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2023年syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么(模板19篇)

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2023年syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么(模板19篇)
2023-11-11 19:41:46    小編:lookoud

在寫作過程中,合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵。總結(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,使讀者容易理解。請大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地理解總結(jié)寫作的方法和技巧。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇一

轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會輸在起跑線上的。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

課堂上,兩位老師的講解是那樣的生動(dòng)、風(fēng)趣,用swot把市場分析得是那樣的透徹,是那樣的結(jié)合實(shí)際,又是那樣的貼近現(xiàn)實(shí),使我們有身臨其境的感覺。從而明白了做企業(yè)應(yīng)注意的事項(xiàng),以及不利于企業(yè)發(fā)展的弊端,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)發(fā)展,在以后的拓展中少走許多彎路。課后的生活也是豐富多彩,兄弟姐妹們來自各個(gè)分院,她們有會計(jì)的、有學(xué)園藝的、有學(xué)汽車的、有學(xué)機(jī)電的、有學(xué)旅游的、他們是那么熱情、那么大方,言談舉止都那么充滿著智慧。我們邊學(xué)習(xí),邊自娛自樂,確實(shí)能感到大家庭的溫暖。通過學(xué)習(xí),使我受益匪淺,明白了許多做生意的奧妙,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),特別是學(xué)到了許多做人的道理。

在今天這個(gè)社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

最后,感謝市勞動(dòng)局以及各級領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、促進(jìn)的平臺,使我們接受了平時(shí)接觸不到的知識,給了我們一個(gè)展示自己的舞臺。希望我們姐妹們不負(fù)眾望,在人生的舞臺上展示自己的精彩!

(二)班涂敏。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇二

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)即將結(jié)束,在這個(gè)過程中使自己對創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對我來說這是一門從未接觸過的課程。syb的全稱是“startyourbusiness”,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(siyb)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分,由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā),為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是國際勞工組織針對培養(yǎng)微小型企業(yè)經(jīng)營者而開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目。經(jīng)國家勞動(dòng)和社會保障部引入我國后,部分省市進(jìn)行試點(diǎn)運(yùn)行,取得了良好的效果。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識,掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。

現(xiàn)在,我接觸了syb,它讓我明白“要成功就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)!”正如培訓(xùn)老師說的:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

老師在把他們成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們的同時(shí),還對我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提出“刁難”,并給了我們很多實(shí)際解決問題的意見,這讓我們能從更多的角度來審視現(xiàn)在的項(xiàng)目,不再“身在此山中,不識廬山真面目”,更徹底的分析可行性,哪些地方還能有改善的地方??傊?,這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺,對現(xiàn)在自己的項(xiàng)目也有了全新和更加完整的看法。

在培訓(xùn)當(dāng)中,我不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的知識,更加重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識問題,這個(gè)是在大學(xué)里面學(xué)不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的,老師在這十天當(dāng)中教給了我們很多很多,在這里我要感謝王偉老師和朱玉峰老師。這些對我們剛剛走上社會的大學(xué)生來說是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn),這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經(jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。

當(dāng)然,在這次培訓(xùn)中,更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個(gè)重要原因,而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽取更多人對項(xiàng)目的意見。在這十天里面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經(jīng)驗(yàn)。在這里我就結(jié)交了幾個(gè)可以合作的伙伴,相信在不長的時(shí)間里,我們就可以把項(xiàng)目做起來!

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇三

經(jīng)過10天的培訓(xùn),我感觸很深。首先,非常感謝陳老師、徐老師和錢老師在這10天細(xì)心的培訓(xùn),使我懂得了很多。對創(chuàng)業(yè)的整個(gè)流程、創(chuàng)業(yè)的基本操作與所面對的問題都有了不同程度的了解,對以后的創(chuàng)業(yè)有非常大的幫助。

未參加syb課程培訓(xùn)之前,創(chuàng)業(yè)對我來說是一個(gè)既簡單又模糊的概念。經(jīng)過10天短暫的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)是一門非常系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)科。在這里,我們了解到什么是企業(yè),創(chuàng)辦企業(yè)需要有一個(gè)怎樣的構(gòu)思,以及如何對市場進(jìn)行評估,對企業(yè)啟動(dòng)資金的預(yù)測和利潤的制定,這些看似簡單,卻又實(shí)用的知識是在其它書里是學(xué)不到的。還有課堂里的模擬游戲讓大家進(jìn)入企業(yè)者的角色,將所學(xué)理論知識得到充分的發(fā)揮。

通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我不僅在課程上有很大的收獲,還和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老板們結(jié)下了很深的情誼,大家相處得非常愉快。當(dāng)然創(chuàng)辦企業(yè)會有很大的風(fēng)險(xiǎn),我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識,并且要勇于面對和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我大概了解到,一個(gè)企業(yè)的誕生所經(jīng)歷的過程,以及為了維持它的運(yùn)轉(zhuǎn),你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。要學(xué)習(xí)法律方面的知識來保護(hù)自己的利益。你的優(yōu)勢與劣勢,你的機(jī)會與威脅,你創(chuàng)業(yè)的可行性。創(chuàng)業(yè)應(yīng)該先干什么,再干什么,只有各項(xiàng)工序有條有理的進(jìn)行,才能確保你的企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。任何創(chuàng)業(yè)都是有風(fēng)險(xiǎn),你不可能一帆風(fēng)順的走下去,或許你會今天開辦,明天破產(chǎn),或許你會賺得金銀滿屋。

通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我基本了解了創(chuàng)業(yè)者的所必須具備的素質(zhì),懂得了創(chuàng)業(yè)的艱辛和創(chuàng)業(yè)的魅力。每個(gè)創(chuàng)業(yè)成功的人必定會經(jīng)歷很多的磨難,或多或少的失去些什么,然后才會得到些什么,在那一路的風(fēng)雨歷程中,也會收獲許多。這次培訓(xùn)也讓我感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,那不是一般人能做的,畢竟在社會上員工的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老板的數(shù)量。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)首先就必須要有強(qiáng)大的心里承受能力,不懼怕苦難,不害怕失敗,能夠懂得取舍,能夠淡看風(fēng)云。

通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我學(xué)會了如何制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表,怎樣選址,營銷策略更完善了!syb是創(chuàng)業(yè)者的搖籃,是孕育成功的沃土。在離別這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望。展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);今后我們將積極投身于創(chuàng)業(yè)大潮中,為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!為實(shí)現(xiàn)自己夢想,我們?nèi)紵啻?、奮斗。

我們在這里大膽地展現(xiàn)自我,追求夢想的我們充滿激情,因?yàn)槲覀冋贻p,要敢想敢做,要敢于去實(shí)現(xiàn)我們的理想??傮w來說,參加這次培訓(xùn),非常值得!創(chuàng)業(yè)對我們目前的環(huán)境很有幫助,它既可以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,又可以服務(wù)社會,他也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑,我們可以當(dāng)老板,為何要給別人打工呢?創(chuàng)業(yè)無論成功,失敗,我們都是一個(gè)強(qiáng)者??!

(二)班蔡余權(quán)。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇四

政治與公共管理學(xué)院。

思想政治教育13-2班。

楊杉。

2016年10月21日我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的九天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?聽聽全是大道理,跟我完全不沾邊,對syb有種看不起的心理,想象自己以后一定能過的很好,想象自己以后肯定會大有作為。剛開始對這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想,后來隨著課程的慢慢深入,我的心里開始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?,在老師的講解和學(xué)習(xí)過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。

以前自己是很想創(chuàng)業(yè),在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢買機(jī)器,能招夠工人,能找到顧客,生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去,銷售上能把產(chǎn)品賣出去就能成功,這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè),就能賺上錢。而對其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問題卻是一概不知,更不要說去如何謀劃和設(shè)計(jì),對其中的一些知識的運(yùn)用更是無從下手,到這時(shí)侯才知道自己太小瞧syb了。

在今天這個(gè)社會,我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

我們需要感謝我們的那些默默奉獻(xiàn)了九天時(shí)間的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問題,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請?jiān)试S我們說聲:老師,您辛苦了!其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說出自己想做的事情時(shí),他會想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽(yù)同樣他會遵守諾言。

對企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識,計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們在做計(jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗(yàn),始終無法去做。但經(jīng)過培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機(jī)會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說:當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4p”

4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇五

在這次短暫的7天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,我在做計(jì)劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測;制定利潤計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫出自己的企業(yè)計(jì)劃書。擔(dān)任培訓(xùn)王老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識。要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的'企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機(jī)會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。

培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預(yù)算、銷售或服務(wù)的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們對自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

經(jīng)過7天的syb創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認(rèn)識。一個(gè)好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作,任何的風(fēng)險(xiǎn)對于企業(yè)都是致命的,任何一個(gè)流程上的失誤都會使整個(gè)企業(yè)垮臺。

最后,感謝組織方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,在這7天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了syb創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信,有夢想就要努力去實(shí)施。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇六

二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與技能、企業(yè)管理培訓(xùn)的區(qū)別。

三、什么是syb及培訓(xùn)特點(diǎn)。

四、后續(xù)服務(wù)。

syb的全稱是“startyourbusiness”,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(siyb)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分,由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā),為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是國際勞工組織針對培養(yǎng)微小型企業(yè)經(jīng)營者而開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目。經(jīng)國家勞動(dòng)和社會保障部引入我國后,部分省市進(jìn)行試點(diǎn)運(yùn)行,取得了良好的效果。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識,掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。

我國從98年開始syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn)工作,隨著syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在全國的全面啟動(dòng)和小額貸款政策扶持,解決了有志創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的創(chuàng)業(yè)知識的欠缺和資金不足問題,探索了以培訓(xùn)促就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進(jìn)模式。實(shí)踐證明,syb教材通俗易懂、簡明實(shí)用,培訓(xùn)模式符合中國國情。我市于2003年也引進(jìn)了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,部分有志創(chuàng)業(yè)者通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)成功,有效地促進(jìn)了我市“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”持續(xù)深入的開展。下面,就創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與syb的關(guān)系作如下闡述:

1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來,為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期常遇到兩個(gè)問題,一是他們想創(chuàng)業(yè),但不知道怎樣去創(chuàng)業(yè);二是有資金,但不知道干什么項(xiàng)目合適,猶豫不定,我們的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是幫助創(chuàng)業(yè)者解決這樣的實(shí)際上問題。

2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的:一是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識與技能,理清創(chuàng)業(yè)思路,使其不再迷茫;二是增強(qiáng)創(chuàng)辦企業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。

測,制定利潤計(jì)劃和現(xiàn)金流量計(jì)劃,可以理性使用資金。為了增加社會信譽(yù)度,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中特開設(shè)了誠信教育一課。

二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與技能、企業(yè)管理培訓(xùn)的區(qū)別。

現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),主要是采取syb教學(xué)模式。這種教學(xué)模式就是針對創(chuàng)辦微小企業(yè)的小老板而開設(shè)的,syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在全國首次實(shí)現(xiàn)了教師資質(zhì)的統(tǒng)一,教材的統(tǒng)一,教室模式及電教設(shè)備的統(tǒng)一。專職教師能告訴你怎樣創(chuàng)辦和經(jīng)營企業(yè),使創(chuàng)業(yè)者能真正學(xué)到創(chuàng)辦企業(yè)的知識和本領(lǐng),短時(shí)間內(nèi)就可以掌握整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程。技能培訓(xùn)則是單一技術(shù)能力的培訓(xùn),其目的是幫助下崗失業(yè)人員提高技能,根據(jù)市場用工需求重新學(xué)到一至兩門實(shí)用技術(shù),以適應(yīng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的需要。而企業(yè)管理是具有單一性和獨(dú)立性的培訓(xùn),所講授的是現(xiàn)有的企業(yè)管理方法,講的內(nèi)容多,范圍廣,培訓(xùn)時(shí)間較長,已不適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)辦小企業(yè)的需要。所以說技能培訓(xùn)和企業(yè)管理培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是有根本上的區(qū)別。

三、什么是syb及培訓(xùn)特點(diǎn)。

1、syb是siyb體系中的一部分,siyb體系包括gyb即創(chuàng)業(yè)意識初始階段;syb是創(chuàng)辦你的企業(yè);iyb是改善你的企業(yè);eyb是發(fā)展你的企業(yè)。根據(jù)中國國情,勞動(dòng)保障部引進(jìn)了syb這一版本,作為初級培訓(xùn)教材,通過專家的改編,目前已成為中國版本創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材并在全國推廣。今年下半年,iyb已經(jīng)引進(jìn)國內(nèi),目前已在9個(gè)城市試點(diǎn)。

2、syb培訓(xùn)課程具有針對性。syb培訓(xùn)主要針對兩種人,一是想開辦小企業(yè)的人,二是已經(jīng)創(chuàng)辦小企業(yè),但經(jīng)營時(shí)間不長,缺乏經(jīng)營企業(yè)系統(tǒng)知識的人。

3、syb培訓(xùn)的系統(tǒng)性與循序漸進(jìn)性。syb培訓(xùn)分上下兩部,共十步,這十步步步深入,環(huán)環(huán)相扣。創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn),你可以知道是否適合創(chuàng)辦企業(yè),辦什么樣的企業(yè)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)是根據(jù)你的企業(yè)構(gòu)思分八步學(xué)習(xí),形成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,制定創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃。

4、syb教學(xué)方法采用高度參與性。syb培訓(xùn)教學(xué)采用了講課法、案例法、討論法、頭腦風(fēng)暴法、練習(xí)法、角色扮演法、游戲法等七種互動(dòng)式教學(xué)方法,活躍了課堂氣氛,使整個(gè)教學(xué)在生動(dòng)、活潑、趣味中完成,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

四、后續(xù)服務(wù)。

后續(xù)服務(wù)就是給具備創(chuàng)業(yè)條件(項(xiàng)目和資金)并通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得合格證書的創(chuàng)業(yè)者提供專家專項(xiàng)指導(dǎo)、優(yōu)惠政策咨詢、辦理小額貸款、明星現(xiàn)身說法、孵化基地實(shí)習(xí)等項(xiàng)后續(xù)服務(wù)支持,扶持創(chuàng)業(yè)者盡快實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇七

工商管理學(xué)院市場營銷專業(yè)。

1053班14號姓名:高航。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束在即,這次培訓(xùn)是我人生一段很寶貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩美好的回憶。通過培訓(xùn)老師的耐心講解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識,讓我對創(chuàng)業(yè)的概念有了新的認(rèn)知,對創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思也做了相關(guān)調(diào)整和系統(tǒng)的完善。

實(shí)際上,“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”是非常具有積極意義的行為。一方面可以解決自己的就業(yè)問題并且創(chuàng)造更多的剩余價(jià)值,另一方面也為社會提供了更多的就業(yè)崗位,可見大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不僅改變了個(gè)人的命運(yùn),并且可以影響到社會的發(fā)展。但是在我國,由于各方面原因,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比重相對偏低。有調(diào)查顯示,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比重還不到1%。在我國,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比重低的基本原因在于,大學(xué)生自身面臨主客觀因素等各方面原因。比如,我國社會處于經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型期,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要的各項(xiàng)服務(wù)還不完善,融資和金融環(huán)境處在調(diào)整之中,法律體系在進(jìn)一步完善之中等。在這樣一種并不完善的社會服務(wù)體系中,我們希冀一位剛剛邁出校門、踏入社會的20多歲的年輕大學(xué)生去迎接各種挑戰(zhàn),顯然是要求高了一些。但是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流,不可阻擋。在當(dāng)今中國的教育體制和就業(yè)背景下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有增強(qiáng)大學(xué)生自己的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力等積極意義。

通過了系統(tǒng)的培訓(xùn)我才了解到,為何大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這么具有社會意義的事卻在我國發(fā)展的如此坎坷呢?歸結(jié)為幾點(diǎn)原因:大學(xué)生剛步入社會經(jīng)驗(yàn)缺乏、心態(tài)不端正問題、創(chuàng)新能力薄弱和資金實(shí)力不足等問題都是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的因素。

分析了就業(yè)形式,了解了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢,權(quán)衡了社會宏觀與微觀的利弊環(huán)境,結(jié)合自身的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)該審時(shí)度勢來適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展現(xiàn)狀。第一我們要學(xué)習(xí)和了解創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識和理論,最好要參加相關(guān)的培訓(xùn)。第二俗話說“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”我們大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之前要做好調(diào)研工作,要有完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這樣會指引我們走好每一步創(chuàng)業(yè)路,不至于盲目去發(fā)展。第三用我們“80、90”大學(xué)生獨(dú)有的,率真樂觀的個(gè)性和熱情的心態(tài)為我們的客戶去服務(wù)。這樣跟同行業(yè)的競爭者相對來講,我們就具有相當(dāng)大的優(yōu)勢,就此也會為我們成功的創(chuàng)業(yè)增添幾顆砝碼。

特別喜歡黃小琥的歌“別人說的話,隨便聽一聽自己做決定?!睈矍槿绱恕⒐ぷ魅绱?、生活亦如此。我們大學(xué)生是祖國未來發(fā)展的中流砥柱,是中國發(fā)展和崛起的動(dòng)力源泉,我們的未來要掌握在自己的手中。哪怕社會環(huán)境發(fā)生了變化,我都會堅(jiān)持自己最初的志向,對自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思進(jìn)行全面可行性的研究。

我是大海中激流涌進(jìn)的戰(zhàn)船,沒有誰能輕易改變我的航向,無論前方的路多么艱險(xiǎn),我都會一直堅(jiān)定的走下去,在職業(yè)探索的道路上體驗(yàn)人生的幸福。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇八

是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(start your business),在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會成功,但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè),也不知道自己改去點(diǎn)什么,怎么去做。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思

路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你預(yù)測;制定利潤計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測市場,減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。

4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。

爭如此激烈且復(fù)雜的社會中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在培訓(xùn)期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯(cuò)問題的答案,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,在做計(jì)劃書時(shí)的`一次次犯錯(cuò),在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來的。實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說出自己想做的事情時(shí),他會想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽(yù)同樣他會遵守諾言。

業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高-潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功彼岸。 這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)五班學(xué)員

唐仁坤

2015年11月23日

2015年3月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說一聲,你們辛苦了!

轉(zhuǎn)眼間10天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,在這10天中,有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業(yè)當(dāng)中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“syb”字母都不知道它是意味著什么?更不用說去理解它的含義了,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)

思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場;企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,通過各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測市場,減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時(shí)需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn):一是商品,二是價(jià)格,三是選址,四是促銷等等因素。

在這當(dāng)今社會里,我們面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會也給我們提供一個(gè)很好的平臺,相信我們有實(shí)力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認(rèn)識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時(shí)間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵(lì),互相支持,讓每一個(gè)角落都能聽到我們的聲音。

最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說一聲:您辛

苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,不辜負(fù)黨委、政府及老師對我們的一片用心,取長補(bǔ)短,創(chuàng)造出屬于自己的一個(gè)美好將來。

是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(start your business),在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會成功,但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè),也不知道自己改去點(diǎn)什么,怎么去做。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思

路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你預(yù)測;制定利潤計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測市場,減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。

4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。

爭如此激烈且復(fù)雜的社會中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在培訓(xùn)期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯(cuò)問題的答案,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,在做計(jì)劃書時(shí)的一次次犯錯(cuò),在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來的。。。。。。 其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說出自己想做的事情時(shí),他會想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽(yù)同樣他會遵守諾言。

syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行,成功只是一步之遙。?我深

業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高-潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功彼岸。 這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)五班學(xué)員

唐仁坤

2015年11月23日

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇九

經(jīng)過10天的培訓(xùn),我感觸很深。首先,非常感謝陳老師、徐老師和錢老師在這10天細(xì)心的培訓(xùn),使我懂得了很多。對創(chuàng)業(yè)的整個(gè)流程、創(chuàng)業(yè)的基本操作與所面對的問題都有了不同程度的了解,對以后的創(chuàng)業(yè)有非常大的幫助。

在其它書里是學(xué)不到的。還有課堂里的模擬游戲讓大家進(jìn)入企業(yè)者的角色,將所學(xué)理論知識得到充分的發(fā)揮。

通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我不僅在課程上有很大的收獲,還和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老板們結(jié)下了很深的情誼,大家相處得非常愉快。當(dāng)然創(chuàng)辦企業(yè)會有很大的風(fēng)險(xiǎn),我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識,并且要勇于面對和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我大概了解到,一個(gè)企業(yè)的誕生所經(jīng)歷的過程,以及為了維持它的運(yùn)轉(zhuǎn),你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。要學(xué)習(xí)法律方面的知識來保護(hù)自己的利益。你的優(yōu)勢與劣勢,你的機(jī)會與威脅,你創(chuàng)業(yè)的可行性。創(chuàng)業(yè)應(yīng)該先干什么,再干什么,只有各項(xiàng)工序有條有理的進(jìn)行,才能確保你的企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。任何創(chuàng)業(yè)都是有風(fēng)險(xiǎn),你不可能一帆風(fēng)順的走下去,或許你會今天開辦,明天破產(chǎn),或許你會賺得金銀滿屋。

創(chuàng)業(yè)者的所必須具備的素質(zhì),懂得了創(chuàng)業(yè)的艱辛和創(chuàng)業(yè)的魅力。每個(gè)創(chuàng)業(yè)成功的人必定會經(jīng)歷很多的磨難,或多或少的失去些什么,然后才會得到些什么,在那一路的風(fēng)雨歷程中,也會收獲許多。這次培訓(xùn)也讓我感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,那不是一般人能做的,畢竟在社會上員工的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老板的數(shù)量。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)首先就必須要有強(qiáng)大的心里承受能力,不懼怕苦難,不害怕失敗,能夠懂得取舍,能夠淡看風(fēng)云。

通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我學(xué)會了如何制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表,怎樣選址,營銷策略更完善了!syb是創(chuàng)業(yè)者的搖籃,是孕育成功的沃土。在離別這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望。展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);今后我們將積極投身于創(chuàng)業(yè)大潮中,為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!為實(shí)現(xiàn)自己夢想,我們?nèi)紵啻?、奮斗。

我們在這里大膽地展現(xiàn)自我,追求夢想的我們充滿激情,因?yàn)槲覀冋贻p,要敢想敢做,要敢于去實(shí)現(xiàn)我們的理想。總體來說,參加這次培訓(xùn),非常值得!創(chuàng)業(yè)對我們目前的環(huán)境很有幫助,它既可以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,又可以服務(wù)社會,他也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑,我們可以當(dāng)老板,為何要給別人打工呢?創(chuàng)業(yè)無論成功,失敗,我們都是一個(gè)強(qiáng)者??!

石阡縣第一期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班石阡班蔡余權(quán)。

目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量。

《敬業(yè)——美國員工職業(yè)精神培訓(xùn)手冊》第39頁用了一則故事來說明“提升自己,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)”:

有一位哲人來到一個(gè)建筑工地,詢問三位正在詢問正在砌筑的工人:“你們正在做什么?”

第一位工人回答道:“正在砌磚?!?/p>

第二位工人回答道:“正在砌一堵墻?!?/p>

第三位工人回答道:“正在建一座。

教堂?!?/p>

這位哲學(xué)家當(dāng)即就判斷,心中有教堂的第三位工人會成為一個(gè)偉人。這第三位工人就是16世紀(jì)歐洲宗教改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人之一:約翰·加爾文。

syb培訓(xùn)課堂上,我說:

我從事syb培訓(xùn),當(dāng)然我的職責(zé)首先是培訓(xùn)小老板。但在我的眼中你們是未來的企業(yè)家,所以,我的愿景是想用自己的真誠和努力培訓(xùn)、踏踏實(shí)實(shí)地從小老板培訓(xùn)開始,為造就未來的企業(yè)家打基礎(chǔ)。

于是,我又對學(xué)員們說:

你們的目標(biāo)不是《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》!不是3萬元補(bǔ)貼!而是如何抓住機(jī)會,發(fā)揮潛力,因?yàn)槟銈兘窈竽繕?biāo)不是3萬元、30萬!而是300萬、3000萬,甚至3個(gè)億也是可能的!關(guān)鍵是你要確定什么目標(biāo)。

結(jié)束培訓(xùn)后,我的感覺《敬業(yè)》中的下段話對syb老師和學(xué)員都同等重要:

毫不夸張地說,目標(biāo)是成功的一半。目標(biāo)是對于所期望成就的事業(yè)的真正決心。沒有目標(biāo),不可能發(fā)生任何事情,也不可能采取任何步驟。如果一個(gè)人沒有不斷遞進(jìn)的目標(biāo),就只能在人生的旅途上徘徊,永遠(yuǎn)到不了任何地方。實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)之后,要確定更高的目標(biāo),并現(xiàn)將去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。那些被高尚的目標(biāo)所驅(qū)使的人,必須會成就職業(yè)上的輝煌。在工作中請牢牢你的目標(biāo),牢牢記住你的使命。

發(fā)生轉(zhuǎn)變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)技能,增強(qiáng)了微小型企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微小型企業(yè)的老板。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員同時(shí)可以享受更多創(chuàng)業(yè)扶持機(jī)會,比如:免工商企業(yè)執(zhí)照辦理費(fèi),管理費(fèi),減免稅收,提供政府貼息貸款等等一系列優(yōu)惠。

上課時(shí)長為一個(gè)星期,只要報(bào)名人數(shù)夠組成一個(gè)班就開始請老師授課,地點(diǎn)是在我們學(xué)校,長期接受報(bào)名。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是完全免費(fèi)的,只需提交身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件各兩張,小一寸彩色照片三張即可。

咨詢和報(bào)名電話:650231。

二、問答題:

姓名:____成績:____。

一、填空題:

1、《中華人民共和國勞動(dòng)法》自___年___月__日執(zhí)。

行。

2、《中華人民共和國合同法》自___年___月__日執(zhí)行。

3、勞動(dòng)合同的期限分為_____、_____和______。

4、用人單位安排勞動(dòng)者延長工作時(shí)間的,支付不低于工資的___的工資報(bào)酬;休息日安排勞動(dòng)者工作的又不能安排補(bǔ)休的,支付不低于工資的___工資報(bào)酬;法定節(jié)假日安排勞動(dòng)者工作的,支付不低于工資的__的工資報(bào)酬。

5、未成年工是指年滿___周歲未滿____周歲的勞動(dòng)者,女職工生育享受不少于。

___天的產(chǎn)假。

6、《職工帶薪年休假條例》自___年__月__日執(zhí)行。

7、非全日制用工是指以___計(jì)酬為主,勞動(dòng)者在同一用人單位應(yīng)平均每日工作時(shí)間不超過___小時(shí),每周工作時(shí)間累計(jì)不超過__小時(shí)的用工形式。

8、《城鄉(xiāng)個(gè)體工商用戶暫行條例》第四條規(guī)定:個(gè)體工商戶,可以個(gè)人經(jīng)營,也可以家庭經(jīng)營。個(gè)人經(jīng)營的,以____承擔(dān)民事責(zé)任;家庭經(jīng)營的,以______承擔(dān)民事責(zé)任。

9、對高校畢業(yè)生畢業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營的,自工商行政管理部門首次登記注冊之日起___年內(nèi)免交登記類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。

10、勞動(dòng)爭議申請仲裁的時(shí)效時(shí)間為___年。

__年,不貼息。

2、《中華人民共和國勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》適用范圍?具體包括哪些勞動(dòng)爭議?

3、大學(xué)生申請小額擔(dān)保貸款需提。

交哪些證件?

4、申請個(gè)體工商戶設(shè)立登記,應(yīng)當(dāng)具備哪些材料?

6、畢業(yè)生回生源報(bào)到流程?

創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),我們在行動(dòng)!

2014年山西省共有2.5萬大學(xué)生村干部在服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)集基層。雖然大學(xué)生村官為基層的建設(shè)和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn),但村官龐大的群體的未來在哪里!出路在何方依舊是一個(gè)值得關(guān)注、商榷的問題。這個(gè)問題的根本就是就業(yè),如何就業(yè),怎么樣使大學(xué)生村官更加好的就業(yè)。來到syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo)班,使我更加堅(jiān)定了自主創(chuàng)業(yè)的信心。

我們都是懷揣夢想,來到農(nóng)村任職,來到農(nóng)村目的:

能讓大學(xué)生了解民情眾意,體驗(yàn)生活的艱辛。

堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程讓我們思慮創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么和對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預(yù)算、發(fā)賣或服務(wù)的對象的定位。在這一講中,講課教師對流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了解說,并用現(xiàn)場演示摹擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。

把項(xiàng)目做起來!

已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗(yàn)的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的,要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。

大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,而那時(shí)也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從張老師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識,使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有著遠(yuǎn)大的目光。

創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。

大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生村干部能否最終樂成走上創(chuàng)業(yè)之路,與他是不是相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)心患上爭中勝出有著直接的瓜葛。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村干部通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,社團(tuán)各種資源供給產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的歷程。

實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村干部,客體是商業(yè)機(jī)會和各種未達(dá)到目的而需要和可以患上到的資源。同時(shí),大學(xué)生村干部實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷摸索的歷程,在這個(gè)歷程中可能碰到挫折和敗績,以是我們是不是自信,能否在挫折和敗績中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否樂成至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的首要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、駕馭經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。

迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功彼岸。

經(jīng)過5天的syb創(chuàng)業(yè)知識體系的學(xué)習(xí),我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的了解。

一個(gè)好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作,任何的風(fēng)險(xiǎn)對于企業(yè)都是致命的,任何一個(gè)流程上的掉誤都會使整個(gè)企業(yè)破產(chǎn)。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇十

轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、xx市平型關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,給我們創(chuàng)造了這個(gè)平臺,更感謝的是默默奉獻(xiàn)了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請?jiān)试S我們說聲;老師,您幸苦了!

10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè),一起玩游戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因?yàn)閟yb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)永遠(yuǎn)把這首歌銘刻腦海。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會里,就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的趨勢。鼓勵(lì)就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會形成創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個(gè)交際復(fù)雜的社會中,創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰(zhàn),足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過10天的'相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的兄弟姐妹們,我們將是永遠(yuǎn)不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!

在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我們相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高-潮。希望我們也是這市場經(jīng)濟(jì)中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。

從現(xiàn)在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。

再見了!老師!再見了!同學(xué)們!

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有過郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會輸在起跑線上的。

這次,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《syb》創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽老師,是他讓有機(jī)會能參加此次培訓(xùn),其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個(gè)培訓(xùn)的平臺,給我們一個(gè)展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵(lì),堅(jiān)定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識,在這里,我向這十天來教育過我的老師們,說一聲:“老師,您辛苦了!”

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍?;仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮啊!syb培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識,也讓我通過這次機(jī)會結(jié)識了好多的老師和朋友,在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法,在培訓(xùn)的過程中,有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習(xí)到好多寶貴的學(xué)習(xí)方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些是我們在日常工作崗位上無法學(xué)到的,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以使我們在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財(cái)富!這十天來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級,也將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!

記得剛進(jìn)入syb培訓(xùn)班時(shí),我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,“u”型的座位排列,開放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每天上課,課任老師會準(zhǔn)備獎(jiǎng)品給我們,只要我們答對了,就會給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),充分的調(diào)集我們踴躍回答問題的積極性,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,尤其是課后的意見反饋,更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問題解決問題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會嚴(yán)以律己,自覺遵守紀(jì)律,增強(qiáng)了時(shí)間觀念。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,我們來自不同學(xué)院,不同的班級同學(xué),有緣相識于syb培訓(xùn)班,選擇了syb,也就選擇了成功,因?yàn)檫@里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們在成功中尋找樂趣,在失敗中汲取教訓(xùn),一路走來,一起分享快樂,共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現(xiàn)的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在這即將離別的時(shí)刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂,一種關(guān)懷,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望,展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ鳎覀優(yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想而努力,我們終將到達(dá)成功的彼岸!

最后,我忠心地祝愿syb培訓(xùn)班越辦越好,老師身體健康,工作開心,同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)早日圓夢;說一聲再見,真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人生的道路上一路走好!

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇十一

2天半的syb培訓(xùn)結(jié)束。之前我作為村女干部也參加過市婦聯(lián)組織的女性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),一年后再次參加培訓(xùn)心情比較復(fù)雜,有認(rèn)真反復(fù)總結(jié)了一年來自己如何看待這個(gè)問題,有對自己一年來行動(dòng)的總結(jié)和反思。任何事情別人看到的是結(jié)果,期待的是成績,自己的過程怎么樣、怎么走過來是我們要總結(jié),從中吸取教訓(xùn)。有懷才不遇、有力不從心、有憤世嫉俗、有彷徨迷茫,有領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的指點(diǎn),自己的堅(jiān)持,總之沒有過不了的坎。我區(qū)84名村官有97%有自己的項(xiàng)目,證明我們都在努力著,在社會這個(gè)大染缸中,激流勇進(jìn)。

只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會輸在起跑線上的。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn),我反復(fù)思考自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會,不僅沒就業(yè)的、就業(yè)的和創(chuàng)業(yè)的都在面對著如何在這個(gè)環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)的站起來。最自主的就是創(chuàng)業(yè),上世紀(jì)八十年代我們父輩在改革的初期,由于經(jīng)濟(jì)生活的壓力,外出找工作,那個(gè)時(shí)候并不流行“打工”這詞,但是事實(shí)上他們那批人出去的后來都干起來了,在摸爬滾打中建立自己的事業(yè),這就是創(chuàng)業(yè)需要的勇氣和毅力。現(xiàn)在我輩總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合政府給予的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,未嘗不是一個(gè)機(jī)會。

創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生村官在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

經(jīng)過培訓(xùn)我們師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,修正自我的創(chuàng)業(yè)和守業(yè)理念。

培訓(xùn)的老師不僅給我們講述了典型企業(yè)家成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),通過實(shí)例講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的`關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機(jī)了。市場經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。

我xx年和在外留學(xué)的2個(gè)朋友,一起開網(wǎng)店,網(wǎng)上辦理留學(xué)業(yè)務(wù),初期效果還好,可是長期堅(jiān)持下來發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間真是不夠,一天24小時(shí)隨時(shí)都會有人電話或者網(wǎng)上留言咨詢業(yè)務(wù),有些具體學(xué)校專業(yè)申請條件和簽證問題和計(jì)算費(fèi)用等,每個(gè)學(xué)校都不相同,我白天還要在村、鎮(zhèn)工作不能隨時(shí)查詢回答,夜里有的學(xué)生是在國外的那就更糟了,我還要跟著他們倒時(shí)差。這樣使得我一段時(shí)間真是焦頭爛額。

xx年初開始在村里的宿遷奧瑞皮件廠任副經(jīng)理;xx年自己注冊了xx市諾亞工程裝飾公司,成為法人代表,和朋友共同合辦,確實(shí)還是因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間的沖突,自己的經(jīng)驗(yàn)、人脈比較淺。

不過,在syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。

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syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇十二

尊敬的學(xué)員:。

今天,syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)順利結(jié)業(yè),值得祝賀,賀在座學(xué)員們的十天辛勤換到“pass”(結(jié)業(yè)證)到手;明天—未來的創(chuàng)業(yè)生活值得祝福,“?!痹谝粋€(gè)創(chuàng)業(yè)過程的人生享受。

由此,我用三重祝愿:為學(xué)員創(chuàng)業(yè)路上壯行。

《第一重祝愿:邁出人生創(chuàng)業(yè)第一步》。

行到水窮處,坐看云起時(shí):2014,樂山創(chuàng)建“創(chuàng)業(yè)城市”,給我們學(xué)員帶來無限競爭的商機(jī):如果我們坐以待斃,面對財(cái)富貶值,就只有處于底層的無限焦慮之中,唱忐忑之歌,所以我們的學(xué)員不能坐而論道,應(yīng)該“起而行之”,不管干什么?都能改變你的命運(yùn)!

《第二重祝愿:相信歷史,你能改變自己的生活》。

受惠于制度性的改變,生活發(fā)生了大大小小的轉(zhuǎn)折,如果僅僅依靠政策和陽光,不自己親自動(dòng)手創(chuàng)造—?jiǎng)?chuàng)業(yè);溫暖過后就寒冬嚴(yán)霜,均衡不能持久,“笨鳥先飛,決不吃虧”;如果我們不是非常有智慧,就腳踏實(shí)地的干實(shí)事吧!涓涓細(xì)流的收入會匯成財(cái)富的小河!相信學(xué)員們有勤勞致富的能力。

《第三重祝愿:創(chuàng)業(yè)路上有同行,創(chuàng)業(yè)路上有指引》。

作為syb老師,不只是十天的“傳道十步知識”,在未來的生活中,你有資訊,還有電話qq為你,分解項(xiàng)目“授業(yè)”,學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后續(xù)服務(wù)實(shí)質(zhì)也就是創(chuàng)業(yè)途中為你“解惑”!

相信,目標(biāo)明確,未來是美好的,祝福你們將來創(chuàng)業(yè)成功!

謝謝大家!

2015年4月4日。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇十三

syb的全稱是“startyourbusiness”,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(siyb)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分,由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā),為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是國際勞工組織針對培養(yǎng)微小型企業(yè)經(jīng)營者而開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目。經(jīng)國家勞動(dòng)和社會保障部引入我國后,部分省市進(jìn)行試點(diǎn)運(yùn)行,取得了良好的效果。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識,掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。

我國從98年開始syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn)工作,隨著syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在全國的全面啟動(dòng)和小額貸款政策扶持,解決了有志創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的創(chuàng)業(yè)知識的欠缺和資金不足問題,探索了以培訓(xùn)促就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進(jìn)模式。實(shí)踐證明,syb教材通俗易懂、簡明實(shí)用,培訓(xùn)模式符合中國國情。我國于2003年也引進(jìn)了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,部分有志創(chuàng)業(yè)者通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)成功,有效地促進(jìn)了我市“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”持續(xù)深入的開展。下面,就創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與syb的關(guān)系作如下闡述:

1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來,為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期常遇到兩個(gè)問題,一是他們想創(chuàng)業(yè),但不知道怎樣去創(chuàng)業(yè);二是有資金,但不知道干什么項(xiàng)目合適,猶豫不定,我們的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是幫助創(chuàng)業(yè)者解決這樣的實(shí)際上問題。

2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的:一是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識與技能,理清創(chuàng)業(yè)思路,使其不再迷茫;二是增強(qiáng)創(chuàng)辦企業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。

3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的作用:一是通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì),減少創(chuàng)辦企業(yè)盲目性,降低企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險(xiǎn);二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,企業(yè)能否盈利,增強(qiáng)了融資能力;三是增強(qiáng)了信用度和降低貸款擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)。通過啟動(dòng)資金的預(yù)測,制定利潤計(jì)劃和現(xiàn)金流量計(jì)劃,可以理性使用資金。為了增加社會信譽(yù)度,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中特開設(shè)了誠信教育一課。

二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與技能、企業(yè)管理培訓(xùn)的區(qū)別。

現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),主要是采取syb教學(xué)模式。這種教學(xué)模式就是針對創(chuàng)辦微小企業(yè)的小老板而開設(shè)的,syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在全國首次實(shí)現(xiàn)了教師資質(zhì)的統(tǒng)一,教材的統(tǒng)一,教室模式及電教設(shè)備的統(tǒng)一。專職教師能告訴你怎樣創(chuàng)辦和經(jīng)營企業(yè),使創(chuàng)業(yè)者能真正學(xué)到創(chuàng)辦企業(yè)的知識和本領(lǐng),短時(shí)間內(nèi)就可以掌握整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程。技能培訓(xùn)則是單一技術(shù)能力的培訓(xùn),其目的是幫助下崗失業(yè)人員提高技能,根據(jù)市場用工需求重新學(xué)到一至兩門實(shí)用技術(shù),以適應(yīng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的需要。而企業(yè)管理是具有單一性和獨(dú)立性的培訓(xùn),所講授的是現(xiàn)有的企業(yè)管理方法,講的內(nèi)容多,范圍廣,培訓(xùn)時(shí)間較長,已不適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)辦小企業(yè)的需要。所以說技能培訓(xùn)和企業(yè)管理培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是有根本上的區(qū)別。

三、什么是syb及培訓(xùn)特點(diǎn)。

1、syb是siyb體系中的一部分,siyb體系包括gyb即創(chuàng)業(yè)意識初始階段;syb是創(chuàng)辦你的企業(yè);iyb是改善你的企業(yè);eyb是發(fā)展你的企業(yè)。根據(jù)中國國情,勞動(dòng)保障部引進(jìn)了syb這一版本,作為初級培訓(xùn)教材,通過專家的改編,目前已成為中國版本創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材并在全國推廣。今年下半年,iyb已經(jīng)引進(jìn)國內(nèi),目前已在9個(gè)城市試點(diǎn)。

2、syb培訓(xùn)課程具有針對性。syb培訓(xùn)主要針對兩種人,一是想開辦小企業(yè)的人,二是已經(jīng)創(chuàng)辦小企業(yè),但經(jīng)營時(shí)間不長,缺乏經(jīng)營企業(yè)系統(tǒng)知識的人。

3、syb培訓(xùn)的系統(tǒng)性與循序漸進(jìn)性。syb培訓(xùn)分上下兩部,共十步,這十步步步深入,環(huán)環(huán)相扣。創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn),你可以知道是否適合創(chuàng)辦企業(yè),辦什么樣的企業(yè)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)是根據(jù)你的企業(yè)構(gòu)思分八步學(xué)習(xí),形成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,制定創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃。

4、syb教學(xué)方法采用高度參與性。syb培訓(xùn)教學(xué)采用了講課法、案例法、討論法、頭腦風(fēng)暴法、練習(xí)法、角色扮演法、游戲法等七種互動(dòng)式教學(xué)方法,活躍了課堂氣氛,使整個(gè)教學(xué)在生動(dòng)、活潑、趣味中完成,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇十四

我很榮幸參加了xx成功的舉辦的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),使我掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會了如何去組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高,在創(chuàng)業(yè)方面也有了更大的信心。

要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機(jī)會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”(商品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷)。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。

在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):

1.創(chuàng)業(yè)千萬不能單純的相信無論做什么生意,只要努力去做就一定會賺錢。有很多行業(yè)的生意再努力也不來錢,這不是運(yùn)氣的問題,而是由整個(gè)宏觀形勢和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)所決定的。所以說要選對行業(yè)是前提。

2.商界戰(zhàn)場上競爭日益激烈,要想在戰(zhàn)場上單憑自己的力量去獲勝,恐怕很難,即使成功也難成大氣候。

3.任何賺錢的產(chǎn)品都逃不脫“投入期—成長期—成熟期—衰亡期”的演變規(guī)律,最終都會被淘汰,企業(yè)要發(fā)展,要不斷的有錢賺,就必須不斷地創(chuàng)新,走出舊產(chǎn)品,舊模式,不斷擁有新產(chǎn)品和新項(xiàng)目。

4.成本降低對創(chuàng)業(yè)中的企業(yè)提高或穩(wěn)定利潤,是一個(gè)非常有效的辦法,延誤成本的降低時(shí)一種自殺行為。

5.創(chuàng)業(yè)開始之后,碰到的問題會很多。但最讓人困擾的是資金融通以及稅務(wù)的問題,這兩方面如果不善于處理,事業(yè)經(jīng)營的越大,面臨的困擾也就越多。

6.現(xiàn)代商業(yè)如果沒有信用,就沒有繁榮之日。有信用,就有應(yīng)收賬款,經(jīng)過積累會變成債務(wù)。賬面很漂亮,撈不上岸的債務(wù)會是心頭一大痛處,不會討債,使出渾身解數(shù)也無濟(jì)于事。

7.很多人由于受傳統(tǒng)觀念的影響,不敢或者不愿意負(fù)責(zé)的經(jīng)營來進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng),促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展,甚至把“既無內(nèi)債,又無外債”推成企業(yè)好的資金運(yùn)營現(xiàn)象,這種籌資和經(jīng)營理念,看不到存在著可以利用的廣大的社會資金固守“無債經(jīng)營”,束縛了企業(yè)的發(fā)展。要敢于借入外部資金,又要避免盲目借債。核心問題就在于,科學(xué)而慎重的做出合理的借入資金決策,以牟取最佳的經(jīng)濟(jì)效益。

8.為事業(yè)費(fèi)勁心機(jī),相信天道酬勤,然而產(chǎn)品卻仍然不暢銷是為什么呢?其實(shí)很多時(shí)候關(guān)鍵的問題就在于創(chuàng)業(yè)者的價(jià)格意識。很多創(chuàng)業(yè)者落后的價(jià)格意識,要么使產(chǎn)品定價(jià)過高使消費(fèi)者望而卻步,要么使產(chǎn)品過于實(shí)在而使消費(fèi)者沒有購買欲望。9.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,談判可以說是無時(shí)不在,無處不在,每一個(gè)要求的滿足,每一項(xiàng)尋找滿足的需要,都能誘發(fā)談判。而創(chuàng)業(yè)企業(yè)過程中的各種問題更離不開談判,如果創(chuàng)業(yè)者談判無術(shù),往往使自己的事業(yè)在經(jīng)營中處于一種劣勢,發(fā)展也處處受到限制。

10.在創(chuàng)業(yè)的過程中,懂法、知法、守法是一個(gè)必不可少的條件,創(chuàng)業(yè)者如果不懂法、不知法、不守法,事業(yè)必然會夭折。

通過此次培訓(xùn)我對培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的認(rèn)識,我總結(jié)了“四要”

一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn),對于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會越來越近。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇十五

《敬業(yè)——美國員工職業(yè)精神培訓(xùn)手冊》([美]詹姆斯·h·羅賓斯著曼麗譯世界圖書出版公司2004年版)第39頁用了一則故事來說明“提升自己,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)”:

有一位哲人來到一個(gè)建筑工地,詢問三位正在詢問正在砌筑的工人:“你們正在做什么?”

第一位工人回答道:“正在砌磚。”

第二位工人回答道:“正在砌一堵墻?!?/p>

第三位工人回答道:“正在建一座教堂?!?/p>

這位哲學(xué)家當(dāng)即就判斷,心中有教堂的第三位工人會成為一個(gè)偉人。這第三位工人就是16世紀(jì)歐洲宗教改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人之一:約翰·加爾文。

syb培訓(xùn)課堂上,我說:

我從事syb培訓(xùn),當(dāng)然我的職責(zé)首先是培訓(xùn)小老板。但在我的眼中你們是未來的企業(yè)家,所以,我的愿景是想用自己的真誠和努力培訓(xùn)、踏踏實(shí)實(shí)地從小老板培訓(xùn)開始,為造就未來的企業(yè)家打基礎(chǔ)。

于是,我又對學(xué)員們說:

你們的目標(biāo)不是《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》!不是3萬元補(bǔ)貼!而是如何抓住機(jī)會,發(fā)揮潛力,因?yàn)槟銈兘窈竽繕?biāo)不是3萬元、30萬!而是300萬、3000萬,甚至3個(gè)億也是可能的!關(guān)鍵是你要確定什么目標(biāo)。

結(jié)束培訓(xùn)后,我的感覺《敬業(yè)》中的下段話對syb老師和學(xué)員都同等重要:

毫不夸張地說,目標(biāo)是成功的一半。目標(biāo)是對于所期望成就的事業(yè)的真正決心。沒有目標(biāo),不可能發(fā)生任何事情,也不可能采取任何步驟。如果一個(gè)人沒有不斷遞進(jìn)的目標(biāo),就只能在人生的旅途上徘徊,永遠(yuǎn)到不了任何地方。實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)之后,要確定更高的目標(biāo),并現(xiàn)將去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。那些被高尚的目標(biāo)所驅(qū)使的人,必須會成就職業(yè)上的輝煌。在工作中請牢牢你的目標(biāo),牢牢記住你的使命。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇十六

讓同學(xué)們更清醒的認(rèn)識創(chuàng)業(yè);讓同學(xué)們明白創(chuàng)業(yè)并不是一件非常困難,幾乎不可能完成的事情,其實(shí)創(chuàng)業(yè)就在我們身邊!也希望通過本次活動(dòng),創(chuàng)協(xié)能夠得到更進(jìn)一步的發(fā)展,并能夠?yàn)闀T們帶來更多更好的權(quán)益!此次培訓(xùn)的主要目的是使參加培訓(xùn)的人員都能夠創(chuàng)辦和維持一個(gè)可盈利的小企業(yè)!

為積極實(shí)施高校創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),對有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)愿望的高校畢業(yè)生實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)!

加深會員及廣大在校學(xué)生對創(chuàng)協(xié)的了解,激發(fā)會員和同學(xué)們的的.創(chuàng)業(yè)激情;讓廣大會員很好地融入創(chuàng)協(xié)這個(gè)大集體中去,促進(jìn)協(xié)會更好的發(fā)展;讓同學(xué)們更好的了解創(chuàng)業(yè)的過程,有效地避免創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn);同時(shí)把社會上一些實(shí)用的知識帶給同學(xué)們!

培訓(xùn)采用小班授課、互動(dòng)式教學(xué)、親自演練、創(chuàng)業(yè)把企業(yè)搬入課堂,以角色扮演、案例分析、頭腦風(fēng)暴、練習(xí)、游戲、討論等方式貫穿教學(xué)環(huán)節(jié)!

主辦:

共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會承辦:

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生。

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)交流中心。

10月2830號,以手繪海報(bào)的形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,短信通知會員進(jìn)行宣傳,并開始報(bào)名。11月1號開始培訓(xùn)。

11月14號培訓(xùn)結(jié)束,進(jìn)行結(jié)業(yè)儀式。

手繪海報(bào):10張7元宣傳單:200張20元茶水飲料:30元合計(jì):57元。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇十七

20xx年10月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的13天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。

轉(zhuǎn)眼間13天的培訓(xùn)結(jié)束了,確切的說是11天培訓(xùn)時(shí)間。在這13天中,有快樂,有興奮,有郁悶,也有傷心。開心的是我們師生間相處愉快,也讓我們懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的程序,郁悶的'是在幾次的模擬中成績的不理想,傷心的是我們即將離別了。 還沒參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?以為全是大道理,跟我完全不沾邊,對syb有種看不起的心理,想象自己以后一定能過的很好,想象自己以后肯定會大有作為。剛開始對這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想,后來隨著課程的慢慢深入,我的心里開始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?,在老師的講解和學(xué)習(xí)過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。

成功,這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè),就能賺上錢。而對其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問題卻是一概不知,更不要說去如何計(jì)劃和設(shè)計(jì),對其中的一些知識的運(yùn)用更是無從下手,到這時(shí)侯才知道自己太小瞧syb了。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你預(yù)測;制定利潤計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測市場,減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。

4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。

在今天這個(gè)社會,我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯(lián)———?上聯(lián):本科生,研究生,博士生,生生不息;下聯(lián):上一屆,這一屆,下一屆,屆屆失業(yè);橫批:愿‘讀’服‘書’?,所以說創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在這個(gè)競爭如此激烈且復(fù)雜的社會中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

同時(shí),在這13天里,我也認(rèn)識了可能是的我一生中最喜歡的朋友,是他們讓我認(rèn)識到世間真正的友誼離我們并不遙遠(yuǎn),只要你真心的去善待每一個(gè)人,你將會得到真正的友誼,我很慶幸的認(rèn)識了他們?nèi)辔唬€有默默奉獻(xiàn)的幾位老師,也許他們將成為我一生中最忠心的朋友,雖然時(shí)間短暫,在這短短的13天時(shí)間里,我們大家都像親兄弟親姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,生活著。雖然今天我們即將離別,也許有的同學(xué)眼里會露出晶瑩的淚珠,但我希望大家都能夠強(qiáng)忍著淚水,我們大家都要互相鼓勵(lì)著,不哭,不流淚,因?yàn)檫@里的每個(gè)角落從一開始就充滿了我們的歡聲笑語,因?yàn)槲覀冞€有的是機(jī)會見面……我要是能控制時(shí)間的話,我會將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在今天!

我們需要感謝我們那些默默奉獻(xiàn)了13天時(shí)間的老師們。畢業(yè)后的我們也許是成功的創(chuàng)業(yè)者,那時(shí)請不要忘了給老師們打電話或發(fā)短信說一聲:謝謝!是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問題,是他們那樣的盡心盡責(zé)為我們默默的奉獻(xiàn)了13天,請?jiān)试S我代表第八期的全體同學(xué)說聲:老師,您辛苦了!

我們更要感謝的就是我們的徐劍濤老師,他一直陪伴了我們整整的11天時(shí)間。首先請?jiān)试S我代表syb培訓(xùn)班海經(jīng)院第八期全體學(xué)員向您說聲:您辛苦了!從學(xué)員開始報(bào)道那天,您就一直忙碌著,第一個(gè)來到教室,一直到大家都走了,您才最后一個(gè)離開。11天來,您每天都在照顧著我們,課間休息時(shí),您每天都會招呼大家喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)餅干,您擔(dān)任的角色不僅僅是我們的培訓(xùn)老師,也擔(dān)任了我們的心里導(dǎo)師,更是擔(dān)任了我們的朋友。

是這種敢于面對的勇氣和精神。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇十八

2015年4月1日我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的9天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?聽聽全是大道理,跟我完全不沾邊,對syb有種看不起的心理,想象自己以后一定能過的很好,想象自己以后肯定會大有作為。剛開始對這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想,后來隨著課程的慢慢深入,我的心里開始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?,在老師的講解和學(xué)習(xí)過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。

以前自己是很想創(chuàng)業(yè),在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢買機(jī)器,能招夠工人,能找到顧客,生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去,銷售上能把產(chǎn)品賣出去就能成功,這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè),就能賺上錢。而對其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問題卻是一概不知,更不要說去如何謀劃和設(shè)計(jì),對其中的一些知識的運(yùn)用更是無從下手,到這時(shí)侯才知道自己太小瞧syb了。

在今天這個(gè)社會,我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

我們需要感謝我們的那些默默奉獻(xiàn)了兩周時(shí)間的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問題,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請?jiān)试S我們說聲:老師,您辛苦了!其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說出自己想做的事情時(shí),他會想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽(yù)同樣他會遵守諾言。

對企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識,計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們在做計(jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗(yàn),始終無法去做。但經(jīng)過培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機(jī)會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說:當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4p”4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)??傊?,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”!

在今天這個(gè)社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是什么篇十九

10月11日,由縣民政局主辦、縣就業(yè)局協(xié)辦的開江縣2020年退役士兵syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),在縣就業(yè)局綜合培訓(xùn)室開班。

開班典禮上,縣民政局局長張曉鴻作了動(dòng)員講話,鼓勵(lì)退役士兵們從祖國的保衛(wèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè)者,利用好所學(xué)的知識,積極爭取到國家的扶持和優(yōu)惠政策,發(fā)揮英勇善戰(zhàn)的作風(fēng),投身于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的偉大實(shí)踐,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展再作貢獻(xiàn)??h就業(yè)局局長趙勇在會上生動(dòng)地講解了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的模式和概念,還宣傳了創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款等一系列創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,希望他們認(rèn)真參加培訓(xùn),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,通過培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

此次培訓(xùn),邀請了來自成都大奇鷹科技有限公司總經(jīng)理、iyb專業(yè)講師鄧軍華授課,創(chuàng)業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置豐富多彩,富有針對性,側(cè)重指導(dǎo)學(xué)員從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度進(jìn)行自我分析和評價(jià)、制定市場營銷計(jì)劃及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等;培訓(xùn)課程形式多樣,既有理論學(xué)習(xí),又有模擬場景、游戲模塊等環(huán)節(jié),學(xué)員在妙趣橫生的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了觀念和能力的升華與提高。

學(xué)員們紛紛表示:內(nèi)容豐富的課程設(shè)置,讓他們既熟悉了國家對于支持退役士兵創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策,了解到了我縣的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和條件,又認(rèn)清了自我創(chuàng)業(yè)的不足,學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)方法和經(jīng)驗(yàn),這次培訓(xùn)滿載而歸。

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