政治總結對政治工作的開展具有重要的借鑒和指導作用,有助于提高政府的管理水平。實例引用是總結文章中引用事實、案例或個人經歷來支撐觀點的重要手段。以下是一些可行的環(huán)保實踐,希望能引發(fā)大家的關注和行動。
小學自我介紹篇一
大家好!我叫xx,今年12歲了,在南師附小上學。
我的愛好是數學和英語。數學教師和英語教師十分喜歡我,異常是英語教師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學教師也一樣,每次都以娃娃臉來應對我,而我的數學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果,它們的味道十分好,你也不妨去試試!
我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的夢想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心十分強的人??荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我明白,僅有海勝心腔的孩子,才會取得成功!
我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,并且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。
小學自我介紹篇二
特點一:我是一個很不安分的人——淘氣。
我最喜歡的課就是體育課,因為在上體育課時,可以充分的發(fā)揮我的天性:好動。自然而然,我就喜歡體育課啦。放假在家時,我也閑不住,總是要求爸爸媽媽給我點事做,晚上還差不多,可以安安靜靜的看會書。
在日常的生活中,我還喜歡惡作劇,下課時,隨便找一個人,把他(她)的凳子悄悄一抽,再讓他(她)坐下去,看到他(她)一坐在地上,我會樂得哈哈大笑。
特點二:自認為有恒心,不輕言放棄,但有時過于頑固。譬如說我的夢想,只有我做到了,才會繼續(xù)完成下一個夢想。
遇到不可能的事情還是盡全力完成,因為我知道:你努力了,堅持了,那叫做無悔;你不努力,不堅持,只是坐在那里空想,那叫做妄想!
特點三:人緣好。其實,我在生活中是一個很瘋的人,在朋友需要幫忙時,可以為朋友兩肋插刀,和他們一起共患難。因此我的“朋友圈”很廣泛,在年級里提到我的名字,差不多都知道,這可不是瞎吹!
特點四:自認為還很勤謹。我呢,從生活上說,做家務呀、做一些簡單的飯吶……還都挺在行的,只是有時候做出來的東西自己都不忍心看,更別說吃了。
特點五:我喜歡交朋友,性格很開朗,如果你想和我交朋友的話記得加哦!
小學自我介紹篇三
我叫王洋,今年剛滿九歲,體重32公斤,有著1米37的個頭。我長著一張不大不小的臉,眉毛彎彎的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴唇紅紅的,還算是個小帥哥吧!
我是一個比較膽小的人,關于膽小還有不少故事呢:
有一次,爸爸媽媽都上班去了,我一個人在家。過了一會兒,“咚、咚”,門被敲得直響,我從門縫里一看,是個陌生人,我立刻提高了警惕,任他怎么敲,我就是不開門。天漸漸黑了,屋里靜得可怕,我嚇得燈也不敢開,連氣都不敢大喘一口,躲進了被窩里,頭也不敢露出來,直出了一身冷汗。
我有很多愛好:看書、畫畫、滑旱冰、滑滑板等等。
這就是我,你們喜歡我嗎?
小學自我介紹篇四
同學們:
我是一個活潑開朗的小女孩,9歲半了,老愛扎馬尾辮,開心的時候,甩甩小辮子,特有意思。一張可愛的瓜子臉上,鑲嵌著粉紅的小嘴巴。高高的小鼻子,又大又圓的眼睛。
我像男孩一樣調皮。有一次我穿著溜冰鞋上樓梯,結果才上了六級,我就從上面摔了下來,摔得我頭昏眼花。
我的優(yōu)點是做數學練習。記得有一次,我爸爸布置我做11題練習,結果我做完后自己又做了31題,老爸說:"如果哪天班里選‘數學大王’你肯定是第一名。"。
我最大的`缺點是丟三落四的。有一次,我忘記帶語文書,我把書包找了n遍也沒找到。老爸說:"到了四年級你怎么辦呀!"。
這就是我,是不是很可愛呢?
小學自我介紹篇五
大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的`同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡?,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
小學自我介紹篇六
我叫xx,是xx小學三年級一班的學生。我有一雙大大的眼睛,眼睛上的眼睫毛特別長,嘴巴很小,一笑起來,就露出黑洞洞,因為我掉了5顆牙齒,到現(xiàn)在還沒長出來。我很瘦,手腳細細長長的,別人碰上我都會問:你媽媽沒給你吃飯嗎?其實,我的飯量并不比別人少,每餐都吃一碗滿滿的白米飯,而且,每天晚上都吃晚餐,只不過我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗里夾菜,而我卻常常是吃完了飯,碗里的菜還的擱著。為這,常常惹他們生氣。
我的愛很廣泛,下棋,看書,練書法……我會下軍棋、中國象棋、國際象棋、跳棋……我還創(chuàng)造了很多玩法呢!我最喜歡的是軍旗,我和爸爸常常到上玩四國-軍旗,現(xiàn)在已經是正班長了!我常跟班級里的同學下,班里的許多同學都是我教會的??墒?,他們都是我的手下敗將,大家都稱我為“棋王”。不過,我也是爸爸的手下敗將,我真希望能早日戰(zhàn)勝爸爸!
我也喜歡書法,常常練毛筆,還跟林老師學習書法呢。在一年級和二年級陳嶼片舉行的鉛筆自比賽中,我都獲得了第一名的成績。
我還喜歡看書,一有空就坐下來看。我看過很多書,有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《封神演義》等名著,但我最喜歡的還是天方面的書,如《宇宙》、《太空侵客》,我知道了太陽系的九大行星各有幾顆衛(wèi)星,該有他們的特點。
我也有很多缺點,如動作很慢,東西不肯收拾,房間很亂。我一定要改正這些缺點。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
我叫李珣毓,今年8歲,是平樂一小的三年級學生。我的名字聽起來很簡單,可寫起來卻很難。“珣”字是提王旁加一個“旬”,意思是一種美玉,“毓”是每天的“每”加流水的“流”去掉三點水。爸爸、媽媽希望我永遠象一塊純潔、美麗的玉。我是生在兔年,兔兒性格溫柔,我也差不多。兔兒喜歡和伙伴們在一起,我也是喜歡跟同學來往。和學習的玩得很多,和功課差些的同學也親密無間;和性格靦腆的同學相處,我毫不拘束,和性格開朗的同學更是無所不談。
兔兒聰明能干,我也聰明,也能干。畫畫,不用老師指點就畫得很;唱歌,學一遍就能唱了;在珠心算方面的學習,我小有成就,5歲就能用指算法做100以內的加減法,今年暑假我參加了廣西區(qū)珠心算比賽,還獲得了季軍的榮譽。
在我們班讀書我很高興,希望老師和同學能喜歡我。
小學自我介紹篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
成長中的我,是一個守信用的人。凡是答應了別人的事,無論多小,我都會認真去完成,不留遺憾。
成長中的我,是一個寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣,朋友見了,都漸漸疏遠我了。而現(xiàn)在,我都會去寬容別人,就算他是有意的,我也會原諒他。有一次,一位同學不小心踩了我新買的鞋子,她連忙向我不停地道歉:“對不起,對不起,我不是故意的?!蔽冶鞠肫瓶诖罅R,可一想到她不是故意的,就原諒了她。我拉起她的手,微笑著說:“沒關系,不要緊的?!弊詈螅覀兂闪藷o話不談的好朋友。
成長中的我,是一個懂事的好孩子。我常常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在學校,我還是老師的小助手,認真學習,不讓爸爸媽媽操心。
成長中的我,是一個樂于助人的人。同學們有什么需要,我都會盡自己最大的努力去幫助他。
成長中的我,經歷過風風雨雨,經歷過酸甜苦辣,可是,我相信:只要奮斗,就一定能進步,成功。我愛成長中的我。
小學自我介紹篇八
親愛的同學們:
大家好!
我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇。我有一雙明亮的大鳳眼,一個高高的鼻子和一張健談的小嘴。換了牙以后長了兩顆超大的門牙,和兔牙很像,只能嘴夾著笑。
興趣廣泛,喜歡看三國演義,西游記等名著,喜歡下棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫。我的畫已經在展板上發(fā)表了,同學們都夸我是繪畫小天才。
我的理想是成為一名畫家。我想畫出世界上所有美好的事物!
我是一個五官端正,長相帥氣的男生。我在學校遵守學校的規(guī)章制度,愛護公物。我品德良好,心地善良。尤其,我不亂扔垃圾。我把它扔進了垃圾桶。很少有人有這種習慣,認識我的人都知道。也會幫助家人,老師,同學,陌生人等。
我學習也很好,得過很多獎,包括計算機,作文,數學。我各科都很好。我也很聰明。
我擅長運動,每次上課都是第一個完成熱身和長跑。當然,我的運動成績也不錯。我喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我可以積極參加勞動,工作時從不逃避,認真負責地完成工作任務。
小學自我介紹篇九
親愛的同學們:
大家好,我叫羅皓陽,皓月當空的皓,陽光明媚的陽。
在茫茫的人海中,我既沒有漂亮的外表,也沒有超凡的頭腦,但我有堅定的信心和信念。
我的性格屬于慢熱型,同學們如果不找我交朋友,我是不會主動去認識你們的。請大家多多交流哦!
我喜歡彈鋼琴,今年已經過了鋼琴十級的考試了。但我對鋼琴既喜歡又討厭:喜歡是因為,這是我最喜歡的樂器,討厭又是因為,老是坐在那彈一首曲子十分煩躁。但是,當我心情不好時,也只有音樂可以安慰我了,也因為這樣,我開始越來越喜歡綱琴了。
很多人都有缺點,我也有一個缺點:上課不愛發(fā)言。
不知怎的,在上課的時候,很不敢回答問題。大概是因為膽量不夠大吧,一到我回答問題時,我的心就砰砰直跳,不敢回答問題,只能看著別人回答問題時的驕傲的樣子,自己只能去羨慕別人。我也在盡力改變這個問題,希望也能和同學們一樣大膽回答問題。
新的校園,新的開始,讓我們一起努力前進吧!
小學自我介紹篇十
大家好!我叫蔡滋芳,今年11歲了,在xx小學讀五年級。我的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫等等。
我有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,筆直的鼻子,一個櫻桃似的嘴巴,平時扎著一束辮子。
在星期五的下午,我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有:鴨子、大象……,畫完就拿給媽媽看,媽媽看完后,連夸我我畫得很漂亮,所以我更喜歡畫畫了。
我的缺點是:在寫作業(yè)的時候,老師講話,不專心,老是講話,總是被挨罵。我這個毛病我今后一定要改正過來。
我的優(yōu)點是:我寫字的時候,總是寫得很漂亮,也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續(xù)發(fā)揚。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?如果你愿意的話可以來xx小學來找我!
小學自我介紹篇十一
瞧那位小姑娘,她一刻也不停地動來動去,她是誰呀?那就是我——唐永吉。
我有一雙水靈靈的大眼睛,一頭又濃又密的長發(fā),兩顆兔牙般的門牙,一張會說話的嘴巴。
我的性格活潑開朗,積極向上,爭強好勝。上課時,我總是積極發(fā)言,寫字時很認真,總想被老師貼出來,我還要努力練字,爭取全班最好。
我愛好藝術。別看我大大咧咧的,我的鋼琴彈得不錯哦,曾經榮獲市里的鋼琴比賽第一名!我還能畫一幅好畫,畫的畫經常受到媽媽和老師的夸獎。我還非常喜歡唱歌,只要我喜歡的歌曲,我聽幾遍就能夠自己把它重復唱出來。
我特別愛講話。一次,我們一家人正在吃飯,我一直在嘰里呱啦地講話,媽媽瞪了我好幾次,可我當沒看見,繼續(xù)滔滔不絕地講。媽媽見我只講話不吃飯,很生氣,便吼道:"住口!"我終于不敢講了。
這就是我——一個聰明、調皮,惹人喜愛又惹人氣惱的我!
小學自我介紹篇十二
每天早上梳頭的時候,鏡子里總會出現(xiàn)一個女孩:蓬松的短發(fā),一對彎彎的柳葉眉下,有著一雙水汪汪的大眼睛,好奇地打量著這個世界。挺拔挺拔的鼻梁,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來就露出潔白的牙。
我呢,愛靜,愛看書。只要有個"被遺忘的角落"能讓我安安靜靜地看書就行了。不知怎的,書對我有股特別的`吸引力,只要看上一本好書,我就恨不得把他一口氣看完。
有一回,我正津津有味、專心致志地看書,突然聽見媽媽在叫我:"幫我把水裝滿,我洗衣服要用。""哦。"我漫不經心地答應著,捧起書,一步半寸地"挪"到了衛(wèi)生間,慢吞吞地擰開了水龍頭,一不小碰到了個東西,我絲毫沒有留意,因為我還沉浸在書的世界中呢。
媽媽無可奈何地教育我說:"要做一件事就要把它做好,一心二用不會有好結果。"我吐了吐舌頭,拾起書,又繼續(xù)看了起來。
這就是我,一個看起書來就如癡如醉的我。愿這一本本好書能陪我慢慢長大。
小學自我介紹篇十三
各位考官:
早上好!
我是xx師范學院數學系xxx_屆數學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
xx師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的`完成了各項任務。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
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