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最新畢業(yè)生的人生規(guī)劃(優(yōu)質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 23:29:17 頁碼:12
最新畢業(yè)生的人生規(guī)劃(優(yōu)質8篇)
2023-11-12 23:29:17    小編:

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題,并及時采取措施加以改進。寫總結時,要注意突出重點,不必贅述細節(jié)。以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給我們一些思考的方向。

畢業(yè)生的人生規(guī)劃篇一

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的自薦信!為一位懷著滿腔熱情的應屆畢業(yè)生開啟一扇希望之門,我是一名即將畢業(yè)的xx大學軟件學院學生,所學專業(yè)是軟件工程。

現(xiàn)在,我以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,我知道存在有很多艱難困苦,但我相信通過幾年學習所獲取的知識和技能以及我對生活的熱愛能使我戰(zhàn)勝它們!我要在新的`起點、新的層次上、以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌和熱情。面對當今激烈的社會競爭,希望貴企業(yè)能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

自入校以來,我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在學生會工作的過程中我的人際交往能力有了很大提高,也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉。

聰明的頭腦,創(chuàng)造的思維,開拓進取的堅韌,加上純熟的專業(yè)技能,相信我是您的最佳選擇。

請您給我一次機會,我必將還您一個驚喜!

感謝您耐心的閱讀了我的自薦信,敬候佳音!

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

畢業(yè)生的人生規(guī)劃篇二

尊敬的領導:

您們好!感謝您們在百忙之中看我的自薦信!

我叫xxx,是西南大學園藝園林學院城市規(guī)劃應屆畢業(yè)生。能成為一名園林設計師,是我夢寐追求的目標,在此擇業(yè)之際,我真誠的向貴公司推薦自己。

生活因努力而多彩,青春因搏擊而閃光。雖大學生活轉瞬即逝,但我卻因此擁有了更廣闊的一片成長和展現(xiàn)的天地,我有足夠的'信心與實力去迎接新的挑戰(zhàn),而貴公司正是我一直向往和奮斗的好去處。

在四年的學習中,我的專業(yè)成績一直居于本專業(yè)上等水平,曾連續(xù)兩年獲得學?!白粤⒆詮娤冗M個人”和“青年志愿者先進個人”稱號。在夯實了本專業(yè)基礎知識的同時,我還盡自己所能的拓寬了自己的知識面,在專業(yè)技能方面,我先后掌握了autocad,photoshop,sketchup等專業(yè)軟件的使用,使自己更有能力去做好今后的工作;在實踐方面,通過在河北邯鄲大環(huán)園林設計公司的實習,使自己的能力在此過程中得到了充分的提升和展現(xiàn),得到了領導的一致好評和肯定,被評為社會實踐先進個人的光榮稱號。

在能力鍛煉上,我積極參加各種社會實踐活動,在大學四年期間,積極參加每一學年的社會實踐小分隊,曾經(jīng)在冷凍廠里面打過工,在酒店當過服務生,作為志愿者在小學進行義務教育,在園林設計公司進行實習,可謂社會實踐經(jīng)驗非常豐富。從而大大提升了自己的組織能力、協(xié)作能力、交際能力和處事應變等能力,為我今后能更好地為貴公司工作奠定了能力基礎。

在思想方面,我努力提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)并積極向黨組織靠攏,向黨總支遞交了入黨申請書,同時已經(jīng)在黨校結業(yè),獲得結業(yè)證書。

作為一名即將踏入社會的大學生,我深知過去并不代表未來,勤奮才是真正的內涵。我相信以我的熱忱與努力定會勝任貴公司的職務,并十分樂于將來能同貴公司同事共事合作相處,為貴公司獻上自己的才能和智慧!但“揚帆啟航,還賴您東風助力”,我愿隨時接受您的面試,真誠切盼您的回音!

再次感謝您能關注我的自薦材料,最后衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮

畢業(yè)生的人生規(guī)劃篇三

職業(yè)生涯是指個體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)生涯發(fā)展的整個歷程。下面是一篇大學生的職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎瀏覽。

對于大學生的職業(yè)生涯我想提些個人觀點。沒有別的意思,不同意的也請見諒,希望沒人拍磚就好。我覺得對于大學生職業(yè)規(guī)劃應該立足于一個課題,需要上升一下層次,而不是停留在具體的幾項事情上。這和培訓工作是很類似的。舉個例子吧,培訓如果就停留在課程內容上,而忽視了學員的需求,只是一味的強制擠壓,最后結果并不一定會如我們所愿。所以職業(yè)規(guī)劃,更是要任重道遠,不是講幾個故事,說明幾個道理,讓他們從中感悟就完了。而是要有體系,有系統(tǒng)。把職涯規(guī)劃開發(fā)成一套系統(tǒng)來切實幫助大學生解決職業(yè)選擇和個人發(fā)展的問題。

其實看過一些國外的書,在國外,真正的職業(yè)規(guī)劃從高中就會開始。從我國國情來看,上大學前跟學生們談?chuàng)駱I(yè)、或者簡單的談?chuàng)裥6际强赵?。因為這個時期的孩子們大多還是處于家長的控制之下,進入大學則不然了,很多人離開家,面對新的世界新的生活。學知識的方式以及面對社會的方式也會產(chǎn)生很大的不同,這時候會產(chǎn)生很多的問題,而且隨著階段的不同,問題也在隨之增加,在畢業(yè)前夕進入一個頂峰。就我們自己這代人來說,問題可以分為幾個階段:

大學入學期:

1、我選擇的專業(yè)有前途嗎?

2、我該如何規(guī)劃大學4年的生活?

3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大學)。

4、我真的喜歡這個學校嗎?

5、除了上課,我還要學些什么、做些什么呢?

大學畢業(yè)前的一年,擇業(yè)期:

1、我的理想改變了嗎?

2、什么職業(yè)和我的理想有關?

3、考研還是擇業(yè)?

4、10年后的我?

5、求職和理想的關系。

6、失業(yè)意味著什么?

7、金錢、地位、權利、和生存?

8、去哪里找工作?

大學畢業(yè),發(fā)展期:

1、什么是適合我的工作。

2、永遠的離開學校了嗎?

3、放棄原有的理想不等于失去一切!

4、我該在第一份工作上學什么?

這些問題在不同的時期產(chǎn)生,帶來不同的影響,一一解決或者一一找到答案,都會對學生的職業(yè)生涯產(chǎn)生好的影響。因此我建議如果有志同道合的人,不如我們一起來開發(fā)一套職業(yè)生涯的課程體系,分階段向學生們介紹解決他們迫切問題的方法和方式。

其實國外的學生很多人在求職、擇校時都會選擇專業(yè)的機構。通過測評更好的了解自己,通過訓練具備求職的技能,了解生存的環(huán)境。我沒能力成立什么機構,我只想借助自己的平臺,給更多的人提供了解自己的機會。積累大家的需求,最后有機會給更多的朋友去分享。

我必須承認一點,以上的很多問題,是我當時的困惑,可能現(xiàn)在的學生增加了更多的內容。另外,我一個人是不可能完成一個課程體系的開發(fā),如果完成也只是皮毛。借此機會,找一些志同道合的人,一起來探討吧。希望有人愿意和我一起來研發(fā)這個課題。

有人會說,已經(jīng)很多老師在樂此不疲的這么做了。我想說,那是他們,很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經(jīng)歷了學生時代,我抵觸過,我更愿意接受那些用學生的思想去思考問題的人。

其實在人生的旅途上,誰是學生誰是老師呢?

文檔為doc格式。

畢業(yè)生的人生規(guī)劃篇四

尊敬的合景泰富地產(chǎn)控股有限公司人事部經(jīng)理:

您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

我是華南理工大學大學城市規(guī)劃專業(yè)的大四在校學生,7月我將順利畢業(yè)并獲得工學學士學位,近期獲知貴公司正在招聘實習生,我對這一崗位非常感興趣,并對加入土地拓展、規(guī)劃設計類部門以發(fā)揮我的專業(yè)所長十分期盼,希望能把自己培養(yǎng)成為適合貴公司未來發(fā)展的人才。雖然作為在讀本科生,我相對缺乏工作經(jīng)驗,但是作為華工規(guī)劃專業(yè)學生,長期以來我們通過大量的真實項目作為設計鍛煉,得到了不少模擬真實工作的.機會,培養(yǎng)了較強的適應能力和工作能力,因此我自信能很快的熟悉并投入到工作當中。

在校期間,我曾任校百步梯學生創(chuàng)新中心南校區(qū)廣播站的美工部干事,負責各類宣傳、設計以及活動布置等工作,培養(yǎng)了較強的工作能力與協(xié)調適應能力。此外,還利用課余時間安排各種社會實踐工作,先后于廣州市建工設計院、廣州翰藝畫廊實習,累積了一定的社會經(jīng)驗,提前適應了學校以外的工作環(huán)境。

我很希望能加盟貴公司實習,并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的中文簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。

謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!

自薦人:黃子青。

聯(lián)系電話:13632391760。

日期:年7月10日

畢業(yè)生的人生規(guī)劃篇五

人生匆匆,我們應該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟,有了它才有我們前進的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!

一.大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃

時間:2011年-2021年

美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總

職業(yè)方向:私企老板

總體目標:做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)

已進行情況:正在自我研究食療

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境:

2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:

三.行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:這將是一個很有前景的新興職業(yè).隨著人們生活水平的不斷提高,人們對養(yǎng)生和保健看得更重.人們將不僅講究吃飽,更會講究吃好,吃得健康.

四.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學生

(2)性格、特長、愛好:活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等

2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

父母:活潑,積極.孝順

老師:開朗,有責任心,有領導才能

同學:仗義,講原則.善于交往

……

五.職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標:私企老板

分階段闡述

成果目標;辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)

學歷目標:大專

職務目標:私企老板

能力目標:

經(jīng)濟目標:有車有房,能養(yǎng)家糊口

六.短期目標:在校期間目標規(guī)劃

大學生活匆匆而過,我還有一年的大學生活可把握。在這一年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。

學習方面:

學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。

思想政治方面:我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會爭取轉為正式黨員。

工作提升:我做過兩年班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。

在校期間的其他打算:過英語四級等

(三)未來人生總規(guī)劃

人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。

2015年-----2011年:

在醫(yī)院好好實習,提高自己的專業(yè)知識,為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!

2011年-----2021年:開辦自己的養(yǎng)生堂

七.成功標準

我的成功標準是:做一家私企老板

八.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

規(guī)劃實施存在的障礙:資金,合伙人等

九、解決方法:集資,銀行貸款等

十、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:能給自己的未來做成計劃,然后慢滿實現(xiàn).

結束語

計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

塞涅卡曾說:如果一個人不知道他要駛向哪頭,那么任何風都不是順風。作為一名即將踏出大學校門的應屆畢業(yè)生,我應當根據(jù)自己的天資、能力、動機、需要、態(tài)度和價值觀等正確地制定職業(yè)規(guī)劃,充實所剩不多的大學生活,更為將來步入社會做準備。

一、自我分析

1、我的興趣、愛好

每個人都有自身特有的喜好,就我而言,我的興趣相對來說比較廣泛。具體的講,我對電腦、英語、音樂、文學、體育鍛煉等方面都比較感興趣,同時還很關心時政和科技前沿。我的愛好也是基于這些之上的,我喜歡用幾種程序設計語言編寫一些小程序、喜歡看純英語電影、喜歡看書,聽音樂,打乒乓球、羽毛球等,喜歡廣交朋友,喜歡富有挑戰(zhàn)的事情。

2、我的職業(yè)性格

在一次課上,老師為我們做了自我性格分析,結果顯示:我是果斷的、冷靜的、外向的、協(xié)調的、幽默的、謹慎的、可信賴的、好交際的、合作的、有方法的、負責的、溫和的、想象的、自信的、有彈性的、堅定的、友好的??梢哉f簡單的幾個詞語幾乎把我的性格概括清楚了。另外,我覺得我有良好的洞察力,注重細節(jié),滿懷熱情與同情心,愿意與信任的人分享自我。頑強有點倔強,堅持一些事絕不輕易放棄。

3、我的職業(yè)能力

就目前的情況來看,自身能力較欠缺,與自我目標差距較大。社會交際能力不強,但自己善于觀察,求知欲強,記憶力較強,思維開闊。在語言表達能力,協(xié)調組織能力方面還有待提高,可是目標堅定且果斷有力,做事計劃周密、堅持不懈,善于鼓勵、說服他人。計算機基礎知識扎實,動手能力強。除了主攻計算機專業(yè)知識外,我還特別喜歡英語。有一定的英語翻譯和寫作能力,但口語較差。總的來說,有很大的發(fā)展空間,我相信經(jīng)過我的努力我會有很大提高的。

二、職業(yè)分析

1、學校環(huán)境分析

我所處的xx學院是一所二本大學,與重點大學差距較大。但是學校學風濃

厚,研究性大學逐漸形成。拿我們xx系來說,學術研究氛圍甚濃。

2、社會環(huán)境分析

大學生就業(yè)難,這已使本科生的擇業(yè)條件一降再降,同時碩士生的就業(yè)也出現(xiàn)問題。對我們軟件工程專業(yè)的學生而言,除非在某方面學精,否則要想得到一份理想的好工作十分困難。

3、職業(yè)環(huán)境分析

二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事it技術創(chuàng)新的人才。計算機的就業(yè)什么時候都會很好,但也和個人的水平有關系,如果沒有在計算機方面的專長,專業(yè)的優(yōu)越性就體現(xiàn)不出來的。對什么行業(yè)都一樣。

總體來說,it行業(yè)不如前幾年樂觀,但是中國在這方面還是缺少人才,為什么人才缺少,但是大學生就業(yè)還不樂觀呢?問題的關鍵在于真正擁有能力與技術的it行業(yè)創(chuàng)業(yè)者?,F(xiàn)在會編個普通的程序,可能非計算機專業(yè)的都能干,那么諸如更底層的設計,異或是類似嵌入式系統(tǒng)等和硬件有緊密關聯(lián)的軟件設計恐怕對我們軟件工程專業(yè)學生的能力要求更高。所以,我覺得只有真才實學,才不用那么擔心找工作。

三、職業(yè)定位

鑒于上述職業(yè)分析,根據(jù)自身所學專業(yè)及特長,我將自己以后的職業(yè)定位為 以下幾個方面:

軟件測試師——網(wǎng)站開發(fā)人員——高級秘書——英語翻譯——教師

短期目標:認真學好各門學科,扎實專業(yè)知識;專攻自己感興趣的學科,讓自己有一技之長。不斷提高自身英語,廣泛涉獵積極參加一些實踐活動。考取教師資格證,為自己留一條后路。

中期目標:爭取在電腦編程方面有較大的進步,具備一名初級軟件測試師的資格。參加一些項目開發(fā),積攢網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗。爭取以優(yōu)異的成績通過cet-6,熟悉英語翻譯的基本技巧。最重要的是持之以恒給自己補充感興趣的知識。

長期目標:從事一份自己喜歡的工作,給家人、朋友帶來快樂,最好能為他

人、社會做有意義的事,用自己的知識回報社會,同時自己快樂健康。

四、實施計劃

本科畢業(yè)后,進入職場,如果條件允許,將繼續(xù)深造。畢業(yè)五年內,進入it 公司,無論擔任什么職務,干什么工作,以自身的認真踏實和責任心,熱情和善于交流,干好本職工作,完成工作的完成者到工作的愛好者的蛻變。熟悉工作環(huán)境,虛心求教,努力成為高級測試人員。畢業(yè)十年內,憑借自身的努力和不斷學習,接受各種培訓,加強溝通,拓展人脈,力爭進入公司管理層,掌握先進的管理方法,理解并運用高效的管理理念。畢業(yè)十五年內,全面掌握公司的.運營機制,尋找商機和合作伙伴,創(chuàng)建自己的公司。

五、評估

這個職業(yè)生涯規(guī)劃比較抽象,只是我人生的大體路徑。當職業(yè)目標與現(xiàn)實不符時,我會承認并接受現(xiàn)實,但不會輕易放棄理想——盡自己所能幫助那些我可以幫助的人。我會根據(jù)實際情況和親友、老師、同學的建議,及時修改我的職業(yè)目標,使其更符合我的實際能力。

路漫漫其修遠兮,走向職場的一天離我越來越近,正是在這種危機感和殘酷現(xiàn)實的昭示下,我沉靜下來對自己作出以上分析。道路已經(jīng)規(guī)劃好,我需要的是強大的執(zhí)行力來保障職業(yè)目標的實現(xiàn)。這次分析之后我也對自己的職業(yè)出路實現(xiàn)了從模糊到清晰的分辨過程,這是最大的收獲。能冷靜客觀的重新認識自我就是一次珍貴的經(jīng)歷。

風帆已經(jīng)建好,萬事具備,只欠執(zhí)行力這股東風來啟動。相信這艘夢想戰(zhàn)艦能夠成功遠航!

不知不覺走過了三年的大學生活,畢業(yè)時間也越來越近。為了幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標;為了更好地了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定自身發(fā)展方向,我們需要擬定一份自我職業(yè)規(guī)劃。

一、自我探索

期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。

我的缺點:1、做事情不夠細心。2、遇事情容易沖動,走極端.3、由于還沒有出來社會工作、社會經(jīng)驗不足。

二、確立目標

1、完成本科四年學業(yè),拿到學士學位。

2、進入一間電信公司,成為其高層管理者。

三、環(huán)境分析

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。金融危機今年年底有望觸底,世界經(jīng)濟明年可能出現(xiàn)復蘇,就業(yè)形勢將會變得樂觀。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

四、職業(yè)機會評估

五、實施策略

1、了解自己興趣,自己的價值觀,動機和抱負,考慮未來的畢業(yè)發(fā)展方向。在校期間努力培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團隊協(xié)作精神,認真自己的專業(yè)知識技能。

3、努力學好英語,爭取英語過能六級,同時也學好計算機方面知識,取得計算機二級證書

4、在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專業(yè)有關的暑期工作和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。

六、評估與反饋

我深深明白,作為優(yōu)秀的管理者,必須具備優(yōu)秀的分析能力,人際溝通能力和情感能力。在大學三年來,我一直都很注重這些能力的培養(yǎng),遇到不確定新問題能有獨立分析解決。上大學我就加入了學生會,在學生會的大家庭里,我學會了與人溝通,人際關系能力得到了很好的提升,而且在學生會里,我也懂得了責任的重要,在受到挫折與困難的情況下有較強等承受能力,能適當處理自己情感問題,不被感情所控制。

七、結語

一個人能否取得成功,不在于他有多聰明,而在于他能否很好的規(guī)劃自己的人生,只有提前認清自己的優(yōu)勢與不足,并不斷地改進自己,才能在今后的就業(yè)中贏在起跑線上。

記得曾經(jīng)在高考的十字路口中徘徊而前,那時的我就恍惚過來了那恍惚的日子。于是我來到了延大,一個不算太壞的選擇,記得在高考結束拿的通知書的那一刻,心中真的還有一種莫名的感覺。奮斗十幾年的成績就顯現(xiàn)在那張通知書上,人生一個酷具美好的年華就會在這里彰顯。

在上大學之前,我就暗暗給自己下了個目標。它有些遙遠,有些觸不可及……但是,人活著總得干點事情,別說對的起別人,至少要對的起自己。想想父母親為自己日日夜夜的操勞,父母是拿自己的青春與血汗孤注一擲,說什么自己也得有點出息吧!……因此,我必須要有追夢的勇氣和毅力。夢想絕不是幻想,它需要冷靜的頭腦,高度的熱情,以及踏實的計劃!要想實現(xiàn)夢想就得規(guī)劃好每一步,因為機會是給有準備的人的。

曾經(jīng)在高中畢業(yè)之后的暑假里給了自己完完全全的大學規(guī)劃,現(xiàn)在大二了,遙望自己的每一步,展望自己的每一步,都是那么的不現(xiàn)實。我記得在大學之前,讓自己在大學好好鍛煉,希望能夠更好的融入將來社會。選擇延安大學的理由也很簡單,因為這是長征的起點,這里絕對是磨礪我毅力的好地方!在這里沒有可以依靠的親人,我必須得自立自強,什么事情都得有自己的主見。當時就知道大學不是那么好找工作,于是我就想在大學里好好鍛煉,好好努力學習自己應該掌握的技能和知識。如果我有足夠的實力就不怕找不到工作!

看著人家出國深造,我也想!光想是不夠的,我明白!曾經(jīng)信誓旦旦的想著,讀完大學就出國留學,努力總會有收獲的?,F(xiàn)在想來,這還是很遙遠……一是自己實力不夠,二是自己的條件不允許!到了現(xiàn)在不能再執(zhí)行那套計劃了。它很不現(xiàn)實?。∷^"工欲善其事,必先利其器"、"適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧"。根基穩(wěn)了,大廈才能在風雨中屹立不倒!但是茫然不知其目的也是沒有用的,于是我就作了如下的規(guī)劃。

一、就業(yè)與考研

今年是二〇一〇年,到了二〇一二年我就大學畢業(yè)了。時間不長了!在大二的這學期既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課的過渡,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。然而這兩張證書我還得努力拼拼,不管它又用與否,先得之!

在這個學期,我一直思索著自己的未來,是深造還是就業(yè)?打算考研,那就應該加大力度去學有關的知識理論,擴大英語詞匯量,著手做好考研的準備。就業(yè)?那就要求自己把目標鎖定在在提高求職技能、搜集公司信息,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與朋友交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。實際上我還是想先找工作,書已經(jīng)讀了二十幾年了!我沒把它讀透,它倒把我讀透了!

既然我要先找工作,那么現(xiàn)在的我應該多多實踐了,學會客觀地認識社會、認識自己,調整好自己的擇業(yè)心態(tài),做好充分的就業(yè)準備,積極地迎接競爭和挑戰(zhàn)。人人都在說就業(yè)難,那它到底有多難呢?我真的不知道,但我有個想法:假如我有足夠的能力為公司賺取更大的利潤,哪家公司不會招聘我么?中國也許真的是一個人際關系堆砌地國家,但是關系還是絕對需要有硬實力做強硬的后臺的!如果你什么都不會,什么都不懂,那肯定是不行的!既然說到了人際關系,如何與人相處也是一門高深的學問!

二、人際關系

如今的社會是一個和諧社會!和諧社會就需要和諧的人際關系。在家鄉(xiāng),老人們常說,"無事不惹事,惹事不怕事!"當然這是他們的處世觀念,但世界在發(fā)展,人類在進步!二十一世紀了,什么都變了!處世觀念也一樣,和諧社會中什么都講究和諧!"忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!"還有就是,暴-力是解決問題最愚蠢的方法!建立和諧的人際圈,是自己和社會最好發(fā)展環(huán)境。

一、前言

職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

二、自我盤點

勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點和缺點在那。

三、自我評價的缺點和改正

遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向計算機和英語兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向,本人初步規(guī)劃如下:

1、2015-2015年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢,認真跟項目經(jīng)理和同事學習、研究程序,全面提高個人綜合素質,使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。

2、2015-2015年:工作完全進入狀態(tài)期,經(jīng)過不斷的努力工作和學習,能夠達到高級程序員、甚至是項目經(jīng)理,再理想一點的目標是系統(tǒng)分析員的能力,并在外語方面有更大的突破。

3、2015年之后,如果條件成熟的話,自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有:對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫,要從認識到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準自己的方向,弄精弄強。提高自己的管理水平,當然得把自己先管好。

畢業(yè)生的人生規(guī)劃篇六

引導語:大學是我們從小向往的美麗象牙塔,有些人在這里拼搏奮斗,有些人在這里荒廢人生,當畢業(yè)的那一刻才明白,原來四年就這么飛逝而過。

1、大學仍在,只是我在飛逝,畢業(yè)后站在校門口一看,才知道熟悉也可以變成一種模糊地映像。

2、以前吧也曾以為大學吧就是用青春來追夢的過程,畢業(yè)了才知道我的青春沒了,夢早就沒了。

3、人生最可怕的就是理想迷失了方向,可是我卻連理想都沒有。

4、大學吧,本來就是一個學習的地方,倘若你覺得學習沒用而去干別的事,那么無論你取得多高的成就都會在記憶中成長著一種灼灼的痛。

5、所謂的社會經(jīng)驗就是在某種意義上增加對人的不可信度,匆匆忙忙中四年淺嘗輒止的東游西蕩所積累的那點社會經(jīng)驗,工作以后你在辦公室3個月絕對搞定,因此你若為了社團等活動無論忙碌了多少,命運的結果只你能對你的將來不公。

6、大學的墮落其實只有兩種,一種是忙于戀而苦費心思,另一種是只忙于睡覺和游戲。

7、關于就業(yè)我就一直想不通,與其匆忙13年去考了大學而去選擇家政,那么還不如從小去牛肉面館去打工,從小就洗碗還有不會的家政嗎?也許你說我說的是鐘點工,可是你仔細想想那兩種工作的本質有區(qū)別嗎?只是領導者與員工的關系,其實就是一個系統(tǒng)的。

8、考研的學生也許不會是將來同班人中錢最多的,但卻一定是大學里同期開花所結的最充實的果實。

9、曾經(jīng)在心里為自己雕刻過一個城堡,也曾遐想過讓自己無數(shù)次的在自己的城堡里來回奔跑,只是最近才感覺到有些冷,原來孤單本來就是孤單,把孤單種在心里只能讓自己更孤單。

10、興趣愛好只能是興趣愛好,最好單純的只為了自己對自己詮釋得一種完善,不能因為喜歡天文學就指望太陽系的其它星球上給你送來金子。

11、父母還能給我們提供好多,因此就最好早些找個合適的結婚生個孩子讓父母幫著帶帶,趁著父母還在,也盡量多回家看看,也趁著父母都還在,別多年以后心欲孝而親早已不再。

12、對于尚未成熟的人來說,自由就是散漫。

13、記得剛進入大學那會自己和哪些陌生的面孔一樣,仿佛都是從天邊趕來的,只是四年后我和幾個哥們去玩了qq三國,班里還有幾個人考上了研究生。

14、獎學金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑:當年我真的是自己考上大學的嗎?

15、人生最隱隱的.一種痛就是一直想做某種事卻一直也沒做。

16、拋棄理想就像你撕自己的肉刺,先是一絲,后來是一縷,最后卻撕扯著一塊,直到鮮血滲染著拇指才想起可以用指甲刀,很難說兩個過程那個更痛,只是把理想像肉刺那樣在早期就剪掉你甘心嗎?原來有些痛楚是性格生來的。

17、我也曾祈求上帝賜給我一個女孩,讓我們來相知,相愛,相偎,相依,只是上帝沒給我機會,仔細想想我也似乎沒給上帝什么給我機會的機會。

18、我那些我愛過的人,其實我好討厭你們,你們就像夢魘一樣讓我在冰火中來回煎熬,即使我在心里情愿承受這種折磨,可那也畢竟是一種痛楚。

19、記得以前說過這樣一句話:大學很無聊,大學上課很無聊,大學上課睡不著覺最最無聊,現(xiàn)在卻連這樣一個無聊的機會都沒有了,原來有些東西就真的失去了不會再來,即使你曾經(jīng)多么的不喜歡。

20、曾經(jīng)因為沒有修好圖書館而去外面上網(wǎng),后來因圖書館有了好電腦而去圖書館上網(wǎng),(經(jīng)典語句 )現(xiàn)在卻因為有了自己的電腦而再也沒有去過圖書館,以后去的機會也會越來越少,只是我仍不懂得珍惜

21、我走想南方其實就是只想在心煩的時候可以去看海,灰蒙蒙的海面一定可以通過我哀傷的眼神透過那迷濁的雙眼將那憂郁的心靈映祭的一片蔚藍。

22、所謂善良不是你對人有多好,而是在你的眼中別人所有的過錯都是可以改正的。

23、我就像燈泡一樣,即使是感性和理性的極至交融在一起,可發(fā)光的地方依舊只能是我的真空!

24、都言道人生是那么的短暫,可我殤逝的青春卻那么的漫長,漫長的不似候鳥對春天般的渴望,而是我對點點滴滴不敢有絲毫的遺忘。

25、其實我一直有這樣一種幻想,去遙遠的神話世代做個騎士,銀白色的盔甲坐騎在棗紅色戰(zhàn)馬上,身后的披風將遠方拉的好長,好長。

編后語:四年說長不長說短不短,在這四年里你是荒廢的不學無術,還是繼續(xù)追求學術上的巔峰呢,不管是哪一種,只要畢業(yè)了的時候無愧于心就好。

畢業(yè)生的人生規(guī)劃篇七

張小姐是電子商務專業(yè)的學生,在找工作的時候比較有針對性,她的求職方式是海投簡歷,也面試過很多企業(yè),但是張小姐卻始終不想真正進入它們任何一家企業(yè)工作,因為沒有進入工作的狀況,因為沒有動力,也認為沒有好的機會。

張小姐曾經(jīng)做過三個月的清閑網(wǎng)站的編輯工作,但是張小姐認為自己想要找有挑戰(zhàn)性的工作,想要與人打交道的工作,因此,他又想做銷售,因此,她的目標就是進入到國企企業(yè),成為優(yōu)秀的銷售人員,但是在面試的道路中,卻屢戰(zhàn)屢敗。

根據(jù)張小姐的案例,職業(yè)規(guī)劃分析:無法確切的邁出第一步,主要是因為缺乏對職業(yè)的定位。

綜合上述案例來分析,不難發(fā)現(xiàn),張小姐對于自己的即將需要扮演的工作角色缺乏足夠的認可,沒有足夠強烈的體驗感覺,雖然她明確的知道自己想要做銷售,但是對于銷售的一些具體的要求,她還是沒有具體的定位。

另外,所謂定位也就是自我定位以及環(huán)境定位的結合,做求職定位,首先要了解自己的.職業(yè)基礎,這樣才能給自己做出一個準確的定位。

專家建議:最好是做職業(yè)規(guī)劃,而不是總是一味的強調自己喜歡做什么事。

每個都在求職的過程中,對需要對自己有個定位,這樣才能保證自己持續(xù)的發(fā)展。那么對于應屆畢業(yè)生在求職時,一定要先了解自己有什么,對于過高或者是過低的估價自己,都會對職業(yè)發(fā)展道路產(chǎn)生影響。

因此,要作為應屆生,在求職時,要認真的做好職業(yè)規(guī)劃,對社會的需求有個具體的了解和準確的定位。避免進入求職誤區(qū)。

畢業(yè)生的人生規(guī)劃篇八

職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素構成。

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所謂職業(yè)規(guī)劃,簡單來說,就是“定位 目標 通道”,它重點解決人們的三個問題:(1)明確職業(yè)定位;(2)確立清晰的職業(yè)目標;(3)尋求最佳的發(fā)展通道。個人職業(yè)生涯規(guī)劃是在了解自我的基礎上確定適合自己的職業(yè)方向、目標并制定相應的計劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為個人走向職業(yè)成功提供最有效率的路徑。

一個人的職業(yè)生涯中,至少有四個時期會陷入“認不清發(fā)展道路”的迷霧之中。這個階段,個人會突然感覺到過去對社會、對工作、對自己的事似乎發(fā)生了錯誤。而自己長期養(yǎng)成的行為習慣好像變成了事業(yè)的“絆腳石”。想改變自己,又不忍心否定過去;想改變生活方式,又擔心選擇的并不是最適合自己的。

第四時期:40-50歲。主要疑問是:“接下去的歲月應該做些什么?”在機會面前,許多人不敢貿然決定。因為他們從心理上理解了人生的有限,而自己也開始重新衡量事業(yè)和家庭生活的價值,產(chǎn)生生涯危機。

應屆畢業(yè)生基本處在第一和第二個階段,可以嘗試從以下三方面考慮問題:(1)了解自我,觀察自己,或借助專家咨詢幫助。(2)把握職業(yè)生涯發(fā)展的主要任務。(3)了解組織特性,學會與組織配合。

目前,存在于個人求職者身上的問題有:(1)定位不清,目標不明。大量的勞動者,包括大學畢業(yè)生對就業(yè)市場感到茫然,不知道要做什么工作,即使找到了工作也做不久,做不長,工作頻繁變動。這客觀上導致了大量的磨擦性失業(yè);(2)缺乏核心能力,就業(yè)競爭力弱。包括大學畢業(yè)生在內的大量求職群體跟不上經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,專業(yè)知識和技能都不能滿足崗位所需,永遠處于被市場淘汰的邊緣;(3)工作主動性弱,不熱愛自己的職業(yè)。相當部分的.求職者職業(yè)素養(yǎng)太差,對工作抱著當一天和尚撞一天鐘的想法。因此,解決就業(yè)難,必須先解決目前存在于求職者個人的問題。

首先,每個就業(yè)者都必須明確自身定位和目標。許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是什么人才。在學校的時候,別人去考日語,我也去考日語,隨大溜。結果造成了很大程度上的資源浪費,也造成了社會上熱門職業(yè)越熱,冷門職業(yè)越冷的社會現(xiàn)象。等找不到熱門工作后才去隨便找個工作,結果造成的情況是個人痛苦,企業(yè)也痛苦,個人頻繁跳槽,累積不了相關經(jīng)驗,而企業(yè)則缺少經(jīng)驗豐富的職員。

其次,個人對就業(yè)的主動需求問題必須解決。作為就業(yè)主體的個人要想就業(yè),想工作。目前許多職場人太過考慮眼前的經(jīng)濟利益,希望付出立即就有回報,然而,職場之道很大程度上在于:你實際所創(chuàng)造的價值跟你的回報是成正比的,而在一個人創(chuàng)造較大的價值之前必須經(jīng)歷一段時間的歷練,一段時間的學習,一段時間的積累。應屆畢業(yè)生應該給自己制訂一些中長期的職業(yè)規(guī)劃,或者請教一些職業(yè)咨詢師幫忙輔導一下,只有樹立了長遠的目標,才能更加堅定的走好人生的第一步。

在選擇第一個工作時,首先要問問自己就業(yè)的目的在哪里,就業(yè)的目的應該是提高自己的能力,不斷地積累經(jīng)驗,從這個角度來看,找到一份與專業(yè)業(yè)務有直接關聯(lián)或與今后職業(yè)發(fā)展目標機密相關的、能夠對自身不斷增值的工作,比進入名企或獲得高薪更重要。另外,如果順利進入企業(yè),如何成為企業(yè)歡迎的人,如何在企業(yè)內部獲得持續(xù)上升的發(fā)展,以什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)是非常重要的。對于個人而言,在進入企業(yè)的最初,應該是“老黃?!毙?,工作努力盡責,不需要有太多的個人見解和建議,然后是富有創(chuàng)造力、積極主動并具備領導潛質的“老虎”型的人物,讓自己成為老虎,是職場生涯不斷上升的關鍵。在進入企業(yè)的最初,企業(yè)方一般都會安排新員工進行入職培訓。

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