最新關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文(匯總14篇)

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關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇一

2016年在全體黨員中開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，堅持基礎在學、關鍵在做，著力解決突出問題，推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，取得顯著成效，受到各級黨組織和廣大黨員歡迎。為貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下意見。

黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經(jīng)驗。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，激勵全黨為實現(xiàn)崇高理想和宏偉目標而不懈奮斗，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。

二、明確基本目標要求。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。

堅持融入日常、抓在經(jīng)常。各級黨委（黨組）要以理論學習中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，組織黨員領導干部定期開展集體學習；基層黨組織要以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。突出問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高；注重以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領導機關、領導干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”；強化分類指導，針對不同層級不同領域不同行業(yè)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化；激發(fā)基層活力，充分調(diào)動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法；選樹先進典型，宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員、干部見賢思齊；堅持常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

三、精心安排學習內(nèi)容各級黨組織要切實執(zhí)行《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》等規(guī)定要求。各級黨委（黨組）和基層黨組織要按作出學習安排，黨員領導干部要根據(jù)自身實際制定個人自學計劃，每年完成規(guī)定的學習任務。

堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。學習黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求。學習總書記系列重要講話，要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來。黨員領導干部在學習上要有更高標準、更高要求。

四、引導黨員做到“四個合格”

各級黨組織要教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。

五、聯(lián)系思想工作實際經(jīng)常查找解決問題。

各級黨組織和廣大黨員要堅持學做結合，突出針對性，敢于直面問題，勇于自我革命，把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求。黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題；要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。各級黨委（黨組）要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結－批評－團結”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志。談心談話要經(jīng)常，坦誠相見、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。各級黨委（黨組）要把本地區(qū)本部門本單位嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材，認真開展警示教育。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，受到提醒的應當作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況即可。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

六、堅持領導機關、領導干部率先垂范各級黨委（黨組）要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，確定主題，加強研討式、互動式、調(diào)研式學習，發(fā)揮引領示范作用。黨員領導干部特別是省部級領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學習，認真學習黨章黨規(guī)，知敬畏、存戒懼、守底線；學深悟透總書記系列重要講話精神，不斷增強“四個意識”，始終堅定理想信念、堅定“四個自信”，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。要帶頭做合格黨員、合格領導干部，時刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。

黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部。各領域各行業(yè)黨支部要充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，運用“三會一課”等制度抓好“兩學一做”學習教育，真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

黨支部要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。堅持黨員領導干部講黨課制度，各級黨委（黨組）書記每年至少為基層黨員講一次黨課，黨課內(nèi)容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科?！叭龝徽n”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要以學習黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話為主要內(nèi)容，針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。推廣黨支部主題黨日，組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、交納黨費、參加服務群眾等活動。利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。黨支部要制定“三會一課”計劃并報上級黨組織備案，如實記錄“三會一課”開展情況，對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員，要進行批評教育，促其改正。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導檢查，對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的，要批評指正；情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。

要把黨支部建設作為最重要的基本建設。在各類基層單位中合理設置黨支部，不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。指導黨支部健全各項工作制度，按期進行換屆，選好配強黨支部班子，把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。加強對黨支部書記的培訓，幫助其提高黨務工作能力。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導機制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部，為黨支部開展工作和活動提供必要保障。

八、層層推動工作落實。

各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。黨委（黨組）要切實履行主體責任，每年要專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實。組織部門要作出具體工作安排，加強督促指導。要發(fā)揮“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的帶動效應，加強基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié)，每年梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務，集中力量攻堅克難。

把組織開展“兩學一做”學習教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，每年結合總結、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)，注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果、讓黨員群眾作評價。要及時總結交流新鮮經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在問題。對工作落實不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責問責。

關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇二

根據(jù)《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》（中辦發(fā)〔2017〕23號）和中央推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題座談會精神，結合學校實際，制定本方案。

一、持續(xù)深入學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話各級黨組織要切實執(zhí)行學?！丁皟蓪W一做”學習安排具體方案》等規(guī)定要求，對黨員、干部學習黨章黨規(guī)、學習系列講話常態(tài)化制度化作出安排。全體黨員要根據(jù)自身實際制定個人自學計劃，完成規(guī)定學習任務。學習要堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行；要堅持融入日常、抓在經(jīng)常，依托政治理論學習制度、網(wǎng)絡學習培訓平臺等開展常態(tài)化學習。

二、積極引導黨員做到“四個合格”

各級黨組織要堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員行為，教育引導黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格和發(fā)揮作用合格；要針對不同類型、不同群體黨員特征，強化分類指導，細化合格黨員標準，確保廣大黨員切實發(fā)揮先鋒模范作用；要著力選樹先進典型，宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員干部見賢思齊。

三、聯(lián)系思想工作實際經(jīng)常查找解決問題。

各級黨組織和黨員要堅持學做結合，把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，依靠黨的組織生活、黨建考核評價等制度機制，主動將自己擺進去，查找和分析問題，形成問題清單，建立整改臺賬，持續(xù)抓好整改落實。

1.校、院兩級黨委層面：重點查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。

2.黨支部層面：重點查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

3.黨員層面：對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。

四、堅持領導機關、領導干部率先垂范。

1.要帶頭搞好學習。校、院兩級黨委要積極落實《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則》，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論中心組學習的主要內(nèi)容，采取個人自學、分頭領學、集中研討等辦法深入學習。理論中心組學習要每月至少開展1次。黨員領導干部要帶頭制定和落實個人學習計劃，認真開展自學，務求做到先學一步，深學一層。2.要帶頭做合格黨員、合格領導干部。堅持把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程；要時刻檢視存在的差距和不足，不斷改造自己，提高思想政治覺悟；要積極踐行“三嚴三實”要求，從學校建設世界一流農(nóng)業(yè)大學宏偉目標著眼，立足崗位，以忠誠干凈擔當?shù)木裰\事創(chuàng)業(yè)；要帶頭嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，自覺遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和干部“約法六條”，自覺堅持聯(lián)系師生、深入學生食堂就餐調(diào)研、深入課堂聽課等制度。

3.要帶頭嚴肅黨內(nèi)政治生活。要堅決貫徹執(zhí)行《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》，嚴格履行“一崗雙責”，嚴格落實黨委領導下的校長負責制和黨政聯(lián)席會議制；要時刻牢記自己第一身份，主動以普通黨員身份過好雙重組織生活，主動為所在黨支部和聯(lián)系黨支部每年至少講1次黨課；要堅持每年至少召開1次班子民主生活會，切實開展好批評和自我批評；要帶頭在支部、師生中開展談心談話活動。

4.要帶頭建章立制，強化責任落實。校黨委將完善學習教育跟蹤問效機制，建立健全述學、評學、考學制度；將繼續(xù)深化落實基層黨建工作責任制，把“兩學一做”學習教育納入黨建工作責任體系中，制定和實施《關于建立健全基層黨建工作責任體系的實施意見》《基層黨委（黨總支）黨建工作考核辦法》。各黨委（黨總支）也應根據(jù)需要，適時建立健全相關工作制度。

五、切實抓好黨支部這個最重要的基本建設1.改進和創(chuàng)新黨支部設置。教職工黨支部的設置，在堅持按院系內(nèi)教學科研機構設置的基礎上，深入探索黨組織進項目組、課題組，實現(xiàn)支部設置以行政組織為依托和學術組織為依托并重。學生黨支部的設置，在堅持按年級和院系設置的基礎上，探索在重大項目組、課題組和學生公寓、社區(qū)組織等建立黨支部，探索依托導師帶領的科研團隊建立研究生黨支部。根據(jù)支部建設需要，健全和完善黨小組的設置。2.選優(yōu)配強支部書記。實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，注重從研究生導師、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀大學生黨員中選拔學生黨支部書記。加強對黨支部書記的培訓。建立健全教師黨支部書記激勵機制，切實提高教師黨支部書記開展黨務工作的能力素質和積極性、主動性。

3.嚴格執(zhí)行“三會一課”等基本制度。堅持把“兩學一做”學習教育納入“三會一課”等基本制度，作為基本內(nèi)容固定下來、堅持下去。黨支部要對照《關于嚴格執(zhí)行“三會一課”制度的意見》要求，每年初制定“三會一課”具體計劃報黨委（黨總支）備案，每年底總結落實情況并向黨委（黨總支）報告；同時要將“三會一課”開展情況如實記載。黨員領導干部、黨支部書記要帶頭講黨課。黨支部還可以邀請專家學者、先進模范或其他黨員講黨課?！捌咭弧鼻昂?，要集中安排1次黨課。黨課內(nèi)容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科。

黨支部還要進一步健全和完善組織生活會、談心談話、民主評議黨員等制度。每年要至少組織召開1次專題組織生活會和開展1次民主評議黨員活動。支委會班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經(jīng)常性的談心談話活動。

4.規(guī)范落實黨支部日常工作。要按照中央和校黨委有關規(guī)定，進一步堅持和規(guī)范支部按期換屆，黨費收繳管理和使用，黨員發(fā)展、教育、管理和服務等制度。繼續(xù)抓好和落實黨員組織關系排查（重點是正式組織關系轉出后未收到組織關系介紹信回執(zhí)的黨員、異地居住黨員等）、黨員違紀違法未處理等任務。

5.創(chuàng)新支部組織生活形式。堅持把主題黨日作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要途徑，每個黨支部都要建立主題黨日制度，組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、交納黨費、參加服務群眾等活動。利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。以項目化方式引導黨支部積極開展學習教育常態(tài)化制度化理論與實踐探索。依托網(wǎng)絡、手機、報紙、雜志等媒體形式，積極開展支部風采、支部工作案例、微黨課、讀報用報等活動。廣泛開展社會實踐、知識競賽、主題征文、書畫展、藝術創(chuàng)作等活動。

6.強化支部工作督導和支持。校黨委將制定和實施《黨支部工作考核辦法》，強化對黨支部建設和工作情況的跟蹤問效。黨委（黨總支）也要建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導機制，對黨支部執(zhí)行基本制度、開展工作情況等強化指導檢查，對軟弱渙散黨支部要果斷整頓。校、院兩級黨委還要加強黨支部活動陣地建設和經(jīng)費保障。

六、層層推動工作落實。

1.加強組織領導。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要在校黨委統(tǒng)一領導下，由黨委各部室和各黨委（黨總支）分工負責組織實施。黨委各部室要以落實《中國共產(chǎn)黨工作機關條例（試行）》為契機，強化職責分工，結合學習教育常態(tài)化制度化要求，主動作為，切實將各項任務落于實處、落在常態(tài)。各黨委（黨總支）要全面負責和組織實施本單位的學習教育常態(tài)化制度化各項工作。

2.建立常態(tài)工作機制。校、院兩級黨委每年要專門研究部署推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化有關工作，并將其列入黨建工作計劃中。校黨委將把“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作情況作為黨委（黨總支）及其主要負責人考核評價的重要內(nèi)容。黨委（黨總支）也要強化對所屬黨支部有關工作情況的常態(tài)指導、監(jiān)督和考核。

3.要注重工作實效。各級黨組織要發(fā)揮“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的帶動效應，推動學習教育與學校和本單位中心工作深度融合，重點要突出在落實全國高校思想政治工作會議精神、推進“雙一流”建設、深化校院兩級管理體制改革、促進學風建設等工作中的薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務，集中力量攻堅克難。

4.及時報送工作信息。各黨委（黨總支）要根據(jù)校黨委工作部署，結合本單位實際，按照切實可行、簡便有效的原則，制定學習教育常態(tài)化制度化具體實施方案，并及時報黨委組織部。要指定專門信息員，及時宣傳和報送本單位有關好做法、好經(jīng)驗、好典型。

關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇三

根據(jù)中央、省委、市委和市直機關工委關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的部署要求，為切實貫徹落實《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》（紹住金黨委〔2017〕號），現(xiàn)就機關黨支部2017開展“兩學一做”學習教育制定如下工作計劃。

一、總體要求。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要以“兩學一做”為基本內(nèi)容，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，按照“突出問題導向、注重以上率下、強化分類指導、激發(fā)基層活力、堅持常抓不懈”要求，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化，堅持重創(chuàng)新、求實效，以實現(xiàn)“五個更加”為基本目標，推進中心學習教育走在前、作表率，為紹興市公積金事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展提供堅強組織保證。

堅持讀原著、學原文、悟原理，深入學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話。通過學習黨章，學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，學xxx省委、市委重要會議、重大部署、重要文件等精神，用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦。特別是要把學習領會總書記系列重要講話精神與學習領會“八八戰(zhàn)略”和“兩山”“兩鳥”等重要思想緊密結合起來，與學習領會總書記賦予我省的“干在實處永無止境，走在前列要謀新篇”新使命和“秉持浙江精神，干在實處、走在前列、勇立潮頭”的新要求結合起來，增強續(xù)寫“八八戰(zhàn)略”新篇章的自覺性堅定性。

三、主要工作及安排。

1．組織召開推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題部署會。貫徹總書記重要指示和中央、省委、市委精神，組織學習中心黨委推進學習教育常態(tài)化制度化實施方案，并作動員部署。

時間節(jié)點：2017年5月20日前完成部署，6月10日前將實施方案報市直機關工委。

2.深入實施“主體責任”工程落實領導干部“五帶頭”。認真落實“三級書記”抓機關黨建工作責任清單和三級書記聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考制度，著力抓好責任清單制定公示、日常執(zhí)行落實、年終述職評議等關鍵環(huán)節(jié)，強化“一把手”抓機關黨建主體責任。全面落實領導干部帶頭深化學習、帶頭講專題黨課、帶頭嚴格黨內(nèi)政治生活、帶頭擔當作為、帶頭改進作風“五個帶頭”要求。

時間節(jié)點：2017年全年，3月份責任清單公示，11月份完成聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考迎檢工作。

3．開展突出問題整改工作“回頭看”。堅持問題導向，結合1月份組織生活會上查擺的問題，對照基層黨組織建設要求，重點對組織生活制度落實、管理制度完善等方面的內(nèi)容進行“回頭看”，切實做好自查整改工作。

時間節(jié)點：2017年6月底前完成自查和整改。

4.組織主題黨日活動。唱響喜迎十九大的主旋律，圍繞“兩學一做”學習教育內(nèi)容和市委市政府、中心黨委的中心工作，結合開展集中學習討論、組織生活會、民主評議黨員和志愿服務等，以黨支部為單位制定主題黨日活動計劃，明確主題、內(nèi)容和形式，強化政治性、體現(xiàn)莊重感。

時間節(jié)點：今年從5月份起，每月組織1次。6月底前，主題黨日活動計劃通過黨務公開欄公告，6月10日前報市直機關工委備案。

5．開展“兩學一做”專題學習研討。分專題深研細讀黨章黨規(guī)、總書記系列重要講話。5月圍繞“五查五看”組織“補短板、亮承諾”專題研討，7月結合建黨96周年和半黨性體檢，組織“不忘初心”專題研討，11月圍繞黨的十九大精神學習貫徹，組織“開啟新征程”專題研討。

時間節(jié)點：每季組織1次，分別安排在5月、7月、11月，共3次。

6．組織黨員帶頭亮旗中心工作。以“先鋒工程”“黨建服務品牌”“三個最佳”等為載體，廣泛發(fā)動黨員推動學習教育與中心工作深度融合，補齊“短板”，推進“最多跑一次”改革，徹底打贏劣v類水剿滅戰(zhàn)等，營造創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。

時間節(jié)點：6月底前完成“先鋒標兵”申報；10月底前完成“三個最佳”創(chuàng)評工作。

7．黨員領導干部帶頭上黨課。結合當前黨建工作要點、中心服務工作重點等，黨員領導干部每人為黨員、群眾講1次專題黨課。

時間節(jié)點：2017年安排在7月、9月，共2次。

8.全面落實黨員“先鋒指數(shù)”評價管理。全面落實黨員“先鋒指數(shù)”評價管理實施辦法和實施細則，按“個人自評、民主評議、支部考評、亮分公示”的程序，組織開展先鋒指數(shù)考評，切實落實民主評議黨員制度。年底結合組織生活會開展“黨性體檢、民主評議”，客觀公正確定黨員考評等次。應用好考評結果，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高。

時間節(jié)點：每半年1次。

9.深入開展黨員黨性作風檢查。按照“四講四有”標準開展黨員黨性作風“五看五查”。對查擺出的問題，逐條列出舉措，確保整改到位。

時間節(jié)點：2017年全年。

10．開展全系統(tǒng)集中培訓。以十九大精神傳達學習、“兩學一做”學習教育、廉政警示教育、業(yè)務培訓指導等為重點，組織公積金系統(tǒng)全體黨員開展集中培訓。

時間節(jié)點：2017年11月下旬。

11．嚴肅開好組織生活會。結合日常工作，通過座談會、征求意見函等方式，廣泛征求黨員、群眾對組織生活會的意見建議。在充分征求意見的基礎上，認真開展問題查擺、對照檢查、談心談話、批評和自我批評，堅持“團結—批評—團結”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志，不斷增強發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。對查擺的問題，及時研究制定整改措施，抓好整改落實。

時間節(jié)點：一般每年召開2次，也可根據(jù)需要隨時召開。

12.開展作風建設專項行動。以推進“最多跑一次”改革為契機，以強服務、提效能為目標，開展“勇立潮頭創(chuàng)新業(yè)、爭創(chuàng)一流當標桿”作風建設專項行動，重點對支部貫徹落實上級黨組織精神、嚴格執(zhí)行組織生活制度、推進組織自身建設、加強黨員教育管理等情況進行自查自糾，開展“為官不為”“中梗阻”“慵懶散”問題整治。加強黨員廉政教育，嚴格執(zhí)行黨員管理“十條紅線”、黨員干部“十條忌語”，大力推進“立家規(guī)、正家風、嚴家教”行動。

時間節(jié)點：2017年全年。

中共永佳河鎮(zhèn)。

村支部委員會。

2017年元月。

關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇四

根據(jù)市委統(tǒng)一部署，為全面貫徹黨的十八屆六中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，繼續(xù)深入學習貫徹總書記重要講話精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”，并向基層延伸，結合我支部實際，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，提出如下實施方案。

黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是a和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎性工程，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗基礎上作出的重大決策部署，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝黨員，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，激勵全黨為實現(xiàn)崇高理想和宏偉目標而奮斗，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。

支部全體黨員干部一定要從講政治和全局的高度，充分認識到推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導、更好發(fā)揮我們黨政治優(yōu)勢的必然要求，是深化全面從嚴治黨的重要舉措，是凝心聚力促進改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內(nèi)在需要，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央及省委、市委的決策部署上來，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，精心組織實施、有力有序有效推進，堅決做到旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率，推動學習教育真正融入日常、抓在經(jīng)常。

二、認真制定工作清單，準確把握目標要求。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系本單位實際，把思想政治建設放在首位，確保實現(xiàn)“三堅持”、“三增強”、“三確?！蹦繕艘蟆?/p>

要緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，深入踐行“五大發(fā)展理念”，解放思想、真抓實干，為加快打造安達四市建設而努力奮斗。

1.堅持融入日常、抓在經(jīng)常。要以“三會一課”為基本制度，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。強化問題解決，認真制定本支部工作清單，準確把握目標要求，積極依靠廣大黨員干部改進提高。

2.強化以上率下，嚴格和規(guī)范組織生活。要充分調(diào)動廣大黨員干部的積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法。黨支部書記認真謀劃全年支部工作，精心準備黨課內(nèi)容，促使支部形成讀原著、學原文、悟原理的學習氛圍。

三、突出重點任務。

1.拓展學習形式，提高學習效果。要在持續(xù)學、深入學上下功夫，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，統(tǒng)一起來學習、統(tǒng)一起來領會。按作出學習安排，要每季度確定一個專題，深入開展學習研討。指導支部各位黨員制定個人學習計劃，并督促完成。鼓勵支部之間、黨員之間開展廣泛的討論學習活動。

2.堅持學做互進、知行合一。深入開展“爭創(chuàng)先進黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動，引導黨員把自己的思想和工作擺進去，從具體事情做起，按照“四講四有”標準，做到“四個合格”。黨員領導干部要帶頭樹牢“四個意識”，在講看齊見行動上當好表率。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，做到中央提倡的堅決響應、中央決定的堅決照辦、中央禁止的堅決杜絕。黨員領導干部要帶頭充分發(fā)揚實干作風，在狠抓任務落實、推動各項工作上當好表率。

3．梳理“問題清單”，解決突出問題。著力查找和解決工作中存在的突出問題，要把聯(lián)系思想工作實際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，列出負面清單，不等不拖，即知即改。

全體黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒，把自己擺進去，進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題；要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。

查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。要持續(xù)深入開展“五查五看”，不斷鞏固拓展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理成果，繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務的深化落實，把查找出的問題與“講看齊、見行動”學習討論中查擺的問題、巡視巡察反饋的問題結合起來整改。

針對查找出來的問題，要建立整改清單，采取專項整治等辦法，集中力量加以解決，對整改情況嚴格審核、嚴格把關、嚴格督辦，做到不合要求不過關、不達目的不放過，以問題整改提升學習教育實效，進一步把黨員的標準立起來、把黨組織的形象樹起來。

要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結—批評—團結”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志。談心談話要經(jīng)常，坦誠相見、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。

4.深入推進標準化建設，發(fā)揮基層黨組織主體作用。要把“兩學一做”納入“三會一課”，結合基層黨組織標準化建設，將其作為基本內(nèi)容，固定下來、堅持下去，深入推進學習教育常態(tài)化制度化。

組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。支部書記和參加組織生活的各單位領導班子成員都要講一次黨課。黨課內(nèi)容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科?！叭龝徽n”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要以學習黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話為主要內(nèi)容，針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。實行黨員活動日制度，每月固定一天，組織黨員集中學習、聽黨課，開展民主議事和志愿服務等活動，增強黨員對黨組織的歸屬感。根據(jù)統(tǒng)一安排，有序組織和開展開放式組織生活。

四、堅持做到以上率下。

推進學習教育常態(tài)化制度化，要抓住“關鍵少數(shù)”，領導機關、領導干部要有更高標準、更高要求，做到以身作則、率先垂范。黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學習，認真學習黨章黨規(guī)，知敬畏、存戒懼、守底線；學深悟透總書記系列重要講話，不斷增強“四個意識”，始終堅定理想信念、堅定“四個自信”，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。領導干部要帶頭做合格黨員，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強化黨性修養(yǎng)，帶頭擔當負責，帶頭嚴格自律。要時刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神及省“三十條”、市“十條”，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。

五、切實推動工作落實。

要高度重視推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，精心組織實施，抓常抓細抓長。以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為重要契機，督促加強黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，集中力量攻堅克難。

把推進學習教育常態(tài)化制度化同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，同完成本單位重點任務結合起來。要通過學習教育，引導黨員干部貫徹好穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，更好以新發(fā)展理念引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，全面實施五大發(fā)展行動計劃，加快建設安達四市建設，促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展。

我支部要根據(jù)本實施方案要求，結合實際制定具體實施方案或細則，認真抓好落實，重要情況和意見及時報告局直屬黨委。

關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇五

一是結合實際開展活動。將學習教育和精準扶貧相結合，市紀委書記、紀委班子成員前往單位x個幫扶村黨支部講黨課x次，到聯(lián)系點指導學習教育x次。開展黨員干部“一對多”結對幫扶x次，對x余戶貧困戶進行結對幫扶，協(xié)調(diào)解決實際問題x余個、項目資金x萬元。將學習教育和紀檢監(jiān)察工作相結合，在“xx廉政網(wǎng)”刊發(fā)學習教育專報信息x條，營造濃厚氛圍，掀起學習熱潮。以樹立紀檢監(jiān)察干部法紀意識、規(guī)矩意識為目的組織開展x次業(yè)務交流研討，成立紀委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化qq群、微信群，登記每位黨員手機號，通過手機、網(wǎng)絡推送“兩學一做”信息x余條。二是多種方式創(chuàng)新學習。市委常委、市紀委書記講黨課x次，市紀委常委班子書面專題交流研討習近平總書記治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略和關于指導x工作的重要講話精神。組織開展“重溫入黨志愿和入黨誓詞”活動，對照入黨志愿談理想、談信念、找標準、找差距。圍繞“堅定理想信念、明確政治方向”開展x次學習討論，每位黨員書面交流發(fā)言，機關黨支部書記“七一”講黨課x次。開展干部走村入戶“結窮親”，通過院壩會等形式和農(nóng)村黨員促膝談心、交流心得，達到相互學習、促進學習的效果。三是以學促干帶動工作。將學習教育融入到當前換屆中，抽調(diào)x名中層正職參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀委換屆工作，將督查、指導、宣講有機融合，全力保障“九個嚴禁、九個一律”等工作要求落地落實，督促相關責任單位及時整改督查反饋的苗頭性問題，快、準、嚴、實開展廉政審查xxx余人次，對擬提拔、表彰的黨員領導干部及時放“無”查“有”，堅決防止“帶病提拔”、“帶病表彰”。將學習教育常態(tài)化制度化融入到懲貪治腐中，全面貫徹監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”要求，對黨員干部身上的問題發(fā)現(xiàn)在前、提醒在前、糾正在前，拔“爛樹”治“病樹”，維護整片“森林”。全年立案查處各類案件xx件，給予黨政紀處分xx人，涉及科級領導干部x人，組織處理x人，移送司法機關x人。

關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇六

為全面貫徹黨的十八屆六中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，繼續(xù)深入學習貫徹總書記視察安徽重要講話精神和全國、全省國有企業(yè)黨的建設工作會議精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸，根據(jù)中共中央、省委、省國資委黨委要求，結合實際，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，提出如下實施意見。

一、提高思想認識。

重要工作任務，精心組織實施，有力有序有效推進，堅決做到旗臶鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率，始終把思想教育作為第一位的任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二、明確目標要求。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系單位實際，把思想政治建設放在首位，確保實現(xiàn)“三堅持”“三增強”“三確保”的目標要求，即：堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略及視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效；不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強各級黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力；確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為全面推進淮北礦業(yè)發(fā)展邁向質量時代提供堅強保證。

基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。要強化問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制；要強化以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度；要強化分類指導，結合不同產(chǎn)業(yè)板塊單位實際，聯(lián)系不同群體黨員崗位特點，明確具體化精準化差異化的工作要求；要強化激活基層，充分調(diào)動黨支部的積極性主動性創(chuàng)造性；要強化典型選樹，大力宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員的先進事跡；要強化持久用力，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

三、突出重點任務。

（一）堅持在“學”上深化拓展。

明確學習要求。各級黨組織要在前期學習基礎上，對進一步加強理論學習提出具體安排和要求。各單位黨委中心組要制定年度學習安排意見，每年列出若干專題，深入開展學習研討；基層黨支部要制定支部學習計劃，及時組織集中學習討論；黨員要制定個人自學計劃，每年完成規(guī)定的學習任務。

國和全省國有企業(yè)黨的建設工作會議精神，省第十次黨代會和淮北礦業(yè)第五次黨代會精神，推進企業(yè)改革發(fā)展所需掌握的知識技能等。

領會精神實質。堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。學習黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求。學習總書記系列重要講話精神，要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

部在線教育、兩微一端、黨建app等信息化平臺，拓寬學習渠道，提升學習效果。

（二）堅持在“做”上聚力用勁。

各級黨組織要積極搭建黨員干部發(fā)揮作用的實踐平臺，組織開展多種形式的主題實踐活動，教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷增強搞好國有企業(yè)的信心和決心。

在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，做到中央提倡的堅決響應、中央決定的堅決照辦、中央禁止的堅決杜絕。

在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。

在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在堅定不移把淮北礦業(yè)發(fā)展推向質量時代中作表率、當先鋒。

（三）堅持在“改”上持續(xù)用力。

認真查擺解決問題。各級黨組織和廣大黨員要堅持學做結合，突出針對性，把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，列出問題清單。黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題；要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗臶鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致、是否在企業(yè)改革發(fā)展等重大問題上堅持正確的政治方向，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。各單位黨委要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，是否有效發(fā)揮了黨組織的領導核心和政治核心作用，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，黨員的先鋒模范作用是否在安全生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定中得到充分發(fā)揮，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。各級黨組織和黨員要把查擺出來的問題，與“講看齊、見行動”學習討論、民主生活會中查擺出來的問題、中層班子和中層管理人員考核反饋的問題、巡視巡察反饋的問題結合起來，逐一建立整改清單，建立整改銷號制度，扎實推進整改落實。

嚴肅黨內(nèi)組織生活。把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評與自我批評，堅持“團結—批評—團結”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志。談心談話要經(jīng)常，坦誠相見、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，受到提醒的應當作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況即可。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處臵不合格黨員。

（四）堅持在“融”上狠下功夫。

黨支部每月固定一天作為黨員活動日，組織黨員開展“三會一課”、交納黨費、重溫誓詞、參加義務勞動、服務群眾等黨內(nèi)活動，增強黨員對黨組織的歸屬感。注重用好紅色資源，有序組織黨支部利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案，如實記錄“三會一課”開展情況，對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員，要進行批評教育，促其改正。各單位黨委要對黨支部落實“三會一課”制度情況進行指導檢查，定期通報，對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的，要批評指正；情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。

（五）堅持在“建”上加大力度。

行換屆，選好配強黨支部班子，把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。加強對黨支部書記的培訓，幫助其提高黨務工作能力，淮北礦業(yè)黨委每年舉辦基層黨支部書記培訓班，各單位黨委要保證基層黨支部書記每年參加一次集中學習培訓。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導機制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部。

四、堅持以上率下。

格貫徹落實中央八項規(guī)定精神、“省30條”以及淮北礦業(yè)加強和改進作風建設二十條規(guī)定，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。

五、推動工作落實。

壓實工作責任。各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，高度重視，精心組織，層層推動工作落實，做到抓常抓細抓長。各單位黨委要切實履行主體責任，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的責任清單，每年要專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實。黨委書記要認真履行第一責任人的職責，主動履責，全力擔責，親自抓謀劃、抓落實；黨委副書記要履行直接責任人職責，聚精會神、全力以赴抓好具體工作；班子成員要落實“一崗雙責”，結合分管工作對相關部門和單位黨組織加強指導；黨委工作部門要履行牽頭職責，搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，推動工作落實。

體黨員特別是中層以上黨員領導干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。

加強督促指導。各單位黨委要加強督促檢查，通過隨機抽查、聽取匯報、專項調(diào)研、情況通報、重點約談、參加學習討論、列席組織生活會等方式，加強對下級黨組織的督促指導。要用好學習教育管理網(wǎng)絡平臺和紀實評價系統(tǒng)，加強網(wǎng)上巡查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。要加強分類指導，切實增強工作的針對性實效性。要加強宣傳引導，及時總結交流新鮮經(jīng)驗，宣傳先進典型，推廣好的經(jīng)驗和做法。

強化考核問責。要把組織開展“兩學一做”學習教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，每年結合總結、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)，注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果、讓黨員群眾作評價。對工作不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責問責。

各單位黨委要根據(jù)本實施意見要求，結合實際抓好落實。重要情況、典型經(jīng)驗和意見建議等，要及時報告淮北礦業(yè)黨委。

關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇七

為了讓黨員更好的開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“。

兩學一做。

心得體會。

供你參考!

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對用系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。小屯鎮(zhèn)在跟緊中央步伐的同時，找準自己的方式，融合自己的特色，結合實際積極開展“兩學一做”工作，真正發(fā)揮“兩學一做”學習教育的作用，讓每一名黨員都合格起來，真正做到推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

一是強化領導抓學習。全鎮(zhèn)領導班子帶頭學、帶頭做，把“兩學一做”作為主要內(nèi)容，各領導干部積極當好表率。

二是上下聯(lián)動抓學習。領導班子當好“領頭羊”，自上而下不定期召開“兩學一做”學習教育，全鎮(zhèn)干部職工積極參與。

三是貼近實際抓學習。“兩學一做”基層在學，關鍵在做，在脫貧攻堅工作中，全鎮(zhèn)干部職工結合實際，不斷將學習成果運用待脫貧攻堅戰(zhàn)中，投入到全面建成小康社會中，為我鎮(zhèn)更好的打贏這場脫貧攻堅戰(zhàn)提供了理論基礎。

四是創(chuàng)新方式抓學習。針對很多老黨員、老干部、人民群眾不能更好的參與到“兩學一做”學習教育活動中來，我鎮(zhèn)不定期送書送報下村、進行“兩學一做”學習教育宣傳等，讓更多的人參與到“兩學一做”學習教育中來。

五是完善機制抓學習。發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，融入日常，抓在經(jīng)常。每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進行評估總結，一級抓一級，層層抓落實。

六是善于總結抓學習。全鎮(zhèn)干部職工總結工作經(jīng)驗和工作實際，不斷強化自身素質，為全鎮(zhèn)脫貧工作、“兩學一做”學習教育提供了榜樣，展現(xiàn)了先鋒模范的風采。

通過這“六抓”讓學習一刻不落下。讓每一名黨員找不到不合格的理由。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，履行主體責任，抓常抓細抓長。堅決把思想教育作為第一位的任務，教育引導廣大黨員特別是各級領導干部不斷改造自己，提高思想政治覺悟，不斷推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

習曾在講話中強調(diào)“黨要管黨，才能管好黨;從嚴治黨，才能治好黨。”為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。近日，中共中央辦公廳印發(fā)的《推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，為更好的開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育奠定了制度保證。

“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”，每位黨員都應學習黨的知識，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，這有利于全體黨員加強思想建設、嚴守政治紀律政治規(guī)矩，有利于營造黨內(nèi)風清氣正政治生態(tài)，為黨加強基礎設施建設提供條件。

洗禮思想，提高覺悟。系列重要講話是馬克思主義中國化的最新理論成果，各支部應根據(jù)不同對象，采用靈活的學習形式，以深刻領會系列重要講話的精神實質為前提，切實轉變工作作風，增強學習效果使廣大黨員干部補足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”，堅定“四個自信”、增強“四個意識”。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”每一名黨員都是黨組織的重要細胞，都應擔負起黨員責任，從小事做起，在“做”上當表率，在實踐中不斷探索總結，聯(lián)系理論解決實際問題，學習教育常態(tài)化制度化要防止形式主義。廣大黨員要按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。同時，要從基層抓起，從支部做起，加強組織紀律，充分調(diào)動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性，牢固樹立為人民服務的意識，處理好黨群關系。其中，領導干部應發(fā)揮好示范引領作用，堅持帶頭落實“三會一課”、帶頭學、帶頭做，以學促做，以上率下，層層示范，層層抓落實。

“兩學一做”學習教育自開展以來，廣大黨員深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，增強“四個意識”，在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，使許多黨員干部糾正自我，做到了政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，取得了顯著的成效。實踐證明，這是黨內(nèi)教育的好形式，是新形勢下加強思想政治建設、基層黨組織建設、黨員隊伍建設的成功實踐。20xx年各級黨組織要按照黨中央的部署，繼續(xù)抓好“兩學一做”學習教育，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

“兩學一做”學習教育是加強思想作風、解決突出問題，開啟思想政治建設新的偉大征程一大舉措。通過“兩學一做”的深入學習，解決了部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。開展“兩學一做”學習教育不可能一勞永逸，要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進性和純潔性，必須始終確?！皟蓪W一做”學習教育不間斷也從不走過場，推動“兩學一做”常態(tài)化、制度化，是我們黨內(nèi)任重而道遠但勢在必行的任務。

全面從嚴治黨永遠在路上。思想政治建設不可能畢其功于一役，需要堅持不懈地抓下去。要認真貫徹黨中央要求，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把深化“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重要載體。要堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行動，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要突出思想政治建設、黨性鍛煉，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，堅持領導干部帶頭，層層示范，更好的發(fā)揮“關鍵少數(shù)”示范帶動作用。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化緊緊圍繞黨的重點中心工作及大局工作組織開展學習教育，要抓住“關鍵少數(shù)”，抓實基層支部，把我們黨建設得更好，為實現(xiàn)“中國夢”作出大的貢獻。

在“兩學一做”學習教育中，xx縣創(chuàng)新“四抓”措施，引導廣大黨員干部轉思想、提素質，強引領、抓落實，促進學習教育常態(tài)化、制度化。

一是強化學習教育抓整改。堅持把解決思想深處問題作為整改落實的基礎和前提，采取領導干部帶頭學、一線調(diào)研實踐學、創(chuàng)新方式互動學等有效方式，進一步明確“學什么、怎么學、如何做”三個關鍵性問題，切實提高了學習教育的針對性和實效性。特別是利用農(nóng)村黨員春節(jié)空閑時機，組織全縣8名理論教員和相關業(yè)務人員深入12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、34個部門宣講黨章黨規(guī)、xx屆六中全會精神、惠農(nóng)政策等46場次，有效彌補了農(nóng)村黨員干部理論學習的差距和不足，增強了主動認領問題，扎實落實整改的行動自覺。

二是堅持自上而下抓整改?？h級干部以身作則，主動示范，嚴格對照談心談話中查擺出的各類問題和班子民主生活上同志們的相互批評意見，認真梳理歸納，建立整改清單，對查擺出的問題和批評意見，逐條逐項落實整改。全縣各級黨員干部結合精準脫貧、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治、扶貧濟困志愿服務等活動，以實際行動狠抓問題整改，切實做到了以改強化黨性、以做踐行宗旨。

三是緊盯問題導向抓整改。針對黨員隊伍中普遍存在的黨性觀念淡化、工作作風不實、先鋒引領作用發(fā)揮不充分、農(nóng)村基層黨組織軟弱渙散、隊伍建設后繼乏人等突出問題著力推進基層黨建“七項重點任務”落實，認真開展軟弱渙散黨組織整頓提質、干部在崗履職情況督查、黨員干部能力素質培訓和村“兩委”換屆后村干部輪訓等活動，全面強化教育管理，通過一系列活動的開展，全縣黨員干部整體素質不斷提高，引領發(fā)展、助推脫貧、服務群眾能力正在增強。春節(jié)假期后，全縣共組織開展干部作風專項督查2次，累計培訓黨員干部800人(次)。

四是健全制度機制抓整改。圍繞構建內(nèi)容全面、程序嚴密、務實管用的制度體系，堅持有破有立，修訂完善了《xx縣干部職工管理辦法》等，進一步規(guī)范了組織生活會、民主評議黨員、黨費收繳管理等一系列黨內(nèi)生活制度，有效解決了黨員干部管理不暢、黨組織“三會一課”制度落實不到位、黨員發(fā)展程序不規(guī)范等突出問題，實現(xiàn)了用制度鞏固整改成效，推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化。

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關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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去年以來，全市各級黨組織按照中央、省委、宣城市委和我市的部署要求，將開展“兩學一做”學習教育作為黨建工作的龍頭任務，圍繞“四學四找四爭四提”主題，細化“學”的內(nèi)容、明確“做”的標準、樹立“改”的標尺，推動學習教育取得了扎實成效。一是黨員干部“四個意識”顯著增強。把學習貫徹黨章作為第一位要求，把學習貫徹習近平總書記系列重要講話，特別是視察安徽重要講話作為首要任務，在全市黨員干部中部署開展“講看齊、見行動”和觀念更新學習討論，黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識顯著增強，維護黨中央權威和習近平總書記領導核心地位的自覺性更加堅定。二是黨內(nèi)政治生活持續(xù)規(guī)范。嚴格對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等基本制度，推行黨員積分制、黨員“紅黃榜”管理等制度，推動組織生活莊重起來，嚴肅起來，規(guī)范起來，廣大黨員干部受到深刻的黨性鍛煉。三是黨的基層組織建設不斷加強。著力抓好黨員組織關系排查、黨費收繳工作專項檢查等7項重點任務，扎實開展基層組織“創(chuàng)優(yōu)晉級”行動，中鼎公司黨委獲“全國先進基層黨組織”殊榮，南山街道創(chuàng)業(yè)社區(qū)獲“全省首批社區(qū)黨建示范點”稱號，港口鎮(zhèn)黨委和甲路村黨總支分別獲評全省“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委標兵和“五個好”村黨組織標兵，智慧黨建工作得到省委領導高度評價。四是黨員先鋒模范作用有效發(fā)揮。分領域制定學習教育1+5工作方案，設計主題鮮明的工作載體，在全體黨員中開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動，在黨員領導干部中開展“學講話、強黨性、轉作風、提能力”活動，組織動員黨員干部在引領新常態(tài)、貫徹新理念、推進新發(fā)展中身先士卒、苦干實干，促進了全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

實踐證明，“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨內(nèi)經(jīng)常性教育的成功實踐，為全面從嚴治黨提供了有益啟示，必須堅持不懈抓緊抓實。下面，我就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，講五點意見。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是黨中央堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合，不斷加強黨的思想政治建設，保持黨的先進性、純潔性，增強黨內(nèi)生機活力作出的重大部署，是管長遠的制度安排。全市各級黨組織要全面貫徹中央精神，切實增強思想自覺和行動自覺。

第一，推進學習教育常態(tài)化制度化是牢固樹立“四個意識”，維護習近平總書記領導核心地位的必然要求。“兩學一做”學習教育開展以來，全黨上下不斷增強向黨中央看齊、向習近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、堅決維護黨中央權威的自覺性堅定性。十八屆六中全會鄭重明確習近平總書記黨的領導核心地位，是歷史、人民、事業(yè)發(fā)展的必然選擇，標志著習近平總書記已經(jīng)成為我們黨推進偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)的領袖，必將造福中國、影響世界。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，就是要堅持把思想政治建設擺在首位，進一步筑牢同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，推動廣大黨員干部把維護核心的要求轉化為思想自覺、黨性觀念、紀律要求，確保全黨統(tǒng)一思想和行動，在新的長征路上不斷奪取新勝利。

第二，推進學習教育常態(tài)化制度化是強化制度建黨，推動全面從嚴治黨縱深發(fā)展的有效途徑。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，打出一整套組合拳，黨風政風為之一新，黨心民心極大凝聚。但我們也要看到，全面從嚴治黨永遠在路上，嚴肅黨內(nèi)政治生活永遠在路上，弘揚自我革命精神、解決自身突出問題也永遠在路上，必須堅持標本兼治、更加注重治本。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，就是要堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時發(fā)力，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸，真正做到敢管敢嚴、真管真嚴、長管長嚴。

第三，推進學習教育常態(tài)化制度化是凝聚全市力量，加快“進軍五十強、率先現(xiàn)代化”進程的現(xiàn)實需要。黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設和黨的事業(yè)的主體，在黨的一切活動中起著關鍵的決定作用。只有把每個黨員的能力素質都提高了，把每個“細胞”都有效激活了，我們的事業(yè)才能不斷前進。新常態(tài)下，改革發(fā)展的任務更重、難題更多、矛盾更復雜。對于寧國來說，加快“領跑安徽、比肩蘇浙”進程、實現(xiàn)“進軍五十強、率先現(xiàn)代化”目標，雖然形勢良好、穩(wěn)步推進，我們也信心滿懷，但越往后越是難啃的骨頭。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，就是要讓黨的每一個細胞進一步健康起來，每一個組織進一步堅強起來，確保全市各項事業(yè)始終沿著黨中央確定的正確方向闊步前進。

二、把握“關鍵根本”，推動學習教育融入日常、抓在經(jīng)常。

目標明確，才能有的放矢；

要求嚴格，才能動作規(guī)范。推進學習教育常態(tài)化制度化，必須緊扣總體目標和原則要求，在抓長抓細抓常上下功夫、求實效。

一要把握根本遵循。習近平總書記關于推進學習教育常態(tài)化制度化重要指示、中央《意見》和省委、宣城市委對推進學習教育常態(tài)化制度化提出了明確要求，我們要以此為指導，規(guī)范動作、精準發(fā)力。要緊緊把握習近平總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要指示這個根本遵循，堅持把總書記重要指示作為靈魂和主線，貫穿到學習教育的全過程和各方面，確?？倳浿匾甘驹谖沂新涞厣?、開花結果。

“三確?！本褪谴_保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

三要把握根本要求。黨的基層組織是黨加強黨員教育管理監(jiān)督的基本單位，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。全市各級黨組織要把支部建設作為最重要的基本建設，作為發(fā)揮堡壘作用的重要保障。堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”為基本制度，將支部主題活動作為有效載體，把“兩學一做”學習教育作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，讓黨支部在基層工作中“唱主角”“挑大梁”，切實把思想政治工作落到支部、把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，真正將支部建成團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。

“兩學一做”，基礎在“學”、關鍵在“做”、重點在“改”。

全市各級黨組織要嚴格按照市委推進學習教育常態(tài)化制度化實施意見等規(guī)定要求，繼續(xù)圍繞“四學四找四爭四提”主題，認真抓好各項重點任務落實，切實提升學習教育的針對性和實效性。

充分發(fā)揮我市“五大發(fā)展理念引領縣域經(jīng)濟科學發(fā)展”現(xiàn)場教育基地作用，加強黨員干部學習教育，進一步強化觀念更新，推動事業(yè)發(fā)展。要上好“警示課”。要在強化正面引領，深入宣傳和學習先進典型的同時，注重抓好警示教育，要從中央、省市委查處的違紀違法案件中深刻汲取教訓，尤其要用好我市查出的違紀違法案例，突出用身邊事教育身邊人，發(fā)揮好反面典型的警示作用。

二要在“做”上聚力用勁。要在“細”處下實功。全市各級黨組織要把“做合格黨員”融入全體黨員日常工作和生活的細節(jié)當中，圍繞“四講四有”合格黨員標準，進一步細化并完善黨員日常表現(xiàn)積分評價體系，將黨員教育管理落細落小，引導黨員從具體事情做起、從具體問題改起，切實做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要在“精”上做文章。強化分類指導，總結學習教育工作中的成果，繼續(xù)在農(nóng)村、社區(qū)、機關和事業(yè)單位、窗口單位和服務行業(yè)、企業(yè)和社會組織等不同領域不同行業(yè)黨員中，分別開展“發(fā)展致富當先鋒，美麗鄉(xiāng)村譜新篇”“領崗履責做表率，文明創(chuàng)建展風采”等不同主題實踐活動，搭建設崗定責、志愿服務、承諾踐諾等載體，引導黨員切實發(fā)揮先鋒模范作用。要在“優(yōu)”中顯成效。要結合省委基層黨組織標準化建設，圍繞基層組織建設“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)年”活動和基層黨組織品牌化示范點建設，強化爭先意識，堅持卓越標準，以精益求精的態(tài)度推動黨的工作標準、質量、水平不斷上層次，一步一個腳印、一年一個臺階，推動基礎夯實、組織晉位、工作提升，不斷打造寧國品牌。

三要在“改”上精準發(fā)力。推進學習教育常態(tài)化制度化，必須樹立強烈的問題意識和問題導向，把解決問題作為突破口和主抓手，在不斷查找解決問題中深化學習、檢驗實效。要認真查找問題。各黨委（黨組）要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。黨員要經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。要強化問題整改。要持續(xù)深入開展“五查五看”，繼續(xù)抓好基層黨建7項重點任務的深化落實，把查找出的問題與“講看齊、見行動”學習討論和“觀念更新大討論”中查擺的問題、巡視巡察反饋的問題結合起來整改，對整改情況嚴格審核、嚴格把關、嚴格督辦，做到不合要求不過關、不達目的不放過，進一步把黨員的標準立起來、把黨組織的形象樹起來。要推動建章立制。從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，切實做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，著力構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的黨的建設制度體系。要積極穩(wěn)妥扎實推進黨的組織制度、干部人事制度、基層組織建設制度、紀律檢查體制等改革。要以基層黨組織標準化建設為引領，結合單位實際，建立基層黨組織可遵照執(zhí)行、上級黨組織可考核監(jiān)督的標準體系。

四、抓住“關鍵少數(shù)”，扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。

推進學習教育常態(tài)化制度化，還需要抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”。為持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸，省委決定，從現(xiàn)在起到黨的十九大召開前，在全省黨員干部中組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。全市黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，自覺將“講政治、重規(guī)矩、作表率”貫穿于日常工作生活和黨性鍛煉的全過程，時刻牢記黨員的“第一身份”，真正以實際行動為全市黨員立起“風向標”、當好“領跑者”。

一要堅持把旗幟鮮明講政治要求內(nèi)化于心、外化于行。全市廣大黨員干部要切實把維護核心地位放在首位，以學習習近平總書記系列重要講話為主線，進一步強化“四個意識”，堅定不移同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到思想上充分信賴、政治上堅決維護、組織上自覺服從、感情上深刻認同、行動上緊跟緊隨、落實上較真叫板，做政治上的明白人。要牢固樹立政治理想，把理想信念作為立身之本，補足精神之鈣，增強“四個自信”，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。要堅持正確政治方向，不斷強化講看齊的思想自覺和行動自覺，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。要堅定站穩(wěn)政治立場，堅持黨性原則，始終保持清醒頭腦，對黨絕對忠誠，堅決同各種錯誤思想和傾向作斗爭，自覺維護好習近平總書記這個核心、維護好黨中央權威。不斷提高政治能力，增強政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治上把握大局、看待問題、謀劃工作，切實把講政治的要求落實到事業(yè)發(fā)展的全過程、各方面，推動中央和省、市委各項決策部署落地生根。

二要切實將堅定不移重規(guī)矩作為行為規(guī)范、行動準則。全市廣大黨員干部要嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，牢固樹立黨章意識、規(guī)矩意識，做到黨中央提倡的堅決響應、決定的堅決照辦、禁止的堅決杜絕，確保令行禁止。要嚴格落實組織生活制度，自覺以《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》為準繩，認真落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、領導干部雙重組織生活、黨員活動日等制度，提高組織生活質量和效果，特別是要用好批評與自我批評武器，深入查擺講規(guī)矩方面存在的問題，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。要嚴格貫徹民主集中制，堅持按原則、按程序辦事，自覺發(fā)揚民主作風，廣泛聽取意見和建議，做到科學決策、民主決策、依法決策。切實加強黨內(nèi)監(jiān)督，做到敢于接受監(jiān)督、樂于接受監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督。嚴格涵養(yǎng)優(yōu)良政治文化，大力培育和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價值觀，倡導清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系，以良好的政治文化涵養(yǎng)政治生態(tài)。

在服務“美麗鄉(xiāng)村”建設中走在前，扎實開展“亮身份、曬承諾”活動，帶頭認領服務崗位、帶頭為民服務，帶頭移風易俗，影響和帶動群眾推進美麗鄉(xiāng)村建設。

主要負責同志要親自抓謀劃、抓推動、抓落實；

班子成員要落實“一崗雙責”。學習教育協(xié)調(diào)小組要統(tǒng)籌做好整體謀劃、組織協(xié)調(diào)、督查指導等工作。

二要強化分類指導。充分考慮不同層級不同類型黨組織和黨員的實際狀況，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化要求，凡是有利于調(diào)動黨員參與學習教育積極性的做法都予以鼓勵，凡是有利于提升學習教育效果的措施都予以提倡，讓基層黨組織有更多的自主權和足夠的靈活性。要通過督查調(diào)研、情況通報、重點約談等方式，更好地推進學習教育和問題整改。

三要強化典型引路。把選樹、宣傳、學習先進典型作為推進學習教育常態(tài)化制度化的重要抓手，結合迎接、宣傳、貫徹黨的十九大，加大對先進典型的宣傳力度，既要有“學”的典型，又要有“做”的楷模，既要樹立優(yōu)秀領導干部的榜樣，又要宣傳好基層優(yōu)秀黨員，引導廣大黨員見賢思齊，使學先進、趕先進、當先進成為時代風尚。

四要強化統(tǒng)籌兼顧。抓學習教育不能“空對空”“兩張皮”，不能坐而論道、開清談館，必須與中心工作深度融合，與正在做的事情有機銜接，與履行崗位職責相得益彰，切實做到“兩手抓”“兩促進”，真正把廣大黨員干部在學習教育中激發(fā)出來的工作熱情，轉化為忠誠干凈擔當?shù)木唧w實踐，轉化為爭當全省科學發(fā)展排頭兵的實際成果。

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關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇九

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

通知指出，開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育），是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

通知強調(diào)，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）要根據(jù)方案要求，結合實際制定具體實施方案。開展“兩學一做”學習教育的情況，要及時報告黨中央。

關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇十

為深入學習貫徹總書記重要指示和中央、省委、市委關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作的會議精神，部機關黨支部組織赴武勝黨性教育基地開展主題黨日活動，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作落到黨建和統(tǒng)戰(zhàn)工作的實處，現(xiàn)將相關情況報告如下：

一、突出一個“學”字，補精神之鈣。

通過著力抓好“學”這個基礎，采取以領導干部帶頭講黨課、專題講座、黨委中心組專題研討、黨支部集體學習等多種方式，推動學習黨章常規(guī)、總書記系列重要講話精神融入日常、抓在經(jīng)常。以支部為單位開展“領學”活動，在“兩學一做”學習教育中，開展專題學習8次。廣大黨員通過深化學習，在精神上補了“鈣”，進一步筑牢黨員的理想信念堤壩，增強了維護黨中央權威的理論自覺、行動自覺。

二、突出一個“做”字，樹先鋒標桿。

堅持把“做合格黨員”落腳到提高覺悟、解決問題、崗位奉獻上，以“四講四有”及機關合格黨員具體標準，充分發(fā)揚“逢山開路、遇水架橋、披荊斬棘、勇往直前”的精神。每名黨員立足工作崗位，開展了“黨員示范帶頭”活動。各級黨員干部以落實上級決策部署、化解基層矛盾、解決群眾身邊的熱點難點問題為檢驗，先行先做，率先垂范“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化情況。著力為群眾解決實際困難和問題一批個。廣大黨員干部在脫貧攻堅等工作中身先士卒、苦干實干，樹立了標桿，做出了表率。

三、突出一個“改”字，強責任擔當。

根據(jù)黨員崗位不同實際，分類提出學習教育要求。突出問題導向，聚焦問題不走神、揪住問題不放手，把查擺解決問題貫穿學習教育全過程，把落腳點放在“改”字上。通過認真排查，黨組織經(jīng)梳理須加以整改的問題及黨員的問題，對查擺出的問題進行掛牌整改，限期銷號。自查“三會一課”制度執(zhí)行情況、發(fā)展黨員程序規(guī)范性、黨員黨性觀念淡薄、不按時交納黨費、帶富致富能力不強等問題，把集中整改與加強日常教育管理結合起來，做到制度引領，責任兜底，切實做到抓細抓常抓長。

四、突出一個“推”字，促工作落實。

制定完善了黨內(nèi)組織生活各項制度，從嚴落實“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活會、支部組織生活會、黨內(nèi)談話等基本制度。創(chuàng)新黨內(nèi)組織生活形式，根據(jù)不同領域黨員的特點和需求，開展主題黨日活動、警示教育等活動。建立了統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)系基層社區(qū)制度，切實幫助基層社區(qū)解決實際困難和問題。切實抓好學習教育工作，主動把“兩學一做”學習教育融入到業(yè)務工作中，促使學習教育與中心工作兩不誤，雙促進。

通過推行“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，黨員干部更深刻領會學習教育的重大意義；將“兩學一做”與中心工作深度融合、與統(tǒng)戰(zhàn)重點任務緊密結合。通過支部活動、資料保障、心得體會等具體措施和統(tǒng)戰(zhàn)干部培訓、黨外干部調(diào)研、精準脫貧攻堅、統(tǒng)戰(zhàn)信息宣傳等四項具體工作，推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化落實落地和全市統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新發(fā)展。確?！皟蓪W一做”學習教育取得實實在在的效果。

關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇十一

“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施以來，+++高度重視，嚴密安排，認真貫徹落實上級部署要求，各項工作取得了一定進步?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、把握目標，高度重視。

堅決貫徹上級一系列部署要求，堅持高標準、嚴要求，成立以黨組書記任組長、其他黨組成員任副組長的工作領導小組，召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化推進會，提出切實提高認識，將“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為今年黨建工作的首要任務。明確了由黨支部帶頭組織，辦公室配合開展的責任要求，將“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的任務要求分解細化，通過一級抓實一級，不留盲區(qū)，不落下一名黨員，保證“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化落實到位。

二、堅持以學促行樹理想。

以學習教育，解決從“心”入黨的問題。堅持把學習教育抓在日常、嚴在經(jīng)常，注重強化“四個教學”，即“支部定內(nèi)容、小組來學習、支部大討論、領導上黨課”的課堂教學，通過支部微信群、qq群移動的網(wǎng)絡教學，讓干部們立志不忘初心，牢記黨的宗旨，全身心地投入稅收中心工作。截至目前，+++已對黨務骨干進行了培訓，開展了專項督導，組織學習研討1次，黨組書記講黨課1次，黨支部書記講黨課2次。

三、堅持以行促學明方向。

一是提升黨員黨性意識，加強輿論感召。充分利用門戶網(wǎng)站、內(nèi)刊、墻報、板報等，強有力地宣傳“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要意義，督促干部按照省、市局要求調(diào)整自己的思想和行為，并把他們的思想和行為引到“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的軌道上。二是提升創(chuàng)先爭優(yōu)意識。建立“黨員評價機制”，開展“先鋒模范”活動，以“個人自評、黨員互評、民主測評”形式，評選“四有四講”黨員，引導黨員發(fā)揮先鋒模范作用，使廣大干部學有榜樣，趕有目標，充分發(fā)揮先進典型的輻射示范和影響帶動作用。

四、堅持知行合一出實效。

以篤行實做，解決從行動上入黨的問題。+++下一步要繼續(xù)注重將學習教育常態(tài)化制度化的成果轉化為工作上的成效，構建“三大機制”。

（一）建立“黨建考評機制”

建立“定量、定質、定時、定分”的黨內(nèi)強化督導考評體系，以目標考核催生工作執(zhí)行力，不斷增強干部職工“勇于擔當，主動作為”的大局觀念和爭先創(chuàng)優(yōu)意識，全面營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

（二）立足常態(tài)，建立“黨建工作規(guī)范機制”

牢牢把握“以學促行，知行合一”這一基本要求，堅持領導帶頭落實雙重組織生活日制度，主動壓實工作責任，帶頭開展學習研討，帶頭講黨課，一級帶動一級，形成了傳幫帶的良好作用，截止目前黨組書記以普通黨員身份參加支部生活日5次，其他班子成員以普通黨員身份參加支部生活日6次，黨組中心組專題學習6次，切實把學習教育工作擺在實處。

（三）通過“落實主體責任的踐行機制”，黨員干部“關鍵時候”要有“特殊表現(xiàn)”

把開展“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化與全面推進“作風建設年”活動結合起來，在弘揚“四種精神”、強化“五個導向”等重要關鍵節(jié)點，以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化推進“作風建設年”活動落實，以落實“作風建設年”活動檢驗“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化成效。

關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇十二

一是黨員干部向總書記講話要求看齊。在黨員干部中狠抓貫徹政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，出臺《突出抓好習近平總書記系列講話學習的指導要點》，將習近平總書記關于16個方面共97篇講話的學習篇目、學習內(nèi)容、學習方式、完成時限、學習對象一一明確細化到人。加強對習近平總書記在中紀委六次全會上的講話的學習，著力以抓講話帶動抓學習教育，在學講話中加深對黨章黨規(guī)的了解，確保每位黨員讀原本、學原文，堅定共產(chǎn)黨人理想信念，強化黨的意識、黨的宗旨、黨員意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動xx改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。二是領導干部向市委領導班子看齊。根據(jù)x委辦〔2020〕30號文件精神組織x次市紀委領導班子專題學習，重點學習黨章總綱和黨員黨組織制度，深刻把握“兩個先鋒隊”本質和使命，進一步明確“四個服從”要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。組織全體黨員參加3次機關黨支部專題學習，通過學習加深遵從“九個嚴禁、九個一律”、“四個廉潔”、“四個自覺”主動性，帶頭堅定理想信念，遵守政治紀律和政治規(guī)矩，樹立和貫徹五大發(fā)展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當、團結互助，落實全面從嚴治黨主體責任。三是能力作風向上級紀委看齊。組織委局全體黨員開展新時期下上級紀委對紀檢監(jiān)察工作最新精神和有關要求的學習，在協(xié)作配合駐xxx市換屆風氣督查組、xx市紀委干部工作中進行觀摩交流，對照上級紀委在現(xiàn)實工作中的表現(xiàn)加深對系列重要講話的理解、對“做合格黨員”實踐的理解，組織委局全體黨員對照上級紀委黨員干部、黨員領導干部要求開展比學趕超，在交流、學習、觀摩中增強黨性，提升思想政治水平，加強干部隊伍能力作風建設。

關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇十三

一是主要領導牽頭，立即行動抓落實。成立了以市委常委、市紀委書記為組長，市紀委副書記、監(jiān)察局局長為執(zhí)行組長，班子有關負責同志、機關黨支部、相關室負責人為成員的學習教育領導小組。市紀委書記親自指揮部署、審定出臺了《“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案》，召開推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化動員部署大會，反復要求、著重強調(diào)，明確分工、細化責任，真正把開展好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為當前最重要的政治放在心中、擔在肩上、抓在手上。二是支部具體謀劃，人人有責抓落實。召開市紀委常委會確定機關黨支部作為學習教育的具體協(xié)調(diào)機構和執(zhí)行部門，將學習教育納入黨建工作考核的重要內(nèi)容，機關黨支部書記作為“兩學一做”的第一責任人。根據(jù)中、省、xx、xx委有關工作精神，結合委局具體工作實際制發(fā)《任務分解表》，將學習教育任務細化為11大項37小項，列出學習清單，劃分學習方式，設定完成時限，明確牽頭領導、責任部門、責任人，層層抓落實。三是黨員學深悟透，積極參與抓落實。機關黨支部召集全體黨員召開推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化促進工作會，廣泛征求意見建議，分析了委局黨員隊伍現(xiàn)狀、特點，找出適合黨員年齡、性格、工作崗位的學習方式方法，確定活動載體。開展“支部找黨員”“黨員找支部”活動，黨支部與黨員進行談心談話，傳達落實學習教育活動具體任務，營造黨員學習、全員參與、人人重視的濃厚氛圍。向全體黨員發(fā)放《中國共產(chǎn)黨章程》《條例》《準則》和學習教育專用筆記本，要求嚴格按照《任務分解表》安排自學，做好讀書筆記。

關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見原文篇十四

2016年在全體黨員中開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，堅持基礎在學、關鍵在做，著力解決突出問題，推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，取得顯著成效，受到各級黨組織和廣大黨員歡迎。為貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下意見。

黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經(jīng)驗。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，激勵全黨為實現(xiàn)崇高理想和宏偉目標而不懈奮斗，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。

二、明確基本目標要求。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。堅持融入日常、抓在經(jīng)常。各級黨委（黨組）要以理論學習中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，組織黨員領導干部定期開展集體學習；基層黨組織要以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。突出問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高；注重以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領導機關、領導干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”；強化分類指導，針對不同層級不同領域不同行業(yè)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化；激發(fā)基層活力，充分調(diào)動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法；選樹先進典型，宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員、干部見賢思齊；堅持常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

三、精心安排學習內(nèi)容。

各級黨組織要切實執(zhí)行《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》等規(guī)定要求。各級黨委（黨組）和基層黨組織要按作出學習安排，黨員領導干部要根據(jù)自身實際制定個人自學計劃，每年完成規(guī)定的學習任務。

堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。學習黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求。學習總書記系列重要講話，要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來。黨員領導干部在學習上要有更高標準、更高要求。

四、引導黨員做到“四個合格”

各級黨組織要教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。

五、聯(lián)系思想工作實際經(jīng)常查找解決問題。

各級黨組織和廣大黨員要堅持學做結合，突出針對性，敢于直面問題，勇于自我革命，把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求。黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題；要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。各級黨委（黨組）要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結－批評－團結”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志。談心談話要經(jīng)常，坦誠相見、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。各級黨委（黨組）要把本地區(qū)本部門本單位嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材，認真開展警示教育。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，受到提醒的應當作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況即可。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

六、堅持領導機關、領導干部率先垂范。

各級黨委（黨組）要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，確定主題，加強研討式、互動式、調(diào)研式學習，發(fā)揮引領示范作用。黨員領導干部特別是省部級領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學習，認真學習黨章黨規(guī)，知敬畏、存戒懼、守底線；學深悟透總書記系列重要講話精神，不斷增強“四個意識”，始終堅定理想信念、堅定“四個自信”，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。要帶頭做合格黨員、合格領導干部，時刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。

黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部。各領域各行業(yè)黨支部要充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，運用“三會一課”等制度抓好“兩學一做”學習教育，真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

黨支部要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。堅持黨員領導干部講黨課制度，各級黨委（黨組）書記每年至少為基層黨員講一次黨課，黨課內(nèi)容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科?！叭龝徽n”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要以學習黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話為主要內(nèi)容，針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。推廣黨支部主題黨日，組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、交納黨費、參加服務群眾等活動。利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。黨支部要制定“三會一課”計劃并報上級黨組織備案，如實記錄“三會一課”開展情況，對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員，要進行批評教育，促其改正。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行指導檢查，對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的，要批評指正；情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。

要把黨支部建設作為最重要的基本建設。在各類基層單位中合理設置黨支部，不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。指導黨支部健全各項工作制度，按期進行換屆，選好配強黨支部班子，把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。加強對黨支部書記的培訓，幫助其提高黨務工作能力。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導機制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部，為黨支部開展工作和活動提供必要保障。

八、層層推動工作落實。

各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。黨委（黨組）要切實履行主體責任，每年要專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實。組織部門要作出具體工作安排，加強督促指導。要發(fā)揮“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的帶動效應，加強基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié)，每年梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務，集中力量攻堅克難。

把組織開展“兩學一做”學習教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，每年結合總結、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)，注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果、讓黨員群眾作評價。要及時總結交流新鮮經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在問題。對工作落實不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責問責。

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