讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
小屁孩日記讀后感網(wǎng)篇一
漫畫,由無數(shù)線條組成,生動形象而又引人注目,卻遭人唾棄。漫畫可并非都是差勁的,而我也從《小屁孩日記——荒野大冒險》中找到了此問之答案,更找到了人生的答案。
故事的主人公是小男孩格雷,是一個調(diào)皮的小孩。在這本書中,我最喜歡的一個故事便是《去國家森林公園》。在周末時,格雷和家人一起去國家森林公園野營。在晚上,他們聽到了怪聲,爸爸冷靜的收拾好東西,帶著全家躲進車中,反鎖好門。那怪聲是一頭熊所發(fā)出的,它不過是過來翻翻垃圾,路過車也只是朝車內(nèi)看了兩眼。
在這個故事中,爸爸的舉動當屬最令人敬佩的,也是最明智的。他沒有表現(xiàn)出慌亂,更沒有表現(xiàn)出害怕。他深深明白自己是一家的頂梁柱肩上擔負著重任,倘若自己慌亂、害怕了,那全家人都會遭受到那頭熊的襲擊。而且他十分勇敢,卻并不是莽夫,不僅僅是行為勇敢,更是心理的勇敢。
年紀輕輕的我應(yīng)該視那位爸爸為榜樣,他的各種行為措施都與我恰恰相反。記得不久前,老師叫我與其他幾位同學去學校幫忙,在過程中需要拆、搬、裝電腦。因為過于浮躁,就導(dǎo)致一位老師的電腦不知去向,當那位老師詢問我們時,盡管不是我弄丟的,但我卻緊張得大汗淋漓,不斷推卸責任,一點也不冷靜、擔不起責任?,F(xiàn)在回憶起來,可真是不應(yīng)該??!
漫畫有好也有壞,重在自身如何挑選,如何欣賞與理解。人生道路更是如此,重在在身如何選擇,而我今后必將沿著冷靜、勇敢、富有責任感著三條光明大道,不斷前進與奮斗!
小屁孩日記讀后感網(wǎng)篇二
我讀過許多有趣的書,有《愛的教育》,《三毛流浪記》,《小屁孩日記》......其中,我最喜歡看的就是小屁孩日記。
小屁孩——格雷是書中的主角。里面內(nèi)容精彩,加上幽默的語句,看著看著就會讓人忍不住哈哈大笑起來。
讀完了這本書后,我覺得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自己成長中的糗事 。
一開始,格雷是在媽媽的要求下寫日記的,他就真實的記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事,但卻給我們帶來了快樂。這本書圖文并茂,讓我在閱讀中感受到童年的美妙。
還沒有讀這本書的時候,我的媽媽要我寫日記,我就很不喜歡?,F(xiàn)在格雷讓我明白了:留心觀察身邊的小事情,用筆把它記下來,也是一件很開心的事。
讀了《小屁孩日記》,我也愛上寫日記!
小屁孩日記讀后感網(wǎng)篇三
有一本書,即使像我這種不怎么愛看書的人也愛看的.書——《小屁孩日記》。
這是一本爆笑日記,作者是美國的杰夫。金尼寫的。明星劉愷威也接觸過,雖然不長。我看的是其中的一冊——砰、砰、砰家庭旅行。說的是小屁孩在外旅行時的困難與他闖的禍。這時,我想:這些講的都是我經(jīng)歷過的。而這些事,我們也歷歷在目。
看了這一本書,我同時也很敬佩作者。因為書上面說,這一本書是一個美國初中男生寫的日記,老是被別人欺負,便有了小小的自卑??墒怯袝r候,卻因為他的頭腦比別人聰明而沾沾自喜。后來他開始寫日記,可是卻老是幻想。這些事例我都有過,而作者卻可以把小孩的生活寫得如此生動、搞笑,這一點便是我敬佩作者的理由,發(fā)現(xiàn)身邊的美。
便是一個沒有打過的玉石。堅持便可以把我打磨成一塊美玉,這不很合理嗎?因此,這本《小屁孩日記》突出了一個詞——堅持。
在《小屁孩日記》里,我最愛這本書。
小屁孩日記讀后感網(wǎng)篇四
暑假里,媽媽買了一套書-----《小屁孩日記》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打開來看了。
書里主要說的是一個叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個幸福的家庭,還有一個充滿了歡樂的校園。當我讀完這套書后,我了解了這個叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但腦子非常聰明,雖然有時候他會用自己的小聰明去做一些調(diào)皮搗蛋的事情,但我還是很喜歡他。因為他具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學習。在大人的眼中,他不是一個“好孩子”,而這些缺點卻讓無數(shù)的同齡人愛上了這個“壞孩子”。
現(xiàn)在有很多家長都逼著我們學這學那,失去了我們兒童生涯中最寶貴的東西——童趣童真。
我們是這個世界的陽光,有了我們,這個世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強迫孩子去學什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個世界未來的希望和活力。
小屁孩日記讀后感網(wǎng)篇五
俗話說:“書籍是人類進步的階梯?!苯裉?,我從書架上抽出一本書,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得說的是,這本書中配了精美的插圖,再也不會讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當我剛拿到這本書時,它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)搜集了《小屁孩日記》的前六冊。雖然這本書已被我翻閱無數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。
在讀這本書的過程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿腦子的鬼點子,確實讓人忍俊不禁?;厥走^往歲月,記憶慢慢翻開,折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級的一件惡作?。?/p>
“叮鈴鈴……”上課了,我聚精會神地聽著,心里卻想著:“嘿嘿,待會兒有人好受的!”這時,老師點名坐在我前邊的小鑫朗讀課文,我真是激動萬分,因為,我一直等著這個時刻!我見小鑫站起來,認認真真地讀著長長的課文,我想:“得快點下手!”于是,我上半身裝作聽得陶醉的樣子,下半身卻在做小動作:用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作著,生怕發(fā)出一丁點聲音,心里像裝了一只小兔子在怦怦直跳。
哈,終于,我在小鑫讀完課文之前,順利實施了我的計劃。我長舒了一口氣,心里暗暗高興:“好戲就要開演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心里簡直可開了花,但是樂極生悲,我在放學后,還是被留了下來,接受了長達“半個世紀”的品德教育。
小屁孩日記讀后感網(wǎng)篇六
今天,我看了小屁孩日記。我最喜歡里面的超人難當,因為他說,當超人是個秘密。
他還說當了超人要把小刺頭變成胡蘿卜、不用買飛機票……但是當打怪獸很麻煩,所以還是不當超人了。
小屁孩日記讀書筆記
我讀了小屁孩日記非常好看,米多給他們班丟臉了,米多為了幫助一年級的小豆包,和伏地魔打了一架被甜老師批評了。
不過大家要像米多一樣要幫助別人。
小屁孩日記讀后感網(wǎng)篇七
暑假里,爸爸幫我買了一本很有趣的書——《小屁孩日記》。這本書讓我愛不釋手,只要一有時間就會捧起它來讀。因此,不到一天,我就把它讀完了。這本書,是我看到過的書中最特別的!
這本書的作者是美國的杰夫·金尼。我覺得他在寫這本書時,肯定是受到了《父與子》這本書的影響,當然肯定也是動了腦筋的,因為這本書的形式,非常有趣,是由一幅漫畫加一段文字的形式來寫的,這與《父與子》有點像??粗嫞銜划嬅嬷械暮⒆?,畫面中的情景,牢牢地吸引??;要是再去讀一讀那畫邊上的文字,你會恍然大悟,同時也會讓你或會心一笑,或開懷大笑。因為文中描寫得實在是太搞笑了,太好玩了,太幽默了。這本書,漫畫+文字,圖文并茂,形式新穎,我喜歡!
分班時,他為了能輕松點,想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,就在半夜聽歌忘記插耳機插頭,闖了禍;爸爸讓他出去活動,他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗,不愿意去;另外在“蟲子事件”事發(fā)后,他嫁禍于自己的好朋友——羅利。
你覺得他像是一個壞孩子嗎?可是,這樣的壞,不也是我們自己真實的樣子嗎?我在格雷的身上,看到了我自己的影子。人都有兩面性,一個人不管有多壞,他肯定會有好的一面,一個人不管有多好,他總有壞的一面。
有的時候,我們要做一個好孩子,卻不能一直做好孩子,如果沒有一點的空間放松、宣泄和釋放自己,那也不是一個好孩子。有的時候又要做一個壞孩子,可是壞可不能太壞,否則闖大禍就不好了,所以又要用好的一面去協(xié)調(diào)去中和。
是做一個好孩子,還是做一個壞孩子?讀了這本書,我浮想聯(lián)翩。最后,我決定,還是做最真實的自己吧,做最好的自己吧!
小屁孩日記讀后感網(wǎng)篇八
小屁孩日記是一位美國作家杰夫金尼寫的,書中把小屁孩每天做什么都描繪出來,很生動、幽默。下面我來介紹一下人物:
1、格雷:本書男主角,想當作家,喜歡玩電子游戲;
2、格雷老媽:一家之主;
3、格雷老爸:護著格雷的弟弟,不喜歡讓格雷在家玩電子游戲;
4、羅德里克——格雷哥哥:常常欺負格雷,喜歡樂器;
5、曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸媽都護著他;
6、羅利—格雷死黨:和格雷是最好的朋友。
主要內(nèi)容:
曼尼的愿望是一個玩具雜志目錄上的全部東西,連巨型馬達小汽車之類貴的要命的東西都圈起來。
我的愿望就是這個叫“古怪法師”的電子游戲光盤。
我看見有一大堆禮物在圣誕樹下,我開始尋找,可找不到我的禮物,可曼尼的禮物就像打劫過后的強盜一樣非常的多。
我又去了了羅利家,他送我一輛“大輪子”,我想到一個用羅利送我的大輪子找樂子的辦法了,我一個人從山坡上騎下來,另一個人千方百計用球砸中對方,他從車上摔下來。
羅利做下山第一人,我來做投球手,要擊中目標比我想象中大的多,再說我也沒有怎么練習,每次羅利沖下山后,要花十分鐘推車上坡,羅利不斷吵著投球手要換人,讓我來做騎手,我可不笨,那玩意兒時速35英里,而且沒有剎車踏板。不管怎樣,今天我一次也沒有砸中羅利,但我總得找點活干,打發(fā)掉假期。
讀小屁孩日記,我明白了,做什么事情要三思而后行。
小屁孩日記讀后感網(wǎng)篇九
很多人都討厭看書,覺得書中的文字很無聊,讀起一很枯燥,沒有深入的去讀一本書。但是,有一本書,能讓沒有閱讀興趣的人,愛上閱讀。這本有趣、好玩的書就是——《小屁孩日記》。
這本書,你看到它的第一感覺就是一本普普通通的書,你說它是一本普通的書,倒不如說它是一位初一學生的幽默日記。
書中的文字不僅好玩、搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人格雷,是一個已經(jīng)上了初一,但還未成年的“小屁孩”。在學校里,他總是受著那些家里有錢的大孩子的欺負,在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但,每次他的小腦袋瓜里都裝著稀奇古怪的“鬼點子”,讓他在危險的時候化險為夷。有的時候,他的“鬼點子”太多,而遭到麻煩。
比如有一次,格雷在護送小朋友回家的時候,由于覺得太無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被子附近的一位太太看到了,這位太太認識羅利,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位太太便到學校舉報了羅利,因為這一件事,格雷受到了學校的嚴重處分,而也因此,引發(fā)了一場友情危機。
結(jié)果可想而知,格雷七點就被攆去睡覺,沒能看上年夜的電視特別節(jié)目。從這件事情起,格雷在房間里發(fā)誓,從此再也不陪曼尼玩。
《小屁孩日記》使我明白了寫日記的意義。看完《小屁孩日記》后,我才知道,寫日記并不是一件枯燥無味的事情,關(guān)鍵是你用什么眼光來看待它,你把它當成一件快樂的事情,有可能幾分鐘就寫完了,你把它看成負擔的話,有可能幾個小時都不可能寫完,讓我們快樂的寫作吧。
小屁孩日記讀后感網(wǎng)篇十
關(guān)于朱爾多的書,我有好幾本,《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學們,我非常喜歡朱爾多。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”。
“泥巴大俠”講的是,朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學,他會幫漢堡包老師維持紀律,有人很挑釁,在自習課上故意走來走去,泥巴大俠吹了一口氣,他就開始不停的打噴嚏,不停的揉眼睛,那是因為他身上有太多的塵土,一吹就起灰了。他還可以讓不喜歡跑步的女生累得像剛剛追完兔子。為什么呀?那當然是因為他全身都是泥巴,被他追上可能會得到一個大大的泥巴擁抱。有人想報復(fù)他,就讓他被淋成了落湯雞,身上的泥巴少了一半,可是不久他又回來了幫漢堡包老師維持紀律了,可漢堡包老師一點兒都不喜歡他,最后他變成了蜜糖大俠,那是因為他和漢堡包老師進行了談話,漢堡包老師認為他應(yīng)該變成香噴噴,甜蜜蜜的大俠。
朱爾多太好玩了,他淘氣不說,還很聰明,凈干些稀奇古怪的事情。
媽媽的話:感謝喆媽公益閱讀給的這次機會。小屁孩系列一直都是女兒最喜歡的,因為是注音版,也因為內(nèi)容有趣,《小屁孩日記》是第一套女兒自主閱讀的讀物。在此強烈推薦給1-2年級的小朋友。
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