少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料(優(yōu)質(zhì)14篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇一

葉夢(mèng)同學(xué)在家里她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真的做好筆記；她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幫助老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很好地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫助他們改正錯(cuò)誤，不僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。每天早晨，她都會(huì)早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境；她會(huì)協(xié)助課代表維持早讀秩序，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得她的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。

葉夢(mèng)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績(jī)，經(jīng)常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué)，他們利用放學(xué)后的時(shí)間，對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，老師面露悅色，葉夢(mèng)等幾位班干部，更是心里樂開了花。去年開學(xué)初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，他對(duì)這里的一切都很陌生，葉夢(mèng)同學(xué)主動(dòng)接近她，跟她談學(xué)習(xí)、生活等，使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來。她對(duì)待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。葉夢(mèng)同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。

對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她喜歡讀書，從牙牙學(xué)語時(shí)就喜歡聽媽媽講故事，剛會(huì)說話就喜歡問“為什么”，剛認(rèn)識(shí)字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀了大量的書籍，在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野，陶冶了情操，更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時(shí)的閱讀中練出來的，遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來，既加深了她對(duì)文章的理解，也提高了自己的朗讀水平。

保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的小天使在家里，她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水，每一度電，家里的電開關(guān)旁，水龍頭邊，都有她設(shè)計(jì)精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片；在校內(nèi)，她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學(xué)們，愛護(hù)公物，節(jié)約用水。在校外，她還是一名清潔員。一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)白色塑料袋，她都要跑過去撿起來扔到垃圾桶。每年的春游，當(dāng)看到有同學(xué)把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時(shí)，她就勸同學(xué)們要愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，不要亂丟雜物垃圾，并把飲料瓶、果皮拾回來用塑料袋裝好，放到垃圾桶里面去。她用實(shí)際行動(dòng)來履行自己作為一名少先隊(duì)員的職責(zé)。

這就是葉夢(mèng)同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們柯坦小學(xué)出類拔萃的一名少先隊(duì)員，相信憑借她的努力，將來的她一定會(huì)有所作為的。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇二

我叫李xx，是xx小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習(xí)的過程中，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并取得名次，我也能按時(shí)并出色的完成老師教給我的各項(xiàng)任務(wù)，得到了老師們的一致認(rèn)可。

我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，我熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，從入學(xué)以來，我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，課堂上，我善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，在課外書上追尋到了更多的知識(shí)。除此以外，我還大量閱讀一些對(duì)自己有益的書籍，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中一旦碰到“攔路虎”就向父母請(qǐng)教或自己查閱資料解決，并在課余時(shí)間學(xué)舞蹈來陶冶自己的情操。讀書是我課余時(shí)間的一大樂趣，從童話故事到四大名著，我都愛不釋手，讀得津津有味。

對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。?duì)待同學(xué)，我從來都是盡心盡力，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，我以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的一致認(rèn)可。

幾年來，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè)，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的形象。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢捐獻(xiàn)給今年遭受旱災(zāi)和地震的地方。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出，所以在各級(jí)各類比賽中屢獲佳績(jī)，但我還有許多不足之處。我相信，憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，我將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇三

xx,男，現(xiàn)年12歲。

xx同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼;他不滿足于課本知識(shí)，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí)，遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué)，從小就對(duì)數(shù)學(xué)"一見鐘情",常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了"小數(shù)學(xué)家"。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學(xué)多次獲得表彰，在成績(jī)面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。

xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來，他作為小隊(duì)長(zhǎng)，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?？?協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的"手拉手，獻(xiàn)愛心","學(xué)雷鋒","雛鷹假日小隊(duì)"等有益活動(dòng)。他處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌?小大人"。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展"與陋習(xí)告別"的活動(dòng)，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在他的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子，但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說："爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了。"看到兒子那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

xx同學(xué)還是"雛鷹假日小隊(duì)"的小隊(duì)長(zhǎng)，常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為"創(chuàng)衛(wèi)"出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇四

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，育人為本。我校少先大隊(duì)本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1、組織健全，制度完善。

我?，F(xiàn)有少先隊(duì)員506人，少先隊(duì)中隊(duì)10個(gè)，中隊(duì)輔導(dǎo)員10名。少先大隊(duì)經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使各隊(duì)干部的能力不斷得到提高。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和定期輪換制，堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。

2、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

我們中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備整齊。少先大隊(duì)為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的工作水平。

3、抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

我校大隊(duì)有規(guī)范化的隊(duì)室，還訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《少兒畫王》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《紅蜻蜓》等報(bào)刊雜志，供隊(duì)員們課外閱讀。大隊(duì)陣地成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地；各中隊(duì)黑板報(bào)按要求每月更換一次，作為中隊(duì)評(píng)比的依據(jù)之一；大隊(duì)部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。我校少先隊(duì)還通過評(píng)選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

“升旗儀式”是德育建設(shè)的主陣地。我校每周星期一，師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌，聆聽國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，接受一次又一次深刻的教育。

2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為監(jiān)督力量，以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，促使學(xué)生提高了禮儀意識(shí)，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

3、開展有針對(duì)性的主題活動(dòng)。

我校大隊(duì)部根據(jù)隊(duì)員的年齡、思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，確定每月至少開展一個(gè)主題鮮明的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行多種形式的教育。如開展了“爭(zhēng)做文明小公民”、“安全伴我行”、“我是勞動(dòng)小能手”等。

4、全面深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

我校按照“雛鷹爭(zhēng)章”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目，深化了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，繼續(xù)努力推進(jìn)了“雛鷹爭(zhēng)章”與基礎(chǔ)教育新課程建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，完善了“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系，努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)機(jī)制?；顒?dòng)中強(qiáng)化了爭(zhēng)章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，發(fā)揮了雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用，推動(dòng)了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的新發(fā)展。

1、以英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命歷史，訪問革命前輩。

2、以愛國(guó)主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模的故事。舉行祖國(guó)在我心中講故事比賽等活動(dòng)。

3、開展了支援地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。

“5.12”汶川地震發(fā)生后，我校大隊(duì)部向全體隊(duì)員生作出了倡議：希望學(xué)生一個(gè)月不買零食，少買一件新衣服，少買一件玩具等，把所節(jié)省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)的人民。全體隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”、“萬眾一心，眾志誠(chéng)成，抗震救災(zāi)”的精神，向?yàn)?zāi)區(qū)募捐一千二百余元，支援災(zāi)區(qū)重建家園。

“4.17”玉樹地震發(fā)生后的第四天，我校全體隊(duì)員自愿捐款總數(shù)達(dá)1472.5元。4月21日，所捐款項(xiàng)匯到中國(guó)共青團(tuán)安徽省委指定的賬戶，通過團(tuán)委轉(zhuǎn)捐給災(zāi)區(qū)，幫助玉樹受災(zāi)的小朋友。學(xué)校還舉行了向地震死難同胞的哀悼活動(dòng)，下半旗一天，并舉行全校師生默哀活動(dòng)。

4、深化感恩教育系列活動(dòng)。

我校少先大隊(duì)利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)，重陽節(jié)，中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié)等節(jié)日，開展感恩教育系列活動(dòng)，并在學(xué)生中開展了“念親恩，暢夢(mèng)想”的書信大賽以及元旦送賀卡活動(dòng)，讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，同學(xué)的關(guān)愛之情，使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長(zhǎng)過程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛的人，增進(jìn)了師生家校之間的情感，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇五

只要您了解灣甸子中心小學(xué)三、二大隊(duì)，你定會(huì)認(rèn)同：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。灣甸子中心小學(xué)三、二大隊(duì)擁有38名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的一年多來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一個(gè)成功的集體，必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁，作為老師的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

“愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛”的教育，通過班會(huì)課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”，探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；班級(jí)里的黑板報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

1、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育。

為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育，灣甸子中心小學(xué)三、二大隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸?！钡闹黝}大隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演……那一天，我們請(qǐng)來了家長(zhǎng)，我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演：孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊(cè)，寫下了真情的告白；高昂情深的朗誦；深情的演唱……當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí)，孩子們都哭了……這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果，使我們意識(shí)到，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的`情感。

2、活動(dòng)中學(xué)生展示才華。

平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語會(huì)話、英語小組唱等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

灣甸子中心小學(xué)三、二大隊(duì)，一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇六

梁xx同學(xué)，女，現(xiàn)年12歲。在學(xué)校里，每逢有人提起她，大家總要翹起大拇指稱贊。

梁xx同學(xué)同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；她不滿足于課本知識(shí)，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí)，遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。她酷愛數(shù)學(xué)，從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但她從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓她成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學(xué)多次獲得表彰，。在成績(jī)面前，她從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。

梁xx同學(xué)同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來，她作為中隊(duì)長(zhǎng)，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?？?；協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員，她經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手，獻(xiàn)愛心”，“學(xué)雷鋒”，“陽光假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。她處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師常夸她是一名挺懂事的“小大人”。她上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在她的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

梁xx同學(xué)同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。她雖然是獨(dú)生女，但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了?！笨吹脚畠耗敲炊?，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

梁xx同學(xué)同學(xué)還是“陽光假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng)，常常帶著隊(duì)員到養(yǎng)老院幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到村委會(huì)幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃道路，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民！鄰居們看到她總要夸上幾句。

梁xx同學(xué)同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇七

我們xxx小學(xué)少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)。積極創(chuàng)建校外德育基地，勞動(dòng)實(shí)踐基地，幫助隊(duì)員在實(shí)踐中走向成功、實(shí)現(xiàn)“我能行”，在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)、在火熱的社會(huì)生活中成長(zhǎng)，從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。通過實(shí)踐和探索，取得了一定的成效。

我校少先隊(duì)工作的特點(diǎn)是“立足陣地，德育、少先隊(duì)工作一體化”。因此我?？傟?duì)部在制訂工作計(jì)劃，完善組織結(jié)構(gòu)等方面都充分考慮到學(xué)校德育工作的的統(tǒng)籌安排，再結(jié)合各自工作的特點(diǎn)進(jìn)行工作的計(jì)劃和落實(shí)。

1、深入開展學(xué)奧運(yùn)健兒、抗震少年英雄等活動(dòng)。每月在隊(duì)活動(dòng)課舉行大隊(duì)主題班會(huì)，四、五年級(jí)各舉行一次公開示范性大隊(duì)主題會(huì)，促進(jìn)大隊(duì)主題會(huì)有新的發(fā)展，引導(dǎo)隊(duì)員在愛國(guó)主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長(zhǎng)。

2、組織隊(duì)員讀好《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》、《少先隊(duì)員》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等少兒報(bào)刊和書籍，各大隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的管理工作。

3、開展“禮儀伴我成長(zhǎng)”。講文明禮儀活動(dòng)，成立文明禮儀檢查小組，每周評(píng)選一次“禮儀小標(biāo)兵”，以榜樣帶動(dòng)少先隊(duì)員講文明禮儀，創(chuàng)建“文明禮儀”學(xué)校。

4、切實(shí)推廣普通話。要求教師和學(xué)生在校都講普通話，上課、課余時(shí)間的交談都講普通話，成為“推廣普通話”示范校。

5、開展愛國(guó)衛(wèi)生教育。抓好少先隊(duì)員講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣，從源頭抓起，禁止學(xué)生購買和帶零食進(jìn)入校園，不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃早餐，只準(zhǔn)帶礦泉水和牛奶入校園，廢紙要各班進(jìn)行回收，自覺撿起廢紙廢物，愛護(hù)花草樹木，保持校園的干凈、整潔，評(píng)選“衛(wèi)生小標(biāo)兵”，創(chuàng)建美麗校園。

6、開展唱好校園歌曲活動(dòng)。學(xué)生要唱好《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅星歌》、《感恩的心》，每天課間播放，課余時(shí)間校園充滿歌聲，淘冶情操。

7、每周一舉行升旗儀式。我校每周一都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式，全體學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行文明禮儀、名言警句宣誓，學(xué)生代表作國(guó)旗下的講話，講話內(nèi)容是根據(jù)學(xué)校工作需要進(jìn)行每周一個(gè)主題。頒發(fā)每周的流動(dòng)紅旗，表彰好人好事，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。

8、在每年的六一兒童節(jié)舉行入隊(duì)儀式，讓學(xué)生在入隊(duì)儀式中受到教育和感染。

在今后的工作中，我們打算更緊密圍繞校的德育工作，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)開展活動(dòng)，使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性，讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)共同創(chuàng)新，共同提高綜合能力，共同塑造出黎燦學(xué)校師生的新形象、新風(fēng)采！

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇八

我是四年一班的殷建之，在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。在敬愛的老師辛勤地培育下，在同學(xué)們的大力支持下，我成長(zhǎng)為一名負(fù)責(zé)人的班干部。

我和親愛的同學(xué)們，在翔宇學(xué)校這個(gè)快樂的大家庭，充實(shí)地度過了三年多的美好時(shí)光。在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，我成長(zhǎng)為一名做事認(rèn)真、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。二年級(jí)，我被評(píng)為“校級(jí)三好生”;三年級(jí)，我被評(píng)為“區(qū)級(jí)三好生”。每學(xué)期，我都被評(píng)為“五星少年”，連續(xù)三年獲“院士之星”、“南開之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。我深知：我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開父母的精心培育和老師的辛勤培養(yǎng)。我會(huì)時(shí)刻提醒自己戒驕戒躁，不斷進(jìn)取。

在家里，我是一個(gè)自立?自強(qiáng)?懂事?自理能力強(qiáng)的好孩子。在班里，我經(jīng)常為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力做好班主任吳老師分配的各項(xiàng)工作。我有一定的組織能力和管理能力，看到吳老師每天那么忙碌和辛苦，我特別希望自己能夠協(xié)助老師把班級(jí)管理得井井有條。我愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愿意伸出友愛之手去幫助同學(xué)，雷鋒叔叔是我的榜樣，我明白“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真正含義。

今天，能站在這里競(jìng)選大隊(duì)委候選人，我感到無比的榮幸和自豪。這是對(duì)我的又一次考驗(yàn)，也是一次鍛煉我的勇氣的機(jī)會(huì)。

如果我被評(píng)選為大隊(duì)委，我會(huì)進(jìn)一步完善自我，提高自己各方面的素養(yǎng)，以飽滿的工作熱情，更加積極的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志去對(duì)待每一件事情;我要加強(qiáng)自身責(zé)任感，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，改掉自己急躁的小毛病，要廣納賢言，做到有錯(cuò)就改。假如我被評(píng)選為大隊(duì)委，我會(huì)一如既往地用我的熱誠(chéng)和智慧協(xié)助輔導(dǎo)員老師搞好校園文化建設(shè)，豐富校園娛樂活動(dòng)，發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為校園文藝之花著墨添色，讓文藝之花開遍校園每個(gè)角落。如果我被評(píng)選為大隊(duì)委，我不把它看作是一種榮譽(yù)，而把它當(dāng)作一份沉甸甸的責(zé)任，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷鞭策自己，各個(gè)方面以身作則，協(xié)助胡主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)同學(xué)們出色地完成學(xué)校德育處布置的各項(xiàng)工作;同時(shí)，在班內(nèi)起模范帶頭作用，做中隊(duì)輔導(dǎo)員的小幫手，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。

我一定不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的期望，時(shí)刻以優(yōu)秀隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。無論這次競(jìng)選成敗如何，我都會(huì)記得這次寶貴的經(jīng)歷，加倍努力，得到大家的認(rèn)可，讓父母放心，成為老師心目中最優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)大家支持我!投上寶貴的一票。謝謝大家!

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇九

xx鎮(zhèn)小學(xué)中心校少先大隊(duì)目前共有1個(gè)大隊(duì)、31個(gè)中隊(duì)、1200余名少先隊(duì)員，各隊(duì)組織建設(shè)健全，每年一屆隊(duì)干部都經(jīng)過民主選舉、競(jìng)聘產(chǎn)生。大隊(duì)設(shè)立隊(duì)干部職能崗，切實(shí)落實(shí)例會(huì)制度，成為學(xué)校管理中不可或缺的一部分。每年10月13日建隊(duì)日都舉行大隊(duì)換屆及一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

大隊(duì)緊抓入隊(duì)教育契機(jī)，按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織。每周五下午第三節(jié)為主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等基本常識(shí)，開展主題活動(dòng)。大隊(duì)采用逐次分批入隊(duì)原則，讓適齡兒童及時(shí)入隊(duì)、優(yōu)秀兒童優(yōu)先入隊(duì)，使少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織成為孩子不斷修正自我、健康成長(zhǎng)的渴求與向往，真正發(fā)揮其教育功能。

每個(gè)中隊(duì)都配備《班主任工作手冊(cè)》，以推進(jìn)中隊(duì)工作。每學(xué)期末進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，特別突出的將結(jié)合重大節(jié)日進(jìn)行表彰。學(xué)校多個(gè)中隊(duì)曾榮獲省、市優(yōu)秀少先隊(duì)集體，翟帷勝等同學(xué)榮獲省、市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè):。

學(xué)校少先大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法等相關(guān)要求，堅(jiān)持抓好輔導(dǎo)員的配備與選聘工作，其制度完善，大（中）隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員配備率達(dá)100%。崗前培訓(xùn)、每周例會(huì)、定期交流是每學(xué)期促輔導(dǎo)員成長(zhǎng)必不可少的措施，有效提高了輔導(dǎo)員自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校制定了《優(yōu)秀少先隊(duì)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選辦法及細(xì)則》、《優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選辦法》及相關(guān)制度。并據(jù)此進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)，促使在組織隊(duì)員開展活動(dòng)、管理少年兒童事務(wù)、維護(hù)少年兒童權(quán)益等方面成效顯著，培養(yǎng)了一批精干的輔導(dǎo)員。先后有多名輔導(dǎo)員先后榮獲省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。

為學(xué)生的發(fā)展服務(wù):。

學(xué)校先后組建學(xué)生大鼓隊(duì)、群體葫蘆絲等，豐富了學(xué)生的課余文化生活。其中學(xué)校的大鼓隊(duì)《鼓鳴盛世》，曾多次參加省市電視臺(tái)節(jié)目的錄制，并多次在市、區(qū)大型活動(dòng)中展演。學(xué)校的原創(chuàng)音樂劇《音畫童年》節(jié)目經(jīng)過層層選拔，從全國(guó)報(bào)送的近萬余個(gè)節(jié)目中脫穎而出，作為鞍山市唯一入選節(jié)目，受邀赴首都北京參加第十二屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目錄制。晚會(huì)中我校被組委會(huì)授予“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”和“第十二屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目金獎(jiǎng)”兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。

學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播站，制定《廣播站管理制度》、《投稿制度和考評(píng)辦法》，廣播節(jié)目豐富了學(xué)生的課余生活，提升了校園文化的魅力。學(xué)校建立健全少先隊(duì)信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)站下設(shè)少先隊(duì)專欄、中隊(duì)網(wǎng)頁、少先隊(duì)抖音平臺(tái)，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)化互動(dòng)。學(xué)校先后與市、區(qū)交警大隊(duì)、派出所等單位建立友好關(guān)系，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，成立校外實(shí)踐教育基地，為學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條件。

扎實(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng):。

學(xué)校少先大隊(duì)以“德育一體化”活動(dòng)為主線，廣泛開展教育體驗(yàn)活動(dòng)，幫助少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

“從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒”活動(dòng)。通過召開主題中隊(duì)會(huì)、組織學(xué)習(xí)討論模范先鋒的事跡活動(dòng)、開展主題實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行集中宣傳、樹立先進(jìn)典型等，認(rèn)真學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記使命、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

“傳承紅色基因”。充分利用各種節(jié)日讓少先隊(duì)員了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和悠久歷史，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。例如：3.5學(xué)雷鋒日、9.18國(guó)恥日、國(guó)慶節(jié)、12.13國(guó)家公祭日、弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月、觀看百部愛國(guó)影片等活動(dòng)，將民族精神深入每位隊(duì)員的心中，使他們牢記歷史、開創(chuàng)未來。

愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)。例如：鞍山岫巖水災(zāi)后，學(xué)校少先隊(duì)組織捐贈(zèng)1萬余元和課外讀物2300余冊(cè)、郵寄愛心包裹，為患尿毒癥兒童、意外受傷兒童捐款等，全校深化一張紙獻(xiàn)愛心活動(dòng)，節(jié)約一張紙，節(jié)省一個(gè)塑料瓶，將賣廢品的錢全部捐給需要幫助的兒童用于治病。疫情期間，我校少先隊(duì)與遠(yuǎn)在湖北省xx市的昭明小學(xué)少先隊(duì)隔空牽手，兩地隊(duì)員們書信言志，共戰(zhàn)疫情等等。

“五小”活動(dòng)助成長(zhǎng)。少先隊(duì)帶領(lǐng)各個(gè)中隊(duì)，加強(qiáng)動(dòng)感中隊(duì)建設(shè)，積極開展“五小”活動(dòng)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。例如：六一藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、以及以學(xué)校為載體的鄉(xiāng)村少年宮為少先隊(duì)固定主題活動(dòng)，每周一、周二為學(xué)生隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，豐富了隊(duì)員的業(yè)余生活。日常行為習(xí)慣監(jiān)督、每周一升旗儀式、學(xué)習(xí)模范先鋒事跡、共建“平安和諧校園”等日?；顒?dòng)?！袄诸愋嘛L(fēng)尚”等環(huán)保教育。

少先大隊(duì)先后組織參加風(fēng)采少年大賽、校園金話筒、才藝展示等各種活動(dòng)，并多次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我校傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，把皮影戲引進(jìn)校園，建立皮影戲活動(dòng)隊(duì)?；顒?dòng)隊(duì)的《看皮影》節(jié)目在鞍山中小學(xué)師生藝術(shù)展演活動(dòng)中贏得了觀眾的掌聲與贊嘆。

按照少年兒童群體特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)輿論陣地建設(shè)，以主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。學(xué)校少先大隊(duì)積極訂閱適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的期刊雜志，有效發(fā)揮隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的積極作用，扎實(shí)做好新形勢(shì)下的少先隊(duì)宣傳工作，積極促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。引導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員不忘初心、牢記使命，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化水平。

以《少先隊(duì)改革方案》為航標(biāo)，使少先隊(duì)員們立志從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，讓閃耀光輝的星星火炬，代代相傳。xx鎮(zhèn)小學(xué)中心校少先隊(duì)將在繼承中創(chuàng)新，在拼搏中成長(zhǎng)，使學(xué)校少先大隊(duì)成為富有強(qiáng)大生命力的先進(jìn)集體。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十

梁聰，女，現(xiàn)年12歲，六（1）大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，每逢有人提起她，大家總要翹起大拇指稱贊。

梁聰同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；她不滿足于課本知識(shí)，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí)，遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。她酷愛數(shù)學(xué)，從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但她從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓她成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學(xué)多次獲得表彰，。在成績(jī)面前，她從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。

梁聰同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來，她作為大隊(duì)長(zhǎng)，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?？?；協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員，她經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手，獻(xiàn)愛心”，“學(xué)雷鋒”，“陽光假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。她處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕?。她上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在她的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

梁聰同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。她雖然是獨(dú)生女，但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了。”看到女兒那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

梁聰同學(xué)還是“陽光假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng)，常常帶著隊(duì)員到養(yǎng)老院幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到村委會(huì)幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃道路，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民！鄰居們看到她總要夸上幾句。

梁聰同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十一

劉xx，男，xx歲，xx市xx區(qū)第一小學(xué)學(xué)生，少先隊(duì)大隊(duì)委，二年級(jí)（1）班班長(zhǎng)兼宣傳委員。曾獲學(xué)校五年數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽一等獎(jiǎng)；英語手抄報(bào)創(chuàng)作評(píng)比一等獎(jiǎng)；書信比賽二等獎(jiǎng)；xx年11月，代表xx區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽小學(xué)組書法比賽獲三等獎(jiǎng)；xx年被市團(tuán)委、教育局、少工委評(píng)為“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員”；同年被評(píng)為“廣東省手拉手好少年”；xx年7月，參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫比賽獲二等獎(jiǎng)，并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫比賽獲三等獎(jiǎng)。劉xx同學(xué)熱愛黨、熱愛祖國(guó)，熱愛人民，是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

作為一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的有為學(xué)生，劉xx同學(xué)從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家，對(duì)祖國(guó)懷有神圣的尊敬感。

每當(dāng)通過電視屏幕，看到全國(guó)各地所發(fā)生的一些翻天覆地的變化，劉xx同學(xué)總為自己是中國(guó)人而驕傲，為自己是龍的傳人而自豪！看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面，看到青海玉樹地震那滿是廢墟的畫面，看到云南盈江地震那滿目瘡痍的畫面，他深受觸動(dòng)。那一幕幕凄慘的景象，那一張張絕望的臉，那流過兩行晶瑩的眼淚的臉，他拿出了所有的零用錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民。并在暗暗下定決心：要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗郎倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

劉xx同學(xué)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子，老師心中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)中，他有一股鉆勁兒，他從不向任何一道難題低頭，不恥下問是他的好習(xí)慣，這使他不斷發(fā)展，各科成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。連續(xù)六年均獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)；多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)全優(yōu)生”、“優(yōu)秀大隊(duì)委”、“推普積極分子”、“文娛積極分子”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“全勤生”等。多次獲得學(xué)校頒發(fā)的“好學(xué)星、健美星、創(chuàng)意星、合作星”獎(jiǎng)。各科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，操行評(píng)定甲等，并被評(píng)為“操行標(biāo)兵”。面對(duì)成績(jī)，他并沒驕傲，只是開心一笑。在班級(jí)中，他熱情大方，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，成為集體中的領(lǐng)頭雁。他正是以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

除了掌握豐富的文化知識(shí)外，他興趣廣泛，不但積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，還利用課余時(shí)間練得一手好字。班級(jí)每期的板報(bào)是他施展才華的好陣地，版頭大字總能受到領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。在學(xué)校組織的“感恩奉獻(xiàn)、立志成才”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中，他獲得了一等獎(jiǎng)；曾獲英語手抄報(bào)創(chuàng)作評(píng)比一等獎(jiǎng)；書信比賽二等獎(jiǎng)；xx年11月，代表xx區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽小學(xué)組書法比賽獲三等獎(jiǎng)；xx年7月，參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫比賽獲二等獎(jiǎng)，并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典，傳承文明”書寫比賽獲三等獎(jiǎng)。

在家里，為了鍛煉自己的能力，他自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)為父母分憂解難，努力使父母少操心。每天放學(xué)，他就會(huì)像開心果一樣愉快地說起班上有趣的事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開心。他學(xué)習(xí)上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。

在班務(wù)工作上，他任勞任怨，從不推諉。在勞動(dòng)中，劉比誰都積極、賣力。他經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊(duì)活動(dòng)，他從不推脫。劉還是一位樂于助人的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問、困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學(xué)心中的楷模。

劉xx同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部交辦的各項(xiàng)工作，有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力。他認(rèn)真做好值日、班級(jí)檢查、迎賓等大隊(duì)部安排的本職工作；認(rèn)真當(dāng)好班級(jí)宣傳委員，定期出版班級(jí)板報(bào)；認(rèn)真主持“環(huán)保小知識(shí)”競(jìng)賽等，積極參加大隊(duì)部組織的集體活動(dòng)，如到敬老院慰問，引導(dǎo)行人文明過馬路，我為“創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)文”作貢獻(xiàn)等活動(dòng)，多次獲得學(xué)?！皟?yōu)秀大隊(duì)委”光榮稱號(hào)。

在去年競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候，面對(duì)眾多優(yōu)秀同學(xué)和六年級(jí)的師兄、師姐，他沉著應(yīng)對(duì)，勇于競(jìng)爭(zhēng)、展現(xiàn)自我。在當(dāng)選大隊(duì)委之后，他積極工作，為同學(xué)做好服務(wù)，用工作業(yè)績(jī)贏得同學(xué)的支持并在一年后再次當(dāng)選；在老師布置有關(guān)科技和環(huán)保課外作業(yè)時(shí)，他積極查找資料，與老師和同學(xué)一起，共同攻克知識(shí)上的難關(guān)，圓滿完成功課。從不自滿，勇于挑戰(zhàn)自我的良好品質(zhì)在劉xx同學(xué)的身上得到了充分的體現(xiàn)。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十二

只要您了解延安保小“光明大隊(duì)”，你定會(huì)認(rèn)同：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

“光明大隊(duì)”是由55顆純美的心靈組合成的一個(gè)具有傳承中華。

的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的一年多來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一個(gè)成功的集體，必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁，作為老師的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。教育往簡(jiǎn)單的方面說，就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評(píng)，就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。愛干凈不亂扔，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣；遇事沉著冷靜，養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣；主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣；與人為善，養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣，人人遵守守則與規(guī)范，處處盛開文明禮貌之花。這些良好習(xí)慣，不但在學(xué)校受益，而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣，就能獲得品德的收獲，播下品德的種子，就能得到命運(yùn)的收獲。

央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下，保小走出了許多杰出的人才，這面墻有題詞及部分保小老校友、杰出人才伍紹祖、云大棉、李鐵映，謝紹明、劉力貞、高耶夫的圖片及資料介紹，他們的共同點(diǎn)就是懂得感恩，比如伍紹祖小的時(shí)候，他是十分聰明，愛好廣泛，最后以優(yōu)異的成績(jī)考到清華學(xué)習(xí)，在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德，值得我們學(xué)習(xí)。第二板塊是延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣，今天的我們生活條件非常好，在這么好的社會(huì)里，“光明大隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)保小精神，爭(zhēng)做保小好少年。第三板塊這塊天地盡情展示了同學(xué)們多才多藝。一份份手抄報(bào)，一顆顆奮發(fā)向上的心。心靈驛站把我們帶進(jìn)另一個(gè)精彩的園地，我們遨游在知識(shí)的海洋，吸取無窮的力量，奮發(fā)向上。

環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

1、班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力。

上一學(xué)期學(xué)校組織了“重走保小成長(zhǎng)路”的生活體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)員在學(xué)習(xí)老一輩革命家投身革命舍家棄子的大愛情懷，又親身性投入到“重走保小成長(zhǎng)路”的征途中，在保小“老槐樹”下感受戰(zhàn)爭(zhēng)年代校友們的艱苦和快樂。也正這在這樣的活動(dòng)感染下，我們的大隊(duì)有了自己的口號(hào)“傳承與努力光明在延續(xù)”。班級(jí)在這樣的氛圍下凝心聚力，學(xué)校各種比賽都有我們大隊(duì)的身影，這讓我們大隊(duì)的所有同學(xué)都倍感驕傲與自豪。

2、主題活動(dòng)滲透思想教育。

為了使延安保小精神能傳承下去，我隊(duì)根據(jù)“傳承紅色經(jīng)典，奠基幸福人生”開展了“讓保小舊址更干凈”的活動(dòng)，孩子們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生清理，在勞動(dòng)中，他們不怕臟，不怕累，爭(zhēng)著搶著干，勞動(dòng)完了之后每個(gè)人都灰土土的，但是每個(gè)孩子臉上綻開燦爛的微笑，保小精神在他們身上傳承者。

是革命的搖籃，是培養(yǎng)未來之星的沃土，黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。1938年，毛澤東為保小題“好好的保護(hù)孩子”1940年朱德總司令題詞“耐心培養(yǎng)小孩子”1941年任弼時(shí)題詞“長(zhǎng)大了，當(dāng)個(gè)革命家”黨中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下，保小走出了許多杰出的人才，在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德，值得我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的禮堂，露天的教室，孩子們樹枝做筆，大地做紙，。延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣，今天的我們生活條件非常好，在這么好的社會(huì)里，今天“光明大隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)保小精神，爭(zhēng)做保小好少年。

這些活動(dòng)結(jié)束后，孩子們寫的心得更是感人，許多孩子能夠從自身找問題，寫出了自己以后努力的方向和信心，效果非常好，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，通過實(shí)踐活動(dòng)去激發(fā)他們的善良，孩子們受到的鼓舞，轉(zhuǎn)變非常大。

3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華。

平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：作業(yè)展評(píng)、舞蹈大賽、課本劇、書畫展示等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的表演能力得到了充分的展示；許多孩子也得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)起來了。

保小“光明大隊(duì)”一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十三

溫xx老師一直擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，至今已經(jīng)第15個(gè)年頭。一直以來，她對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作充滿了熱情，全心投入工作，成績(jī)顯著。在中隊(duì)中開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，用形式多樣的活動(dòng)，用真情實(shí)感的體驗(yàn)，幫助隊(duì)員養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

一個(gè)中隊(duì)要有凝聚力，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的集體氛圍，因此溫老師提出“中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，團(tuán)結(jié)中隊(duì)的每位隊(duì)員，拼搏進(jìn)取為中隊(duì)的發(fā)展而努力，這種和諧的團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)著他們不斷向前進(jìn)，形成一股強(qiáng)大的中隊(duì)凝聚力。

俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)肯定要有一套完善的制度來管理。因此，溫老師根據(jù)小學(xué)生行為規(guī)范、少先隊(duì)守則等，結(jié)合自己中隊(duì)的實(shí)際情況，定下了《中隊(duì)衛(wèi)生公約》、《中隊(duì)日常行為規(guī)范細(xì)則》《中隊(duì)安全公約》等一系列制度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來，她所帶的中隊(duì)每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校“文明標(biāo)兵中隊(duì)”。

隊(duì)風(fēng)建設(shè)好，學(xué)風(fēng)自然好，良好的學(xué)習(xí)氛圍使隊(duì)員們共同進(jìn)步，不僅成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅，在各項(xiàng)比賽中均取得令人驕傲的成績(jī)。如：xx年陳佩瑜同學(xué)、xx年陳韻怡同學(xué)參加大朗鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽分別獲一等獎(jiǎng)；xx年李明月、黃琪珊、葉彤同學(xué)在大朗鎮(zhèn)“紅領(lǐng)巾廣播站”評(píng)比活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)秀播音員；xx年方涵同學(xué)參加大朗鎮(zhèn)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng)之“我講書中的故事”兒童故事大王比賽中榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)等。孩子們的不斷進(jìn)步，也使溫老師贏得了可喜的榮譽(yù)：她在xx年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任，xx-xx、xx-xx、xx-xx三學(xué)年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師，在xx-xx、xx-xx兩學(xué)年評(píng)為“大朗鎮(zhèn)教書育人優(yōu)秀班主任”，xx-xx年度考核評(píng)為優(yōu)秀等次，xx年在大朗鎮(zhèn)“紅領(lǐng)巾廣播站”評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師，xx年在大朗鎮(zhèn)教師聘任考核中被授予“大朗鎮(zhèn)小學(xué)語文教學(xué)能手”的光榮稱號(hào)。

積極、向上的少先隊(duì)集體的形成，離不開中隊(duì)干部的力量。因此，培養(yǎng)得力的中隊(duì)干部是很重要的。溫老師就采用了學(xué)生自薦與民主選舉的形式選拔隊(duì)干部。由隊(duì)員們?cè)u(píng)選出各方面能力強(qiáng)，又關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做中隊(duì)委員。同時(shí)，為了鼓勵(lì)中隊(duì)里的每一個(gè)少先隊(duì)員都能積極參與中隊(duì)建設(shè)，她每學(xué)年都開展了“我是班級(jí)小主人”的活動(dòng)，意在讓學(xué)生們都能意識(shí)到自己是集體的主人。

加強(qiáng)隊(duì)員們隊(duì)伍凝聚力，鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)外，溫老師還為他們開展開富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好隊(duì)風(fēng)，為隊(duì)員設(shè)計(jì)才華展示的舞臺(tái)。

（一）根據(jù)學(xué)?！拔拿靼唷痹u(píng)比活動(dòng)，開展“每周文明學(xué)生”比一比，讓每一個(gè)隊(duì)員們參與到文明中隊(duì)評(píng)比中，提高每個(gè)隊(duì)員的個(gè)人素質(zhì)。

（二）發(fā)現(xiàn)中隊(duì)中的一些隊(duì)員們不講衛(wèi)生、亂丟垃圾，溫老師又積極開展“勞動(dòng)之星”比一比,對(duì)有進(jìn)步的隊(duì)員及時(shí)發(fā)出表揚(yáng)信，提高隊(duì)員們的衛(wèi)生意識(shí)。

（三）開設(shè)了中隊(duì)圖書角，努力吸引隊(duì)員們參加到讀書活動(dòng)中，想方設(shè)法讓隊(duì)員們自己也帶來有益的書籍與隊(duì)友分享。通過這樣一個(gè)活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們多讀書，讀好書。

（四）為實(shí)現(xiàn)低碳生活、節(jié)能環(huán)保,溫老師組織了隊(duì)員們進(jìn)行月餅盒回收活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源回收。

（五）為了讓隊(duì)員們擁有一顆感恩之心，開展生命教育——保護(hù)番茄寶寶體驗(yàn)活動(dòng)。在一天當(dāng)中想方設(shè)法保護(hù)好自己的番茄寶寶，從中，隊(duì)員們學(xué)會(huì)了交流，體會(huì)了父母照顧孩子的不容易，讓隊(duì)員們懂得了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)有的生活。

（六）積極優(yōu)化中隊(duì)文化環(huán)境建設(shè)。為了讓隊(duì)員們覺得自己是中隊(duì)的主人，中隊(duì)是自己的家，溫老師在布置教室環(huán)境時(shí)，就嘗試放手讓少先隊(duì)員們自己來設(shè)計(jì)，自己來布置。學(xué)生們?nèi)珕T積極參與，營(yíng)造富有激勵(lì)、挑戰(zhàn)、特色的班級(jí)氛圍，現(xiàn)在，孩子們都為自己是這個(gè)中隊(duì)的一員，而感到驕傲，感到自豪。

各式各樣的活動(dòng)、競(jìng)賽,為隊(duì)員們盡情發(fā)揮提供了舞臺(tái)，也搭起了溫老師與隊(duì)員們溝通的橋梁。

在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員的同時(shí)，溫老師還積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合新時(shí)期少先隊(duì)工作的新特點(diǎn)，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。課余，她還積極反思自己的管理方法，認(rèn)真撰寫論文，xx年撰寫的論文《讓師愛促進(jìn)學(xué)生的健康心理發(fā)展》被評(píng)為中國(guó)基礎(chǔ)教育論壇優(yōu)秀論文，并發(fā)表在《聚焦中國(guó)基礎(chǔ)教育》一書上；論文《農(nóng)村小學(xué)生禮貌語言的養(yǎng)成教育》和《開啟班級(jí)文化的三把鑰匙》分別獲xx年和xx年大朗鎮(zhèn)年會(huì)論文三等獎(jiǎng)；xx年12月《以愛促進(jìn)步》入編《為了明天的太陽》大朗中小學(xué)班主任工作筆談選篇[第五輯]。

15年來，溫老師一直懷著對(duì)教育的熱忱與執(zhí)著，對(duì)中隊(duì)建設(shè)的勇氣與拼搏，在困難中磨礪，在磨礪中思考，在思考中成熟。成績(jī)代表過去，展望未來，溫老師將加倍努力，創(chuàng)造更多輝煌。

少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十四

太陽花是我們的班花，向著太陽走是我們的追求，向陽大隊(duì)是我們共同的名字。我們向陽大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上，是一個(gè)具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色大隊(duì)，培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們大隊(duì)熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦;愛勞動(dòng)，有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭(zhēng)上游、各個(gè)你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助，并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。大隊(duì)干部是集體的核心，能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下：

無論什么時(shí)候，走進(jìn)我們四(4)大隊(duì)，你都會(huì)被深深地震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí)，我們四(4)大隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀大隊(duì)，大隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視大隊(duì)如家。

我們大隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員xxx人，其中男生xxx人，女生xxx人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”，分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。我們大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，我們向陽大隊(duì)在班級(jí)設(shè)置了爭(zhēng)章樂園，設(shè)有紀(jì)律章，環(huán)保章，禮貌章。在爭(zhēng)章的活動(dòng)中，我們大隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起，管好自己，提醒班級(jí)同學(xué)，爭(zhēng)奪章。不僅在這方面，在學(xué)校每周三項(xiàng)評(píng)比中，我們隊(duì)員更是嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)奪“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。我們的隊(duì)員積極進(jìn)取，真為他們感到驕傲。

隊(duì)員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。每天中午吃飯，隊(duì)員們從不浪費(fèi)一粒米，一點(diǎn)菜，一口湯，每次都吃得精光，我們班級(jí)的剩菜桶里沒有一點(diǎn)兒殘羹。我們的隊(duì)員這種好的生活習(xí)慣值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

我們向陽大隊(duì)的隊(duì)員們，由于四年級(jí)分班，我們的隊(duì)員來自六個(gè)班，原先每個(gè)班生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同，因此剛組成新大隊(duì)時(shí)，他們的行為習(xí)慣很差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。但是，我們的隊(duì)員沒有氣餒，沒有自卑。他們積極進(jìn)取，努力向上，營(yíng)造了一個(gè)健康、活潑的班級(jí)氛圍。他們上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，積極的完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。各科成績(jī)都名列前茅。但是，我們的隊(duì)員們不驕傲，不自滿，每天還是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗，在陽光的照耀下茁長(zhǎng)地成長(zhǎng)。

主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法。尤其是在11月份我們向陽大隊(duì)開展的《學(xué)會(huì)感恩》的班會(huì)活動(dòng)中，我們的隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)感恩家長(zhǎng)，感恩老師，受到家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng)。在12月份“爭(zhēng)做四好少年”的月主題活動(dòng)中，我們大隊(duì)每天都積極地唱紅歌，同學(xué)之間講故事，學(xué)習(xí)毒品預(yù)防教育課，讀一本好書，隊(duì)員們還自發(fā)組織起來觀看紅色電影等等。特色的班隊(duì)管理，體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)!

我們向陽大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上!我們向陽大隊(duì)富有現(xiàn)代創(chuàng)意!我們向陽大隊(duì)手拉手共同成長(zhǎng)!我們對(duì)未來充滿向往。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧ΑＯ嘈盼覀兿蜿柎箨?duì)全體師生會(huì)更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，明天的收獲。