文學是一種藝術形式,通過學習文學可以提高自己的審美能力和文學鑒賞水平。寫一篇完美的總結需要準確把握總結的目的和對象??偨Y范文的內(nèi)容和結構可以給我們一個參考的框架,但具體的寫作還需要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。
備戰(zhàn)高考作文600字篇一
祝愿天下所有考生開心度過中考。祝福你們旗開得勝,取得美好佳績。平心對待中考,你們是最棒的!仁慈的上帝會祝福你們的,相信自己,一定能行!
1.九載拼搏,一朝同夢;百日會戰(zhàn),三天定奪。
2.要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!
3.擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
4.貴在堅持難在堅持成在堅持。
5.我中考我自信我成功!不做地下蟲班級云中龍。
6.奮戰(zhàn)百日,三載拼搏終有回報!決勝中考,父母期待定成現(xiàn)實!
7.人生難得幾回搏?此時不搏何時搏?
8.拼搏進取,一切皆有可能!我們的夢想一定能實現(xiàn)!
9.鑼鼓共鳴,百花齊放養(yǎng)兵千日,用在一時。
10.亮出你的理想,抓住升學時機;拼出你的實力,品嘗成功喜悅。
11.每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲!
12.眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
13.靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。
14.精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
15.忘時,忘物,忘我。誠實,樸實,踏實。
16.遇難心不慌,遇易心更細。
17.站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。
18.紀律嚴明,爭分奪秒,敢創(chuàng)佳績,為自己爭氣,為學校爭光。
19.初三一班,斗志不短,百日奮斗,不懼險難。
20.再搏百天,成功在望!相信自己,百煉成鋼!
21.心若在,夢就在,我的未來我做主。
22.爭分奪秒,鏖戰(zhàn)百日,百日沖刺,成功在望。
23.人生幾回打拼,昂揚斗志,竭盡全力,愛拼才會贏。
24.百日拼搏,一朝圓夢。捷報飛傳,名題金榜。
25.今日浪費一分鐘,來日后悔一輩子。
26.寧吃百日苦;不留終生憾。
27.三年磨一劍,八班鑄輝煌!
28.一腔熱血備中考,滿腹經(jīng)綸方成功。
29.學無止境,愛拼才會贏。
30.艱難困苦玉汝于成,沖刺中考舍我其誰。
31.三年寒窗磨一劍,只待他朝問鼎時!
32.百日積淀,百日輝煌。
33.沖過百日,笑傲一方。
34.天龍八部,笑傲江湖。
35.百日沖刺戰(zhàn)中考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌。
36.珍惜時間創(chuàng)造奇跡不經(jīng)風雨怎見彩虹。
37.不要迷戀八班,中考后就是個傳說。
38.臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準重點高中;破釜沉舟吃苦三月當圓升學好夢。
39.奮力拼搏,誓考重點;爭分奪秒,再創(chuàng)輝煌。
40.不管結果怎樣,經(jīng)歷過,總會有結果的!中考的朋友們,為你們祝福,也為自己祈禱!愿夢開始的地方,也是夢想實現(xiàn)的地方!
41.我堅信,你們付出了汗水,經(jīng)受了考驗,理想中高中殿堂的大門就一定會為你們而敞開,讓你們的父母和你繼續(xù)艱辛卻快樂的求學之路!
42.祝愿天下所有考生開心度過中考。祝福你們旗開得勝,取得美好佳績。平心對待中考,你們是最棒的!仁慈的上帝會祝福你們的,相信自己,一定能行!
43.愿全區(qū)所有的考生都能以平常的心態(tài)參加中考,發(fā)揮自己的水平,考上理想的學校。我真心地祝福你們。
45.十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時,祝你中考拿高分,鯉魚跳龍門!加油!
46.既然選擇了要走的路,就一往無前地堅持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運,成為真正的強者.
47.當人生面對許多選擇的時候,我們需要謹慎;當我們沒有選擇的時候,就把壓力當挑戰(zhàn),給自己一個信心:這個世界上只要有人能在這條路上走得很好,我就能走好!
備戰(zhàn)高考作文600字篇二
1、(大)學生活五彩繽紛,(學)海無涯充滿活力,(新)的開始揚帆起航,(生)生不息刻苦讀書,(活)出精彩青春之歌!祝你大學新生活快樂,天天都精彩!
2、當一扇門向你關上,必然有另外一扇門向你打開。成才的道路很多,并非只有上大學一條,可以根據(jù)自己和家庭的實際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開無謂的自責與沉淪,只要用心去工作,學習,就一定可以成為生活的強者。
3、該生熱愛祖國,遵紀守法,有強烈的民族自豪感和責任心。在校期間,學習刻苦努力,積極上進,工作認真負責,得到了廣大師生的認可。曾在經(jīng)管院學生會組織部工作,參與了大型團日活動“紀念重慶大轟炸”,獲“團日活動先進個人”;任班長時,組織專業(yè)團日活動“盛世榮耀”;參與區(qū)土地變更調(diào)查,獲榮譽證書;組織社會實踐小分隊,任隊長,聯(lián)合十幾所大學學生和數(shù)名德國朋友舉辦了大型宣傳活動;獲“優(yōu)秀團員”。
4、親愛的準大學生們,你已享受金榜題名時的喜悅,即將迎來進入大學校園的夢想,然后體驗美好的大學生活,希望你們勇攀科學高峰,為國人爭光,為祖國添彩!
5、貴州大學校長:180萬津貼引不來一個院士。
6、高考,心態(tài)要好,保持冷靜,基礎打好,莫要煩躁,開開心心,早睡早起,精神十足,考上大學,實現(xiàn)夢想,相信自己,一定最好。
7、一份耕耘,一份收獲,不經(jīng)風雨,哪有彩虹,進入大學,摒棄苦澀,新的學期,新的生活,好的起點,努力開拓,學海無涯,勤能補拙,珍藏榮耀,更上層樓,加油!
8、理想還未實現(xiàn),同學仍須努力;在追求夢想的大學校園里,望你繼續(xù)劃起追求的小船,揚起拼搏的風帆,堅持人生的航向,努力駛向理想的港灣;用毅力推翻暗礁,用勇氣平息風浪,努力不懈勇往直前!
9、去年今日大學中,師生情誼比天高,今年學生天涯散,恩師重接新學生,吾等不敢忘師恩,今年教師節(jié)氣至,發(fā)條短信送祝福,祝您事業(yè)節(jié)節(jié)高,天天無憂樂開懷!
10、我們大學有第一級設備和最有的老師,也有最好的學生(笑)。我認為它是一種榮譽,我就有機會在這里學習,我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
11、大學是人生的一個里程碑,畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
12、恭賀你即將進入夢寐以求的大學,你是那雛鷹終于展開了雄翅,翱翔于藍天,你是那花朵終于綻放了花瓣,散發(fā)出香味,你是那果樹終于結出了果實,在秋天收獲!祝你新的大學生活,有新的目標,新的成果!
13、冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管,餃子也有大學問,營養(yǎng)搭配要完善,少放肥肉多放菜,控制脂肪拌好餡,餃子皮里加粗糧,不變美味??到?!
14、大學課堂一學生遲到,老師憤怒:你都瞧瞧幾點了,學生:1880點;老師:我是問你什么時候;學生:收盤時;老師:趕緊出去;學生:套牢了,出不去!
15、祝人多年一臥龍,初時華節(jié)漕江東,維揚大將金城固,恒人無官可賞功,生子筆力能巧妙,日用大學心中庸,快意長江都是酒,樂山雅望意雍容。
16、多少苦辣辛酸,七月漫長黑暗,光明帶著高歌,走向象牙塔尖,大學即將到來,折桂就在今朝,放開胸懷一笑,邁向爛漫美好,愿即將邁入大學的你完事如意,學習順利,人生更上一層樓。
17、“大風大浪”闖過來,“大溝大坎”邁過來,大學大門大大開,希望大才大勇的你“大刀闊斧”繼續(xù)努力,愿大智大慧的你成就一番大事業(yè)!
18、征婚啟事:男,大學學歷,就差幾分;有車,二手單車;有房,集體宿舍;外企工作,肯德基擦桌;覓貌美女青年共結良緣,幾年以后。
19、大學是青春相聚的凈土,大學是神圣的知識殿堂,愿你在這方凈土播下你的希望,在這殿堂里收獲你的夢想;祝學業(yè)進步!
20、那些日子相互羈絆,支撐向前,那些歲月相互鼓勵,共同奮斗,那些時光一起拼搏,滿臉淚汗,那些友誼長存,陪伴我們一起走向大學校園,成就在明天,努力在夕朝,情誼不相忘,人生路迢迢。
21、一連苦讀數(shù)載,金榜題名快哉;走入大學生活,過的快活自在。人生很是精彩,好好把握現(xiàn)在;雖然不在一塊,祝福一直都在!
22、終于歷經(jīng)一番高考的苦戰(zhàn),大學生活開始了,站在新的旅途上,一定要成為時代的弄潮兒,肩負著自己的使命,努力吧!未來屬于你!
23、又是新的學期開始,祝福大學新生們,在新的學期里學習順利,生活愉快,在新的起點,以新的姿態(tài),取得新的成績,早日實現(xiàn)自己的理想。
24、沒有完美的小學,沒有完美的中學,沒有完美的大學,沒有完美的工作,沒有完美的容貌,卻有完美的父母,我們在一起就是十全十美!十全十美日,祝父母大人幸福安康!
25、告別忙碌的生活,迎接嶄新的歲月,告別艱辛的高中,迎接未來的大學,告別奮斗的從前,迎接輕松的今天,愿你的大學新生活,充滿活力,精彩燦爛。
26、手機靜音——進入大學校門;手機震動——再獲成功;手機響鈴——美麗心情;手機唱歌——幸福多多。大學生活好快活,積極進取收獲多。
27、左邊長得靚,右邊貌平庸。誰也不比誰高貴,誰也不比誰低賤。前面富二代,后面貧困生,誰也不比誰多才,誰也不比誰無能。大學敞開門,面向你我他,享受新生活,創(chuàng)造新未來。
28、長得丑,沒文化,不會說話,找對象沒追求,聽爸媽安排,要長得漂亮好身材,改善下一代,大學文聘房車有,改良基因幸福久,愛我要長久,夫妻和睦百事不愁。
29、步入大學迎來一片新的天地,為了理想為了將來去拼搏去努力;海闊憑魚躍,天高任鳥飛!祝福大一新生大展宏圖,捷報連連!
30、當金鐘鳴響,當朝霞放光,當五彩照耀,當禮炮轟鳴,當祝賀溢耳,當短信到來,當開始大學生活的時候,請帶上我的祝福,愿:學業(yè)有成,前程似錦。
31、笑話一則:恭喜你已被青蛙大學,癩蛤蟆系,不要臉班錄取,請攜帶精神病證明,坐250號公車到傻瓜路,缺心眼街下車!報名時請站在校門口傻笑!
32、葛劍雄:大學絕不是腐敗重災區(qū)。
33、有追求,會前行,有拼搏,能實現(xiàn);有夢想,能飛翔,有努力,會結果。大學是新的開始,是夢的開始,努力學習,享受生活。
34、在這涼風習習的夜色里,在這月光融融的大學校園里,想著和同學們和睦相處,團結互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著愛的釋語,坦然面對大學生活的考驗,這是多么幸福的啊!
35、興高采烈已經(jīng)過去,飛黃騰達尚在期待,大學功成尚在未來,美好生活尚需安排,凝注全身心里,不忘拼搏過去,友情加親情放在心里,鼓起一番斗志,再創(chuàng)美好佳績。愿君大學更加如意。
36、一連苦讀數(shù)載,金榜題名快哉;走入大學生活,過的快活自在。人生很是精彩,好好把握現(xiàn)在;雖然不在一塊,祝福一直都在!
37、日出東海落西山,愁也是一天,喜也是一天。人生道路一般寬,困也是一生,達也是一生。大學生活很快樂,幸福就在你心中。大學生活很關鍵,未來就在你手中。
38、當金鐘鳴響,當朝霞放光,當五彩照耀,當禮炮轟鳴,當祝賀溢耳,當短信到來,當開始大學生活的時候,請帶上我的祝福,愿:學業(yè)有成,前程似錦。
39、周末已去,需等待。上班如此難熬,遙想大學當年,生活幾多美好。十點起床,逃課不管,仍把網(wǎng)吧找。校園如畫,一時多少英豪。唯有臨考夜讀,關鍵時刻,重點能找。
40、大學是思想碰撞的地方,大學是夢想綻放的地方,愿你在這里開拓思想,自由自在的在知識海洋揚帆遠航,學業(yè)順風順水,實現(xiàn)夢想!
41、年前曾經(jīng)有遺憾,過去曾經(jīng)有不滿,目標或許有偏差,理想可能未實現(xiàn),新的學期重新開始,拼搏向前放開過去,全身心,滿斗志,努力拼搏,讓新的生活充實滿意。愿即將邁進大學的你,勇闖一片新天地。
42、我們大學有第一級設備和最有經(jīng)驗的老師,也有最好的學生(笑)。我認為它是一種榮譽,我就有機會在這里學習,我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
43、事業(yè)成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
44、你在高考的戰(zhàn)場上吹響了你通往大學的集結號,我在金秋的時節(jié)里發(fā)出了我對你祝福的短息,祝你在大學里成績越來越好,人氣越來越旺,能力越來越強!
45、踏上新的征程,揚起夢想風帆,遨游大學殿堂,汲取豐富知識,增強自身能力,一路勇敢前行,不畏困難艱辛,開創(chuàng)輝煌人生!
46、妹妹終于要離開家了,去遠方求學了,姐姐很高興!以后可要自己照顧自己了,注意身體啊!最后祝福妹妹在大學里學習生活愉快!
47、過去的黑暗,為今天的光明,曾經(jīng)的歷練,為今天的功成,七月的拼搏,為今天的大學,理想的方向,指定了今天的所往。暑假即將結束,大學生活即將開始,愿成功折桂的你在大學一展宏圖,再創(chuàng)輝煌。
48、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!快樂需要分享,快快行動吧。
49、當一扇門向你關上,必然有另外一扇門向你打開。成才的道路很多,并非只有上大學一條,可以根據(jù)自己和家庭的實際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開無謂的自責與沉淪,只要用心去工作,學習,就一定可以成為生活的強者。
50、“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。謹以韓愈的,與君共勉。
51、大學是新的起點,大學是新的挑戰(zhàn),大學是新的夢想,愿你在大學里,新朋友對你照顧,新老師對你關照,新校園任你馳騁!
52、你理想中的那所大學給你發(fā)了錄取通知書,真誠地祝賀你!最終實現(xiàn)了你的奮斗目標。在接下來這段日子里,讓自己徹底放開心、輕松一下吧!
53、我們預定的目標,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進一步。
54、有理想就有了動力,有理想就有了靈魂,有理想就有了活力,有理想就有了羽翼。大學,理想的天堂,愿你進入大學,醞釀理想,振翅飛翔,創(chuàng)造奇跡。
56、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
57、弟弟考上大學了,哥哥很是高興!哥哥祝福弟弟在大學里學業(yè)有成,當然愛情也能豐收。
58、恭賀你即將進入夢寐以求的大學,你是那雛鷹終于展開了雄翅,翱翔于藍天,你是那花朵終于綻放了花瓣,散發(fā)出香味,你是那果樹終于結出了果實,在秋天收獲!祝你新的大學生活,有新的目標,新的成果!
59、祝賀你考取了自己理想的大學,那段艱苦奮斗、刻苦學習的日子可以暫畫一個句號了,這段日子,讓自己干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺吧!
60、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
61、你一定想不到當我得知你考上大學的那一刻是多么的興奮,你的刻苦努力得到了回報,你是你們?nèi)胰说尿湴梁妥院溃嬲\地祝賀你!
62、祝人多年一臥龍,初時華節(jié)漕江東,維揚大將金城固,恒人無官可賞功,生子筆力能巧妙,日用大學心中庸,快意長江都是酒,樂山雅望意雍容。
63、“大風大浪”闖過來,“大溝大坎”邁過來,大學大門大大開,希望大才大勇的你“大刀闊斧”繼續(xù)努力,愿大智大慧的你成就一番大事業(yè)!
64、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
65、出門在外多有不便,隨遇而安學會坦然;生活瑣事莫要計較,和和氣氣更顯暢快;努力學習莫要過度,勞逸結合注意身體。短信關懷愿你牢記,祝你大學新生活精彩不斷!
66、曾經(jīng),你徹夜未眠,埋頭如山的試卷;昨天,你如愿以償,金榜題名填報志愿;今天,你要踏上征程,沐浴大學的藍天;從此,人生路上將充滿激情喜悅,大學的生活會將更加光輝燦爛。
67、那些不分晝夜刻苦學習的日子過去了,那幾天緊張激動的也過去了,得知你心中那所理想的學校錄取你了,這簡直是改變你命運的一件大好事!
68、大學里充滿了無限可能,它可能將你變得更壞,也可能將你變得更好。在汲取知識的同時,千萬要注意加強下品格修養(yǎng)。做學問,先學做人!
69、春天是綠色的舞臺;夏天是烈日的舞臺;秋天是收獲的舞臺;冬天是白雪的舞臺。愿大學,是你絢爛人生的舞臺,激情四射,奮發(fā)圖強,儲備能量,畢業(yè)慶功時你便是碩果累累金黃的驕陽!
70、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈??鞓沸枰窒恚炜煨袆影?。
71、一個暑假月吧長,疲憊身軀換新樣,11大學新篇章,友情重聚歡樂堂。為夢想,相互付出,為明天,一起努力,為目標,不再懈怠,為前方,莫在猶豫,沖刺吧!讓我們在大學沖出一片全新模樣。
72、把窗戶打開,放徐徐清風進來;把嘴角上揚,放我的快樂進來;把手機打開,放我的祝福進來:愿你在大學校園里,才德兼?zhèn)?,蓋世無雙,才過屈宋,出類拔萃,學業(yè)巨成!
備戰(zhàn)高考作文600字篇三
陜西省黃龍縣中學張生宏。
2011高考新課標準卷作文題:中國崛起的特點。
據(jù)美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞,其中有關中國作為經(jīng)濟和政治大國崛起的新聞名列首位,成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息,發(fā)現(xiàn)其中報道中國崛起的信息有3億多條。那么,中國的崛起主要有什么值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網(wǎng)在中國網(wǎng)民中進行了調(diào)查,結果排在前六名的分別是:經(jīng)濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。
請根據(jù)以上材料,談自己的所思、所想。
選擇一個恰當?shù)慕嵌?,題目自擬,文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義,不要套作,不得抄襲。
場外反應:
師生均認為該材料所蘊含的話題是“發(fā)展”,可以說老師們始料未及,以為話題指向過大,平時也不多進行關于“發(fā)展”的主題訓練;從考生角度來說,他們完全可以縮小話題范圍,可以寫農(nóng)村發(fā)展、城鎮(zhèn)發(fā)展,綠色生態(tài)環(huán)境發(fā)展等,對中國軍事崛起的熱讀者可以寫軍事方面的崛起,深受民生改善者可以反應民生改善之舉和產(chǎn)生的社會效應……總之,要能夠從感受最深的方面著手,切實寫出發(fā)展的方面,而不能面面俱到,空泛表態(tài)。
材料簡析:
該材料作文,內(nèi)容主要是要求考生根據(jù)材料分析中國的崛起、產(chǎn)生巨大變化的原因。要求學生根據(jù)材料,結合自身的經(jīng)歷論述對中國崛起、國家變化的感受??季砉蔡峁﹥蓚€材料:材料一主要內(nèi)容:中外媒體聚焦中國崛起;材料二主要內(nèi)容:根據(jù)新浪網(wǎng)和中國青年報的`一個問卷調(diào)查顯示,中國社會經(jīng)濟發(fā)展、科技文化、國際影響力、民生等成為民眾關注的焦點。從材料形式上與比較,該材料將兩個關聯(lián)的信息容在一個段落,沒有并行單列。20三則并行材料是關于隱性話題“環(huán)境與成才”,涉及生存發(fā)展,不能不說是命題人思維的延伸。
筆者作為語文教學一線人員,受人所托,謹對今年高考作文備考談點建議:
1、必須正確認識高考作文命題對社會乃至對人類生存的極大關注性,脫離此等于大海撈針。
2、社會精神文明的低落使的我國在加快強勢發(fā)展中不和諧的關鍵問題,自然涉及到民族信仰、人的精神文明的回歸、人性道德的提升等關乎人與人、人與環(huán)境、人與社會、人與未來生存的和諧度,所以,站在現(xiàn)實的一段,應考慮“和”的千古主題,不僅是為自己立身處世鋪墊,也是為社會和諧服務。
3、教師平時應關注學生,研究設置具有教育啟迪性的作文自命題。如“我的未來”、“寫給春天”、“我想對你說”“信仰”“競爭與壓力”等有利于啟發(fā)學生關注自我、關注環(huán)境、關注人生的人文訓練,這樣,學生由關注自己、關注環(huán)境才能真正關注到社會。
2012年3月31日于延安市龍城一線工作室。
備戰(zhàn)高考作文600字篇四
一曲幽徑,蜿蜒曲折中不忘了留一點空白,讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的風景旖旎。
一波微瀾,波濤洶涌之后不忘了留一點空白,使人神游“星垂平野闊,月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風景奇麗。
一片詩詞,纏綿緋測之間不忘了留一點空白,讓人品味空白之后的一聲長嘯:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄。
一方凈土,沉默不言中不忘了留一點空白,讓人渲染出“大漠孤煙直,長河落日圓”的奇觀。
藍天,留下了空白,才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾;歷史,因你留下了空白,才會有了青??樟簦谒疾粩?。
(排比、引用)——《揀盡空白終見風景》福建考生。
落日溶金,暮云四合,晚霞帶著無盡的沉思,落在了那片青冢,云無語,草也沉默;落在了那片空白,讓人憶起了你,用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑,用自己的明眸點染了那一方凈土,那一方空靈,那一方空白,那一道風景。
(短句、詩化語言)——《揀盡空白終見風景》福建考生。
讓我在心煩意亂之際,能夠冷靜地思考,吟上一句“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”;讓我在忙碌中,能夠偷得浮生半日閑,欣賞一段“他年傍得蟾宮客,不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生,“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”;如東坡先生,“頌明月之詩,歌窈窕之章”;如守著瓦爾登湖的梭羅,如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩人,在屬于自己的空白天地中,詩意地棲居。
為生命留下一點空白,為這個驕躁不安的世界留一點空白,哪怕只是一點點,卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。
(排比、引用)——《月圓是畫,月缺是詩》福建考生。
見慣了滿月光華,完滿無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。
備戰(zhàn)高考作文600字篇五
根據(jù)材料按要求作文。
天空收容每一片云彩,/不論其美丑,/所以天空廣闊無邊。/高山收容每一塊巖石,/不論其大小,/所以高山雄壯無比。/大海收容每一朵浪花,/不論其清濁,/所以大海浩瀚無涯。
請就這幾句詩的內(nèi)容,自擬題目,寫一篇不少于800字的作文。除詩歌外,文體不限。
“收容”成就輝煌人生。
泓泉。
漫長的人生猶如廣闊的天空,每一次經(jīng)歷就是一片白云;漫長的人生猶如巍峨的高山,每一次經(jīng)歷就是一塊巖石;漫長的人生猶如浩瀚的大海,每一次經(jīng)歷就是一朵浪花。
經(jīng)歷了一次次經(jīng)歷,我們的認知水平得以提高,我們的成長閱歷得以豐富。成功的經(jīng)歷可以催人奮進,鼓勵我們再接再厲攀登新的.高峰;失敗的經(jīng)歷又能磨練意志,引導我們反思教訓孕育新的成功;輝煌的經(jīng)歷能使我們博得鮮花與掌聲,收獲光榮與夢想;屈辱的經(jīng)歷又使我們激發(fā)斗志贏得自尊與自信。
古往今來,我們看到:越王勾踐“收容”了亡國之仇未能報的痛苦經(jīng)歷,才成就了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”輝煌業(yè)績。韓信“收容”了“胯下之辱”的屈辱經(jīng)歷,奮發(fā)圖強,才能成為楚漢之爭中叱咤風云的重要人物;著名運動員劉翔,也是“收容”了訓練場上無數(shù)次淚水與汗水交織的痛苦經(jīng)歷,才實現(xiàn)了奧運會賽場上的光榮與夢想。
可是有些年輕的朋友,只想走輕松平坦的大道,不愿跋涉曲折的征程;只想收獲成功的喜悅,不愿付出辛勤的耕耘;只想面對鮮花與掌聲,不能面對痛苦與挫折。我們要對這些朋友說:這決不可能!因為,人生之路從來就沒有總是平坦的大道,平坦總是與曲折并存。而艱辛、痛苦、挫折也是財富,不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹!因此,當我們遇到某種困境時,不要逃避,不要退縮,而要正視現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn),去爭取勝利。就像天空收容每一片白云,就像高山收容每一塊巖石,就像大海收容每一朵浪花,我們的人生只有“收容”每一次經(jīng)歷,才能收獲最終的成功與光榮。
“感動中國”的時代青年洪戰(zhàn)輝,曾經(jīng)經(jīng)歷過艱難的童年。當父親身患疾病臥床不起時,年幼的他挑起了家庭生活的重擔,砍柴挑水洗衣做飯。正是這艱辛的經(jīng)歷給予了他善良、堅強、自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì)。當父親懷著愛心撿來一個小妹妹時,雖然本以拮據(jù)的家庭生活更是雪上加霜,但是洪站輝卻以博大的愛的胸懷“收容”了這一切。他既當?shù)之攱?,一邊勤工儉學照顧妹妹生活,一邊刻苦奮發(fā)讀書完成學業(yè)。正是這難上加難的生活經(jīng)歷,錘煉了他永不言敗,執(zhí)著追求理想的堅定信念,使他成長為一個有愛心、責任心強的時代青年的楷模。
由此可見,天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無邊;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無涯;人生“收容”每一次經(jīng)歷,不論美好或痛苦,所以人生豐富多彩燦爛輝煌!
[演練點評]。
這篇文章寫得機智。一是準確審題,把生題變成熟題,戰(zhàn)勝挫折之類的材料收于筆下,不怕艱辛之類的論述流于筆端,下筆有著寫不完的內(nèi)容。二是善于扣題,把“收容”作為“文眼”,一以貫之,行文如流水奔流在河道上。三是善于利用提供的材料,而且用得活用得妙――首尾和第四段都用上材料,既各得其所又富于變化。再加上結構完整,層次分明,語言流暢,本文可評為一類卷。(乙平)。
備戰(zhàn)高考作文600字篇六
武漢小學期末考試成績都出來了,報告單也拿了!學?;蚋鲄^(qū)考試的基本狀況,也基本知曉了!具體數(shù)據(jù)是什么樣的呢?部分學校期末考試統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:
武昌區(qū)湖大附小,語文滿分100分,最高分99分;數(shù)文滿分100分,最高分100分;英語滿分100分,最高分100分;(除了語文,其他可以拿滿分)。
武漢小學,語文滿分100,最高97.5,數(shù)學和英語滿分很多。
江岸區(qū)惠濟路小學,滿分200分,期中一個班最高分是192分。
育才二分校,語文最高96,數(shù)學英語滿分用筐裝。
~口區(qū)報告單上只有甲乙丙,沒有具體的分數(shù)。
從這些成績可以看出來:(查看大家成績的投票:點擊查看)。
1、英語和數(shù)學,滿分的一堆一堆的,牛娃很多,大家都很厲害,也說明學校考試比較簡單。
2、語文要拿滿分和高分不容易,相對與英語和數(shù)學需要加強。
3、調(diào)考區(qū)(~口、江漢、漢陽)的成績是云里霧里,還需要時間的等待。
這次考試不論結果怎么樣,已經(jīng)過去了,好好備戰(zhàn)寒假,春季,明年還有很多杯賽、學校摸底、外校考試等等很多場考試等著大家。
過去的,已經(jīng)過去,我們要好好備戰(zhàn)下面的東西,才是我們現(xiàn)在最應該做的。建議大家多做做正在進行的每日一練。提高,是逐步積累的。
[杯賽備戰(zhàn)]。
備戰(zhàn)高考作文600字篇七
1、炎炎夏日里,迎來了人生重要的一個階段——高考。高考的成功在于自信+扎實的基礎+良好的心態(tài)。相信你已經(jīng)具備成功的條件,加油吧,愿你考出理想的成績。
2、付出終有收獲,努力會有結果,功名成就在即,此刻莫要焦慮,心中會有擔憂,黎明前的節(jié)奏,高考就如行舟,隨風隨水無憂。前路一片光明,愿你心想事成。
3、學習勤奮努力,不讓父母揪心,沉穩(wěn)輕松面對,定讓父母安心,考試超常發(fā)揮,不讓父母擔心,實現(xiàn)心中夢想,定讓父母開心。愿你高考遂心!
4、一點一點地進步,不求貪多。
5、百日拼搏,一朝圓夢。捷報飛傳,名題金榜。
6、人生不是任性,更不是兒戲,早一天理智面對,早一點理性處理,人生就會少一個彎路,少一處坎坷,少一點波折。
7、高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,讓我們帶著從容的微笑,去迎接志在必得的勝利,讓我們?nèi)σ愿埃瑪y手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),抓住96天,奮戰(zhàn)96天,讓我們共同去創(chuàng)造xx年6月的新奇跡!
8、明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。
9、緣相遇,情相知,心相惜。我永遠的好朋友,你一定是最棒的,高考你定會贏!
10、考場就是戰(zhàn)場,沖刺就是沖鋒!怯懦者必敗,懈怠者必敗,退卻者比?。∨ζ床?,一往無前,才能實現(xiàn)自己的理想!
11、讓微風替我傳送聲聲祝福,我托流水寄予縷縷關懷。雖然高考忙忙碌碌,但卻時時刻刻把你惦記?,F(xiàn)在考試結束不要給自己太大壓力,只要努力過就會有好結果,相信你一定可以。
12、考試在即,收到我的祝福,愿你能開開心心上考場,輕輕松松的答題,快快樂樂的出考場,美滋滋的看成績。
13、我們要用最響亮的口號迎接朝陽,我們要用最踏實的努力追求夢想。
14、考場硝煙已淡去,心情愉悅好成績。鮮花掌聲要冷靜,填報志愿莫隨意。熱門雖然很給力,關鍵還是看興趣。風水輪流十年轉(zhuǎn),今年好運到你家。祝君心想事成!
15、舉國上下,千里高考,萬里高考。望課室內(nèi)外,人頭涌涌,宿舍上下,皆談高考。十年寒窗,月月燒香,今日亮槍,祝你馬到成功一錘定音為家人爭光!
16、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利,自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
17、五年以前,曾經(jīng)有一段美好的中學時光擺在我的面前,可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在,我才追悔莫及。如果上天還會再給我一次機會的話,我要說:我一定上清華!
18、沒有了旋律,就沒有了詩歌,沒有了色彩,那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩無限的希望美好的未來。
19、高考是海,青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當我們懂得人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便可以接觸它、擁抱它并超越它。回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是美麗動人的,每一襲風浪、每一片烏云都是值得感激的。
20、高考的意義是在于你真正投入的過程。請務必堅持信念,守得云開見月明!祝你們成功!
備戰(zhàn)高考作文600字篇八
一年一度的運動會又要來臨了,我們班參加運動會的同學們都已經(jīng)練習起來了!
每天早晨都可以看見在大操場上有幾個正在奔跑的人影,那就是我們班的同學們正在訓練。跑道上“一支支離弦的箭”沖向終點;沙坑騰空一躍“飛”入沙地;操場上瀟灑地投籃;各式各樣密不透風似的跳繩;實心球在空中也畫出美麗的弧線......
我們要練兩百米接力了。有的同學在做熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿;而我卻表情緊張,因為我是第一棒,早已做好起跑的姿勢了,隨時準備飛奔。隨著一聲洪亮的“預備,開始!”我就像一只獵豹一樣飛奔出去,50米、25米、10米、5米,終于到了終點并把接力棒交給下一個同學。我還參加了投擲項目--練習實心球。他們都說我個子小肯定沒高個子扔得遠。為了證明自己,我決定練習實心球,我用力把球拋向遠處,它在空中形成了一個美麗的拋物線。有些高個子同學可能沒掌握好技巧,還沒我扔得遠呢!誰說小個子沒高個子扔得遠啊!每天我們都在歡快的氣氛中結束早晨的訓練。
傍晚,我和爸爸來到操場上,看到操場上有很多同學、家長在練習投籃呢!我們也來到籃球框下,爸爸拿起籃球往上一扔,籃球在板上“哐哐”地彈了幾下就進去了。我照著樣拿起籃球往上一扔,結果偏了,爸爸說:“投籃之前一定要看準籃框再投,力氣要用到恰好才能投進。”我瞇著眼睛看著球框,往上一扔,果然進了。投籃是我們的一個集體項目,所以好多同學都在練習。
加油!我班的運動員們都在積極“備戰(zhàn)”,努力地練習為班級爭光,希望在運動會上獲得好成績!
備戰(zhàn)高考作文600字篇九
我聽見美洲在歌唱,我聽見各種不同的頌歌。(《草葉集》)。
倘若你能使你的心時常贊嘆日常生活的神妙,你的苦痛的神妙必不減少于你的歡樂,你要承受你心天的季候,如同你常常承受從田野上度過的四時。(《先知》)。
現(xiàn)在我住在波勒茲別墅,這里找不到一點兒灰塵,也沒有一件東西擺得不是地方,除了我們,這里再沒有別人,我們死了。(《北回歸線》)。
艷陽高升,原野上的朝露很快便了無痕跡。源氏痛感人生如夢,像朝露一般,愈加萬念俱灰。(《源氏物語》)。
那些普普通通而毫無特色的罪行才真正令人迷惑,就像—個相貌平凡的人最難以讓人辨認—樣。(《福爾摩斯探案集》)。
你有一處建在房子里面的小池塘嗎?在那個小池塘里,你可以隨時觀察水中生物生活的每一個片斷。(《昆蟲記》)。
不要向井里吐痰,也許你還會來喝井里的水。(《靜靜的頓河》)。
我看到了各個民族彼此敵視,而且默默地,無知地、愚蠢地、甘心地、無辜地在互相殘殺。我看到了世界上最聰明的頭腦還在發(fā)明武器和撰寫文章,使這種種敵視和殘殺更為巧妙,更為經(jīng)久。(《西線無戰(zhàn)事》)。
這張臉同早晨雪天映在鏡子中的那張臉一樣,紅撲撲的。在島村看來,這又是介于夢幻同現(xiàn)實之間的另一種顏色。(《雪國》)。
一個人只要有意志力,就能超越他的環(huán)境。(《馬丁?伊登》)。
站在痛苦之外規(guī)勸受苦的人,是件很容易的事。(《被縛的普羅米修斯》)。
感情有理智根本無法理解的理由。(《月亮和六便士》)。
世界上一切好東西對于我們,除了加以使用外,實在沒有別的好處。(《魯濱遜漂流記》)。
每當太陽西沉,我坐在河邊破舊的碼頭上,遙望新澤西上方遼闊的天空,我感到似乎有未經(jīng)開墾的土地,所有的道路,所有的人都在不可思議地走向西部海岸。直到現(xiàn)在我才知道,在衣阿華,小伙子們總是不停地騷動喧鬧,因為是那片土地使他們?nèi)绱藷o法平靜。(《在路上》)。
在與法律之前,合乎“自然的”只有獅子的力量,或者動物饑寒時的需要,更簡單地用一個字表示,便是“欲”。(《紅與黑》)。
上天讓我們習慣各種事物,就是用它來代替幸福。(《葉甫蓋尼?奧涅金》)。
一個人哪怕只生活過一天,也可以毫無困難地在監(jiān)獄里過上一百年。(《局外人》)。
往上爬吧,多撈錢吧,進入上層社會,那里準備好了一切。(《美國的悲劇》)。
念書不能增添智慧。(《痛癥樓》)。
不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,快樂地飛來飛去。(《牛虻》)。
一個人把他整個的一生都押在“女人的愛”那一張牌上頭賭博,那張牌輸了,他就那樣地灰心喪氣,弄得自己什么事都不能做,這種人不算一個男人,不過是一個雄性生物。(《父與于》)。
這個家庭的歷史是一架周而復始無法停息的機器,是一個轉(zhuǎn)動著的輪子,這只齒輪,要不是軸會逐漸不可避免地磨損的話,會永遠旋轉(zhuǎn)下去。(《百年孤獨》)。
現(xiàn)在我只信,首先我是一個人,跟你一樣的一個——至少我要學做一個人。(《玩偶之家》)。
天才和我們相距僅僅一步。同時代者往往不理解這一步就是千里,后代又盲目相信這千里就是一步。同時代為此而殺了天才,后代又為此而在天才面前焚香。(《侏儒的話》)。
遭受苦難的人在承受痛楚時并不能覺察到其劇烈的程度,反倒是過后延綿的折磨最能使其撕心裂肺。(《紅字》)。
人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。這樣,臨終前他就可以自豪地說:“我已經(jīng)把自己整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?!?《鋼鐵是怎樣煉成的》)。
凡是有甜美的鳥歌唱的地方,也都有毒蛇嘶嘶地叫。(《德伯家的苔絲》)。
備戰(zhàn)高考作文600字篇十
1.更快更高更強,領先就是金牌。
2.給自己一個恰如其分的自信。
3.回憶很美,盡管過程艱辛:也許結果總有遺憾,但我們無愧于心。
4.不經(jīng)三思不求教,不動筆墨不讀書。
5.智者千慮,必有一失;遇者千慮,必有一得。
6.自信是成功的先決條件。
7.拼命去爭取成功,但不要期望一定會成功。
8.寧給強項少一些時間,不差弱項一分功夫。
9.模擬失利并非壞事,讓你發(fā)現(xiàn)問題。
10.為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
11.成功不是得到多少東西,而是把身上多余的東西的扔掉多少。
12.最可怕的不是我們看到自己有多么不足,而是看不到自己的巨大潛能。
13.不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
14.人之所以能,是相信能。
15.沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
16.爭分奪秒巧復習,勤學苦練創(chuàng)佳績。
17.努力造就實力,態(tài)度決定高度。
18.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
19.辛苦三年,幸福一生。
20.作為一次經(jīng)歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
21.每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
22.不怕別的,有勇氣就不放棄!
23.自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
24.名列前茅是銀,日新月異是金。
25.相信自己的目標,努力,努力,在努力!
26.生命中最偉大的光輝不在于永不墮落,而是墮落后總能再度生起。
27.這個世界唯一讓我們害怕的事就是,我們害怕了!
28.永遠不要以粗心為借口原諒自己。
29.頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫書奇志;三更火,五更雞,須眉仗筆寫華章。
30.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達,
31.如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
32.一時的挫敗,并不表示從前的努力都是錯誤;一時的成功,更不代表從今以后都不必再努力。
33.你笑,全世界都跟著你笑;你哭,全世界只有你一個人哭!
34.看清知識的盲點能力的弱項丟分的原因。
35.一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
36.即使現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁。
37.人格的完善是本,財富的確立是末。
38.有能力的人影響別人,沒能力的人,受人影響。
39.拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
40.昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
41.過去的`事已經(jīng)一去不復返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。
42.學練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?師生同志,協(xié)力攻關,笑看燕趙魁首誰人得。
43.不求做的最好,但求做的更好。
44.苦想沒盼頭,苦干有奔頭。
45.非學無以廣才,非志無以成學。
46.幸福就像香水,灑給別人也一定會感染自己。
47.常說口里順,常做手不笨。最淡的墨水,也勝過最強的記性。
48.寵辱不驚,看庭上花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。
49.有高水平的集體,才有高水平的個人。
50.腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。
51.面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
52.生命在最困厄的環(huán)境中才能認識自己,彰顯自己,完成自己。
53.世界上只有兩種動物能夠爬上金字塔,一種是雄鷹,另一種便是蝸牛。
54.一天過完,不會再來。
55.一份耕耘,份收獲,努力越大,收獲越多。
56.別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
57.不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。
58.人生能有幾次搏?莫到白發(fā)還未博。
59.擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。
60.試試就能行,爭爭就能贏。
61.不求難題都做,先求中低檔題不錯。
備戰(zhàn)高考作文600字篇十一
轉(zhuǎn)眼間,已進入了的最后一個月,時間這也意味著距離高考更近一步了,為讓考生們對這個的時間安排有了解,本文將介紹高考必讀:盤點12月高考熱點關注有哪些,趕緊來瞧一瞧吧。
【高考報名】。
廣東、福建、陜西、貴州、內(nèi)蒙古、青海等省市高考報名在12月進行。各省市將嚴格執(zhí)行“逾期不予補報”,考生要根據(jù)省級招辦的統(tǒng)一安排,在指定時間、地點報名,切勿錯過報考時間。
【藝術類招生】。
部分省份藝術類專業(yè)統(tǒng)考的報名和考試安排在12月份,相關考生需注意時間。
提醒:藝考統(tǒng)考文化課比重越來越大,考生注意準備。
【特殊類招生】。
按往年,部分省市藝術類、體育類、保送生、藝術特長生、高水平運動員的招生計劃、報名資格與時間、測試內(nèi)容會在年前集中出臺。提請考生留意。
提醒:12月份,高三一輪復習接近尾聲,很多學生出現(xiàn)心情煩躁、學習無法推進的現(xiàn)象,這是高考復習中常見的“高原現(xiàn)象”,建議注意心理調(diào)適。
備戰(zhàn)高考作文600字篇十二
隨著報名的結束,準備參加今年成人高考的考生已投入到最后的緊張復習中。常言道“臨陣磨槍,不快也光”,很多基礎薄弱的考生此時準備選擇輔導機構的短期班補習文化知識。筆者認為,面對種類多樣的輔導班,不能隨波逐流,要優(yōu)先考慮個性需求。
在選擇輔導班時,有很多值得考慮的因素,比如有的學校宣傳自己師資雄厚,但重點高中或名牌大學的名師并非就是成考輔導的專家。有些考生可能會選擇成人院校開辦的輔導班,但統(tǒng)考科目是全國統(tǒng)一命題,進入這類高校開辦的輔導班并不意味著對報考該校有優(yōu)勢。考生選擇輔導班,還是要立足自身條件。
“有個性”的輔導班要符合自己的知識結構。成考為分科考試,考生只有正確評估自己各科的知識掌握程度和能力水平,才能找到適合的輔導班。有些考生復習時喜歡“一鍋端”,每個科目都報。這樣的學習壓力很大,未必有利于復習,而找到自己的劣勢學科集中突破,或根據(jù)個人基礎重點攻克容易提分的學科才是合適的選擇。根據(jù)考生能力不同,輔導班一般會有快班、慢班等不同形式?;A不好的考生適合選擇教學進度較慢、知識點講解較細致的慢班、長期班,基礎較好的考生可以選擇快班、短期班。只有選擇適合自己的、“有個性”的輔導班,才能事半功倍。
“有個性”的輔導班要適應自己的學習時間。輔導班的上課時間不同,有的側重白天,有的側重晚上。考生只有選擇合適的輔導班,才能按時完成學習計劃。不能看別人選擇白班或晚班學習效果好,就不顧實際盲目跟風。如果學習時間與工作發(fā)生沖突,學習效果勢必大打折扣。很多考生覺得上課時間越長,學習效果越好,但如果工學矛盾過大,同樣難以取得良好效果。上課學習僅是備考的一部分,很多知識點的吸收需要一定的周期進行消化,如果把學習時間全部交給課堂,同樣有可能學一樣忘一樣,不利于知識的吸收。
從自身實際出發(fā),選擇好輔導班后,考生就要按教學進度和教師的指導認真復習了。不管輔導班的口碑多好、教學計劃安排多合理,終究只能起到輔助作用,考生自身的刻苦與勤奮才是取得好成績的根本。
備戰(zhàn)高考作文600字篇十三
在告別賽道13個月之后,,劉翔選擇了在上海重返跑道,并獲得了上海大獎賽110米欄亞軍。當劉翔與特拉梅爾并駕齊驅(qū)地沖過終點時,整個體育場爆發(fā)出了海嘯般的歡呼聲和掌聲。無疑,挫折讓他更堅強。
小顏,我的學弟,高三在讀生,劉翔的鐵桿fans。他說9月20號那天的比賽,他看得哭了,他沒有想到體育可以這么強大到影響自己的內(nèi)心,劉翔的復出給他的人生畫冊上添了濃重的一筆。
小顏是復讀生,對他來說,心態(tài)浮躁是他學習的致命傷。上次高考的失敗對他打擊很大,使他對大學夢的渴望愈加強烈。但人往往有這樣的想法:在心里默默堅守一個夢想,就越覺得現(xiàn)實的動蕩會隨時把它奪走。所以在9月底的一次測試中,小顏一落千丈,從年級100名跌倒了年級200多名。那對他來說是個無情的打擊。他打電話跟我說:“要知道,那是我人生中第一次把考試當成高考來考,把所有的排名和希望都潛移默化轉(zhuǎn)化成通往中國人民大學的通行證?!?/p>
這樣的壓力,讓他垮掉了。當時他傷心得很,連飯都不吃了,要知道高三才剛開始。我打電話勸他,但他什么也聽不進去,只告訴我說末日來到了,平時積累的成績都像是糖衣炮彈,這時候脫落了外殼,露出猙獰的面孔,訴說自己的不足和狂妄。
9月20日,星期天,小顏知道劉翔進入110米欄決賽,于是從繁雜的書本里逃出來,早早坐到電視機旁。小顏說比賽之前只是覺得劉翔很堅強,卻沒有料到他蟄伏了13個月后會拿到亞軍。“當時我哭了,我震撼的不只是這場比賽,而是他賽后說的那段話:‘或許這是命中注定的事情,那時的退后只會讓我變得更加堅強,讓我有機會靜下心來考慮自己的未來。你必須做好各種準備,因為生活里可能遇到很多障礙,你需要勇敢去面對它們?!?/p>
看完那場比賽,小顏又給我打了個電話,沒有之前的自暴自棄,他很平靜地對我說:“當時,我總覺得,劉翔和我很像。但惟一不像的是,他沒有認為生活中遇到的困苦、障礙是件很可怕的事,而用跨騰跳躍的姿態(tài)來面對;而我呢,卻唯唯諾諾。從現(xiàn)在起,我要變得和劉翔一樣,沖破障礙,努力前進?!爆F(xiàn)在的小顏,已經(jīng)學會從后退中尋找重新進步的勇氣。
成長感悟:生活、學習中遇到的困難猶如賽道上的障礙欄,這時的我們不應該在自己的行動指南中隨便找一種自怨自艾的姿態(tài)來對弈,而是應該鉚足勁,找到那些讓我們逆行的障礙,清除之后,奮力跨躍,前方就是一條更華麗的道路。
備戰(zhàn)高考作文600字篇十四
“三”中含哲理,“三”里藏智能。誠意求人、虛心求學、專心求法、合作求富。人生就是在反反復復中獲得啟迪,在紛繁復雜的現(xiàn)象中披沙揀金,在蕓蕓眾生中不恥下問,學知識,長才干。我們個人是這樣,一個國家民族也如此。改革開放,振興中華,離不開五湖四海的支持,也需要天下賓朋的智能相助。
(多用短句、成語)——《“三”的智能》湖北考生。
支撐的力量是偉大的,支撐的過程是困難的,支撐的結果也是沉默的。我們只有把握好人生的“三角形”,才能支撐住我們自己的光彩人生。
參天大樹挺拔聳立,枝繁葉茂,正是來自于深扎大地的根與干構成的三角形的支撐。所以,根死樹必枯。凌云高樓巍峨壯觀,氣勢撼人,正因為那來自堅實基石構成的三角形無語的支撐。所以,基陷樓必危。
剛強的柱石支撐起了百年不倒的大橋,堅韌的鋼軌支撐起了呼嘯奔馳的列車。因為它們都得益于三角形結構的支撐。
(排比)——《把握三角形的支撐》湖北考生。
光之精靈彩衣斑斕,赤橙紅綠青藍紫,那是陽春予它的驕傲,三月予它的嫻雅,花瓣上的露珠折射出整個世界的柔美,我將它抖落捧于手心,在指間溶成艷色一滴的傾城容顏,凝聚成唯一不滅的記憶。
薔薇花又開了,與那年的一樣幽美芬芳?;h笆柵欄下的薔薇花之光斑,飄飄蕩蕩,帶著濃濃的憂傷。閉上眼睛,微微發(fā)呆,記憶深處,你笑唇比這花兒甜。
空中飄雪花,一朵一朵優(yōu)雅的落下,綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭,落下的頭屑,親愛的我也忘了洗頭,可為何落下滿地的憂傷?白色的屋頂白色的房,白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響,站在雪中接一片雪花,看它一點一點變?yōu)橥该鞯乃椋凵涑鲆黄瑧K烈的白,整個世界宛如一場奢華的禮拜。
(詩化的語言。以景襯情,情景交融)——《三生有幸》湖北考生。
立身不從一步起,如塵里振衣,泥中濯足,如何超塵脫俗?處世不會退一步,如飛蛾投燭,羝羊觸藩,如何堂正為人?這需要我們“三省”自己的追求與志向,這需要我們“三省”自己的處事和做人,可是,倘若蚍蜉撼大樹的狂妄,蟪蛄不知春秋的無知,即使有再高的志向和理想,也與成功無緣。自立,需要自身的信心和智能去尋找;自強,更需要我們的毅力和反思。處世不是八面玲瓏的圓滑,不是左右逢源的奉承,而是我們自省的真誠過程,自省的高尚精神。
(對比)——《自省》湖北考生。
對!我要讓奮斗的淚水浸透我的芽兒,讓犧牲的血雨灑滿我的身軀,追求一切美好事物,實現(xiàn)我的你的未竟的愿景,化做歷史長河中永恒的一瓣馨香!即使有一天,我已化做一團春泥,可我已實現(xiàn)了我的愿景,我曾經(jīng)散發(fā)的馥郁馨香將布滿世界的每個角落!
(詩化語言)——《愿景》天津考生。
人間也有許多讓我感動的。身患癌癥的叢飛,頻頻與死神擦肩,用愛和奉獻譜寫人生中最激蕩的音符。邰麗華面對身體障礙,用心演繹出美麗的千手觀音。史鐵生用殘缺的身體,講述最完美而豐富的故事,傳遞最堅強的心。這些人都不需要我的幫助,對他們而言能幫助他們的是他們自己。
(用例經(jīng)典)——《我就是戈多》福建考生。
備戰(zhàn)高考作文600字篇十五
人物:柯興軍-戰(zhàn)士(列兵)地方大學生簡稱柯。
劉二毛-副班長(士官)河南口音簡稱劉。
黃小勇-義務兵(上等兵)簡稱“黃”
演員-。
黃:(邊唱邊跳)波司貓瞇著他的雙眼,波司貓踮著它的腳尖……(重復)波(停!整理著裝)班副!班副!副班長……哈哈……山中無老虎我小勇是大王(唱)快快使用雙節(jié)棍哼哼哈嘿快快使用雙節(jié)棍,嗯那咋地(停)坐下接著唱(很陶醉地)波司貓……班長!
劉:我長得像波司貓。
黃:不不不班副那是歌里本網(wǎng)那么唱得我可沒說你長得像波司貓。
黃:報告班副要求掌握咧我也掌握了沒要求掌握咧我也掌握了。
黃:(得意地)c4i系統(tǒng)代表自動化指揮系統(tǒng)回答完畢。
劉:那為什么叫c4i呢?
黃:是。
劉:是啥?
黃:(為難地)這……班副,c4i就是------不知道。
劉:剛才不是還在吹嗎?你說咱們所里那么多的精兵強將,所長就偏偏選了咱倆代表所里參賽,你說咱要是拿不了名次,咋給所里的兄弟跟領導們交待?。?/p>
黃:(笑)我------哎,班副這些問題你都掌握了,你也太厲害了。
黃(倒水遞上)班副喝水。
劉:啊------剛才我說到哪了?
黃:啊,滾滾而來------。
黃:是是是。
劉:再說了,甭管它是啥戰(zhàn)爭,只要馬達一響,它就離不開咱修理兵。
黃:對對對,哎班副,那為什么叫c4i啊?
黃:(松了口氣)就這么點,小事啊!看把我緊張的。
劉:(指著書)這個------。
黃:(看著書上的單詞,一本正經(jīng)地看)噢(globlepositioningsystem)。
劉:啥意思?
劉:倒水,喝水------。
黃:喔,當今世界,以信息化建設為核心的世界新軍事變革的浪潮正滾滾而來,咱不具備高科技知識怎么能打贏信息化戰(zhàn)爭???反正啊,今后的戰(zhàn)爭是誰掌握了信息,誰就掌握了戰(zhàn)爭的主動權,這是由信息化戰(zhàn)爭的特征所決定的。[電話鈴響]去接電話。
劉:(剛要伸手)看黃。
黃:啊,我來、我來。
黃:忙拿起話筒。
黃:喂,所長啊,到!啊,為了使我們這次在“兩個武裝”知識競賽中,能取得好成績,你從連隊給我們請了一個戰(zhàn)士過來輔導,太好啦?。樕笞儯┥懂敱虐藗€月??!馬上就來了,哦!所長再見!
(對劉說:)班副,你說這所長也太瞧不起我們了,找個八個月的新兵給我們輔導。
劉:是呀,我倒是要看著這個新兵到底有多大的本事!
黃:對,等一會兒他來了,我們先好好考考他,給他來個下馬威?。▽Γ?。
劉:給他整暈?。▽Γ?。
黃:給他整朦!(對)。
劉:給他整死!
黃:------不(搖頭冷顫害怕)。
柯:(在場外喊)報告?。▋陕暎?。
黃:進來(英語)。
[柯上場,背著挎包,水壺,手里拿著幾本書]。
柯:請問那位是劉二毛班長。
黃:(拿書比劃)難道你還沒看出來嗎?
柯:噢,我是來這兒報到的。
[黃上前繞著柯上下打量]。
黃:你叫什么名字?停!來干什么的?停!誰讓你來的?說!
柯:我叫柯興軍,是連隊領導派我。
備戰(zhàn)高考作文600字篇十六
12月28日,由蘭州市教育局基教一處、蘭州市教科所編印的《蘭州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試試卷分析報告》出爐,這份20蘭州市中考試卷分析報告對考生答卷情況抽樣分析、查找命題和答卷中存在的問題以及今后的教學改進等方面提出了有針對性的建議,對參加中考的廣大考生來說,具有現(xiàn)實的指導意義;同時,對有效指導和規(guī)范命題人員的命題行為、教師的教學行為以及發(fā)揮考試的導向、監(jiān)控和評價作用具有積極的意義。
《報告》指出,語文試題語段閱讀炫彩反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵,重視語言積累與運用,注重溝通課堂內(nèi)外,突顯其綜合性、靈活性的特點。數(shù)學試題注重對數(shù)學核心內(nèi)容、基本能力和基本思想方法的考查,注重對數(shù)學活動過程的考查。英語試題注重對學生語言知識、語言技能的培養(yǎng),以及綜合運用語言知識能力的考查。物理試題立足基礎,考查能力,緊密聯(lián)系生活,同時對學生思維和方法也有一定的考查?;瘜W試題重視基礎知識、基本技能、基本思想、基本觀念的考查,通過設置緊密結合蘭州地域文化特色的情景,考查學生接納、整合、應用信息分析解決化學問題的能力。
【總體成績】。
年蘭州市中考語文平均分為92.756分,及格率為61.914%,最高分為136.5分,90分(含90分)以上14748人,120分(含120分)以上640人。
語文。
夯實基礎注重知識積累。
【答卷情況】。
語言積累與運用部分:1-4小題為選擇題,試題內(nèi)容分別涉及字音、成語、標點及病句判斷。1、2、4小題得分率較高,均在70%以上,1-3小題得分率較高,一是設題相對簡單,二是學生字音、詞語、病句的基礎掌握尚可;3小題學生得分率較低,僅為27.58%,從中可以看出標點類型的試題是學生掌握的忽略點。5小題只涉及七年級下冊名著導讀的《同年》一部作品,共三問。第一問要求學生寫出作品中的“我”是誰?此問比較簡單,學生得分較高,只有部分學生答成了高爾基;第二問涉及故事情節(jié)的考核,要聯(lián)系前面的情節(jié),可回憶對名著的閱讀來回答;第三問要聯(lián)系平常的閱讀,結合文段中外祖父的言行,比如“用手敲著桌子”等可以看出外祖父的自私、殘暴,此題都能答出一兩個方面,但對人物評價不夠全面和準確,沒有從人物性格(品質(zhì))方面評價。6小題材料和話題極富地域色彩和傳統(tǒng)文化底蘊,新鮮、靈活,涵蓋內(nèi)容比較豐富,考查力強,很多學生不能從所給的材料中完整、全面地提煉有效信息,答題時不會分條目作答,也有部分學生在試卷中直接留下“百度便知”等隨意性的話語。7小題是古詩文默寫,題目涉及初中三年語文課本上要求背誦默寫的詩文名篇,但學生得分依然不理想,錯別字現(xiàn)象非常嚴重,機械式填空,不思考,不看題,寫了諸多錯字,如“沉”、“萍”、“鄙”、“謀”等字錯誤率較高。這表明,很多學生對于古詩詞的背誦處于散亂無序的狀態(tài),缺乏歸類整理和強化記憶,也缺乏語言運用,更要強調(diào)書寫的規(guī)范性。
古詩文閱讀部分:這部分命題選材來自于課內(nèi)與課外,值得注意的是課外內(nèi)容的考查比例明顯上升,權重大于課內(nèi)閱讀。8―9小題為詩詞賞析,材料源自課外李煜的一首詞《望江南》,絕大多數(shù)學生因沒有靜心結合注釋去閱讀詞作,故而造成失分。10―11小題依次考查了文言實詞、句子翻譯,得分不理想,說明文言實詞的積累和記憶不扎實,對課本中的注釋不夠重視,學生翻譯句子不注意關鍵點字的意思,回答的句子不正確、不通順。12小題考查對文意的理解能力,部分學生直接摘抄原文,個別學生甚至大段抄錄。13―15小題是一篇課外文言文的考查,學生沒有理解“云過而書”中“云”即“說”、“書”即“書寫”的意思,失分嚴重。
現(xiàn)代文閱讀:葛俊康《守橋》16―19題選文是一篇微型小說,富有正能量。很多學生答題時不會按“什么人干了什么事”的方式來概括情節(jié),審題不清,作答范圍超出題干規(guī)定的要求,且沒有僅僅圍繞核心人物來概括,答題模糊,似是而非。胡適《良好習慣的養(yǎng)成》屬于論說性文章,學生得分較低,一方面說明學生的相關能力確實不足,一方面說明議論文閱讀教學有一定的問題。
寫作:題目是“我相信你一定來臨”,是全命題作文。從閱卷來看,大部分學生能準確切中題意,以抒寫夢想、成功、幸福為對象,較好地抓住了命題要求。有的學生審題能力較差,也有相當一部分學生抒寫對象不明確、具體,文中無“我”,或“我”抓得不好,“一定”、“相信”體現(xiàn)不夠。相當一部分學生書寫潦草,字跡不清,個別作文錯別字較多。
【備考建議】。
1.鞏固語文基礎知識,注重知識的積累,夯實基礎。首先要構建一個符合自身的、科學的語文學習系統(tǒng),包括理清知識線索、明確學習要求、掌握基本方法。其次要強化應試能力,科學、有效、充分地用好教材,進行科學、有序、有效的考試能力的訓練。
2.重視語文知識的積累,強調(diào)語言的運用能力。語文學科不同其他學科,所學的知識都散見于每一篇課文中和每一堂語文課上,平時應加強語文學科知識積累和能力培養(yǎng),首先要注重對語文的基礎知識、讀寫基本技能進行全面的歸納整理。這樣做至少有兩個好處:一方面使自己在中考前能做到心中有數(shù);另一方面,語文知識是語文能力的基礎,沒有知識,就無法提取應用;只有形成完整、系統(tǒng)的語文知識網(wǎng)絡,才能更好地進行應考能力訓練。其次要加強古詩文學習,不僅要會背會默寫,還要理解和品味。
3.加強寫作的指導。平時的學習中要關注現(xiàn)實、熱愛生活,能準確表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗,要把觸動心靈的人和事寫得具體,感情真實;同時還要注重寫作素材的積累和讀寫的結合,不能只是片面地追求形式上的技巧。要重視構思、立意、列提綱、作文的反復修改,提高組織和表述語言的能力,從而真正培養(yǎng)語言運用能力。要閱讀經(jīng)典著作,感受經(jīng)典作品的魅力,多涉獵,多積累,不投機取巧地搞典型題訓練,導致對名著的片面理解。
數(shù)學。
強化訓練合理分配解題時間。
【總體成績】。
2016年中考,最高分150分,最低分0分,平均分96.42分,及格人數(shù)15722人。120分以上人數(shù)占34.5%,而120分以上的人數(shù)只有19.5%。120分過后,分數(shù)段人數(shù)逐漸下降,說明題目的難度設計總體比較合理,有較為明顯的區(qū)分度,有利于優(yōu)秀學生的選拔。
【答卷情況】。
選擇題突出考查最基本的內(nèi)容,答題情況比較好,1―10題得分率均在80%以上,除了最后一道壓軸題得分率很低之外,11、13函數(shù)題得分率也都在60%以下,可以看出學生對函數(shù)理解起來仍有一定困難,總體來看選擇題的難度控制比較到位,平均分為44.92分,高于去年的40.55分。主觀題90分,平均得分為51.5分。21題雖然較為簡單,但仍有部分學生存在問題,主要體現(xiàn)在特殊角三角函數(shù)值和負指數(shù)冪的運算上。22題是一道尺規(guī)作圖題,部分學生出現(xiàn)的錯誤多種多樣,反映出來的問題是作圖不明確,未能完全明白試題的考點就盲目作圖,如有作圓的外接四邊形的。26題是一道傳統(tǒng)的反比例函數(shù)題型,很多學生語言描述不規(guī)范,旋轉(zhuǎn)變換能力太低,計算出錯太多。27題考查圓的切線的證明和計算有關,部分學生對切線的判斷定理掌握不到位,不知道怎樣入手證明,零分率很高;不會添加輔助線或亂加輔助線導致無法證明,必要的答題過程及答案的理解解釋不清楚失分情況較多。28題在計算的準確率上對學生提出了更高的要求,得分不高。
答卷中普遍反映出的問題:書寫不規(guī)范、判定條件模糊等,這就要求加強學生書寫規(guī)范要求,避免不該丟分處的丟分。沒有養(yǎng)成良好的審題習慣,閱讀能力差,識圖能力有待提高。
【備考建議】。
1.回歸課本,夯實基礎。教科書中的例題、練習題、習題為編擬中考試題提供了豐富的題源,所以,要回歸教材,認真研究教材,發(fā)揮教材的示范作用。數(shù)學的基本概念、性質(zhì)、定理等是數(shù)學知識的核心,也是各種能力的基礎,因此要把教材中的基礎知識、思想方法牢固掌握理清知識體系,在復習階段把各個局部知識按照一定的觀點和方法組成一個整體,形成系統(tǒng)。
2.強化訓練,提高運算能力。運算能力也屬于基本技能,因為運算是中考的大問題,成敗在于運算,也是學生失分的重要原因。平時必須扎扎實實地下功夫,訓練要高標準、嚴要求。計算能力有時不僅是能力,更是一種計算意識和習慣,是要靠平時的點滴訓練積累而成的。
3.書寫規(guī)范,減少過失丟分。不同的數(shù)學知識,書寫的要求不一樣,要在書寫規(guī)范性、作圖的規(guī)范性上下功夫。計算題有計算題的寫法,解不等式有解不等式的寫法,解方程有解方程的寫法,化簡求值有化簡求值的寫法,函數(shù)有函數(shù)的寫法,統(tǒng)計概率有統(tǒng)計概率的寫法,幾何證明有幾何證明的寫法,不能省略的解答過程是不能省的等等。
4.解題速度和解題時間的合理分配。要有意識地訓練解題速度,規(guī)范解題過程,哪些步驟必須有(得分點),哪些步驟是可有可無的,要心知肚明。在夯實基礎的前提下,要養(yǎng)成多角度、多側面分析問題的習慣,對例題、習題、練習題的訓練,不能就題論題,要以題論法,以題為載體,變換試題,探究解法,研究與其他試題的聯(lián)系與區(qū)別,挖掘其中蘊涵的數(shù)學思想方法等。
5.強化數(shù)學應用意識。有效的數(shù)學學習不能單純地依靠模仿與記憶,而是應該通過觀察、猜想、驗證、推理等數(shù)學活動,形成自己對數(shù)學知識的理解。通過觀察分析、歸納抽象數(shù)學概念和規(guī)律,體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,在提高學習興趣的同時,培養(yǎng)應用意識與建模能力。做的題多不代表會思考,要從題目中思考不同的方向、方法,這樣就會大大減少不必要的失誤。平時的學習中盡量用不同的方法來解題,不局限于標準答案,要有創(chuàng)新思維,有運動的觀點,根據(jù)條件的變化來解題。
英語鉆研課標加強聽說讀寫能力。
【總體成績】。
對全市23946份試卷統(tǒng)計分析顯示,總分150分,平均分為89.07分,合格率為48.1%,120-135分之間的人數(shù)最多,零分卷196人,15分以下55人,作文滿分23人,以8-11分最多。
【答卷情況】。
聽力:學生出錯較多的是25題held錯填漏填太多,24題拼寫錯誤,per寫為starange。
備戰(zhàn)高考作文600字篇十七
高考期間,孩子該吃什么不該吃什么,要不要變換食譜,相信這是很多考生家長都關心的問題。對此,西安交大一附院營養(yǎng)科副主任醫(yī)師段瑪瑙表示,孩子平時怎么吃,高考期間就怎么吃,除非有非常不合理的飲食習慣則要進行適當?shù)恼{(diào)整,但應謹記考前大換食譜是考生飲食的大忌,尤其是考前三天不要突然吃一些不經(jīng)常吃的食物,或更換食譜,以免孩子出現(xiàn)過敏、腸胃不適等現(xiàn)象。
高考期間,考生的飲食一定要以清淡為主,注重葷素搭配,營養(yǎng)均衡,多吃一些當季的新鮮蔬菜、水果,如西紅柿、黃瓜、櫻桃、草莓、甜瓜等,盡量少食甜品和肥膩的食物,以免孩子出現(xiàn)消化不良,血流緩慢的現(xiàn)象而影響其記憶力。最好不要喝飲料,渴了就喝白開水,家長在孩子出門考試前,可準備一些新鮮的黃瓜、西紅柿給其帶上,考完一科后可用于加餐,要知道蔬菜、水果含有豐富的維生素,不僅可以解除饑餓感還可抗疲勞。另外,午休時盡量讓孩子休息至少半個小時,以保證下午頭腦清晰,注意力集中。
考生胃口不好怎么辦:苦瓜排骨煲。
端午節(jié)前后,南方暑濕加重,除了易感疲累外,濕濁困脾也會影響胃口;部分考生因壓力大、睡眠差,易陰虛火旺,更易食欲不振。對此,中醫(yī)專家建議,家長可適當給孩子多吃點時令蔬果,特別是帶點苦味的時蔬,如苦瓜、苦麥菜等。
中醫(yī)專家根據(jù)時令向胃口不好的考生家長推薦食譜――苦瓜排骨煲:選苦瓜一兩條切成塊,用開水焯過后再下油鍋,用蒜爆炒,調(diào)好味待用;另選肉排骨一斤,過水瀝干后爆炒調(diào)味置砂煲底,上置炒好的苦瓜條,小火h熟后,將排骨翻上苦瓜置鍋底,再h20分鐘(或視口感需要h至熟爛),撒上蔥花即可食用。
“雷區(qū)”勿碰:備戰(zhàn)高考的4個誤區(qū)。
餐餐大魚大肉:蛋白質(zhì)攝入過多,易造成腸道負擔。
熬夜吃夜宵:熬夜復習,臨睡前吃大量夜宵,會影響脾胃,進而影響到睡眠。
貪涼喝冷飲:初夏天熱,考生貪圖涼爽,常喝冷飲。飲用過多,特別容易傷脾胃,脾胃功能一差,對食物的吸收能力就會下降。
喝提神飲品:很多考生以為喝濃茶、咖啡或紅牛等就能提神醒腦,不易打瞌睡,提高大腦的工作效率。實際上是在透支體力,食用過量的話,會影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,還會影響到晚上的睡眠。
[高考備戰(zhàn)吃什么]。
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