總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,讓讀者一目了然??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇一
一、活動(dòng)目的:
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情.。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念.。
三、時(shí)間:2015年10月12日。
四、內(nèi)容:
國(guó)慶節(jié)剛剛過去,我們偉大的祖國(guó)剛剛度過66歲生日。在這66年中我們的祖國(guó)更是有了翻天覆地的變化,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開這次班會(huì),就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解,體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)我們的祖國(guó)。
1.全體起立,奏國(guó)歌。
2.課件圖片:關(guān)于祖國(guó)輝煌成就的知識(shí)。(奧運(yùn)、神十等)。
3.課件圖片:講愛國(guó)人士的故事。(岳飛、文天祥、黃継光、劉胡蘭、王二小、錢學(xué)森等)4.齊讀愛國(guó)名句。
5.圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。6.圖片:見證前段時(shí)間在中國(guó)掀起的反日浪潮。7.小組討論“我們應(yīng)該怎樣去愛國(guó)?”
8.教師總結(jié):通過這次隊(duì)會(huì),讓我們受到了一次愛國(guó)主義的教育,同學(xué)們更加了解了我們的祖國(guó),體會(huì)到了做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。祖國(guó)66年來的發(fā)展,鑄就了今天的成就,也預(yù)示著明天的希望,在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識(shí),把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!9.齊唱《國(guó)歌》。10.宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇二
那么,同學(xué)們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面出一些競(jìng)賽題,你能回答請(qǐng)舉手:
1、我國(guó)土地遼闊,她有萬平方公里。(960萬)。
2、我們的國(guó)旗是()。(五星紅旗)。
3、“中國(guó)”的全稱是()(中華人民共和國(guó))。
4、新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起?
(1949年北京__毛澤東)。
5、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,共有()個(gè)民族。我知道的民族有:
()族、族、()族、()族??(56個(gè)民族,漢、維、回)。
6、世界的高原(青藏高原)。
7、我國(guó)現(xiàn)任國(guó)家主席是誰?提出改革開放的又是誰?(胡錦濤、鄧小平)。
8、我國(guó)最長(zhǎng)的河流是()。(長(zhǎng)江)。
9、我國(guó)擁有的全世界的山峰是()。(珠穆朗瑪峰)。
10、我們國(guó)家共有()個(gè)省市自治區(qū)直轄市。(34個(gè))。
11.什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(說對(duì)5個(gè)以上)。
__廣場(chǎng)、新華門、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、
人民法院、人民檢查院,中國(guó)人民政協(xié)、外交部、機(jī)場(chǎng)、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。
12.中國(guó)的國(guó)歌是()(義勇軍進(jìn)行曲)。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇三
通過此次主題班會(huì)活動(dòng)加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)母親的認(rèn)識(shí),陶冶學(xué)生濃郁的愛國(guó)情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。
通過觀賞秀麗的祖國(guó)風(fēng)光、詩(shī)歌朗誦、獨(dú)唱合唱、我能為祖國(guó)母親做什么等豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生濃郁的愛國(guó)主義情感,樹立“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的意識(shí),培養(yǎng)感恩情懷。
視頻《秀麗的祖國(guó)風(fēng)光》、詩(shī)歌《為媽媽爭(zhēng)光》、歌曲《歌唱祖國(guó)》、《今天是你的生日——中國(guó)》等;多媒體課件。
20xx年9月27日星期二下午第一節(jié)。
廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班教室。
活動(dòng)前播放兒童歌曲大連唱。
(活動(dòng)開始)。
師:親愛的小朋友們,你們都看到老師黑板上寫著什么了?
生:祖國(guó)在我心中。
師:今天我們就一起來開第一次主題班會(huì),知道為什么開這次班隊(duì)活動(dòng)嗎?
生:因?yàn)槭粐?guó)慶節(jié)很快就要到了。
師:是呀,我們的祖國(guó)母親快要過生日了,讓我們一起幫助祖國(guó)母親慶生吧!
(一)共慶祖國(guó)母親生日快樂。
欣賞歌曲《今天是你的生日——中國(guó)》。
師:讓我們一起對(duì)祖國(guó)母親說一聲:(學(xué)生齊)【ppt:祖國(guó)母親,祝您生日快樂!】。
(二)欣賞祖國(guó)的秀麗山河,感受家鄉(xiāng)的美麗繁榮。
1、欣賞視頻《秀麗的祖國(guó)風(fēng)光》。
師:同學(xué)們,我們祖國(guó)的山河,美嗎?
2、我能為祖國(guó)母親做什么。
師:親愛的小朋友們,我們的祖國(guó)如此美麗,我們應(yīng)該怎么做才能讓祖國(guó)更加美麗?
(學(xué)生圍繞保護(hù)環(huán)境、認(rèn)真學(xué)習(xí)、節(jié)約用水用電等內(nèi)容展開)。
(三)用甜美的歌聲祝愿祖國(guó)。
1、欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。
師:小朋友們,還記得2008年奧運(yùn)會(huì)嗎?在這里,有一個(gè)和你們一般大小的女孩,為我們的祖國(guó)獻(xiàn)上了一首動(dòng)聽的歌曲——《歌唱祖國(guó)》,我們一起來欣賞。
2、為祖國(guó)母親獻(xiàn)唱。
師:這個(gè)小女孩唱得好嗎?那你也能為祖國(guó)母親獻(xiàn)上自己的歌聲嗎?
生:《我愛北京天安門》、《哇哈哈》。
(四)用深情的朗誦贊美祖國(guó):《為媽媽爭(zhēng)光》、《祖國(guó),感謝您》。
【ppt:背景音樂《今天是你的生日——中國(guó)》】。
1、學(xué)生朗誦《為媽媽爭(zhēng)光》。
師:除了唱歌外,我們還可以給祖國(guó)母親朗誦詩(shī)歌。請(qǐng)欣賞大家跟著老師一起來朗誦——《為媽媽爭(zhēng)光》。
2、教師朗誦《祖國(guó),感謝您》。
師:讓我們一起對(duì)祖國(guó)母親說一聲:【ppt:祖國(guó)母親,我感謝您!】。
(五)結(jié)束部分。
師:今天的中隊(duì)活動(dòng)“祖國(guó)在我心中”到此結(jié)束。謝謝!
今天是孩子們第一次開主題班會(huì)。其實(shí),這群剛進(jìn)學(xué)校的孩子對(duì)于什么是“主題班會(huì)”也不理解,只是看著老師為她們準(zhǔn)備的視頻、音樂欣賞、各類游戲很是新鮮,所以很認(rèn)真很積極。這個(gè)班隊(duì)活動(dòng)開展得很是順利。
此次主題班會(huì)并不是學(xué)校的要求,是我自己組織的,因?yàn)槲矣X得孩子們剛進(jìn)學(xué)校對(duì)于任何事都是充滿好奇的,而收獲的快樂能夠更好地幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活,感受小學(xué)與幼兒園的不同之處。
還記得在大學(xué)里某老師對(duì)我們說過,“如果以后你們當(dāng)了班主任,一定要好好地組織學(xué)生多多開展班隊(duì)活動(dòng),這樣,孩子們是會(huì)非常喜樂的?!爆F(xiàn)在,我正是班主任,那我更應(yīng)該多多做好自己的工作,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇四
班主任:同學(xué)們,今天我們舉行這次班會(huì)的目的是為了弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了民族自豪感。愛國(guó)主義必將成為我們今后學(xué)習(xí)生活中取之不竭的動(dòng)力。讓我們每個(gè)人都盡情地抒發(fā)自己心中的愛國(guó)情結(jié)吧!有請(qǐng)兩位同學(xué)組織這次主題班會(huì)。
甲:同學(xué)們,我們都愛自己的媽媽,因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。乙:我們更愛祖**親,因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。
甲:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起的時(shí)候,
乙:心中就會(huì)升起一種神圣的情感。
合:這就是我們對(duì)祖國(guó)媽媽深深的愛。
甲:我宣布《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇五
甲:說起祖國(guó),我們知道,我們中華人民共和國(guó)有很多偉大的人,有很多愛國(guó)的人。
乙:首先有請(qǐng)大家朗誦有關(guān)愛祖國(guó)的名人名言,
愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情?!袑帯?/p>
為中華崛起而讀書。——周恩來。
愛祖國(guó)高于一切?!úㄌm)肖邦。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。
2、培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、收集古今愛國(guó)人士的小故事。
2、準(zhǔn)備上課用國(guó)歌的磁帶。
3、學(xué)會(huì)唱《龍的傳人》?;顒?dòng)過程。
一、回顧歷史,講講愛國(guó)故事。
??(關(guān)于愛國(guó)的故事很多,我主要是舉幾個(gè)例子而已,意在熏陶學(xué)生。)。
二、唱響國(guó)歌,愛我中國(guó)。
同學(xué)1:我覺得愛國(guó)可以體現(xiàn)在升國(guó)旗時(shí),你是否能夠?qū)P闹轮镜摹阎鴮?duì)革命先烈的尊敬的心情看著國(guó)旗冉冉升起。因?yàn)閲?guó)旗是國(guó)家的象征,是烈士們用自己的鮮血換來的,今天的生活來之不易,而且作為我們中國(guó)人,更要尊重國(guó)旗。
同學(xué)2:《我的祖國(guó)》詩(shī)歌朗誦。
過渡句:我覺得任何語(yǔ)言都表達(dá)不了我們內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的愛,讓我們?cè)俅纬鹞覀兊陌喔瑷D――《龍的傳人》,談?wù)勀愕睦硐搿?/p>
“我的理想是當(dāng)一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著國(guó)家的安寧。”
“我的理想是當(dāng)一名農(nóng)民,為什么呢?因?yàn)槊褚允碁樘?。如果沒有了吃的,什么也談不上了”
??。
同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
四、班主任總結(jié):
今天班會(huì)開得有聲有色??吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
(我愛你,祖國(guó)?。?/p>
真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。
活動(dòng)目的:
結(jié)合國(guó)慶60周年,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)地點(diǎn):六(5)班教室活動(dòng)過程:
一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛。
二、主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。60年前的十月,千千萬萬個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!
主持人乙:60年后的今天,千千萬萬的中國(guó)人壯懷激烈。主持人甲:中華雄鷹在展翅。主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲:中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。主持人乙:中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。主持人甲:身為華夏兒女。主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長(zhǎng))。
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情!請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。生3:我愛你五色的風(fēng)帆;生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)。
4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)。
(四個(gè)方面:1.好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2.珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3.從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個(gè)人4.愛祖國(guó)愛他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)。
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》《滿江紅》岳飛。
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車踏破,賀蘭山缺。
5、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書。
同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):
今天班會(huì)開得有聲有色??吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
(我愛你,祖國(guó)?。?。
真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來,共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生們了解歷史、認(rèn)識(shí)歷史、審視歷史,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。
2、通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得報(bào)效祖國(guó),要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。
活動(dòng)形式:討論詩(shī)朗誦講故事歌表演電影片段賞析等活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主題串聯(lián)詞的準(zhǔn)備。
2、詩(shī)歌,電影錄像的剪輯、多媒體課件的制作?;顒?dòng)過程:
一、隊(duì)儀式(略)。
二、宣布隊(duì)會(huì)開始。
主持人女:一個(gè)自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族;合:那就是我們——中華民族。
主持人女:為了解我們中華民族的悠久歷史,傳承中華民族的優(yōu)秀文化。主持人男:為了讓我們能從小立志報(bào)國(guó),以實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,做新時(shí)代的主人。
合:我們?cè)谶@里舉行葉甸中心小學(xué)六(5)“愛我中華立志報(bào)國(guó)”的主題班會(huì)。
三、回顧歷史。
(同學(xué)相互交流感受)。
主持人女:每一個(gè)故事,都是一曲蕩氣回腸的愛國(guó)之歌??我們?yōu)檫@些英雄唱贊歌吧!大家起立,敬禮!節(jié)目3:播放《黃河大合唱》歌曲。
主持人男:“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮!”六十年前抗日軍民振聾發(fā)聵的吼聲,伴隨著奔騰不息的滔滔黃河,至今仍然清晰可聞。
主持人女:這是中國(guó)人民抗戰(zhàn)到底的誓詞,主持人男:這是中華民族永不屈服的宣言,合:這是抗戰(zhàn)精神的真實(shí)寫照!
四、奏響現(xiàn)代篇。
主持人男:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,汗水灌溉了神州大地繁榮的花園。
主持人女:從任人宰割的東亞病夫到屹立世界的東方巨人,從窯洞里的會(huì)議到震驚世界的開國(guó)大典。
主持男:從十一屆三中全會(huì)到黨的十六大,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),中華民族幾經(jīng)沉浮,歷經(jīng)滄桑。
節(jié)目4:擬定:
主持人女:大家知道的民族英雄可真不少啊!聽了這些,看了這些,你們有什么感想?。?/p>
主持人男:堅(jiān)忍不拔的意志和辛勤執(zhí)著的付出,不斷突破自我、挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造了令人驚嘆的奇跡;這些英雄人物雖是不同領(lǐng)域,但卻有著一顆相同的心:愛咱們的民族,愛咱們的祖國(guó)!
主持人女:從他們身上,我看到了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
主持人男:這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn),來保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù),使中國(guó)登上世界強(qiáng)國(guó)。世界見證了中國(guó)改革開放的巨大成就,見證了中華民族的輝煌歷史。
主持人女:同學(xué)們,我們?cè)賮砜匆欢萎嬅妫úシ庞嘘P(guān)香港回歸和奧運(yùn)會(huì)的圖片),看完圖片之后我想問一下大家的感受。
主持人女:是啊,看到這些畫面,作為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興,我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。
主持人男:“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心?!睙o論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。
節(jié)目5:《獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)》。
獻(xiàn)給親愛的祖國(guó),祖國(guó),您五千年的歲月,寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年,您依舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐激昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見證了您五千年的滄桑。
在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國(guó)未來的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見,豐收的碩果壓彎枝頭;我看見,機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢。我看見,人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽(yáng)的光芒;我看見,基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。
我們和您一道迎來了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代,我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新燦爛的紀(jì)元。我們明白,我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。祖國(guó),我們定將令您,永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!
五、激情暢想。
主持人乙:請(qǐng)大家分小隊(duì)討論討論,并把討論的結(jié)果寫下來。
主持人男:討論結(jié)束?,F(xiàn)在我們來聽聽大家討論的結(jié)果。節(jié)目6:擬定:
第一小隊(duì):熱愛科學(xué),尊重知識(shí),勤思好問,樂于探究,這就是我們紅領(lǐng)巾對(duì)祖國(guó)的愛。
第二小隊(duì):加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)、勞動(dòng)體驗(yàn),從小立志做一個(gè)了不起的中國(guó)人。
第三小隊(duì):通過訪問、座談、討論、交流等方式,暢想小康,暢想未來,從小立志做民族傳人,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
第四小隊(duì):從身邊的小事做起,從平凡的事做起。遵守公民道德基本規(guī)范,養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣,做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。主持人男:我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露中,肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。主持人女:我們的今天決定著中華民族的明天。
合:讓我們一起牢記抗戰(zhàn)精神,樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
主持人男:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。退旗儀式。
主持人男女:葉甸中心小學(xué)六(5)“愛我中華立志報(bào)國(guó)”的主題班會(huì)到此結(jié)束!
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇七
二、班會(huì)目的:教育全體學(xué)生銘記國(guó)恥、理性愛國(guó)、文明愛國(guó)、守法愛國(guó),把學(xué)生的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神動(dòng)力。
四、活動(dòng)時(shí)間:星期五下午第3節(jié)課。
五、活動(dòng)總結(jié):
通過本次班會(huì),同學(xué)們知道了愛國(guó)的意義,但是更了解了如何理性愛國(guó),根據(jù)最近發(fā)生的大學(xué)生反日游行活動(dòng),理性地思考應(yīng)如何正確愛國(guó)。我們應(yīng)該合理合法地表達(dá)我們大學(xué)生的愛國(guó)感情。我們是是一個(gè)有思想有情感的特殊群體,熾熱的愛國(guó)熱情特別可愛。黨和人民希望我們實(shí)現(xiàn)可持續(xù)愛國(guó),所以我們要合理合法地愛國(guó),實(shí)現(xiàn)全過程愛國(guó)。既有愛國(guó)的遠(yuǎn)大的目標(biāo),并把這種愛國(guó)的熱情轉(zhuǎn)化到維護(hù)穩(wěn)定、搞好學(xué)習(xí)上來,還要在愛國(guó)的過程中,選擇合理合法的方式表達(dá)愛國(guó)的心愿和熱情。有愛國(guó)熱情而不情緒失控,有愛國(guó)之心而合理合法表達(dá)。班會(huì)后,同學(xué)們達(dá)成了一致共識(shí):理性表達(dá)愛國(guó)熱情,自覺維護(hù)穩(wěn)定大局。中國(guó)人民有著強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,中華民族也是熱愛和平的民族。我們不能因?yàn)槟承┎回?fù)責(zé)任的言論和行徑迷失了方向,亂了方寸,甚至被他們所利用。我們當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)該冷靜、理智地思考和對(duì)待這些問題,用正確的方式表達(dá)我們的愛國(guó)情懷,維護(hù)和促進(jìn)我國(guó)各方面的發(fā)展,保持我國(guó)在國(guó)際上維護(hù)和平、負(fù)責(zé)任的良好大國(guó)形象。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇八
乙:祖國(guó)在偉人的心中,更在我們每個(gè)人的心中。請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心間》。
祖國(guó)在我心間。
小小的地球儀擺在眼前,
媽媽夸我眼睛真尖:
第一眼就找到了中國(guó),
像只雄雞昂首在太平洋邊。
第二眼就找到了北京,
遼闊的版圖上那紅色的星點(diǎn)。
第三眼就找到了故鄉(xiāng)福建,
隔海望去是祖國(guó)的臺(tái)灣。
若問我眼力為什么這樣好,
因?yàn)樽鎳?guó)時(shí)時(shí)在我心間。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇九
會(huì)議地點(diǎn):e5-201。
主持人:班長(zhǎng)。
出席人數(shù):33人。
會(huì)議內(nèi)容:。
1.主持人通報(bào)了最近一段時(shí)間國(guó)內(nèi)外的一些狀況:日本反動(dòng)勢(shì)力策劃組織了包圍了中國(guó)駐日大使館事件,極力破壞中日關(guān)系,以期達(dá)到其分裂國(guó)家的罪惡目的,引起我國(guó)人民群眾的極大憤慨和同聲譴責(zé)。而如何引導(dǎo)廣大大學(xué)生正確應(yīng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、理性表達(dá)愛國(guó)情懷,成為此次班會(huì)的主題。
2.由同學(xué)介紹今日國(guó)民反日情緒及表現(xiàn):日前,手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了一些值得商榷的內(nèi)容。比如:抵制日貨,抵制索尼以及想出各種辦法破壞日本產(chǎn)業(yè)以解心頭之氣。
3.同學(xué)總結(jié)表現(xiàn)的后果:諸如此類的倡導(dǎo),確實(shí)需要謹(jǐn)慎對(duì)待。只靠這種簡(jiǎn)單抵抗“洋人”和“洋貨”的想法與做法,是不能解決根本問題的。非但不能達(dá)到應(yīng)有的目的,反而容易事與愿違,被日本右派分子,被反華勢(shì)力所利用。個(gè)中的道理很清楚,全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)讓人們懂得,中國(guó)制造與海外產(chǎn)品很難割裂開來。所以,想要用這種辦法去戰(zhàn)勝日本右翼分子,戰(zhàn)勝一些國(guó)家反華勢(shì)力,顯然是不夠科學(xué)的,也難以奏效。
4.同學(xué)發(fā)言討論“如何正確、理性地看待目前的反日情緒”:針對(duì)近期出現(xiàn)的抵制日貨事件,部分同學(xué)表示贊成,部分同學(xué)表示無所謂,更多的同學(xué)表達(dá)了我們可以選擇自己的方式表達(dá)我們的憤怒之情,同時(shí)也不會(huì)刻意干涉別人的想法,整體而言,大家希望采取比較理智的方法,不挑頭,不主動(dòng)參與,時(shí)刻保持著高度的克制,不與社會(huì)人員接觸,時(shí)刻為國(guó)家的穩(wěn)定大局著想。
5.同學(xué)發(fā)言討論:“日方的種種表現(xiàn)和行為都是表面現(xiàn)象,其本質(zhì)上和長(zhǎng)遠(yuǎn)上折射出日方對(duì)中國(guó)的三種偏見心態(tài):能源爭(zhēng)奪、經(jīng)濟(jì)沖突、制度偏見。即遏制中國(guó)對(duì)世界能源的瓜分和掠奪;遏制鋪天蓋地的中國(guó)貨對(duì)日方經(jīng)濟(jì)體制的沖擊;遏制中國(guó)制度的發(fā)展和對(duì)日方世界的影響”。同時(shí)我們也要理智評(píng)價(jià)他們,時(shí)刻剖析自己,反思自己存在的不足,在罵聲中成長(zhǎng),時(shí)刻銘記著“生于憂患,死于安樂”,韜光養(yǎng)晦,把自己國(guó)家的實(shí)力搞強(qiáng)了,所有問題都不是問題了。
6.同學(xué)發(fā)言討論:作為當(dāng)代大學(xué)生,如何理智愛國(guó)?愛國(guó)有三個(gè)基本原則:“一是不要讓別人傷害到你;二是你也不要誤傷到別人;三是更不要自己傷害到自己”。愛國(guó)應(yīng)理智為先,學(xué)生更應(yīng)做好本職事情,抵制應(yīng)掌握合適的尺度。我們要有大國(guó)心態(tài),寬容的胸懷,理性的思考來面對(duì),考慮我們數(shù)萬的員工的生存問題。
7.主持人總結(jié):愛國(guó)不需要理由,但是理智表達(dá)愛國(guó)情感,是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度,更是一種強(qiáng)大的精神力量。通過此次組織班會(huì),大家認(rèn)清了形勢(shì),理性的表達(dá)了一種愛國(guó)情懷,作為我們這一代有志青年,我們必須將滿腔愛國(guó)熱情化作愛國(guó)行動(dòng),把重點(diǎn)放到學(xué)習(xí)、科研和促進(jìn)自身全面發(fā)展中來,做好自己的本職工作、發(fā)憤成才,從我做起,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,這是我們的理性選擇、不二選擇。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇十
1、通過一組新舊照片的`對(duì)比,學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面,討論祖國(guó)七十年的飛速發(fā)展變化。通過競(jìng)賽,讓學(xué)生更加了解祖國(guó),并為祖國(guó)獻(xiàn)上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
2、聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識(shí)競(jìng)賽等多種活動(dòng),感悟愛國(guó)的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
朗誦、歌曲、資料收集。
1、宣布《我愛你,我的祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國(guó)日新月異的變化,暢談自己的感受。
3、配樂詩(shī)朗誦:《祖國(guó)頌》。
4、《祖國(guó)知多少》知識(shí)競(jìng)賽。
5、(少年的故事:為中華之崛起讀書)。
6、交流討論:我們能為祖國(guó)做什么(結(jié)合日常生活)。
7、小組朗誦:《我愛我的紅領(lǐng)巾》。
8、對(duì)祖國(guó)的祝福(貼成一個(gè)慶字)。
9、全班歌唱《愛我中華》。
10、宣布結(jié)束。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇十一
此次主題班會(huì),通過主持人的“說”、集體的“唱”、同學(xué)的“演”和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的“訪”等形式來激發(fā)班級(jí)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的法律意識(shí),培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì),使班級(jí)學(xué)生進(jìn)一步明確作為一名國(guó)家未來的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì),同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓班級(jí)學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)。
1、多媒體展示臺(tái)(配有音響)。
2、搜集相關(guān)材料,教師制作ppt課件,
3全班同學(xué)分為“愛國(guó)”、“守法”,各隊(duì)準(zhǔn)備統(tǒng)一的口號(hào)和服飾,同時(shí)準(zhǔn)備與該隊(duì)相關(guān)的名言警句或故事。
通過“說”、“唱”、“演”、“訪”等形式,激發(fā)班級(jí)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的法律意識(shí),培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì),突出班會(huì)主題。
1、升旗禮引入班會(huì)主題。
2、全班大合唱:《龍的傳人》。
3、小品:《一毛錢的尊嚴(yán)》。
4、公益宣傳:《法網(wǎng)恢恢,疏而不漏》。
5、結(jié)束語(yǔ)。
主持人a:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
主持人s:各位同學(xué),各位來賓。
合:大家好。
主持人a:我是主持人愛國(guó),愛國(guó)隊(duì)的同胞,我們的口號(hào)是——愛國(guó)隊(duì)大聲齊喊:愛國(guó)主題曲,牽動(dòng)我和你!
主持人s:我是守法,守法隊(duì)的同志們,我們的口號(hào)呢?守法隊(duì)大聲齊喊:樹天地正氣,守中華之法!
主持人a:哇!原來你的名字跟我一樣,叫起來是那么特別!主持人s:對(duì)呀!就像我們偉大的祖國(guó),獨(dú)一無二,獨(dú)占神話!大家都知道,我們的“神舟六號(hào)”剛剛巡天歸來。
主持人a:是??!在此之前,我們申奧成功,應(yīng)運(yùn)而生的是“中國(guó)印,舞動(dòng)的北京”會(huì)徽。
主持人s:嗯!這是龍的傳人的驕傲!
主持人a:那就讓我們一起來感受生為龍的傳人的自豪吧!讓我們高歌一曲《龍的傳人》,有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)領(lǐng)唱!
節(jié)目1:全班合唱《龍的傳人》。
(主持人跟唱,全體師生一起打節(jié)拍)。
主持人a:“黑眼睛,黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人?”(主持人a意猶未盡)。
主持人s:大家看,我們的主持人還沉醉在龍的世界里呢!
主持人a:龍是我們祖國(guó)的象征,上下五千年的歷史造就了東方一個(gè)文明古國(guó)。
主持人s:是??!我們自豪,因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍晃覀兏吒?,因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍晃覀兣ζ床?、大膽?chuàng)新,因?yàn)槲覀儛畚覀兊淖鎳?guó)。
主持人s:是啊,還可以體現(xiàn)在一毛錢之中呢!不信,就請(qǐng)欣賞小品《一毛錢的尊嚴(yán)》。
節(jié)目2:小品《一毛錢的尊嚴(yán)》(ppt展示相關(guān)圖片)表演者:楊壁鑫、邱涌奎。
主持人s:謝謝愛國(guó)隊(duì)兩位同學(xué)的精彩表演。愛國(guó),你知道糟蹋人民幣是違法的嗎?
主持人a:我當(dāng)然知道,我們必須愛護(hù)人民幣,除此之外我們必須保持清醒的頭腦,抵制各種不良誘惑,譬如毒品。
主持人s:是的,毒品確實(shí)能毀滅一個(gè)人的一生,或許我們能從下面的小品中得到一些啟示。
主持人a:接下來,請(qǐng)大家欣賞小品《害人終害己》。節(jié)目3:小品《害人終害己》(ppt展示相關(guān)圖片)。
主持人s:謝謝守法隊(duì)給我們帶來如此精彩的表演,讓我們受益匪淺。
主持人s:毒品不僅危害人的健康,而且會(huì)毒害人的心靈。我想,剛才的這一幕大家也看到了,販毒、吸毒給我們個(gè)人、家庭,甚至我們整個(gè)社會(huì)造成多大的危害。作為青少年,我們一定要明辨是非,遠(yuǎn)離毒品。
主持人a:對(duì),我們要堅(jiān)決拒絕毒品,遵守國(guó)家法律。
主持人s:遵守國(guó)家法律法規(guī),是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),也是每個(gè)公民必備的文明素質(zhì)。誰違法誰就要受到法律的制裁。主持人a:說到制裁,等公益宣傳之后我們?cè)倩貋?!?jié)目4:公益宣傳《法網(wǎng)恢恢,疏而不漏》。
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。上面這11篇2023年愛國(guó)主義教育主題班會(huì)記錄表就是為您整理的愛國(guó)主義教育主題班會(huì)范文模板,希望可以給予您一定的參考價(jià)值。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇十二
隨著中日釣魚島時(shí)間的升級(jí),全國(guó)各地都出現(xiàn)了抵制日貨的游行,本來是一種愛國(guó)情懷的表現(xiàn),但由于極少數(shù)不法分子的挑撥、鼓動(dòng),不少地方出現(xiàn)了打砸日系車、日貨商店的違法行徑,尤其以長(zhǎng)沙、西安等地為最。又恰逢9.18時(shí)間81周年,在校黨委的指導(dǎo)下,我們班舉行了一場(chǎng)關(guān)于“理性愛國(guó)”的主題班會(huì)。
考慮到周二大家的課都很滿,于是我們把班會(huì)時(shí)間提早至早上6:30,并決定在二食堂進(jìn)行,形式為班級(jí)討論會(huì)。
班會(huì)最開始時(shí),由我講述了開這次班會(huì)原因以及目的,從最近中日釣魚島爭(zhēng)端以及長(zhǎng)沙平和堂事件引出了班會(huì)的主題“理性愛國(guó)”,并就抵抗日貨游行到打砸日貨發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。
當(dāng)?shù)酱蠹易杂砂l(fā)言討論的時(shí)候,可能是時(shí)間太過早,大家的興致都不算高,沒什么人發(fā)言。于是我用自己帶來的筆記本電腦向大家展示了最近幾天全國(guó)各地的游行圖片,看著全國(guó)各地人民用不同的形式表達(dá)著自己的愛國(guó)情懷,大家的情緒立馬高漲,紛紛發(fā)言,吐露著自己對(duì)最近這些事件的看法。討論到激動(dòng)時(shí),甚至有同學(xué)表示有時(shí)間自己也會(huì)去參加游行,支持中國(guó)。
當(dāng)這個(gè)討論告一段落,我又用電腦給大家看了另外一組圖片,掀翻在路邊日系車,破碎的玻璃,冒著火光的日貨店鋪……本來已經(jīng)快沒有的討論聲又響了起來,不過這次的話題是關(guān)于那些打砸日貨的無知人民。大家就這樣做是愛國(guó)還是誤國(guó)展開了討論,結(jié)果大家的意見一致——愛國(guó),是必要的,但也要選對(duì)形式,不能盲目,甚至于做出違背法律和道德事情。那些表示會(huì)參加游行的同學(xué)也說,自己絕不會(huì)這么做,還會(huì)去阻止,引導(dǎo)人民正確愛國(guó)。
最后,班長(zhǎng)任芯彤就這次班會(huì)做了一個(gè)總結(jié)發(fā)言,重新提出了“理性愛國(guó)”的主題,并強(qiáng)調(diào),愛國(guó)是我們不可缺少的優(yōu)秀品德,但愛國(guó)的同時(shí),一定要保持理性。
大學(xué)生正處于熱情奔放,充滿斗志的時(shí)期。而近來很多大學(xué)生在對(duì)待“愛國(guó)”這件事情上有很多不理智的行為。并且對(duì)于國(guó)家的一些政治問題都比較敏感。大學(xué)生應(yīng)該擁有成熟的人格,而全面思考事情更是我們應(yīng)該必備的。
我們應(yīng)該堅(jiān)信我們的黨、我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出正確的選擇。帶領(lǐng)國(guó)家持續(xù)不斷的發(fā)展。并不一定發(fā)起各種“愛國(guó)”活動(dòng)就是真的愛國(guó),也不能說不參加活動(dòng)的就不愛國(guó),每個(gè)人表達(dá)愛國(guó)都有每個(gè)人自己的方式,而各種方式都要通過全面思考正不正確。
總之,愛國(guó)可以,但愛國(guó)要愛得理性,不應(yīng)盲目。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇十三
--計(jì)算機(jī)工程系。
信管一班。
一、活動(dòng)目的:
1.讓每位團(tuán)員了解釣魚島的歷史,確立釣魚島自古以來就是我國(guó)的固有領(lǐng)土的思想;
2.了解中日關(guān)于釣魚島主權(quán)問題的紛爭(zhēng);
3.培養(yǎng)廣大團(tuán)員的愛國(guó)主義情操,以實(shí)際行動(dòng)參與保釣活動(dòng)中3.團(tuán)支書李艷講解當(dāng)前釣魚島局勢(shì)以及日本的卑劣行徑:
2012年4月17日,東京都知事石原慎太郎宣稱,將以東京都的名義“購(gòu)買”釣魚島。
2012年4月27日,石原慎太郎宣布向民眾募集購(gòu)買釣魚島資金的活動(dòng),東京都網(wǎng)站上公布了募捐賬號(hào)。
2012年6月7日,日本駐華大使丹羽宇一郎表示,反對(duì)東京都知事石原慎太郎“購(gòu)買”釣魚島的計(jì)劃。
2012年7月7日,日本政府試圖將釣魚島收歸國(guó)有。
2012年7月11日,中國(guó)漁政船編隊(duì)駛往釣魚島附近海域護(hù)漁巡航,遭遇日方擠壓干擾。
2012年8月15日,日本非法抓扣中國(guó)香港14名“保釣”人士。
2012年9月10日,日本政府召開閣僚會(huì)議決定“購(gòu)買”釣魚島。
2012年9月11日,日政府簽訂“買賣”釣魚島合同。
日本政府一連串的卑劣行徑已經(jīng)引起了華夏兒女的強(qiáng)烈憤慨。
4、針對(duì)釣魚島事件,團(tuán)員談自己的看法。
5、保釣在行動(dòng):對(duì)于日本的強(qiáng)暴行為,危害我國(guó)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的強(qiáng)盜行為,中國(guó)外交部發(fā)言人洪磊表示:“我愿意重申,釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)此擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)。中國(guó)gvm捍衛(wèi)釣魚島領(lǐng)土主權(quán)的決心是堅(jiān)定不移的”。
目前中國(guó)海監(jiān)船編隊(duì)已有6艘船進(jìn)入釣魚島附近12海里領(lǐng)海內(nèi)。其中,“海監(jiān)51”、“海監(jiān)66”2艘漁政船在赤尾嶼海域巡航,“海監(jiān)15”、“海監(jiān)26”、“海監(jiān)27”以及“海監(jiān)50”在釣魚島黃尾嶼海域進(jìn)行巡航。此外,中國(guó)另外2艘海監(jiān)船正行駛在釣魚島赤尾嶼東北方向海域,日本海上保安廳巡邏船目前正在進(jìn)行嚴(yán)密的“警戒監(jiān)視”。
跟誰著我國(guó)堅(jiān)定不移的維護(hù)主權(quán)的方針和政策,民間也出現(xiàn)各式各樣的保釣行動(dòng)。團(tuán)體、個(gè)人、組織、企業(yè)等等都相繼投入自己所能參與到我國(guó)的維護(hù)主權(quán)的活動(dòng)中來,堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán),堅(jiān)決保衛(wèi)釣魚島領(lǐng)土,誓死不讓小日本占領(lǐng)釣魚島。
外交部發(fā)言人洪磊13日在例行記者會(huì)上說,中國(guó)政府針對(duì)釣魚島問題采取一系列措施,堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整。中國(guó)舉國(guó)上下對(duì)日本方面的錯(cuò)誤行徑無不義憤填膺,堅(jiān)決支持中國(guó)政府提出的正義要求和采取的有力舉措。
洪磊說,日本非法“購(gòu)島”后,中國(guó)政府表明了堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度,要求日方撤銷錯(cuò)誤決定,改弦更張。中國(guó)政府和人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心和意志堅(jiān)定不移。
洪磊表示,中方敦促日方切實(shí)改正錯(cuò)誤,停止一切損害中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的行動(dòng),回到雙方達(dá)成的共識(shí)和諒解上來,回到雙邊談判解決爭(zhēng)議的軌道上來。
臺(tái)灣:臺(tái)灣“海巡署”:
將在釣魚島海域24小時(shí)護(hù)漁。
臺(tái)當(dāng)局“海巡署”表示,漁民若遭受日本公務(wù)船干擾作業(yè)時(shí),可立即通過漁業(yè)電臺(tái)或“海巡署118”海巡服務(wù)專線報(bào)案,海巡艦艇盡速處理?!昂Q彩稹边€表示,巡航艦艇護(hù)漁時(shí),如遇到日方艦艇應(yīng)秉持“不沖突、不退讓”的原則應(yīng)對(duì)。
6、如何保釣:
a.理性保釣:不要盲目激進(jìn)。
在表達(dá)愛國(guó)熱情的同時(shí),也要意識(shí)到,要理性愛國(guó)、文明愛國(guó)、守法愛國(guó)。愛國(guó),不需要民粹和暴力,不需要以犧牲國(guó)內(nèi)正常社會(huì)秩序?yàn)榇鷥r(jià);愛國(guó),必須向“打砸搶”說不。
b.積極參與愛國(guó)行動(dòng):抵制日貨、參加反日游行、演講、簽名活動(dòng)中,關(guān)注事態(tài)的進(jìn)展。
c.努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),增強(qiáng)國(guó)家綜合國(guó)力,抵御外來入侵。
7、教師總結(jié)。
釣魚島是我國(guó)的固有領(lǐng)土,如今日本人企圖占有它,作為華夏兒女,我們不會(huì)容他們肆意猖狂,他們的無恥行徑必將受到公正的審判。作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該以史為鑒,努力學(xué)習(xí),振興中華。不能忘記歷史賦予我們的使命,保衛(wèi)釣魚島,我們一起行動(dòng)起來,一起守護(hù)我們的家園。
表達(dá)愛國(guó),天經(jīng)地義;但愛國(guó)絕不是僭越法律的借口,否則愛國(guó)行為,就會(huì)異化為違法犯罪。日系車、中國(guó)公民購(gòu)買的日本商品是中國(guó)公民的合法財(cái)產(chǎn)、勞動(dòng)所得,這和愛國(guó)者的財(cái)產(chǎn)一樣,受到中國(guó)法律的保護(hù)。打砸這些財(cái)產(chǎn),并不會(huì)對(duì)日本政府造成任何損失,倒霉的是自己的同胞。
在日本做出侵犯我主權(quán)的行動(dòng)時(shí),我們當(dāng)然要亮出自己的態(tài)度,但愛國(guó)行為應(yīng)該在中國(guó)的法律框架內(nèi)。因?yàn)闊o論是中國(guó)公民的合法私產(chǎn),還是在華日本人的安全,都是受中國(guó)法律保護(hù)的;維護(hù)中國(guó)法律的尊嚴(yán),是愛國(guó)的應(yīng)有之義,相反,僭越法律底線的所謂“愛國(guó)”行動(dòng),只會(huì)授人以柄,損害國(guó)家形象,是不折不扣的“害國(guó)”,不但影響自己的前途,對(duì)家人也絕沒有好處。
擁護(hù)政府的外交行動(dòng)、遵守中國(guó)的法律、尊重團(tuán)結(jié)自己的同胞,才能形成愛國(guó)的堂堂陣列、浩然正氣;日本右翼勢(shì)力才會(huì)有所忌憚。愛國(guó)切忌走向偏執(zhí)、違法的歧路,那只會(huì)傷害愛國(guó)共識(shí)。
四、我們應(yīng)有的態(tài)度:
面對(duì)釣魚島局勢(shì)的最新變化,我們要堅(jiān)定信念。要看到祖國(guó)在一天比一天走向繁榮與強(qiáng)大,中國(guó)國(guó)際地位在日新月異地提升,中華民族任人欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。我們要保持團(tuán)結(jié)。近代史上,中國(guó)之所以飽受日本侵害,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)家四分五裂,一盤散沙。今天的中國(guó)已遠(yuǎn)非昔日可比,只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,就沒有任何外來挑釁能夠得逞。我們要努力奮斗。把我們自己的事情辦得更好,把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。這是我們維護(hù)國(guó)家主權(quán)、挫敗任何外來侵犯的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該做好如下幾點(diǎn):
1.相信黨和政府有決心有能力解決釣魚島問題。作為一名學(xué)生,愛國(guó)是必要的,也是我們要予以鼓勵(lì)的。但是愛國(guó)要有理、有序、有節(jié),要看到中國(guó)政府正在一步步對(duì)日本采取有力反制措施,目前效果已經(jīng)逐漸顯現(xiàn),在這種情況下,我們學(xué)生要保持冷靜,要堅(jiān)決相信中國(guó)政府有決心、有能力處理好釣魚島問題,我們的行動(dòng)要與中央保持一致,堅(jiān)決支持中央的反制舉措。
2.要理性表達(dá)愛國(guó)熱情。全體學(xué)生要按照教育部門的統(tǒng)一部署,依法、理性開展愛國(guó)活動(dòng),不參加未經(jīng)批準(zhǔn)的大規(guī)模聚集活動(dòng),堅(jiān)決防止別有用心的人利用我們的愛國(guó)熱情、將矛頭指向黨和政府。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇十四
為幫助廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的國(guó)際、國(guó)內(nèi)局勢(shì),引導(dǎo)廣大學(xué)子表達(dá)愛國(guó)意愿,正確看待近期發(fā)生的幾件事(釣魚島撞船事件;日本右翼分子到中國(guó)駐日本使館門前示威事件,西安大學(xué)生游行事件等)。按照學(xué)校辦公會(huì)的統(tǒng)一要求,各班都要召開理性愛國(guó)主題班會(huì)。
愛國(guó)是一種尊嚴(yán),是一份信念,是我們的義務(wù)和責(zé)任。廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情是可貴的,要得到保護(hù)。日本政府的不友好行為激起了我們的無比憤慨。我們要愛國(guó),我們更需要理性地表達(dá)我們的愛國(guó)熱情,因?yàn)槲覀兪钦诮邮芙逃膶W(xué)生,我們的國(guó)家是法制的國(guó)家,我們要相信并依靠黨和政府的力量來維護(hù)國(guó)家和民族的利益。“冷靜理智、合法有序”才是表達(dá)愛國(guó)熱情最好的態(tài)度。釣魚島撞船事件發(fā)生后,由于日方處理不當(dāng),中國(guó)內(nèi)地個(gè)別城市也發(fā)生了涉日游行,其中發(fā)生了個(gè)別人員打砸日貨商鋪等過激行為。這種學(xué)生沖動(dòng)地走上街頭進(jìn)行游行的做法是不對(duì)的。這樣不僅造成了社會(huì)的混亂,更嚴(yán)重的是廣大學(xué)生的熱情會(huì)被少數(shù)的破壞分子利用,成為攻擊我們黨和政府的工具。我們廣大學(xué)生當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)好知識(shí),冷靜、理智、有序、合法地表達(dá)愛國(guó)熱情,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、使命感,以學(xué)業(yè)為重,學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),使自己成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之材,報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)?!叭鯂?guó)無外交”,只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能在國(guó)際舞臺(tái)上取得主動(dòng)權(quán),才能更好地維護(hù)國(guó)家和民族的利益。
請(qǐng)同學(xué)探討下以兩個(gè)問題:
問題一:如何正確、理性地看待這段時(shí)間的反日情緒?
a:每一位公民都有合法表達(dá)自己愛國(guó)熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國(guó)家利益,決不能因?yàn)閭€(gè)人的自由造成對(duì)公共秩序和國(guó)家利益的損害。
式來表達(dá)愛國(guó)熱情,侵犯他人權(quán)利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果.,如果不用智慧,不能夠冷靜分析局勢(shì),反而有可能被別有用心的人利用。
問題二:我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)?
a:我們現(xiàn)在最最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達(dá)愛國(guó)熱情的方式一定要合法?,F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國(guó)的真正表現(xiàn)。
b:在表達(dá)愛國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族要立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛。
為此我們鄭重承諾:自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定;遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,增強(qiáng)自律,做到不參與非法集會(huì)、游行、不信謠、不傳謠,將主要精力投入到學(xué)習(xí)中。
為加強(qiáng)管理,各班級(jí)采取不定時(shí)點(diǎn)名的方式抽查人數(shù),嚴(yán)格清查到校人數(shù),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校請(qǐng)假制度,不請(qǐng)假不到校者一律按曠課處理。沒有班主任或年級(jí)組的請(qǐng)假條學(xué)校門崗一律不準(zhǔn)處出。
1、釣魚島撞船事件2010年9月7日上午10點(diǎn)15分左右,在釣魚島海域久場(chǎng)島西北偏北約12公里海域,一艘中國(guó)拖網(wǎng)漁船船頭與日本海保安巡邏船“與那國(guó)”(yonakuni)號(hào)船尾相撞。巡邏船部份受損,但沒有人員傷亡。日本海上保安廳7日晚,以公務(wù)執(zhí)行干擾嫌疑罪逮捕中國(guó)漁船的41歲男性船長(zhǎng)。
2010年9月7日晚,中國(guó)駐日本大使程永華就日方在釣魚島海域扣留中方漁民漁船緊急向日本外務(wù)省負(fù)責(zé)人提出嚴(yán)正交涉,要求日方立即放人、放船,避免事態(tài)進(jìn)一步升級(jí)。
2010年9月8日早,中國(guó)駐日使館就日方對(duì)我船長(zhǎng)采取司法措施向日方提出嚴(yán)正交涉。2010年9月8日,日本海上保安廳發(fā)言人稱.如果詹其雄承認(rèn)妨礙公務(wù)罪名,并繳納罰款,就可以很快放人,否則就要接受審訊。
2010年9月9日,外交部發(fā)言人姜瑜表示,釣魚島及其附屬島嶼是中國(guó)固有領(lǐng)土。日方對(duì)在該島海域作業(yè)的中國(guó)漁船適用日本國(guó)內(nèi)法是荒唐、非法和無效的,中方?jīng)Q不接受。
2010年9月10日,繼日本海上保安廳8日逮捕中國(guó)漁船船長(zhǎng)之后,日本石垣法院10日又批準(zhǔn)檢察當(dāng)局將被捕的中國(guó)漁船船長(zhǎng)拘留10日。
2010年9月13日15時(shí),經(jīng)過中國(guó)政府嚴(yán)正交涉,被日方非法抓扣的14名中國(guó)漁民乘中國(guó)政府包機(jī)安全返抵福州。被日方非法抓扣的漁船也于13日上午啟程返航,中國(guó)政府已派漁政船在相關(guān)海域接應(yīng)。
2010年9月19日,石垣簡(jiǎn)易法院批準(zhǔn)將中國(guó)漁船船長(zhǎng)詹其雄的拘留期限,再度延長(zhǎng)10天,至29日為止,以便決定是否對(duì)他采取法律行動(dòng)。
9月21日晚上8點(diǎn)國(guó)務(wù)院總理溫家寶在紐約會(huì)見當(dāng)?shù)厝A人華僑、留學(xué)生代表和中資機(jī)構(gòu)時(shí)談到:“我方多次義正言辭的向日方提出交涉,但日方置若罔聞。在這種情況下,我們不得不采取必要的反制措施。在這里我強(qiáng)烈敦促日方政府立即無條件釋放中國(guó)船長(zhǎng)?!?/p>
9月25日4時(shí),被日方非法抓扣的中國(guó)漁船船長(zhǎng)詹其雄乘中國(guó)政府包機(jī)安全返抵福州。外交部部長(zhǎng)助理胡正躍、福建省副省長(zhǎng)洪捷序等到機(jī)場(chǎng)迎接。
我國(guó)外交部發(fā)言人姜瑜此前在就日方非法抓扣中國(guó)漁民漁船事件答記者問時(shí)表示,釣魚島自古以來就是中國(guó)的固有領(lǐng)土。日方在釣魚島海域非法抓扣中國(guó)漁民和漁船,頑固堅(jiān)持對(duì)中方船長(zhǎng)履行所謂國(guó)內(nèi)司法程序,是對(duì)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的嚴(yán)重侵犯和公然挑戰(zhàn),激起中國(guó)人民的強(qiáng)烈憤慨并嚴(yán)重?fù)p害了中日關(guān)系。中方理所當(dāng)然要作出必要回應(yīng)。日方的狡辯是站不住腳的。日方只有立即糾正錯(cuò)誤,無條件放還中方船長(zhǎng),才能避免兩國(guó)關(guān)系受到進(jìn)一步傷害。玩弄欺騙世人和國(guó)際輿論的把戲是沒有出路的。
2、日本千余右翼分子反華集會(huì)擬包圍中國(guó)使館事件。
日本約1500名右翼分子16日在東京舉行反華集會(huì),準(zhǔn)備“包圍”中國(guó)大使館。這個(gè)集會(huì)名為“抗議中國(guó)侵犯日本領(lǐng)土尖閣列島”(“尖閣列島”即我釣魚島及其附屬列島),由日本右翼團(tuán)體組織“奮起日本!全國(guó)行動(dòng)委員會(huì)”發(fā)起。集會(huì)在當(dāng)?shù)貢r(shí)間下午2時(shí)起在東京六本木的青山公園里開始。
中國(guó)外交部馬朝旭在例行記者會(huì)上答記者問是表示:日互為重要鄰國(guó)。兩國(guó)之間存在一些敏感、復(fù)雜的問題,我們主張通過對(duì)話,妥善加以解決,共同維護(hù)兩國(guó)戰(zhàn)略互惠關(guān)系。部分群眾對(duì)前一階段日方的某些錯(cuò)誤言行表達(dá)義憤是可以理解的,但我們主張,應(yīng)當(dāng)依法、理性表達(dá)愛國(guó)熱情,對(duì)非理性、違反法規(guī)的行為是不贊成的。相信廣大群眾一定會(huì)把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的實(shí)際行動(dòng),維護(hù)好改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。
愛國(guó)主題班會(huì)記錄篇十五
目的:1、經(jīng)過學(xué)習(xí)愛國(guó)人士的先進(jìn)事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國(guó),應(yīng)當(dāng)怎樣愛國(guó)。
3、激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國(guó),應(yīng)當(dāng)怎樣愛國(guó)?
教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)愛國(guó)的重要性;并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛國(guó)。
教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。
教學(xué)過程:
一、學(xué)習(xí)愛國(guó)人士的先進(jìn)事跡。
1、投影三張照片(鄧小平、聶海勝、費(fèi)俊龍)。
2、(1)什么是愛什么是愛國(guó)?
(2)圖中的主人公他們愛國(guó)嗎?他們是怎樣愛國(guó)的?
3、介紹圖中愛國(guó)人士的事跡(講故事的形式)。
(1)劉胡蘭(1932—1947),10歲參加兒童團(tuán),不到14歲便入黨,當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕,為了祖國(guó)的解放事業(yè),她不貪財(cái)、不懼死,最終應(yīng)對(duì)敵人的利誘,只回答說:“給我一個(gè)金人也不自白?!痹谛虉?chǎng)上,她又大呼:“怕死不當(dāng)...?!币闳惶稍跀橙说腻幍断隆?/p>
(2)鄧小平(1904~)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,.....、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒,卻又三次站起來,一如既往地為國(guó)家忘我工作,最終到達(dá)了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng),成為“打不倒的小個(gè)子”?是他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民深情的愛。
(3)為了神州飛船的成功發(fā)射,航天英雄理解艱苦的訓(xùn)練,把自身的生命安全置之度外,乘載神州飛船沖向茫茫的太空,并圓滿的完成了祖國(guó)和人民交給任務(wù)。
4、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的什么精神?(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)。
5、愛國(guó)格言知多少?比一比,看誰說的多。(學(xué)生分組比賽)。
教師舉例,出示投影片。
§天下興亡,匹夫有責(zé)顧炎武。
§愛國(guó)主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對(duì)自我的祖國(guó)的一種最深厚的感情列寧。
§為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉艾青。
§不要問國(guó)家能為你做些什么,要問你能為國(guó)家做些什么尼迪。
§我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民鄧小平。
二、說說你們明白的愛國(guó)英雄的事跡。
(1)學(xué)生分組討論。
(2)個(gè)別學(xué)生上臺(tái)發(fā)言(略)。
三、和平年代的中學(xué)生還需要愛國(guó)嗎?
(學(xué)生討論、發(fā)言)。
四、他們有愛國(guó)之心嗎?(播放影片,以下是影片大概資料)。
在學(xué)校教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒,不知是誰扔的,也沒有人撿起來;教室里沒人時(shí)燈還亮著;學(xué)校里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了沒關(guān)嚴(yán)就走了,水還在滴滴地流也沒有人管。
班主任:
五、我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛國(guó)?
1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為。
請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們班近段時(shí)間的情景作一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),看哪些方面做得不夠。
學(xué)生答:(略)。
這些都是誰的職責(zé)?教師的?班干部的?值日生的?對(duì)?是我們每個(gè)人的職責(zé)。所以,班級(jí)搞不好,是我們每個(gè)人的職責(zé),我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。
國(guó)家不強(qiáng)盛,是誰的職責(zé)?也是我們每個(gè)人的職責(zé),“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)當(dāng)是“我有職責(zé)”,是“我的職責(zé)”,這樣我們的國(guó)家才有期望。
2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的職責(zé)感。
同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國(guó)家不強(qiáng)盛,怎樣是我的職責(zé)?我還是個(gè)中學(xué)生有什么職責(zé)呢?是的,就算你們對(duì)過去、對(duì)此刻沒有職責(zé),那么你們對(duì)國(guó)家的未來有沒有職責(zé)?國(guó)家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛,你有沒有職責(zé)?因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來的重任,此刻就要學(xué)好本領(lǐng),所以,讀書不是為了自我,而是為了國(guó)家而求學(xué)問,你此刻讀好書,就是對(duì)未來負(fù)責(zé)。而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點(diǎn)時(shí)間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個(gè)教師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個(gè)教師講課,就不聽他講課。讀書是職責(zé),不是興趣,要在職責(zé)中找到興趣,而不能以興趣代替職責(zé)。
六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛國(guó)?
1、學(xué)生分組討論。
2、學(xué)生發(fā)言。
七、小結(jié)。
我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的期望。祖國(guó)的發(fā)展、民族的強(qiáng)大,需要我們大家的努力。所以,我們此刻的愛國(guó)就是:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的未來負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今日開始做起,從身邊的小事做起,體現(xiàn)我們的愛國(guó)熱情吧。
我們以《今日是你的生日,我的中國(guó)》來祝福祖**親64華誕生日歡樂?。ǚ乓魳?,全班合唱。結(jié)束班會(huì))。
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