小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)(優(yōu)秀9篇)

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)篇一

踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教師，也就選擇了無悔的人生。將近十八年的教師生涯，我深深地認(rèn)識(shí)到蠟燭事業(yè)，春蠶事業(yè)的甘與苦。

也深切感受到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師的天職是教書育人。因此，作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意，學(xué)生滿意，家長滿意的好老師。在這一學(xué)期中，本人自覺要求自己，在各方面都力爭“為人師表”。

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師，還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。

熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教。

關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。

當(dāng)好一個(gè)教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教，取長補(bǔ)短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，是取得教學(xué)效果有效方法。知識(shí)無止境。在我的工作中，我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己。如：參加音樂教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加教育教學(xué)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。

在當(dāng)前的形勢下，我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)篇二

燕山中學(xué)xx年德育工作總結(jié)燕山教育委員會(huì)中學(xué)教育科xx年12月22日燕山中學(xué)xx年德育工作總結(jié)燕山教育委員會(huì)中學(xué)教育科一，開展教育思想大討論的情況9月—10月初，我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點(diǎn)，以討論燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見為切入點(diǎn)開展了為期一個(gè)月的教育思想大討論。

1，9月初，燕山教委統(tǒng)一組織各中，小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論。

2，9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論。

在充分討論的基礎(chǔ)上，燕山教委對討論意見進(jìn)行歸納，總結(jié)：

1，能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性；

3，德育資源比較豐富。有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化，其創(chuàng)業(yè)史，發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理，風(fēng)土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源。

教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的激勵(lì)和評價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善。學(xué)校教育和家庭教育的整合。部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機(jī)構(gòu)不健全，管理有待加強(qiáng)。

"三加強(qiáng)，五確保"

1，加強(qiáng)培訓(xùn)，確保教師隊(duì)伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展；

3，加強(qiáng)投入，確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，確保教育機(jī)制的落實(shí)。

已經(jīng)采取的措施，取得了哪些方面的效果。出臺(tái)了 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見 ，并對每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解，責(zé)任到人，落實(shí)到位，形成全社會(huì)齊抓共管的局面。我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會(huì)議，明確了職責(zé)，并定于xx年召開燕山地區(qū)德育大會(huì)。燕山教委中教科貫徹落實(shí)中央若干意見和市委，市政府實(shí)施意見采取的措施及取得的效果。以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。

抓住課程改革的契機(jī)，立足課堂教學(xué)，深化教育教學(xué)改革。強(qiáng)化教職員工全員德育意識(shí)，堅(jiān)持教育教學(xué)全過程的德育教育。各門課程都要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，制定學(xué)科教學(xué)滲透德育的工作計(jì)劃。

例如：中學(xué)美術(shù)學(xué)科進(jìn)行"憶，想畫"教學(xué)，讓學(xué)生用畫筆表現(xiàn)《我愛我?！罚段覑垩嗌健?，《我愛祖國》的主題系列作品活動(dòng)。設(shè)計(jì)收集學(xué)校，燕山，中國的形象資料，組織各種形式競賽，探索"發(fā)展式"美術(shù)教學(xué)規(guī)律并通過教學(xué)滲透愛校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)篇三

我局按照《×××國家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《×××事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施暫行辦法》規(guī)定，根據(jù)縣人事局年度考核工作安排，結(jié)合財(cái)政系統(tǒng)實(shí)際，制定了年度考核實(shí)施方案，成立由局長彭清洪任組長的年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由人教股具體負(fù)責(zé)考評工作的實(shí)施。

網(wǎng)-在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)x組人聯(lián)字(2012)xx號《關(guān)于做好xx-xx年度考核工作的通知》的精神，各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所全體干部職工，于20xx年12月25日前將個(gè)人年度考核表上交到局人教股;各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所對本單位的責(zé)任制進(jìn)行自查，并對照局機(jī)關(guān)目標(biāo)管理責(zé)任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所目標(biāo)管理責(zé)任書，認(rèn)真負(fù)責(zé)地提供與之相關(guān)的考核資料。按照領(lǐng)導(dǎo)和群眾考核相結(jié)合、定性和定量考核相結(jié)合、年度考核和目標(biāo)管理責(zé)任制考核及年終評獎(jiǎng)一并進(jìn)行的原則，局考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對縣非稅局、農(nóng)稅局、縣會(huì)計(jì)集中核算中心、縣財(cái)政局各股室xx名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所xx-x名在職人員(含內(nèi)退人員)進(jìn)行考核。20xx年1月xx日上午召開全局干部職工大會(huì)，學(xué)習(xí)x組人聯(lián)字(2012)xx號文件，局領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)各股室責(zé)任制考核情況，并進(jìn)行民-主評議,每人推薦局機(jī)關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于xx-xx(不含財(cái)政局長、黨組書記)，緊接著開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)民-意測評，推薦優(yōu)秀候選人名單xx名，其中在職領(lǐng)導(dǎo)限x名，然后再召開全體干部職工大會(huì)，采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對象x名，其中局領(lǐng)導(dǎo)x名。如果縣局獲全縣年度雙文明一等獎(jiǎng)，則優(yōu)秀對象按縣局總?cè)藬?shù)的1xx-xx即xx名確定(含局領(lǐng)導(dǎo)xx-xx)，根據(jù)投票結(jié)果，最后由局考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

20xx年1月xx日召開各股室、局屬各單位負(fù)責(zé)人會(huì)議，審核各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所目標(biāo)管理責(zé)任制評分，以及鄉(xiāng)財(cái)政所優(yōu)秀人員名單(其中推薦優(yōu)秀所長x人，優(yōu)秀預(yù)算會(huì)計(jì)x人，其他人員x人，由縣農(nóng)稅局提供)。隨后召開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，確定優(yōu)秀人員xx人(申報(bào)記功人員x人和嘉獎(jiǎng)人員xx人)、稱職人員xx-x人、基本稱職x人、不確定等次x人。優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不確定等次人員確定后，根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)寫出的評語及等次意見，局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后，寫出具體的等次意見，并由局長簽出考核等次意見，然后進(jìn)行材料歸檔，總結(jié)上報(bào)縣人事局驗(yàn)收。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012年度考核工作總結(jié)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)篇四

一年來，在上級主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展，順利完成了本年度的工作任務(wù)，現(xiàn)在本人將一年來的工作情況總結(jié)如下！

我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

在教學(xué)工作方面，我今年上半年擔(dān)任五年級英語學(xué)科教學(xué)工作，下半年擔(dān)任六年級英語教學(xué)工作。不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一年來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在今后的工作中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好英語課的教學(xué)，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。

轉(zhuǎn)眼，一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一年以來，學(xué)生的`點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié)！

在今年的工作中，思想上我嚴(yán)于律己，熱愛自已的教育工作，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好讀書筆記，遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，努力讓每一個(gè)學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自己的技能水平，達(dá)到或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)篇五

大一學(xué)期過半，我進(jìn)入自強(qiáng)社的時(shí)間也一個(gè)月有余。雖然考核期還未結(jié)束，但在各位學(xué)長的指導(dǎo)下，各位同事的幫助下，我已經(jīng)逐漸融入到自強(qiáng)社這個(gè)大家庭之中，我個(gè)人的工作技能和工作水平有了一定的提高，我在此對所有幫助過我關(guān)心過我的人表示感謝。下面是我對我在考核期間的工作的總結(jié)：

一,我認(rèn)識(shí)到的

辦公室作為自強(qiáng)社的中樞部門，承擔(dān)著全社內(nèi)外工作的溝通、協(xié)調(diào)和處理，這就決定了辦公室工作的繁雜性。而辦公室網(wǎng)絡(luò)組作為一個(gè)剛成立的部門，承擔(dān)著對自強(qiáng)社人人網(wǎng)公共主頁的管理和對自強(qiáng)社新網(wǎng)站的創(chuàng)立和管理以及維護(hù)，任務(wù)是艱巨的，但我們是充滿信心的，我們會(huì)努力到底，辦好網(wǎng)站，全心全意為自強(qiáng)社服務(wù)。

二、我所學(xué)到的

我參加了兩次針對新干事的辦公軟件的培訓(xùn)，已能較為熟練地使用word文檔、excel表格和ppt的制作和使用，這對將來的工作是有巨大幫助的。除此之外，我還先后學(xué)習(xí)了策劃書和新聞稿的寫作，尤其是后者，更為貼近網(wǎng)絡(luò)組需要的方面。接下來的一段時(shí)間里，我會(huì)在課余時(shí)間里將主要精力投入到網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的學(xué)習(xí)中去，以適應(yīng)自強(qiáng)社網(wǎng)站設(shè)立的需要。

三、我走訪的

在考核期間里，我利用了課余時(shí)間和工作之余時(shí)間先后走訪了實(shí)驗(yàn)樓中午、教晚一、二樓和三食堂地下這幾個(gè)崗位。走訪期間得到了各崗位負(fù)責(zé)人的熱情幫助，也和各干事和各社員進(jìn)行了接觸和交流。下一步我還將走訪剩余的幾個(gè)崗位，了解各干事和各社員對自強(qiáng)社網(wǎng)站的需求，以更好地建設(shè)咱們的網(wǎng)站。

四、我的不足

在這段時(shí)間的工作中，我身上的許多不足之處都暴露了出來，如：不夠細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎，新聞稿中出現(xiàn)病句的情況;對工作缺少前瞻性，不能充分做好準(zhǔn)備，不能每次都按時(shí)把新聞稿發(fā)出的情況。這些問題都時(shí)刻提醒我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警醒，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

六、今后努力的方向

1,今后在工作中還需多交流，多學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高自身的工作水平;2,提高工作質(zhì)量，具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和更高的責(zé)任感;3,要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，特別是網(wǎng)絡(luò)工作的能力。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考核期工作總結(jié)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)篇六

根據(jù)晉交人字[2002]13號文件精神，我新興路橋有限責(zé)任公司從2月9日至3月10日，對公司機(jī)關(guān)和下屬八個(gè)所屬單位在崗專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了2001年度工作考核?？荚u工作得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與廣大職工的大力支持，自始至終本著客觀公正、民-主公開、注重實(shí)績和依法進(jìn)行的原則進(jìn)行，確保了此次專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的科學(xué)性和公正性。經(jīng)過認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己?，全面、清晰地掌握了公?51名專業(yè)技術(shù)人員原構(gòu)成和使用性況。其中，高級工程師5名，中級職稱46名，初級職稱77名。經(jīng)考核優(yōu)秀為45名，稱職106名。現(xiàn)將2001的專業(yè)技術(shù)人員考核工作總結(jié)如下：

為切實(shí)規(guī)范和加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)職稱的評(聘)工作，公司成立了“工程系列專業(yè)職稱評(聘)委員會(huì)”，其組成人員如下：

組??長：尚照民

副組長：呂安祥??李雅文??李繼超

成??員：韓永久??汪海宏??梅滿朝??楊宏武??李?沖

裴少軍??韓??強(qiáng)

為配合考核工作的進(jìn)行，考核組辦公室設(shè)在公司人力資源部，承辦考核組日常工作。

考核工作按準(zhǔn)備階段、述職測評階段，事理總結(jié)階段的程序進(jìn)行，具體到各階段所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，實(shí)施時(shí)間均作了安排，確保了考核工作的層層遞進(jìn)，層層把關(guān)。

1、????????備階段：(2月9日~2月18日)

2、述職測評階段(2月19日~2月28日)

專業(yè)技術(shù)考核小組以公司和下屬六個(gè)工程處及二個(gè)公司為單位，按干部管理范圍分別召開了測評會(huì)議。首先聽取專業(yè)技術(shù)人員的述職報(bào)告，然后在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上對考核對象進(jìn)行民-主測評，通過民-主投票，對被考核人員給予“優(yōu)秀”或“稱職”或“不稱職”的評價(jià)。考核的內(nèi)容包括德、勤、績、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核了工作實(shí)績。

各單位將考評情況匯總后，按30%的優(yōu)秀率，對被考核人員提出初評意見，報(bào)考核小組給予綜合評價(jià)，由公司領(lǐng)導(dǎo)最后審定。

考核工作結(jié)束后，公司做了詳細(xì)、周密的檔案整理工作。由人勞處認(rèn)真填寫了《山西省交通廳各業(yè)技術(shù)人員考核備案統(tǒng)計(jì)表》、《山西省交通廳各專業(yè)技術(shù)人員2001年度考核花名表》，報(bào)廳職改領(lǐng)導(dǎo)小組，并將專業(yè)技術(shù)人員的《山西省專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》歸入專業(yè)技術(shù)人員檔案中。

在年度考核中成績優(yōu)秀者，可按照有關(guān)規(guī)定考慮評審晉升;稱職者可以續(xù)聘;不稱職者給予批評教育，并根據(jù)情況給予低聘或解聘。今年未參加專業(yè)技術(shù)考核的人員，不再辦理二00二年職稱續(xù)聘、申報(bào)晉升工作。

二00二年專業(yè)技術(shù)人員考核工作已圓滿結(jié)束，總結(jié)過去，看到了成績也發(fā)現(xiàn)了不足。展望未來，新的前景，新的重任給我們以新的挑戰(zhàn)。伴隨著公司大跨步的改革進(jìn)程，加強(qiáng)人才管理，加快專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)是我們不懈的追求目標(biāo)。我們將一如既往，把工作做得更好。

山西新興路橋有限責(zé)任公司

二00二年三月十日。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的`挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考核員工作總結(jié)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)篇七

根據(jù)教育部人事司、中共湖北組織部、湖北省人事廳相關(guān)文件精神以及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作實(shí)施細(xì)則的要求，現(xiàn)將2014年度校級領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、全校在崗教職工的考核工作通知如下：

2014年年度考核工作以黨的精神為指導(dǎo)，主要結(jié)合學(xué)?！笆濉币?guī)劃、年度工作計(jì)劃和崗位任務(wù)書的完成情況，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀全面、注重實(shí)績、群眾公認(rèn)的原則，認(rèn)真總結(jié)工作，查找存在問題，按照學(xué)?！笆濉币?guī)劃總體要求，明確今后的工作重點(diǎn)及工作思路。在考核過程中要嚴(yán)格考核程序和要求，充分發(fā)揚(yáng)民-主，保證考核結(jié)果客觀、公正。

校級領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的年度考核，主要從領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、黨政議事規(guī)則、民-主集中制、黨風(fēng)廉政建設(shè)、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、辦人民滿意的大學(xué)以及學(xué)?！笆濉币?guī)劃執(zhí)行情況和年度工作目標(biāo)完成情況等方面進(jìn)行，具體考核辦法依據(jù)教育部相關(guān)文件執(zhí)行。

二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的年度考核主要從思想政治建設(shè)、工作作風(fēng)、單位職責(zé)履行情況、執(zhí)行力和創(chuàng)新力、工作實(shí)績、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及學(xué)?！笆濉币?guī)劃分解任務(wù)執(zhí)行情況和年度工作任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行。對處級領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核主要從德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行。

教職工的考核工作要緊密結(jié)合學(xué)校、各二級單位的年度工作目標(biāo)、任務(wù)及教職工個(gè)人的崗位任務(wù)書的約定進(jìn)行。按照《中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)教職工考核工作條例(試行)》、《中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)崗位設(shè)置管理實(shí)施方案(2011年修訂版)》等規(guī)定和要求，根據(jù)教職工聘任的崗位類別、級別，重點(diǎn)考核教職工的政治思想表現(xiàn)、出勤到崗以及履行崗位職責(zé)、完成崗位目標(biāo)任務(wù)的情況。各類崗位考核的重點(diǎn)內(nèi)容：

1.教學(xué)科研崗位：敬業(yè)精神及教書育人;承擔(dān)教學(xué)任務(wù)及人才培養(yǎng)工作;承擔(dān)科研任務(wù)及發(fā)表學(xué)術(shù)成果、獲獎(jiǎng);參加學(xué)科建設(shè)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作等情況。

2.管理崗位：敬業(yè)精神及工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度;出勤率及工作效率;執(zhí)行力及創(chuàng)新力;履行崗位職責(zé);本人負(fù)責(zé)或參與完成的主要工作;工作中取得的主要業(yè)績、獎(jiǎng)勵(lì)等情況。

3.專業(yè)技術(shù)崗位：敬業(yè)精神及服務(wù)質(zhì)量;出勤率及工作效率;專業(yè)技術(shù)水平及能力;履行崗位職責(zé)及承擔(dān)的主要工作任務(wù);工作中取得的主要業(yè)績、獎(jiǎng)勵(lì)等。

4.工勤崗位：工作態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量;出勤率及工作效率;工作技能及提高;履行崗位職責(zé)及完成單位分配的工作任務(wù);執(zhí)行安全制度等情況。

完成領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人年度述職報(bào)告，班子成員填寫《教育部直屬高校領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核登記表》、《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表》(校級領(lǐng)導(dǎo)干部)。召開述職測評大會(huì)，聽取校級領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的述職述廉報(bào)告，對班子和成員進(jìn)行民-主測評?？己斯ぷ鹘Y(jié)束后，由黨委組織部匯總有關(guān)材料報(bào)送教育部人事司。

學(xué)校成立全校二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及處級領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組)，組長由分管組織工作的學(xué)校黨委副書記擔(dān)任，副組長由黨委組織、學(xué)校紀(jì)委副書記(紀(jì)委辦公室主任)擔(dān)任，成員由有考核任務(wù)的職能部門負(fù)責(zé)人組成?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠黨委組織部，考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員由黨委組織部和學(xué)校紀(jì)委同志組成。

1.工作總結(jié)

二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子填寫《中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子2014年度述職考核表》(a4紙打印)，認(rèn)真總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子一年來工作完成情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)情況，總結(jié)成績，查找不足，并提出今后努力方向。處級領(lǐng)導(dǎo)干部填寫《中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)處級領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考核表》(a4紙打印，一式兩份)、《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表》(處級領(lǐng)導(dǎo)干部，a4紙打印，一式兩份)，要實(shí)事求是、客觀全面地反映本人一年來的思想、學(xué)習(xí)、廉政和工作情況，要結(jié)合崗位職責(zé)和工作分工，總結(jié)成績，找出不足，明確今后的努力方向和改進(jìn)措施。

2.本單位述職述廉測評

召開本單位全體職工測評大會(huì)，大會(huì)由二級黨組織書記主持，沒有二級黨組織機(jī)構(gòu)的處級單位一般由單位負(fù)責(zé)人組織測評會(huì)議。被測評對象為二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員。測評統(tǒng)計(jì)結(jié)果及原始測評表由各二級單位報(bào)黨委組織部。

3.二級單位分類測評

二級單位測評分為三類：

對學(xué)院(課部)的測評由學(xué)校辦公室、發(fā)展規(guī)劃處、研究生院、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)發(fā)展院、人事處、財(cái)務(wù)處、審計(jì)處、保衛(wèi)處、資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處、學(xué)生工作處、國際合作處、校友與社會(huì)合作處、離退休干部處、紀(jì)委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委統(tǒng)-戰(zhàn)部、研究生工作部、工會(huì)、團(tuán)委等21個(gè)單位依據(jù)各自的考核指標(biāo)體系進(jìn)行，考評結(jié)果報(bào)黨委組織部。

對職能部門、直屬單位(不含科研機(jī)構(gòu))的測評由組織部委托學(xué)院(課部)黨委進(jìn)行，并在本單位述職述廉測評會(huì)議上進(jìn)行。參加測評人員：學(xué)院(課部)班子成員、教授代表、分工會(huì)主席、三級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、辦公室全體成員(含學(xué)工組)、民-主黨派代表、專任教師中黨代會(huì)及教代會(huì)代表;此外，職能部門、直屬單位(不含科研機(jī)構(gòu))也要在科研機(jī)構(gòu)中進(jìn)行測評，參加測評人員主要為副處級以上干部、教師代表、辦公室主任;職能部門、直屬單位(不含科研機(jī)構(gòu))之間還要進(jìn)行互評，參加測評人員主要為副處級以上干部、辦公室主任;由組織部委托該單位黨組織進(jìn)行。測評表由單位組織人事秘書提前到組織部領(lǐng)取，測評結(jié)束后，及時(shí)將測評表報(bào)送黨委組織部。離退休干部處還要接受離退休人員的測評，由組織部在離退休工作總結(jié)大會(huì)上發(fā)放測評表并當(dāng)場收回。

對科研機(jī)構(gòu)的測評由組織部委托相關(guān)學(xué)院(課部)黨委進(jìn)行，測評工作參照對職能部門、直屬單位在學(xué)院(課部)測評的流程進(jìn)行;參加測評人員：學(xué)院(課部)班子成員、教授代表、分工會(huì)主席、三級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、辦公室主任、民-主黨派代表、專任教師中黨代會(huì)及教代會(huì)代表。同時(shí)，科研機(jī)構(gòu)除了互評外，相關(guān)職能部門也要參加測評。參加測評人員主要為副處級以上干部、辦公室主任。

4.處級正職干部測評

處級正職干部由組織部統(tǒng)一制表進(jìn)行測評。參加測評人員包括：學(xué)校黨委委員、紀(jì)委委員、全校處級正職干部。處級正職干部測評表于2014年1月10日前由本人或用信封密封好后委托他人投入行政樓組織部304室“處級正職干部測評票箱”(票箱鑰匙由紀(jì)委保管)。

所有測評表最后由組織部和紀(jì)委工作人員共同統(tǒng)計(jì)。

5.確定考核等次

副處級干部年度考核等次，由各二級單位組織評定，考核等次為優(yōu)秀的占用本單位職工年度考核優(yōu)秀指標(biāo)。

二級單位及處級正職干部年度考核等次，在本單位述職述廉測評、二級單位分類互評、處級正職干部民-主測評和分管校領(lǐng)導(dǎo)閱評的基礎(chǔ)上，由學(xué)校黨委會(huì)認(rèn)真討論分析，確定考核優(yōu)秀的`二級單位及處級正職干部，并發(fā)文公布;對考核結(jié)果較差的二級單位和干部進(jìn)行分析，指出問題，提出組織處理辦法。

6.組織反饋

根據(jù)黨委會(huì)的意見，對考核結(jié)果較差的二級單位和干部，反饋考核信息、進(jìn)行組織談話乃至組織處理。

1.學(xué)校所有教職工均應(yīng)填寫《2014年度教職工年度工作績效考核表》，所在單位在該表相關(guān)欄目內(nèi)簽署明確意見，與《2014年度教職工年度考核情況匯總表》一并交到人事處。

2.教職工年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次，優(yōu)秀等次的比例原則上不超過本單位參加考核人員的10%。

3.各二級單位確定的考核結(jié)果要在本單位公示3天以上，充分聽取教職工的意見。

(一)近期聘用崗位發(fā)生變動(dòng)的教職工，按2014年底所在工作崗位參加年度考核。

(二)學(xué)校人才交流中心人員在各單位試聘上崗的，由聘用單位負(fù)責(zé)考核。

(三)當(dāng)年待聘人員參加年度考核時(shí)須由學(xué)校人才交流中心填寫《2014年度未考核人員情況表》;公派出國逾期未歸人員、自費(fèi)出國及各類停薪人員、常年病休人員由所在二級單位填寫《2014年度未考核人員情況表》。

(四)2014年7月1日以后辦理退休手續(xù)的教職工，應(yīng)在原單位參加本年度考核。

(五)受警告處分的教職工在年度考核時(shí)不得定為優(yōu)秀等次;受警告以上(不含警告)處分的教職工在參加考核時(shí)不能定為稱職及以上等次;對其他違犯黨紀(jì)國法及校規(guī)、校紀(jì)者，若國家、學(xué)校有明確規(guī)定年度考核為不稱職者，應(yīng)確定為不稱職等次。

(六)在崗教職工必須參加年度考核。如無正當(dāng)理由不參加年度考核且經(jīng)教育后仍然拒絕參加的，所在單位可以直接確定其考核結(jié)果為不稱職等次。

(七)對于全年有1個(gè)月以上時(shí)間不在受聘崗位工作、或出國探親且超過本年度3個(gè)月及以上的教職工在參加年度考核時(shí)除填寫考核表外，本人必須將不在崗的原因和情況向二級單位以書面形式進(jìn)行匯報(bào)，二級單位簽署明確意見后報(bào)人事處，學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定及具體情況確定處理意見。

(八)人事代理聘用人員參加各單位的教職工考核，填寫《2014年度人事代理聘用人員聘期(年度)工作考核表》(到2014年12月聘期期滿的人事代理人員本人和所在二級單位需填寫續(xù)聘意愿和意見)。

(九)二級單位和處級干部考核要征求學(xué)校辦公室(計(jì)生辦)、紀(jì)委辦公室和保衛(wèi)處等部門的意見，對在本年度發(fā)生的超生超育、違規(guī)違紀(jì)和安全穩(wěn)定等重大問題實(shí)行一票否決制，有關(guān)單位和個(gè)人年度考核不得定為優(yōu)秀等次。一票否決的問題指以下任一項(xiàng)：

2.單位出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)的事件;

3.單位出現(xiàn)違反保密法和學(xué)校保密規(guī)定的事件;

5.單位出現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策現(xiàn)象;

6.班子嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)，群眾意見明顯，單位事業(yè)發(fā)展受到明顯影響;

7.單位有干部或職工出現(xiàn)違紀(jì)違法現(xiàn)象、受到司法追究;

8.單位被認(rèn)定存在小金庫或干部有嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律者;

9.單位或干部出現(xiàn)嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為等。

(十)年度考核測評結(jié)果是反映各二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子和成員本年度工作的重要依據(jù)，各單位在統(tǒng)計(jì)測評結(jié)果時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，凡發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為，要嚴(yán)肅處理。

(十一)2014年度考核相關(guān)表格分別在黨委組織部、人事處網(wǎng)頁下載。

(一)二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及處級領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核時(shí)間安排

1.二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及處級領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核工作于2014年12月17日至26日進(jìn)行。

2.各單位于2014年12月30日前，將考核表、測評表等各類考核材料報(bào)組織部辦公室。

3.組織部辦公室將各類考核材料匯總后提交分管校領(lǐng)導(dǎo)審閱并適時(shí)提交學(xué)校黨委會(huì)討論審定。

(二)教職工年度考核時(shí)間安排

1.教職工的年度考核工作于2014年12月17日至24日進(jìn)行。

2.各單位于2014年12月28日前，將教職工考核材料按要求交至人事處。

二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及處級領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作中如有問題，請與組織部李周波聯(lián)系，聯(lián)系電話為67884334;教職工考核工作中如有問題，請與人事處劉晉靜聯(lián)系，聯(lián)系電話為67885036。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2013年年考核工作總結(jié)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)篇八

10年工作已經(jīng)過去，我們考核辦在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引以及全體科員的共同努力下，按照年度工作計(jì)劃展開各項(xiàng)工作?；仡櫼荒甑墓ぷ?年內(nèi)如期完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)。在完成工作任務(wù)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有不少問題存在.為了更好的開展09年的工作我現(xiàn)在把10年的工作認(rèn)真客觀的總結(jié)一下，如實(shí)的肯定工作中的成績，找出工作中的不足，確保更好的完成明年的工作任務(wù)。

一、工作匯報(bào)(年內(nèi)的工作中都做了那些事?)

(1)、培訓(xùn)工作：

根據(jù)年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃年內(nèi)組織了中層干部管理培訓(xùn)、技術(shù)工人技能培訓(xùn)、新員工入場培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)、奧運(yùn)安保培訓(xùn)、以及相關(guān)人員專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和禮儀培訓(xùn)。

培訓(xùn)范圍涵蓋到每個(gè)科室和每個(gè)員工，培訓(xùn)內(nèi)容以公司頒布的規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)和供水行業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為中心展開培訓(xùn)工作。培訓(xùn)形式根據(jù)不同的工作崗位和性質(zhì)，采用口授、互動(dòng)討論、與視聽光盤相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。年內(nèi)共組織各種培訓(xùn)106課時(shí)參與培訓(xùn)人員1532人次，并在年終按照培訓(xùn)計(jì)劃對各科室進(jìn)行了年度總結(jié)性考試，認(rèn)真總結(jié)考試中暴露出來的問題找出了本年度培訓(xùn)工作中的盲點(diǎn)為下一年度的培訓(xùn)工作找出方向。

(2)、分管工作

1、每周檢查各科室的周計(jì)劃的制定與完成情況。

2、每周協(xié)同辦公室檢查衛(wèi)生制度的落辦情況。

3、按照公司要求對微機(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改876項(xiàng)。

4、每周檢查三來任務(wù)單的填寫與落辦情況并作出統(tǒng)計(jì)分析。(10年三來任務(wù)單維修共1174處，其中工程維修647處，營銷維修527處，換表204塊。塑料管維修288處，鐵管維修32處，pvc管維修5處)

5、按照“用戶回訪暫行辦法”中的要求針對新用戶安裝、營銷超收、“三來”任務(wù)單、水壓低等幾個(gè)方面進(jìn)行回訪24次(戶)，并根據(jù)回訪結(jié)果及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)科室完善工作。

6、每月針對“營銷分公司”進(jìn)行行為規(guī)范檢查。檢查結(jié)果月底會(huì)同財(cái)務(wù)科、辦公室針對營銷分公司按片進(jìn)行考核。

7、監(jiān)審員監(jiān)審工作：監(jiān)審工程572戶(散戶)，鋪設(shè)管網(wǎng)12790.1米，其中(管徑63以上的5449.9米，50以下7340.2米)。

8、網(wǎng)管工作：按照不同的要求按月或按星期定期對服務(wù)器進(jìn)行維護(hù)、備份、以確保數(shù)據(jù)安全。定期升級殺毒軟件對服務(wù)器進(jìn)行殺毒，定期對局域網(wǎng)進(jìn)行維護(hù)，以確保網(wǎng)絡(luò)暢通。并隨時(shí)根據(jù)各科室的要求對終端機(jī)進(jìn)行維護(hù)。

9、“三來”工作：認(rèn)真填寫處理每一個(gè)來電、來信、來訪任務(wù)單，供水高峰期對群眾有情緒的三來單及時(shí)進(jìn)行用戶回訪。并按照檔案管理規(guī)定要求整理三來任務(wù)單、三來記錄本按時(shí)向辦公室進(jìn)行檔案移交存檔。

10、定期組織本部門會(huì)議，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高工作能力，針對工作中的不足、找差距并根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整改進(jìn)工作。

(3)、其他工作：

1、在做好本部門安全生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定工作的同時(shí)，積極配合辦公室排查治理公司內(nèi)部的安全生產(chǎn)隱患工作、協(xié)調(diào)其他部門之間的工作21件次。

2、定時(shí)更新“定州供水考核辦”辦公博客，為培訓(xùn)學(xué)習(xí)，工作技術(shù)交流提供提供文字資料和視頻資料平臺(tái)。

二、工作中存在的問題(那些做的不好了?)

考核、督辦、落實(shí)工作沒有新的工作出發(fā)點(diǎn)，工作性質(zhì)老套沒有創(chuàng)新，對企業(yè)管理新理念、新辦法沒有做更好的研究，沒有把學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中來，考核工作有待細(xì)化，規(guī)范化。有些具體工作上有斷點(diǎn)，連續(xù)性不強(qiáng)，考慮工作不周密。對一些新出現(xiàn)的問題沒有及時(shí)拿出有效的解決辦法，在培訓(xùn)工作上有待提高自身的素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為公司的職能部門，在工作上缺乏思考性工作。在工作中局限于事務(wù)性的工作中，對工作沒有全面思考。

其次是工作重點(diǎn)沒有把握好。只是一味地把時(shí)間花在了非關(guān)鍵問題的處理上。

三、明年的工作安排與改進(jìn)措施(明年作些什么?應(yīng)該怎樣做?)

堅(jiān)持定期組織本部門會(huì)議，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高工作能力，針對工作中的不足、找差距增強(qiáng)科室員工的工作能力。堅(jiān)持定期的和辦公室進(jìn)行溝通探討檢查、督辦、落實(shí)工作中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步完善檢查、督辦程序切實(shí)發(fā)揮“兩辦”的檢查督導(dǎo)作用。認(rèn)真制定年度培訓(xùn)計(jì)劃繼續(xù)深化培訓(xùn)工作，并加強(qiáng)自身隊(duì)伍的學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)水平力爭把培訓(xùn)工作做深做透。加強(qiáng)考核工作的'落實(shí)，對企業(yè)管理理念、辦法進(jìn)行研究，拿出詳細(xì)的考核工作目標(biāo)、辦法、工作思路要在提高預(yù)見性上下功夫，增強(qiáng)工作的超前性。發(fā)揮工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在主動(dòng)工作上跟上領(lǐng)導(dǎo)決策的節(jié)拍，增強(qiáng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)的工作力度。在貫徹落實(shí)工作過程中，我們一方面要努力抓好本部門的工作落實(shí);另一方面，認(rèn)真收集各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

一年來，我們考核辦的工作雖然取得了一些成績，但距離上級要求還存在一定差距，工作中也有不少問題。在今后的工作中，我們要認(rèn)真履行考核辦的職責(zé)，開拓創(chuàng)新，努力提高工作主動(dòng)性、預(yù)見性，轉(zhuǎn)變思想，明確工作職責(zé)、目標(biāo)，從任務(wù)型工作方式向目標(biāo)型轉(zhuǎn)變。在主動(dòng)工作上跟上領(lǐng)導(dǎo)決策的節(jié)拍。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考核辦工作總結(jié)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核工作總結(jié)篇九

根據(jù)xx市人事局《關(guān)于做好二0xx年國家公務(wù)員年度考核工作的通知》(并人管字[20xx]167號)精神，我局從元月20日到元月28日，利用7個(gè)工作日對全局人員進(jìn)行了考核，現(xiàn)將考核情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

這次考核是執(zhí)法局成立以來較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準(zhǔn)備、組織實(shí)施、成績統(tǒng)計(jì)到等次評定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計(jì)、公正評價(jià)，既營造出了一個(gè)良好的考核氛圍，又考出了每個(gè)人的真實(shí)成績，圓滿完成了年度考核工作。

目前，我局人員現(xiàn)有人員345人，其中：局領(lǐng)導(dǎo)7名、工勤人員16名，共有322人參加了年度國家公務(wù)員考核。

本年度考核我們對參考單位劃分了兩個(gè)考核范圍，一是由局考核小組負(fù)責(zé)的：各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核;局機(jī)關(guān)各處(室)領(lǐng)導(dǎo)和各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的考核;本級機(jī)關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的考核。另一個(gè)是局直屬各大隊(duì)考核小組負(fù)責(zé)的：對本單位中隊(duì)長(含)以下人員的考核。兩級考核小組都對局考核委員會(huì)負(fù)責(zé)。

通過考核共評出了：執(zhí)法督察大隊(duì)、應(yīng)急執(zhí)法大隊(duì)、執(zhí)法一大隊(duì)、執(zhí)法二大隊(duì)、執(zhí)法四大隊(duì)、萬柏林分局、迎澤分局、晉源分局、尖草坪分局等，共九個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。

對局機(jī)關(guān)各處(室)領(lǐng)導(dǎo)和各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)的考核。我們共對59人進(jìn)行了考核，通過局考核委員會(huì)研究討論，局機(jī)關(guān)處(室)領(lǐng)導(dǎo)被評為優(yōu)秀的是：周欽秀、侯文年、陰小兵等三位同志;市局各直屬大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)被評為優(yōu)秀的是：張貴寶、王建原、趙保隆、孟宏星、賈旭華等五位同志，其他均為稱職。

城區(qū)各分局共有24名領(lǐng)導(dǎo)參加了考核，通過我局考核委員會(huì)評定，有9名同志被評為優(yōu)秀，其他均為稱職，對這24位同志的考核成績，我局將分別推薦給各區(qū)組織部門，作為年度考核等次評定的依據(jù)。

局機(jī)關(guān)和各直屬大隊(duì)共有280名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員參加了考核，通過局考核委員會(huì)評議，袁晉峰、王永勝等38名同志被評為優(yōu)秀等級。

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，突出考核工作的嚴(yán)肅性。

為了準(zhǔn)確評價(jià)我局公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的管理，提高所屬人員的執(zhí)法素質(zhì)，局黨組對這次考核工作十分重視。一是局黨組就20xx年度公務(wù)員考核工作召開了專題會(huì)議，研究部署年度考核工作，黨組書記張利同志就如何公平、公正、嚴(yán)肅、真實(shí)地搞好年度考核工作，發(fā)表了重要意見，這次會(huì)議為我局年度考核工作的順利進(jìn)行了奠定了基礎(chǔ);二是局機(jī)關(guān)成立了由張利局長掛帥的“考核委員會(huì)”。局長張利任考核工作委員會(huì)主任，副局長劉作銘任副主任，委員有：副局長崔大華、副局長張紅、紀(jì)檢組長高喜躍、助理調(diào)研員孫玉鋒、政治處處長周欽秀、機(jī)關(guān)黨委專職副書記付子俊、法規(guī)處處長侯文年、督察大隊(duì)政委孟新光。并設(shè)置了考核工作辦公室，政治處處長周欽秀為考核工作辦公室主任，并負(fù)責(zé)制定了《xx市城市管理行政執(zhí)法局20xx年度考核實(shí)施方案》和《xx市城市管理行政執(zhí)法局年度考核計(jì)劃》。三是組織集訓(xùn)，提高考核人員的施考能力。元月19日在考核辦公室主任周欽秀同志的主持下，召集各單位秘書科的同志們，進(jìn)行了為期一個(gè)上午的集訓(xùn)。這次集訓(xùn)主要進(jìn)行了三個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)：第一個(gè)內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解xx市人事局《關(guān)于做好二00四年國家公務(wù)員年度考核工作的通知》(并人管字[20xx]167號)及《xx市城市管理行政執(zhí)法局20xx年度考核實(shí)施方案》中有關(guān)指示精神和規(guī)定要求;第二個(gè)內(nèi)容是：就如何使用xx市公務(wù)員考核管理系統(tǒng)軟件進(jìn)行了講解學(xué)習(xí);第三個(gè)內(nèi)容是：對各種民-主測評表的填寫規(guī)定進(jìn)行了統(tǒng)一。通過這次集訓(xùn)使各單位進(jìn)一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報(bào)表填寫等具體細(xì)節(jié)問題，提高了各級考核組人員的組考能力。四是立足一線、注重協(xié)調(diào)、全線跟蹤，較好地完成了考核工作。由于我局所屬的12個(gè)考核單位，辦公地點(diǎn)分散、點(diǎn)多面廣線長的特殊情況，給考核工作帶來了一定難度。在考核中，有些同志還在值勤點(diǎn)上，有些同志還在案件辦理中，在這種情況下，我局考核委員會(huì)的同志們不怕工作繁瑣、不辭奔波辛勞，一邊協(xié)調(diào)工作，一邊進(jìn)行考核。尤其是副局長劉作銘同志、副局長崔大華同志和助理調(diào)研員孫玉鋒同志，在歷時(shí)七天的考核工作中，親臨一線、親自協(xié)調(diào)、親自督考。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全，有力地保障了這次考核工作的順利完成。

(二)按級分考，提升考核成績的真實(shí)性。

在本年度考核工作的組織上，為了讓領(lǐng)導(dǎo)、讓群眾正確評價(jià)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同志，公正考評每一名公務(wù)員，使每一個(gè)人都能考出真實(shí)有效的成績，我局采取了“一級考一級、上級考下級”的考核方式，市局機(jī)關(guān)考核各大隊(duì)、各大隊(duì)考核所屬隊(duì)員，機(jī)關(guān)成立考核委員會(huì)，各大隊(duì)成立考核組，充分發(fā)揮大隊(duì)一級的職能作用。

在此基礎(chǔ)上，市局考核委員會(huì)又分為三個(gè)考核小組：一個(gè)小組負(fù)責(zé)對各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核;一個(gè)小組負(fù)責(zé)對各大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的考核;第三個(gè)小組由政治處主任周欽秀同志負(fù)責(zé)對個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和群眾代表談話。

這種考核組織方式，不但克服了我局人多、點(diǎn)多、面廣、線長給考核工作帶來的難度，而且還給考核工作帶來了三個(gè)“便于”：一是按級分層考核便于體現(xiàn)真實(shí)成績。誰用人誰管理，誰管理誰考核，這種以行政建制進(jìn)行的按級分層考核方法，能夠使本級領(lǐng)導(dǎo)對所屬人員進(jìn)行真實(shí)公正的評價(jià)，也能夠及時(shí)糾正解決在考核工作中，一些帶有個(gè)人傾向性的不負(fù)責(zé)的問題發(fā)生;二是方式方法得當(dāng)便于組織實(shí)施。真對我局的人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如果沒有一個(gè)科學(xué)的考核實(shí)施方案，那將投入很大的人力、物力，且組織起來相當(dāng)繁瑣難以實(shí)施，而分級組織既能考核出每個(gè)人的真實(shí)成績，且實(shí)施起來相對簡便;三是分組分項(xiàng)考核便于提高效率。由于我局考核委員會(huì)分工細(xì)致、任務(wù)明確，因此我局的年度考核從組織準(zhǔn)備、考核實(shí)施到成績統(tǒng)計(jì)，在短短的七天內(nèi)就順利完成了考核任務(wù)，這也是我局成立以來，就如何搞好單位年度考核工作所取得的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

(三)因職施考，增強(qiáng)考核內(nèi)容的實(shí)用性。

本年度考核我局針對不同的崗位層次，設(shè)置了不同的考核內(nèi)容，按照“用什么、考什么”的.考評思路，對不同層次的領(lǐng)導(dǎo)班子、不同層次的工作崗位，進(jìn)行了不同內(nèi)容的考題設(shè)置，體現(xiàn)了考核內(nèi)容的實(shí)用性。

對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子的考核，我們主要從民-主測評和班子建設(shè)兩個(gè)方面進(jìn)行了考核。民-主測評主要從政治學(xué)習(xí)、班子風(fēng)氣，開拓創(chuàng)新、工作狀態(tài)，科學(xué)決策、民-主管理，任人唯賢、干部培養(yǎng)，廉潔自律、公道正派，群策群力、團(tuán)結(jié)配合，依法行政、群眾意見等七個(gè)方面進(jìn)行了考核。班子建設(shè)主要從政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能、勤奮敬業(yè)、年度業(yè)績、廉政自律等5個(gè)方面進(jìn)行了考核，并對5個(gè)考核項(xiàng)目細(xì)化為27個(gè)考核內(nèi)容，從全方位對12個(gè)大隊(duì)(分局)的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了考評。通過考核使各單位找到了班子建設(shè)上的差距，消除了影響班子建設(shè)發(fā)展的“癥結(jié)”，同時(shí)，局黨組在班子整體建設(shè)上也理清了思路，為新年度的執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

對全局59名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，我們主要從思想品德、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、政策水平、管理能力、民-主作風(fēng)、廉潔自律、工作成績、年度成績、個(gè)人述職等九個(gè)方面進(jìn)行了考核，對獲得優(yōu)秀成績的周欽秀、侯文年、陰小兵等22名領(lǐng)導(dǎo)干部，全局進(jìn)行了通報(bào)表彰，對沒有取得優(yōu)秀成績的和受過處分的領(lǐng)導(dǎo)干部，局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行包干幫助。通過考核、幫助、指導(dǎo)等措施加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè)，為新年度工作的順利開展做好了準(zhǔn)備。

對非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國家公務(wù)員，我們主要從政治學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法效績、廉潔自律、言行舉止、崗位考勤、服務(wù)態(tài)度、思想品德、年度成績、個(gè)人述職等十一個(gè)方面進(jìn)行了考核。注重了年度考核與平時(shí)考核的結(jié)合，從各個(gè)方面考評每一名執(zhí)法隊(duì)員。

在這次考核中，被考核人員對我們將不同層次的崗位設(shè)置不同考核內(nèi)容的作法反響很大，普遍感到對不同崗位職責(zé)實(shí)施不同內(nèi)容的考核體現(xiàn)了“客觀、公正”的考核原則，通過考核使每一個(gè)人能夠找到自身的差距，對以后的執(zhí)法工作有很大的督促作用，增強(qiáng)了考核內(nèi)容的實(shí)用性。

(四)干群結(jié)合，展現(xiàn)考核氛圍的民-主性。

本年度考核中,我局在注重了平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上，更重視了領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾的結(jié)合。

比如，在對所屬12個(gè)大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的考核中，先后有210名普通隊(duì)員參與了測評，為了獲得真實(shí)的考核成績，助理調(diào)研員孫玉鋒同志、考核辦公室主任周欽秀同志，都先后與50多名普通隊(duì)員進(jìn)行了座談，從班子建設(shè)、單位政績、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部威信、單位風(fēng)氣、工作氛圍等一系列問題上，讓群眾暢所欲言、各表己見，同時(shí)，還對被考核單位管轄區(qū)內(nèi)的市民進(jìn)行了走訪，獲得了第一手考評材料，我局之所以能夠公客觀正地評價(jià)每一名參考人員，其根本原因在于：堅(jiān)持考核工作的民-主性，多讓群眾參與到考核工作中來，是我們能夠圓滿完成年度考核任務(wù)的成功做法。

三、存在問題

20xx年度的考核工作，是我們執(zhí)法局第一次較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，在這項(xiàng)工作中我們?nèi)〉昧艘恍┖玫淖龇ê徒?jīng)驗(yàn)，但也存在著開拓我局公務(wù)員考核工作發(fā)展的一些問題：

一是在考核內(nèi)容的設(shè)置上，還存在著考題偏移、量化不細(xì)、針對性不強(qiáng)等問題。由于我局所屬12個(gè)大隊(duì)(分局)擔(dān)負(fù)著城市規(guī)劃、市容環(huán)境、工商管理等多項(xiàng)執(zhí)法業(yè)務(wù)，各大隊(duì)分管業(yè)務(wù)不同、執(zhí)法種類不一，在對各單位年度政績的考核上，就如何提高考核工作的針對性和考評成績的準(zhǔn)確性，是我們在下一步考核工作中需要思考和解決的問題。

二是在考核的組織方法上，還有待于改進(jìn)。我局具有辦公地點(diǎn)分散、參考人員眾多、執(zhí)法任務(wù)較重等特點(diǎn)，如果組織方法不得力，就會(huì)影響到上級規(guī)定的考核時(shí)限。因此，就如何科學(xué)編組、因時(shí)施考，以縮短考核周期，是我們在考核的組織協(xié)調(diào)上重點(diǎn)研究的問題。

三是所屬各單位對《xx市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作能力較弱。參考人員眾多、施考內(nèi)容量大，致使成績統(tǒng)計(jì)工作較為繁瑣，其原因在于所屬各單位對《xx市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作還不太熟悉，加大了考核成績統(tǒng)計(jì)的難度，下一步我局將召集所屬單位有關(guān)人員，就正確操作使用《xx市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件進(jìn)行一次集訓(xùn)，以便提高考核人員的組考能力。

四、幾點(diǎn)建議

1、建議市局考核部門對公務(wù)員考核工作中，有關(guān)組織準(zhǔn)備、考核程序、成績統(tǒng)計(jì)、成績評定等一系列工作，通過集訓(xùn)或書面指導(dǎo)的形式多向各單位考核組提供幫助。

2、《xx市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的一些功能，還不能更好地滿足實(shí)際應(yīng)用，其功能需要進(jìn)一步擴(kuò)展。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考核組工作總結(jié)。