最新懷念小學(xué)(精選17篇)

解讀是對(duì)文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過程，它可以幫助我們抓住作品的核心思想。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，使自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出？最后，祝愿大家在寫總結(jié)的過程中取得好的成果，能夠總結(jié)出自己的精彩人生。

懷念小學(xué)篇一

陳舊且不算寬大的古樸小店里，掛在墻邊的黑色大風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，似乎這樣便能把店里的熱氣，夏季特有難耐的暑氣吹散幾分。

面前是一白瓷碗裝的牛腩面，米黃細(xì)長(zhǎng)的面條溫柔地躺在棕色的湯汁的懷抱中，一片片紅棕色的誘人牛腩散發(fā)著八角、胡椒的獨(dú)特誘人的香氣，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的油光，安靜地臥在面中，嫩綠細(xì)小的蔥看似隨意一灑，卻恰好將這碗熱氣騰騰的牛腩面，用湯匙勺起一匙紅通通的辣醬，與面混合，黑色的筷子輕巧地把面一提，入肚，滑口美味的面條與厚重的美味碰撞，奏出美味的舞曲。

身旁有冰鎮(zhèn)的豆奶，處在清涼的面館里都依舊吃的汗流浹背，滿面油光。酒足飯飽過后，好像可以盡把心中苦悶的煩惱忘卻，只活在當(dāng)中。享受牛腩面，仿佛已不僅是在享受美味的過程，而是在享受著一份冗雜了世間種種煙火的人間溫情。

猶記一回黃昏，在家中寫作業(yè)寫得極為苦悶，肚子又在此刻不爭(zhēng)氣地叫了起來，遂趿拉著拖鞋，下樓去吃一碗美味的牛腩面。

面前，擺上了一碗誘人的牛腩面，好像這么多年，它依舊沒變過。迫不及待地把面吃完，餓壞的胃在此刻得到舒心的滿足。我至今仍無法忘懷當(dāng)天的情景。夕陽的余暉將每個(gè)行人的身影拉得老長(zhǎng)，瑰麗的晚霞溫柔地給斑駁的居民墻上報(bào)上了光彩朦朧的外衣，小販的吆喝聲，老板娘親切熟悉的問候聲，車水馬龍，人來人往。牛腩面的香味好似也被揉在了這愜意的黃昏里。

老板娘急急忙忙地沖出店外，把又做好的另一碗牛腩面小心翼翼地交與

“可慢點(diǎn)兒走，別把湯弄灑了！”她親切地臉龐在我面前晃了晃。身上似乎還有帶著牛腩的迷人香氣，令人感受到她的關(guān)懷與來自牛腩面將我們連結(jié)在一起的美好。

美味誘人的牛腩面，陪我走過了幼時(shí)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，它把人與人之間陌生的心拉近，它把黃昏的煙火揉進(jìn)，它把冷漠的心熨暖，它把苦悶的心變得滿足。那一個(gè)個(gè)享受著牛腩面的日子，都在歲月的悠悠長(zhǎng)河中熠熠生輝，治愈了世間所有的美好和不美好。

如今，我已很少再去嘗一碗牛腩面，多是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重?？擅慨?dāng)我路過那個(gè)熟悉的面館，又多懷念起以前進(jìn)去點(diǎn)一碗牛腩面，坐下來享受的日子。

后來終于明白，懷念一碗牛腩面，懷念享受牛腩面的日子，亦在懷念享受的那刻歡愉。

懷念小學(xué)篇二

寒風(fēng)里，我穿過寬闊的街道，去上培訓(xùn)班。偶然間，又經(jīng)過了我小學(xué)母校門前的大路，看到了母校那雄偉的大門，這里保留有我小學(xué)六年的回憶，那時(shí)，我總是穿越這條馬路上學(xué)、放學(xué)，直到畢業(yè)的那一天。

看著眼前熟悉的母校，思緒一下子把我拉回到在這里就讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得快要畢業(yè)的那一段時(shí)間，成績(jī)平常的我總想著快點(diǎn)離開這個(gè)“鬼地方”，離開那枯燥無味的課堂，逃離沒有老師贊賞的目光，還有那又高又長(zhǎng)的樓梯，連操場(chǎng)上紅綠相間的高級(jí)塑膠跑道也沒有絲毫的留戀，想趕快步入初中，迎接新的生活。可真正到了畢業(yè)典禮的那一天，我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么幼稚。

那天，全校近600名畢業(yè)生沒有歡呼雀躍，而是寂靜的沉默和低低的啜泣。雖然我一直緊咬嘴唇努力克制自己，但在校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)典禮正式結(jié)束的時(shí)候，我終于沒讓眼淚止住，淚水順著臉龐慢慢流了下來。我們朝夕相處六年的班集體正式解散了，想著將來我們將分布不同的中學(xué)，即使有幸分在同一學(xué)校，能分同一班級(jí)的可能也微乎其微，大家想見面都非常困難，還有辛勤教育我們的老師，更難得見上一面了，我們?nèi)?0多名同學(xué)哭成了一團(tuán)，不論男生或女生，沒有了打鬧，沒有了羞澀，都有著因分離而不舍的眼淚盡情地?fù)]灑。

如今，離開母校已近半年，我已坐在初中的校園里，這里的一切都是那么的新鮮，我又結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，雖然小學(xué)畢業(yè)那陣的種種不舍有些淡化，偶爾見到小學(xué)的同學(xué)也只是簡(jiǎn)單打個(gè)招呼，在一起時(shí)的那些昵稱如今再也叫不出口了，但腦海里還是像過電影一樣，一些相處時(shí)的打打鬧鬧都成了美好的回憶，在一起時(shí)的“死對(duì)頭”也成了懷念的對(duì)象，我不由自主地感嘆，我親愛的同學(xué)們，你們都還好嗎，我真心祝愿你們，一切順利！

懷念小學(xué)篇三

“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說，早早早，你為什么要背上小書包？……”小學(xué)，是我們?nèi)松凶蠲篮玫牧?，它是充滿童真、童趣的年代。在這美好的六年里，我們?cè)诶蠋煹膸椭?，下從無知變得懂事；從幼稚變得成熟；在同學(xué)的幫助下，從膽小變得勇敢；從遲鈍變得靈敏；在父母的幫助下，從寒冷變得溫暖；從惡劣變得優(yōu)秀……而這六年里，最讓我懷念的是與我朝夕相對(duì)的老師和同學(xué)。

鄧?yán)蠋?，使我最難忘的老師非您莫屬了。您還記得我嗎？就栓您忘記了我，我也十分感激您的。那一次寒冷的冬日：我和一位同學(xué)您那查閱我們英語試卷的分?jǐn)?shù)。我們每張?jiān)嚲?、每張?jiān)嚲淼姆?，就在此時(shí)，您關(guān)心我們?yōu)槲覀兿壬蟽杀臅r(shí)候，卻被我的手不小心一拍，那杯原本充滿愛的水卻無情的把您的手燙傷了。我趕緊地對(duì)您說：“對(duì)不起?！北M管我已經(jīng)知道是沒有用的了，您雖然溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，身體好著呢！”但我深深地知道我闖了一個(gè)彌天大禍——把老師的手燙傷了。

第二天，我果真看見您的手被包扎了起來，我便潸然淚下了。您上課時(shí)，寫的字歪歪斜斜的；瞅見您每當(dāng)用受傷的手批改我們的作業(yè)時(shí)，我都情不自禁想起昨天的事。老師的工作果真是平凡、辛苦又責(zé)任重大??！

同學(xué)們，我們上了中學(xué)后，各奔東西，走進(jìn)了不同的班級(jí)，但我還懷念著我們小學(xué)的生活。上課時(shí)，我們都在那細(xì)心聽課、努力思考、積極發(fā)問，而有的就如一條蟲似的，一動(dòng)不動(dòng)的。寶貴的下課時(shí)間邁著輕盈的步伐向我們走來了，有的興趣廣泛；有的從一條懶洋洋的蟲變成一條生龍活虎的龍；有的還在那埋頭苦干，細(xì)心品味著上課時(shí)的問題……下課時(shí)間就這樣從思索中溜走；從玩耍中走過；從呼吸中飛去；一天就這樣溜走了；一個(gè)月就這樣度過了，一年就這樣流走了。

小學(xué)的生活，如彩虹，點(diǎn)綴我們泛多的色彩；如太陽，照耀我們的.生命；又如流星，飛速地滑過了。小學(xué)一切美好的事物都是我難以忘懷的啊！可愛的母校，我離開了您的懷抱，來到煥然一新的校園，我是多么懷念您?。?/p>

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懷念小學(xué)篇四

兒時(shí)，是美妙的，我在腦海里，翻童年的記憶之書，回憶著往事，我無限向往。童年，讓我感到了自己人越大，心靈就越混沌。

是的，童年讓人向往。童年，無憂無慮，心中不想什么，不怕什么，父母不逼自己學(xué)習(xí)，自己也不知塵事只知玩，這樣，開心，快樂。

在童年，要父母買什么，他們不拒絕，現(xiàn)在，憂愁、悲傷、煩惱樣樣有，童心卻是離我去，我多么想回到一歲，回到童年四五歲。

童年，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩，爬山、釣魚、吃零食，到處玩。記得有一次，我和爸爸媽媽去山上，真是開心啊，我看見一朵鮮花，采了來，見了一些“草莓”，問爸爸：“這是什么?”爸爸卻摘了說是好吃的，我一把搶過，丟入嘴里，只吃得酸酸甜甜，好吃！我又看見了蘑菇，好奇，不敢摘。

下山了，我一蹦一跳，只見有一條大蛇，吐著舌頭，頓時(shí)尖叫一聲，大概是爸爸媽媽聽見了，趕了過來，我指了指蛇，爸爸竟拿了一根硬粗樹枝，狂打青蛇，打死了還掛到樹上，嚇得我不敢靠近那樹5米。

下了山，我們又去釣魚，我爸爸有一口塘，很大，有許許多多，大大小小的魚，我去到那兒，繞塘飛奔一圈，回來時(shí)爸爸媽媽已釣了一條魚了。我見如此簡(jiǎn)單，鬧鬧嚷嚷的也要釣，卻沒耐心，半天沒釣著一條魚，氣得去玩了。

童年之門，已不會(huì)再向我打開，時(shí)光??！

懷念小學(xué)篇五

我的小學(xué)，總讓我難以忘卻。有人說：“你為什么不想幼兒園和中學(xué)，而要選小學(xué)呢？”我自己認(rèn)為，小學(xué)是我的童年，我的快樂就寄托在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中！

我上的小學(xué)比較普通，既算不上貴族，也不是什么農(nóng)村的野雞大學(xué)附屬小學(xué)；可對(duì)于我來說，那就是生命的所在，意義的非凡。

我的小學(xué)不太大，只有一個(gè)前門、一幢四面相向的教學(xué)樓、一個(gè)足球場(chǎng)那么大的操場(chǎng)和一個(gè)小后門。周圍呢，也就是些吃飯的、購(gòu)物的地方和新建的高樓。地處商業(yè)區(qū)，附近很繁華、熱鬧，反而顯得學(xué)校有點(diǎn)冷清；可實(shí)際的校園生活，我卻認(rèn)為更像“菜市場(chǎng)”！

來到早晨的校園，就被讀書聲聲震心靈！直接上六樓，一進(jìn)教室：有的同學(xué)沒回來，而大部分人都在看書、畫畫、寫字、打牌。他們打的牌也并不是撲克，而是能了解歷史或加強(qiáng)運(yùn)算的。要在這么好的學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)，即使科科零分的人來了，也會(huì)被群體帶動(dòng)得學(xué)習(xí)起來呢！

我們中午吃飯方式也算是老一輩用法了吧！人人天天帶著個(gè)飯盒，走到食堂阿姨那里去?？娠埐藚s是獨(dú)特的，每天的飯菜都會(huì)不同，而且人看了就好想吃，湯也每天不同?？晌疫€是對(duì)芋頭西米露情有獨(dú)鐘，為了它不吃飯而多打幾碗也是常有的事兒。

我們的小學(xué)也不光是學(xué)習(xí)，而是追求德智體美勞全面發(fā)展。科學(xué)教學(xué)，事半功倍。課余時(shí)間的活動(dòng)，我們也是很豐富多彩的。有書法、閱讀、籃球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放學(xué)后，也經(jīng)常去到球場(chǎng)打籃球。幾個(gè)同學(xué)在一起玩耍、比賽。還有，還有我……

小學(xué)快樂的時(shí)光，總讓人不舍，總讓人想念；那段美好的記憶，就請(qǐng)永遠(yuǎn)埋藏在心里；快樂是短暫的，也可以是長(zhǎng)久的；滿足現(xiàn)在的求學(xué)生涯，那已經(jīng)過去的，就讓它隨風(fēng)而去吧！那不逝的時(shí)光和不忘的你，我想對(duì)你說一句：“小學(xué)，我想你！你的一切，你的癡迷……”

你，就像一支不朽的長(zhǎng)笛！在我耳邊響起的，是你美妙的音符和流芳的樂章！

懷念小學(xué)篇六

有一天，睡午覺的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來到學(xué)校，看到了我的同學(xué)和老師，我高興極了，大聲喊道：“終于看到你們了，我們又可以在一起玩兒了！”這時(shí)，爸爸把我叫醒，說：“孩子，你又說夢(mèng)話了?！?/p>

我真的好想上學(xué)呀，可是由于現(xiàn)在新冠肺炎，我們不能去學(xué)校，只能待在家里上網(wǎng)課，天天面對(duì)著手機(jī)的屏幕，既看不到老師，也看不到同學(xué)，更別說想在一起玩兒了，就連最基本的說句話都成了一種奢望。

剛剛開始在家上網(wǎng)課時(shí)，感覺很新鮮，也很激動(dòng)，心里想：不用天天去學(xué)校了，在家就可以聽老師講課，挺好玩兒的?？墒牵^了一段時(shí)間，就有點(diǎn)感覺沒意思了，天天盼著開學(xué)的時(shí)間，我就問爸爸：“爸爸，我們得什么時(shí)間開學(xué)呀？”爸爸告訴我說：“現(xiàn)在新冠肺炎疫情還沒有完全控制，為了安全只能在家學(xué)習(xí)，等到疫情完全控制了就會(huì)開學(xué)的?！蔽矣謫柕溃骸耙膊恢酪咔槭裁磿r(shí)候才能結(jié)束呀？”爸爸說：“有那么多白衣天使馳援武漢，取得了勝利，相信疫情結(jié)束不會(huì)太久了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“好吧。”

我在心里還是盼望著疫情早點(diǎn)兒結(jié)束，回到學(xué)校見到老師和同學(xué)，上課既可以聽老師講課，又能給我們講生動(dòng)的故事，下課還能跟同學(xué)們一起玩游戲，我真的懷念上學(xué)的時(shí)候。

懷念小學(xué)篇七

你一定可以的，相信我，相信你。

有你，有我，就算路上荊棘叢生，我不該害怕，也不能害怕，有天高地厚，就有海闊天空。

有我，有你，夢(mèng)就在不遠(yuǎn)方，勇敢追夢(mèng)去吧，不要做失敗的守望者。

釋懷，我突然笑了。

煙花再美，也只不過轉(zhuǎn)瞬即逝，而這又恰恰是它最美的地方；

人生的美，也莫過于短暫的童年，單純美好的回憶。在另一個(gè)起點(diǎn)，向之前的故事告別。童年，到站了，就揮手告別吧。新的旅程，新的青春，還在延續(xù)。太舍不得昨天，就去完成一個(gè)更幸福的明天。

轉(zhuǎn)身。啟程。

懷念小學(xué)篇八

小時(shí)候，我非常喜歡看書，但是，爸爸媽媽很少給我買書看，，然而，我的同桌文傲有一本很好看的書，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借給我。

下課了，文傲和其他同學(xué)都高高興興的去玩了，只有我一個(gè)人待在教室里，快上課了，我心想：“如果哪本書是我的該多好啊，可是哪本書不是我的，而且，溫傲也不借給我，我想偷，可是爸爸媽媽總是教導(dǎo)我偷東西不是好孩子，這給問題要把我的腦袋想爆了一樣，我到底該怎么辦，誰能告訴我?然后，上課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥?，我猛然站起來，鬼使神差般的把手伸進(jìn)文傲的抽屜里，做夢(mèng)似的拿出那本書，放進(jìn)了我的書包里。

老師上完課再跟你說好嗎?”下課了，老師回到辦公室，手拿著和老師樣子差不多的娃娃，然后，老師對(duì)我說：“這個(gè)娃娃送給你，請(qǐng)你明天一定要來上學(xué)。”

第二天，我實(shí)在不想去上學(xué)，我真希望發(fā)燒，生病不去學(xué)校，可。

是，連我以前經(jīng)常疼的肚子都不疼了，我沒有借口只好去上學(xué)了，來到學(xué)校，我心想：同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?“我一步一步的走向教室，心里非常害怕，當(dāng)我快走到教室的時(shí)候，文傲跑出來牽著我的手：“對(duì)不起，我不應(yīng)該告你的，因?yàn)榘职指艺f過事不過三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老師，后來我們和好了。

我長(zhǎng)大了我會(huì)看著這個(gè)娃娃就會(huì)懷念老師那張溫柔的臉。讓我一直溫暖下去。

懷念小學(xué)篇九

從我上學(xué)到現(xiàn)在，教過我的老師有好多位，其中，謝桂明老師是我最難忘懷的一位！

在我就讀四年級(jí)的時(shí)候，謝老師上我班的數(shù)學(xué)課。她年輕漂亮又和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她，特別喜歡上她的課，每堂數(shù)學(xué)課我們都聽得津津有味。與謝老師在一起的日子里，我們過得非常愉快！

但有件事，時(shí)至今日，仍然令我難以釋懷！

不知道什么時(shí)候，謝老師已站在我的身邊。當(dāng)我注意到她的時(shí)候，她已彎下了腰，用很親切的聲音對(duì)我說：“婷婷，怎么了？還沒做完作業(yè)？”看見謝老師，我心跳突然加速，臉火辣辣的，象被誰擱了一巴掌，一定紅到了耳根！

我用低得如蚊子叫的聲音說：“還沒做完?！敝x老師看見我這個(gè)樣子，似乎已明白了什么。于是，她坐到了我的身邊，給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差，非常認(rèn)真的聽謝老師講解，并在她的指導(dǎo)下完成了今天的作業(yè)。合上作業(yè)本，我抬頭看了一眼謝老師，這才發(fā)現(xiàn)，老師說得口都干了，晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業(yè)而興奮的心情突然感覺好難過！

老師啊，我多想化做一杯水來解除你的干渴，我多想變做一條毛巾來擦去你的汗水！

你為了我如此辛苦勞累，我以后上課再也不開小差了，一定要拿最好的成績(jī)來報(bào)答你對(duì)我的培育之恩！

懷念您，親愛的謝老師！

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師！

懷念小學(xué)篇十

我最敬佩的刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。

在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，比如是清潔工、叔叔、阿姨……可是最值得我敬佩的是刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。

媽媽覺的要跟上時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)，自己知識(shí)不是很多，就去參加英語學(xué)習(xí)班。每天晚上八點(diǎn)媽媽都要去英語班。在放假時(shí)，我也跟著媽媽去。開始上課了，那位老師給每位學(xué)習(xí)的人都發(fā)英語本，老師耐心的教他們反反復(fù)復(fù)，不停的練，別的人聽得不耐煩了，只有我媽媽，一直在認(rèn)真聽老師說，跟老師讀整整過了幾小時(shí)，課才結(jié)束。后來，英語班的一些學(xué)員都不學(xué)了，他們嫌那個(gè)老師太羅嗦，學(xué)英語太難了。但我媽媽堅(jiān)決不放棄，除了上課外，每天還要聽英語錄音帶，一邊做家務(wù)，一邊跟著讀。媽媽學(xué)了幾個(gè)月后，終于學(xué)會(huì)了十幾個(gè)單詞。一個(gè)月后、兩個(gè)月后，媽媽已經(jīng)能用英語跟我進(jìn)行問單的對(duì)話，讀的非常流利，發(fā)音也挺準(zhǔn)的。我真佩服媽媽?。?/p>

媽媽這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)，我正敬佩媽媽。

懷念小學(xué)篇十一

身體硬朗，滿面春風(fēng)，這是眾人對(duì)外公的一致贊揚(yáng)，我內(nèi)心也由衷地希望外公能一直健康下去，長(zhǎng)命百歲。

最近這一年總聽媽媽說外公身體一天不如一天，恐怕是不長(zhǎng)了，說然我都回家去看看外公，陪陪他，每次我聽到這總是表現(xiàn)得一副極不耐煩的樣子，信箱外公身體那么好怎么可能那么快就走呢？以后時(shí)間多的是嘛！

前天在上晚自習(xí)的我突然接到媽媽打來的電話，他聲音哽咽的告訴我說：“你外公去世了，你想辦法找個(gè)時(shí)間回來送他老人家一下吧！”這猶如一到晴天霹靂，瞬間我的腦袋一片空白，往日外公和我細(xì)細(xì)的情景象放電影一樣以快進(jìn)32的速度一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。怎么可能呢？向來身體很健朗的外公怎么說走就走了呢，我實(shí)在是難以接受這樣的事實(shí)。

走進(jìn)外公居住過幾十年的房間，和煦的陽光透過玻璃窗打在房間里，空氣中隱約地可以看見一些細(xì)小的灰塵在搖墜，這間我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉的房間如今變得面目全非，房間里大多數(shù)的東西母親都已整理好準(zhǔn)備拿去焚化，說是怕外公在天堂的那邊住不習(xí)慣，把他用過的東西送去。

外公的墓地是我?guī)屯夤x得，它的周圍是早已衰敗的草地，還有一顆青松守衛(wèi)著。我知道，等到春天來臨時(shí)外公那邊早已是綠草如茵了。

外公，你在那過得好嗎？能聽到我對(duì)您的祝福嗎？

懷念小學(xué)篇十二

今天，我們?nèi)业洁l(xiāng)下祭拜老祖宗，懷念曾祖母。進(jìn)入老宅，堂屋正中的墻上，曾祖母那慈祥的遺容立刻映如眼簾。

曾祖母在我四歲的時(shí)候就離開我們，上了天堂。那時(shí)侯我還小，根本不懂得人間的是是非非，更不理解什么是死亡。那是我第一次參加葬禮，所以一點(diǎn)也不傷心，只看見大人們哭得昏天暗地，我還好奇的對(duì)自己說：“不是說老太太只是去天上旅游嗎，干嗎要哭？”

曾祖母年輕的時(shí)候是位白衣天使，她那雙靈巧的手，迎接了許多小生命的誕生。在我模糊的記憶里，曾祖母是個(gè)衣著樸素卻非常潔凈，身材矮小卻異常干練的老人。每次去鄉(xiāng)下，總看到她忙忙碌碌的，將老宅內(nèi)內(nèi)外外，上上下下收拾得井井有條。

我爺爺和爸爸兩代都是單傳，到了我，卻是個(gè)女孩，懷念曾祖母。曾祖母不像大多數(shù)老人一樣重男輕女，反而非常非常疼愛我。她常說自己老了，牙不好，把好吃的水果和點(diǎn)心留給我吃；她常講一些有趣的童話故事，將我從無理哭鬧中逗笑；她常唱那幾首我聽不懂歌詞的廣東童謠，把我哄得安安靜靜，慢慢入睡；她會(huì)和我一起做“躲貓貓”游戲，她會(huì)為我做又好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜粥……因?yàn)橛辛怂?，我小時(shí)候才長(zhǎng)得白白胖胖，我的童年才更加富有值得回味的樂趣。

時(shí)間過得真快，一晃曾祖母去天上“旅游”已經(jīng)有六年了，我也從一個(gè)小毛毛頭長(zhǎng)成一個(gè)四年級(jí)的小姑娘了。我知道，曾祖母去天上“旅游”是永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。現(xiàn)在，我只能在每年清明祭祖的時(shí)候，親手供上曾祖母喜歡吃卻從也舍不得吃的蘋果、香蕉和酒釀餅，讓她也嘗嘗鮮。

曾祖母，我想您！

懷念小學(xué)篇十三

記得在老家時(shí)，因?yàn)槲覀兪青従?，又在一塊兒上學(xué)，便成了形影不離的好朋友，宛如姐妹。上幼兒園時(shí)，耳邊時(shí)刻響起老師和家長(zhǎng)那不厭其煩的叮嚀；過馬路時(shí)當(dāng)心車；不要在河邊玩水；上學(xué)放學(xué)路上不許玩?！谶@枯燥乏味和令人喘不過氣的幼兒園里，我們只能玩“拍手游戲”，因?yàn)榕氖钟螒蜃畎踩?，騎木馬，搖搖椅……這些對(duì)老師和家長(zhǎng)來說都是不安全的，所以我們一周只能玩一次。

幼兒園沒有家庭作業(yè)，每天放學(xué)后，在幽靜的樹林里，靜靜的小溪邊，總能看見我和朋友嬉戲的身影：跳房子、捉魚、玩降落傘……玩降落傘對(duì)于現(xiàn)在的我們來說是再幼稚不過的游戲了。兩只手分別拿一個(gè)塑料口袋，然后又從二米多高的地方跳下，跳到綠草如茵的田埂上，那種傻傻的樣子，現(xiàn)在想起來都想笑，但也覺得當(dāng)時(shí)的我們天真可愛。

上小學(xué)時(shí)，我們每天都有很多功課。做功課時(shí)，我們偶爾會(huì)忙里偷閑，自己給自己放個(gè)假，悄悄地躲開大人的視線，跑到陽臺(tái)邊，在一張大紙上畫個(gè)人頭，只是沒有鼻子，然后蒙著眼睛給大頭像貼鼻子，她每次都能很準(zhǔn)確的把鼻子貼對(duì)了位置，而我卻屢屢失敗，她還得意地說自己是個(gè)當(dāng)醫(yī)生的料，將來定要當(dāng)醫(yī)生。

接下來的日子，父母把我送到了五里路小學(xué)就讀。許多年過去了，童年的歡樂，我卻記憶猶新，一如昨日。記憶中那溫馨的童年，兒時(shí)的好友一直在我的腦海里回蕩，在我的心里閃現(xiàn)......

懷念小學(xué)篇十四

我的故鄉(xiāng)在黃海旁邊的革命老區(qū)鹽城。

那里過去曾是產(chǎn)鹽的地方，后來經(jīng)過土壤改造，已經(jīng)變成了大片良田，在近海的地方，還有眾多的沼澤地，因此，每年都要吸引許多喜歡生活在沼澤地的各類動(dòng)物，其中，丹頂鶴就是生活在我的故鄉(xiāng)中一種最受人喜愛的動(dòng)物。

有空的時(shí)候，我經(jīng)常和一群朋友到沼澤地去觀賞丹頂鶴，它那美麗的身影至今還清晰地印記在我的腦海里。

有一次，在丹頂鶴保護(hù)區(qū)里，負(fù)責(zé)管理的人員對(duì)我們講解了好多關(guān)于丹頂鶴的知識(shí)。丹頂鶴屬大型涉禽，最明顯的特征是具有"三長(zhǎng)"，即喙長(zhǎng)、頸長(zhǎng)和腿長(zhǎng)，以適應(yīng)在淺水濕地環(huán)境中活動(dòng)覓食。體長(zhǎng)約145厘米，體羽純白，次級(jí)和三級(jí)飛羽黑色，頭頂皮膚裸露，呈鮮紅色。它與白鶴的區(qū)別是次級(jí)飛羽和頸側(cè)黑色，腿也是呈黑色。

我從有關(guān)動(dòng)物資料上查閱到，丹頂鶴為雜食性，春季以草籽及作物種子為食，夏季食物較雜，動(dòng)物性食物較多，主要?jiǎng)游镄允澄镉行⌒汪~類、甲殼類、螺類、昆蟲及其幼蟲等，也食蛙類和小型鼠類，植物型食物有蘆葦?shù)哪垩亢鸵安莘N子等。冬季動(dòng)物性食物有魚類、沙蠶、四角蛤蜊、釘螺及其蟹。植物性食物包括堿蓬種子及嫩芽、苔草的根莖和堅(jiān)果。

在故鄉(xiāng)，每到春季或者秋季時(shí)，總會(huì)看到丹頂鶴成群地遷移。秋天，它會(huì)從遙遠(yuǎn)的黑龍江省飛到黃海之濱的鹽城，到這里越冬；而到了第二年春季時(shí)，隨著天氣變暖，丹頂鶴又會(huì)從鹽城向北飛，一直到黑龍江省，在那里渡過夏天。我國(guó)在丹頂鶴等鶴類的繁殖區(qū)和越冬區(qū)建立了扎龍、向海、鹽城等一批自然保護(hù)區(qū)。在江蘇省鹽城自然保護(hù)區(qū)，越冬的丹頂鶴最多一年達(dá)600多只，成為世界上現(xiàn)有的數(shù)量最多的越冬棲息地。因此，鹽城成了丹頂鶴的故鄉(xiāng)。

每當(dāng)我抬頭看到天空中的飛鳥時(shí)，我會(huì)情不自禁的想起美麗、可愛、珍貴的丹頂鶴。有空時(shí)，我一定會(huì)再去看一看那展翅飛舞的丹頂鶴。

懷念小學(xué)篇十五

說起童年來，似乎每個(gè)人都會(huì)說，那是個(gè)開心，而且是個(gè)無憂憂慮的時(shí)光，如今想回到那個(gè)時(shí)光都是不可能的事情了。

童年的記憶是我人生的書本上最美的畫頁，五彩繽紛，流光溢彩。如奔涌的泉水，如陳年的老酒，如清香的茶，又如四季。

春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。田野拿著信，換上了春裝，參加春盛會(huì)。春天正是播種的最佳時(shí)期，爸爸媽媽也在田里忙著干活。我呢，早就不見了蹤影。和小伙伴一起到河邊，望著那一群群的小蝌蚪找媽媽?？此鼈兡呛邝铟畹哪X袋隨著尾巴左搖右晃，可有趣了!直到晚霞映紅了天空，才迎著落日趕回家。

秋。那位老奶奶又推著那輛我們熟悉的車子串街串巷地賣豆腐花?！百u豆腐花咯……”盼望已久的我們聽到了，總會(huì)蜂擁般沖上來。拿出全身的錢，不停央求著多放些糖。這時(shí)候，老奶奶又總是會(huì)笑成一朵花，滿足我們的要求。我們津津有味地吃著，“咯咯”地笑個(gè)不停。

冬。外面冷，我們就在我家里玩過家家。幾把椅子一放，一張席子一搭，把一些玩具和衣服拿出來，一個(gè)百貨商店就成立了。再在些紙條上寫著價(jià)錢，呵呵，這些東西可是天價(jià)哦。就這樣開開心心地玩起來。

童年時(shí)是多么多么的美好、多么多么地令人懷念呀!我是多么希望能夠回到童年時(shí)那無憂無慮的生活呀!雖然童年的快樂與夢(mèng)想逐漸離我們遠(yuǎn)去!但有些東西，始終被珍藏在心中!

童年多美好啊，把我們的快樂都放在那個(gè)時(shí)候了！我現(xiàn)在仍然喜歡那無憂無慮的感覺，可是時(shí)光不倒流??！

懷念小學(xué)篇十六

時(shí)間過的真快啊!曾經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的小弟弟。轉(zhuǎn)眼之間便成為了一名“肩負(fù)重任”的中學(xué)生。還真懷念小學(xué)啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學(xué)。懷念永遠(yuǎn)的“6.3”。

在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)并不優(yōu)異。1連5年，從沒打過90分以上。我曾經(jīng)一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上，而自己卻停留在那可悲的80分?但是，后來想想便明白了——可能有兩種可能。

可能1：我不夠用功，老是去和別人玩?；ㄔ趯W(xué)習(xí)上的時(shí)間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時(shí)候都去老師家補(bǔ)習(xí)，所以功課都很優(yōu)異。

可能2：自己不夠聰明。我平時(shí)特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工，又好看又速度快。看看自己的——胳膊不是胳膊，腿不是腿的。哎，想起來就悲哀。

但是——幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，剛到6年級(jí)就開始惡補(bǔ)(因?yàn)槲冶緛碛⒄Z比較好，所以沒當(dāng)作重點(diǎn)補(bǔ);沒補(bǔ)的時(shí)候我還得的個(gè)小官——英語課代表)。每次惡補(bǔ)都是晚上7點(diǎn)鐘才結(jié)束。每次都累的我腰酸背痛，曾經(jīng)幾次想到過放棄，但想到自己的目標(biāo)——90分時(shí)。我又咬的牙忍下來了。

終于，功夫不負(fù)有心人。在6年級(jí)的結(jié)尾——畢業(yè)會(huì)考時(shí)。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個(gè)多么美好的結(jié)尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時(shí)。我欣喜若狂!在這個(gè)小學(xué)的結(jié)尾，考出了自己夢(mèng)寐以求的94分!班上的人雖然堅(jiān)持了幾年，但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒有白費(fèi)!雖然畢業(yè)沒多久，但現(xiàn)在我只記得聽到分?jǐn)?shù)后的欣喜，其他的全都不記得了，只記得一句話“周恩澤”，你贏了!

現(xiàn)在想起那件事，還是非常的激動(dòng)!想起自己的成功，汗水，失敗，有時(shí)，竟然有兩顆淚從眼眶劃落!

我愛你，小學(xué)。我愛你，“6.3”。

懷念小學(xué)篇十七

不知不覺，我的歲月之輪已經(jīng)差不多轉(zhuǎn)了一圈了?；仡^看看過往的那十一個(gè)春秋，心里難免有些舍不得。過去的就過去了，正所謂：舊的不去，新的怎么會(huì)來呢？盡管這是人人皆知的話語，但真正能做到的又有幾人矣？我們總不能把自己的記憶刪去吧？對(duì)不？更何況在過往的事里頭，含有一些刻骨銘心的事，也含有一些令人難以忘懷的事，更有一些事，是我們?nèi)松缆飞系谋匦杵贰?/p>

去的盡管去了，來的，也盡管來著。要是我們不來迎接這一個(gè)新的開始，又怎么會(huì)有一些新的事物，一些新的發(fā)現(xiàn)呢？不管前路是如何的坎坷，不管前路是如何的崎嶇，我們都要勇敢地去面對(duì)。正所謂：“車到山前必有路，船到橋頭自然直?！薄吧礁F水盡疑無路，柳暗花明又一村”相信，只要努力，前路就會(huì)有一片美好的藍(lán)天！

再見了，昔日的我，我會(huì)在新的長(zhǎng)征道路上，一路走好！