演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)演講稿篇一
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是童卓爾。
今天我非常榮幸,能在這里和同學(xué)們一同競(jìng)選班長(zhǎng),希望大家能支持我。
在以前,我就想當(dāng)班長(zhǎng),為大家服務(wù),可總是沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),今天,我終于有機(jī)會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上傾訴自己的心聲。這次競(jìng)選班長(zhǎng),我十分自信,十分慎重。
我當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲乙寻嗉?jí)管理好,和同學(xué)協(xié)調(diào)好關(guān)系。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在同不們需要幫助的時(shí)候,幫助同學(xué),如果有同學(xué)摔傷了,我就會(huì)立刻帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;如果同學(xué)不知道做題時(shí),我就會(huì)教他解題;如果同學(xué)傷心時(shí);我就會(huì)去安慰他;如果同學(xué)亂丟果皮,我就會(huì)勸說(shuō)他,讓他心服口服地?fù)炱鹄?;如果同學(xué)打架時(shí),我就會(huì)去勸架,只要同學(xué)們有困難我,我就一定會(huì)去幫助你們。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也一定會(huì)把我本身的缺點(diǎn)改掉,如脾氣暴躁,做事磨蹭。一定學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),成為老師心目中的好學(xué)生,成為同學(xué)心目中的好榜樣。
請(qǐng)大家為我投上神圣的一票吧!如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,我在哪里跌倒,我就一定會(huì)在哪里爬起,因?yàn)槲蚁嘈盼矣肋h(yuǎn)是最棒的。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
四年級(jí)演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W(xué)們的信任來(lái)到這里,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情競(jìng)選學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)。
我叫xx,來(lái)自團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的四年級(jí)五班,從三年級(jí)下學(xué)期老師委以重任,讓我擔(dān)任班長(zhǎng),對(duì)待班級(jí)工作,我大膽潑辣,認(rèn)真負(fù)責(zé),老師說(shuō)我是班里的頂梁柱;我團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律已,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,帶領(lǐng)同學(xué)們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
課堂上,我積極舉手,回答老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),各門功課名列前茅,年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),體育節(jié)上,為爭(zhēng)奪班級(jí)榮譽(yù),留下我拼搏的汗水;六一兒童節(jié),我為同學(xué)們送上動(dòng)聽的歌曲;演講比賽中,我聲情并茂,充分展示自我,在學(xué)校舉行的.誦讀活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。
我不僅在校內(nèi)成績(jī)突出,在校外也獲得了不少榮譽(yù),在全市“童心向黨,健康成長(zhǎng)”親子誦讀比賽中,成績(jī)顯著,獲得了一等獎(jiǎng);在輝煌中國(guó)全國(guó)第四屆藝術(shù)精英電視盛典山東賽區(qū)選拔活動(dòng)中,被評(píng)為聲樂(lè)類通俗專業(yè)少兒組銅獎(jiǎng),這一切,都給了我競(jìng)選的自信和勇氣。
如果我競(jìng)選上學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求同學(xué)們做到的,首先自己要做好,學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真;生活上勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,時(shí)刻給同學(xué)們做出榜樣,成為領(lǐng)頭雁。當(dāng)上副大隊(duì)長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,真正做到:“今天恒濤是我的自豪,明天我是恒濤的驕傲”。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,支持我,給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝!
四年級(jí)演講稿篇三
愛國(guó),只是一個(gè)小小的舉動(dòng),一句小小的話語(yǔ)。我們要勤奮努力,追求上進(jìn),讓愛國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。下面是小編帶給大家的祖國(guó)媽媽演講稿四年級(jí),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
古人說(shuō)得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是三更燈火,五更雞是敏而好學(xué),不恥下問(wèn)是讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路還是應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!祖**親哺育著我們長(zhǎng)大,給我們鼻子,眼睛,耳朵。這些雖然是很普通的東西但是只要它們組合在一起就變成了我們。我們是什么?我們是天山上一朵朵盛開的雪蓮花,我們是草原上的一只只展翅高飛的雄鷹,我們是黃土高坡上的一朵朵山丹丹,我們更是神州大地上的希望。我們就是中華少年。
直問(wèn)號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚地?fù)醪蛔⊙笈诘膹椘?。熱愛祖?guó)這錚錚誓言從來(lái)沒(méi)有停息過(guò),而今天熱愛祖國(guó)是我們少年義不容辭的責(zé)任。怎能忘,愛國(guó)詩(shī)人屈原憂國(guó)憂民,深沉汨羅江;抗元將領(lǐng)文天祥以一腔愛國(guó)熱忱留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁誓言;黃繼光為了祖國(guó)的勝利,為了不暴露目標(biāo),忍痛一聲不啃直到被火活活燒死;英雄戰(zhàn)士董存瑞不顧自己的生命,用自己的身體頂住炸藥包,為戰(zhàn)斗贏得了勝利。古往今來(lái)一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的故事都講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的信念:我愛祖國(guó)。正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望,正是他們用滿腔的熱血譜寫了《義勇軍進(jìn)行曲》,響徹大地翻開今天的輝煌,是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從惡夢(mèng)中奮起。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露除了青春的笑臉。“春天的故事”響徹大江南北,中華,展開了新的畫卷。恥辱和不幸已經(jīng)成為歷史,新的中國(guó)迎來(lái)了新的輝煌。改革開放30多年來(lái),在全國(guó)人民的辛勤耕耘下,我們的祖國(guó)無(wú)論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。20xx年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都—北京成功舉辦,20xx年在我國(guó)60周歲生日上進(jìn)行了一次大閱兵,20xx年10月1日嫦娥二號(hào)成功發(fā)射。輕輕的打開地圖我今天,歷史和未來(lái)將有我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,祖國(guó),情愛的母親,聽您的孩子在深情地呼喚。我們要用實(shí)際行動(dòng)起來(lái)表達(dá)對(duì)您深深的愛,那就是讓我們努力的學(xué)習(xí)讓我們的意志如鋼鐵一樣堅(jiān)韌,用我們的汗水,讓祖國(guó)的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
中國(guó),一個(gè)偉大、獨(dú)特、充滿東方神韻的國(guó)度,雄踞于亞洲東部、太平洋西岸。在這塊960萬(wàn)平方公里的土地上,匯集了秀麗的自然美景、眾多的歷史遺跡、豐富多采的文化,12億勤勞、智慧、好客的人民在這里繁衍生息。
我只是中國(guó)一個(gè)不起眼的子民,但也深愛著我的祖國(guó)!
中國(guó),我的祖**親,我愛您!我愛您的“秀”,您猶如一位花枝招展的小姑娘,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,青藏高原是您的脊梁,故宮是您潔白的牙齒,北京是您的心臟,桂林山水是您飄逸的長(zhǎng)發(fā)……您美的動(dòng)人,美得無(wú)法形容。
我愛您的氣魄,您有著老人般的穩(wěn)重,又有少年般的朝氣。
我愛您的胸懷,您有著動(dòng)人的身姿,卻毫不吝惜地展現(xiàn)給子民們;您有著豐富的天然資源,又無(wú)私的留給后人;人們肆虐的從您身上索取,沒(méi)有回報(bào),您也“一笑置之”。
我愛您的勇敢頑強(qiáng),面對(duì)日本帝國(guó)主義的殘酷欺凌,面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的瘋狂迫害,使母親您貧困交加,遍體鱗傷。但您沒(méi)有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),終于有一天,您重新煥發(fā)容顏,又屹立在世界的東方,令世人震驚,使那些“外國(guó)佬”們刮目相看!
界證實(shí)了您的地位,您的尊嚴(yán)!
我的祖國(guó),我的母親,馬上又要迎來(lái)您的55歲生日了。這個(gè)日子應(yīng)是燦爛的,這一天應(yīng)是難忘的,因?yàn)?2億華夏兒女都為您祝壽。我——您的一個(gè)不起眼的女兒,謹(jǐn)以少先隊(duì)員最崇高的敬禮向您致敬,祝您生日快樂(lè),興盛昌隆!相信我,十幾年后,我會(huì)用一份最珍貴的禮物回報(bào)您,我的母親!
我愛你,親愛的祖國(guó)。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《我愛你,親愛的祖國(guó)》。站在這里,我首先想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。
從容不迫?!?。
每當(dāng)這慷慨激昂的詩(shī)句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和為中華之崛起而努力讀書的信心。
你知道嗎?世界上最早有文字記載太陽(yáng)黑子、哈雷彗星的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早采用赤道坐標(biāo)的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早發(fā)明十進(jìn)位制的國(guó)家又是誰(shuí)?——還是中國(guó)。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,上下五千年,縱橫九萬(wàn)里,我們?cè)?jīng)驕傲的領(lǐng)先世界。但是,到了近代,我們落后了,我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門,歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,我們的嫦娥探測(cè)器奔月了,王亞平阿姨在太空為我們上課,奧運(yùn)健兒讓世界再也沒(méi)有人敢嘲笑我們是“東亞病夫”,外國(guó)人都種上了袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻……我們的祖國(guó)進(jìn)步了,發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)指日可待了。為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!
同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)使人深刻。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優(yōu)秀詩(shī)篇時(shí),我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,椎刺骨”的刻苦精神?當(dāng)我們讀著“囊螢映雪”時(shí),是不是更應(yīng)該珍惜如今的錦繡年華?當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬(wàn)卷書而倍感自豪?我們,新時(shí)代的青少年,我們的青春需要用知識(shí)來(lái)?yè)]灑,我們的大腦需要用科技來(lái)武裝,我們的祖國(guó)、我們的民族需要我們成為棟梁。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
祖國(guó)啊!我是你十億分之一,是你九百六十萬(wàn)平方的總和!我愛你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史,我愛你每一寸土地上的花朵,我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
我愛你,親愛的祖國(guó)!
親愛的,少先隊(duì)員們:
你們好!
大會(huì)的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風(fēng)貌的新時(shí)代,現(xiàn)代化國(guó)際城區(qū),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
作為參加這次大會(huì)的我,十名小記者中的一員,參加了這次大會(huì)后,感慨萬(wàn)分。
半天的采訪時(shí)間,讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該做到,:1、有責(zé)任感,做錯(cuò)事必勇于擔(dān)當(dāng);2、要有行動(dòng),不能光憑嘴說(shuō),同時(shí)在學(xué)習(xí)、體育等方面,也要做出行動(dòng)來(lái)證明自己。像扎根、建設(shè)邊疆的白楊一樣,堅(jiān)韌挺拔;3、關(guān)心同學(xué),熱愛班集體,不以個(gè)人為中心。只有這樣,才能成為一名光榮的少先隊(duì)員!
默地為祖國(guó)付出,她們——就是我們的輔導(dǎo)員老師!
在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下,我們茁壯成長(zhǎng);在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)中,我們學(xué)會(huì)做人;在輔導(dǎo)員老師的呵護(hù)下,我們漸漸長(zhǎng)成參天大樹!
十佳優(yōu)秀輔作文/導(dǎo)員的徐老師說(shuō):“我希望1年級(jí)剛剛加入少先隊(duì)的新生們,能夠像大哥哥、大姐姐那樣,熱愛學(xué)習(xí),天天向上;有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)”!
十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的黃老師說(shuō):“我作為一名輔導(dǎo)員,我會(huì)注重兒童的快樂(lè)成長(zhǎng),提高孩子們的團(tuán)體意識(shí),認(rèn)真努力做好本職工作,爭(zhēng)取,為未來(lái)國(guó)家、社會(huì)的棟梁做貢獻(xiàn)!”
志頑強(qiáng)的接班人,積極參加體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),從小培訓(xùn)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn);做品德高尚,有國(guó)際范的接班人,當(dāng)前蕭山正處于后峰會(huì),前亞運(yùn)的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,每位隊(duì)員會(huì)是蕭山的形象和氣質(zhì),從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進(jìn)取的人生態(tài)度!”
這次少代會(huì)的召開,使我獲益良多。讓我知道了少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。要從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健體魄。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!祖國(guó)的未來(lái)靠我們!少先隊(duì)員們,加油!
四年級(jí)演講稿篇四
大家好!我今天走上講臺(tái),目的是要競(jìng)選小組的摘抄組長(zhǎng),我相信,憑著我的勇氣和決心,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,摘抄組長(zhǎng)將會(huì)歸我莫屬。
我叫xx,是五(5)班的一個(gè)喜愛讀書、喜愛積累的小學(xué)生。每當(dāng)我想讀作文書時(shí),我就會(huì)拿出那本《作文指導(dǎo)》認(rèn)真地讀起來(lái)、看起來(lái)、寫起來(lái)。聽到這里也許你們有些不明白了,為什么看作文書要寫呢?告訴你們吧,老師常說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書?!彼裕茵B(yǎng)成了邊讀書邊思考的好習(xí)慣,凡是我讀過(guò)的文章,我都記得密密麻麻的。同樣,我的摘抄也做的非常認(rèn)真,每次摘抄都是最棒的!也因這一點(diǎn)老師總是表?yè)P(yáng)我,激勵(lì)大家認(rèn)真讀書、認(rèn)真寫摘抄,也因這一點(diǎn)老師也支持我競(jìng)選摘抄組長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了摘抄組長(zhǎng),我會(huì)一如既往地做好自己的摘抄,而且起到帶頭作用。我還會(huì)幫助小組其他同學(xué)。如果有偷懶的同學(xué),當(dāng)他們寫摘抄不認(rèn)真時(shí),我會(huì)好好地勸說(shuō)他們,告訴他們認(rèn)真寫摘抄和寫好作文的密切關(guān)系。我還會(huì)采取養(yǎng)大的方式來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真做摘抄。假如我當(dāng)選成功后,我會(huì)對(duì)小組的每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé),會(huì)對(duì)自己的工作全力以赴,我會(huì)用我自己的好習(xí)慣去感染身邊的每一個(gè)人,讓我身邊的每一個(gè)人在我的幫助下,作文能棒起來(lái),好詞好句能多起來(lái)!希望在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們能不求最好,只求更好!
沒(méi)有當(dāng)選成功,我也不會(huì)灰心,這證明我做的還不夠,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,改掉自己的短處。
希望大家支持我,謝謝大家!
四年級(jí)演講稿篇五
四(5)班余甜會(huì)。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我叫余甜會(huì)!今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選我們四年(5)班的班長(zhǎng)一職。感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的.今天,我之所以站上這個(gè)講臺(tái),是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己已經(jīng)具備了這個(gè)能力和條件。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。在過(guò)去三年,我一直擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員,做事勤快、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是老師的好幫手。同時(shí),我還是大家的好同學(xué),平時(shí)熱情、大方自不必說(shuō),在學(xué)習(xí)方面,我也自信可以作為同學(xué)們的一個(gè)好榜樣,這從我年年的三好學(xué)生稱號(hào)和一些比賽的優(yōu)異成績(jī)上就可以看出來(lái)。當(dāng)然,我也不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子,我的興趣愛好廣泛,跳舞、課外閱讀、體育運(yùn)動(dòng)等,這些都是我非常喜愛的。
我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代,我相信,假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
第二篇:四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺(tái)上演講,競(jìng)選班長(zhǎng),四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,演講稿《四年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿》。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺(tái)上演講,競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)一直擔(dān)任班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是在有些地方不夠自信,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班長(zhǎng)。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!四(3)班。
金梓奕。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是和大家在一起生活了五年之久的同學(xué)——陳駿曦,相信大家在熟悉不過(guò)了吧,一個(gè)你們的好朋友,希望通過(guò)這次改選班干部競(jìng)選班長(zhǎng)。
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!”我競(jìng)選班長(zhǎng)一來(lái)是為了督促自己好好學(xué)習(xí),在自己進(jìn)步的同時(shí)管理好班級(jí),讓班級(jí)變得井然有序,二來(lái)希望能通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠(yuǎn)、更好!競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!
當(dāng)班長(zhǎng)必須要擁有自己的優(yōu)勢(shì),有能力帶領(lǐng)好班集體,而我的優(yōu)勢(shì)則是我的成績(jī)還可以,穩(wěn)居在中上級(jí)別以內(nèi),只要有同學(xué)需要幫助,遇到難題,我會(huì)在第一時(shí)間對(duì)他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外,我作為妙筆生花文學(xué)社社長(zhǎng),在平時(shí)我就會(huì)給同學(xué)們推薦一些好書,促進(jìn)(感謝訪問(wèn)好)同學(xué)們的寫作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫作,一想到寫作就開心!在“班場(chǎng)”上玩過(guò)的人都知道,要想當(dāng)個(gè)兩袖清風(fēng),廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒(méi)在“班場(chǎng)”上“混過(guò)”,自然不會(huì)染上“班場(chǎng)壞風(fēng)氣”,應(yīng)該會(huì)非常清廉吧,呵呵!當(dāng)然啦,如果我有什么做得不好的地方請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)出來(lái),我再加油改進(jìn)!
我覺得班長(zhǎng)是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的代表,并不只是一個(gè)所謂的稱號(hào),不是一個(gè)無(wú)所事事的光環(huán),不能因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就為自己搞特殊,要知道,班長(zhǎng)是大家的“領(lǐng)導(dǎo)”與“保姆”,而不能自己有半點(diǎn)特殊化!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認(rèn)真上課,只有自己認(rèn)真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)煩!忙!累!不好當(dāng)啊!”而我卻覺得偌大的班級(jí)中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂(lè)意做那一個(gè)“犧牲”自己的人!
我希望大家可以給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我試試看,能不能勝任這個(gè)工作,當(dāng)然啦,就算大家不給我投票,我也不會(huì)灰心,在改進(jìn)加油中爭(zhēng)取有一次獲得成功!
請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們大家好!
我是403班的副班長(zhǎng)——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競(jìng)選大隊(duì)部干事。我興趣廣泛,是一個(gè)活潑可愛的小姑娘。
我愛跳繩,是兩屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩冠軍;
我愛游泳,受過(guò)專業(yè)游泳訓(xùn)練,能暢游四種泳姿;
我愛彈古箏,現(xiàn)正接受古箏訓(xùn)練,已基本入門;
我愛看書,我看過(guò)的課外書加起來(lái)可以放一個(gè)書架了;
我愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),現(xiàn)正用ph試紙測(cè)各類溶液的酸堿度;
我更愛學(xué)習(xí),各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,前三年度均被評(píng)為三好學(xué)生。
如果我榮幸競(jìng)選上,我一定積極協(xié)助各委員工作,認(rèn)真做好大隊(duì)部交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),努力工作,為學(xué)校添色。
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!四年級(jí)語(yǔ)文老師上學(xué)期期中考試后家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。
家長(zhǎng)朋友們大家好,歡迎大家來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)。在語(yǔ)文方面,我從這幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)期中考試成績(jī)、語(yǔ)文平時(shí)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議。
四年級(jí)第一次期中考試情況不理想,大部分同學(xué)都有不同程度的退步。除去教師改卷子非常嚴(yán)格的不可控制問(wèn)題,我分析了主要原因1、四年級(jí)語(yǔ)文要求比三年級(jí)的難度要高,需要靈活的掌握知識(shí),學(xué)生還沒(méi)有適應(yīng)難度的變化。
2、基礎(chǔ)差的學(xué)生缺乏監(jiān)督,該背默的內(nèi)容沒(méi)有積累,造成更差,直到成為不及格,有些家長(zhǎng)還沒(méi)有上心,聽之任之。
3、學(xué)生在考前學(xué)習(xí)態(tài)度不端正浮躁作為教師,對(duì)學(xué)生沒(méi)有嚴(yán)格要求,以后每個(gè)人背默內(nèi)容都要過(guò)關(guān),作文作業(yè)嚴(yán)格要求,同時(shí)也希望家長(zhǎng)配合老師的工作,不要讓我們慢慢給孩子培養(yǎng)起來(lái)的習(xí)慣白白浪費(fèi)了。
在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,主要包括讀、誦、背、寫、說(shuō)、理解、運(yùn)用。所有的理解和運(yùn)用都建立在頭腦中的積累,如果只會(huì)讀是不行的。寫是最重要的。平時(shí)的寫字、寫卷子、作文、乃至到以后工作需要都離不開它。這都鑒于會(huì)讀會(huì)背積累之上。所以做好地基很重要。在學(xué)校里是學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。而對(duì)于積累的時(shí)間就需要在家完成。所以希望以后凡是要求背默、聽寫的任務(wù),家長(zhǎng)能抽出5分鐘時(shí)間來(lái)進(jìn)行。這樣我在學(xué)校要求嚴(yán)格,家長(zhǎng)在家也有個(gè)過(guò)關(guān)的要求,這樣學(xué)生不想記住就不會(huì)。另外本學(xué)期鑒于有些家長(zhǎng)對(duì)買書問(wèn)題上意見很大,以及讓學(xué)生能夠大量的閱讀,我想了許多方法,最后決定編號(hào)換書的方法來(lái)進(jìn)行讀。一個(gè)學(xué)生只買兩本,但是卻能讀到10本書。學(xué)生的讀書積極性很高,但有些家長(zhǎng)連兩本書也沒(méi)給學(xué)生配齊。還有些家長(zhǎng)說(shuō)別的孩子讀自己的書不還。孩子的書上都有名字,到一學(xué)期后,到最后書會(huì)回到孩子的手中。另外讀一本書的時(shí)間是兩周,所以在家的時(shí)候就需啊父母來(lái)監(jiān)督讀書了。
平時(shí)的作業(yè)情況。第一個(gè)是不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)從11月至今,作業(yè)記錄本上統(tǒng)計(jì)來(lái)看,有幾位同學(xué)需要注意。直到現(xiàn)在還有作業(yè)書本忘家的學(xué)生。這樣丟三落四的毛病對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)很不利。有一次曹靜雯的作業(yè)忘帶了好幾次,我給家長(zhǎng)聯(lián)系接著又對(duì)她進(jìn)行了教育。到現(xiàn)在作業(yè)上交的很好,這就說(shuō)明家長(zhǎng)和孩子學(xué)校共同配合才會(huì)對(duì)改掉學(xué)生的壞毛病。語(yǔ)文的書寫很重要,(先展示好的)(再展示不好的)這些同學(xué)的家長(zhǎng)希望注意。老師在學(xué)校要求嚴(yán)格的同時(shí),家庭作業(yè)方面也要通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)引起學(xué)生的注意。侯林果家長(zhǎng)為例。是語(yǔ)文的重要自稱部分平時(shí)在學(xué)校的作文訓(xùn)練很少,總共八篇文章。班里大部分學(xué)生作文還可以,但對(duì)于個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo),提高效果不明顯。有些學(xué)生內(nèi)容不豐富,也不知道該如何寫。其余學(xué)生,家長(zhǎng)可私下交流。好學(xué)生可多看書積累優(yōu)美語(yǔ)句,對(duì)于作文有很大好處。中等生可以看同步作文,與課本內(nèi)容相關(guān)的作文積累;對(duì)于寫作有困難的家長(zhǎng)就要下工夫了。
第三個(gè),就是對(duì)于家長(zhǎng)的一些建議,以家庭作業(yè)輔導(dǎo)為主。最主要的是用心,孩子學(xué)習(xí)是一生的事情,是一輩子的事情。
在作業(yè)輔導(dǎo)方面1、給孩子創(chuàng)建一個(gè)舒適的完成作業(yè)的環(huán)境。家長(zhǎng)要少說(shuō)話,少干預(yù),少打擾。
2、合理安排作業(yè)時(shí)間,保證晚飯前完成作業(yè)。
3、做好監(jiān)督、檢查工作,做到寬嚴(yán)有度對(duì)于孩子的作業(yè),要求要始終如一,家長(zhǎng)要嚴(yán)把作業(yè)關(guān),還要給孩子充分的玩耍、休息的時(shí)間。
另外就是閱讀,汪涵說(shuō)了這樣一段話“樹蔭下,一壺酒,一塊面包,一卷詩(shī)。你偎著我唱歌,荒野就成了天堂?!边@句話讓我們覺得讀書真好。大量閱讀,為作文打基礎(chǔ)。要做到每天讀一篇作文,灌耳音。每天至少保證一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。
希望家長(zhǎng)能夠重視,望家校共同努力,綻放屬于自己的精彩。
四年級(jí)演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來(lái)自四年級(jí)的陳貝貝,今天我演講的題目是《讀書好.讀書好.好讀書》。
上周我們剛剛經(jīng)歷了期中考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)和檢測(cè),相信很多同學(xué)都有很多的感觸和收獲,而我了?這次考試讓我對(duì)讀書與學(xué)習(xí)有了新的理解,那就是讀書的重要性。正所謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就要把書讀好。
而讀的'書一定要是好書,在讀好書的同時(shí),還要有好的讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。《少年中國(guó)書》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”由此可見,國(guó)家與少年有著密切的聯(lián)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái),是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。
找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,把書讀好。同時(shí)要培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,要勤奮的讀,刻苦的讀,才能把書上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。
讀書好、讀書好、好讀書,讓我們?cè)跁暮Q罄?,汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,對(duì)人民有用的人。同學(xué)們,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,讓我們努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)!
四年級(jí)演講稿篇七
尊敬的各位位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè),一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
敗??,都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒?!埃姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
四年級(jí)演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
這個(gè)學(xué)期我讀過(guò)許許多多的書,有一本書在我的印象中最深,那就是,《淘氣包馬小跳》這本書。
《淘氣包馬小跳》這本書,在我跟同學(xué)們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次,孫煜斌,杜柏溪我們?nèi)齻€(gè)是好友,我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候都經(jīng)常罵架,于是杜柏溪把這件事告訴了老師,老師把我們?nèi)齻€(gè)領(lǐng)到了后陽(yáng)臺(tái)說(shuō):“這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大集體,同學(xué)們應(yīng)該像兄弟姐妹們一樣,互敬互愛,不要打架,也不要罵人。”并且給我們?nèi)齻€(gè)人每人發(fā)了一支友誼筆,筆上有三個(gè)小娃娃,那就是我們?nèi)齻€(gè)。杜柏溪拿了一支粉色的,給孫煜斌了一個(gè)藍(lán)色的,給我了一支綠色的,因?yàn)槎虐叵ε挛覀儍蓚€(gè)吵起來(lái),所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍(lán)色的.,我就和孫煜斌吵了起來(lái),吵了半天也沒(méi)吵出什么結(jié)果。當(dāng)天晚上我回到家,心里很煩,躺在那睡不著,我隨手翻開《淘氣包馬小跳》這本書,書中介紹了馬小跳性格活潑,愛蹦愛跳,他和他的小伙伴張達(dá)·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開心。本來(lái)我是很傷心的,看完了這本書,我的心里一下明白了,大家的筆都是一樣的,只不過(guò)顏色不一樣罷了,本來(lái)老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的,我們干嘛要吵呢。第二天到校,孫煜斌說(shuō)他做的不對(duì),我覺得我也做得不對(duì),最后我們拿著各自的去做作業(yè)。
后來(lái)我們的關(guān)系越來(lái)越好,我覺得還是這本書幫了我的忙。
四年級(jí)演講稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是四(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,但是我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)潛力。
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自我定下嚴(yán)格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫忙他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自我,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
四年級(jí)演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《伸出你的雙手,共建文明校園》。
親愛的同學(xué)們,溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦拖地飛同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候;你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里散步的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可我們更應(yīng)該知道春天的校園是純潔文明的呀!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想,同學(xué)們都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉動(dòng)。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在四月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,伸出你的雙手,共建美好校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
四年級(jí)演講稿篇十一
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這條諺語(yǔ)相信大家一定耳熟能詳。沒(méi)錯(cuò),正是因?yàn)殚喿x,給我?guī)?lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。
很多人都說(shuō)我是書呆子、小書蟲,正是如此,一讀書我就會(huì)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,直到上課鈴打響為止。一到下課,我又會(huì)捧起我的“精神伴侶”,跟著它一起在書海中遨游。劉備得到諸葛亮像魚兒得到水,我在書海中遨游,又何嘗不是呢?多讀書,讓我的作文水平一直不錯(cuò),平時(shí)看書積累的好詞好句,都被我銘記在心,寫作文時(shí)經(jīng)??梢蕴子眠M(jìn)去,這大大提高了我作文的.質(zhì)量;多讀書,可以開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),有時(shí)不會(huì)的題目在腦海中回憶一遍,平時(shí)積累的知識(shí)就一個(gè)個(gè)地“跳”了出來(lái),讓我做題也是輕而易舉。多讀書,給我?guī)?lái)了無(wú)限的感悟,使我明白了母愛是多么偉大,地球資源是怎樣稀缺……這些平時(shí)我都不屑一顧的大道理,在書中卻讓我看得津津有味。
閱讀使我快樂(lè),讓我感到充實(shí)。我會(huì)隨著書中的人物一起喜怒哀樂(lè),一起探究,一起思考……正是因?yàn)殚喿x給我的生活增添了樂(lè)趣,所以我要感謝一本本書的作者,謝謝他們用生花妙筆寫出了一篇篇優(yōu)美的文章!多讀書,讀好書,讓每一天都變得多姿多彩!
四年級(jí)演講稿篇十二
敬愛的老師親愛的同學(xué):
大家好!
今天是個(gè)特殊的日子,就在這小小的講臺(tái)上又將“誕生”一屆新的班委了。在這里,我要再次競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。屈指算來(lái),我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)一職已有兩個(gè)學(xué)期了,一直來(lái)我都認(rèn)真對(duì)待我的每一份任務(wù),努力工作。但對(duì)于記中隊(duì)紀(jì)錄,和準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng),我認(rèn)為自己做得還不夠細(xì)心。我心里很清楚地知道大家對(duì)我的'評(píng)價(jià)。但我熱愛這個(gè)崗位,熱愛這份工作。如果,我能夠繼續(xù)堅(jiān)守這份工作,我依然會(huì)真真切切,踏踏實(shí)實(shí)得奮斗,取得老師的歡心;我依然會(huì)付出百倍的努力,贏得同學(xué)的支持和信任。請(qǐng)同學(xué)們相信我,舉起你的手投我一票吧!步;或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段,知識(shí)無(wú)窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國(guó)有忠心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。
四年級(jí)演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下輝煌的業(yè)績(jī)??梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的`素質(zhì)起決定性的作用。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使我們終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
四年級(jí)演講稿篇十四
大家好!
我是南頭城小學(xué)四年級(jí)(3)班的小昕,今天我演講的題目是《感恩父母》。
我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候,是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;父母之愛,深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的'熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!用一顆孝敬的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
四年級(jí)演講稿篇十五
自信是成功的基石。因?yàn)樽孕?,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕牛P(guān)于單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕牛葼枴どw茨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,自信創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成功的奇跡。
你不想成功嗎?你不想有出息嗎?你不想成為名人嗎?就讓我們來(lái)看看偉人們的成功之路吧!
中國(guó)姑娘彭丹在參加牛津大學(xué)的面試時(shí),竟提出了與牛津大學(xué)教授阿加爾相反的論調(diào)。盡管這種理論遭到了教授的否決,可她毅然而然的堅(jiān)持著自我,敢于面對(duì)考官,面對(duì)導(dǎo)師,面對(duì)權(quán)威。那可是在面試呀!面對(duì)的是決定自己命運(yùn)的大學(xué)教授呀!正是因?yàn)榕淼さ倪@種自信心和堅(jiān)持真理的精神,她第一個(gè)被牛津大學(xué)錄取了,她成為了中國(guó)人的驕傲。再看現(xiàn)今,微軟全球最年輕的院士;中國(guó)人張亞勤,當(dāng)年高考在生病住院期間,忍著疼痛,仍然堅(jiān)持去參加高考,并堅(jiān)信自己一定能取得成功。就因?yàn)檫@樣,他少了一點(diǎn)顧慮,多了一點(diǎn)自信。因?yàn)閾碛凶孕牛瑥垇喦诔晒α诉~出了人生的第一步,是因?yàn)樗麚碛凶孕诺?人生態(tài)度,最終成為了一名全球性的大人物。
同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活上不也是如此嗎?遇到問(wèn)題,我們要有自己獨(dú)特的見解,要有自己的觀點(diǎn);考試檢驗(yàn)時(shí),我們要多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)顧慮,勇往直前,考出好成績(jī);遇到別人比你考得好的時(shí)候,我們不能灰心也不能喪氣,要自信,要努力進(jìn)取,超過(guò)他;一次成績(jī)差了,我們也不要?dú)怵H,失敗是成功之母;生活中有困難了,我們就要面對(duì)困難永不退縮,那么困難就會(huì)被嚇退。
同學(xué)們,自信是一種人生態(tài)度,你擁有它,你就有了執(zhí)著追求的精神;你擁有它,你就會(huì)成功;你擁有它,就能讓你的生命煥發(fā)光彩!那么,同學(xué)們,讓我們拿起自信的武器,開創(chuàng)我們的成功之路吧!有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信,是成功的第一步?!钡拇_如此,在生活中、學(xué)習(xí)中到處可以找到這樣的例子。
張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來(lái):殘疾,可能連自己的生活也無(wú)法照料,更別說(shuō)是為社會(huì)做一些有益的事了??稍趶埡5峡磥?lái),殘疾,并不會(huì)成為自己正常生活的阻礙,反而會(huì)使自己更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人,但她并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的信心,反而更加頑強(qiáng)不屈,她由于下肢癱瘓,所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活,但她為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),就躺在床上,在床頭放了一面鏡子,利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典,并自學(xué)了好幾門外語(yǔ)。
霍金也是一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、充滿自信的人,他患了脊髓灰質(zhì)炎,醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半,但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他坐在輪椅上,十根手指只剩下兩根能活動(dòng)了,但他并沒(méi)有因此而放棄,而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語(yǔ)音復(fù)合器”上敲打,來(lái)與人進(jìn)行溝通和發(fā)表論文,他還寫出了震驚中外的《黑洞學(xué)說(shuō)》,成為了舉世聞名的學(xué)者。
我不禁由此想到了我自己,我在日常的學(xué)習(xí)中,有時(shí)不夠自信,這個(gè)題明明自己是對(duì)的,卻還要與同學(xué)對(duì)答案,或者請(qǐng)教家長(zhǎng)和老師,但我自從讀了張海迪和霍金的故事以后,明白了人要對(duì)自己有信心,遇到困難時(shí)不能退縮,應(yīng)該迎刃而上,克服困難,勇往直前!“自信,是成功的第一步”成了我的至理名言,它時(shí)刻鞭策著我,讓我勇往直前!
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