演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
四年級演講稿一分鐘內篇一
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很高興今天能站在這里,我叫王芃,我來自四年四班,今天我演講的題目是。
《文明誠信我必行》。
文明是花,它能將我們裝扮得更加美麗。文明是爸爸媽媽下班時的一聲問候,是對長輩的一份尊敬,是要團結同學,關心班集體,為班集體爭光為己任。
文明是樹,它就是我們學習,生活的`根基。文明是我們在公共場所尊老愛幼,遵守公共秩序,是我們不隨地吐痰,亂丟紙屑,是我們?yōu)榱松鐣幃斘拿餍」竦囊环N表現(xiàn)。
誠信是中華民族傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。對于我們而言,我們應做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對學校和老師做出的承諾,更是對自己和家長做出的承諾。
在現(xiàn)實生活中我們也要對自己的承諾守信,比如,為了買我心愛的體育用品,我總會信誓旦旦的對爸爸媽媽說:“我一定要好好的鍛煉身體”,可幾天后,就全部忘了自己的諾言,后來我就再也得不到我想要的東西了。
同學們,誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重。
同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、學會誠實守信。我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
四年級演講稿一分鐘內篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫趙梓淇,是一名活潑而又陽光的女孩子,今天我作為班長的候選人站在這里,我感到萬分榮幸。
我認為自己有勇氣、有信心、有能力。有位名人曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?!蔽艺J為我準行。四年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員,出色地完成了老師交給我的各項任務,連年被評為區(qū)文明青少年和優(yōu)秀班干部,我的舞蹈作品獲得了“小荷風采”全國舞蹈大賽的金獎。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是團結同學,舉止大方;我給自己的`評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。
當選副市長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這重擔,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。雖然我存在一定的缺點,但我有決心改正。如果我當選了,我會盡心盡力地為同學服務,也會積極勤奮地工作,當好老師和同學的好幫手。我相信我自己有一定領導和組織能力,也希望老師和同學支持我,給我一次鍛煉和培養(yǎng)我能力的機會,相信選我是沒錯的。老師們、同學們請相信我,我有決心當好班長,請大家投我一票!謝謝大家。
四年級演講稿一分鐘內篇三
親愛的老師們、同學們:。
大家好!
六月,所有人都陶醉在溫暖中;六月,我們都在快樂中成長,過一個快樂的兒童節(jié)。在億萬孩子的眼里,我們是邁著輕盈的腳步來的。在此,我謹代表全體學生,向支持你們成長、無私奉獻的老師們表示最誠摯的感謝,向辛勤為你們提供溫暖的衣服、食物和教育的家長們表示最崇高的敬意!
六月綠意盎然,生機勃勃;每個人都是綠色的`,因為園丁們精心澆灌,不斷進步,這是每個人的真實寫照。
老師們,正是因為有您的關心和指導,我們才能不斷進步,健康成長。謝謝大家!爸爸媽媽,正是因為你們的努力,大家才能穿得暖和,吃得飽,看得起書,在這里愉快地度過兒童節(jié)。你有力的大手托起了每一個人,你的眼睛記錄著每一個人成長的點點滴滴。謝謝你。
此時此刻,學生們應該和他們一樣高興。今天,讓我們載歌載舞,歡聲笑語,慶祝這個兒童節(jié)!
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,爸爸媽媽萬事如意,生活平安,節(jié)日快樂,天天開心!
謝謝你。
四年級演講稿一分鐘內篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂;我讀書,我成長》。
新學期開始了,老師在班級的黑板報上寫著這樣一行字:“讀書讓人明理,讀書讓人智慧,讀書讓人心靈”。我被深深得感染著,從此也愛上了讀書。
我讀《中國上下五千年》,了解了中國的歷史,了解了中國經歷的滄桑,讀后讓我多了一份愛國的情感;我讀《百科全書》,知道了許多科學的奧秘,我在神奇中,對未來充滿了幻想;我讀《伊索寓言》,那一個個有趣的小故事,蘊含著富有哲學的大道理……讀書讓我明白了什么是真善美,讀書讓我明白了什么是假惡丑,讀書讓我插上思想的翅膀。
《論語》《大學》《三字經》,我讀過。通過爸爸媽媽的講解,我知道了儒家文化的精髓,讀懂了做人的根本,“仁義禮智信”,“溫良恭儉讓”;知道了“修身,齊家,治國,平天下”,“在明明德,在親民,在止于至善”。《雷鋒》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過。故事中的主人公,一個個都是我學習的榜樣。是他們凈化了我的心靈,是他們讓我學會了生存,學會了堅強,“予人玫瑰,手有余香”。我讀書,我快樂;我讀書,我成長。
演講完畢,謝謝大家。
四年級演講稿一分鐘內篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛校園》。
時光匆匆,我升入小學,轉眼就四年了。在這四年的歲月里,我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線,那兒是我們學習、成長的樂園,是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨青年路小學時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂地吟唱詩詞美文,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。這里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈美好的教師。她們,為我們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個個充滿希望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先,成為我們青年路小學每一個學生的追求。
我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
四年級演講稿一分鐘內篇六
老師們、同學們:
大家好!
我是四年級二班的金樂瑤,今天,國旗下講話的主題是“爭做漢英雄”。
這個暑期,河南臺一節(jié)叫“漢英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢令我驚嘆,評委們的精彩評點也讓我對于漢這個中國文化的元素產生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子,休息的“休”,為什么是一個單人旁加一個“木”?那是因為,單人旁代表一個人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會兒,一個休息的'“休”就形成了。往往,看到一個漢,從它的構成就可以猜到它的含義,比如說――雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴,而傘,分明就是一把傘的模樣,你想不認識這個都難呢!
我們文萃小學近期開展“文萃漢英雄”的活動,在安靜的比賽地點,同學們手里緊緊握著一本本典,緊張地復習著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少,但大家比賽場上非常努力,一個個飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前,一些常用不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛寫,不看書,快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過這次比賽,我心里有了一個想法,一定要多看書,多思考,多用文來表達自己對生活的認識。
同學們,讓我們一起來努力,繼承祖國的文化遺產,發(fā)掘漢的優(yōu)美!
四年級演講稿一分鐘內篇七
大家好!我叫程嘉怡!
小時候,媽媽會在我睡覺前讀很多故事給我聽,我們會在一起模仿小羊的叫聲,老虎的樣子……很快樂。
上學——很長一段時間我不愛讀書,愛看電視,對讀書很反感,書柜里放著一大堆書,我一本也沒看過,只有姐姐總把我的書偷偷拿著看。三年級時,一次偶然的機會,我當上了圖書管理員,班里流行看楊紅櫻的書,很多人都可以說出一大堆順口溜時,我非常羨慕。于是我用零花錢買了一本關于馬小跳系列的書,當我看到“你帥你帥,頭頂……”這段順口溜時,我興奮不已。此后通過各種途徑,我基本上將馬小跳系列的書全部都看了一遍,從那以后,我就愛上了讀書,不知不覺我還看了很多其他的書,有老師推薦的《假如給我三天光明》,《三國演義》,《智慧背囊》等等。
在書中,我總能找到好玩的句子,優(yōu)美的'文段,然后大聲讀出來,與媽媽和朋友們分享。每每讀到感人的故事,還要讓媽媽品讀品讀,這時,也總能收到媽媽感動的淚水!讀到復雜又有趣的情節(jié)時,還會與姐姐不停地討論,有時還會爭得面紅耳赤呢!
現(xiàn)在,我還是喜歡看電視。但是爸爸規(guī)定,只有星期五和星期六的晚上能看電視,因此,我們總能找到許多時間來進行讀書比賽。有時,我和姐姐會把讀過的書相互交流,那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀,真有意思!有時,我們甚至會相約早上5點起床,看一個小時的書后,再睡一會兒。
五年級了,作業(yè)任務多——時間緊了,我會把小片段的雜志放在上學期間讀,把長篇小說放在周末讀,很難讀懂的,我還會邀請媽媽一起讀,這樣既完成了老師的任務,又滿足了我對讀書的熱愛。
其實,陸老師還經常教我們,讀書時,碰到喜歡的句段,多劃一劃,多寫一寫,多聯(lián)想一下,這樣不僅可以提高閱讀水平,還能提高寫作水平呢!
這就是我讀書的經歷和體會。
謝謝大家!
四年級演講稿一分鐘內篇八
尊敬的老師,親愛的同學,還有在座所有的領導們:
大家新年好!我是四年級4班的xx,今天,我代表四年級全體同學向您們說聲:您辛苦了!
我認為學習沒什么決竅,要做到勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講,大膽發(fā)言外,也按時認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經常不斷的學習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力。
我覺得:學習固然重要,但做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣!所以,我除了學習外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學習呢?所以除此之外,我還認真做好自己的個人衛(wèi)生,比如:勤動手,勤剪指甲,勤洗澡,經常抽空參加體育運動,增強體質,只有這樣,才能有一個健康的身體去投入學習!
另外,我認為:我們一要有集體榮譽感,做為一個集體,我們好比一個大家庭。那么,不是你一個人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學習好的幫助學習不好的,做到一幫一,或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛,共同進步!在這方面,身為班長的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學們做好表率!比如:輪到我值曰的時候,我每次都會提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀律管好。然后,在課后也會幫助一些學習較差的同學,主動給他們解答一些難題。
最后,希望我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家園,為東湖路學校爭光!為我們的父母爭光!為老師爭光??!爭取做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生!做一個將來對國家有用的人!
爭做文明守紀好學生。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是四年級三班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就會像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇妙!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
《我的中國結》尊敬的老師、親愛的同學,大家好,我是四年級三班的xxx,今天我演講的題目是《我的中國結》。誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里學習時,你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動人的頌歌,經歷一段段悲壯的歷史。今天,在我們喜慶祖國——母親的生日之際,請允許我捧出心中那珍藏已久的中國結。
己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!
同學們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。
感恩父母。
尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂??!的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好.3.尊敬的老師親愛的同學們大家好:
今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》。
每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了?!蔽覀冞€可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都學會感恩,發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行.4.《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
5.《學會感恩》感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報?;貓?就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么,作為一名小學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
6.《感恩老師》小學生2011教師節(jié)感恩老師的話。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流??春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī)煟衷疲阂蝗諡閹熃K身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在今年的教師節(jié)來臨之際,我感謝科陽學校所有陪伴我成長的老師,謝謝你們!
尊敬的老師,親愛的同學,還有在座所有的領導們:
大家新年好!我是四年級4班的xx,今天,我代表四年級全體同學向您們說聲:您辛苦了!
我認為學習沒什么決竅,要做到勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講,大膽發(fā)言外,也按時認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經常不斷的學習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力。
我覺得:學習固然重要,但做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣!所以,我除了學習外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學習呢?所以除此之外,我還認真做好自己的個人衛(wèi)生,比如:勤動手,勤剪指甲,勤洗澡,經常抽空參加體育運動,增強體質,只有這樣,才能有一個健康的身體去投入學習!
另外,我認為:我們一要有集體榮譽感,做為一個集體,我們好比一個大家庭。那么,不是你一個人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學習好的幫助學習不好的,做到一幫一,或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛,共同進步!在這方面,身為班長的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學們做好表率!比如:輪到我值曰的時候,我每次都會提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀律管好。然后,在課后也會幫助一些學習較差的同學,主動給他們解答一些難題。
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力進取。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞2、生活告訴我每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活,因為生活告訴我??生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機,只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散,因為它們懂得用樂觀去面對生活。生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我,他需要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭,因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強,學會抗爭。生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時,你也會得到許多的關心,許多的愛護,許多的祝福。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我,他需要感動,為一件好事而感動,為一本好書而感動,為一個好人而感動。讓我們在感動中生活,在感動中成長。
讓校園盛開廉政花。
八三班楊洋。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強??.我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
奮發(fā)向上做崇德向善的中國人。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自四年級班的-,今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上做崇德向善的中國人》。
同學們,古人云:“國無德不興,人無德不立”。我們偉大的祖國有著悠久的歷史,有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。
作為新時代的小學生,我們要秉承崇德向善的高貴品德,奮發(fā)向上,努力學習。
今天,我們偉大的中國共產黨,憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國;我們偉大的中國共產黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建了幸福生活???,楊利偉叔叔實現(xiàn)了國人的飛天夢;奧運五環(huán)旗高高飄揚在北京上空;“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?--我們的祖國強大了,人民才過上了幸福生活,才有我們今天這安逸、舒適的學習生活環(huán)境。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!弊鳛樾W生,我們應該在學校里做奮發(fā)向上的先鋒。上課時,我們要認真聽講,虛心學習,積極發(fā)言;下課時,不追逐打鬧,也不自由玩耍,而是奮發(fā)向上。
在生活中,我們要崇德向善。尊敬父母,幫父母做力所能及的家務活。在別人困難時,我們要伸出援助之手,在同學們心情低落時,我們要上前去安慰。
同學們,加油吧!只要我們奮發(fā)向上,秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心。將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風帆,吹響號角,奏響樂章,向前進,去改寫自己的命運,去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家,我的演講結束。
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