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2023年學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人檢視剖析材料(大全8篇)

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2023年學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人檢視剖析材料(大全8篇)
2024-04-08 12:41:39    小編:lookoud

社會(huì)和諧的建立離不開人們之間的互信和相互合作。在總結(jié)中要注意重點(diǎn)突出和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),突出問(wèn)題的關(guān)鍵和重要性。小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人檢視剖析材料篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)省、市關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“同步學(xué)習(xí)、同步整改”的要求,這一決定應(yīng)時(shí)而生,順勢(shì)而為,意義重大,人心所向。我認(rèn)為這次是一次新時(shí)期的作風(fēng)整頓。一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門也是一樣,作風(fēng)決定作為。成在干部作風(fēng),敗也在干部作風(fēng)。干部作風(fēng)存在問(wèn)題,影響了發(fā)展,損害到形象,就要勇于整改,這是一種大勇氣、大境界、大清醒。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),面對(duì)我市干部隊(duì)伍作風(fēng)狀況,市委果斷決策,深入開展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng),這體現(xiàn)了市委的大睿智。

我在空余時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神,學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等,使我對(duì)“四風(fēng)“問(wèn)題有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。我按照相關(guān)制度原則,對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身在某些地方存在的問(wèn)題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。

一、存在的問(wèn)題如下:

(一)課余業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

1、作為一名黨員在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中自學(xué)意識(shí)還不夠強(qiáng),沒系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“正風(fēng)肅紀(jì)”相關(guān)政策與理論,沒有發(fā)揚(yáng)“釘子”精神利用工作間隙促學(xué)習(xí)。

2、工作時(shí)間、內(nèi)容和工作效果的落實(shí)方面還有待提高,有時(shí)強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重相關(guān)知識(shí)的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

3、有時(shí)偶爾存在自滿情緒,不注重更新知識(shí),遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。

(二)工作作風(fēng)方面。

1、平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)工作中作風(fēng)還有待扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。

2、與優(yōu)秀黨員同志相比,在工作思路不夠?qū)挘M管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實(shí)際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠完美,工作中有時(shí)偶爾滿足于得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。

3、日常在校學(xué)習(xí)工作中與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得還有待牢固。

(三)思想作風(fēng)方面。

1、在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,焦躁脾氣和煩躁心理有發(fā)生過(guò)。遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題壓力大的時(shí)候不能保證完全不產(chǎn)生焦躁情緒。

2、批評(píng)與自我批評(píng)的開展效果與其他優(yōu)秀同志相比還有待提高,對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見,對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出。

(四)紀(jì)律作風(fēng)方面。

1、在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,有時(shí)對(duì)自己要求不夠特別嚴(yán)格,認(rèn)為自己沒壞心眼致使說(shuō)話隨便,偶然容易忽略細(xì)節(jié)。

二、存在問(wèn)題的主要原因。

1、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有一點(diǎn)淡化,在加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造的力度上有待提高,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使對(duì)工作調(diào)研有時(shí)不夠深入,滿足于應(yīng)付上面。

2、自我要求有一點(diǎn)放松,沒有時(shí)刻重視到自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,在自身學(xué)習(xí)上存在單方面抓學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,在深層次去研究思考問(wèn)題方面做得不足。

3、在學(xué)習(xí)工作中不否認(rèn)有過(guò)依賴思想,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

4、對(duì)學(xué)校生活中以及社會(huì)中的一些不良現(xiàn)象,有時(shí)沒有及時(shí)給予提出,有過(guò)怕得罪人的思想,但是立場(chǎng)還是堅(jiān)定的。有時(shí)自認(rèn)為自己各方面表現(xiàn)還可以,有一點(diǎn)自滿心理,因此在批評(píng)和自我批評(píng)方面做得不夠完美。

整改措施。

隨著作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)在學(xué)校以及社會(huì)各層次中的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,在我身上所集中體現(xiàn)出來(lái)的這些問(wèn)題雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上。在今后的工作中,從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

1、樹立開拓新思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)工作主動(dòng)性,對(duì)學(xué)習(xí)工作敢想敢干,如果學(xué)習(xí)工作畏首畏尾,躊躇不前,只能望洋興嘆,所以學(xué)習(xí)工作中要積極研究新情況,解決新問(wèn)題,闖出新路子,創(chuàng)造性的開展學(xué)習(xí)工作。

2、進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,事實(shí)上,學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)提高自我的過(guò)程,也是一個(gè)學(xué)習(xí)工作創(chuàng)新的過(guò)程,更是一經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,只有勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),才能厚積薄發(fā),游刃有余,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的情勢(shì)下技高一籌。

3、要改進(jìn)學(xué)習(xí)工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),端正良好的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,積極進(jìn)取,將工作落到實(shí)處,嚴(yán)禁杜絕形式主義,深入了解當(dāng)前形勢(shì),使學(xué)習(xí)工作目標(biāo)得以圓滿完成。要堅(jiān)定目標(biāo),突出重點(diǎn),扎實(shí)開展正風(fēng)肅紀(jì)工作,不走過(guò)場(chǎng),注重實(shí)效。

總之,新起點(diǎn)、新任務(wù)、新作風(fēng)。

作風(fēng)建設(shè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。學(xué)以致用,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。注重解決實(shí)際學(xué)習(xí)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)工作的實(shí)際行動(dòng),時(shí)刻響應(yīng)黨中央號(hào)召,讓自己的思想一直堅(jiān)定的跟著黨組織前進(jìn)。

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人檢視剖析材料篇二

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,以下簡(jiǎn)稱黨員、共產(chǎn)主義者或黨員,分為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員和中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備候補(bǔ)黨員。指按照中國(guó)共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序,經(jīng)批準(zhǔn)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

按照《xx市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規(guī)定,對(duì)照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求,本人圍繞“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個(gè)方面,認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足,深刻分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了整改措施和努力方向?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情景報(bào)告如下:。

(二))思想政治方面。。自我始終把思想政治建設(shè)作為立身之本,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)標(biāo)反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。雖然自我能夠按時(shí)參加團(tuán)體學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。異常是對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,研究不到位。二是學(xué)用結(jié)合不緊密。在貫徹落實(shí)中央和省市的部署上,緊緊滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動(dòng)工作上,還存在用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法干工作的情景,運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠?qū)?。。自我所處的單位和科室屬于綜合科室,工作量很大,別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)?!耙平弧边^(guò)來(lái),經(jīng)常會(huì)接到一些“超出本事”“超出職責(zé)”“超出職權(quán)”的工作,經(jīng)年累月,疲憊不堪。于是有時(shí)就有了一些怨言、怨意,覺著為什么別人能夠與家人享受親情,而自我卻要加班熬夜,有時(shí)感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時(shí)間看了張富清老個(gè)人精心創(chuàng)作,質(zhì)量一流,各級(jí)通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-4-人的事跡,才覺得自我政治站位還不高、心胸襟懷還不廣,還需進(jìn)一步堅(jiān)定夢(mèng)想信念。

(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔(dān)當(dāng)。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林,風(fēng)必摧之”,擔(dān)任新職務(wù)后,雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松,但在上任之初,工作千頭萬(wàn)緒、冗雜繁多,想一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。二是不想擔(dān)當(dāng)。。在平時(shí)遇到一些事情時(shí),害怕管得太多給自我?guī)?lái)不必要的麻煩,有了“遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交”的“太極拳”,有時(shí)甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗(yàn),引以為榮、引以為傲。三是不敢擔(dān)當(dāng)。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理,擔(dān)當(dāng)作為的主動(dòng)性和進(jìn)取性不足,害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會(huì)笑話,害怕別人質(zhì)疑和低估自我的本事,還不如四平八穩(wěn)、按部就班,這樣別人也摸不著自我的深淺,有了“寧可不干、也要不犯”的錯(cuò)誤心理,缺少了攻堅(jiān)克難的勇氣。

(四)為民服務(wù)方面。一是聽不進(jìn)意見。下級(jí)和職工群眾的話聽不進(jìn)去,有時(shí)下級(jí)和職工群眾匯報(bào)工作、反應(yīng)情景時(shí),不是耐心細(xì)致聽取對(duì)方的陳述,不讓下級(jí)把話說(shuō)完,就劈頭蓋臉的把下級(jí)和職工訓(xùn)斥一頓。結(jié)果是下級(jí)有話不敢說(shuō),有不一樣意見不敢反應(yīng),干群之間的鴻溝也就越來(lái)越深。二是調(diào)研不深入。。在工作遇到異常棘手的問(wèn)題時(shí),不是深入基層、深入實(shí)際、深入職工群眾中,摸清問(wèn)題的原因,找準(zhǔn)問(wèn)題內(nèi)在關(guān)系,從而研究出解決問(wèn)題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學(xué)性,讓執(zhí)行者左右為難不說(shuō),嚴(yán)重時(shí)帶來(lái)不應(yīng)有的損失。三是對(duì)下負(fù)責(zé)少。實(shí)際工作中,不折不扣的完成上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),不差分毫的貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,領(lǐng)導(dǎo)一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神自我就明白該干什么、該怎樣干、怎樣能干好,可是,有時(shí)對(duì)于職工和群眾反映的情景卻是“猶抱琵琶半遮面,千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,有時(shí)甚至不顧大多數(shù)群眾的利益,去滿足對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度負(fù)責(zé)。

(五)清正廉潔方面。自我所在的部門是個(gè)“清水衙門”,沒有獨(dú)立的財(cái)權(quán)、事權(quán),也沒有“經(jīng)受考驗(yàn)”的機(jī)會(huì)。但從內(nèi)心深處來(lái)看,還是有享樂(lè)主義在作祟。一是自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時(shí)嚴(yán)格要求自我的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改善的地方。比如,在紅白喜事人情走動(dòng)上,礙于老同志老感情關(guān)系,參加一些吃請(qǐng)活動(dòng)。二是節(jié)儉意識(shí)不夠。電腦辦公的好處是自我有更多機(jī)會(huì)和打印紙打交道,有時(shí)一份文件本來(lái)正反面出就能夠,但有時(shí)嫌麻煩就單面打印,無(wú)形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費(fèi),沒有真正把節(jié)儉行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個(gè)人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識(shí)不自覺地也帶到了工作中,總期望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)個(gè)人精心創(chuàng)作,質(zhì)量一流,各級(jí)通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-6-量好一點(diǎn),期望食堂飯菜好一些,看見別人買了輛新車,自我也想換一下;看見同事背了個(gè)名牌包,自我也想著攢點(diǎn)錢換個(gè)新包但由于工資所限,有時(shí)還要刷信用卡,淪為“卡奴”,這些都是享樂(lè)主義的具體表現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺分析,產(chǎn)生問(wèn)題的根源主要有以下幾個(gè)方面:。

一是理論學(xué)習(xí)放松。。只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),沒有真正當(dāng)成一種習(xí)慣。主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足,自認(rèn)為自我工作經(jīng)驗(yàn)豐富,明白具體工作實(shí)踐足夠了,忽視了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行了學(xué)習(xí),但對(duì)深層次問(wèn)題研究還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作本事有待加強(qiáng),抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠,學(xué)習(xí)掌握的資料只能“撐撐門面”。

二是黨性修養(yǎng)放松。對(duì)照習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會(huì)上對(duì)全體黨員干部的要求,我認(rèn)真反思自身工作這么多年來(lái)做人、做事的行為準(zhǔn)則,雖然自我能夠堅(jiān)持清廉的從政操守,在大是大非面前能夠堅(jiān)定立場(chǎng),在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗(yàn),可是隨著時(shí)間的推移,習(xí)慣于以工作代替黨性鍛煉,實(shí)際上自我的黨性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo),導(dǎo)致自身“抵抗力”有所下降,對(duì)自我的要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高,自身黨性修養(yǎng)有所放松。

三是夢(mèng)想信念弱化。。隨著工作性質(zhì)和崗位的變化,大多時(shí)間在辦公室“昏天黑地”,與群眾直接接觸的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,與群眾的距離逐漸拉大,對(duì)群眾感情越來(lái)越淡。對(duì)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和改造還不到位,比較黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn),自我還是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自我做好本職工作、不去觸碰黨紀(jì)國(guó)法的紅線就能夠”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),導(dǎo)致自我的行為沒有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題沒有做到立刻辦理。

對(duì)以上問(wèn)題,我將認(rèn)真對(duì)待,一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整改落實(shí),主要從以下方面入手。

一是做強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的表率。。認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章黨規(guī)黨紀(jì),深入研究上級(jí)相關(guān)精神,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的本事,以新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,引領(lǐng)發(fā)展。

二是做堅(jiān)定政治立場(chǎng)的表率。樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關(guān)系和決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)鍵問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)節(jié),始終堅(jiān)持清醒的政治頭腦,始終堅(jiān)持政治上的敏銳性,個(gè)人精心創(chuàng)作,質(zhì)量一流,各級(jí)通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-8-始終堅(jiān)持端正的政治態(tài)度,始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

三是做一心為民的表率。牢固樹立“人民對(duì)完美生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識(shí),堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題堅(jiān)持多到基層走訪,多了解第一手情景,掌握最基層信息,多向群眾學(xué)習(xí),深入實(shí)際了解群眾的困難和疾苦,經(jīng)過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作,切實(shí)維護(hù)黨在群眾中的形象。

四是做廉潔自律的表率。。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”異常是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),主動(dòng)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),管住自我、把住小節(jié),在任何時(shí)候、任何情景下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養(yǎng)清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺做到“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”,永葆...員清正廉潔本色。

按照院黨委的要求,以“嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,深化作風(fēng)建設(shè)”為主題,以認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,持續(xù)抓好整改落實(shí)質(zhì)量為重點(diǎn),著力解決黨內(nèi)生活不經(jīng)常,不認(rèn)真,不嚴(yán)肅,一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散,以及作風(fēng)漂浮、不干事、不擔(dān)責(zé)等問(wèn)題,堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)是求是、民主團(tuán)結(jié),組織召開一次高質(zhì)量的黨支部組織生活會(huì)。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)群眾本領(lǐng),確保全體黨員在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央和省委保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,將本人對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下:

多年來(lái)本人一直把嚴(yán)守黨的紀(jì)律作為思想和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同中央和省委保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動(dòng)搖,政治立場(chǎng)不含糊,政治方向不偏移。始終做到了立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持一致,講政治,守紀(jì)律,始終堅(jiān)持黨的基本理論,基本路線,基本綱領(lǐng),基本要求高度統(tǒng)一,自覺學(xué)習(xí)、遵守黨章,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神和一系列重要講話精神,堅(jiān)決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定,做到令行禁止,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律,貫徹民主集中制,注重發(fā)揚(yáng)民主,自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,努力管好所在部門和人員,切實(shí)做到清正廉潔、務(wù)實(shí)為民。

中央八項(xiàng)規(guī)定和省委若干規(guī)定出臺(tái)后,院黨委班子高度重視,積極擁護(hù)黨中央的決定,各部門都在積極響應(yīng),我科也對(duì)職工進(jìn)行了宣傳、教育,保衛(wèi)科對(duì)外接待已基本沒有了,同時(shí)要求保衛(wèi)科人員在工作中要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心院內(nèi)治安安全情況,維護(hù)職工生命、財(cái)產(chǎn)安全,轉(zhuǎn)變過(guò)去的不良習(xí)慣,并要求自己起帶頭作用,持之以恒的執(zhí)行下去。

對(duì)照有關(guān)規(guī)定和要求,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,工作中雖盡心盡責(zé),但還是存在一些問(wèn)題。

1.工作中處于被動(dòng)應(yīng)付的局面比較多,因此安排工作時(shí),流于形式的情況仍然存在,如院內(nèi)發(fā)生一起偷盜案件時(shí),才安排人員去巡邏,去夜間守候,沒有經(jīng)常性建設(shè);違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后,才去清理,沒有從源頭上去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并處理在萌芽狀態(tài)。

2.存在畏難情緒,在解決問(wèn)題動(dòng)腦筋想辦法上下功夫不夠,如對(duì)一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博,沒有及時(shí)阻止,沒有思考到這樣下去會(huì)助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣,沒有從根本上去解決問(wèn)題。

3.學(xué)習(xí)不夠深入,以至于對(duì)本科人員學(xué)習(xí)也抓得不夠,有時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神也流于形式,沒有集中深入地去學(xué)習(xí)體會(huì),對(duì)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上沒有系統(tǒng)、專業(yè)地學(xué)習(xí),如對(duì)法律、法規(guī)、規(guī)章制度等方面學(xué)習(xí)不深入,以至于處理問(wèn)題上沒有說(shuō)服力。

4.執(zhí)行力度不夠,工作上不夠大膽,在日常管理中顧慮太多,總覺得同事一場(chǎng)不易,何必叫真呢,存在怕得罪人的現(xiàn)象,如上級(jí)交待要保衛(wèi)科對(duì)門衛(wèi)的管理,但表面上是做了,但實(shí)質(zhì)上管理松懈,這樣必會(huì)造成安全隱患,又如,要求保衛(wèi)科人員在院內(nèi)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,但總是等著群眾報(bào)案才去解決處理問(wèn)題。

5.對(duì)隊(duì)伍建設(shè)抓得不嚴(yán),開拓性做得不夠,如對(duì)科里人員遲到、早退現(xiàn)象聽之任之,心里總是這樣想,因保衛(wèi)科工作性質(zhì)的特殊性,只要關(guān)鍵時(shí)能上就行,對(duì)于日常的工作安排都列出了時(shí)間、人員、出什么任務(wù),但執(zhí)行起來(lái)總是虎頭蛇尾,固然不知紀(jì)律渙散會(huì)給隊(duì)伍帶來(lái)嚴(yán)重后果。

6.有得過(guò)且過(guò)的思想,隨著年齡不斷的增長(zhǎng),工作激情不如以前,工作上時(shí)有懈怠思想,放松了對(duì)思想境界的提高,以對(duì)于對(duì)保衛(wèi)科人員進(jìn)取心不強(qiáng),思想懈怠,上班不在狀態(tài)等現(xiàn)象沒有及時(shí)遏制,應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)盡職不力的責(zé)任。

1.學(xué)習(xí)不夠深入,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀(jì)律、黨性修養(yǎng)上出現(xiàn)了偏差,導(dǎo)致對(duì)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)不足。

2.改造主觀世界不夠主動(dòng),共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自一自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉,但我在實(shí)際工作中,存在以平時(shí)工作任務(wù)來(lái)代替黨性鍛煉,致使工作不夠深入,只滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù),滿足于院內(nèi)不出安全大問(wèn)題,而忽視了工作的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3.工作的方式、方法不夠得力,處理事情比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和嚴(yán)肅性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,以至于工作中有時(shí)打不開局面。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的政治思想素質(zhì),使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而不斷增長(zhǎng)、豐富和提高,吐故納新,把先進(jìn)的知識(shí)理念付諸新的實(shí)踐,沖破約束,突破陳規(guī),用適應(yīng)于社會(huì)發(fā)展要求的知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。

2.加強(qiáng)黨性修養(yǎng),黨性修養(yǎng)是每個(gè)黨員的必修課,黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)又是個(gè)人品行修養(yǎng),通過(guò)黨性修養(yǎng)提升黨員干部的人生境界,除“四風(fēng)”培養(yǎng)好的作風(fēng),做合格黨員,必須時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想和信念,要有事業(yè)心,去發(fā)現(xiàn)自己工作的意義和價(jià)值,要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念,在工作中遇人遇事,遇到困難和挫折都要保持平常心,心胸寬闊,光明磊落,要努力培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的品質(zhì)。

3.立足本職,營(yíng)造良好的工作氛圍。首先要以身作則,率先垂范,要求別人做到的,自己首先做到,對(duì)保衛(wèi)工作要了解其性質(zhì)、職能,使自己和科員們都要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性,建立良好的工作運(yùn)行管理機(jī)制,服務(wù)于單位,服務(wù)于群眾,真正創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

按照開展黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)要求,在前期認(rèn)真學(xué)習(xí)、開展談心談話、廣泛征求意見等基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料、對(duì)照黨史目標(biāo)要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮四個(gè)方面進(jìn)行盤點(diǎn)和檢視。

認(rèn)真收聽收看了習(xí)近平總書記“七一”重要講話,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、反復(fù)研讀的基礎(chǔ)上,按要求開展了專題研討。通過(guò)學(xué)習(xí)有三點(diǎn)體會(huì)。一是百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)是做好工作的科學(xué)指南。習(xí)近平總書記“七一”重要講話從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨過(guò)去為什么能夠成功、未來(lái)怎樣才能繼續(xù)獲得成功的根本所在。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)了一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人不懈探索的心血和智慧,是我們做好當(dāng)前乃至長(zhǎng)遠(yuǎn)一段時(shí)間國(guó)企工作的重要方法和科學(xué)指南。要倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn),在新征程上不斷以百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)為指引,努力創(chuàng)造更好的佳績(jī)。二是人民至上是作出正確抉擇的根本前提。習(xí)近平總書記深刻指出,“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”。在百年的奮斗歷程中,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)守和踐行初心使命,始終堅(jiān)持馬克思主義政黨的人民立場(chǎng),始終堅(jiān)持與人民站在一起、想在一起、干在一起。在新征程上,我們也必須始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想,緊緊依靠人民、充分尊重人民、全心全意服務(wù)人民,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷為美好生活而奮斗。三是九個(gè)必須是實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)的根本遵循。以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái),習(xí)近平總書記提出“九個(gè)必須”。這“九個(gè)必須”源于我們黨百年波瀾壯闊的奮斗歷程,科學(xué)回答了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心、價(jià)值追求、理論指導(dǎo)、戰(zhàn)略支撐、外部環(huán)境、力量來(lái)源等一系列重大問(wèn)題,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富和發(fā)展。是我們必須的精髓要義,要明確其實(shí)踐要求,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想和行動(dòng)自覺。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),我積極參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成了對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》四本中央指定學(xué)習(xí)材料,參觀了烈士陵園、《xx》《xx》。通過(guò)學(xué)習(xí),主要有三方面收獲。一是堅(jiān)定了理想信念。通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的四本學(xué)習(xí)材料,進(jìn)一步深化了對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)和理解,深化了對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了信仰信念信心。二是增強(qiáng)了工作信心。我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來(lái)的一百年。在一百年的奮斗中,中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會(huì)進(jìn)步史上的偉大奇跡。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了發(fā)展的信心,堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心。三是提升了發(fā)展信心。從建黨的開天辟地,到新中國(guó)成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,根本原因就在于我們黨始終堅(jiān)守了為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。今天,我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會(huì),正在向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。我們堅(jiān)信偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)、也必將實(shí)現(xiàn)。

在堅(jiān)定理想信念方面,總認(rèn)為長(zhǎng)期接受新的思想教育,個(gè)人的人生價(jià)值取向沒有問(wèn)題,理想信念是堅(jiān)定的。但對(duì)照黨史先進(jìn)人物,感覺自身理想信念還不夠堅(jiān)定,有時(shí)放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)流于形式,放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,對(duì)黨的理想信念不夠堅(jiān)定。

在增強(qiáng)歷史自覺方面,通過(guò)參與黨史學(xué)習(xí)教育,對(duì)黨的歷史有了更深的認(rèn)識(shí),但通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)的要求,自身距離總書記總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作實(shí)踐能力還有較大差距,還不能很好地利用歷史經(jīng)驗(yàn)研究謀劃國(guó)企工作。

在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面,通過(guò)學(xué)習(xí)黨史先進(jìn)人物,認(rèn)真感受他們身上的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),感覺受生活年代的影響,自身與老革命家還有很大差距,還存在缺少艱苦樸素的作風(fēng)、缺少“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q青天”大無(wú)畏精神。

在加強(qiáng)黨性鍛煉方面,思想上對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、維護(hù)黨的形象的緊迫性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)還不夠,對(duì)保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性、純潔性的重視不夠,對(duì)從嚴(yán)治黨的艱巨性、復(fù)雜性理解不到位。有時(shí)產(chǎn)生了一定的麻痹思想,不自覺地放松了黨性修養(yǎng)鍛煉,存在“得過(guò)且過(guò)”的心理,缺少一抓到底、抓鐵留痕的干勁。

在發(fā)揮先鋒模范作用方面,對(duì)社會(huì)上消極議論或調(diào)侃所產(chǎn)生的負(fù)面影響不善于從政治上分析情況、思考問(wèn)題,認(rèn)識(shí)不足、抵制不力。思想上有只要自己做好,認(rèn)為不傳不信就沒事,沒必要爭(zhēng)論,不愿反駁、不愿抨擊。

在履職盡責(zé)方面,工作要求不夠高,缺少攻堅(jiān)克難精神。遇到問(wèn)題不敢較真,缺少追求卓越的精神,推進(jìn)工作壓力傳導(dǎo)不夠,面對(duì)工作中的“硬骨頭”存有畏難情緒。

在為群眾辦實(shí)事方面,開展志愿服務(wù)xx次,為困難群眾送去慰問(wèn)金xx錢,捐資助學(xué)xx困難學(xué)生。但仍存在主動(dòng)聯(lián)系群眾還有差距,工作重心在機(jī)關(guān)深入基層少,密切聯(lián)系群眾少,幫助解決實(shí)際問(wèn)題做的還不夠。

下一步,我將認(rèn)真對(duì)照查擺出的問(wèn)題,堅(jiān)持立行立改、即知即改,第一時(shí)間指定整改方案,細(xì)化整改措施,不斷改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位,持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,真正做到知史愛黨,知史愛國(guó),知史擔(dān)責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化政治意識(shí),嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終堅(jiān)持思想建黨不動(dòng)搖,牢固樹立四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。二是發(fā)揮黨員表率作用。要時(shí)刻牢記自己黨員身份,始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任心,帶頭貫徹執(zhí)行好黨的路線方針政策,帶頭發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,改變創(chuàng)新思維方式,切實(shí)帶領(lǐng)單位同事提高工作效率,增強(qiáng)工作本領(lǐng)。三是嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩。作為黨員干部要時(shí)刻注意認(rèn)清重大問(wèn)題,堅(jiān)定理想信念。正確認(rèn)識(shí)到目前黨內(nèi)存在的一些諸如在當(dāng)今腐敗問(wèn)題,要從思想上充分認(rèn)識(shí)到,自覺地堅(jiān)定理想信念,看清目標(biāo)方向,不斷培養(yǎng)經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞的勇氣,時(shí)刻做到自重、自警、自省、自勵(lì),防止拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的出現(xiàn),在腐敗面前一身正氣;要不斷培養(yǎng)積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng);要帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng);要帶頭樹立高度的工作責(zé)任心和事業(yè)心,保持清醒頭腦、防微杜漸,做到廉潔奉公。

7月,我參加了和平區(qū)中心小學(xué)黨支部組織的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨黨史是黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進(jìn)行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史,是全體中國(guó)人民智慧的結(jié)晶。我中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民建立新中國(guó)、開展社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)行改革開放、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻(xiàn)的歷史。

作為一名教師黨員,我們應(yīng)該錘煉對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。我們要通過(guò)參加黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及平時(shí)自身的學(xué)習(xí),不斷從黨史中汲取強(qiáng)大的真理力量、思想力量、實(shí)踐力量,不斷夯實(shí)絕對(duì)忠誠(chéng)的思想根基,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央步調(diào)一致、行動(dòng)統(tǒng)一。要強(qiáng)化堅(jiān)守初心的自覺,努力把群眾期盼的事變成我們要干的事,把我們?cè)诟傻氖伦兂扇罕娭С值氖?,把我們干成的事變成惠及群眾的事,千方百?jì)解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事,不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往。作為一名教育者,我們?cè)诠ぷ髦幸獔?jiān)持立德樹人,不忘初心和使命,以事業(yè)為重、以擔(dān)當(dāng)為榮,把國(guó)家的重托、人民的信任看得比泰山還重,盡全力為祖國(guó)培育下一代接班人,努力創(chuàng)造出無(wú)愧歷史、無(wú)愧時(shí)代、無(wú)愧人民的更大教育業(yè)績(jī)。

1.理論學(xué)習(xí)方面。

一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)得不夠深入。我所在的黨支部以及黨小組集中安排的學(xué)習(xí)比較豐富,但個(gè)人學(xué)習(xí)缺乏主觀能動(dòng)性,常常是被動(dòng)接受上級(jí)安排的學(xué)習(xí)任務(wù),自學(xué)還不夠充分,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的最新理論成果理解得不夠深入。

2.工作作風(fēng)方面。

工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),有時(shí)想法起點(diǎn)很高,但行動(dòng)少、落實(shí)差,開展工作畏首畏尾,遇到棘手問(wèn)題缺乏自主解決的能力,常常依靠上級(jí)意見,較為被動(dòng)。

3.工作創(chuàng)新方面。

在平日的學(xué)習(xí)和工作中,比較容易自我滿足,缺乏鉆研精神和創(chuàng)新精神。有時(shí)候,其實(shí)我腦海中有創(chuàng)新的工作方法,但總是害怕失敗而不敢付諸實(shí)踐,抱著多一事不如少一事,少干少錯(cuò)的思想。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。

黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為黨員,要加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí),注意在平日的學(xué)習(xí)與工作中弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因、增強(qiáng)黨的意識(shí)和黨員意識(shí),永葆黨員的先進(jìn)性和純潔性,鑄牢信仰之基、增強(qiáng)歷史定力,堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

2.改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。

作為一名教師黨員,我要牢記初心和使命,強(qiáng)化自身的擔(dān)當(dāng)精神。工作中應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真,一步一個(gè)腳印地走,不能起點(diǎn)高落實(shí)差。遇到問(wèn)題,要發(fā)揮艱苦樸素的紅軍精神,不要害怕困難,要敢于迎難而上,主動(dòng)承擔(dān)解決難題的任務(wù)。遇見問(wèn)題,要多思考,用學(xué)習(xí)到的新思想新理論武裝自己的頭腦,增強(qiáng)將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。

3.提升境界,在工作中要追求卓越創(chuàng)新。

在平日的工作中,不能再渾渾噩噩,自我滿足,隨波逐流。我要轉(zhuǎn)變思想,做新時(shí)代,有理想,敢付出的“四有”好教師。在工作中,要設(shè)定好工作目標(biāo),同樣一項(xiàng)工作,要爭(zhēng)創(chuàng)一流,不能只是退居二線,只有創(chuàng)新才能讓自己的思想、工作和生活不斷進(jìn)步。除此之外,還要積極探索工作中的難點(diǎn),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。

魯迅先生有一句名言:“我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而的是更無(wú)情面地解剖我自己?!边@種更無(wú)情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。自從來(lái)到北翟營(yíng)小學(xué),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但通過(guò)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學(xué)習(xí),在同志們的幫助下,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題,與上級(jí)要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來(lái),以利工作,按照要求,本著無(wú)愧于組織,無(wú)愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析。

系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。我本身理論根基不實(shí),更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常常被動(dòng)地去對(duì)待和處理新問(wèn)題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。

對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識(shí)其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,只能說(shuō)有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng),觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢(shì),解決新問(wèn)題,從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

第二,作為一個(gè)黨員,對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。

第三,開拓進(jìn)取精神不夠,既不爭(zhēng)先,也不落后,甘居中上游,當(dāng)個(gè)太平人就行了,“高起點(diǎn)、大跨度,大發(fā)展,爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣,入黨時(shí)那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間予以落實(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題,辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)實(shí)際工作。

(二)要克服時(shí)間上的困難,盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

(三)作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

總之,在這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),,提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求,通過(guò)征求大家的意見和認(rèn)真的反思,自己感到在以下幾個(gè)方面存有一定的差距:

一是在工作思路、目標(biāo)要求和具體工作方面同科學(xué)發(fā)展觀的要求有差距。主要表現(xiàn)在謀劃本局黨務(wù)工作和指導(dǎo)機(jī)關(guān)工作時(shí)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩;不是按照變化了的形勢(shì)提出有針對(duì)性的新舉措,而是憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,遇事求穩(wěn)怕亂,求穩(wěn)怕險(xiǎn);在有關(guān)工作的安排上有顧此失彼的現(xiàn)象,尤其是對(duì)于局內(nèi)少數(shù)同志存在不按局里的規(guī)章制度辦事的現(xiàn)象,不愿提出針對(duì)性的批評(píng)教育,有老好人思想,失之于寬、失之于軟,缺乏過(guò)硬的措施和手段,從而在一定程度上影響了同志們的積極性。

二是堅(jiān)持辦實(shí)事的自覺性不強(qiáng),按以人為本的核心要求有差距。主要表現(xiàn)在實(shí)際工作中,往往比較注重如何把握上級(jí)的有關(guān)政策和原則,而對(duì)做好實(shí)際思想工作重視不夠,有時(shí)還有急躁情緒,不是設(shè)身處地地體會(huì)和理解有關(guān)當(dāng)事人的心情和想法,有針對(duì)性地予以疏導(dǎo),而是心存厭煩,認(rèn)為他本人只強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益,思想覺悟不高,不了解具體的政策,有片面性。由于自己在工作方法上比較簡(jiǎn)單,導(dǎo)致有一些想反映問(wèn)題的同志也不愿意向我反映。

三是對(duì)精神文明建設(shè)重視不夠,在環(huán)保系統(tǒng)抓規(guī)章制度、抓學(xué)習(xí)宣傳、樹先進(jìn)典型等方面有差距。主要表現(xiàn)在對(duì)自身學(xué)習(xí)抓得不緊。理論學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,滿足于一知半解,缺乏深入地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究。同時(shí)存有經(jīng)驗(yàn)主義的傾向,不是運(yùn)用黨的最新理論成果指導(dǎo)工作、分析問(wèn)題,而是憑經(jīng)驗(yàn)判斷來(lái)處理一些事情,出現(xiàn)認(rèn)識(shí)滯后、事倍功半的現(xiàn)象;對(duì)局里的廉政、文化建設(shè)抓得不夠,辦公室內(nèi)的廉政文化氛圍不濃厚,桌牌、警示牌等沒有及時(shí)設(shè)置;對(duì)職工業(yè)余文體活動(dòng)重視不夠,很少開展文娛活動(dòng);對(duì)打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)布置多、檢查少,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠。

四是在抓機(jī)關(guān)效能建設(shè)上有差距。主要表現(xiàn)在不主動(dòng)熟悉業(yè)務(wù)工作,遇到一些群眾來(lái)環(huán)保局投訴,只能聽取有關(guān)人員的意見,不善于從一些現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié),也不能就一些問(wèn)題做出正確的判斷。因而對(duì)提高行政效能的指導(dǎo)上只限于膚淺的、表面的情況,未能從體制、機(jī)制、法治等深層次上給予有效指導(dǎo)。

五是在支持環(huán)保行政工作方面有差距。主要表現(xiàn)在對(duì)聯(lián)系環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作過(guò)問(wèn)的比較少,關(guān)心的也比較少,檢查指導(dǎo)的也比較少。

之所以存在上述問(wèn)題,原因當(dāng)然是多方面的。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求,進(jìn)行由此及彼、由表及里的歸納和分析,我覺得主要原因有以下幾點(diǎn):

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。宗旨觀念、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),尤其是聯(lián)系實(shí)際改造主觀世界的自覺性不強(qiáng),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解得不深刻。

二是以人為本的觀念淡薄。對(duì)如何做好新形勢(shì)下的思想政治工作研究不夠,思考不多,對(duì)干部職工在想什么、需要我們做什么,了解比較少。

三是思想解放不夠。未能自覺地運(yùn)用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,也就對(duì)黨員干部隊(duì)伍的管理不嚴(yán)、不細(xì)、不規(guī)范,不適應(yīng)新形勢(shì)下的黨務(wù)工作要求。

四是群眾觀念不強(qiáng)。未能自覺堅(jiān)持群眾路線,這在很大程度上使思路受到局限,認(rèn)識(shí)與實(shí)踐脫節(jié),對(duì)作出的決定缺乏準(zhǔn)確性、科學(xué)性和針對(duì)性。

作為一名普通黨員和機(jī)關(guān)干部,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件,按要求積極參加了局黨組組織的思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育、分組討論、專題調(diào)研等活動(dòng),精神勤學(xué)習(xí)、筆記勤整理、工作勤思考、平時(shí)勤總結(jié),做到投身學(xué)踐識(shí)內(nèi)涵,對(duì)照要求找問(wèn)題,聯(lián)系實(shí)際尋根結(jié),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓整改,并形成檢查報(bào)告。

理論是一面旗幟,指引著前進(jìn)的方向;理論也是一面鏡子,折射出行動(dòng)的軌跡。通過(guò)對(duì)照要求、反省自我、查找問(wèn)題,我認(rèn)為自己主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題。

第一,改革創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。由于初涉統(tǒng)計(jì)、尚未入門,我還尚未真正弄明白統(tǒng)計(jì)的真諦是什么,對(duì)為什么統(tǒng)計(jì)、怎么樣統(tǒng)計(jì)的概念模糊不清,對(duì)統(tǒng)計(jì)的價(jià)值理解不甚到位,因此,對(duì)改進(jìn)統(tǒng)計(jì)、發(fā)展統(tǒng)計(jì)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。

第二,聯(lián)系基層的工作不實(shí)。由于剛從校園出來(lái)就參加工作,我常聯(lián)系基層的意識(shí)不強(qiáng),在實(shí)際工作中不能充分了解下情和實(shí)情,對(duì)數(shù)據(jù)背后的真實(shí)情況和發(fā)展趨勢(shì)缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握。

第三,統(tǒng)計(jì)報(bào)告的內(nèi)涵不深。先天缺乏專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、后天缺少調(diào)查研究,所以,我覺得個(gè)人撰寫的信息、快訊、分析和調(diào)研的立意不高、內(nèi)涵不深、眼光不遠(yuǎn),還需要經(jīng)常鍛煉、反復(fù)錘煉。

對(duì)存在的以上三個(gè)問(wèn)題,我覺得,既有客觀原因,又有主觀原因,歸結(jié)到一點(diǎn):就是對(duì)政治理論的認(rèn)識(shí)、理解、把握、貫徹和落實(shí)不夠,具體原因表現(xiàn)在:

原因一,理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總覺得政治理論是務(wù)虛的玄學(xué),只滿足于一知半解,不愿深入探究,以實(shí)用主義的思維來(lái)搞政治學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)興趣有所偏好,平時(shí)只注重學(xué)習(xí)自己感興趣、跟專業(yè)有聯(lián)系的知識(shí),對(duì)理論知識(shí)有抵觸情緒,不愿看、不愿學(xué);學(xué)習(xí)方法有所偏頗,學(xué)習(xí)不持久,注意力不集中,恒心不夠,耐心不足。

原因二,創(chuàng)新思想不夠解放。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,統(tǒng)計(jì)工作越變革變革就需要用創(chuàng)新的手段來(lái)解決發(fā)展中的各種問(wèn)題。由于自身的學(xué)習(xí)、能力、經(jīng)驗(yàn)有限,我對(duì)應(yīng)付統(tǒng)計(jì)工作復(fù)雜局面的信心不足、方法不多,不敢創(chuàng)新怕失敗,得過(guò)且過(guò)易滿足。

原因三,工作作風(fēng)不夠深入。統(tǒng)計(jì)工作的作風(fēng)要求我們深入基層、深入企業(yè)、深入群眾。由于長(zhǎng)期呆在辦公室,我只滿足于從報(bào)表上去了解數(shù)字基本情況,從電話中去了解數(shù)字變化情況,到第一線去的時(shí)間少、接觸少、行動(dòng)少,調(diào)查研究的作風(fēng)還是不夠深入。

(一)要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)抓學(xué)風(fēng)。學(xué)無(wú)止境,理論永遠(yuǎn)都是行動(dòng)的向?qū)?。要求人的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,學(xué)習(xí)就是謀求人和諧發(fā)展的路徑之一。抓學(xué)風(fēng)就是要注重政治理論和專業(yè)技術(shù)的互動(dòng)學(xué)習(xí),前者是方向,后者是本領(lǐng),兩者偏一不可。統(tǒng)計(jì)工作變化多、更新快,要求統(tǒng)計(jì)工作者在經(jīng)常性、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)中提升本領(lǐng),增強(qiáng)才干,及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握發(fā)展趨勢(shì)。

(二)要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)促黨風(fēng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的目的是要求共產(chǎn)黨員始終保持先進(jìn)性,以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持宗旨,率先垂范。統(tǒng)計(jì)工作雖然清苦,但大有作為。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)就要求我們耐住寂寞、甘于奉獻(xiàn),不求爭(zhēng)功競(jìng)利,但愿服務(wù)各方,始終把服務(wù)擺在第一位。

(三)要加強(qiáng)調(diào)查研究轉(zhuǎn)作風(fēng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,統(tǒng)計(jì)工作越變革,調(diào)查研究越重要。我不但要了解數(shù)字、懂得數(shù)字,還要對(duì)基層實(shí)情、百姓訴求了然于胸,如實(shí)反饋。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán),統(tǒng)計(jì)工作亦如此。

(四)要加強(qiáng)依法統(tǒng)計(jì)正行風(fēng)。其身不正,雖令不從。今后,我要好好利用依法統(tǒng)計(jì)的武器,宣傳統(tǒng)計(jì)工作、保障統(tǒng)計(jì)任務(wù)、維護(hù)統(tǒng)計(jì)形象、提升統(tǒng)計(jì)地位,從統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)入手,延伸社會(huì)各層,讓全社會(huì)都來(lái)了解統(tǒng)計(jì)、關(guān)注統(tǒng)計(jì)、重視統(tǒng)計(jì)、愛護(hù)統(tǒng)計(jì)。

按照縣委組織部組織生活會(huì)開展安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,全面檢視查找自己在思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面存在的不足和問(wèn)題,現(xiàn)剖析如下:

(一)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,存在著零散學(xué)習(xí)多、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少,淺嘗輒止多、深刻領(lǐng)會(huì)少,就事論事多、全盤把握少的現(xiàn)象?;顚W(xué)活用不夠,理論聯(lián)系實(shí)際不緊密,還不善于運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想去觀察、分析、解決工作中遇到的實(shí)際困難和突出問(wèn)題。

(二)與黨員談心交心的次數(shù)不多,對(duì)黨員的思想、工作、生活上的問(wèn)題重視不夠,關(guān)心不多。

(三)下基層與群眾交流得少,沒有沉下身子接地氣,了解基層群眾情況不全面,解決實(shí)際問(wèn)題不及時(shí),尤其是調(diào)查研究不夠。工作標(biāo)桿還不高,注重“穩(wěn)”字當(dāng)頭,敢于直面矛盾,勇挑重?fù)?dān)的勇氣不足。

(四)貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和相關(guān)具體規(guī)定不夠嚴(yán)格,存在執(zhí)行制度規(guī)定時(shí)緊時(shí)松、前緊后松的問(wèn)題。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制逐級(jí)壓實(shí)不夠,仍然存在重發(fā)展、輕廉政的問(wèn)題。

(一)對(duì)于加強(qiáng)主觀世界改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,態(tài)度是積極的,立場(chǎng)是堅(jiān)定的。但隨著時(shí)間推移、環(huán)境改變,一定程度上放松了對(duì)個(gè)人主觀世界的持續(xù)改造,思想上萌生了一些惰性,自我要求有所放松,自覺不自覺地產(chǎn)生了“歇口氣、保平穩(wěn)”的思想。

(二)在學(xué)習(xí)上,我基本能夠做到自己主動(dòng)學(xué)、組織班子學(xué)、引導(dǎo)干部學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué),但在個(gè)人自學(xué)上抓得不夠緊、堅(jiān)持得不夠好,有時(shí)存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的問(wèn)題,往往只注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話等文件政策的學(xué)習(xí),沒有在系統(tǒng)性、廣泛性和主動(dòng)性上下足功夫,在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐方面不能完全得心應(yīng)手。

(三)忙于處理日常事務(wù)性工作,直接深入基層一線、傾聽真實(shí)呼聲不夠多,了解情況不夠深入具體,導(dǎo)致一些工作部署和措施不能完全滿足干部職工和群眾需求,對(duì)干部職工的思想情緒、心理狀況關(guān)注不夠。

(四)在新形勢(shì)下,開拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的勁頭有所減弱,在工作中或多或少地存在“歇一歇、緩一緩”的放松思想,在研究新決策、新部署方面做得不夠積極主動(dòng)。執(zhí)行上有困難的工作任務(wù),有時(shí)有畏難情緒。

(一)持之以恒加強(qiáng)黨性修養(yǎng),夯實(shí)干事創(chuàng)業(yè)的思想基礎(chǔ)。一是強(qiáng)化理論武裝。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理,系統(tǒng)掌握貫穿新思想中立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,不斷增強(qiáng)對(duì)初心使命的情感認(rèn)同、思想認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同,擰緊思想上的“總開關(guān)”,嚴(yán)守政治原則、政治規(guī)矩,聽黨召喚、為黨盡責(zé),始終與黨中央保持高度一致。二是嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。堅(jiān)持民主集中制,完善并嚴(yán)格執(zhí)行民主決策機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度,認(rèn)真參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),堅(jiān)持以普通黨員身份參加黨支部的組織生活會(huì),嚴(yán)肅開展批評(píng)與自我批評(píng),提升黨內(nèi)生活質(zhì)量。堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、談心談話、組織約談等制度,結(jié)合實(shí)際組織參與主題黨日、警示教育等活動(dòng)。三是做到學(xué)用結(jié)合。注重理論聯(lián)系實(shí)際,把理論學(xué)習(xí)同研究解決全局改革發(fā)展重大問(wèn)題、黨的建設(shè)問(wèn)題、群眾利益問(wèn)題緊密結(jié)合,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。堅(jiān)持每年親自撰寫1-2篇結(jié)合學(xué)習(xí)思考和工作實(shí)際的調(diào)研報(bào)告。四是加強(qiáng)思想建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨組中心組學(xué)習(xí)、研討學(xué)習(xí)和干部自學(xué)制度,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一科學(xué)體系擺在首要位置,把黨章黨規(guī)黨的各項(xiàng)紀(jì)律、民主集中制、作風(fēng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,作為黨組中心組學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

(二)堅(jiān)持不懈改進(jìn)工作作風(fēng),營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。一是當(dāng)好“第一責(zé)任人”。切實(shí)履行好黨組書記“第一責(zé)任人”的職責(zé),以身作則、以上率下,帶頭服務(wù)基層,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚(yáng)正氣。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,堅(jiān)持做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦,帶領(lǐng)黨組一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難,提升班子戰(zhàn)斗力和凝聚力,把工作抓深抓細(xì)抓出實(shí)效。二是加強(qiáng)調(diào)查研究。深入基層一線、到群眾中間調(diào)查研究,堅(jiān)持每年調(diào)研時(shí)間不少于1個(gè)月,針對(duì)重點(diǎn)工作要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、蹲點(diǎn)調(diào)研,全面了解干部職工的思想動(dòng)向以及落實(shí)上級(jí)工作部署中的具體問(wèn)題,掌握第一手材料,推動(dòng)黨組決策和工作部署更接地氣、便于落實(shí)。三是踐行“以人民為中心”的群眾路線。充分利用已有的交流渠道,加強(qiáng)與干部群眾溝通交流。帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層工作制度,深入基層聽取群眾意見建議。要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)干部群眾思想認(rèn)識(shí)方面存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo),統(tǒng)一干部職工思想,凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

(三)改革創(chuàng)新積極進(jìn)取,開創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)的新局面新氣象。一是推進(jìn)深化改革。積極做好紅十字會(huì)工作,優(yōu)化辦事流程,實(shí)施便民服務(wù),落實(shí)好服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。二是深入推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)機(jī)構(gòu)改革的工作政策,完善工作程序,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。三是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持帶著感情去做干部工作。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),加快專業(yè)化人才隊(duì)伍建設(shè)。積極創(chuàng)造條件,加大優(yōu)秀年輕干部選拔培養(yǎng)力度。

(四)全面落實(shí)從嚴(yán)治黨,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的凝聚力戰(zhàn)斗力。一是落實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,嚴(yán)格將管理與評(píng)先評(píng)優(yōu)、干部選拔任用掛鉤,切實(shí)解決管理上失之于寬,失之于松的問(wèn)題。二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建。牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建不稱職”的意識(shí),每年親自主持研究、謀劃、部署黨建工作,堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起考核,把機(jī)關(guān)和系統(tǒng)黨建抓具體、抓深入。三是做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己的黨員身份和黨內(nèi)職務(wù),自覺遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和黨風(fēng)廉政各項(xiàng)制度規(guī)定,帶頭執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度,強(qiáng)化對(duì)身邊工作人員和親屬的教育管理,切實(shí)做到廉潔從政。

以上檢視剖析,不妥之處,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人檢視剖析材料篇三

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái),我認(rèn)真對(duì)照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)理解,進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場(chǎng)、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問(wèn)題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人思想和工作實(shí)際,我認(rèn)真查擺了問(wèn)題、剖析了原因,制定了改善措施,明確了今后的努力方向?,F(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情景匯報(bào)如下:

一、存在的問(wèn)題和不足。

理論武裝有待加強(qiáng)。雖然平時(shí)進(jìn)取參加黨的理論學(xué)習(xí),也加強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,但有時(shí)客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)性工作多,政治理論學(xué)習(xí)不能持之以恒,或者由于自我的政策理論水平所限,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹,把握得不夠精準(zhǔn),對(duì)其指導(dǎo)工作實(shí)踐思考得不夠全面,研究得不夠徹底,還存在淺嘗輒止的情景,離“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在必須差距。

(二)加強(qiáng)思想政治建設(shè),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

我能夠始終把思想政治建設(shè)作為立身之本,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,但對(duì)標(biāo)反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,異常對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究。二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密,在貫徹落實(shí)中央的決策部署和集團(tuán)、事業(yè)部的具體要求上,雖然能夠深入學(xué)習(xí)有關(guān)文件及會(huì)議精神,但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動(dòng)工作上,還存在著用老經(jīng)驗(yàn)、老方法推進(jìn)工作的情景。這段時(shí)間,經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)張富清同志的事跡,發(fā)覺自我的政治站位離先進(jìn)典型還存在必須差距,還需進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè),堅(jiān)定夢(mèng)想信念。

在工作中,我能夠堅(jiān)持奮斗姿態(tài)和斗爭(zhēng)精神,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實(shí)。但也存在一些問(wèn)題:一是在推進(jìn)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上,沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于按經(jīng)驗(yàn)、按習(xí)慣工作,雖然面上作了安排部署,工作也按照要求有始有終地一步步向前推進(jìn),但從制度層面和建立長(zhǎng)效機(jī)制方面并沒有做到位。二是對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作人員培訓(xùn)工作做的不扎實(shí)、不到位,使個(gè)別同志缺少系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察工作理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),影響公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的推進(jìn)。

(四)踐行黨的根本宗旨,貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,力戒形式主義、官僚主義方面。

我能夠嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,在思想和行動(dòng)上自覺抵制“四風(fēng)”,“四風(fēng)”問(wèn)題大多得到了整改。但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,對(duì)照形式主義和官僚主義的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)還存在一些問(wèn)題。在形式主義方面,一抓到底的作風(fēng)還不夠?qū)?,有時(shí)存在“重部署、輕落實(shí),重形式、輕實(shí)效”的現(xiàn)象,有些部署停留在會(huì)議、文件層面上,督促不夠,導(dǎo)致一些決策落實(shí)的效果不夠好。

(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨職責(zé),堅(jiān)持政治本色,堅(jiān)持清正廉潔,堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗方面。

在落實(shí)從嚴(yán)治黨監(jiān)督職責(zé)上跟蹤問(wèn)效還不夠,對(duì)公司黨員干部履職行為、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)和廉潔自律等情景的監(jiān)督管理渠道相對(duì)單一。壓力傳導(dǎo)還有差距,對(duì)如何有效調(diào)動(dòng)普通黨員的主動(dòng)性和自覺性上思考不多,管黨治黨一抓到底還有待加強(qiáng)。

二、存在問(wèn)題的原因剖析。

(一)夢(mèng)想信念扎根不夠。出現(xiàn)上述問(wèn)題的根本原因,還是理論學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)、不徹底,進(jìn)而導(dǎo)致夢(mèng)想信念的底子沒有打牢,沒有學(xué)深悟透十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,沒有認(rèn)真解決好政績(jī)觀、權(quán)力觀、人生觀和價(jià)值觀的“總開關(guān)”問(wèn)題,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不夠徹底,自覺不自覺地降低了標(biāo)準(zhǔn)、放松了要求。

(二)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。在長(zhǎng)期堅(jiān)持黨性鍛煉上所下的功夫不夠,隨著長(zhǎng)期參加黨的集中性教育,構(gòu)成了必須的依靠心理,對(duì)自我學(xué)習(xí)、自我反思、自我錘煉、自我提高時(shí)松時(shí)緊,沒有做到時(shí)刻警醒、事事反思。

(三)紀(jì)律要求有所放松。雖然能在大是大非面前堅(jiān)持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,但在一些細(xì)枝末節(jié)上,紀(jì)律約束不夠嚴(yán)格,沒有充分理解紀(jì)律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準(zhǔn)則,只把工作標(biāo)準(zhǔn)放在不碰紅線上,沒做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

三、下步努力方向和整改措施。

一是進(jìn)一步堅(jiān)定夢(mèng)想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫徹全部工作始終,把學(xué)習(xí)執(zhí)行黨章作為一門經(jīng)常性課程常抓不懈,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,并將學(xué)習(xí)成果融入到指導(dǎo)和推進(jìn)工作中,確保學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

二是進(jìn)一步錘煉黨性修養(yǎng)。把對(duì)黨忠誠(chéng)擺在極端重要位置,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高自我的政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力,不忘初心,牢記使命,嚴(yán)格要求,恪守職責(zé),全力以赴完成分管工作的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔自律。堅(jiān)持把廉潔自律作為一種職責(zé)和使命,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面,進(jìn)取推進(jìn)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作,明確工作職責(zé),查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定防范措施。

我的匯報(bào)完畢,不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正,多謝大家!

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學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人檢視剖析材料篇四

根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題會(huì)議的通知的通知》結(jié)合自身工作崗位職責(zé)落實(shí)實(shí)際,認(rèn)真作了個(gè)人檢視剖析,現(xiàn)報(bào)告如下:

2020年10月27日,本人參加了局黨組班子“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題會(huì)議,集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記2019年1月21日在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專題研討班開班式上的重要講話精神,以及全省警示教育大會(huì)精神和省委省政府、市委市政府、區(qū)委區(qū)政府有關(guān)要求。結(jié)合個(gè)人自學(xué)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī),進(jìn)一步拔高站位、深化認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,打牢開好“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題會(huì)議的思想基礎(chǔ)。

緊緊圍繞“六個(gè)守好”,按照“五個(gè)查一查”的要求,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了深刻剖析,主要存在問(wèn)題如下:

(一)守好發(fā)展和生態(tài)底線方面。理論學(xué)習(xí)不夠深入,思想認(rèn)識(shí)不夠到位。例如:日常工作和生活中,總是以認(rèn)真落實(shí)自身工作職責(zé)為中心,往往忽略生態(tài)文明建設(shè)以及關(guān)于大氣污染治理、生態(tài)文明改革等方面的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐。直至2018年6月中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)出打好藍(lán)天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn)的時(shí)候,才貿(mào)然醒悟;自那時(shí)起,才通過(guò)步行上班減少汽車尾氣等日常行為,自覺踐行綠色生活和環(huán)保理念。

(二)守好脫貧攻堅(jiān)底線方面。工作協(xié)調(diào)精準(zhǔn)對(duì)接和促進(jìn)發(fā)展方面,擔(dān)當(dāng)作為落實(shí)有差距。例如:在信息交換對(duì)接工作中,對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的重復(fù)數(shù)據(jù)以及不精準(zhǔn)信息,總是顧及情面,沒有直接指出首次交換存在問(wèn)題。而是將數(shù)據(jù)梳理、篩選和比對(duì)精準(zhǔn)后,下發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)核實(shí)處理。導(dǎo)致不利于提高工作質(zhì)量和效益的問(wèn)題發(fā)生。

(三)守好民生保障底線方面。工作環(huán)節(jié)調(diào)節(jié)不當(dāng),深入基層不夠到位。例如:脫貧攻堅(jiān)“窗口期”和“大排查”中,沒有很好從繁雜的工作事務(wù)中調(diào)節(jié)好環(huán)節(jié),沒有盡量抽出時(shí)間深入基層督促指導(dǎo),沒有精益求精面面俱到。除了到幾個(gè)工作進(jìn)度緩慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)督促指導(dǎo)外,總是通過(guò)線上交流和聯(lián)系,對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行政策指導(dǎo),導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)在個(gè)別家庭是否納入兜底范圍等具體業(yè)務(wù)研判上得不到及時(shí)、精準(zhǔn)指導(dǎo)。

(四)守好安全生產(chǎn)底線方面。缺乏突破發(fā)展瓶頸的勇氣,落實(shí)安全生產(chǎn)有差距。例如:盡管從責(zé)任重大、重要性強(qiáng)的角度重視安全生產(chǎn)工作,明確專人負(fù)責(zé)公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)日常管理和消防安全工作,卻因?yàn)闆]有堅(jiān)持到底,始終沒有突破鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)資金和人手缺乏、人力資源部門關(guān)于業(yè)務(wù)培訓(xùn)開班人數(shù)不夠、住建部門消防備案資料欠缺等瓶頸。

(五)守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線方面。協(xié)調(diào)工作進(jìn)度緩慢,解決問(wèn)題存在差距。例如:七眼橋養(yǎng)老服務(wù)中心主體項(xiàng)目竣工驗(yàn)收已經(jīng)兩年,早已應(yīng)該投入使用。因資金籌集和撥付協(xié)調(diào)工作進(jìn)度緩慢,附屬工程停工待建,至今尚未投入使用。致使機(jī)構(gòu)閑置,款項(xiàng)支付、籌資建設(shè)等問(wèn)題未能解決。

(六)守好防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線方面。政策宣傳和理論與實(shí)際聯(lián)系不緊密。例如:工作中,由于沒有很深很透學(xué)習(xí)抓好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的重要關(guān)系,社會(huì)救助傳遞黨和政府溫暖與服務(wù)群眾,做到無(wú)縫對(duì)接存在差距;促進(jìn)群眾感恩情懷,存在距離。

(七)自身工作性質(zhì)和職責(zé)任務(wù)等方面。重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新和勇于作為有差距。例如:學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于城鎮(zhèn)化戶籍改革推動(dòng)社會(huì)文明建設(shè)發(fā)展理論不夠深入,推進(jìn)城鎮(zhèn)化戶籍改革配套措施落實(shí)存在不足。具體體現(xiàn)在,對(duì)已經(jīng)城鎮(zhèn)化的村居,因?yàn)闆]有相關(guān)部門正式文件或函件,沒有迅速落實(shí)將城鎮(zhèn)化村居納入城市低保管理范圍的配套措施。

(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),練強(qiáng)為民本領(lǐng)。積極參加各類主題學(xué)習(xí)和活動(dòng),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)文明以及防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)系列重要論述,自覺主動(dòng)將社會(huì)救助與“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”有機(jī)結(jié)合,樹牢“人民至上、生命至上”理念,深入踐行“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”意識(shí),強(qiáng)化防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力。通過(guò)惠民政策的宣傳、落實(shí),為建設(shè)生態(tài)美、百姓富的文明和諧西秀做出積極努力。

(二)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng)作為。以社會(huì)保障兜底一批為抓手,立足社會(huì)救助救急難、兜底線和可持續(xù)的總基調(diào),對(duì)上級(jí)黨組織的決策部署不折不扣的執(zhí)行,針對(duì)工作中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)中的主要矛盾,勇于擔(dān)當(dāng)不回避,把責(zé)任意識(shí)落實(shí)在干事創(chuàng)業(yè)上,確保各項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處,立足本職切實(shí)鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成效。

(三)善于梳理總結(jié)和調(diào)節(jié),深入基層將工作抓實(shí)抓好抓細(xì)。牢固樹立“群眾事無(wú)小事”意識(shí),真正把群眾擺到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自覺把群眾當(dāng)親人,與群眾交朋友,不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。結(jié)合社會(huì)救助程序規(guī)范、對(duì)象復(fù)雜等特點(diǎn),拔高站位、合理安排,通過(guò)深入基層強(qiáng)化督促指導(dǎo),在堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和成果導(dǎo)向的軌道上,推進(jìn)社會(huì)救助全覆蓋、五死角持續(xù)健康發(fā)展。

(四)加強(qiáng)對(duì)接協(xié)調(diào),突破發(fā)展瓶頸。認(rèn)真踐行為民服務(wù)“最后一米”的鄭重承諾,加強(qiáng)縱橫對(duì)接強(qiáng)化工作聯(lián)系,深入推進(jìn)安全生產(chǎn)問(wèn)題整改和城鎮(zhèn)化改革政策落實(shí),通過(guò)社會(huì)救助政策落實(shí),努力助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

以上是本人“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”問(wèn)題對(duì)照檢視發(fā)言提綱,不完善之處、不妥當(dāng)之處,請(qǐng)同志們給予指出,我將認(rèn)真吸納完善并切實(shí)改正。

謝謝!

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人檢視剖析材料篇五

民主生活會(huì)制度作為群眾路線教育實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),是在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)文件要求,結(jié)合我所實(shí)際,全面剖析自身存在的主要問(wèn)題、查找原因,明確今后的工作方向和整改措施,形成以下對(duì)照檢查材料?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)說(shuō)明如下:

1、在民主集中制理論學(xué)習(xí)方面還有差距。盡管每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),但由于日常工作繁雜,每天學(xué)習(xí)時(shí)間較短,導(dǎo)致理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,還停留在比較膚淺感性的層面,缺乏深度理性的思考。

2、黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律方面。經(jīng)過(guò)自我剖析,不足之處在于:政治學(xué)習(xí)不夠深入,個(gè)人思想深處反省不夠。不過(guò)通過(guò)整改,即使糾正錯(cuò)誤即每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),學(xué)以致用,取得顯著成效。

3、工作安排上抓得不夠具體,執(zhí)行力度上出現(xiàn)進(jìn)度慢,整體不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。進(jìn)行總結(jié)改正后,很大的提高了工作效率。

(一)學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面:能夠高度重視新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)貫徹,堅(jiān)持研讀習(xí)總書記系列重要講話原文,積極參加日常政治學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨憂黨,始終與習(xí)總書記保持高度一致,總書記號(hào)召的堅(jiān)決響應(yīng),要求的堅(jiān)決落實(shí),禁止的堅(jiān)決不做。但在理論學(xué)習(xí)方面還存在一些不足:對(duì)照學(xué)而新、學(xué)而用、學(xué)而行的標(biāo)準(zhǔn),感到自己深鉆細(xì)研的勁頭還不足,擠時(shí)間學(xué)習(xí)、靜下心讀書不夠,對(duì)“學(xué)了什么”比較了解,但在“學(xué)到什么”上收獲不大;學(xué)用結(jié)合還不夠緊密,拿到什么讀什么,想到什么學(xué)什么,有時(shí)存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象;在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫還不夠,往往滿足于參加學(xué)習(xí)過(guò)程、完成學(xué)習(xí)內(nèi)容、記好學(xué)習(xí)筆記,在入心入腦、學(xué)深悟透,指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上見效不快,沒有完全把科學(xué)理論升華為政治信仰、內(nèi)化為思想素質(zhì)、轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。

(二)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面:能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央決策部署和上級(jí)黨委的決議決定,緊密結(jié)合工作實(shí)際抓好落實(shí),但在抓黨建方面還存在一些不足:工作中有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的情況,對(duì)抓黨建的責(zé)任感緊迫感還不夠強(qiáng),對(duì)黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁,還存在差不多了,該松口氣、歇歇腳的想法,和打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法;個(gè)別工作還停留在紙上、墻上,沒有注重發(fā)揮黨組織真正效能。

(三)履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,著力破解突出矛盾和問(wèn)題,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?!比蝿?wù),全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面:能夠保持勤奮敬業(yè)的良好狀態(tài),帶領(lǐng)部門同志扎實(shí)工作,努力做到知責(zé)思為、知責(zé)思進(jìn);面對(duì)突出起來(lái)的新冠疫情,能夠嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部署,帶領(lǐng)紀(jì)檢部門的同志抓好疫情防控的督查,確保了集團(tuán)公司人員“零感染”。但在工作作風(fēng)方面還存在一些不足:感到自己比工齡、黨齡比較久了,有時(shí)候會(huì)以老同志自居,有安于現(xiàn)狀、按部就班的思想,一定程度上削弱了工作的闖勁、拼勁;日常得心應(yīng)手的工作抓的多、強(qiáng)調(diào)的多,難度大、出成績(jī)慢的工作問(wèn)的少、抓的少、督促的少,有時(shí)工作中有一些新想法、新觀點(diǎn),但受制于求穩(wěn)思想,也是停留在口頭或者號(hào)召;有時(shí)工作中遇到棘手問(wèn)題,還是傾向于向上級(jí)報(bào)告,擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,沒有立足自身去解決,為上級(jí)部門增添了額外的工作量。

(四)學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神,對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035遠(yuǎn)景目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)性謀劃,查找短板弱項(xiàng)。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四五年規(guī)劃和二三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)和習(xí)總書記就建議(討論稿)向全會(huì)作的說(shuō)明,并同班子同志一道做好集團(tuán)公司發(fā)展規(guī)劃。但在具體謀劃中還存在一些不足:有時(shí)還存在等靠思想,片面認(rèn)為一些工作等待上級(jí)文件,認(rèn)真執(zhí)行貫徹就可;對(duì)分管工作規(guī)劃考慮的較多,對(duì)集團(tuán)公司其他業(yè)務(wù)考慮的少、沒有提出過(guò)多建設(shè)性意見;思路還不夠開闊,對(duì)目前遇到的個(gè)別困難矛盾沒有提出操作性強(qiáng)的針對(duì)性措施。

(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,貫徹執(zhí)行黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面:能夠貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求,始終牢記黨的教誨和組織紀(jì)律,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、休假休息等方面的待遇規(guī)定,自覺接受各級(jí)監(jiān)督。能夠做到警鐘長(zhǎng)鳴,自覺抵制形式主義、官僚主義,保持了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的工作、生活作風(fēng)。但在一些細(xì)節(jié)方面存在一些不足:比如在落實(shí)上級(jí)安排的工作方面,有時(shí)由于工作頭緒多、時(shí)間緊,也存在重表態(tài)輕落實(shí)的現(xiàn)象,偶爾甚至有以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問(wèn)題;在教育管理子女方面還不夠嚴(yán)格,在物質(zhì)上照顧多一些,在精神上交流少一些;有時(shí)想自己吃過(guò)的苦不能讓子女再吃,反而讓子女失去了歷練成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),下一步需要認(rèn)真改正。

(一)近一年來(lái)著重投入到工作中,忽視了工作學(xué)習(xí)的關(guān)系。沒有結(jié)合實(shí)踐,帶著問(wèn)題,圍繞工作,來(lái)作系統(tǒng)的比較分析和研究,從而來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

(二)創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

(三)宗旨觀念淡化,對(duì)群眾觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深。身在領(lǐng)導(dǎo)崗位,與所內(nèi)民警同甘共苦的觀念有所淡化,在具體工作中,由于日常業(yè)務(wù)、瑣事糾纏,基層工作難以做到扎實(shí),處理群眾問(wèn)題上不夠主動(dòng)積極。

(四)黨性修養(yǎng)淡化,自我約束和責(zé)任意識(shí)有所松懈。工作缺乏,主動(dòng)性不夠。認(rèn)為具體工作有專人負(fù)責(zé),沒有必要親力親為,沒有必要那么較真,缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力,缺乏開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、一抓到底的魅力。因此對(duì)所。9、工作面臨的具體困難,當(dāng)面指出多,幫助少,為所內(nèi)民警解決困難和問(wèn)題不夠。

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論上的成熟是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辯證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二是改造主觀世界不夠自覺。我們經(jīng)常講改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界,但實(shí)際上存在著重客觀輕主觀,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的進(jìn)退榮辱多了,考慮職工群眾和全局利益少了。導(dǎo)致工作上有時(shí)候不夠深入,滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。導(dǎo)致群眾觀念淡漠了,指導(dǎo)工作主觀意志成份多了,為群眾想的少了,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

三是求真務(wù)實(shí)作風(fēng)踐行不好。求真務(wù)實(shí),是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。由于對(duì)求真務(wù)實(shí)認(rèn)識(shí)的偏差,導(dǎo)致對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。在工作任務(wù)多,任務(wù)重時(shí),在提高工作效率的同時(shí)忽視了質(zhì)的存在,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。礙于各種情面對(duì)工作的督促檢查落實(shí)有所松懈,導(dǎo)致工作部署的多,檢查落實(shí)的少,以致于有些工作流于形式,使黨委的形象打了折扣。在吃透上級(jí)政策精神上不到位,不能很好地結(jié)合實(shí)際,有些生搬硬套,缺乏變通,導(dǎo)致一些工作出現(xiàn)后遺癥。四是全面從嚴(yán)治黨緊迫性認(rèn)識(shí)不深。全面從嚴(yán)治黨,黨委擔(dān)負(fù)主體責(zé)任,黨委班子成員要履行“一崗雙責(zé)”,黨委部門要承擔(dān)全面從嚴(yán)治黨的具體職能責(zé)任。但是在工作中,對(duì)抓黨建存在一定畏難情緒,認(rèn)為黨建工作比較虛,不好抓,也沒有找到有效抓手,導(dǎo)致在落實(shí)主體責(zé)任上履職盡責(zé)的決心和力度不夠,只停留在完成中央、省、市委布置的任務(wù)上。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上有麻痹思想,認(rèn)為只要自己潔身自好就行了,對(duì)全局黨員干部進(jìn)行黨性教育、廉潔教育自覺性主動(dòng)性不強(qiáng),沒有做到持之以恒,也缺少督促檢查。

通過(guò)對(duì)照檢查,查找問(wèn)題,剖析原因,現(xiàn)做出今后努力方向和改進(jìn)措施:

進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神,用科學(xué)理論和黨的先進(jìn)理論武裝頭腦。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,作為提高素質(zhì),促進(jìn)工作的根本手段和生活常態(tài),養(yǎng)成勤學(xué)好學(xué)的好習(xí)慣。真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,不斷把學(xué)習(xí)的成功轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃枷牒痛胧?/p>

 努力做到思想上和行動(dòng)上都更加為民,把維護(hù)好群眾的切身利益放在首位。

在日常工作中驗(yàn)收遞延,著力增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。自覺追求文明的生活方式,培養(yǎng)健康的生活情趣,多學(xué)習(xí)、多鍛煉、多養(yǎng)成一些好習(xí)慣,塑造一個(gè)好形象。堅(jiān)持以儉養(yǎng)德,時(shí)刻檢點(diǎn)自己,自覺抵制各種特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。最后,我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,我們所取得民主生活會(huì)的偉大勝利。

根據(jù)此次民主生活會(huì)的要求,對(duì)照初心和使命,對(duì)照學(xué)習(xí)體會(huì)、群眾意見、談心情況,聯(lián)系違紀(jì)違法反面典型,聯(lián)系分管工作和部門,認(rèn)真開展了對(duì)照檢查,剖析問(wèn)題根源。

(一)守初心方面。一是學(xué)習(xí)深度不夠。雖然在中心組集體學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、學(xué)習(xí)了新修訂黨章,但是在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠。在個(gè)人自學(xué)中還存在實(shí)用主義傾向,往往是上級(jí)要求學(xué)什么、開展工作需要什么,就針對(duì)性開展學(xué)習(xí),致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。二是黨性修養(yǎng)嚴(yán)度不夠。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自覺性,雖然在行動(dòng)上能夠與上級(jí)黨組織要求保持高度一致,但是在思想上放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求,不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界,黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾期盼存在一定差距。沒有把堅(jiān)定理想信念的學(xué)習(xí)教育作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)來(lái)抓,思想政治工作的實(shí)效性體現(xiàn)不明顯,致使在“四個(gè)自信”上不夠堅(jiān)定。三是政治認(rèn)識(shí)高度不夠。對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深,對(duì)一些敏感問(wèn)題,特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性,如對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論,沒有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性,沒有很好運(yùn)用馬列主義觀點(diǎn),旗幟鮮明地作堅(jiān)決斗爭(zhēng)、主動(dòng)抵制和果斷制止,存在麻痹思想。

(二)擔(dān)使命方面。一是政治鑒別力需要提升。不能深刻認(rèn)識(shí)到宗教信仰與馬列主義的區(qū)別,對(duì)黨員的教育有弱項(xiàng),特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上,對(duì)宗教信仰了解重視不夠。二是紀(jì)律執(zhí)行有時(shí)不嚴(yán)。有時(shí)考慮年齡大了,干紀(jì)檢工作一輩子了,到這就是最后一站了,不想再多得罪人,在處理違紀(jì)干部時(shí)就低不就高。三是理想信念有時(shí)迷茫。有“船到碼頭車到站”思想,認(rèn)為要退休的人了,共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想要留給后來(lái)人了,放松了對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造。

(三)找差距方面。一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神不足。隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng),考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降。勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫蛔?。二是開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。工作上滿足于現(xiàn)狀,過(guò)于強(qiáng)調(diào)規(guī)矩與程序,沒有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問(wèn)題;對(duì)新政策、新問(wèn)題的研究不夠,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事;缺乏探索做好新時(shí)期黨建及紀(jì)檢工作新思路、新做法的主動(dòng)性,致使工作思路不寬,辦法不多。三是攻堅(jiān)克難有畏難情緒。雖然對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作發(fā)展態(tài)勢(shì)保持關(guān)注,但不自覺地產(chǎn)生了不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領(lǐng)域。精神狀態(tài)上革命意志有所消退,要求有所放松,攻堅(jiān)克難的銳氣和韌勁有所下降;導(dǎo)致工作中注重工作方法、加強(qiáng)分類指導(dǎo),既有效貫徹落實(shí),又確保收到效果上主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠。

(四)抓落實(shí)方面。一是開展調(diào)研重形式。調(diào)查研究不夠深入,調(diào)研安排時(shí)間比較緊,蹲點(diǎn)少,聽領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)的多、和群眾直接交流少。比如在調(diào)研黨風(fēng)廉政建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪工作時(shí),一天七八個(gè)單位,沒能把情況吃準(zhǔn)、摸透、搞準(zhǔn)。二是本位思想未解決。謀劃工作過(guò)多關(guān)注自己負(fù)責(zé)的紀(jì)檢工作領(lǐng)域,導(dǎo)致在圍繞建設(shè)項(xiàng)目這個(gè)中心服務(wù)大局上做得不夠。三是缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多,檢查落實(shí)少的情況,一些工作進(jìn)行了安排和部署,也明確了具體的責(zé)任人,但在具體落實(shí)中,對(duì)有的工作缺乏督促檢查,忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實(shí)精神,工作落實(shí)成效受到了影響,沒有真正按照“打鐵還需自身硬”的要求來(lái)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。

對(duì)照此次民主生活會(huì)主題,對(duì)照初心和使命,產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要有以下幾方面:

(一)嚴(yán)格的主觀世界改造有所放松。首先是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)和思想政治建設(shè)抓的不夠牢,沒有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課,中心組集體學(xué)習(xí)有時(shí)通過(guò)會(huì)議或者宣讀文件的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá),深入研討的時(shí)間較少;學(xué)習(xí)內(nèi)容不實(shí),急用現(xiàn)學(xué)多,對(duì)黨的基本理論、立場(chǎng)、觀點(diǎn)研究不深入;思想教育、精神激勵(lì)和靈魂洗禮不夠,沒有嚴(yán)格按照合格黨員和“五個(gè)表率”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界。這些問(wèn)題是理想信念不堅(jiān)定、主觀世界發(fā)生偏差的最根本原因。其次,對(duì)改革發(fā)展信心不足。總認(rèn)為自己是一名入黨已x年的老黨員,接受黨組織的教育培養(yǎng)多年,黨性觀念、黨性修養(yǎng)應(yīng)該可以了;沒有深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著年齡閱歷的增長(zhǎng)而自然增強(qiáng),不自覺的逐漸放松了對(duì)自身的要求,價(jià)值觀產(chǎn)生了變化,黨性修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求有所降低。對(duì)中央加快推進(jìn)西部建設(shè)任務(wù)認(rèn)識(shí)不充分,對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)要求理解不深、不透,開展戰(zhàn)略性思考不足,缺乏足夠的信心,存在畏難情緒和無(wú)奈思想。

(二)嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉有所放松。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。參加工作以來(lái),無(wú)論身處哪個(gè)崗位,自己總是保持一種積極健康的精神狀態(tài),實(shí)實(shí)在在地為黨和人民謀事、干事。但對(duì)照楊善洲、谷文昌等先進(jìn)典型,自己在一些棘手問(wèn)題和改革創(chuàng)新上依然患得患失、瞻前顧后,在為群眾謀利益的同時(shí),內(nèi)心包含著迎合上級(jí)、贏取口碑的私心雜念,沒有深刻認(rèn)識(shí)到下級(jí)要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),而全黨上下都要對(duì)群眾負(fù)責(zé),說(shuō)到底還是對(duì)“為了誰(shuí)”的理解不夠透徹。反思自己,發(fā)現(xiàn)在作風(fēng)方面與黨的要求還有一定差距,沒有深刻地認(rèn)識(shí)到自己手中的權(quán)利是人民賦予的,對(duì)黨性修養(yǎng)的錘煉、原則意識(shí)的秉持,認(rèn)識(shí)不足、堅(jiān)持不夠。

(三)嚴(yán)格的紀(jì)律執(zhí)行有時(shí)不到位?!叭瞬宦蕜t不從,身不先則不信”。自身規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng),把“小節(jié)”看成是小事,忘記了“溫水煮青蛙”的深刻警示;關(guān)鍵還是沒有時(shí)刻牢記自己是一名紀(jì)委書記,身份、崗位、職責(zé)非常特殊,別人能說(shuō)的自己不一定能說(shuō),別人能做的自己不一定能做。同樣的事情,別人做了可能不會(huì)有大事,但紀(jì)委書記如果做了,就可能會(huì)帶來(lái)負(fù)面的輻射效應(yīng),后果非常嚴(yán)重。作為紀(jì)委書記,更應(yīng)該在嚴(yán)格自律方面帶好頭、做好表率,從嚴(yán)遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,凡是要求別人做到的,自己首先要做到,凡是要求別人不做的,自己帶頭堅(jiān)決不做。真正把握好方向、把握好大勢(shì)、把握好全局,增強(qiáng)保持政治定力,駕馭政治局面的能力。

針對(duì)自身問(wèn)題和不足,我將一件一件地梳理,一件一件地改進(jìn)。具體要抓好以下四個(gè)方面:

一是堅(jiān)定理想信念。牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠(chéng)于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,深入領(lǐng)會(huì)十九大精神,準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義,提高自己在錯(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,提升理論水平、思維層次和施政能力,堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。堅(jiān)持學(xué)以致用。緊密聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,統(tǒng)籌謀劃,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與自己的思想工作實(shí)際緊密結(jié)合,圍繞解決問(wèn)題和加快發(fā)展,最大程度地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,防止出現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐“兩張皮”的現(xiàn)象。提升黨性修養(yǎng)。始終和黨中央保持高度一致,向中央基準(zhǔn)看齊,進(jìn)一步提升自己的政治素養(yǎng)和思想境界。在一些重大問(wèn)題的決策上,及時(shí)向市委常委會(huì)匯報(bào),積極踐行黨的民主集中制原則,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。

二是始終堅(jiān)守本色。嚴(yán)格落實(shí)習(xí)總書記“五個(gè)必須”要求,堅(jiān)持講操守、重品行、作表率,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,以個(gè)人的良好操守為干部群眾做好表率。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的同時(shí),嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,秉公用權(quán),管好“親友團(tuán)”,凈化“朋友圈”,不插手、不干預(yù)城建工程、經(jīng)營(yíng)性土地使用權(quán)出讓等重點(diǎn)敏感領(lǐng)域,始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)。強(qiáng)化對(duì)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”是黨委的根本政治任務(wù)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核,細(xì)化夯實(shí)黨支部的主體責(zé)任、黨支部書記的第一責(zé)任和黨委班子成員的“一崗雙責(zé)”責(zé)任,確保從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。強(qiáng)化教育管理。堅(jiān)持執(zhí)行好民主集中制,帶頭落實(shí)“雙重組織”生活會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)各黨支部組織生活的指導(dǎo)。深化作風(fēng)整治,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督管理,教育引導(dǎo)黨員嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

四是認(rèn)真履職擔(dān)當(dāng)。深入做好整治和查處損害群眾利益的不正之風(fēng)和不廉潔問(wèn)題工作,把執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)與項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。嚴(yán)格自律,帶頭堅(jiān)持從嚴(yán)律己,講操守,重品行,嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自覺抵制來(lái)自社會(huì)各方面的誘惑,守住清貧,耐住寂寞,管住小節(jié),保持清廉的好形象,做到自重、自警、自省、自勵(lì)。

根據(jù)《__黨委關(guān)于召開20__年度黨支部民主生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員幾個(gè)問(wèn)題的通知》精神和全中心統(tǒng)一安排,我積極參加民主生活會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并通過(guò)自我查擺、相互談話、征求意見等方式,深入剖析了存在的問(wèn)題,反思了問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明晰了問(wèn)題整改的措施,現(xiàn)將有關(guān)情況進(jìn)行對(duì)照檢查,請(qǐng)大家等下對(duì)我提出批評(píng)意見:

1.政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面。黨員的意識(shí)有所淡化,比如只顧按照支部的安排被動(dòng)的參與活動(dòng),雖然有時(shí)候?qū)訌?qiáng)支部建設(shè)有想法但沒有及時(shí)建言獻(xiàn)策。

2.工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。工作標(biāo)桿不高,只滿足于過(guò)得去,缺乏精益求精的決心。解放思想不夠,覺得自己在崗位上干了多年,有了成熟的思路和經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣用“套路”去看待問(wèn)題、解決問(wèn)題,沒有及時(shí)實(shí)行新形勢(shì),對(duì)新問(wèn)題辦法不多。服務(wù)意識(shí)下降,雖然能夠保持良好的服務(wù)態(tài)度,但存在在做職工的思想工作方面為夠深入細(xì)致。

3.發(fā)揮作用好不好方面。對(duì)新進(jìn)單位的同志談心交流不多,傳幫帶做得不夠扎實(shí)。隨著年歲和經(jīng)歷的增長(zhǎng)及身體患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,錯(cuò)誤地覺得要讓年輕人多干一點(diǎn),沒有發(fā)揮“老同志”的帶頭作用。對(duì)管理中心要求的創(chuàng)亮點(diǎn)、特色方面工作做的不夠,沒有杠旗干勁。

4.自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。紀(jì)律觀念要加強(qiáng),有時(shí)候因?yàn)橛龅骄o急情況,有按慣性思維考慮問(wèn)題和解決問(wèn)題的現(xiàn)象。自力更生意識(shí)要加強(qiáng),充分調(diào)動(dòng)職工參加義務(wù)勞動(dòng)做得不夠好,有等靠要思想。

1.學(xué)習(xí)意識(shí)不夠。片面地認(rèn)為應(yīng)該把精力放在抓好實(shí)際工作,沒有把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為一種自覺,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、計(jì)劃性不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上下功夫不夠,寬泛粗劣、淺嘗輒止,人生觀、世界觀、價(jià)值觀改造不及時(shí),有時(shí)候?qū)π滦蝿?shì)把握不夠。染上了“機(jī)關(guān)病”,調(diào)查研究這個(gè)法寶運(yùn)用不夠,沒有緊密結(jié)合實(shí)踐更新方法和措施。

2.宗旨意識(shí)下降。沒有牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),覺得只要干好自己的工作就夠了,對(duì)其他的事情理會(huì)不多。在做好職工思想工作中,有待更深入細(xì)致,沉下心來(lái)談心交友、解剖麻雀,認(rèn)真理一理群眾到底缺什么、需要什么,認(rèn)真研究加以解決。

3.爭(zhēng)先意識(shí)不足。有時(shí)候存在做好日常工作就行了的錯(cuò)誤思想,缺少了爭(zhēng)第一、當(dāng)先進(jìn)的斗志面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題,不夠冷靜,有急燥情緒。奮斗的精神不足,今日事今日畢的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揮不夠,遇到問(wèn)題時(shí)有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒。

始終擰緊總開關(guān)。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記服務(wù)宗旨,謹(jǐn)記黨員義務(wù),樹立正確的價(jià)值取向,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”。主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,全面加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等理論的學(xué)習(xí),提高理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。廣泛加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高適應(yīng)新時(shí)代、解決新問(wèn)題的能力。

按照局黨委組織生活會(huì)要求,圍繞對(duì)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的理解感悟,圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目標(biāo)要求,結(jié)合本人在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,認(rèn)真執(zhí)行黨章和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等方面,就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下:

1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過(guò)程上,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有深度認(rèn)識(shí),沒有精準(zhǔn)理解。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒有起到引領(lǐng)作用。

2.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,存在嚴(yán)不起來(lái),落不下去的問(wèn)題,好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事,總是點(diǎn)到為止,抹不開情面嚴(yán)厲批評(píng),工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。

3.履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng),思想上存在著本位主義,認(rèn)為自己年紀(jì)輕,工作中能夠哈下腰來(lái),帶頭認(rèn)干,默默無(wú)聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài),缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。

4.遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線,在開展工作中嚴(yán)格要求自己,以史為鑒,加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。

5.工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng),政治意識(shí)沒有達(dá)到一定的高度,是存在問(wèn)題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué),缺乏廣度和深度,缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問(wèn)題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中,自身的黨性修養(yǎng)還需通過(guò)努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升,在原則問(wèn)題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng),不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做。

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng),時(shí)刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動(dòng)地開展好工作,嚴(yán)抓管理,落地有聲,充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識(shí)。

3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)核心意識(shí),看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),大膽創(chuàng)新,服從組織領(lǐng)導(dǎo),貼近組織心聲,進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運(yùn)用辯證方法處理好問(wèn)題,嚴(yán)抓工作落實(shí),做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨,提高服務(wù)意識(shí)。貫徹黨中央關(guān)于推動(dòng)矛盾糾紛源頭化解,扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)要求,以青年仲裁員志愿者活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議源頭預(yù)防和前端化解,進(jìn)一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧與社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。

按照《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)的通知》(x發(fā)〔2019〕x號(hào))文件精神,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》,聯(lián)系今年以來(lái)的思想和工作實(shí)際,按照總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求,深入查擺問(wèn)題、剖析根源,并制定整改措施?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

(一)對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距:

總體來(lái)說(shuō),本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,但存在以下不足:

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),坐下來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深下去全面把握、靜下心來(lái)深入思考做得不夠,滿足于掌握主要觀點(diǎn)和思想內(nèi)涵,聯(lián)系工作實(shí)際的思考、轉(zhuǎn)化和運(yùn)用不好,以致于增強(qiáng)政治定力,提升戰(zhàn)略思維層次和辯證思維的能力還有較大差距。在政治理論學(xué)深悟透、融會(huì)貫通還不到位。

二是踐行“兩個(gè)維護(hù)”還不夠堅(jiān)決徹底。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)還需加強(qiáng),意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)把握不牢,對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一-些不正之風(fēng)、不良傾向、不當(dāng)言行,缺少政治敏感性,缺乏必要的警惕性和鑒別力,對(duì)個(gè)別干部在微信群里發(fā)灰色段子沒有及時(shí)制止,政治立場(chǎng)還需進(jìn)一步端正,還需更加旗幟鮮明的維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

三是干部監(jiān)管還存在寬松軟。在糾治問(wèn)題、追責(zé)問(wèn)責(zé)上顧慮多、放不開手腳,缺乏較真碰硬的魄力。有時(shí)候礙于情面,對(duì)工作出錯(cuò)的同志批評(píng)不夠常態(tài),一定程度上存在“老好人”的思想。

(二)對(duì)照黨章黨規(guī),在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距:。

日常工作中,能嚴(yán)格執(zhí)行于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,主動(dòng)凈化自己的工作圈、生活圈、社交圈,自覺接受各方面的監(jiān)督,管好自己、管好家人和身邊的工作人員。雖然自己所在的部門是個(gè)“清水衙門”,但沒有具體人權(quán)、財(cái)權(quán)、事權(quán),自由裁量權(quán)不大。但從根本_上來(lái)看,還是有本領(lǐng)恐慌的問(wèn)題,也存在享樂(lè)主義在作祟風(fēng)險(xiǎn)。

一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”缺乏更有針對(duì)性的措施,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)和具體業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對(duì)干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。

二是在保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色上有差距。落實(shí)“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”“七個(gè)有之”還有僥幸心態(tài)??傉J(rèn)為政治紀(jì)律是對(duì)上面的大領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的,和自己關(guān)系不大,沒有把遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)大事。

三是自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時(shí)嚴(yán)格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進(jìn)的地方。比如,在紅白喜事人情走動(dòng)上,礙于老朋友老感情關(guān)系,參加一-些吃請(qǐng)活動(dòng)。

(三)對(duì)照人民群眾新期待,在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距:。

能牢固樹立為民服務(wù)的意識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐,日常工作中能經(jīng)常深入群眾、聯(lián)系群眾,傾聽群眾心聲,解決群眾困難,但還是有以下不足:。

一是服務(wù)群眾不夠。指導(dǎo)工作多、聽取意見建議的少,對(duì)群眾關(guān)注、關(guān)心的問(wèn)題掌握不及時(shí)、不全面,導(dǎo)致一些工作部署缺乏針對(duì)性、精準(zhǔn)性,服務(wù)基層單位、服務(wù)廣大黨員、服務(wù)人民群眾的措施和辦法不夠多樣、高效,一定程度上影響了滿意度。

二是調(diào)研不夠深入。在工作遇到特別棘手的問(wèn)題時(shí),不是深入基層、深入實(shí)際、深入職工群眾中,摸清問(wèn)題的原因,找準(zhǔn)問(wèn)題內(nèi)在關(guān)系,從而研究出解決問(wèn)題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案缺乏科學(xué)性,讓執(zhí)行者左右為難不說(shuō),嚴(yán)重時(shí)帶來(lái)不應(yīng)有的損失。

三是形式主義官僚主義問(wèn)題在不同程度依然存在。特別是貫徹落實(shí)是指中央《集中整治形式主義官僚主義的通知》精神方面,“減負(fù)”不夠,"松綁”力度不足,會(huì)議多、文件多、檢查多的問(wèn)題依然存在,一些困擾廣大員工的形式主義問(wèn)題沒有徹底解決,導(dǎo)致職工群眾對(duì)后端部門滿意度不高。

(四)對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距:。

在此次“不忘初心,牢記使命”主題教育中,參加了單位組織的”重溫革命歷史接受紅色洗禮"活動(dòng),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任感和使命感,更加堅(jiān)定了為黨的事業(yè)奮斗終生的勇氣和決心,對(duì)標(biāo)革命先烈、時(shí)代楷模、行業(yè)標(biāo)兵以及身邊榜樣,發(fā)現(xiàn)自身存在以下不足:。

一是工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠嚴(yán)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上,對(duì)上級(jí)作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí),但結(jié)合實(shí)際思考研究不多,工作上還有前松后緊、細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對(duì)繁重的工作任務(wù),有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。

二是克難攻堅(jiān)的精神需強(qiáng)化。工作境界不高、缺乏追求,對(duì)經(jīng)濟(jì)總量小、社會(huì)問(wèn)題多、民生任務(wù)重等現(xiàn)狀,自我加壓的緊迫感不強(qiáng),徹底改變的措施不力,缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的精神。對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一些重大問(wèn)題,過(guò)多強(qiáng)調(diào)歷史原因和客觀條件,在剖析原因、研究對(duì)策、破解瓶頸上做得不夠。

三是存有畏難發(fā)愁情緒。對(duì)工作中的重大問(wèn)題,面上開會(huì)提要求多,坐下來(lái)深進(jìn)去研究重點(diǎn)突破事項(xiàng)少,對(duì)一些影響發(fā)展的重大制約因素,用改革的辦法破解力度小,對(duì)一些重大決策擔(dān)心出亂子,不敢拍板決策。

一是理論學(xué)習(xí)尚待加強(qiáng)。只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),沒有真正當(dāng)成一種習(xí)慣。主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足,自認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,知道具體工作實(shí)踐足夠了,忽視了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行了學(xué)習(xí),但對(duì)深層次問(wèn)題研究還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng),抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠,學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容只能"撐撐面”。

二是黨性修養(yǎng)有所松懈。對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的深刻內(nèi)涵理解不深透,沒有把政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè),導(dǎo)致在實(shí)際工作中,沒有把堅(jiān)持正確政治方向貫徹到謀劃工作、制定政策、部署任務(wù)、推進(jìn)落實(shí)的實(shí)踐中去。習(xí)慣于以工作代替黨性鍛煉,實(shí)際上自己的黨性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo),導(dǎo)致自身“抵抗力”有所下降。對(duì)自己的要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高,自身黨性修養(yǎng)有所放松,沒有用馬克思主義理論去武裝自己的頭腦,打好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主動(dòng)仗。

三是宗旨意識(shí)有待強(qiáng)化。不能夠堅(jiān)持深入基層、聯(lián)系群眾,面向基層、服務(wù)群眾,謀劃工作時(shí),聽取群眾意見不夠充分,對(duì)群眾牽腸掛肚的問(wèn)題研究不夠深入,導(dǎo)致有些工作部署缺乏針對(duì)性、實(shí)效性;到基層、群眾中調(diào)研時(shí),有時(shí)蜻蜓點(diǎn)水、高高在上,不能與群眾打成一片,摸不到實(shí)情、收不到成效;有時(shí)即使是調(diào)研成果出來(lái)了,也會(huì)因總結(jié)不到位、推廣不及時(shí),而影響了工作實(shí)踐。

四是干事創(chuàng)業(yè)勁頭衰減。對(duì)作風(fēng)改進(jìn)的長(zhǎng)期性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足,放松了對(duì)主觀世界的改造,沒有嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界,沒有把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的成果轉(zhuǎn)化推動(dòng)工作自覺行動(dòng),轉(zhuǎn)化為“永坐前排”的積極人生態(tài)度。進(jìn)取意識(shí)、奮斗精神消減,導(dǎo)致思想觀念、作風(fēng)狀態(tài)和能力本領(lǐng)不適應(yīng)等問(wèn)題。

五是廉潔意識(shí)有待增強(qiáng)。有時(shí)把自己混同于一名普通黨員干部,對(duì)待一些務(wù)虛的工作,沒有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,一把手的帶頭作用發(fā)揮不夠充分;對(duì)一些黨委研究的事項(xiàng),有時(shí)只是憑直覺、憑經(jīng)驗(yàn)談些看法,在一定程度上影響了班子的決策質(zhì)量;對(duì)有損于黨的形象和背離黨性原則的言行批評(píng)制止不力;對(duì)苗頭性的問(wèn)題及時(shí)提醒和糾正不力;對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查沒有形成常態(tài)化。

今后的努力方向是:以黨章規(guī)定的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的五個(gè)建設(shè)嚴(yán)格要求自己,自覺做到堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,踐行黨的宗旨不弱化,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不間斷,保持良好形象不淡忘,做合格稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。具體的改進(jìn)措施是:。

(一)堅(jiān)定理想信念,筑牢立身之本。堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保每天至少1小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,深入學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)定擁護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位,堅(jiān)定擁護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持學(xué)以致用、融會(huì)貫通,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,特別是在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面前站住腳、穩(wěn)住神,對(duì)政治謠言和言論做到堅(jiān)決抵制、斗爭(zhēng)到底。開闊視野眼界,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我提升,適應(yīng)新時(shí)代、新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。

(二)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),夯實(shí)成事之基。增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,切實(shí)把責(zé)任扛在肩上,自覺在大局下謀劃、全局中運(yùn)作,確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持把務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)囊舐鋵?shí)到具體行動(dòng)中,堅(jiān)決杜絕“部署了、督促了等同于工作指導(dǎo)到位了”的思想,堅(jiān)決不把檢查多、考核多等同于工作作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上級(jí)文件的解讀,在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),結(jié)合實(shí)際制定有效的工作舉措,以有力有效的舉措保障各項(xiàng)決策部署落地生更,取得實(shí)效。持續(xù)開展形式主義官僚主義整治,解決基層實(shí)際困難、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面下足功夫,干出經(jīng)得起時(shí)間、實(shí)踐檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

(三)強(qiáng)化宗旨意識(shí),踐行為民之本。始終把人民群眾放在心中腦中,切實(shí)把"以人民為中心”落實(shí)到行動(dòng)上以真情真心對(duì)待群眾,服務(wù)群眾,持續(xù)增強(qiáng)廣大干部職工的獲得感和幸福感。積極為干部職工搭載體建平臺(tái),為干部職工成長(zhǎng)成才鋪路,不斷激發(fā)干部職工積極作為的活力,有效調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng)造性。抓實(shí)抓好關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題整改,持續(xù)開展形式主義、官僚主義專項(xiàng)治理,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),馳而不息糾治“四風(fēng)”,切實(shí)維護(hù)好群眾切身利益,保障各項(xiàng)舉措順利推進(jìn),推動(dòng)各項(xiàng)戰(zhàn)略部署落地生根。

(四)堅(jiān)持廉潔自律,凝聚清正之風(fēng)。要帶頭遵守黨的組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,做到廉政建設(shè)和反腐敗工作與各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí),營(yíng)造“干凈干事”的良好氛圍。堅(jiān)持把監(jiān)督關(guān)口前移,把重心放在平時(shí),自覺抵制“四風(fēng)”的侵蝕,以堅(jiān)定的政治定力和政治立場(chǎng),自覺抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,建立行之有效的制度規(guī)范,真正讓制度內(nèi)化于心,外化于行,成為規(guī)范和約束班子成員履職盡責(zé)、干凈干事、廉潔從政的行為準(zhǔn)則。

1、在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署方面。

庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,在工作中堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作、糧食流通工作和全省糧食流通工作會(huì)議精神,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家糧食政策,堅(jiān)決執(zhí)行省局黨組和中心黨委的決策部署,聯(lián)系實(shí)際,推動(dòng)工作,確保上級(jí)決策部署生根落地、取得成效。但從嚴(yán)要求,仍有差距。主要表現(xiàn)在:有時(shí)候單純?yōu)榱藢W(xué)理論而學(xué)理論的傾向,僅僅滿足對(duì)于“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”等核心要義的知道和了解,未能做到融會(huì)貫通,舉一反三,未能使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

2、在習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)上的重要講話中指出的突出問(wèn)題方面。

庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子始終在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,自覺參加“雙重”組織生活,堅(jiān)決執(zhí)行黨組織決定,對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話,不當(dāng)兩面派、不做兩面人,不搞當(dāng)面一套、背里一套,不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂,報(bào)功不報(bào)過(guò),弄虛作假,欺瞞黨組織。但從嚴(yán)要求,仍有差距,主要表現(xiàn)在政治敏銳性還不夠強(qiáng)、政治站位不高。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上個(gè)別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)不能面對(duì)面的斗爭(zhēng),沒有去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。

3、對(duì)照?qǐng)?zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》方面。

庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子始終把要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,自覺履行管黨治黨的政治責(zé)任,始終把黨章作為做人做事的根本遵循,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正本單位的違規(guī)違紀(jì)言行,嚴(yán)格執(zhí)行黨的干部政策,注重家庭、家教、家風(fēng),帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則等精神。但從嚴(yán)要求來(lái)看,仍存在不足,主要表現(xiàn)在有時(shí)單位臨時(shí)來(lái)了客戶需要就餐,在繁瑣的接待審批手續(xù)上會(huì)出現(xiàn)先就餐后補(bǔ)辦的情況。

4、對(duì)照初心使命方面。

庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶頭做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰和忠實(shí)實(shí)踐者,始終以實(shí)際行動(dòng)讓黨員干部感受到理想信念的強(qiáng)大力量。但從嚴(yán)要求,庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子在企業(yè)深化改革,轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中,面對(duì)企業(yè)發(fā)展的各種瓶頸問(wèn)題,有時(shí)出現(xiàn)信念信心不堅(jiān)定的情況,拘泥于老思想老方式。

5、對(duì)照人民群眾新期待方面。

庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠深刻認(rèn)識(shí)到為黨分憂、為民盡責(zé)是內(nèi)在職責(zé),認(rèn)識(shí)到不擔(dān)當(dāng)不作為是違背初心、淡忘使命。面對(duì)廣大干部職工對(duì)美好生活的向往,能夠始終堅(jiān)守人民立場(chǎng)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、保持良好作風(fēng)。但庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子大部分時(shí)間浮在上面,滿足于常規(guī)性管理工作,陷入具體的事物之中,把主要時(shí)間和精力花在企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展大方向上,沒有深入走進(jìn)保管一線職工中,深入了解他們的生產(chǎn)生活和需要關(guān)心幫助的問(wèn)題,對(duì)干部職工的操心事、煩心事、揪心事解決還不夠。

6、對(duì)照先進(jìn)典型和身邊榜樣方面。

通過(guò)集中學(xué)習(xí)“時(shí)代楷?!薄叭珖?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”張富清的先進(jìn)事跡,庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步明白了自身的初心和使命,始終以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,但走在前列、當(dāng)好表率的作用不明顯,發(fā)揮帶頭作用方面需要進(jìn)一步增強(qiáng),在總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、營(yíng)造濃厚氛圍方面不突出,意識(shí)形態(tài)方面還存在短板。

1、政治站位不夠,理論學(xué)習(xí)不深。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)得不夠深不夠透不夠全面系統(tǒng),受各種思潮的侵入和社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響較多,加之持之以恒的政治理論學(xué)習(xí)不夠、理解不深不透、沒有做到融會(huì)貫通,導(dǎo)致調(diào)研不深入、行動(dòng)跟不上、落實(shí)無(wú)創(chuàng)造,導(dǎo)致走著走著就健忘了初心、弱化了理想信念,導(dǎo)致看不到風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)的潛在問(wèn)題、面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

2、紅線意識(shí)不牢,執(zhí)行手段不嚴(yán)。缺乏持續(xù)貫徹執(zhí)行的動(dòng)力和壓力,沒有讓黨章黨規(guī)進(jìn)入工作、進(jìn)入思想、進(jìn)入靈魂,缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性,沒有跟上新時(shí)代的步伐,強(qiáng)烈的自我革命精神不強(qiáng),尤其在某些時(shí)候受負(fù)面影響后,同一切弱化黨的領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為作斗爭(zhēng)的勇氣和責(zé)任有所松懈,學(xué)理論、學(xué)黨章黨規(guī)的自覺意識(shí)需要進(jìn)一步強(qiáng)化,它不是為了包裝自己,而是為了武裝自己,增強(qiáng)偉大斗爭(zhēng)的勇氣、骨氣和毅力,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

3、大局意識(shí)不強(qiáng),黨性修養(yǎng)不高。沒有將新期待放在應(yīng)有的政治高度,放到黨和國(guó)家工作大局中去謀劃和思考,放到企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的大局中去推動(dòng)和落實(shí),過(guò)重考慮企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展遇到的瓶頸問(wèn)題,考慮職工利益和全局利益少了,導(dǎo)致過(guò)度地對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),抓“大事”主要圍繞上級(jí)下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)和工作任務(wù),對(duì)群眾關(guān)心的問(wèn)題存在死角。

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),鍛煉黨性修養(yǎng)。

理論學(xué)習(xí)是提高思想覺悟的基礎(chǔ),是強(qiáng)化黨性鍛煉的關(guān)鍵。庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子要主動(dòng)的學(xué)習(xí)上級(jí)的指示文件和會(huì)議精神,不斷把黨中央和上級(jí)的決策措施做到內(nèi)化于心、外化于行,不斷的在實(shí)踐中去鍛煉和磨練自己,對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)改正自己的問(wèn)題,廣泛的開展批評(píng)與自我批評(píng),不斷的完善自己,用行動(dòng)踐行理論,用行動(dòng)去整改自己的問(wèn)題,做到知行合一,不斷提高自己的政治站位。

2、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,踐行自身使命。

庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子要不斷深入理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,結(jié)合自身崗位,勇于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),把各項(xiàng)工作做實(shí)、做好,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的奮斗精神;要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺的去掉內(nèi)心的私欲,站在人民群眾的角度思考問(wèn)題,制定措施與政策,為職工做實(shí)事,把人民群眾最關(guān)心最直接的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題解決好,在工作和生活的點(diǎn)滴中,想人民群眾所想,思人民群眾所思,在此過(guò)程中不斷審視自己的錯(cuò)誤與問(wèn)題,并不斷的整改和完善自己,真正做到全心全意為人民服務(wù),不斷提高人民群眾的獲得感和幸福感。

3、嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律,不斷提高政治定力。

要始終遵守黨的政治紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范和人生準(zhǔn)則,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的理想信念。要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)決執(zhí)行中央、省委和省局黨組、中心黨委的決策部署,在工作中努力做到不打折扣、不搞變通,保證執(zhí)行到位,始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”,樹立“紅線”意識(shí)。

按照主題教育統(tǒng)一部署要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記重要講話精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《黨章》,對(duì)照“十二字”主題教育總要求,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把作風(fēng)擺進(jìn)去,深刻檢視了自身在五個(gè)方面存在的突出問(wèn)題,深入剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的根源,進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向,現(xiàn)將檢視對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。黨的十八大大以來(lái),我深入、細(xì)致、全面學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“四個(gè)服從”,但在系統(tǒng)把握、拓展延伸,以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐上,與上級(jí)要求相比還有一定差距。一是黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)深度有所欠缺。把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作“硬任務(wù)”,理論學(xué)習(xí)過(guò)程也比較粗糙,沒有系統(tǒng)地去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”,對(duì)新理論、新知識(shí)僅僅停留在基本掌握一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上。沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真思考,深入剖析,理解運(yùn)用不夠充分。二是政治洞察力有所欠缺。始終堅(jiān)持把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,在大是大非面前能夠站對(duì)立場(chǎng),但政治敏銳性還需加強(qiáng),有時(shí)不能從政治角度觀察思考問(wèn)題、不能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),與社會(huì)上的一些圈子文化、不正當(dāng)言論、錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)等不良思潮的斗爭(zhēng)力度還不夠,認(rèn)為自己不傳不信就好,沒有上升到講政治的高度來(lái)對(duì)待,沒有理直氣壯地批評(píng)和糾正。

(二)對(duì)黨忠誠(chéng)思想意識(shí)方面。作為一名接受黨組織教育培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部,自己始終能夠做到對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話,不當(dāng)兩面派,不做“兩面人”,不搞當(dāng)面一套、背后一套,不弄虛作假、欺瞞黨組織。但同時(shí)還有一些不足之處。一是對(duì)財(cái)務(wù)工作投入精力多、綜合理論學(xué)習(xí)不足。過(guò)去認(rèn)為體育博物館工作就應(yīng)該以抓體育文化事業(yè)為主,對(duì)黨建建和思想政治領(lǐng)域等方面的工作,即使有主張、有建議,也很少表態(tài)。比如,作為博物館副館長(zhǎng),在常務(wù)會(huì)上就工作發(fā)言較少、做深入思考不夠,認(rèn)為抓財(cái)務(wù)工作看得見、摸得著,而黨的思想政治工作講到就行,兼顧博物館工作和思想政治工作的“鋼琴”沒有彈好。二是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),對(duì)體育博物館推動(dòng)體育文化事業(yè)發(fā)展上有了一個(gè)較為清晰的把握,但在深入博物館陳展與宣傳上還缺乏深入、系統(tǒng)的研究,在全面提升工作人員文化素養(yǎng),挖掘山西厚重的歷史文化底蘊(yùn)方面缺乏過(guò)硬的、行之有效的知識(shí)儲(chǔ)備及措施,還需要進(jìn)一步解放思想。

(三)履職盡責(zé)方面。能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé),把方向、謀大事,不回避矛盾、不躲避責(zé)任,認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)。但是通過(guò)查擺,仍存有一定差距。一是推動(dòng)工作力度不足。作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的博物館老職工,工作上銳氣、勁頭有所減弱,面臨復(fù)雜問(wèn)題和矛盾時(shí),攻堅(jiān)克難的激情和“釘釘子”的精神有所缺乏。有時(shí)推動(dòng)分管財(cái)務(wù)工作存在滿足完成年度工作任務(wù),工作上存在“不犯錯(cuò)誤,得過(guò)且過(guò)”的思想,沒有認(rèn)識(shí)到這種思想是政治意識(shí)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。二是工作創(chuàng)新力度不足。分管工作嚴(yán)格堅(jiān)持各項(xiàng)制度標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,只求單位狠抓重點(diǎn)工作,確保財(cái)政工作穩(wěn)健發(fā)展,有時(shí)習(xí)慣于“吃老本”,滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,在推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在工作中落地生根方面做得不夠深、效果不夠好,工作銳氣、勁頭有所減弱。平時(shí)在抓工作規(guī)范上做得多,抓創(chuàng)新上做得不夠,創(chuàng)特色不夠。三是與離退休職工溝通較少,“接地氣”不夠。平時(shí)忙于事務(wù)性工作,聽取博物館綜合部門工作匯報(bào)多,與離退休干部談心少、溝通交流少。到基層單項(xiàng)工作看的多,綜合性工作調(diào)研指導(dǎo)少,出主意、教方法少,與基層群眾聯(lián)系還不夠深、不夠?qū)崱?/p>

深刻剖析自己存在的不足,雖然問(wèn)題在表面,其實(shí)根子在思想。經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析,自己感到主要有以下幾個(gè)原因:

一是理論武裝不夠?qū)?。雖然能夠始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在重要位置,作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容,但學(xué)習(xí)得還是不夠系統(tǒng)、不夠深入,一定程度上忽視了對(duì)其理論體系的系統(tǒng)研究和深刻理解,忽視了理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要原則和根本作用,沒能完全實(shí)現(xiàn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二是政治修養(yǎng)不夠高。政治修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本性修養(yǎng)。真正好的政治修養(yǎng),主要體現(xiàn)在以下兩方面:一方面,是要堅(jiān)定向正確的說(shuō)“是”,就是牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在全黨和全國(guó)的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在這點(diǎn)上,自己始終是嚴(yán)格踐行的。另一方面,是要堅(jiān)決向錯(cuò)誤的說(shuō)“不”,敢于向任何與其相悖的言行亮劍。在這點(diǎn)上,自己還不夠高度自覺主動(dòng)。

三是宗旨意識(shí)不夠牢。參加工作之后,對(duì)“我是誰(shuí)”“依靠誰(shuí)”“為了誰(shuí)”的認(rèn)識(shí)一直是清醒的,無(wú)論在哪里工作,都是把保障和推動(dòng)體育文化事業(yè)放在極端重要的位置來(lái)抓,但近些年隨著職務(wù)的變化,距離群眾越來(lái)越遠(yuǎn),在“從群眾中來(lái)、到群眾中去”上有所松懈了。一方面,工作角度變了,坐在辦公室思考“我要為群眾干什么”的時(shí)候多了,走進(jìn)基層傾聽“群眾需要我干什么”的時(shí)候少了;另一方面,工作標(biāo)準(zhǔn)變了,“領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意”考慮的多了,“群眾滿不滿意”考慮的少了。歸根結(jié)底,是宗旨意識(shí)樹立得不牢。

四是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。作為山西體育博物館的領(lǐng)導(dǎo)班子,一直深知責(zé)任之重大,也一直把“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”作為開展工作的根本思想,但是從存在的問(wèn)題來(lái)看,思想意識(shí)層面還是有原因的,特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在排除萬(wàn)難為人民干事創(chuàng)業(yè)的奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)精神上還有所欠缺,面對(duì)發(fā)展撲下身子不夠,面對(duì)機(jī)遇放開手腳不夠,面對(duì)困難咬牙堅(jiān)持不夠,沒有始終做到以釘釘子精神抓落實(shí)。

針對(duì)查擺出的問(wèn)題,結(jié)合剖析出的癥結(jié)根源,我將采取有力措施,逐條逐項(xiàng)整改,思想和行動(dòng)同步整改,確保取得扎實(shí)成效。

(一)加強(qiáng)理論武裝,堅(jiān)定理想信念。持之以恒深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提高政治站位,樹立歷史眼光,強(qiáng)化理論思維,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》將其作為深刻理解這一思想各個(gè)組成部分及其相互關(guān)系的基礎(chǔ)文本和專題教材,同時(shí)認(rèn)真研習(xí)《博物館展陳設(shè)計(jì)》,做到“深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、實(shí)踐學(xué)”,真正做到學(xué)懂、弄通、做實(shí),切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

(二)站穩(wěn)政治立場(chǎng),把牢政治方向。帶頭牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在全黨和全國(guó)的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;帶頭貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨組決議決定,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

(三)牢記身份使命,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一是牢記山西博物館領(lǐng)導(dǎo)班子的身份,積極向組織靠攏,作為一名無(wú)黨派人士,時(shí)刻嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照黨章,把為黨工作作為第一職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹立擔(dān)當(dāng)精神,始終做到為組織分憂、為單位盡責(zé)、為人民奉獻(xiàn)。二是牢記領(lǐng)導(dǎo)干部的身份,樹立正確的政績(jī)觀,保持“功成不必在我”的境界,堅(jiān)定一張藍(lán)圖繪到底、集中精力抓落實(shí)的決心,真正把打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作做好。三是牢記從群眾中來(lái)的身份,把群眾滿意作為檢驗(yàn)一切工作的標(biāo)準(zhǔn),干工作前問(wèn)一問(wèn)是不是群眾所盼、群眾所愿,做決策前看一看是不是站在人民立場(chǎng)、從群眾利益出發(fā),始終做到堅(jiān)持群眾利益至上,用自己的辛苦推動(dòng)人民的體育文化事業(yè)發(fā)展。

根據(jù)專題組織生活會(huì)部署安排,自己按照基地統(tǒng)一安排部署,把主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來(lái),對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照初心使命,通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真檢視反思、深刻剖析成因,推動(dòng)主題教育取得實(shí)效,梳理出以下幾個(gè)方面,并明確整改措施和努力方向,現(xiàn)檢視剖析如下。

1.理論學(xué)習(xí)方面。

專題教育學(xué)習(xí)《論述摘編》不夠全面、深入,把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)、當(dāng)作負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)不夠聚焦,浮在表面、深度不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠緊密。在理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程中尋找解決問(wèn)題的辦法措施不夠有力,問(wèn)題針對(duì)性不夠強(qiáng),認(rèn)識(shí)不夠到位。

2.對(duì)照黨章黨規(guī)方面。

對(duì)黨的基本理論學(xué)習(xí)不及時(shí),尤其是進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)對(duì)黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學(xué)的還不深入,對(duì)其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識(shí)不深,對(duì)其如何指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作缺少思路和辦法。對(duì)堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨的理解還不透徹,只是概念化的口號(hào),在黨性分析活動(dòng)中考慮不多、對(duì)照不深、運(yùn)用不夠。

3.發(fā)揮先鋒模范作用方面。

對(duì)新時(shí)代各類業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒有很好地將系統(tǒng)學(xué)習(xí)與碎片化學(xué)習(xí)相結(jié)合,對(duì)新知識(shí)、新技能的掌握有所欠缺。先鋒模范的作用發(fā)揮不平衡,忽視了在日常工作和學(xué)習(xí)中的帶動(dòng)作用。對(duì)奉獻(xiàn)精神的理解沒有做到與時(shí)俱進(jìn),時(shí)時(shí)處處做貢獻(xiàn)的意識(shí)不夠,有時(shí)存在急功近利的情況。

一是理想信念不夠堅(jiān)定,沒有真正把“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”融入到精神血液中。

二是在看齊意識(shí)和踐行大局意識(shí)上還有差距,對(duì)宏觀發(fā)展大勢(shì)的認(rèn)識(shí)不夠透徹,不能時(shí)時(shí)刻刻站在全局角度上思考問(wèn)題,推動(dòng)工作開展。不能經(jīng)常性地對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照先輩先烈主動(dòng)找差距。

三是在活學(xué)活用新思想指導(dǎo)具體工作上還缺乏深入性,精準(zhǔn)性。平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)的完成,忽視了學(xué)習(xí)方法和效果,對(duì)知識(shí)深入消化、吸收不夠,不能很好地結(jié)合實(shí)踐,致使在實(shí)際工作中政策水平不高。

一是牢固樹立全局觀念和大局意識(shí),把黨中央的決策部署學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,自覺與黨中央保持高度一致。堅(jiān)持個(gè)人服從組織,局部服務(wù)全局,既要有“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)精神,也要有“功成不必在我”的坦然心態(tài),服從大局,服務(wù)大局,維護(hù)大局。

二是加強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治方面的學(xué)習(xí),確保隨時(shí)了解掌握黨中央的重大決策部署和重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況,經(jīng)常和黨中央要求“對(duì)表”,看看有沒有慢半拍的問(wèn)題,有沒有“時(shí)差”的問(wèn)題。有沒有“看不齊”的問(wèn)題,主動(dòng)進(jìn)行調(diào)整、糾正、校準(zhǔn)。

三是加強(qiáng)持續(xù)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化自學(xué),提升理。

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人檢視剖析材料篇六

聚焦此次組織生活會(huì)主題,會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》以及習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述、黨內(nèi)政治生活的若干規(guī)定等,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),筑牢思想基礎(chǔ)。會(huì)前與黨支部班子成員、單位xx負(fù)責(zé)人、黨員代表談心談話。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合思想和工作實(shí)際,認(rèn)真從理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等“六個(gè)方面”逐項(xiàng)查擺自身存在的問(wèn)題,開展批評(píng)和自我批評(píng),通過(guò)深挖問(wèn)題根源,認(rèn)真制定整改措施,現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

一、上年度組織生活會(huì)存在問(wèn)題的整改情況。

二、對(duì)照檢查中存在的突出問(wèn)題。

(一)在“理論學(xué)習(xí)”方面的問(wèn)題。

一是學(xué)用結(jié)合不緊。在將黨的科學(xué)創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為謀劃、推動(dòng)工作的思路和方法不多,運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)xx黨建工作實(shí)踐不夠,從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一“寶藏庫(kù)”中尋找破解復(fù)雜問(wèn)題方法的能力不強(qiáng),在融會(huì)貫通、知行統(tǒng)一上還有很大差距。具體體現(xiàn)在:抓黨建引領(lǐng)xxxx工作上存在“冷熱不均衡”的情況,xxxx如何實(shí)體化轉(zhuǎn)型沒有有效的“破題”舉措。

二是主動(dòng)學(xué)的意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的自覺性不高,習(xí)慣于把理論學(xué)習(xí)視為抄筆記、寫體會(huì),沒有廣度和深度,造成理論水平不高。對(duì)xx委、政府的決策部署、方針政策,沒有學(xué)深學(xué)透,遇到問(wèn)題現(xiàn)翻文件,現(xiàn)到電腦上搜文件,找規(guī)定,找政策依據(jù),不能活學(xué)活用,指望上級(jí)部門培訓(xùn)指導(dǎo)的多,對(duì)新政策、新要求學(xué)習(xí)掌握不主動(dòng),分析解決問(wèn)題跟不上節(jié)奏。具體體現(xiàn)在:在黨建引領(lǐng)xx治理方面有差距,xx作為xx治理的示范點(diǎn),作為xxxx沒有有效地將xx治理體系建設(shè)與黨建工作進(jìn)行有機(jī)融合,直到領(lǐng)導(dǎo)指出來(lái)才醒悟和重視。

三是學(xué)習(xí)思考不深入不細(xì)致。學(xué)習(xí)有偏好,存在片面性,導(dǎo)致對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“四梁八柱”學(xué)得不深不透,對(duì)一些知識(shí)停留在膚淺感性的層面,缺乏深入理性的思考。具體體現(xiàn)在:多次學(xué)習(xí)《著作選讀》,但因零碎學(xué)習(xí)多,沒有做到全篇通讀原文,在xx工作會(huì)上發(fā)言時(shí),對(duì)xx上的一些要求表述錯(cuò)誤,錯(cuò)將xx表述為xx。

(二)在“政治素質(zhì)”方面的問(wèn)題。

一是工作謀劃的政治站位不高。從政治的高度和全局的視野把握形勢(shì)、分析問(wèn)題、謀劃工作做的還不到位,貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的總要求還有差距。具體體現(xiàn)在:推動(dòng)xx民生工程中,沒有做到時(shí)時(shí)處處提高政治站位來(lái)想問(wèn)題、做決策、辦事情,在把牢政治方向、把準(zhǔn)大局大勢(shì)方面有差距。

二是抓黨建的政績(jī)觀不夠牢固。督導(dǎo)黨建工作滿足于發(fā)現(xiàn)表面的共性問(wèn)題,在深入分析和研判各xxxx黨組織存在的深層次個(gè)性問(wèn)題方面沒下功夫,集中開展黨建業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)場(chǎng)次較少,導(dǎo)致xx黨建工作抓得不夠好。具體體現(xiàn)在:部分xxxx黨支部在過(guò)支部組織生活時(shí)敷衍應(yīng)付、走過(guò)場(chǎng),針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng),組織生活內(nèi)容單一,不研究部署具體工作,泛泛而談,流于形式。

三是切實(shí)推動(dòng)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)和凝聚作用發(fā)揮不夠。對(duì)xx工作缺少見微知著的敏銳性和與時(shí)俱進(jìn)的緊迫感,未能及時(shí)察覺xx利益訴求的多樣化和工作特點(diǎn)的多元化,自己的思想有時(shí)還停留在相對(duì)封閉的環(huán)境做xx工作的時(shí)代,深入xx開展調(diào)查研究和傾聽xx訴求方面做得不夠,不能及時(shí)掌握矛盾問(wèn)題,有時(shí)出現(xiàn)工作被“倒逼”問(wèn)題。具體體現(xiàn)在:xxx的問(wèn)題,都因?yàn)槲覜]有及時(shí)從政治上研判解決問(wèn)題、了解情況、疏導(dǎo)xx思想而導(dǎo)致的,最終xx通過(guò)組織堵路來(lái)倒逼工作落實(shí)。

(三)在“能力本領(lǐng)”方面的問(wèn)題。

一是抓落實(shí)的本領(lǐng)不強(qiáng)。受懶惰思想羈絆,抓落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于部署了、傳達(dá)了,“二傳手”現(xiàn)象還存在,推動(dòng)工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)的韌勁不足,尤其是對(duì)xxxx相關(guān)工作抓得不深不細(xì)。具體體現(xiàn)在:在xxx方面,對(duì)工作落實(shí)不到位、調(diào)度不精準(zhǔn),沒有劃分具體xx域定人定崗定責(zé),對(duì)禁止xx宣傳不到位。

二是推動(dòng)新發(fā)展理念的本領(lǐng)不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)精神還局限于初步、淺層和表面,對(duì)于一些新思想新戰(zhàn)略新觀點(diǎn),字面領(lǐng)會(huì)多、要義把握少。主要表現(xiàn)在:對(duì)xxx期間的新發(fā)展理念、新發(fā)展格局的認(rèn)識(shí)理解不夠深入、把握不夠全面,對(duì)于如何服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展方面,還沒有跳出傳統(tǒng)的思維、習(xí)慣地定,仍滿足于做做常規(guī)工作。

(四)在“擔(dān)當(dāng)作為”方面的問(wèn)題。

一是工作主動(dòng)作為的標(biāo)準(zhǔn)不高。面對(duì)工作帶來(lái)的壓力,有被動(dòng)應(yīng)付的情況,只注重在重點(diǎn)工作上高質(zhì)量抓好落實(shí),但對(duì)一些常規(guī)工作不夠負(fù)責(zé)、不夠重視、不夠細(xì)心,在認(rèn)識(shí)上不到位,執(zhí)行上搞變通。主要表現(xiàn)在:落實(shí)黨員發(fā)展有關(guān)要求不嚴(yán)格,在xxxx會(huì)議研究討論涉及xx以上發(fā)展對(duì)象接收為預(yù)備黨員時(shí),沒有嚴(yán)格按要求對(duì)發(fā)展對(duì)象逐一審議、逐一表決,而是逐一聽取意見后一起表決。

二是主動(dòng)參與高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)能意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)xxxx如何抓好xxx工作重視不夠、思考不足,尤其是在xxx考核結(jié)束后,從思想上存在差不多了,該松口氣、歇歇腳的想法,和打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法。主要表現(xiàn)為:雖然也到xx落實(shí)和推動(dòng)各項(xiàng)工作,但都是為解決“眼前問(wèn)題”和完成當(dāng)前所需,沒有對(duì)照黨xxx深入開展調(diào)研和謀劃。同時(shí),由于對(duì)項(xiàng)目工作謀劃不夠,xxxx至今沒有產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目支撐。

(五)在“工作作風(fēng)”方面的問(wèn)題。

一是守正有余創(chuàng)新不足。內(nèi)心比較保守,對(duì)一些創(chuàng)新做法有時(shí)不太容易接受,感到有的創(chuàng)新花里胡哨、缺乏實(shí)際意義,甚至有“搞形式”的嫌疑,逐步形成了“xx創(chuàng)新難成氣候”的錯(cuò)誤觀念,認(rèn)為抓好上級(jí)要求的工作落實(shí)就可以了,對(duì)在xx黨建工作的原創(chuàng)性、差異性上探索不到位。主要表現(xiàn)在:對(duì)在xxx上建支部、xxxx中建支部都曾持過(guò)疑慮的態(tài)度,因此沒有在如何建好一批功能性黨支部上做更多探索,導(dǎo)致xx在黨建工作上沒有真正能叫得響的黨建品牌。

二是缺少持之以恒、一抓到底的韌勁。沒有結(jié)合實(shí)際開展分類指導(dǎo),特別是遇到時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)。主要表現(xiàn)為:對(duì)xx的黨員發(fā)展工作缺少全面系統(tǒng)的指導(dǎo),導(dǎo)致部分xx黨員發(fā)展材料中出現(xiàn)日期填錯(cuò)后涂改、內(nèi)容空缺和資料收集歸檔不完整的情況。

三是時(shí)時(shí)刻刻牢記保守秘密的作風(fēng)不實(shí)。對(duì)保密工作認(rèn)識(shí)不到位、重視不夠,認(rèn)為xx是xx單位,很難接觸到涉密信息,沒有定密權(quán)也產(chǎn)生不了涉密文件,對(duì)xx保密工作抓得不深不細(xì)。主要表現(xiàn)在:在對(duì)xx的電腦、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)、多媒體設(shè)備還未完成保密臺(tái)賬的登記,相關(guān)涉密和內(nèi)部文件的流轉(zhuǎn)處置程序和臺(tái)賬記錄還不完善,對(duì)干部職工保密知識(shí)的培訓(xùn)和宣傳還不到位。

(六)在“廉潔自律”方面的問(wèn)題。

一是“一崗雙責(zé)”的責(zé)任落實(shí)不到底。對(duì)抓機(jī)關(guān)黨支部黨建的責(zé)任感緊迫感還不強(qiáng),機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”現(xiàn)象一定程度上還存在,多是指導(dǎo)督促整理資料、完善臺(tái)賬、迎接檢查,對(duì)支部抓好主題黨日、黨員活動(dòng)雖然有要求有安排,但對(duì)工作落實(shí)成效缺乏有效跟蹤,個(gè)別工作還停留在紙上、墻上,沒有注重發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部真正效能。主要表現(xiàn)為:機(jī)關(guān)黨建還有“燈下黑”的情況,存在支部學(xué)習(xí)篇目不全面、會(huì)議記錄不規(guī)范等問(wèn)題。

二是從嚴(yán)治黨管黨的責(zé)任鏈條傳導(dǎo)不力。有時(shí)對(duì)機(jī)關(guān)黨支部黨建工作不重視、對(duì)新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建業(yè)務(wù)理解不深不透,存在著方法相對(duì)單一、手段相對(duì)老舊的現(xiàn)象,在提高支部黨建質(zhì)量上缺乏行之有效的措施,主要表現(xiàn)為:發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部教育管理黨員作用不好,沒有定期或不定期的與機(jī)關(guān)黨員干部交心談心,對(duì)苗頭性問(wèn)題沒有及時(shí)扯袖提醒,機(jī)關(guān)黨支部“黨員之家”的氛圍還未形成,出現(xiàn)了機(jī)關(guān)黨支部黨員xxx受到處分等負(fù)面情況。

三、存在問(wèn)題的原因分析。

(一)黨性修養(yǎng)不夠。黨性修養(yǎng)不夠,理論功底還不扎實(shí),對(duì)貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的靈魂和精髓理解把握領(lǐng)會(huì)還不夠到位,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)看待和分析新情況新問(wèn)題的能力和水平還有待提高,與新時(shí)代組織路線要求的“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”有差距,在艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為等方面存在的問(wèn)題,主觀意識(shí)上會(huì)有歇歇腳、松口氣的想法。

(二)作風(fēng)建設(shè)不夠。公仆意識(shí)還不夠強(qiáng),解決困難問(wèn)題的辦法還不夠多,創(chuàng)新工作思路方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能很好地推動(dòng)xx反映的突出矛盾問(wèn)題又快又好解決,一些矛盾問(wèn)題久拖不決,同時(shí),工作上在落實(shí)落細(xì)落小上下的氣力不夠,沒有做到時(shí)時(shí)刻刻自警自省,對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記提出的“以學(xué)促干”還有差距。

(三)主動(dòng)作為有差距。主動(dòng)作為和開拓進(jìn)取的勁頭不足,推進(jìn)工作中往往是按傳統(tǒng)、找依據(jù)、用慣例辦事的多,習(xí)慣等上級(jí)的文件、精神,習(xí)慣被推著做、逼著做,說(shuō)到底還是存在不敢擔(dān)當(dāng)作為和能力不足的問(wèn)題。

四、整改措施和努力方向。

針對(duì)以上查擺存在的問(wèn)題,認(rèn)真制定整改措施:

(一)提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及黨的二十大精神等創(chuàng)新理論方面再下“苦工”,力求學(xué)懂弄通,確保知行合一。全力推動(dòng)xxxx實(shí)體化見效,不斷壯大xx經(jīng)濟(jì),為xx戰(zhàn)略提供有力的基礎(chǔ)保障,不斷擴(kuò)寬xxx的路子。以xxxx會(huì)議、中心組學(xué)習(xí)會(huì)等為載體,用好“xxx先鋒”平臺(tái),強(qiáng)化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新講話,深入領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,不斷提高xx黨建業(yè)務(wù)水平和能力,增強(qiáng)黨建創(chuàng)新意識(shí),自覺當(dāng)好xxxx的參謀助手,積極將xx黨建工作融入xxxx中心工作中,切實(shí)發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用,激勵(lì)xx黨組織和廣大黨員當(dāng)先鋒、作表率。

(二)鮮明抓好黨建就是最大政績(jī)的鮮明導(dǎo)向。三是切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任感。制定和完善黨建工作全年計(jì)劃和黨建督導(dǎo)工作方案,按季度對(duì)x個(gè)xxxx黨組織執(zhí)行“三會(huì)一課”制度、黨建重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況認(rèn)真開展督查,進(jìn)一步加強(qiáng)到xxxx調(diào)研和指導(dǎo)力度,對(duì)存在問(wèn)題以清單化反饋,幫助更好落實(shí)問(wèn)題整改,推進(jìn)xx黨建工作質(zhì)量提升。按照xx黨支部對(duì)黨建工作的熟悉程度,分級(jí)分類開展有針對(duì)性的黨建業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)各xx黨務(wù)工作者關(guān)于xx的培訓(xùn)力度,嚴(yán)格落實(shí)黨員發(fā)展環(huán)節(jié),做好xx級(jí)黨員發(fā)展工作的指導(dǎo)和資料的審核把關(guān)。始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,用多種方式了解和掌握xx反映突出的矛盾問(wèn)題,做到積極回應(yīng)、主動(dòng)作為。要敢于正視xxxx的一些歷史遺留問(wèn)題,深入開展調(diào)查研究,客觀公平實(shí)事求是解決問(wèn)題,真正為xx解難題辦難事。

(三)以高度負(fù)責(zé)的精神扎實(shí)推動(dòng)工作高質(zhì)量落實(shí)。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)好每一項(xiàng)工作,克服主觀上的畏難情緒,保持良好的工作節(jié)奏,按規(guī)矩按程序辦事,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作,處理好質(zhì)量和效率的關(guān)系,時(shí)刻把工作質(zhì)量放在第一位,不搞簡(jiǎn)化不搞變通,將各項(xiàng)工作落細(xì)落小。堅(jiān)持高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)xxxx安排的各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)xxx等重要工作做到親自安排、親自落實(shí)、親自督促。搶抓“xxx”五年行動(dòng)機(jī)遇,著重從大生態(tài)、大旅游、大健康等方面謀劃好全xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)定位。學(xué)會(huì)“十個(gè)手指彈鋼琴”,以創(chuàng)建規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化xx部為抓手,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨支部的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)支部各項(xiàng)工作落實(shí)的督促問(wèn)效,切實(shí)解決好“燈下黑”的問(wèn)題。經(jīng)常性地與支部黨員進(jìn)行交心談心,對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題及時(shí)提醒糾正。利用專題黨課、主題黨日活動(dòng)等載體做好黨員廉政警示教育工作,督促機(jī)關(guān)支部黨員恪盡職守、遵規(guī)守紀(jì),發(fā)揮先鋒表率作用。

以上是我的個(gè)人檢視剖析材料,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事多批評(píng)多指正,在今后的工作中,我將結(jié)合本次專題組織生活會(huì)的問(wèn)題整改,永遠(yuǎn)保持不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁,努力提升履職水平和能力。

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學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人檢視剖析材料篇七

我現(xiàn)在是就讀于成都工業(yè)學(xué)院建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的一名大三學(xué)生,現(xiàn)在正處于我們專業(yè)的實(shí)習(xí)階段,我開學(xué)后也就在學(xué)校附近的一家裝飾公司認(rèn)真實(shí)習(xí)。我從20xx年9月就以書面形式正式向黨組織提出了入黨申請(qǐng),經(jīng)過(guò)一系列的黨校學(xué)習(xí)和考察,于20xx年12月我正式成為中共預(yù)備黨員,此時(shí)我離成為正式黨員從而加入到偉大黨組織又近了一步,我深感榮幸與驕傲!在逐步更加靠近黨組織后,我參加了群眾路線教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識(shí)上有很大的收獲。群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位,自認(rèn)為可以主宰群眾和支配群眾,甚至代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,怕接觸群眾、對(duì)話群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭(zhēng)利,濫用人民賦予的權(quán)力,以權(quán)謀私、貪污腐化,在陣營(yíng)上推開了群眾。這是我們所有黨員都要應(yīng)以為戒的。

根據(jù)省、市關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“同步學(xué)習(xí)、同步整改”的要求,作為第二批活動(dòng)的單位也不等不靠、立說(shuō)立行。這一決定應(yīng)時(shí)而生,順勢(shì)而為,意義重大,人心所向。我認(rèn)為這次是一次新時(shí)期的作風(fēng)整頓。一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門也是一樣,作風(fēng)決定作為。成在干部作風(fēng),敗也在干部作風(fēng)。干部作風(fēng)存在問(wèn)題,影響了發(fā)展,損害到形象,就要勇于整改,這是一種大勇氣、大境界、大清醒。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),面對(duì)我市干部隊(duì)伍作風(fēng)狀況,市委果斷決策,深入開展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng),這體現(xiàn)了市委的大睿智。

我在空余時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等,使我對(duì)“四風(fēng)“問(wèn)題有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。我按照相關(guān)制度原則,對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身在某些地方存在的問(wèn)題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。

(一)課余業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

1、作為一名預(yù)備黨員在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中自學(xué)意識(shí)還不夠強(qiáng),沒系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“正風(fēng)肅紀(jì)”相關(guān)政策與理論,沒有發(fā)揚(yáng)“釘子”精神利用工作間隙促學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果的落實(shí)方面還有待提高,有時(shí)在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重相關(guān)知識(shí)的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

3、在學(xué)校的學(xué)習(xí)中有時(shí)偶爾存在自滿情緒,不注重更新知識(shí),遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。

(二)學(xué)習(xí)工作作風(fēng)方面。

1、雖然我還沒有正式進(jìn)入社會(huì)中工作,但是平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)工作中作風(fēng)還有待扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。

2、與優(yōu)秀黨員同志相比,在工作思路不夠?qū)?,盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實(shí)際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠完美,工作中有時(shí)偶爾滿足于得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。

3、日常在校學(xué)習(xí)工作中與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得還有待牢固。

(三)思想作風(fēng)方面。

1、在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,焦躁脾氣和煩躁心理有發(fā)生過(guò)。遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題壓力大的時(shí)候不能保證完全不產(chǎn)生焦躁情緒。

2、批評(píng)與自我批評(píng)的開展效果與其他優(yōu)秀同志相比還有待提高,對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見,對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出。

(四)紀(jì)律作風(fēng)方面。

1、在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,有時(shí)對(duì)自己要求不夠特別嚴(yán)格,認(rèn)為自己沒壞心眼致使說(shuō)話隨便,偶然容易忽略細(xì)節(jié)。

1、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有一點(diǎn)淡化,在加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造的力度上有待提高,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使對(duì)工作調(diào)研有時(shí)不夠深入,滿足于應(yīng)付上面。

2、自我要求有一點(diǎn)放松,沒有時(shí)刻重視到自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,在自身學(xué)習(xí)上存在單方面抓學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,在深層次去研究思考問(wèn)題方面做得不足。

3、在學(xué)習(xí)工作中不否認(rèn)有過(guò)依賴思想,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

4、對(duì)學(xué)校生活中以及社會(huì)中的一些不良現(xiàn)象,有時(shí)沒有及時(shí)給予提出,有過(guò)怕得罪人的思想,但是立場(chǎng)還是堅(jiān)定的。有時(shí)自認(rèn)為自己各方面表現(xiàn)還可以,有一點(diǎn)自滿心理,因此在批評(píng)和自我批評(píng)方面做得不夠完美。

隨著作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)在學(xué)校以及社會(huì)各層次中的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,在我身上所集中體現(xiàn)出來(lái)的這些問(wèn)題雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上。在今后的工作中,從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

1、樹立開拓新思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)工作主動(dòng)性,對(duì)學(xué)習(xí)工作敢想敢干,如果學(xué)習(xí)工作畏首畏尾,躊躇不前,只能望洋興嘆,所以學(xué)習(xí)工作中要積極研究新情況,解決新問(wèn)題,闖出新路子,創(chuàng)造性的開展學(xué)習(xí)工作。

2、進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,事實(shí)上,學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)提高自我的過(guò)程,也是一個(gè)學(xué)習(xí)工作創(chuàng)新的過(guò)程,更是一經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,只有勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),才能厚積薄發(fā),游刃有余,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的情勢(shì)下技高一籌。

3、要改進(jìn)學(xué)習(xí)工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),端正良好的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,積極進(jìn)取,將工作落到實(shí)處,嚴(yán)禁杜絕形式主義,深入了解當(dāng)前形勢(shì),使學(xué)習(xí)工作目標(biāo)得以圓滿完成。要堅(jiān)定目標(biāo),突出重點(diǎn),扎實(shí)開展正風(fēng)肅紀(jì)工作,不走過(guò)場(chǎng),注重實(shí)效。

總之,新起點(diǎn)、新任務(wù)、新作風(fēng)。作風(fēng)建設(shè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。學(xué)以致用,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。注重解決實(shí)際學(xué)習(xí)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)工作的實(shí)際行動(dòng),時(shí)刻響應(yīng)黨中央號(hào)召,讓自己的思想一直堅(jiān)定的跟著黨組織前進(jìn)。

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人檢視剖析材料篇八

“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開展以來(lái),我通過(guò)街道中心組學(xué)習(xí)會(huì)、交流研討會(huì)、專題輔導(dǎo)會(huì)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》、習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議等系列重要講話精神和黨的十九屆四中全會(huì)精神,讀原文、學(xué)原著、悟原理,重溫黨史、新中國(guó)史,使我對(duì)黨員干部如何守初心、擔(dān)使命有了更深刻的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐要求。在主題教育期間,對(duì)街道四個(gè)村(社區(qū))開展了調(diào)研,到所聯(lián)系的袁家邊村上專題黨課,進(jìn)一步傾聽基層民聲,收集查找問(wèn)題。會(huì)前,與班子成員、分管部門工作人員、機(jī)關(guān)一支部黨員等人員開展了談心談話,進(jìn)行了深入交流,進(jìn)一步溝通了思想、增進(jìn)了共識(shí)、檢視了問(wèn)題。

通過(guò)參加“不忘初心、牢記使命”主題教育工作,使我深切地感受到,這是對(duì)我“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的一次全面的政治體檢,更是一次思想政治、理想信念、工作作風(fēng)、勤政廉政、品德境界全方位的政治洗禮,自己心靈深處深有觸動(dòng)、深感教育、深受鼓舞。在理論學(xué)習(xí)上,加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)知,強(qiáng)化了對(duì)共產(chǎn)黨員守初心、擔(dān)使命深刻內(nèi)涵和重大意義的理解認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了作為黨員干部守好初心、擔(dān)好使命、抓好本職工作的強(qiáng)大決心和信心。在思想政治上,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場(chǎng),明確了政治方向,進(jìn)一步在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”方面做到思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。在干事創(chuàng)業(yè)上,進(jìn)一步認(rèn)清我們黨面臨“四大風(fēng)險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到當(dāng)前反腐敗面臨的形勢(shì)和問(wèn)題以及自身在黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)、作風(fēng)建設(shè)、履職盡責(zé)方面的差距和不足,堅(jiān)定了今后工作的方向。在為民服務(wù)上,進(jìn)一步明確了堅(jiān)持以人民為中心的思想,緊盯侵害群眾利益的形式主義官僚主義問(wèn)題,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),從思想上切實(shí)壓緊壓實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任、為街道營(yíng)造綠水青山政治生態(tài)的責(zé)任感使命感。在清正廉潔上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到清正廉潔對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性,作為紀(jì)檢干部對(duì)廉潔自律、廉潔從政更加自覺,對(duì)知敬畏、存戒懼、守底線、筑防線更加常態(tài),在自重、自省、自警、自勵(lì)方面更加積極。

1.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。一是理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。自開展主題教育以來(lái),我雖然能夠積極參加中心組理論學(xué)習(xí),認(rèn)真抓好自學(xué),但還存在學(xué)習(xí)不深入、不全面、不系統(tǒng)、不透徹的問(wèn)題,“擠”“鉆”精神和“韌”勁不足,經(jīng)常是為了主題教育階段性任務(wù)而現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。二是政治站位高度性不夠。對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深,政治敏銳性不夠強(qiáng),對(duì)社會(huì)上一些似是而非觀點(diǎn)抵制不夠,對(duì)一些敏感問(wèn)題,特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的問(wèn)題,缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性。三是學(xué)用結(jié)合實(shí)踐性不深。運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠,特別是新形勢(shì)下,作為專職紀(jì)檢干部和兼職監(jiān)察員還未能做到基層紀(jì)檢監(jiān)察工作與新思想有效結(jié)合,在推進(jìn)街道紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展上的實(shí)踐性還不深。

2.落實(shí)新發(fā)展理念方面。一是創(chuàng)新精神不夠。面對(duì)新情況新問(wèn)題習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做法解決,在對(duì)標(biāo)找差、如何用創(chuàng)新思維推動(dòng)基層紀(jì)檢工作高質(zhì)量發(fā)展上思考不多,有時(shí)也存在一定的畏難情緒,缺乏自我革新的勇氣和干勁。二是創(chuàng)新技能不足。創(chuàng)新的前提在于能力素質(zhì)夠硬,面對(duì)近年來(lái)案件多樣化、復(fù)雜化、高要求的問(wèn)題,專業(yè)知識(shí)學(xué)得不深、研究的不透徹,一定程度上影響了辦案質(zhì)效,與當(dāng)前監(jiān)察體制改革要求仍存在一定差距。三是創(chuàng)新指導(dǎo)不力。平時(shí)工作中,對(duì)黨紀(jì)條規(guī)和相關(guān)政策的學(xué)習(xí)了解較多,而對(duì)黨的政治理論的學(xué)習(xí)抓的不夠緊,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠強(qiáng),特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),在學(xué)懂弄通做實(shí)上還不夠到位,導(dǎo)致創(chuàng)新性開展工作缺少理論指導(dǎo)。

3.工作作風(fēng)方面。一是深入基層不多。盡管平時(shí)在精準(zhǔn)扶貧、人居環(huán)境整治及專項(xiàng)監(jiān)督檢查中也深入基層走訪,但多數(shù)是剛性要求、規(guī)定動(dòng)作,有時(shí)也通過(guò)電話和結(jié)合相關(guān)會(huì)議了解一些情況,在深入村(社區(qū))一線察民情、聽民聲、解民憂方面還不多,密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)落實(shí)還不到位。二是執(zhí)行力度不強(qiáng)。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的主動(dòng)性不夠,有依賴于上級(jí)布置查什么就查什么的想法,對(duì)分管的工作提要求的多,督促檢查的少,有時(shí)工作頭緒多了,就會(huì)產(chǎn)生有心無(wú)力的想法,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)如蜻蜓點(diǎn)水,缺乏“釘釘子”精神和踏石留印、抓鐵有痕的工作力度。三是求真務(wù)實(shí)不夠。對(duì)“四風(fēng)”隱形變異的新情況新問(wèn)題研究的不透不深,缺乏較真精神,滿足于日常工作任務(wù)的完成,有時(shí)礙于同事情面,對(duì)輕微的苗頭性傾向性問(wèn)題采取“第一種形態(tài)”措施不力,還存在多一事不如少一事的想法。

4.踐行宗旨意識(shí)方面。一是走訪調(diào)研不多。平時(shí)忙于一些會(huì)務(wù)性事務(wù)性工作,深入社區(qū)、群眾中多數(shù)是結(jié)合精準(zhǔn)扶貧、人居環(huán)境等專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作,問(wèn)計(jì)于民問(wèn)需于民的走訪調(diào)研少,深入基層、深入群眾有蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花的傾向,解決基層問(wèn)題的效果不夠理想。二是聯(lián)系群眾不多。日常工作聯(lián)系群眾不夠密切,與社區(qū)干部接觸較多,與普通群眾接觸較少,聽取基層干部建議多、聽取群眾建議少,單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足,面對(duì)群眾來(lái)訪多是安排下屬接待,自己直接接待的少,沒有把群眾的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的有效標(biāo)準(zhǔn)。三是服務(wù)群眾不夠。對(duì)于群眾身邊不正之風(fēng)和微腐敗問(wèn)題,跟蹤督查不夠,對(duì)一些需要常態(tài)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,如人居環(huán)境提升、安全生產(chǎn)督查等,沒有做到常態(tài)化走訪、核查。

5.全面從嚴(yán)治黨方面。一是警示教育開展不到位。雖然每年都開展一些警示教育、廉政學(xué)習(xí)活動(dòng),但總體上看教育活動(dòng)不多、質(zhì)量不高,特別是對(duì)本街道查處的違紀(jì)案件通報(bào)曝光力度不大,震懾作用不明顯,“以案促改”的作用發(fā)揮不充分。二是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)不到位。在協(xié)助街道黨工委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨履行監(jiān)督責(zé)任方面力度不夠大,案件線索以上級(jí)交辦為主,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力和水平不高,執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的態(tài)度還不夠堅(jiān)決,“四種形態(tài)”運(yùn)用不充分。三是常態(tài)監(jiān)督機(jī)制不健全。主要是對(duì)街道各部門落實(shí)主體責(zé)任、行業(yè)監(jiān)管責(zé)任、屬地責(zé)任以及意識(shí)形態(tài)方面還沒有形成常態(tài)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督機(jī)制,習(xí)慣于上級(jí)布置什么檢查就開展什么檢查,對(duì)街管干部的監(jiān)督力度還不夠大,存在不敢監(jiān)督、不會(huì)監(jiān)督的情況,缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。

6.對(duì)照十九屆四中全會(huì)精神,在堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面特別是基層治理方面。一是基層廉政教育效果不明顯?;鶎狱h員干部的廉政教育形式單一、缺乏創(chuàng)新,廉政氛圍不夠濃,多以開會(huì)學(xué)習(xí)文件精神、觀看警示教育宣傳片為主,教育內(nèi)容缺乏針對(duì)性,教育對(duì)象沒有突出關(guān)鍵少數(shù)。二是基層干部作風(fēng)建設(shè)機(jī)制不健全。形式主義、官僚主義問(wèn)題在扶貧、環(huán)保、安全生產(chǎn)、“三資管理”“三重一大”等重點(diǎn)領(lǐng)域仍不同程度存在,且隱蔽性較強(qiáng),難以做到防微杜漸。三是基層廉政風(fēng)險(xiǎn)防控落實(shí)不到位。當(dāng)前農(nóng)村基層廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找不到位,防控措施可操作性不強(qiáng),廉政風(fēng)險(xiǎn)防控運(yùn)行中仍存在業(yè)務(wù)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩張皮”問(wèn)題,落實(shí)“一崗雙責(zé)”缺乏內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核。

7.安全生產(chǎn)方面。一是對(duì)紀(jì)檢系統(tǒng)安全工作重視不夠。雖然街道紀(jì)律審查談話室配備了滅火器、有關(guān)藥品、安檢儀等必要的安全設(shè)備,但對(duì)被談話人員的心理安全重視不夠,總認(rèn)為在街道談話主要是一些違規(guī)發(fā)放福利、工作履職不到位等小事情、小問(wèn)題,不會(huì)有多大的談話安全問(wèn)題,對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患重視不夠、考慮不周。二是對(duì)安全生產(chǎn)方面文件精神領(lǐng)會(huì)不深。對(duì)區(qū)和街道出臺(tái)的安全生產(chǎn)責(zé)任追究工作規(guī)程、辦法以及安全生產(chǎn)約談辦法等文件學(xué)習(xí)研究不夠,精神領(lǐng)會(huì)不深。三是對(duì)街道安全生產(chǎn)工作紀(jì)律監(jiān)督不夠主動(dòng)。與街道安監(jiān)部門主動(dòng)溝通交流不夠,有坐等安監(jiān)部門移送問(wèn)責(zé)事項(xiàng)的想法,在街道安全生產(chǎn)事前、事中發(fā)揮紀(jì)律監(jiān)督作用不夠,還未從源頭上推動(dòng)標(biāo)本兼治。

1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。在理論學(xué)習(xí)上,還沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,有時(shí)工作忙時(shí)也不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),有時(shí)僅滿足于劃重點(diǎn)、抓精髓、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué),沒有很好地把學(xué)習(xí)和推動(dòng)工作相結(jié)合。在如何把紀(jì)律挺在前面的研究上,對(duì)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)要求理解不透徹,過(guò)于注重如何開展監(jiān)督檢查,淡化了懲處教育的作用,不能做到深研細(xì)讀、吃透精神實(shí)質(zhì),主觀上放松了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求,導(dǎo)致對(duì)政策理論的掌握理解不深不透,對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、碎片化,理解把握的不夠全面,對(duì)黨的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題,有時(shí)候沒有做到先學(xué)先用、真學(xué)真用,存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。

2.黨性修養(yǎng)錘煉不夠。黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),需要不斷地錘煉、完善和升華。作為一名黨員紀(jì)檢干部,總認(rèn)為自己能夠嚴(yán)格要求自己,就逐漸放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我提高能力的重視,以事務(wù)工作代替黨性錘煉,不能時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨紀(jì)嚴(yán)格自我約束,工作上堅(jiān)持原則不夠,以熟人社會(huì)的客觀實(shí)際,有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,對(duì)下管理不夠嚴(yán)格,批評(píng)教育不及時(shí),助長(zhǎng)了松散風(fēng)氣。有時(shí)在不良社會(huì)風(fēng)氣大環(huán)境影響下,產(chǎn)生了從眾心理。反思起來(lái),黨性修養(yǎng)錘煉不足,思想就容易滑坡,作風(fēng)就容易松懈,一些問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái)。

3.宗旨意識(shí)有所弱化。主要是自己工作作風(fēng)仍不夠踏實(shí),沒有樹牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。從區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)到街道工作,看似離群眾更近,也更接地氣,但平時(shí)在街道機(jī)關(guān)忙于具體事務(wù)多,未能真正把自己的工作融入到為群眾服務(wù)中去,沒能從執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的角度,沉下身子深入基層聽取群眾意見,沒有真正和群眾打成一片,為基層服務(wù)督促指導(dǎo)不夠,對(duì)群眾的要求和愿望了解不細(xì)不實(shí),沒能很好地解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題和困難,對(duì)群眾的疾苦感同身受不足,不自覺地淡化了密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。

4.擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待增強(qiáng)。紀(jì)檢工作政策性、程序性較強(qiáng),遇到新情況新問(wèn)題習(xí)慣運(yùn)用以往經(jīng)驗(yàn)解決,一味求穩(wěn),致使創(chuàng)新精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足,導(dǎo)致工作干勁不足、工作標(biāo)準(zhǔn)下降。在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)中,有時(shí)礙于同事情面,對(duì)違紀(jì)人員失之以寬、失之以軟,對(duì)違紀(jì)干部始終抱著加強(qiáng)教育和挽救的心理,處理時(shí)往往就事論事、就問(wèn)題抓問(wèn)題,在教育和懲治上,沒有做到兩手抓、兩手都要硬的要求。監(jiān)督檢查主動(dòng)性不夠,滿足于上級(jí)布置查什么就查什么的想法,對(duì)分管的工作提要求的多,督促檢查的少,有時(shí)工作頭緒多了,就會(huì)產(chǎn)生有心無(wú)力的想法,監(jiān)督檢查如蜻蜓點(diǎn)水,缺乏“釘釘子”精神。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神為指引,堅(jiān)持以人民為中心,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),不斷將推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的監(jiān)督責(zé)任引向深入。

1.進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)。一是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,自覺把理論學(xué)習(xí)與本職工作、思想實(shí)際結(jié)合起來(lái),做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新開展工作的思路和措施。二是以紀(jì)檢系統(tǒng)“能力建設(shè)提升年”為抓手,深化“打鐵必須自身硬”專項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)持常態(tài)化學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對(duì)《黨紀(jì)處分條例》《監(jiān)察法》等黨紀(jì)黨規(guī)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提升執(zhí)紀(jì)執(zhí)法能力。三是積極參加上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和執(zhí)紀(jì)審查崗位大練兵活動(dòng),為自己“充電”“補(bǔ)鈣”,化解“能力危機(jī)”,克服“本領(lǐng)恐慌”。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)黨性錘煉。一是努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,自覺用新思想武裝頭腦、謀劃思考、校準(zhǔn)偏差、解決問(wèn)題,做新思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致,切實(shí)提高政治站位、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。二是深入貫徹主題教育“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,以先進(jìn)典型為榜樣,以改進(jìn)工作作風(fēng)為出發(fā)點(diǎn),以解決實(shí)際問(wèn)題為落腳點(diǎn),進(jìn)一步對(duì)標(biāo)對(duì)表,主動(dòng)檢視自我、自覺校準(zhǔn)偏差。三是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,時(shí)刻保持奮斗熱情,堅(jiān)定不移正風(fēng)肅紀(jì),一以貫之推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和實(shí)施細(xì)則,率先垂范,嚴(yán)格自律。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。一是深入基層一線開展走訪、調(diào)研,堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,傾聽群眾呼聲,時(shí)刻把群眾的需求和冷暖放在心上,竭盡所能為群眾排憂解難,切實(shí)做到全心全意地為人民服務(wù)。二是以專項(xiàng)監(jiān)督檢查為契機(jī),深入了解基層黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況和存在的問(wèn)題,摸實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,使監(jiān)督執(zhí)紀(jì)更貼近基層、更符合群眾實(shí)際需要,不斷健全紀(jì)檢工作機(jī)制,不斷推動(dòng)紀(jì)檢工作高質(zhì)量發(fā)展。三是始終想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需,把群眾的事當(dāng)作自己的事,及時(shí)向侵害群眾利益的微腐敗和形式主義官僚主義問(wèn)題亮劍,不斷增強(qiáng)人民群眾幸福感和獲得感。

4.進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一是綜合運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,從教育、制度、監(jiān)督等入手,以作風(fēng)、紀(jì)律、問(wèn)責(zé)為抓手,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政懲防體系建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不斷提高廣大黨員干部拒腐防變能力和增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的自覺性。二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,將專責(zé)監(jiān)督與專項(xiàng)檢查相結(jié)合,切實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧、人居環(huán)境整治、“三資管理”、意識(shí)形態(tài)等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查,著力解決形式主義官僚主義問(wèn)題。三是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)對(duì)部門工作的謀劃指導(dǎo)和分析研判,不斷創(chuàng)新工作方式,提高工作效能,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),把上級(jí)的決策部署落到實(shí)處。

5.進(jìn)一步強(qiáng)化基層治理。一是強(qiáng)化基層廉政教育。在教育對(duì)象上,重點(diǎn)是突出村(社區(qū))黨組織書記這一關(guān)鍵少數(shù),以及工程建設(shè)、“三資管理”等少數(shù)關(guān)鍵崗位。在教育內(nèi)容上,一方面是加強(qiáng)理想信念、先進(jìn)模范和意識(shí)形態(tài)方面的正面教育引導(dǎo),另一方面是結(jié)合近年來(lái)查處的基層違紀(jì)典型案件,加強(qiáng)反面警示教育。二是規(guī)范工作流程。對(duì)基層各項(xiàng)工作進(jìn)行梳理分類,結(jié)合崗位職責(zé),編制崗位職權(quán)清單、制度清單和工作流程清單,明確公權(quán)力行使依據(jù)、辦理?xiàng)l件和時(shí)限、服務(wù)承諾及責(zé)任追究等內(nèi)容,以公權(quán)力運(yùn)行的透明度強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。三是建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)巡察和監(jiān)察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,精準(zhǔn)識(shí)別新的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),分析查找風(fēng)險(xiǎn)盲點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)調(diào)整、修正、優(yōu)化和完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施,從而構(gòu)建一體推進(jìn)“三不”體制機(jī)制。

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