總結(jié)可以促使我們思考,確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡。在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
忘不了他作文篇一
我們班搞笑大王這個(gè)“尊稱”非胡立鵬莫屬了。“哈哈哈!”你聽,不明白誰又被他逗得捧腹大笑。他永久是我們班的開心果,因?yàn)樗f的話每次都會(huì)讓人開懷大笑。每當(dāng)我們情緒不好的時(shí)候,聽到她的話,仿佛被施了魔法似的,一瞬間所有的煩惱都會(huì)煙消云散了。
趙子豪是我們班鼎鼎有名的“惡作劇之王”,不管是在課堂上還是生活中,都能看到他的惡作劇?!鞍ィ课业牡首尤ツ牧??”一個(gè)同學(xué)在教室里到處找自己的凳子,可就是找不到。原先是趙子豪又開始惡作劇了,他趁他身旁的同學(xué)交作業(yè)的時(shí)候,把凳子藏在了自己的桌子底下,并裝作一本正經(jīng)的樣貌在看書。趙子豪的惡作劇雖然為我們帶來了麻煩,但也帶來了歡樂。最后我要介紹一個(gè)被我們班同學(xué)稱作“娘們”的男生-----董海瑞。
同學(xué)我們的性格都是不同的,仿佛一束束五顏六色的鮮花,開出我們六年來的友誼,這一束束鮮花會(huì)越開越燦爛,越開越秀麗!
忘不了他作文篇二
小學(xué)六年的生活即將過去,讓我最難以忘懷的,是陪伴了我六年的同學(xué)們。
“哇哈哈哈!”這是笑星李云的聲音。聽得出來,他又在捉弄人了。你瞧!他把他同桌騙到老師辦公室去,搞得他同桌是氣急敗壞,拿起書就要往他身上打。周圍的同學(xué)幾乎都笑了,但“趕作業(yè)”幫派的李靜、班長(zhǎng)劉金、鄭博亞卻一言不發(fā)。要問他們?cè)诟墒裁?,答案只有一個(gè)——趕作業(yè)!無論發(fā)生什么事情,他們幾乎都以“沉默是金”的態(tài)度,一言不發(fā)的寫阿寫阿,真不明白他們的手累不累。
“你知不明白,我有耳道炎,再這么吼左耳會(huì)炸的!”這是班上頂尖學(xué)霸張琛的聲音。她正在一門心思的畫畫,身旁的同學(xué)過來搗個(gè)亂吼一聲,她立馬變臉,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把搗亂的同學(xué)說的落花流水,轉(zhuǎn)眼間又變回平常的樣貌繼續(xù)畫畫,所以她也是我們班的“變臉娃娃”。
“不是我說,你們抄快一點(diǎn)好不好!”這是我們班擁有“刀子嘴豆腐心”的“女漢子”張夢(mèng)茹的聲音。她站在板凳上,用粉筆為同學(xué)們抄寫今晚的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。別看她對(duì)待人比較兇,她其實(shí)也是十分關(guān)心同學(xué)的。
“我跟你們說阿,這個(gè)小明有天晚上走到一個(gè)地方……”李毅用我們本地的方言在給大家講笑話呢!只見身旁的同學(xué)笑得直說肚子疼,還有的笑到差點(diǎn)躺在地上,還有的邊笑邊使勁拍著桌子……他們的笑聲還挺有感染力,搞的全班上下都洋溢著快樂。
同學(xué)們的音容笑貌、性格愛好各不相同,但他們的友誼永久都不會(huì)改變,永久都是互相關(guān)心、互相愛護(hù)。相信就算我們分別,彼此也能記得彼此的吧。
忘不了他作文篇三
立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中,最難忘的是我的同學(xué)們。他們多才多藝,各有個(gè)的特點(diǎn)。
“我太有才了”。聽,這是哪位?原先是我們班活潑可愛的周一鳴。要說她呀,她但是我們班的開心果。全校的人差不多都認(rèn)識(shí)他,老有名氣了。自從小沈陽火了之后,我們班都流傳小沈陽的話了。鳴仔說話老像小沈陽了。因此,我都拜她為師了,確實(shí)有才吧!
下面還有更有才的呢,那就是我們班的李月星。人家但是大名鼎鼎的人物,說話相當(dāng)幽默。記得有一次,他早晨作業(yè)沒寫完,我只去他那里用書扇了扇,他卻說:“這回賠錢吧。你這么一扇把我的字都扇沒了。”我聽了真是哭笑不得。他被我們稱為“星仔”,可到之后我們到叫他“心窄”了。以后我們開玩笑時(shí)就說:“望見你就心窄,煩人?!笨伤麖牟缓臀覀兩鏆猓覀円矝]紅過臉。因此我們成了最要好的朋友,做他的朋友真是太有意思了,能把我們幾個(gè)逗得哈哈大笑。
看,從遠(yuǎn)處又來了個(gè)很帥氣的小伙子,大大的眼睛相當(dāng)迷人。他可算上是我班的男高音了,嗓門老大了。他十分好動(dòng)。只要老師一出門,他可就是班上的“小霸王”了,在教室里大鬧天宮。他說話也很逗,只要誰一碰上他的小布鞋,他就會(huì)說:“名牌拖布阿,再碰,我跟你拼命!”他一說完,我們就哈哈大笑。他很愛打籃球,球技相當(dāng)不錯(cuò)。同學(xué)們,不用我說,你們也都明白了吧,他就是我的好朋友——?jiǎng)⒊砍俊?/p>
還有我前面那位帥哥呢,不用說別的就看那發(fā)型,剪個(gè)小板寸,有棱有角的,那叫一個(gè)帥!連老師都夸他的發(fā)型漂亮呢!他說話也很逗,記得一開始寫這篇作文時(shí),我說寫他,他說“別寫我,別寫我,我沒什么優(yōu)點(diǎn)?!蔽覄傄f話,他又說:“就是長(zhǎng)得帥,沒辦法,這是我爸媽賜給的?!卑パ?,這樣的人世界上都少有,可我班就有一個(gè)。他就是我的兄弟——邢新鍇。
這又是哪一位呀?噢,原先是李壯阿。他但是我們班最胖的了,真是人如其名阿。他呀,一說話就是一個(gè)故事,我實(shí)在抵不住誘惑,又來到他身邊聽他講故事了。為此,老師已經(jīng)批評(píng)我好多次了??伤v的故事真是很好玩,總把我們逗得哈哈大笑。
她活潑可愛,梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的妹妹——肖月姣。她學(xué)習(xí)十分好,連我這個(gè)姐姐都不是她的對(duì)手。我總愛問她問題,她也總是丟下手中的事情為我講題,直到我會(huì)為止。她很遵守紀(jì)律,連我這個(gè)班長(zhǎng)都忍不住下下位,而她總是在位上一動(dòng)不動(dòng)的學(xué)。我可真要向她好好學(xué)習(xí)。
……。
難忘的小學(xué)生活,難忘的同學(xué)們,你們的影子在我的腦海里永不磨滅,我必須會(huì)記住你們的!
忘不了他作文篇四
我忘不了她,忘不了她可愛的樣貌,忘不了她和我們一齊嬉戲時(shí)的快樂,忘不了她刻苦學(xué)習(xí)的精神,更忘不了她樂于助人的精神,她就是我的同學(xué)——張?zhí)烊簟?/p>
她個(gè)子不高有一雙細(xì)小的眼睛,透過眼睛折射出智慧的光芒,
笑起來時(shí)常瞇在一齊,像一對(duì)彎月亮,十分可愛;她那雙羊角辮扎在腦后,跑起來時(shí)一蹦一跳,十分搞笑;她有一雙寬大的手,在我們悲哀時(shí),就會(huì)輕輕地拍拍我們腦袋給予我們安慰。這就是——張?zhí)烊簦粋€(gè)令我忘不了的同學(xué)。
她一個(gè)普普通通的學(xué)生,她一個(gè)長(zhǎng)相平凡的學(xué)生,她一個(gè)讓我們喜愛的學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)。在課堂上,她專心聽講、一絲不茍。無論誰和她上課傳紙條,她都不理。老師說的每一點(diǎn)知識(shí),張?zhí)烊舳甲凶屑?xì)細(xì)地記下來,所以她的書上總是寫滿了密密麻麻的資料。在家里,對(duì)待家庭作業(yè)她總是認(rèn)真完成,一絲不茍。這就是她,一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的她。
張?zhí)烊粢彩且粋€(gè)樂于助人的好學(xué)生。有一次,毛媛媛有一道語。
文題目不會(huì),便去請(qǐng)教周圍的同學(xué),可周圍的同學(xué)一看到毛媛媛,就像看到瘟神一樣躲開了。毛媛媛無可奈何,剛想回到座位上自己思考題目。毛媛媛突然她看到張?zhí)烊魪乃磉呑哌^,便像抓住救命稻草似的急忙上前問道:“你能教我這道題嗎?”毛媛媛本以為又會(huì)聽到同學(xué)們對(duì)她厭惡地說:“快走開!不要在那里!”沒想到卻聽到張?zhí)烊魷厝岬卣f:“不要著急,我來教你吧??”。毛媛媛睜開眼睛感激的看著她,我猜當(dāng)時(shí)毛媛媛必須在想:張?zhí)烊艨烧婧醚?,不愧是我們班的班長(zhǎng)!”毛媛媛聽不懂時(shí),張?zhí)烊艨偸峭O聛?,又講一遍。就這樣,毛媛媛最后聽懂了。她向張?zhí)烊舻肋^n次謝后,回到自己的座位上寫起題目來。我在身旁看著,心想:張?zhí)烊粜牡乜烧婧?,不歧視有缺陷的同學(xué),我可真佩服她呀!
還有一次,馬霜忘帶了20元的書本費(fèi),本想第二天再帶。但是陳老師說這天下午必須要交。馬霜沒有辦法,四處向人借錢,都沒人帶那么多的錢,怎樣辦呢?她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),張?zhí)烊舭l(fā)現(xiàn)了她的異樣,關(guān)心地問她:“怎樣了,馬霜?”馬霜苦著臉答道:“這天要交的錢我忘帶了,怎樣辦?”張?zhí)烊粝肫鹱约簬Я隋X,就連忙對(duì)馬霜說:“沒事,我借你。”說著便從錢包里拿出20元遞給馬霜,馬霜的臉最后“雨過天晴”露出了笑臉,并連忙向張?zhí)烊舻乐x。她就是這樣一個(gè)樂于助人,毫不吝嗇的人。
這就是我的好同學(xué)------張?zhí)烊?,一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,一個(gè)樂于助人的人,一個(gè)大方的人,我永久忘不了她。
忘不了他作文篇五
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我很幸運(yùn),能和這么多同學(xué)、老師在一齊六年,有過無數(shù)的歡樂和幸福,六年來,我在小學(xué)生涯中有喜、有怒、有哀、有樂,其實(shí),我最舍不得的,是和我在一齊六年的好兄弟。
的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,嗓音雄厚,聲音也洪亮,這一點(diǎn)我們值得學(xué)習(xí)。
小學(xué)生涯六年,我忘不了母校的每一片土地,每一朵花草、忘不了在夕陽下瘋跑的一群瘋小子,忘不了含辛茹苦的老師,忘不了賽場(chǎng)上的一陣陣吶喊聲,忘不了獲得班級(jí)榮譽(yù)時(shí)的笑聲,更忘不了我六年小學(xué)生涯中,一向陪伴著我的兩個(gè)好兄弟。
忘不了他作文篇六
這故事是真的。故事里的妹妹,就是我的'朋友。
姐姐當(dāng)年執(zhí)意要嫁的時(shí)候,爸是掀了桌子的。
媽回憶起來,就說:“你姐,太像你爸了?!币粯拥谋∽齑?、窄窄眼角,固執(zhí),主意正,訥于言,卻會(huì)在突然間暴發(fā)。
誰也不知道,姐姐是幾時(shí)愛上那個(gè)西部來的少年??傊?,就是有一天,她帶他回家,說:“我要跟他走?!?/p>
爸什么也不肯聽,揪著男孩的衣領(lǐng),要趕他出門:“你這個(gè)流氓,你這個(gè)騙子?!彼嫘恼嬉庥X得這只是一場(chǎng)拙劣騙局,窮地方來的窮小子,娶不到媳婦,就要坑蒙拐騙好人家的好女兒,帶去那鳥不生蛋的地方。爸一輩子沒去過姐夫的家鄉(xiāng),所有的認(rèn)識(shí)就停留在“窮”上。姐姐拍案而起:“流氓騙子我也認(rèn)了,我嫁定了?!?/p>
婚禮爸當(dāng)然沒參加:“我不是嫁姑娘,我是姑娘不要臉,跟人跑了?!苯憬慊兀骸澳銢]姑娘,你姑娘今天就死了?!?/p>
狠話,毒話,絕話?!l也沒想到,這就是爸和姐今生的最后一句話。
那時(shí)火車也沒提速,從家到去一趟姐姐家,得轉(zhuǎn)兩道汽車兩道火車。媽帶著妹妹去過一次,一路都在晚點(diǎn),到了地方,姐姐已經(jīng)在風(fēng)雪里等了十小時(shí),劈頭一句:“我爸呢?”自己答:“不來算了,誰稀罕?!?/p>
媽住了一段,算是對(duì)姐姐的日子安了心。城市里什么都有,包括肯德基;姐夫是個(gè)老實(shí)人,上班走得早,還摸黑先在廚房把早飯做上;姐姐是娘家的嬌女兒,現(xiàn)在還是婆家的嬌媳婦。到晚上,吃過飯,全家坐在一邊聊天,姐夫喜歡問姐姐小時(shí)候的事,媽就長(zhǎng)一句短一句地講,姐姐怎么跟小男生打架,怎么坐在爸的自行車后座上兜風(fēng),摔下來了爸也不知道。生物課,爸幫著姐姐做植物標(biāo)本,熊掌一樣的大笨手輕輕拈下一片嫩葉,端詳半晌:“這……是蕨類植物吧?回頭對(duì)對(duì)?!?/p>
姐夫真心實(shí)意地說:“下次咱爸也來吧。我買車了。我?guī)г郯秩ゲ菰瓝炷⒐健!?/p>
父親聽了轉(zhuǎn)告,冷笑一聲:“他是準(zhǔn)備帶我去野外毀尸滅跡吧?正好,娘家人都滅了,他再怎么往死里欺負(fù)老婆,都沒人管了?!币煌崎T,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
母親只罵:“看武打電影看多了吧?這腦子,要冒充豬腦子在菜場(chǎng)賣,都沒人買——不用煮就是壞的。”
有一天,妹妹起夜,只見墻根站了一人,原來是父親。窗外有薄薄的夜光,父親就借著那點(diǎn)光,在看墻上貼著的中國(guó)地圖,手指在兩點(diǎn)之間,遲疑地劃一個(gè)曲線,又劃一道直線;再劃一次曲線一次直線……突然回頭看到妹妹,驚,窘,不好意思,化作一聲大吼:“睡覺!”
第二天,妹妹在地圖前摸索父親的手跡,突然領(lǐng)悟,那兩點(diǎn)分別是自己家與姐姐家,曲線是實(shí)際路途,而直線則是虛擬的、兩點(diǎn)之間最近的捷徑。而事實(shí)上,姐連打電話來,爸都不接的。
這幾年,交通越來越發(fā)達(dá),直線成為現(xiàn)實(shí)。孩子大了,方便長(zhǎng)途旅行了,姐終于要回家過年了。媽樂得奔走相告,爸只哼一聲。媽故意逗他:“女婿也來呢?!卑址瓊€(gè)白眼:“不該來?還沒叫過我一聲爸呢,白養(yǎng)這么大個(gè)姑娘給他。”而小外孫女都還沒叫過外公呢。
姐夫工作忙,回來的時(shí)間就定在年二十九。年二十八下午,爸突然站起來:“她愛吃干筍,我去買。”媽說都備一桌子菜了,妹說我去買,爸誰的也不聽,戴上帽子,騎著自行車就出去了。
一去就沒有回來。到下午五點(diǎn)多,打遍所有親友的電話,媽和妹妹沿著門口到超市短短五百米的路走了幾十遍,忽然看見垃圾箱上有一角灰色,那是父親戴了幾十年的毛線帽子。趕緊到最近的醫(yī)院去問,下午110送來過一位從自行車上摔下昏迷的老人,已經(jīng)來不及了。
后來她們找到了爸的自行車,筐里還有一袋干筍,一張超市的小票——爸居然不是在門口小超市買的,他去的,是很遠(yuǎn)的沃爾瑪。
姐回來的時(shí)候,家里和往常一樣,爸常坐的沙發(fā)一角,遙控器還在扶手上,他每天必看的晚報(bào),準(zhǔn)時(shí)送來了,只是沒人看了。窗外的枯樹很靜,冬日天空像死亡本身一樣凜冽。姐一遍遍不知道該問什么:“他不是四月才體檢過什么病都沒有嗎?他是不是不想見我呀?”漸漸嚎啕大哭,“我怎么不早點(diǎn)兒回來呀,我為什么不打電話給他呀……”癱倒在地。姐夫,另一個(gè)女兒的父親,輕輕抱住她。
父親沒有等到她,而她,永遠(yuǎn)忘不了他。
說過那么多絕情的話,以那么激烈的、斷絕一切的姿態(tài),恰恰是因?yàn)?,以為永遠(yuǎn)不會(huì)絕:父母就像水龍頭的水,即開即有。生氣了,吵架了,關(guān)得再重也沒事。
來不及說的愛,遲一步就永遠(yuǎn)沒機(jī)會(huì)說;這一生,我們與父母子女相聚的時(shí)間,沒有我們想象的那么多,不要帶著憾事離開,也不要活在世上而永存疚愧。等不到,忘不了,是多么絕望。
忘不了他作文篇七
在小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,但最讓我難忘的還是朝夕相處的同學(xué)們?!鞍⒐?!”聽到這個(gè)笑聲就明白她又在使用她那“玉女心經(jīng)”在捉弄人了!她是一個(gè)既文靜又有點(diǎn)粗暴的女生,說她文靜,是因?yàn)樗诶蠋?、家長(zhǎng)面前說話時(shí)很有禮貌,像一個(gè)乖乖女,但是在同學(xué)面前,她可就不一樣了。記得是在那天的大課間,在走廊上亂跑亂跳的廖毅雄,不知是什么原因,踩了她一腳,她疼得呀都快跳起來了,廖毅雄望見了,還傻呆呆地站在那里,她便站到廖毅雄面前,說:“道歉?!绷我阈鄯磻?yīng)過來,還理直氣壯地回敬他:“不道歉,是你自己站在那里,踩到關(guān)我什么事?”只見她嘴角向上一翹,頭點(diǎn)了兩下,就用食指和中指做成螃蟹鉗子形狀,在廖毅雄的手臂上一扭,廖毅雄的臉立刻變扭曲了,一個(gè)勁兒地對(duì)她說:“對(duì)不起,饒了小的吧!”這樣的場(chǎng)景逗得站在一旁的同學(xué)們哈哈大笑起來。雖然,她有時(shí)愛捉弄人,但她也是一個(gè)盡職的課代表,每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)沒交時(shí),她總是第一時(shí)間去催作業(yè),同學(xué)們的每一次家庭作業(yè)也都是她認(rèn)真、仔細(xì)地改出來的。
此刻你們必須明白她是誰了吧!她就是和我形影不離的好伙伴——何曉暉。呵呵!接下來就介紹我們班數(shù)一數(shù)二的淘氣包劉熙滿了。那是在一節(jié)英語課上,miss張?jiān)趯懻n堂作業(yè)本上的答案,教室里也只有同學(xué)們認(rèn)真做作業(yè)的寫字聲,唯獨(dú)劉熙滿他,倒也不見他和誰講話,只是在那高翹著二郎腿。他的嘴巴已經(jīng)半天沒有動(dòng)了,他眼睛倒是靈活地很,目光從那里飄到那里,不時(shí)發(fā)出神秘的微笑。那樣貌讓人聯(lián)想起超然物外的隱士。但是在仔細(xì)一瞧,他的英語書封面似乎與眾不同,原先是拿到了,我狠狠地白了他一眼,他很有風(fēng)度地報(bào)以微笑,似乎在說:“只要老師不發(fā)現(xiàn)我,我就什么都敢做!”這時(shí),他不明白,miss張已經(jīng)站到他的面前了,對(duì)她大叫一聲:“劉大爺,快點(diǎn)做作業(yè)了!”他仿佛很樂意老師這么叫他,他便答道:“遵命!”話音剛落,班里就像爆炸的氣球一樣,狂笑個(gè)不停。
我真期望他能長(zhǎng)大,不再那么調(diào)皮了!每一次收數(shù)學(xué)作業(yè),鄭雯麗同學(xué)都是很認(rèn)真的,她一本一本地檢查,身為課代表的她,都能很及時(shí)地收作業(yè),小黑板上的紅花題也都是她代勞數(shù)學(xué)老師寫的,她把自己崗位上的工作崗位上的工作做得很好,在我眼里,她也是一位盡職的數(shù)學(xué)課代表。這六年來與我朝夕相處的同學(xué)們,將成為我記憶匣子中最珍貴的回憶!
忘不了他作文篇八
王維有這么一首詩:紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思。我來寧波上學(xué)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,我雖然沒有像詩中寫的那樣,但是我也深深的想念著我在石浦的那些同學(xué)們。我想,他們也應(yīng)該向著我吧!
我忘不了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。那一次,我被蔡嘉豪壓到了耳朵,我頓時(shí)痛苦了起來,我那是多么得痛?。】墒怯譀]有人來關(guān)心我,在我哭的時(shí)候,只見蔡星浦走了過來,揉了揉我那被撞出血來的耳朵,問了問我:“你還疼不疼???”我真想說一聲:“蔡星浦,謝謝你了,我不痛了。”可是我簡(jiǎn)直發(fā)不出聲音來,我多么想謝謝蔡星浦啊!
我忘不了同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),又一次班干部競(jìng)選,在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,居然有人選了我,我上臺(tái)講的時(shí)候可是根本沒有說過我要當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng),只是說了我想要做一個(gè)學(xué)習(xí)委員,幫同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上去。沒有想到有同學(xué)對(duì)我那么的重視,認(rèn)為我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。到了后來宣布班干部名單的時(shí)候,我居然被選為副班長(zhǎng),我太謝謝那位同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)了。
我忘不了和同學(xué)們一起合作的日子。有一次籃球比賽,我們班對(duì)5班,我們一起合作,用我們的團(tuán)隊(duì)精神,終于贏得了這場(chǎng)比賽,當(dāng)時(shí)我們擁抱在一起,別提有多高興了!
忘不了他作文篇九
我的同學(xué)叫小明,他是個(gè)大胖子,一個(gè)南瓜臉,他臉上有一雙大的眼睛,一個(gè)小嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的塌鼻子長(zhǎng)在臉中央。
他非常喜歡跑步,別看他是個(gè)大胖子,他可參加過學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米跑,在跑道上,他拖著笨重的身體,跑完了八百米,他已經(jīng)上氣不接下氣了,可他還是榮獲了第一名,他能獲得那么好的成績(jī),有一個(gè)原因,他家住在學(xué)校一百米處的地方,他每天早上一有時(shí)間,就晨跑,跑到學(xué)校再回來,這樣跑十個(gè)來回,共一千米,下雨天,他也堅(jiān)持跑步,他那專注的神情,讓我不能忘懷。
他不僅喜歡跑步,而且喜歡做小發(fā)明,上次他做的用風(fēng)力做為電力的電燈,也得了一等獎(jiǎng),我非常佩服他,他的電燈怎么亮的呢?我來說一下,這外形,先在邊緣上裝一個(gè)小電扇,在中央靠左有一個(gè)小水車,水面上有一個(gè)渠道浮著,渠道通往中央的小房子,盡頭有一根電線,電線另一頭粘在電池上,電風(fēng)扇吹動(dòng)了水車,水車上的筒,接著一杯杯水,再倒入渠道,流到盡頭,電線上的電傳入水中,有水上電燈便亮了,這風(fēng)力電燈,倒不如說成水力電燈好了,因?yàn)檫@發(fā)明水用得比較多。
這就是我的同學(xué)小明。
忘不了他作文篇十
在我們的生活中,助人為樂的人和事是無處不在的,只要你一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛就一定能夠發(fā)現(xiàn)。下面就來聽聽聽我講講關(guān)于我和徐弋琛之間發(fā)生的事吧!
徐弋琛是一位男同學(xué),高等個(gè)子,有一個(gè)大大的腦袋,臉上有一雙小小的眼睛笑起來簡(jiǎn)直瞇成了一條縫,不過你別看他眼睛小,眼睛里可閃爍著智慧的光芒哦!身上還有一個(gè)大大的肚子,而且還很彈性。性格:總是大手大腳的,有點(diǎn)愛哭。
三年級(jí)時(shí)有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和一群高年級(jí)哥哥在慢跑。不一會(huì)兒,有一位大哥哥一不小心把我撞倒在了跑道上,連看都沒看我一眼,我心里感到很不服氣,我艱難地站了起來,一瘸一拐地走向我們的體育張老師,把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴了體育張老師,張老師聽了,問同學(xué)們:“誰扶俞榛昱去醫(yī)務(wù)室”。徐弋琛不假思索地說:“我去。”這時(shí),我心里十分感激。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)老師給我涂了紅藥水,徐弋琛耐心地站在一旁。涂完紅藥水,我們正走在回操場(chǎng)的路上時(shí),徐弋琛看我皺著眉頭,一臉痛苦的樣子笑著對(duì)我說:“俞榛昱你下次吃得壯一點(diǎn),就跟我一樣,這樣就不怕被別人撞了?!蔽移铺闉樾Γ骸爸懒?,不過你這身材,應(yīng)該叫胖吧!”徐弋琛看了看自己的肚子然后笑了起來,我也笑了,這時(shí)我的疼痛早就被拋到九霄云外去了。
到了操場(chǎng),我看了看手表,發(fā)現(xiàn)體育的時(shí)間三分之一已經(jīng)過去了,頓時(shí)我心里十分尷尬,對(duì)徐弋琛說:“徐弋琛對(duì)不起,因?yàn)槲业⒄`了你的體育課時(shí)間。”徐弋琛滿不在乎地說:“沒關(guān)系,我們是同學(xué)嘛!這是我應(yīng)該做的。
徐弋琛真是一個(gè)品德高尚的人,所以從今以后我就和徐弋琛成為了十分要好的朋友。
忘不了他作文篇十一
外婆家住深山,房前屋后種滿了翠綠的毛竹。我小時(shí)候曾在那兒住了一年。
春天到了,山里樹多,不能放風(fēng)箏,那趕什么呢?我和哥哥.弟弟三人,脫了外褂,扛起鋤頭,挎上竹籃-----挖筍自去嘍!瞧弟弟高興的,連蹦帶跳?!鞍パ?----”我走著走著,不知被什么絆了一跤,摔了一屁股泥巴。我艱難地站起來,拍了拍土,朝腳邊一看,呀,一個(gè)尖尖的小角,從土里探出了頭,一層層灰褐色的筍皮交錯(cuò)地將它包裹著,頂尖上還冒著一點(diǎn)小嫩芽呢!“我挖到筍子啦!快來看呀!”我欣喜若狂地大叫,忘記了摔跤的疼。哥哥和弟弟聞聲趕來。“是筍子!新鮮的毛竹筍呢!”大家高興地挖起來。我笨拙地拿起鋤頭,對(duì)準(zhǔn)筍子的腳根,一下,兩下,拌著哥哥和弟弟的“加油”聲,終于讓小筍子“破土而出”。晚上,我們滿載而歸,喝到了鮮美的竹筍湯。
夏天把我們的衣服一件件地脫下來。茂密的竹林為我們擋住了太陽,趕走了炎熱,更像是一把巨扇,為我們扇風(fēng)。晚上可涼快了??墒?,屋里不通風(fēng),外婆建議在客廳睡吧。我們當(dāng)然高興了,便張羅著移桌子,搬椅子,然后鋪上涼席,舒舒服服地躺著,蓋上小被子。夜晚的涼風(fēng)“呼呼“地吹進(jìn)來,再加上水泥地的冰涼,真是比睡在床上還舒服。更重要的是,所有的席子都拼在一起,愛和誰睡就翻個(gè)身一滾,躺在誰席子上。我每回都輕輕地躺在外婆的臂彎,外婆也用那布滿皺紋的手拍著我的身子。有時(shí),我看見窗外的竹林“沙沙”地響黑色的影子搖晃著,便害怕得將頭蒙在被子里,盡管汗流浹背,也不敢出來。外婆就拿扇子拍著哥哥的頭,嚇唬他說:“程程,別瞎說,當(dāng)心半夜鬼來把你抓走!”哥哥就乖乖地閉上眼。窗外的竹林又“沙沙”地?fù)u起來,好象在笑他呢。
秋天是個(gè)豐收的'季節(jié)。外婆和外公將稻子收割起來,也不知用了什么方法,上午還是一根根帶桿的穗,午睡過后,院子里就堆起了幾座稻粒形成的“金山”。這是,外公請(qǐng)來一位老先生,并開來一輛又高又大的車。外婆用簸箕盛起滿滿的稻谷,倒如一個(gè)“申”字形的大槽口中。那為老先生拿出一個(gè)直角鐵棒,插入一個(gè)口子里,搖啊搖啊,“轟轟轟”那輛車響了起來。外婆在另一個(gè)斜坡口處用麻袋接著剝光衣服的米粒。進(jìn)去的是金黃的,出來的就是白凈白凈的米粒了,還熱乎乎的,散發(fā)著米香。外婆把一些米淘干凈了,然后把根竹子切成大小均勻的幾小段,一頭堵著,一頭空心。外婆說要做“竹筒飯”。再把拌好調(diào)料的米放進(jìn)竹筒,用干凈的布條捆扎住口,最后放進(jìn)鍋蒸。正是因?yàn)橹褡犹赜械那逑?,才使普普通通的米飯變得有滋有味?/p>
大雪把冬爺爺請(qǐng)來了。我們都穿上了厚厚的棉襖。外婆把屋后的那一小片竹林給砍成一米不到的小段,堆在柴房里。我有點(diǎn)舍不得,前些日子,我還在上面蕩過秋千呢。我就問外婆:“外婆,這些竹子還會(huì)再長(zhǎng)出來嗎?”“會(huì)的會(huì)的?!蓖馄判Σ[瞇地看著我,“明年春天,地里就會(huì)冒出小筍子,然后就能長(zhǎng)成這樣的竹子了?!薄翱墒牵阉诚聛碛惺裁从媚??”外婆思索了一會(huì),說:“你自己去觀察吧?!焙髞?,我漸漸發(fā)現(xiàn),外婆燒飯時(shí),這些便被塞進(jìn)灶臺(tái)的爐里燃燒,不時(shí)發(fā)出霹靂啪啦的響聲。晚飯過后,外婆抱起一大堆竹子,放進(jìn)火盆,再點(diǎn)燃一些松毛來引火。不一會(huì),竹子被燒得旺旺得,調(diào)皮的火苗上上下下地竄著,大家伙兒圍著火盆坐下,伸出手,靠近火苗來取暖。我望著這一竄一竄的火苗和燒得烏黑烏黑的竹子,心想:陪伴我一年的毛竹,到生命的最盡頭,仍無怨無悔地給予人們溫暖。我心中一股敬佩之情油然升起。
在外婆家過完年,爸爸就來接我回城市去。我舍不得哥哥和弟弟,舍不得外公和外婆,更舍不得那房前屋后的一大片竹林。
忘不了他作文篇十二
朝陽出來了,潮水為它梳妝;新月上來了,群星為它作伴;春花開放了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴;我們來了,“家”為我們遮風(fēng)擋雨。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨,我來到了這個(gè)陌生的“家”——何家小學(xué)。我剛剛來到這兒,看到一張張生疏的臉,你瞅瞅我,我望望你的真無趣。于是,我獨(dú)自一人走到操場(chǎng)邊的一棵柳樹下,一片片柳葉陸續(xù)飄落到我的頭上。忽然,我聽見了有人在叫我:“小朋友,你是新來的吧?我是這兒的老師,我想你一定想進(jìn)一步了解這里的學(xué)習(xí)環(huán)境吧。來,讓我?guī)闳グ??!崩蠋熚⑿χ鵂恐业氖肿呦蚪淌?,去熟悉那陌生的環(huán)境,這才讓我找到了歸宿,感受到了來自他人的關(guān)愛。
也記得那個(gè)嚴(yán)冬,雪無情的飄到我們的.臉上,冷得我們直打哆嗦,每個(gè)人都把腦袋縮得短短的。我興高采烈地跑向食堂取飯,完全忘了腳下的冰,不料一腳跨上去,一下子滑到了坡邊,倉促間我抓住了柳枝,再仰頭一看,不好柳枝快斷了,我的心不由得加快了跳動(dòng),真不知如何是好,立刻把嗓門提高到極點(diǎn),拼命地叫道:“快來人呀,我快掉下去啦!”我一直努力地叫著,忽然,有人抓住了我的手,我一看原來是一位老師啊?!靶∶妹貌灰拢荫R上就拉你上來。”見老師那焦急的神情,頓時(shí),一股暖流瞬間充盈了我小小的心扉,讓我感受到了前所未有的溫暖與關(guān)愛。我終于被救上來了。在我還沒來得急道謝時(shí),老師卻說:“沒事吧?今后可得注意安全,要當(dāng)心點(diǎn)?!闭f完便走了。我看著他離去的背影,心里有著一種說不出的歡喜,仿佛這不是嚴(yán)冬,而是充滿暖意的新春。
在我們這個(gè)“家”中,眼花繚亂的事多得去了,性格開朗的,天真活潑的,內(nèi)向安靜看似寡言的齊聚在此,然而各種古靈精怪的事都免不了與我們發(fā)生沖突;在我們“家”的走廊邊明明寫著:“輕聲慢步!”但就有人要放重腳步跑,吵得叫人心煩。老師再三叮囑不要吸煙喝酒,但總有一兩個(gè)淘氣包偏不聽教導(dǎo),要去挑戰(zhàn)極限。在碩果累累的秋天,也總有那么幾個(gè)經(jīng)不住枝頭果子的誘惑,管不住自己那張饞嘴,晚上跑去采摘人家的果子,結(jié)果被人家罵得狗血淋頭……在這個(gè)“家”里有嚴(yán)厲的教育,有刻骨銘心的教訓(xùn),但最多的是常陪伴我們快樂成長(zhǎng)的歡樂和喜悅。
每當(dāng)拂曉的陽光灑滿大地時(shí),瑯瑯的讀書聲早已傳遍了“家”的每個(gè)角落,此時(shí)樹上的小鳥、田里的青蛙、墻角的蟋蟀好像都在為我們鼓勁加油呢!剛剛還是書聲瑯瑯,忽然一聲下課鈴響,頓時(shí)整個(gè)“家”里喧嘩四起,喊叫聲,打鬧聲,歡笑聲,此起彼伏;跳繩,打球,笑逐顏開,你追,我逃,亂成一團(tuán),不知大家玩得有多開心。
在這里我們的友誼深似海,高如山;你幫我助伴我快活地成長(zhǎng)。俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量。只有我們大家團(tuán)結(jié)才能克服一切困難,而要想克服困難就要學(xué)會(huì)超越,我們不可好逸惡勞,應(yīng)當(dāng)壯志凌云、持之以恒才能讓我們的理想之花綻放。上天他永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛于那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人,而是把機(jī)遇留給勇于超越進(jìn)取的人。這是“家長(zhǎng)”的諄諄教導(dǎo)。還記得不管是學(xué)校舉辦的“六·一”節(jié),還是“科技之春”、“遠(yuǎn)動(dòng)之夏”征文比賽……我們班都能團(tuán)結(jié)一心,向“一等獎(jiǎng)”發(fā)起沖擊,去擁抱最佳的戰(zhàn)利品,盡情地去感受收獲的喜悅與快樂。
溫馨的“家”,我們?cè)谀膽驯Ю?,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧之窗,“誰言寸草心、報(bào)得三春暉?!蹦牟赣?,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
是您讓我們看到了希望,看到了未來;是您為我們鋪起一條理想之路;是您讓我們的理想種子得以生根發(fā)芽。
人世間,滄海桑田,群山有奔塌的時(shí)候;江河有干涸的時(shí)候;生靈有滅絕的時(shí)候。唯有愛超然于一切事物之上。這就是伴我們生活了六年的家——何家小學(xué)。
忘不了他作文篇十三
這個(gè)校園時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲,又時(shí)不時(shí)傳來嬉戲打鬧的聲音。立刻就要畢業(yè)了,我最忘不了的是我的同學(xué)。
我們班有個(gè)很喜歡看書的女同學(xué)。我們大家都叫她書呆子。她個(gè)性能看,一本書要看幾遍才過癮。一旦有人惹了她,必定會(huì)尖叫,窮追不舍。一旦有人有好看的書,必定第一個(gè)跑去借,死纏爛打。體型稍微胖一點(diǎn),臉蛋稍微圓一點(diǎn)。這就是她,喜歡看書的書呆子。我們班有個(gè)漂亮、聰明的小老師。扎個(gè)馬尾,一齊劉海,白嫩的皮膚,讓她成為我心目中的“女神”。每一天早自習(xí),她都會(huì)帶我們讀書,不懂的問題隨時(shí)向她請(qǐng)教,她都會(huì)幫我們解答。每次考試都能拿高分。讓她成為我心目中的”學(xué)霸“。不僅僅在我的心中,在同學(xué)、老師的心目中也是這樣的。
我們班還有個(gè)正直的班長(zhǎng)。她的皮膚比較黑,讓人一眼就能認(rèn)出來。一旦班上發(fā)生什么狀況,總是第一到現(xiàn)場(chǎng)制止。
我們班有個(gè)單純、可愛的女孩。一副無辜的表情,仿佛一切都不關(guān)她的事。我們班有個(gè)陽光帥氣的男孩,成績(jī)也個(gè)性好,總是名列前茅。
他們都是我的同學(xué),也是我最好的同學(xué)。我們相聚在一齊是緣分,可相聚就意味著分離。即使要分離,我們的友情依然還在。
小學(xué)快畢業(yè)了,回首這六年走過的日子。我們哭過,笑過,痛過也累過。最后也是開心快樂的。同學(xué)們?cè)谶@離別之際,忘掉以前的不愉快,拋開你滿腹的憂傷,抬起頭微笑著說聲“再見”。
忘不了他作文篇十四
就應(yīng)怎樣去幫忙他人,當(dāng)他人遇到困難時(shí),我時(shí)常站在他人的角度上去分析,在生活中對(duì)他施予鼓勵(lì),在學(xué)習(xí)上給予全力的幫忙。同學(xué)的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了助人為樂,讓我學(xué)會(huì)了以樂觀的心態(tài)去鼓勵(lì)他人,幫忙他人!
同學(xué)之間的互助。同學(xué)之間的互助比較常見的有兩種形式,首先就是學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)的幫忙,其次,就是平日里的一些看似不經(jīng)意的互助。為了配合成績(jī)好的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)稍微落后的學(xué)生的互助行動(dòng),王老師將王小龍的座位安排在了我的前面。從那天開始,我就擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)員的職務(wù)。雖然很辛苦,但是我卻從中體會(huì)到了幫忙他人的快樂。當(dāng)然了,既然是互助就就應(yīng)是互相幫忙,不僅僅僅是我?guī)兔e人,別人也給予了我熱心的幫忙。那是一次臨時(shí)調(diào)換的思想品德課,我摸摸書包,根本沒有思想品德書的影子,難道是我忘帶了,不會(huì)不會(huì),我再次翻了翻書包,但是翻上來翻下去,還不見書的身影,我急得真想哭。赫然,一個(gè)聲音傳了過來,是我的同桌馮雪琪:“彎h,你難道忘帶書了嗎?”我抬頭一看,望望馮雪琪的課桌,她也沒帶,唉!“彎h,我借了本書,一齊看吧!”看著馮雪琪的眼神,我呆住了,我真沒想到他會(huì)把書借來跟我一齊看。我要感謝我的同桌,感謝她沒讓我落入聽天書的境地。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別。但是不論走到哪里,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師。更不會(huì)忘記跟我相處了六年的同學(xué)。六年來,是他們的信任和無私,讓樸實(shí)寬厚、樂觀真誠(chéng)的我在每一次選舉中都能脫穎而出。
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