最新五年級(jí)作文研究報(bào)告(大全11篇)

通過(guò)報(bào)告的形式，我們可以向他人清晰地傳遞想法、信息和結(jié)論。報(bào)告的寫(xiě)作應(yīng)從明確報(bào)告的目的和受眾入手，明確自己的寫(xiě)作目標(biāo)和傳達(dá)信息的需求。報(bào)告范文的多樣性和豐富性可以拓寬我們的思路，激發(fā)我們的寫(xiě)作創(chuàng)意。

五年級(jí)作文研究報(bào)告篇一

最近，我國(guó)的'西南地區(qū)又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!

后來(lái)，我上網(wǎng)查了有關(guān)水資源的資料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀?，F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。

我們家鄉(xiāng)地處黃河之濱，水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的，我們?nèi)粘ｏ嬘玫拇蟛糠值挤植荚诘厍蛏虾涞哪?、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了，而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方實(shí)在很多。因此，流到我們家鄉(xiāng)的生活和生產(chǎn)用水更是稀少。隨著家鄉(xiāng)城市化、工業(yè)化的快速發(fā)展，我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。水的危機(jī)，已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

二、研究目的。

(一)讓我們了解家鄉(xiāng)水污染的現(xiàn)狀，了解保護(hù)水資源的重要意義。

(二)讓同學(xué)們知道水污染的危害，使同學(xué)們都來(lái)關(guān)心、保護(hù)家鄉(xiāng)的水資源。

(三)培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)自己美好的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)大自然，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

(四)提高同學(xué)們深入社會(huì)、關(guān)心社會(huì)、融入社會(huì)的能力。

三、研究過(guò)程。

(一)研究時(shí)間：________年4月20日。

(二)研究地點(diǎn)：________鎮(zhèn)境內(nèi)的響坎河、中山河流域。

(三)研究方法：詢問(wèn)長(zhǎng)輩、實(shí)地考察。

(四)研究組成員：

領(lǐng)隊(duì)：王老師。

組長(zhǎng)：楊雪琪。

成員：________縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)5〔5〕班3組同學(xué)。

四、研究結(jié)果。

十年前：

水的顏色：無(wú)色;水的用途：生活用水、農(nóng)業(yè)用水;河道大?。阂话愦笮?水上漂浮物：水草等水生植物。

現(xiàn)在：

水的顏色：大部分呈現(xiàn)黑色;水的用途：生活用水、農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水;河道大小：好多河道變窄，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

五、主要原因分析。

(一)居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。

(二)由于農(nóng)民在種植過(guò)程中，越來(lái)越多的使用化肥、農(nóng)藥，導(dǎo)致水質(zhì)越來(lái)越壞。

(三)某些工廠的廢水不經(jīng)過(guò)污水處理直接排入河道中，導(dǎo)致水質(zhì)變壞，水生植物消亡。

六、建議。

針對(duì)家鄉(xiāng)水資源已經(jīng)受到污染的現(xiàn)狀，我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

(一)充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體，加強(qiáng)水資源保護(hù)意義的宣傳，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。

(二)提倡居民節(jié)約用水，推廣節(jié)水器材，日常生活中盡量減少使用化學(xué)用品。

(三)提倡農(nóng)民盡量減少使用農(nóng)藥、化肥，轉(zhuǎn)變種植品種，多種耐旱植物。

(四)要求工廠污水排放時(shí)，必須經(jīng)過(guò)污水處理后，達(dá)標(biāo)排放。

(五)希望政府強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)管理，加大環(huán)境保護(hù)投資，制定一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，作出嚴(yán)格的限制和規(guī)定，為建設(shè)綠色家園保駕護(hù)航。

感悟：

保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸Ｈ绻覀儾徽湎Y源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。

五年級(jí)作文研究報(bào)告篇二

我們班有四個(gè)人都姓趙，我聽(tīng)爸爸說(shuō)我們趙氏以前是一個(gè)大家族，所以我想查一查姓趙的歷史，做一份研究報(bào)告，并希望了解更多關(guān)于趙姓的資料，以后為趙氏爭(zhēng)光。

1、我由此得出了結(jié)論，在我們趙姓的長(zhǎng)河中，是人才輩出，星光璀璨。

2、我們趙姓在1000個(gè)中國(guó)人中最少有23個(gè)姓趙的。

3、我們趙氏人中o型血的.人最多，ab型血的人最少。

五年級(jí)作文研究報(bào)告篇三

那么，植物到底會(huì)不會(huì)偽裝呢?經(jīng)過(guò)了查找資料和平時(shí)自己的了解，我終于得出了答案。植物是會(huì)偽裝的。

有一種叫做龜甲草的植物，它的特點(diǎn)就是它的莖上有和龜甲差不多的花紋，而從外觀上來(lái)看，就很像一個(gè)龜甲，就可以避免一些食草動(dòng)物的攻擊。還有一種叫石塊植物的植物，生長(zhǎng)在非洲南部及西南部干旱的荒漠上。石塊植物把自己變得矮小，肥胖。沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候，像一塊一塊的花崗巖的碎塊和雨花石。不去摸一摸，也很難發(fā)現(xiàn)它是植物。石塊植物在荒漠里面是那種肥厚多肉的植物，也往往是動(dòng)物們難得的食物。那些饑腸漉漉的動(dòng)物在尋找食物的.時(shí)候，都不會(huì)在意這些石塊植物的。

有一些花是要靠昆蟲(chóng)傳花粉來(lái)生存的。金蝶蘭就是這種花。金蝶蘭是一種野生生物，生存全靠昆蟲(chóng)傳送花粉。而金蝶蘭既沒(méi)有香味，又沒(méi)有香甜的蜜汁，昆蟲(chóng)都不愿意靠近金蝶蘭。金蝶蘭就偏偏長(zhǎng)在螫蜂的領(lǐng)地里。雄螫蜂是允許別的昆蟲(chóng)侵入它的領(lǐng)地，一旦發(fā)現(xiàn)，就會(huì)進(jìn)攻。而且金蝶蘭很像昆蟲(chóng)，螫蜂看見(jiàn)了，就對(duì)它又咬有蟄，結(jié)果反而替金蝶蘭傳了花粉。

心得：這些植物的辦法還真好啊!但是，保護(hù)了植物，一些動(dòng)物又要餓肚子了。沒(méi)辦法，自然界就是這樣的!

五年級(jí)作文研究報(bào)告篇四

不知道什么時(shí)候開(kāi)始，眼睛在我們的生活中就變得不再特別，越來(lái)越多的同學(xué)鼻梁上都架起了眼睛，變成了四只眼。

每個(gè)家庭中的孩子都是寶貝，說(shuō)一不二，隨著電視、計(jì)算機(jī)的普及，我們祖國(guó)花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊，現(xiàn)在，在我們班里，大多數(shù)的同學(xué)都患有近視，而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴(yán)重，有的同學(xué)視力甚至低于了4。5，這也許給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來(lái)很多的不便。為了保護(hù)視力，預(yù)防視力，我對(duì)于近視進(jìn)行了調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題：

一、由于是先天性遺傳因素造成。

主要原因是他父母親中，可能有一方就是近視眼，而且近視較為嚴(yán)重，從醫(yī)學(xué)角度講可能有父母的遺傳基因，造成孩子眼睛近視。

二、由于學(xué)習(xí)過(guò)程中，姿勢(shì)不正確造成。

我們排除自身內(nèi)因之外，那么外因可能是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，坐姿不正確，沒(méi)有按照“胸脯距桌一拳遠(yuǎn)”的要領(lǐng)去做，長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)，或者在戶外光線較強(qiáng)的地方讀書(shū)，都會(huì)造成近視問(wèn)題發(fā)生。

三、由于生活中養(yǎng)成不夠，造成眼睛近視。

近代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，使的先進(jìn)的電子產(chǎn)品，不斷涌入到我生活中。比如：平面直角彩電、數(shù)字液晶電視、各種名牌電腦、電子字典、mp5等新科技產(chǎn)品，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了便捷、高效，但同時(shí)也會(huì)影響身體健康。日常生活中，養(yǎng)成不夠，比如;近距離小于5米看電視，長(zhǎng)時(shí)間操作使用電腦，近距離使用電子字典，都會(huì)導(dǎo)致眼睛過(guò)多疲勞，加之我們不及時(shí)做眼部保健操，沒(méi)有讓眼睛適度休息，就可能造成眼睛近視。

同學(xué)們，看到了這樣一份近視研究報(bào)告，你有什么想法?還不趕緊和不好的生活習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)，保護(hù)好自己的眼睛，遠(yuǎn)離近視吧!

一、問(wèn)題的提出我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生。

六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，因?yàn)榕R近小升初，所以大家的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)很多，導(dǎo)致許多人視力不良，不得已戴上了眼鏡，這給我們的生活帶來(lái)許多不便。因此，我想研究一下小學(xué)生視力不良所涉及到的原因以及預(yù)防方法。

二、研究方法1、查閱有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)站等，了解造成小學(xué)生視力不良的原因。2、采用采訪的方式，了解大家對(duì)視力下降的看法。3、通過(guò)多種途徑，了解預(yù)防近視的方法。

四、結(jié)論1、根據(jù)研究表明，造成視力下降的原因包括：(1)讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確;(2)經(jīng)?？措娨暋⑼骐娔X;(3)每天做眼保健操不認(rèn)真;(4)經(jīng)常躺著看書(shū);(5)在光線不適宜的情況下看書(shū);(6)在車廂里看書(shū)(7)遺傳因素：與種族有關(guān);有家族史。2、怎樣預(yù)防近視：(1)養(yǎng)成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字習(xí)慣;(2)少看電視、少玩電腦;(3)合理飲食;(4)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。3、除了同學(xué)們自身要養(yǎng)成好習(xí)慣，家長(zhǎng)也要準(zhǔn)備光線適宜的空間供孩子讀書(shū)、寫(xiě)字。

我的家鄉(xiāng)在山西霍州，汾河從我的家鄉(xiāng)流過(guò)。聽(tīng)媽媽說(shuō)以前的汾河水是又清又甜、清澈見(jiàn)底的，魚(yú)兒在歡樂(lè)地嬉戲，小蝌蚪在找它的媽媽，人們有的拿著衣服洗衣服，有的人在水里游泳，還有的`小孩子在玩水。。。。。以前的汾河是多么美，他給人們、動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)!

可是現(xiàn)在，這清清的河水再也看不到了，因?yàn)樗豢膳碌奈廴驹磶ё吡?。?jīng)過(guò)我的調(diào)查，造成汾河被污染的原因很多。其中，最重要的污染源是工廠排放的廢水。由于人們?yōu)榱松畹酶?，就建起了洗煤廠、發(fā)電廠、化工廠、水泥廠。。。。。這里的工人把工廠里沒(méi)用的臟水排的了汾河，生活在汾河的小動(dòng)物都在喊救命：小魚(yú)和小蝦再也不能玩了，小蝌蚪再也找不到媽媽了。。。。。家鄉(xiāng)還有一些人不講衛(wèi)生，把垃圾倒到了汾河里，就這樣，汾河變得又臟又臭，幾乎干涸了。寫(xiě)到這里，我的心情很沉重，我想說(shuō)：“人們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐牧谁h(huán)境，真是不應(yīng)該!”

如今，家鄉(xiāng)的政府開(kāi)展了“藍(lán)天碧水”保護(hù)環(huán)境工程，真希望早日見(jiàn)到清清的河水呀!

五年級(jí)作文研究報(bào)告篇五

現(xiàn)在低視力的越來(lái)越多，我們班有很多同學(xué)年紀(jì)輕輕，竟戴上了眼鏡成為了一個(gè)個(gè)“小搏士生”，我感到不解，于是我對(duì)此奇怪的現(xiàn)狀展開(kāi)了調(diào)查。

1、直接調(diào)查本班情況。

3、走入社會(huì)交談。

4、與老師合作。

三、信息隧道（整理材料）。

1、目前中國(guó)學(xué)生近視眼中小學(xué)生近視率已達(dá)34。69，高中近視率已達(dá)70%，患者已達(dá)6000萬(wàn)，因近視致盲人數(shù)達(dá)30萬(wàn)人。

2、我們班一共39人，16人視率41%，5人100度，4人150度，3人200度，2人300度，1人150度，老師1人250度。

3、調(diào)查起因；遺傳因素導(dǎo)致低齡近視3人，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確導(dǎo)致近視6人，長(zhǎng)時(shí)間看電視，頻繁上網(wǎng)導(dǎo)致近視2人。

1、寫(xiě)字看書(shū)姿勢(shì)不正確，導(dǎo)致視力不斷下降。

2、飲食結(jié)構(gòu)不合理，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡，誘發(fā)視力下降。

3、長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)，導(dǎo)致眼睛疲勞，引起視力近視。

4、蒙頭打手電筒看書(shū)，光線不足，眼睛長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)下，視力下降。

1、寫(xiě)字姿勢(shì)一定要端正。眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，桌子離胸一拳，手離筆尖一寸。

2、要注意飲食，不要吃太辣的食物，要形成良好的飲食習(xí)慣，讓營(yíng)養(yǎng)全面均衡地發(fā)展。

3、認(rèn)真做眼保健操，堅(jiān)持正確地做眼保健操，改善視力。

4、看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，向遠(yuǎn)處望一望，防止視力疲勞，?？淳G色植物。

眼鏡是心靈的窗戶，切誤令心靈的窗戶受到損害，所以，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣和保護(hù)視力的重點(diǎn)。

五年級(jí)作文研究報(bào)告篇六

提出問(wèn)題：“蒲”姓是一個(gè)特別又不常見(jiàn)的姓氏，讓我們跟隨五三班一三五七組的腳步，一起來(lái)研究它吧！

蒲姓系起扈氏，得姓饒富趣味。蒲姓是姓氏中發(fā)展最快的姓氏。蒲氏圖騰。但根據(jù)戶籍管理部門(mén)的“全國(guó)公民身份信息系統(tǒng)”（n攝氏度iis），國(guó)外來(lái)中國(guó)的人就可以“蒲”為姓氏。蒲氏家族是最初源自華夏早期的舜帝子孫，其余還有高陽(yáng)氏、己氏的來(lái)源。宋、元時(shí)期在粵閩地區(qū)孚負(fù)盛譽(yù)，對(duì)東南沿海地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)都產(chǎn)生過(guò)重要的影響。

蒲做姓氏讀p。蒲（p）姓源出有四：

1、來(lái)源于封邑名。相傳夏朝時(shí)舜帝的子孫被封在蒲坂（今山西省永濟(jì)西蒲州一帶），于是他的子孫就把封邑名“蒲”作為自己的姓氏。

2、來(lái)源于一種稱為蒲草的植物。東晉時(shí)期怔北大將軍、冀州刺史苻洪的家中有一個(gè)水池，里面長(zhǎng)了茂盛的蒲草。很多人看到以后都感到奇異，于是人們就把他家稱為蒲家。得到蒲姓。

3、出自少數(shù)民族，扈氏的后代，同樣來(lái)源于蒲草。據(jù)十六國(guó)春秋《前秦錄》載，古時(shí)西羌族的扈氏酋長(zhǎng)的家中有一個(gè)池子，其中生長(zhǎng)的蒲草長(zhǎng)約五尺，節(jié)子象竹節(jié)一樣，為時(shí)人所異，人們于是把酋長(zhǎng)一家稱為蒲家，后來(lái)他們家也以蒲為姓。又據(jù)據(jù)《路史》的記載，蒲姓出自姒姓，是有扈氏的后代，世襲為西羌的酋長(zhǎng)。

4、出自中東人后裔。宋、元時(shí)期，西域阿拉伯人東來(lái)經(jīng)商居住后，即有以蒲作為漢姓的。

5、源于己姓。夏王朝時(shí)期舜帝裔孫的封地，屬以封邑名稱為氏。相傳，夏王朝時(shí)期，舜帝的裔孫被封在蒲坂（今山西永濟(jì)蒲州），在其后裔子孫中，有以封邑名稱為姓氏者，稱蒲氏，世代相傳至今，是非常古老的姓氏之一。

蒲姓在全國(guó)分布漸廣主要分布在在四川、江蘇、浙江、廣東、青海、山東、重慶、臺(tái)灣、香港、上海以及國(guó)內(nèi)外等地，尤以四川、上海、重慶、臺(tái)灣、香港、浙江、福建、海南、江蘇最為集中。

著名人物有：三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)人，劉備的大臣蒲元；宋朝資正殿學(xué)士蒲宗孟，宋朝大儒蒲遠(yuǎn)猶，宋朝狀元蒲國(guó)寶，宋朝泰和知縣蒲堯元；宋元著名海商、政治家蒲壽庚；明代縣令蒲宗瑞；清代文學(xué)家蒲松齡，晚清“海上畫(huà)派”代表人物蒲華；資產(chǎn)階級(jí)立憲派領(lǐng)導(dǎo)人蒲殿俊。

五年級(jí)作文研究報(bào)告篇七

我們學(xué)校有不少同學(xué)姓姚，我有好幾個(gè)鄰居也姓姚。“姚”姓是怎么來(lái)的？歷史上姓姚的名人有哪些？現(xiàn)在的“姚”姓是不是我國(guó)人口最多的姓氏？帶著這些問(wèn)題，我對(duì)“姚”姓的歷史和先這樣作了一次研究。

二、研究方法。

1、查閱書(shū)籍和報(bào)刊。

2、詢問(wèn)身邊的人。

3、其他方法。

三、資料整理。

來(lái)源：

起源一：出自媯姓，為舜的后裔。帝舜是顓（zhun）頊的后代，因?yàn)樯谝π?，他的后裔子孫便以地為氏；起源二：出于白子姓。據(jù)《路史》中記載春秋時(shí)期有姚國(guó)，是商族的后代，后世子孫以國(guó)為氏；起源三：出自他族改姓。《晉書(shū)》中記載，西晉末年，有羌族首領(lǐng)姚弋仲，本是漢代西羌燒當(dāng)氏的后人，自稱虞舜之后，故改為姚姓。

歷史名人：

1、姚綬（1422—1495）。

明代官員、書(shū)畫(huà)家。字公綬，號(hào)谷庵，又號(hào)仙癡、丹丘生、谷庵子、云東逸史，漢族，浙江嘉興大云寺人。順八年進(jìn)士，官監(jiān)察御史。著有《谷庵集》、《云東集》、《天人合旨》、《姚御史詩(shī)文》。

2、姚文田（1758—1827）。

字秋農(nóng)，號(hào)梅漪。歸安（浙江吳興）人。清代狀元。姚文田清朝嘉慶4年（1799）己未科進(jìn)士第1名，世稱文本站狀元。翰苑名賢，文壇巨匠。是清代一代蜚聲朝野的著名學(xué)士，他于嘉慶年間高中狀元，官至禮部尚書(shū)。這位德高望重老先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為官耿直，一身正氣。

3、姚崇（651年——721年9月28日）。

本名元崇，字元之。武則天因突厥叱利元崇叛逆，忌憚?dòng)写蟪寂c之名，故命以字行。后又避唐玄宗開(kāi)元年號(hào)，遂改名崇。陜州硤石（今河南陜縣）人，祖籍吳興（今浙江省湖州），唐代著名政治家，嶲州都督姚懿之子。

四、研究結(jié)論。

1、姚氏的發(fā)源地大致有兩處，即江蘇蘇州和今甘肅隴西一帶。早期由于家族勢(shì)力不足。所以發(fā)展繁衍的較為緩慢，從晉代開(kāi)始，姚氏因有來(lái)自甘肅隴西一帶的羌族首領(lǐng)姚戈仲后裔及所帶來(lái)的部眾作為姚氏的加入而壯大起來(lái)。這兩支姚氏后來(lái)不斷繁衍播遷，唐代以前就已經(jīng)成為今浙江吳興及甘肅隴州一帶的望族。后來(lái)吳興吳康有一支姚氏分遷于陜郡，至隋時(shí)發(fā)展成為當(dāng)?shù)匾淮笸?。唐代以后姚氏的繁衍更加廣泛，已遍及我國(guó)的大江南北。

2、姚姓在宋版《百家姓》中名義上排第101位。

3、歷史上，“姚”姓人才輩出。有著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，有黑衣宰相姚廣孝，有政治家姚啟圣等。

五年級(jí)作文研究報(bào)告篇八

具體內(nèi)容。

查閱書(shū)籍。

人為什么會(huì)流淚。

眼淚是由淚腺分泌出來(lái)的。而控制淚腺的下丘腦與人的情感神經(jīng)相連，所以人在哭時(shí)會(huì)流淚。

上網(wǎng)。

人為什么會(huì)流淚的另一種說(shuō)法。

眼淚在眼眶里起殺菌作用。當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí)，會(huì)加速它的分泌，此時(shí)眼淚便“奪眶而出”。

調(diào)查。

在一個(gè)月內(nèi)班上同學(xué)流淚的'概率。

我們班有56人，大約有58%的男生在一個(gè)月內(nèi)沒(méi)有哭過(guò)一次，而女生45%的人在一個(gè)月內(nèi)哭過(guò)。

五年級(jí)作文研究報(bào)告篇九

1、眼淚是由淚腺分泌出來(lái)的，而控制淚腺分泌的中樞是大腦中的丘腦，并和下丘腦相聯(lián)系，而下丘腦又與人的情感相通，所以當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí)，就會(huì)流淚了。

2、流淚也可能是一種排泄行為。能排除人體內(nèi)因情感壓力所造成的生化毒素，這些毒素如果不通過(guò)流淚排出，留在體內(nèi)，將對(duì)健康不利。情感性流淚排泄毒素，對(duì)健康有利。

3、通過(guò)調(diào)查顯示，女生哭的幾率比男生大很多，所以女生應(yīng)該讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不為不該流淚的事流淚。

五年級(jí)作文研究報(bào)告篇十

現(xiàn)在，地球上有極大數(shù)量的人類患有近視這種是關(guān)于眼睛的病。為什么會(huì)有這么多人近視呢？究竟是什么原因？我圍繞著這個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始進(jìn)行了調(diào)查。

一、調(diào)查。

上網(wǎng)查閱資料，據(jù)調(diào)查，我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低近視人近千萬(wàn)，特別是在兒童和青少年中，患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%，中學(xué)生是55.2%，高中生為70.30%。

二、分析。

從調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)兒童和青少年這兩個(gè)階段的患病率較高。而且盲人已約有500多萬(wàn)人，每個(gè)人的眼睛都是一樣的，可是有些人的近視度卻超出了理想范圍，他們的近視度為什么會(huì)這么高呢？在做作業(yè)時(shí)，有很多人姿勢(shì)不正確，周末還長(zhǎng)時(shí)間呆在家里看電視、玩電腦。

三、結(jié)論。

經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我發(fā)現(xiàn)造成近視的原因有：

1、長(zhǎng)時(shí)間坐在電視、電腦前。

2、寫(xiě)作業(yè)姿勢(shì)不正確。

3、不合理飲食。

4、在搖晃的車廂里看書(shū)。

5、在光線太弱的地方看書(shū)。

6、遺傳因素。

等等這些原因。

五年級(jí)作文研究報(bào)告篇十一

我們班是七年級(jí)的尖子班，我們班戴眼鏡的同學(xué)也比別的班里多一點(diǎn)。從七年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，戴眼鏡的人數(shù)與日俱增，從開(kāi)始的十幾人到現(xiàn)在的二十幾人，要知道，我們班總共才四十幾個(gè)人呀！僅僅是七年級(jí)就有近百分之五十的人戴上了那副大框架，到了八年級(jí)和九年級(jí)的怕恐怕就有近百分之八十的人戴上眼鏡了，這真是一個(gè)可怕的數(shù)字！

年紀(jì)輕輕的怎么會(huì)有這么多人戴眼鏡呢？為了了解這一狀況產(chǎn)生的原因，我做了一次調(diào)查，這次調(diào)查一共有一下幾個(gè)問(wèn)題：

一、左眼，右眼分別又多少度（針對(duì)戴眼鏡的同學(xué)）！

二、是什么原因?qū)е卵劬暎?/p>

三、是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的？

四、眼睛發(fā)現(xiàn)近視前的征兆是什么？

經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班近視同學(xué)普遍的右眼度數(shù)高，超過(guò)三百度的占百分之四十，而且通過(guò)平時(shí)觀察有近百分之十左右的人在做眼保健操時(shí)要不時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼，要不就與左鄰右舍嬉戲打鬧，不僅影響自己，也影響了他人。

通過(guò)問(wèn)卷的方式，我們得到了會(huì)對(duì)視力下降造成影響的`原因：

（1）做作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)（不正確的占百分之八十五）。

（2）每天花在上網(wǎng)、看電視的時(shí)間比較多（占百分之十）。

（3）經(jīng)常躺在床上看書(shū)的人超過(guò)八成。

眼睛是心靈的一扇窗，如果不保護(hù)好自己的眼睛，生活、學(xué)習(xí)都會(huì)不便。為此我問(wèn)了問(wèn)我們班成績(jī)十分好的劉芷竹同學(xué)：“你的眼睛兒多少度？劉芷竹用她那細(xì)細(xì)的聲音回答：“左眼四百七十五度，右眼也是！”我的嘴驚訝的張成了o型，心里滿是羨慕的想著：眼睛度數(shù)那么高，怪不得她成績(jī)那么好。我又接著問(wèn)：“什么原因呢？”她回答道：“看書(shū)時(shí)間太長(zhǎng)了?！闭f(shuō)這句話時(shí)我分明看到了她的自己的眼睛的那份歉意。

后來(lái)我聽(tīng)一個(gè)也戴眼鏡的朋友說(shuō)了我才知道，一個(gè)人的成績(jī)好壞與帶不帶眼鏡沒(méi)有多大關(guān)系，只是一個(gè)臉上不該有的“飾品”罷了，而且近視還會(huì)給同學(xué)們的學(xué)習(xí)，生活帶來(lái)無(wú)盡的煩惱和困惑。

田一也是我們班的一位近視眼的女生，雖說(shuō)她的近視程度程度相對(duì)較輕，但是當(dāng)我問(wèn)起她的感覺(jué)時(shí)，她只回答了我兩個(gè)字：眼疼。呵呵，別人都是眼睛看不清楚，而她卻與眾不同，近視眼同學(xué)的世界我真的搞不懂呀！

彭健瑋在七年級(jí)時(shí)也被迫帶上了眼鏡，而且度數(shù)也不低，兩只眼睛加起來(lái)450度，其原因也十分大眾化，看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，剛開(kāi)始也是視線模糊。

王星怡的眼鏡度數(shù)也挺高，兩只眼睛加起來(lái)650度！天啊，那么高的度數(shù)，她說(shuō)是七年級(jí)上冊(cè)才近視的，度數(shù)一度攀升，我真的很好奇，這些人到底怎么近視的！光說(shuō)女生，讓我們來(lái)看看男生，男生也不比女生近視眼少，近占了一半，讓我們看看我所調(diào)查的男生的情況吧！

學(xué)霸劉哲是我們班成績(jī)前十名的同學(xué)，眼鏡度數(shù)575度，當(dāng)我問(wèn)他原因時(shí)，他隨口敷衍道：“哼，學(xué)習(xí)太認(rèn)真唄”！呵呵，瞧把他給牛的，到現(xiàn)在還沒(méi)認(rèn)識(shí)到近視眼并不是優(yōu)點(diǎn)！

“小馬達(dá)”劉宜嘉的眼鏡度數(shù)在男生里面也應(yīng)該算是名列前茅：725度，當(dāng)我問(wèn)起癥狀時(shí)他說(shuō)：“看不見(jiàn)”，唉，我無(wú)語(yǔ)了！

最與眾不同的是沈梁雨同學(xué)，別人都是因?yàn)槎葦?shù)寫(xiě)字姿勢(shì)，太用功引起的，可他卻是因?yàn)樾r(shí)候瘋狂玩電腦游戲一天能打幾個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致四年級(jí)上學(xué)期就佩戴上了一幅大框架，我也真是醉了！

最后一位我要說(shuō)給大家的，是我們班成績(jī)很好的女生——李欣冉，她的雙眼度數(shù)整整300度，也是七年級(jí)下學(xué)期近視的，先兆也是看不清黑板！

經(jīng)過(guò)一一詢問(wèn)，反復(fù)排查，針對(duì)同學(xué)們反映的近視形成的原因，我對(duì)我班同學(xué)提出一下幾點(diǎn)小小的建議：

1、做作業(yè)時(shí)要做到“一圈，一尺，一寸”的要求。2、盡量不要在光線昏暗的燈光下讀書(shū)，寫(xiě)字。3、晚上看電視，上網(wǎng)盡量不要關(guān)燈。4、每天堅(jiān)持做眼保健操。5、不要長(zhǎng)時(shí)間看電視，看書(shū)，玩電腦，眼睛疲勞要及時(shí)休息調(diào)整，并向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。

眼睛可以讓我們欣賞人間的美景，也能讓我們直觀的分辨出人間的丑惡，作為一個(gè)健康的人，本來(lái)是幸福的，但是，如果我們不好好愛(ài)惜我們的眼睛，讓它們不幸染上了疾病，那我們就是不幸的。我們更不要認(rèn)為戴上了眼鏡就是有才華，所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛，保護(hù)好我們終生的朋友，使我們的心靈之窗更加明亮，只有這樣，我們才能真正的享受這美好的生活。