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最新辯論賽活動方案策劃書(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 19:32:17 頁碼:14
最新辯論賽活動方案策劃書(實用9篇)
2023-12-06 19:32:17    小編:筆舞

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內容和實現(xiàn)路徑。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

辯論賽活動方案策劃書篇一

大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學,經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學里,你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。

豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質,推進大學生素質教育,加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發(fā)展。

以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

1、比賽辯題內容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4、在辯論過程中,可以引用典型事例,x性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。

2、宣布辯題。

3、宣布比賽規(guī)則。

4、介紹參賽代表隊及所持立場。

5、介紹評委及計時嘉賓。

6、辯論比賽。

7、評委進行點評打分。

8、主持人宣布比賽結果及辯手。

9、辯論賽結束,參賽隊伍退場。

10、辯論賽程序細則:

(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制。

(2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

(3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時間為3分鐘。

(4)自由辯論結束后,由正反雙方進行總結陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

學院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。)。

1、初賽參賽表:5(張)10(份)=50(張)共計:10元。

2、復賽參賽表:3(張)12(份)=36(張)共計:7.2元。

3、決賽參賽表:2(張)10(份)=20(張)共計:2元。

4、評委表:1(張)5(份)=5(張)共計:1元。

5、一辯四辯、正方、反方:10(張)共計:1元。

7、水筆:8(支)1.5(元)=12(元)共計:12元。

8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元。

9、辯詞牌:22(張)共計:34元。

10、校辯論賽打印辯詞:2(張)4(份)=8(張)共計:1.6元。

11、簽到表:6(張)共計:1.2元。

共計:114元。

辯論賽活動方案策劃書篇二

一、活動背景及目的:

我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進各成員間的交流,增進彼此的友誼,同時提升分析問題、臨場應變以及團隊的組織、團結協(xié)作能力。

二、活動宗旨:

關注身邊事,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

三、參賽人員:

職業(yè)規(guī)劃部全體成員。

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動安排:

第一回合:將部門所有干事分成6隊(按抽簽方式確定),兩隊間進行辯論(按抽簽方式確定),共進行3場比賽。第二回合:將前3場比賽勝出的3支辯隊經(jīng)評委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊進行最后的決賽。各參賽隊由代理部長領隊組織。每舉行一場辯論賽,安排4位干事負責計時(正反雙方各兩人計時),。

七、參賽要求:

1、各參賽隊由代理部長領隊,隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。

八、辯論賽程序策劃(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場,參賽隊伍是正和反兩隊。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果。

8、主持人宣布辯論賽結束賽制。

八、開篇立論階段。

1、正方一辯開篇立論,時間為四分鐘;。

2、反方一辯開篇立論,時間為四分鐘;。

攻辯階段(攻方提問,辯方回答,攻方不得回答問題,辯方不得提問,攻方必須提出三個以上問題)。

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;。

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;。

5、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;。

6、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;。

7、正方一辯攻辯小結,時間為二分鐘;。

8、反方一辯攻辯小結,時間為二分鐘;。

自由辯論階段。

9、時間各六分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

觀眾提問階段。

10、觀眾向反方提第一個問題,時間為一分鐘;。

11、觀眾向正方提第一個問題,時間為一分鐘;。

12、觀眾向反方提第二個問題,時間為一分鐘;。

13、觀眾向正方提第二個問題,時間為一分鐘;。

總結陳詞階段(四辯若未用完四分鐘,其他辯手可以補充)。

14、反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;。

15、正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;。

16、評判團代表評述;。

九、評分標準:

個人評分標準(50分)。

2、機智幽默(5分):語言幽默、合乎邏輯;。

3、表情風度(10分):自然大方、手勢恰當、尊重對方、評委及觀眾;。

4、辯駁能力(10分):回答從容自如,提問深刻有力;。

5、綜合印象(15分):整場辯論賽的表現(xiàn)。

團體評分標準(100分)。

1、開篇立論(15分):邏輯清晰、言簡意賅。

2、一對一攻辯(10分):緊扣提問;從容應對。

3、攻辯小結(10分):緊隨攻辯人發(fā)言內容及態(tài)勢。

4、自由辯論(20分):辯駁有力,抓住要害;。

5、觀眾提問(10分):全面完整回答,不得回避問題;。

6、總結陳詞(15分):論據(jù)充分,說服力強;。

7、團體配合,臨場反應(20分):合理分工,整體觀點明確,反應敏捷。

評出最佳辯隊,優(yōu)秀辯手四名。

備選辯題。

正方:大學畢業(yè)生應先就業(yè)后擇業(yè)。

反方:大學畢業(yè)生應先擇業(yè)后就業(yè)。

正方:寬松管理對大學生利大于弊。

反方:寬松管理對大學生弊大于利。

正方:網(wǎng)絡使人更親近。

反方:網(wǎng)絡使人更疏遠。

正方:代溝的主要責任在父母。

反方:代溝的主要責任在子女。

正方:在校大學生積累知識比塑造人格更重要。

反方:在校大學生塑造人格比積累知識更重要。

辯論賽活動方案策劃書篇三

本站發(fā)布大學生辯論賽活動策劃書方案,更多大學生辯論賽活動策劃書方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學精神,展現(xiàn)學子風范。

一、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員

二、參加人員:營銷協(xié)會全體成員

三、活動時間:xx年11月22日至12月15日

四、活動地點:(待定)

五、辯論主題:

全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭

六、賽前準備工作:

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)

6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、制作并打印會長的`臺詞(副會長)

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準備紅牌、黃牌一個

10、準備相機

11、準備三個電子表

12、具體人員安排:

主席:王凡

評委:

記時員:

接待員:

攝相:查偉

分數(shù)統(tǒng)計:胡阿珊

辯論賽記錄:劉芮

維持秩序:

頒獎人員:

賽后清理場地:

七、辯論賽程序

1、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5、辯論結束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計

7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主

8、頒獎并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結束

八、辯論程序

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

f、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

九、辯論細節(jié)

1、時間提示

(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰,言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

辯論賽活動方案策劃書篇四

組織人:甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員)。

人員分配。

主持人:楊磊(09通信)朱海濤(09動漫)。

宣傳組:各班生活委員。

后勤組:各班生活委員。

裁判組:常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子)。

拍攝人:王海(09計2)。

組隊方式:09計1、09計2、09計3、09通信為一隊,09電子、09動漫隊一隊,每隊四名選手。

注意事項。

2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場。

3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮。

4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準大聲喧嘩。

預備流程。

1、主題:大學生談戀愛的利與弊。

2、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當代大學生的風采。

4、策劃人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進行比賽。

5、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述。

6、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答。

7、自由辯論。

8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結,裁判宣布比賽結果。

獎項。

優(yōu)秀獎一名積極獎一名。

各隊按順序離開現(xiàn)場。

活動目的:為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學精神,展現(xiàn)學子風范。

三、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員。

四、參加人員:營銷協(xié)會全體成員。

五、活動時間:。

20年x月x日至20年x月x日。

六、活動地點:(待定)。

七、辯論主題:。

全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭。

八、賽前準備工作:。

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)。

2、申請活動地點(辦公室)。

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。

4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)。

6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)。

7、制作并打印會長的臺詞(副會長)。

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。

9、制作并準備紅牌、黃牌一個。

10、準備相機。

11、準備三個電子表。

12、具體人員安排:。

主席:王凡。

評委:。

記時員:。

接待員:。

攝相:查偉。

分數(shù)統(tǒng)計:胡阿珊。

辯論賽記錄:劉芮。

維持秩序:。

頒獎人員:。

賽后清理場地:。

1、開場白。

(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委。

(2)主席請參賽雙方入場。并介紹參賽隊及其所持立場。

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)。

2、開始比賽。

5、辯論結束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計。

7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主。

8、頒獎并照相留念。

9、主席宣布辯論賽圓滿結束。

十、辯論程序。

1、立論(6分鐘)。

正反雙方一辯依次進行。

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)。

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)。

2、攻辯。

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

e、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)。

f、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)。

3、自由辯論(12分鐘)。

4、總結陳詞(6分鐘)。

反方四辯總結陳詞(3分鐘)。

正方四辯總結陳詞(3分鐘)。

十一、辯論細節(jié)。

1、時間提示。

(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。

3、開篇立論。

立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內陳詞。

(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論。

(2)一方發(fā)言結束落座后,另一方開始發(fā)言。

(3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤。

6、結辯。

各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。

十二、評判。

1、評委、嘉賓組成(待定)。

2、評判標準依據(jù)。

(1)團體部分(滿分100')。

辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')。

內容:論據(jù)內容是否充實,引用資料是否恰當(10')。

風度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')。

整體合作:全隊論點結構的完整性,隊員之間的默契和配合(20')。

(2)個人部分(滿分100)。

a、論。

陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(50')。

b、辯。

提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體(50')。

十三、評獎方法。

設辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。

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辯論賽活動方案策劃書篇五

為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學精神,展現(xiàn)學子風范。

全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭。

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)。

2、申請活動地點(辦公室)。

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。

4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡調研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)。

6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)。

7、制作并打印會長的臺詞(副會長)。

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。

9、制作并準備紅牌、黃牌一個。

10、準備相機。

11、準備三個電子表。

12、具體人員安排:

主席:王凡。

評委:

記時員:

接待員:

攝相:查偉。

分數(shù)統(tǒng)計:胡阿珊。

辯論賽記錄:劉芮。

維持秩序:

頒獎人員:

賽后清理場地:

1、開場白。

(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委。

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場。

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)。

2、開始比賽。

5、辯論結束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計。

7、主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主。

8、頒獎并照相留念。

9、主席宣布辯論賽圓滿結束。

1、立論(6分鐘)。

正反雙方一辯依次進行。

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)。

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)。

2、攻辯。

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)。

e、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)。

f、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)。

3、自由辯論(12分鐘)。

4、總結陳詞(6分鐘)。

反方四辯總結陳詞(3分鐘)。

正方四辯總結陳詞(3分鐘)。

1、時間提示。

(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。

3、開篇立論。

立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內陳詞。

(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論。

(2)一方發(fā)言結束落座后,另一方開始發(fā)言。

(3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤。

6、結辯。

各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言。

1、評委、嘉賓組成(待定)。

2、評判標準依據(jù)。

(1)團體部分(滿分100')。

辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')。

內容:論據(jù)內容是否充實,引用資料是否恰當(10')。

風度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')。

整體合作:全隊論點結構的完整性,隊員之間的默契和配合(20')。

(2)個人部分(滿分100)。

a、論。

陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(50')。

b、辯。

提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體(50')。

十一、評獎方法。

設辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。

辯論賽活動方案策劃書篇六

二:活動主題。

“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

三:活動對象。

外國語學院全體新生。

四:活動時間。

初賽:9月26日。

決賽:10月10日。

培養(yǎng)和增強學生的應變能力,豐富學生校園生活。

六:活動流程。

準備工作。

1:宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報進行宣傳;同時各個干事通過qq、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結束軍訓后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息??蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組,分別進入英語,英師,日語班進行宣傳。

2:請評委。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。

3:借教室。借兩個教室,一作比賽區(qū),一作侯場區(qū)。

4:買獎品。

比賽過程。

初賽。

根據(jù)選手當天進場順序進行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓,經(jīng)過培訓后參加決賽。

初賽后,科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進行采集,幫助并督促選手對決賽做充分的準備。

決賽。

比賽前,辯協(xié)的培訓人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。

決賽賽制。

正方三辯開篇立論時間三分鐘。

反方四辯進行盤問時間一分半。

反方三辯開篇立論時間三分鐘。

正方四辯進行盤問時間一分半。

正方二辯小結時間兩分半。

反方二辯小結時間兩分半。

正反方二辯對辯,各方時間為一分半。

正方三辯進行盤問時間為兩分鐘。

反方三辯進行盤問時間為兩分鐘。

自由辯論時間,各方時間為五分鐘。

反方四辯進行總結,時間為四分鐘。

正方四辯進行總結,時間為四分鐘。

在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進行拍照和跟蹤報告。

七:經(jīng)費報銷。

預計500元,用于辯手獎品購買。

八:活動總結。

科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗。

辯論賽活動方案策劃書篇七

本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護協(xié)會內部成員的課余生活,活躍社團氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護協(xié)會奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學生的思辨,視聽,演講和團隊的組織、協(xié)作能力。

1,為使同學們能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。

2,通過本次活動提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達能力和交際水平。

5月17日——5月25日(詳情見比賽流程)。

另行通知。

山東建筑大學環(huán)境保護協(xié)會。

1、物品準備。

三張桌子,四張椅子,辯手胸牌八個,評委打分專用表30張,筆記本電腦1個(內置計時軟件),時間提示牌4個(紅黃各2個),白紙,簽字筆10支,黑馬克筆兩支,礦泉水,雙面膠,剪刀,相機1個。

宣傳準備:

在前期舉行一次全體例會讓大家知道辯論賽的事情,并將辯題告訴大家,讓大家準備。

2、人員安排:

宣傳部:負責賽前寫黑板報。

外聯(lián)部:負責活動物資準備(辯手胸牌八個,時間提示牌4個,白紙若干,筆四支,剪刀,雙面膠,礦泉水若干,筆記本電腦,相機一個,獎狀十一張。)。

組織部:負責活動當天安排,其他部門由組織部統(tǒng)一分配。

辯手要求:

每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,儀表大方,賽前做好充分準備主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。

計時員要求:

認真負責。

評委要求:

公平公正,認真負責。

會場秩序:

辯手發(fā)言期間不得起哄,維持會場秩序。

1、5月13日。

將參賽選手,主席,計時員等人員聚集起來進行一次賽前培訓并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來。

2、5月17日。

初賽一共有五場,各部的參賽順序以13日的抽簽結果為準,當晚決出前四名參加第二天的半決賽,并再一次抽簽,決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。

3、5月18日。

進行復賽,復賽一共兩場,各部門參賽的順序以17日的抽簽結果為準,當晚決出前兩名參加25日的決賽。

4、5月25日。

進行決賽,在比賽結束之后,進行頒獎儀式,之后主席對整個比賽做完總結,整個活動宣告結束。

5、每場比賽結束后有一位評委做現(xiàn)場點評。

6、每次比賽每個部都要安排一個人負責比賽用品的搬運。

a、初賽的分組。

每一組分別進行抽簽,抽出自己的對手、出場順序以及辯題(準備九張卡紙,分別標記兩個一組、兩個二組、兩個三組、兩個四組、一個空白,紙上分別寫明辯題)。這樣九組會有一組輪空,輪空的那一組會與四場比賽結束后勝利的四組中分數(shù)最低的那一組(其余的三組直接晉級半決賽)進行比賽,辯題在前四場比賽結束后進行抽簽決定,最后勝利的那一組晉級半決賽。

b、復賽的分組。

初賽中勝利的四組分別進行抽簽,抽出自己的對手、出場順序以及辯題,決出兩組進行決賽。

注意事項。

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、計時人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

(一)比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)。

1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

2、攻辯階段:

(1)正方二辯提問反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計時間1分30秒。

(2)反方二辯提問正方二辯或三辯,正方二辯或三辯回答,雙方累計時間1分30秒。

(3)正方三辯提問反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計時間1分30秒。

(4)反方三辯提問正方二辯或三辯,正方二辯三辯回答,雙方累計時間1分30秒。

(5)正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘。

(6)反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘。

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的,適當扣分)。

4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)。

5、公布結果,評委點評。

(二)評判標準。

1、團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分按辯論階段評分,共計200分。陳詞:30分,攻辯:40分,攻辯小結:20分,自由辯論:60分,回答觀眾提問:20分,總結陳詞:20分,綜合印象:10分。

2、最佳辯手:語言表達:20分,整體意識:20分,辯駁能力:20分,邏輯思維:20分,綜合印象:20分。

(三)評分原則。

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(四)勝負判定。

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)。

2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

1、辯論賽一等獎(一個)。

2、辯論賽二等獎(一個)。

3、辯論賽三等獎(一個)。

1、大賽最佳辯手獎:(八個),參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

備注:本次辯論賽將給獲獎團隊和最佳辯手頒發(fā)相應的獎狀。

辯論賽活動方案策劃書篇八

比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

比賽時間:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)。

比賽地點:學校操場。

比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

后勤準備:負責制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

裁判安排:

男子組。

(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)。

宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負責,開好音響,提供2個話筒。

獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。

報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)。

比賽說明:

1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。

2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

辯論賽活動方案策劃書篇九

為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的舉辦辯論賽主題活動的策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

在競爭日益激烈的當今時代,當代大學生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農業(yè)大學向來注重學生素質的.綜合培養(yǎng),一直為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素質人才。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調動同學們的積極性,為提升我校綜合實力奠定堅實基礎。

(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當代大學生形象。

(二)活躍大學校園的文化氛圍,豐富大學生課余生活,提高大學生的綜合素質。

啟程夢想,思辨青春

山東農業(yè)大學全體20xx級新生

10月下旬—11月下旬

初賽、淘汰賽、復賽、半決賽:s區(qū)教室

決賽:待定

參賽隊伍:各學院20xx級新生可以根據(jù)需要自由組隊,每個學院可推薦2支代表隊。

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準備。

主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷。

計時人員要求:公平公正,認真踏實。

統(tǒng)分人員要求:實事求是,有較快的計算速度。

(一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。

(二)淘汰賽:在選出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。

(三)復賽:八強對決,選出前四強,進入半決賽。

(四)半決賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。

(五)決賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進行頒獎。

注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

(一)團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)

2、辯論賽冠軍獎(一個)

3、辯論賽季軍獎(一個)

(二)個人獎

大賽辯手獎若干。

產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對正反雙方每位辯手進行投票,票數(shù)高者為辯手。

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