2023年六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文字(匯總10篇)

通過總結(jié)，我們可以回顧自己的成長歷程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步，從而更好地成長。在寫總結(jié)時，要避免主觀偏見和情緒化的表達。這是一份關(guān)于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。

六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文字篇一

“這里是火星，歡迎你們的到來，我是這里的地陪，你們可以叫我小_?！苯裉?，我又接到了一批地球人游客，他們是乘天問一號上來的。

看他們下了衛(wèi)星，我馬上遞過去一些氧氣面罩，說：“你們快戴上氧氣面罩。因為這里的氣體主要是二氧化碳，你們地球人會不適應(yīng)的?！笨此麄兇骱煤?，我們便開始了火星之旅。

“首先，我們要去一個地方，體驗曾經(jīng)火星的變化，也同時體驗我們火星人的生活環(huán)境。請大家跟我上車。”上車后，我說道：“現(xiàn)在你們可以向我提問題了!”

“小_，火星多大呀，跟地球比哪個大?”“比地球小，火星的直徑是地球的二分之一，質(zhì)量是地球的十分之一?？傊?，火星比地球小?！薄靶小_，這里的平均溫度是多少?好冷呀!”“哦!等我開暖氣。”我打開了暖氣，“這里的平均溫度是零下63攝氏度，對你們來說，還算蠻冷的吧!但對我們來說，已經(jīng)很熱了呢!所以我忘了開暖氣，不好意思!”

“叮咚，主人，已到目的地!”車子叫起來?！昂昧?，已經(jīng)到了，請大家下車吧!”我把他們帶到了體驗站，讓他們在這里體驗的時候，我在為下一個環(huán)節(jié)做著神秘的準備。

“好了，請大家出來吧!”我拿了兩個啞鈴，“你們猜猜，這兩個啞鈴幾斤?”“三斤!”“六斤!”……“不對，是二十斤!”我公布了最終答案。“因為火星上的地心引力很小，所以這兩個啞鈴不算重……”

幾天后，這批地球人結(jié)束了火星之旅。走前，我囑咐他們：“要多帶些人來體驗哦!”

六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文字篇二

2037年，社會極速發(fā)展，智能化已非常普及，人類已成功登陸火星，并把火星和月球同時發(fā)展成智能化大都市。但是，在這同時，地球的已消耗殆盡，中東和俄羅斯等礦產(chǎn)石油大國早已破產(chǎn)，人類真的把地球吸的干干的了。

18年后的我可不這么覺得。現(xiàn)在所有地球人已移民月球和火星，地月電梯也已經(jīng)報廢。而我和我的團隊的任務(wù)，就是讓地球恢復(fù)往日的生機。

叮鈴鈴！可惡的鬧鐘，又一次把我從美夢中揪出來，狠銀地摔在了床上。我揉著惺忪的睡眼，看著我床邊的書桌，聞到了淡淡的早餐香氣，我才反應(yīng)過來，這還是2019年，離2037年還有18個生日蛋糕。但我回想起夢中的內(nèi)容，我才發(fā)覺：

不能再這樣下去了。

六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文字篇三

2150年，我已成為一名著名的生物學(xué)家，我受到我的好友王博士的邀請，來到了考古學(xué)家正在發(fā)掘恐龍化石的現(xiàn)場，我來到那里時，恐龍化石已經(jīng)發(fā)掘完成，并且裝車運走了，我看見有一大群人圍在現(xiàn)場中心，王博士從中走出來，說：“看這里，快點有重大發(fā)現(xiàn)！”我一聽有重大發(fā)現(xiàn)，馬上激動起來，立刻小跑過去，跟著王博士擠進人群，原來那些人正在圍著一個完整的恐龍蛋看，旁邊還有一個科學(xué)儀器上面顯示著有生命特征，我看到后大吃一驚，然后在一旁嘆為觀止，因為這可是白堊紀的恐龍蛋，還有生命特征，這可是世界的奇跡。我立刻叫人把恐龍蛋搬回我的實驗所里，搬運的工作人員都是小心翼翼的，因為這里天寒地凍，路面肯定很滑，一不小心就會摔倒?？铸埖氨话岬搅宋业难芯克?，我用基因鑒別機器一鑒別，上面寫著這是一枚霸王龍的蛋，我小心翼翼地把上面的基因提取出來，從現(xiàn)代有的動物中找出相似基因的動物，提取血液，再把它們的基因融合，在放入基因改造機中加入昌龍、翼龍、甲龍等基因，最后放入鴕鳥蛋中，放入機器克隆，最后放在一個特殊的孵化室里孵化，期待新一代恐龍的誕生。

一個星期過去了，全新品種的恐龍誕生了，他有著霸王龍的腳，滄龍的身體、脊背和尾巴，還有甲龍的頭，滄龍的嘴，頭上有三角龍的三支角，背上除了盔甲，還有一對風神翼龍的翅膀，因為風神翼龍是世界上最大的翼龍，足以托起這種新品種恐龍龐大的身軀而飛起來。在我的細心照顧下，這種新品種恐龍長大了，最后長成了世界上最大的恐龍，我因此成為了諾貝爾生物學(xué)獎和吉尼斯世界紀錄獲得者。我想坐著他去旅行，我出一看，人們不再開車了，而都是做恐龍出行，恐龍也變成了人類的好朋友，梁龍可以當?shù)踯?，翼龍可以當飛機，蛇頸龍可以當游輪，一片和諧，把低一污染改成了零污染，我一問才知，原來是我研究所類的員工把每一種恐龍但都培育出來當做日用品出售，讓這個世界成為了一個半原始社會，因此，一切變得更加美好。我做的新品種恐龍，我現(xiàn)在正式任命他的名字為天龍霸，我騎著天龍霸，向世界各地去旅游，圖片跟真正的不一樣，他們都有著不一樣的美，不一樣的感覺就會有著不一樣的體會，不一樣的感受。我還可以靜養(yǎng)身心，平靜心情。

世界這么大，我想去看看！乘著我的天龍霸出發(fā)！

六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文字篇四

今天，我乘坐著時光穿梭機，穿越到了一萬年以后的城市，那里充滿了科學(xué)的氣息，格外壯觀，格外有科技感。

先看看平時的街道吧。上面都是在磁懸浮的汽車。坐在車上感覺不到一點顛簸，非常舒服。不管汽車還是電動車，自行車，都有著濃濃的科技感。并且這些汽車用的都不是汽油，而是電，這樣就不會排除有害氣體了，環(huán)境就會變得更好。

再看看那些樓房，都不用的磚瓦蓋成的，而是用一塊塊玻璃拼搭而成的。這樣顯得非常美麗，并且樓房都不像原來那樣方方正正的了，變得各種各樣，顯得很有藝術(shù)氣息。

學(xué)校也變了，建在了天空我們每天上學(xué)都要乘坐一個直通云霄的電梯？在電梯上，我們可以望到幾乎整座城市，非常壯觀，這是我們耳目一新。并且教室里的桌椅都是懸浮的，這樣就不怕寫作業(yè)時晃來晃去了。并且，上完課桌椅會自動收起，防止同學(xué)磕到碰到。并且老師講課不用在走來走去，跑這個班，再去那個班了，而是在辦公室就可以通過隔空對話，投影，就可以實現(xiàn)遠程教學(xué)。

忽然，鬧鐘響了，我從睡夢中醒來，原來都是夢。不過，以后要是真是這樣的，就真的太棒了，那是多么方便啊。

六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文字篇五

寫一篇作文時，應(yīng)養(yǎng)成先構(gòu)思計劃清楚，再下筆開寫，插上科學(xué)的翅膀飛作文大家知道怎么寫嗎？下面是小編給大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文，希望對大家有所幫助。

每當節(jié)假日到來，可是高速公路擁堵的高峰期，給人們帶來了很大困擾，不僅如此，高速上還時常發(fā)生車禍，更造成車輛長時間停滯不前。為了給人們的出行帶來便捷，這不，科學(xué)家們發(fā)明了超級高速公路。

超級高速的功能有很多。為了解決擁堵問題，科學(xué)家精心設(shè)計了一車一通道，你只需對著攝像頭掃臉，專屬于你的車道將會自動開啟，即使來了上萬輛車，車道也將會隨著車輛的多少進行擴大、減少，再也不用擔心車道擁堵。如果你遇到特殊情況，必須過海，只需按下紅色按鈕，你就會進入水下通道。隨著個人想法，只要你想的到，沒有你做不到。超級高速公路上還有許多便利店，但是這些便利店隱藏了起來，如果你在開車時感到饑餓，只要在車載導(dǎo)航上搜索便利店，高速兩旁的便利店便會出現(xiàn)，你可以停下車來，進店飽餐一頓。除了便利店，還有spa、旅館、游泳館……如果你要進行長途旅行或者在途中遇到意外，路上可以隨時停下。

對比以前的高速公路上，我們?nèi)莶坏闷掏Ａ?，可現(xiàn)在的超級高速公路，給我們帶來的是享受、方便、快捷。有一次，我駕駛著心愛的小車，在超級高速公路上前往南京，一路上暢通無阻，正當開心時，看見隔壁車子壞了，一對老人從車子里出來，老奶奶似乎不太舒服。我立刻跳下車子，來到老夫婦面前，說道：“你們好！我可以幫助你們！”說完，老爺爺說道：“我老伴的老毛病犯了，我得趕快送她去醫(yī)院，可是我出門的時候太著急，忘記加油了。”我說：“快！趕快上我的車，這可不能耽擱。”我一想到這高速公路上就有醫(yī)院，別提有多高興！我和老爺爺急忙把老奶奶扶進了車里。我急忙在導(dǎo)航上輸入“醫(yī)院”，5秒后結(jié)果出來了，不遠處就有一家醫(yī)院！太好了，我立馬發(fā)動汽車，一路疾馳，不一會兒，我就把這老夫婦送到了醫(yī)院！

看到老奶奶經(jīng)過治療，病情得到了緩解，那老爺爺擦了擦頭上的汗水，總算松了口氣。微笑著說：“現(xiàn)在的科技，真是越來越發(fā)達了！“”隨后豎起了大拇指！

轉(zhuǎn)眼間，2000年過去了，地球不再是人類主宰的世界，而是人類與t星人共存的世界，在500年前，人類利用科技從火星上救下了許多t星人，從此t星人與人類一起住在地球，共同進步，共同創(chuàng)造，漸漸的成為了朋友。

自從有了t星人的幫助，人類發(fā)明了許多東西，但有一種東西人類絞盡腦汁也沒有做出來，而t星人卻發(fā)明出來了，這就是“空氧”。它是人類待在宇宙中必須用到的東西，“空氧”是一種液體，有一個長5厘米，直徑約1厘米的瓶子裝著的，特別方便攜帶。

離開地球前喝下一瓶“空氧”，那么你到太空時就可以自由呼吸、說話，一瓶小小的“空氧”就有如此大的作用。因此，“空氧”一進市場就銷售一空，有的人甚至不惜傾家蕩產(chǎn)也要買到，漸漸的，太空中有了形形色色的t星人與人類，太空成為了一個旅游景點，一切都是那么的和諧與美好。

但好景不長，很快來太空的人越來越少，因為太空中出現(xiàn)了許多的垃圾，這些垃圾使太空變得烏煙瘴氣。太空里到處是游客們?nèi)酉碌睦?，這可怎么辦呢？聰明的人類與t星人想到一個絕妙的辦法，他們把地上的懸浮汽車改造成一個“吸網(wǎng)”，它可以把離得十萬八千里的垃圾吸過來，全部從傳送帶里傳送回地球垃圾回收站。這個發(fā)明真是一舉兩得，既解決了垃圾數(shù)量多的問題，也解決了遠近的問題。

太空的垃圾全部清理干凈了，為了避免這種情況再次發(fā)生，太空每次旅游與參觀的人數(shù)由無限變成了50人，再也不用擔心太空垃圾遍地的問題了。

在公元2605年后，因為美國引爆了巨型核炸彈，地球的環(huán)境被污染了，所以人類只好開啟了移民火星計劃。

在這個不成熟的計劃中，他們決定先派一小部分人出發(fā)，為其他人開辟道路，前往火星探求生存環(huán)境。不久，他們在火星的極冷地帶找到了水源，經(jīng)過過濾之后可直接飲用。不僅如此，他們還在火星的土壤中發(fā)現(xiàn)了生命活動跡象，在那里種下了大量的樹苗。等到大規(guī)模移民時，他們不舍得離開地球，決定帶著地球一起去火星。

時光飛逝，現(xiàn)在已是3152年，讓我來講講火星的故事吧！

在火星，植樹節(jié)成了最重要的節(jié)日。因為樹木稀少，所以電子書代替了紙質(zhì)書，只有有錢人的家里面才偶爾會出現(xiàn)一兩本紙質(zhì)書籍。慶幸的是，學(xué)生上課根本不用帶書包以及課本，和現(xiàn)在相比輕松多了。

與此同時，學(xué)校也不復(fù)存在了，取而代之的是一位全新的家教機器人，根本沒有現(xiàn)在的一系列周考、月考以及聯(lián)考了。機器人會通過對你的測試來給你安排合適的學(xué)習內(nèi)容。

在火星，根本不用擔心會堵車，因為汽車的輪子換成了一種強磁鐵，人們在火星的土里發(fā)現(xiàn)了一種與磁體排斥的物質(zhì)，這樣就可以讓汽車“飛”起來。我們所擔心的一系列問題都會得到解決。

怎么樣？這就是未來的世界，你喜歡嗎？

有一天晚上，我在床上看著書，看著、看著……。

我壯起膽子往前走。不遠處，我看見了許多長著翅膀的人，他們各自在忙著自己的事。他們可以飛起來，你瞧，那邊有一個小孩子，媽媽在忙著做家務(wù)，他乖乖在一旁玩耍。他想要拿放在柜子里的玩具，可是太高了夠不著，于是他拍拍翅膀，一下子就飛起來了，輕而易舉地就把玩具給拿下來。我看得目瞪口呆，太厲害了。經(jīng)過詢問，我才知道，原來是一個科學(xué)家發(fā)明了一種可以讓人長翅膀的藥水，只要喝上一勺，翅膀可保持一天不消失，想飛的時候就能飛。于是我也喝了一勺，一下子長出了翅膀。我試著拍拍翅膀，一下子就飛上了高高的天空，像只小鳥似的，自由自在地飛翔。

“起床啦，上學(xué)要遲到了!”媽媽的吼聲，把我拉回了現(xiàn)實中。原來，我是做了一個美夢，期待美好的未來。

在3200年，全球人口飛速上升。在這個時候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來越多，平均每間教室里就有100多個學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的既看不到黑板上的字，又聽不到老師的講話聲，學(xué)習成績直線下降，家長們十分著急。這時，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著的氣息。與眾不好句大全同的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專心學(xué)習。

在桌子上有一個顯示屏和三個按鈕。在老師講課時，黑板上的板書就會自動出現(xiàn)在顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個按鈕有著不同的顏色，分別是黃色，藍色和綠色。輕輕按下黃色，就會聽到當?shù)囊宦?，桌子自動彈開，露出桌子里面，可以用來放書包。而坐在后排的同學(xué)還會在桌子里找到一副無線耳機，上課時，只要從桌子里拿出耳機戴上，就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍色的按鈕，臟了的課桌就會自動清洗起來，不一會兒，就變得煥然一新了。當你疲勞時，按下綠色按鈕，桌子上就會彈出一臺按摩機，只要你閉上眼睛機器就自動為你按摩起來。

這種多功能課桌問世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習，無論是坐在前排還是后排，在不久的期末中，同學(xué)們在輕松，愉快的學(xué)習中一定都能考出好成績。

"廣大市民們，新一代知識拷貝機已全面開放，買它，買它，買它!"。

我走在大街上，聽著遠處傳來的聲音，現(xiàn)在才十幾歲的我，當然二話不說，買了下來，心想，有他，我不是瞬間走上人生巔峰?!想想就十分激動。

"拿到了!"我激動的叫了出來，迫不及待的看了一遍說明書，便插入了芯片，當我正準備使用時，我聽到隔壁小孩已經(jīng)用了，我想了想，決定試一下這個是不是真的。所以我放下了知識拷貝機，去了隔壁小孩家。

他見我來，連忙對說："你用了知識拷貝機沒?"我搖搖頭，他又說："沒用就好，趕快退掉，我，我……"。

看他眼淚都快掉下來了，我問他："怎么了?有問題嗎?別哭，說說。"他擦干了眼淚，對我說："我腦海的知識全不見了，不只拷貝機的，連我從小到大的知識也一并不見了!"。

我驚訝的張大了嘴，"什么?"他又開始哭了，我氣憤的說："果然，不能相信什么天上掉餡餅的事!"。

我二話不說，立刻上門投訴。最終知識拷貝機被迫下架，制造方得到了應(yīng)有的懲罰，也賠償了使用方的損失費。

我長嘆一口氣，心想，再也不能想什么不勞而獲的東西了，做真實的自己，不能偷機取巧。

我對蔚藍的大海充滿好奇，于是，20__年，我穿上最新型的深海探測服，進入了自己夢寐以求的大海。

進入海中，探測服自動開啟了潛水模式，它自動行駛在海里，并且任何魚類發(fā)現(xiàn)不了我，因為它不僅開啟了隱形模式，還掩蓋了我的氣息。

我與另外兩個好友一起下海，我們眼前是一面透明玻璃，在左右兩側(cè)，顯示著各項數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的位置，只需要語言操控，它便會自動定位附近一百公里的設(shè)備。想要與朋友聊天，僅需一句話，它便會自動為我接通。我與朋友們盡情玩耍，渴了、餓了，它可以為我的朋友發(fā)消息，我們?nèi)说奶綔y服拼接在一起，他們可以為我提供動力，我便可以從探測服中的背包拿出水與食物補充。

游到深海區(qū)域，水壓非常大，但我們在探測服的保護下根本不受影響，繼續(xù)向深海游去……。

遇到不熟悉的魚類，我說了一句“檢測該魚種”，熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。忽然，大王烏賊出現(xiàn)在我們面前，我們快速說了一聲“逃離”，系統(tǒng)又擬定了一條線路，將速度提升至最快，我們一眨眼便來到了另一個水域。

繼續(xù)下潛，遇到危險魚類，探測服會自己散發(fā)出一種氣味，對付中小型魚類及其有效。

六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文字篇六

如今已經(jīng)是2350年了，科技已經(jīng)非常發(fā)達，尤其是在太空方面，人類的速度甚至比光速，今天我?guī)銇硖剿饕幌掠钪妗?/p>

我們調(diào)整馬力，向前飛去。過了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)了一處星云，這里的星云非常好看，都是彩色的。又過了幾分鐘，來到了一處黑洞附近，既然來到了黑洞附近，那我們就來探索一下吧。于是飛船以超光速的速度沖進了黑洞，原來在黑洞的內(nèi)部是一片虛無，一片黑暗，沒有任何行星，也沒有任何塵埃，于是我們通過定位找到了黑洞的地方，又沖出去了。

過了一個小時，我們就在宇宙的邊緣，于是就沖進去。在宇宙的另外一邊，竟然也是一個宇宙，我們繼續(xù)向前開，又過了幾個小時，既然看到了和我們一樣的太陽系，看到了一樣的地球，甚至看到了一樣的我們，正要往宇宙的邊緣飛去，我們驚訝極了，想好好探索這個太陽系。

首先看一下地球，地球里現(xiàn)在人滿為患，但是幾個標志性的建筑都還在，接下來探索一下太陽，太陽的能源也一模一樣。

是時候打道回府了，于是我們沖到邊緣，又穿梭回了原來的宇宙。竟然到宇宙來探索，怎么能不探索一下星球呢？我們便找了一顆星球，降落下來。這顆星球被人類命為伽馬星et。這顆星球有外星人，所以在星球的名字后面加上了個et。這個星球的外星人十分友好，外星人見了我們，非常歡迎，想要讓我們參觀，可惜馬上就要回去了，便拒絕了。

雖然這一切都是幻想，但是真的希望這一切會變成事實，加油，繼續(xù)向宇宙探索吧！

六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文字篇七

大家好，現(xiàn)在已經(jīng)是2040年了，我是一名高級指揮官?，F(xiàn)在我們正在進行一場模擬戰(zhàn)斗訓(xùn)練?，F(xiàn)在可和世前大不相同，曾經(jīng)的“陸戰(zhàn)”坦克，“空中雄鷹”飛機，“海上堡壘”航空母艦和“霹靂長劍”導(dǎo)彈已經(jīng)不復(fù)存在。現(xiàn)在的武器都是微型車，他們已經(jīng)代替了龐大的武器，成為現(xiàn)在戰(zhàn)場上的佼佼者和主力軍。

我放出了十只微型螞蟻去炸敵方的通訊設(shè)備。你一定會想十只小螞蟻有那么厲害嗎?我告訴你吧，別看它小，速度是坦克的十倍，威力也是坦克的十倍。十多分鐘后螞蟻抵達了敵方指揮所。因為螞蟻身上裝有小型攝像頭和竊聽器。所以敵人的下一步計劃我們了解的一清二楚。當我們竊聽完計劃之后，我一按按鈕，敵人的通信設(shè)備就飛上了天。

我又發(fā)令放出30架微型轟炸機給我狠狠地炸。別人根本看不到它們，雷達也掃描不到，因為它們只有人的半個手掌大小。體積五立方厘米，而發(fā)動機只有一立方厘米。別看它小，它的偵查一點兒也不輸美國的黑鳥偵察機，威力也不輸v10攻擊機。只過了五分鐘，敵人的陸地據(jù)點就被消滅了。

這時海星魚雷發(fā)來消息，第三海域發(fā)現(xiàn)敵人潛艇。在我的又一聲命令下，十只海興魚雷出發(fā)了，這種魚雷酷似海星，移動速度也十分快，如同閃電一般。它快速貼在敵方艦艇上，然后自動引爆。雷達只能掃描到一般的魚雷、水雷。面對海星魚雷可是無能為力。只聽轟的一聲響。敵方潛艇炸毀了。

突然我聽見“鈴鈴鈴”的響聲，我被鬧鐘叫醒了，原來我是在夢中指揮的。想想夢中的情景真讓人意猶未盡。我想我得努力學(xué)習，也許有一天我真的會在未來戰(zhàn)場上指揮這種高科技武器進行戰(zhàn)斗。

六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文字篇八

在2085年的一天，時空縫隙突然打開了，伴隨著輕柔的音樂，我駕駛空中飛行機好奇的鉆進去參觀未來的我的母?！玛柺袑嶒炐W(xué)。

空中飛行機來到這個既熟悉又陌生的地方，因為里面是綠樹蔥郁、鳥語花香的公園，從外面看根本沒有想到的是學(xué)校。我正疑惑是否走錯了地方，遠處傳來“歡迎回母校參觀”的聲音。我停下空中飛行機，飛行機自動縮小成鋼筆跑進我的上衣口袋里，原來上學(xué)已經(jīng)變得這么輕便自如了??！不會再有等車和堵車現(xiàn)象了。剛走進學(xué)校，地板上顯示屏出現(xiàn)的卡通機器人就問我：“你好，請問你要去哪里呀！”我剛說完去曾經(jīng)的六年級三班，地板上的顯示屏瞬間就自動把我?guī)チ宋蚁肴サ牡胤健Ｔ瓉硇陆淌医ㄔ诹说叵旅?，需要高科技機器人引導(dǎo)介入才能順利進出，難怪我剛認為是公園自己走錯了地方呢！雖說是地下，但這里的空氣卻十分清新，比以前在地面上的學(xué)校空氣質(zhì)量還要好。

我正疑惑著，機器人馬上向我解釋說：“那是因為科學(xué)家研制出了一種特殊的苔蘚，不僅可以吸收空氣中的雜質(zhì)、噪音，還能釋放出清新的空氣。所以教室間的噪音都可以被吸附，同時也不會影響其他人的學(xué)習，吸附的雜質(zhì)變成教室照明的清潔能源，非常環(huán)保?！痹瓉硎沁@樣啊！我心里想著這變化真大真神奇?。∵@時，我站在教室外，看到微笑的老師正在講課，講的是森林里的故事，教室里立馬就進入了森林的場景，讓同學(xué)們身臨其境的直觀感受，同學(xué)們都學(xué)得很認真，學(xué)習變得這樣的有趣。

我正看得出神，耳邊傳來好聽的音樂，原來是下課了。我看見同學(xué)們迅速跑出教室去操場運動，有個同學(xué)跑得比較快摔了一跤，我剛想上去扶住他，沒想到他卻又穩(wěn)穩(wěn)地站在地上了。咦！是什么原因呢，我好奇地想去一探究竟，才發(fā)現(xiàn)原來操場是新科技研發(fā)的，可以防止同學(xué)們摔倒，如果要倒下去跑道可以自動彈起一股力量把人若推回原位，同學(xué)們可以安全的活動，再也不用擔心受傷了。

看，這就是我未來的奇幻校園。我會努力刻苦學(xué)習，爭取把這一次穿越之旅都變?yōu)楝F(xiàn)實！更好地服務(wù)社會，貢獻自己的力量。

六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文字篇九

轉(zhuǎn)眼間，過去了，地球不再是人類主宰的世界，而是人類與t星人共存的世界，在5前，人類利用科技從火星上救下了許多t星人，從此t星人與人類一起住在地球，共同進步，共同創(chuàng)造，漸漸的成為了朋友。

自從有了t星人的幫助，人類發(fā)明了許多東西，但有一種東西人類絞盡腦汁也沒有做出來，而t星人卻發(fā)明出來了，這就是“空氧”。它是人類待在宇宙中必須用到的東西，“空氧”是一種液體，有一個長5厘米，直徑約1厘米的瓶子裝著的，特別方便攜帶。

離開地球前喝下一瓶“空氧”，那么你到太空時就可以自由呼吸、說話，一瓶小小的“空氧”就有如此大的作用。因此，“空氧”一進市場就銷售一空，有的人甚至不惜傾家蕩產(chǎn)也要買到，漸漸的，太空中有了形形色色的t星人與人類，太空成為了一個旅游景點，一切都是那么的和諧與美好。

但好景不長，很快來太空的人越來越少，因為太空中出現(xiàn)了許多的垃圾，這些垃圾使太空變得烏煙瘴氣。太空里到處是游客們?nèi)酉碌睦@可怎么辦呢？聰明的人類與t星人想到一個絕妙的辦法，他們把地上的懸浮汽車改造成一個“吸網(wǎng)”，它可以把離得十萬八千里的垃圾吸過來，全部從傳送帶里傳送回地球垃圾回收站。這個發(fā)明真是一舉兩得，既解決了垃圾數(shù)量多的問題，也解決了遠近的問題。

太空的垃圾全部清理干凈了，為了避免這種情況再次發(fā)生，太空每次旅游與參觀的人數(shù)由無限變成了50人，再也不用擔心太空垃圾遍地的問題了。

六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文字篇十

時間過得真快啊，一眨眼就到了20xx年。這個時候?qū)W?？刹皇瞧胀ǖ?，它是一座多功能的學(xué)校。會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧。

學(xué)校的門口站著兩個機器人，那是學(xué)校的保安，隨時歡迎我們來到學(xué)校。他們安裝了一種違禁物品的感應(yīng)裝置，能夠輕易“看穿”壞人，感應(yīng)出他們攜帶的危險物品；他們還有測謊的功能，可以通過對話基本分辨出你有沒有在撒謊；而且他們隨時可以連接互聯(lián)網(wǎng)，一旦發(fā)現(xiàn)有人破壞學(xué)校就會立即通知警察叔叔前來支援。就這樣，家人再也不用擔心我們在學(xué)校的安全問題。

課堂上，每個同學(xué)的桌上都安裝了一臺高科技的電腦，和老師的主控電腦相連，老師主講的科目內(nèi)容、難點、重點都會一一展示在電腦面前。除了練習書法，我們再也不用紙和筆了，因為一切課堂練習都可以在電腦上通過手指觸控來完成。就這樣，我們的書包再也不會沉重得壓彎了腰，也可以節(jié)省太多的紙和筆，為環(huán)保貢獻了力量。

再說說學(xué)校的操場吧，它還是我們奔跑鍛煉的樂園。只不過操場周圍增加了一個花園帶，種滿了各種奇花異草，這些花草都是科學(xué)家從別的星球擇優(yōu)移植過來的，不僅異常美觀，而且也是一個“超級空氣凈化器”，能吸收大量的有害氣體和灰塵，讓空氣更加潔凈和清新。就這樣，我們可以一邊呼吸純凈的空氣，一邊鍛煉身體、嬉戲玩耍，再也沒有理由可以阻止我們奔向幸福的樂園了。

這就是我們的多功能學(xué)校，還有好多有用、有趣的功能我就不一一介紹了，但我會在未來等著和你一起去探索和發(fā)現(xiàn)。