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最新促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 08:43:32 頁碼:11
最新促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會(通用11篇)
2023-11-20 08:43:32    小編:ZTFB

經(jīng)過一段時間的實踐和努力,我對心得體會有了更加深刻的認(rèn)識和體會。寫心得體會時,要注重自我反思和思考,盡可能從多個角度思考問題,以獲得更全面的認(rèn)識。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┢髽I(yè)管理者的心得體會,希望對拓寬思維和提升管理能力有所啟發(fā)。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會篇一

全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工:

近年來,新疆各族人民在黨中央、國務(wù)院和自治區(qū)黨委、人民政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù),著力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保障和改善民生,譜寫了天山南北大建設(shè)、大開放、大發(fā)展、大繁榮的嶄新篇章。然而,近期我區(qū)連續(xù)發(fā)生多起由少數(shù)犯罪分子策劃實施的暴力恐怖案件,給我們來之不易的發(fā)展成果和團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大好局面造成了嚴(yán)重破壞。_濫殺無辜、手段兇殘,可謂喪心病狂、滅絕人性、令人發(fā)指,嚴(yán)重傷害了新疆各族人民的感情,引起了各族人民的極大憤慨和強(qiáng)烈譴責(zé)。

這些嚴(yán)重暴力恐怖案件,充分暴露了暴力分子反社會、反人類、反文明的猙獰面目,也再次證明了境內(nèi)外敵對勢力亂我之心不死,千方百計挑起事端、制造**。事實證明,暴力恐怖活動是影響新疆民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的重大現(xiàn)實危害。我們與暴力恐怖主義的斗爭既不是民族問題,也不是宗教問題,而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的你死我活的政治斗爭,絕對沒有任何調(diào)和的余地。暴力分子公然與人民為敵,蓄意破壞各民族大團(tuán)結(jié),嚴(yán)重侵害各族人民群眾的根本利益,他們的卑劣行徑和罪惡圖謀是不得人心的,是注定要失敗的。

林業(yè)作為生態(tài)文明建設(shè)的主體,承擔(dān)著建設(shè)和守護(hù)大美新疆的重要職責(zé)。林業(yè)干部職工更是維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的忠實捍衛(wèi)者。為此,我們倡議:全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工要始終保持清醒頭腦,堅決擁護(hù)黨中央的決策部署,堅決執(zhí)行自治區(qū)黨委的各項維穩(wěn)措施,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和自治區(qū)黨委對形勢的分析判斷和重大部署上來,擦亮眼睛、明辨是非,帶頭站穩(wěn)立場、亮明態(tài)度,主動發(fā)聲。要清醒認(rèn)識暴力恐怖犯罪擾亂社會秩序、挑撥民族關(guān)系、破壞民族團(tuán)結(jié)、挑釁法律底線,妄圖把新疆從祖國的懷抱中分離出來的政治目的。要識大體、顧大局、積極投身到維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的各項工作中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說,不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。要積極做好團(tuán)結(jié)群眾、宣傳群眾、引導(dǎo)群眾的工作,大力宣傳中央新疆工作座談會以來天山南北發(fā)生的歷史性變化,大力宣傳黨和政府保障和改善民生的一系列政策措施,大力宣傳我區(qū)林業(yè)改革發(fā)展的巨大成就,堅定不移地把職工群眾的注意力引導(dǎo)到發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、建設(shè)大美新疆上來。要大力宣傳黨的民族政策和宗教政策,堅決遏制宗教極端思想的滲透,不信謠、不傳謠、主動辟謠,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,牢牢筑起維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的銅墻鐵壁。

團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍。全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工都要攜起手來,在黨和政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,倍加珍惜來之不易的發(fā)展成果,倍加珍惜維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面,堅定信心、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),自覺站在反對民族分裂、維護(hù)社會穩(wěn)定的第一線,為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安,建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的社會主義新疆作出新的更大貢獻(xiàn)。

自治區(qū)林業(yè)廳全體黨員干部。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會篇二

作為一名教師,我一直注重于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。在互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會,不同民族之間的文化交流越來越頻繁。而這也帶來了文化沖突和分裂。因此,我們的教學(xué)需要更加注重對培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)觀念的重視。在授課中,無論從哪方面都要把民族團(tuán)結(jié)作為首要教學(xué)目標(biāo)植入進(jìn)去,讓學(xué)生在平常的課堂中就能夠感受到民族團(tuán)結(jié)之美。

第二段:教學(xué)形式多樣化。

在學(xué)校教學(xué)中,教學(xué)形式可以多樣化。例如,我們可以通過教學(xué)課程讓學(xué)生了解各個民族的文化傳承,使他們進(jìn)一步了解和尊重其他民族。同時,我們還可以通過開展班級活動,舉辦民族特色美食的品嘗活動,加深學(xué)生對多元文化的了解和認(rèn)識。

我們還可以通過展現(xiàn)文化藝術(shù)等形式來宣傳民族式樣。比如讓學(xué)生參觀一些民族文化展覽,帶領(lǐng)學(xué)生去關(guān)注一些公益活動等等,讓學(xué)生了解到不同民族之間的文化交流,讓他們感受到民族文化之間的韻律和和諧。

第三段:沒有離開語文教育的民族團(tuán)結(jié)教育。

語文教育也是非常重要的,因為語言作為文化傳承的載體,是彰顯民族文化歷史的重要方式。因此,我們在語文教育中同樣要注重民族團(tuán)結(jié)??梢酝ㄟ^閱讀經(jīng)典故事,培養(yǎng)學(xué)生的誠信守信等美德,增強(qiáng)民族凝聚力。同時,我們還可以組織同步朗讀、配音、翻譯等活動,讓學(xué)生感受語文文化的魅力。

班級是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所,建立一個和諧友好的班級氛圍對促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。我們可以通過開展班級活動,讓學(xué)生互相了解和尊重,提高彼此相處的社交技能,從而培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。我們也可以在日常管理中加強(qiáng)維護(hù)班級的和諧,比如正向教育、傾聽學(xué)生心聲等,讓每一個學(xué)生都能獲得溫馨和感動。

第五段:強(qiáng)化思想引導(dǎo),堅定民族自豪感。

作為教師,我們的教育不僅僅是知識的傳授,更是道德和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此,我們必須給予學(xué)生正確的思想引導(dǎo),啟發(fā)他們愛國愛民、珍愛和平、尊重多樣性的觀念。通過在對學(xué)生的高度贊揚中,滲透出民族感悟,強(qiáng)化學(xué)生的民族自豪感,讓他們?yōu)樽鎳?、為民族感到自豪?/p>

結(jié)尾:總結(jié)。

在現(xiàn)今多元文化的社會中,中小學(xué)生如何促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是一個熱門話題。教師在教學(xué)中,不僅要注重知識傳授,更要通過多樣化的形式使學(xué)生具備民族觀念。帶領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)人文素養(yǎng)和民族自豪感,讓民族團(tuán)結(jié)始終存在于我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會篇三

民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要保障。教師作為民族團(tuán)結(jié)教育的主要實施者,如何促進(jìn)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識的形成和發(fā)展,成為了教育工作者們共同關(guān)注的話題。本人在長期的教學(xué)實踐中,結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生實際情況,探索出了一些有效的促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的教學(xué)方法和心得,特此分享。

第二段:創(chuàng)設(shè)共同語言場景。

學(xué)科教學(xué)的過程中,創(chuàng)設(shè)共同語言場景有利于增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識。例如,在歷史課中,將不同少數(shù)民族的歷史文化融入教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建多元共生的歷史文化格局;在語文課中,利用不同少數(shù)民族的民間文學(xué)作品,讓學(xué)生感受和理解不同文化間的共通之處;在音樂課中,讓學(xué)生聽取多種音樂風(fēng)格的曲目,體驗不同民族的音樂文化。

第三段:關(guān)注學(xué)生心理健康。

學(xué)生的心理健康是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。教師可以結(jié)合學(xué)科特點,引導(dǎo)學(xué)生正確看待不同民族之間的差異和共同點,幫助學(xué)生建立積極健康的心態(tài)和情感,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和民族認(rèn)同感。例如,在政治課中,鼓勵學(xué)生了解和尊重不同民族的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生運用馬克思主義民族觀念分析和解決人類社會中的民族問題。

第四段:多元素材豐富教學(xué)。

教學(xué)中的多元素材有助于提高學(xué)生對多種文化的認(rèn)識和接納能力,從而促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。教師可以結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,廣泛使用多樣性文化素材,如多媒體、圖片、圖表、實物等。例如,在地理課中,使用地圖、旅游宣傳冊等多媒體資料,介紹多個地區(qū)的少數(shù)民族文化。在藝術(shù)課中,使用實物雕塑、手工藝品等文化作品,讓學(xué)生了解和感受不同少數(shù)民族的藝術(shù)特色。

第五段:深化體驗活動拉近師生距離。

體驗活動是一種有效的教學(xué)方法,可以拉近師生間的距離,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。例如,帶領(lǐng)學(xué)生參觀少數(shù)民族村落、博物館等地,讓學(xué)生親身感受少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化和生活方式;在實踐課中,組織學(xué)生去實地體驗,呈現(xiàn)不同少數(shù)民族的豐富多彩的文化、習(xí)俗、傳統(tǒng)和民間技藝。這些體驗活動不僅可以讓學(xué)生了解和欣賞不同少數(shù)民族的文化,還可以促進(jìn)學(xué)生間的交流和互動,增強(qiáng)師生間的感情聯(lián)系,進(jìn)而實現(xiàn)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的教育目的。

結(jié)語:

在教學(xué)實踐中,不能僅僅停留于理論層面,更要務(wù)實探索。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的教學(xué)方法和經(jīng)驗需要不斷總結(jié)和更新,這樣才能不斷適應(yīng)時代發(fā)展的需要和學(xué)生群體的變化。希望本人的心得體會對廣大教育工作者有所啟發(fā)。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會篇四

為認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,保持政治社會穩(wěn)定,促進(jìn)人民生活改善提高,確保各項事業(yè)取得不斷的進(jìn)步與提高,我局制定計劃方案與措施。

一、認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于各民族心連心、共呼吸、共命運,為建設(shè)有中國特色社會主義而共同奮斗的指示精神,在思想上和行動上維護(hù)民族團(tuán)結(jié),在民族節(jié)假日給貧困鄉(xiāng)村的農(nóng)民送去了米、面、油、衣服等生活日用品,想他人所想,我們這一方法提高了一部分分裂主義人士對民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識,讓他們體會到只有搞好民族團(tuán)結(jié)才能共同走上致富路。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于民族宗教的政策,組織干部職工互相學(xué)習(xí)不同民族的語言文字,做到互相了解,便于溝通,組織開展和參加民族團(tuán)結(jié)教育月活動,并評選出民族先進(jìn)個人,先進(jìn)集體,宣傳民族團(tuán)結(jié)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人的事跡,形成人人都反對,民族分裂和非法宗教活動,愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)的社會風(fēng)尚。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》積極開展密切聯(lián)系各族人民群眾,在生產(chǎn)工作和生活中互相關(guān)心、互相支持、互相幫助、自覺遵守黨的民族宗教政策,為各族群眾做實事,辦好事,積極參加兩個文明建設(shè)“三優(yōu)一學(xué)”活動。

四、要樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族”的思想,使之深入人心,每周五下午利用時間學(xué)習(xí)馬克思主義民族觀和民族團(tuán)結(jié)教育及“三個代表”和十七大精神,使各民族干部職工“三個離不開”的思想深入人心,做到每一個干部職工都努力做民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人,每一個干部職工都自覺遵守民族團(tuán)結(jié)公約。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會篇五

民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,既是各個朝代和國家穩(wěn)定的根源,也是各個國家所追求的目標(biāo)。那么你知道促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

倡議書。

烏魯木齊市各族婦女姐妹:。

近年來,在黨中央、自治區(qū)黨委和市委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,烏魯木齊市各級黨委、政府及各族干部群眾緊緊圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù),著力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保障改善民生,譜寫了首府大建設(shè)、大開放、大發(fā)展的嶄新篇章。

但是,近期在新疆一些地方連續(xù)發(fā)生的暴力恐怖案件,性質(zhì)極其惡劣、手段極其殘忍,嚴(yán)重破壞了來之不易的發(fā)展成果和團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大好局面,嚴(yán)重傷害了各族人民的感情,引起了各族人民的極大憤慨和強(qiáng)烈譴責(zé)。這一系列案件再次證明,暴力恐怖活動已經(jīng)成為影響新疆民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的重大現(xiàn)實危害,成為威脅人民根本利益的重大現(xiàn)實危害,暴力恐怖分子是新疆各族人民的共同敵人。

當(dāng)前,在全市上下深入貫徹落實黨中央、自治區(qū)黨委、市委關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)重要指示精神的關(guān)鍵時刻,烏魯木齊市婦聯(lián)向全市各族婦女姐妹發(fā)出倡議:。

各族婦女姐妹要進(jìn)一步認(rèn)清形勢,充分認(rèn)識當(dāng)前促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的重要性、緊迫性,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識,把思想統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的方針政策、決策部署上來,自覺站在反對民族分裂、維護(hù)社會穩(wěn)定的第一線。各族婦女姐妹要看清暴力恐怖犯罪擾亂社會秩序、挑釁法律底線、挑撥民族關(guān)系、破壞民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一的政治目的,切實做到識大體、顧大局,立場堅定、旗幟鮮明,積極行動、明辨是非,堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的點滴小事做起,不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說、不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,不聽謠、不信謠、不傳謠,像愛護(hù)自己的眼睛一樣悉心維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

各族婦女姐妹要積極引導(dǎo)家庭成員學(xué)法、懂法、守法,積極爭創(chuàng)五好文明家庭、平安家庭、和諧家庭,堅決抵制邪教、非法宗教等一切社會丑惡現(xiàn)象,遠(yuǎn)離非法宗教和宗教極端主義的侵蝕,以家庭的小穩(wěn)定推動社會的大穩(wěn)定。各族婦女姐妹要發(fā)揮好母親的特殊作用,科學(xué)培養(yǎng)孩子從小形成正確的人生觀、價值觀、道德觀,教育孩子明辨是非、分清善惡美丑,學(xué)會相互尊重、相互包容,懂得感恩偉大祖國,爭做促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一的優(yōu)秀母親。

全市150萬各族婦女姐妹們,推動世界的手是搖搖籃的手。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定,是新疆和烏魯木齊市各族人民的共同心愿,是各級婦聯(lián)組織和各族婦女姐妹的共同責(zé)任。我們有責(zé)任和義務(wù)讓家庭成為孩子健康成長的搖籃,成為家庭成員盡享天倫的港灣!我們有責(zé)任和義務(wù)促進(jìn)家庭和睦、社會和諧穩(wěn)定!讓我們攜起手來,敢于擔(dān)當(dāng)、亮明態(tài)度,切實擔(dān)負(fù)起社會賦予的神圣職責(zé),把愛國熱情轉(zhuǎn)化為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的實際行動,為建設(shè)美麗、文明、和諧的烏魯木齊做出新的更大貢獻(xiàn)!

烏魯木齊市婦女聯(lián)合會。

20xx年7月4日。

廳廣大干部職工:

民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,為認(rèn)真貫徹自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年動員大會精神,落實好廳黨組關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年的實施方案,進(jìn)一步增強(qiáng)水利各族干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的自覺性、堅定性,充分發(fā)揮水利干部職工在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步中的積極作用,牢固樹立中華民族共同體意識,大力促進(jìn)各民族交往交流交融,推動形成人人自覺踐行民族團(tuán)結(jié)、人人爭做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范的良好氛圍,特向全體水利干部職工提出如下倡議:

一、要高舉民族團(tuán)結(jié)旗幟。廣大干部職工要弘揚水利人信念堅定、立場鮮明的政治品格,牢固樹立“三個離不開”思想和“五個認(rèn)同”意識,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,筑牢各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)。

二、要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。廣大干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的民族政策、主動宣傳民族政策、自覺踐行民族團(tuán)結(jié),形成民族團(tuán)結(jié)人人有責(zé),人人盡責(zé)的社會正能量,深化各族群眾同呼吸、共命運、心連心的深厚情誼。要帶頭反對非法宗教,堅決反對民族分裂。

三、要積極參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動。廣大干部職工要主動參加“1+1”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步愛心結(jié)對和愛心捐助活動,主動與結(jié)對戶加強(qiáng)聯(lián)系、增進(jìn)了解、走動互動,在共居、共學(xué)、共事、共樂中,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),為建設(shè)美麗新疆共圓祖國夢想建功立業(yè)。

四、要爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范。廣大干部職工要堅持從我做起,從小事做起,從點滴做起,努力爭做民族團(tuán)結(jié)的好職工、教育子女的好家長、遵紀(jì)守法的好公民。自覺做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的宣傳者、踐行者和促進(jìn)者。

同志們,讓我們在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步旗幟,堅定理想信念,積極參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動,以實際行動把水利廳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷向前推進(jìn),為維護(hù)新疆社會穩(wěn)定和長治久安做出新的貢獻(xiàn)!

新疆維吾爾自治區(qū)水利廳。

20xx年5月27日。

全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工:

近年來,新疆各族人民在黨中央、國務(wù)院和自治區(qū)黨委、人民政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù),著力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保障和改善民生,譜寫了天山南北大建設(shè)、大開放、大發(fā)展、大繁榮的嶄新篇章。然而,近期我區(qū)連續(xù)發(fā)生多起由少數(shù)犯罪分子策劃實施的暴力恐怖案件,給我們來之不易的發(fā)展成果和團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大好局面造成了嚴(yán)重破壞。暴徒濫殺無辜、手段兇殘,可謂喪心病狂、滅絕人性、令人發(fā)指,嚴(yán)重傷害了新疆各族人民的感情,引起了各族人民的極大憤慨和強(qiáng)烈譴責(zé)。

這些嚴(yán)重暴力恐怖案件,充分暴露了暴力恐怖分子反社會、反人類、反文明的猙獰面目,也再次證明了境內(nèi)外敵對勢力亂我之心不死,千方百計挑起事端、制造動亂。事實證明,暴力恐怖活動是影響新疆民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的重大現(xiàn)實危害。我們與暴力恐怖主義的斗爭既不是民族問題,也不是宗教問題,而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的你死我活的政治斗爭,絕對沒有任何調(diào)和的余地。暴力恐怖分子公然與人民為敵,蓄意破壞各民族大團(tuán)結(jié),嚴(yán)重侵害各族人民群眾的根本利益,他們的卑劣行徑和罪惡圖謀是不得人心的,是注定要失敗的。

林業(yè)作為生態(tài)文明建設(shè)的主體,承擔(dān)著建設(shè)和守護(hù)大美新疆的重要職責(zé)。林業(yè)干部職工更是維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的忠實捍衛(wèi)者。為此,我們倡議:全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工要始終保持清醒頭腦,堅決擁護(hù)黨中央的決策部署,堅決執(zhí)行自治區(qū)黨委的各項維穩(wěn)措施,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和自治區(qū)黨委對形勢的分析判斷和重大部署上來,擦亮眼睛、明辨是非,帶頭站穩(wěn)立場、亮明態(tài)度,主動發(fā)聲。要清醒認(rèn)識暴力恐怖犯罪擾亂社會秩序、挑撥民族關(guān)系、破壞民族團(tuán)結(jié)、挑釁法律底線,妄圖把新疆從祖國的懷抱中分離出來的政治目的。要識大體、顧大局、積極投身到維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的各項工作中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說,不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。要積極做好團(tuán)結(jié)群眾、宣傳群眾、引導(dǎo)群眾的工作,大力宣傳中央新疆工作座談會以來天山南北發(fā)生的歷史性變化,大力宣傳黨和政府保障和改善民生的一系列政策措施,大力宣傳我區(qū)林業(yè)改革發(fā)展的巨大成就,堅定不移地把職工群眾的注意力引導(dǎo)到發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、建設(shè)大美新疆上來。要大力宣傳黨的民族政策和宗教政策,堅決遏制宗教極端思想的滲透,不信謠、不傳謠、主動辟謠,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,牢牢筑起維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的銅墻鐵壁。

團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍。全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)各族干部職工都要攜起手來,在黨和政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,倍加珍惜來之不易的發(fā)展成果,倍加珍惜維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面,堅定信心、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),自覺站在反對民族分裂、維護(hù)社會穩(wěn)定的第一線,為實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安,建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的社會主義新疆作出新的更大貢獻(xiàn)。

自治區(qū)林業(yè)廳全體黨員干部。

20xx年7月4日。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會篇六

作為一名教師,我一直認(rèn)為教育不僅是知識和技能的傳授,更是價值觀和人格的塑造。在當(dāng)前的多元文化社會中,如何促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),成為了教育工作者必須面對的重要課題。我在教學(xué)過程中積累了一些心得體會,并在此與大家分享。

第二段:擴(kuò)大文化交流。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的第一步是擴(kuò)大文化交流,讓學(xué)生認(rèn)識和理解不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)文化。在教學(xué)過程中,我鼓勵學(xué)生積極參與社區(qū)的文化活動、拜訪當(dāng)?shù)氐牟┪镳^等公共場所。同時,我還選用了一些有代表性、具有特色的多民族文化材料,讓學(xué)生通過閱讀、觀看圖片、視頻等方式認(rèn)識不同民族的文化和傳統(tǒng)習(xí)俗。

第三段:增強(qiáng)民族自豪感。

增強(qiáng)民族自豪感是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要手段。在課堂上,我為學(xué)生講授國家歷史、民族傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生了解自己民族的貢獻(xiàn)和地位。同時,我還鼓勵學(xué)生通過參觀國家重要紀(jì)念館、紀(jì)念碑等地方,感受“民族自豪、文化自信”的氛圍。此外,我還會邀請有民族代表來課堂分享自己的民族文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,讓學(xué)生從第一手資料中更加地感受到民族的多樣性和豐富性。

第四段:注重語言教育。

語言是民族文化的重要組成部分,也是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的橋梁。在語文教學(xué)中,我鼓勵學(xué)生注重方言的學(xué)習(xí)與使用,并為學(xué)生提供語言學(xué)習(xí)的機(jī)會。例如,在班級中開展口語練習(xí)、演講、誦讀比賽等活動,讓學(xué)生通過語言的交流建立起更親密的情感聯(lián)系。同時,我還會引導(dǎo)學(xué)生尊重他人的語言和文化,避免出現(xiàn)語言歧視的行為。

第五段:營造包容和諧的文化環(huán)境。

最終,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于營造包容和諧的文化環(huán)境。在課堂上,我鼓勵學(xué)生體現(xiàn)“以人為本、尊重多樣性”的教育理念,提倡尊重、包容、理解他人不同的文化背景和生活習(xí)慣。我還引導(dǎo)學(xué)生主動參與社會服務(wù),為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、弱勢群體提供幫助,讓學(xué)生身體力行地表現(xiàn)出包容和諧的價值觀和行為。除此以外,在學(xué)校的管理和文化建設(shè)方面,我也會注重多元文化資源的整合和應(yīng)用,通過各種文化藝術(shù)活動的開展,讓學(xué)生感受到文化的包容和多樣性,并形成對其他民族文化的尊重和欣賞。

結(jié)尾:

在我的教學(xué)實踐中,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是我一直以來的教育理念和實踐目標(biāo)。通過多方面的教育手段和方法,我讓學(xué)生尊重、欣賞、理解其他民族文化,增強(qiáng)民族自豪感,營造和諧和包容的文化環(huán)境。我相信,只有這樣,才能真正實現(xiàn)跨民族的文化分享與交流,讓我們的社會更加融洽、和諧!

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會篇七

會議傳達(dá)了自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動動員大會和南疆學(xué)前雙語教育干部支教工作動員電視電話會議精神,就工委貫徹落實會議精神,開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動和選派干部赴南疆支教工作作出安排。

與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記陳全國在開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動會議上的講話精神。開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動是貫徹落實社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的重要舉措,是貫徹落實重要講話精神的實際步驟,是進(jìn)一步鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的有力抓手,是做好群眾工作的必然要求,是推進(jìn)脫貧攻堅的有效途徑,是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的現(xiàn)實需要。開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動,不斷鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié),意義重大、使命光榮、影響深遠(yuǎn)。

會議要求,工委全體人員要深刻認(rèn)識開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動的重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。工委上下要立即動員起來、迅速行動起來,以飽滿的熱情、良好的狀態(tài)、扎實的作風(fēng)積極投身到活動中去,同心同德、團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗,確?!盎顒右蝗瞬簧伲珕T參與”,為推進(jìn)新疆民族團(tuán)結(jié)局面達(dá)到歷史上最好時期作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

開展此次南疆學(xué)前雙語教育干部支教工作,每位干部職工都要自覺從政治高度、戰(zhàn)略高度和全局高度,深刻認(rèn)識做好干部支教工作的重大現(xiàn)實意義和歷史影響,充分認(rèn)識干部支教工作的特殊性、重要性和緊迫性,堅定堅決地按照自治區(qū)黨委的要求,主動擔(dān)當(dāng),主動作為,不講條件、不打折扣地完成好自治區(qū)黨委賦予工委的支教任務(wù)。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會篇八

1、母乳喂養(yǎng)有利于嬰兒健康成長,母乳中特別是初乳,含有嬰兒所需要的豐富營養(yǎng),是任何乳制品不可替代的優(yōu)質(zhì)乳,嬰兒能吮吸到母乳,對嬰兒的健康成長是十分有益的,可謂是百益無害。

2、母乳喂養(yǎng)有利于產(chǎn)婦恢復(fù)身體健康。新媽媽通過生產(chǎn),使身體、精神都發(fā)生了變化,如果產(chǎn)后能采用母乳喂養(yǎng)法,就能幫助產(chǎn)婦的子宮恢復(fù)減少陰道流血,預(yù)防產(chǎn)婦產(chǎn)后貧血,促進(jìn)身體康復(fù)。同時,還有助于推遲新媽媽再妊期等。

3、母乳喂養(yǎng)有利于增強(qiáng)嬰兒抵抗力、免疫力。有母乳中,尤其是初乳,乳中含有大量的嬰兒需要的免疫物質(zhì),能抗感染??共×κ瞧渌魏稳橹破贰⑹澄锊豢赏耆邆涞?,是母乳獨有的。因此,嬰兒吮吸了母乳,就增強(qiáng)了嬰兒的抵抗力、免疫力,讓嬰兒少生病或不生病。

4、母乳喂養(yǎng)有利于嬰兒消化和健康發(fā)育。由于母乳具有多方面的優(yōu)點,且營養(yǎng)均衡、配比最佳,是其它食品不具有或不完全具有的優(yōu)點。因此,采用母乳喂養(yǎng)法,它有利于嬰兒的消化,有利于促進(jìn)嬰兒健康發(fā)育,健康成長。

5、母乳喂養(yǎng)有利于增進(jìn)母子情感。俗話說,母子連心。新媽媽們通過嬰兒吮吸母親乳頭的刺激,能增進(jìn)母親對嬰兒的撫愛、關(guān)愛、疼愛之情,嬰兒通過吮吸母乳,與母親有切膚之溫暖,切膚之親近,既感到安全,又感到高興。因此,母子之間的情感就在這微妙之中不斷溝通與遞進(jìn),不斷增進(jìn)和升華。

6、母乳喂養(yǎng)經(jīng)濟(jì)實惠。母乳不僅對嬰兒健康成長有利,對新媽媽恢復(fù)身體好,而且比其它喂養(yǎng)品成本低廉,經(jīng)濟(jì)實惠。

7、母乳喂養(yǎng)方便快捷。母乳喂養(yǎng)的好處實在多,不僅經(jīng)濟(jì)實惠,而且方便快捷,是名副其實的隨吃隨有,很方便,很適合嬰兒少食多餐的需要。因為嬰兒進(jìn)食不像大人,定時定量,嬰兒是喊吃就要吃,慢了就哭鬧不止,且無規(guī)律,如果使用其它食品喂養(yǎng),很難滿足這些要求和條件,只有母乳喂養(yǎng)主能適應(yīng)與滿足。

8、母乳干凈、安全。母乳無可非議,它是喂養(yǎng)嬰兒的最佳食品。它安全、干凈、無毒,無任何副作用,是其它任何食品都無可比擬的,它是天下新媽媽與生俱來的為嬰兒提供的“安全糧倉”。

9、母乳喂養(yǎng)可降低減少嬰兒過敏現(xiàn)象。由于母乳干凈、安全、無毒,無任何副作用,且擁有天然的抗生素,抗病毒素等,故用母乳喂養(yǎng),可大大降低和減少嬰兒的各種過敏現(xiàn)象的發(fā)生。如果使用其它替代品喂養(yǎng),就難免產(chǎn)生各式各樣的過敏現(xiàn)象,導(dǎo)致嬰兒吃不香、睡不安、生活不適,影響嬰兒健康成長。

10、母乳喂養(yǎng)可減少女性患卵巢癌、乳腺癌的機(jī)率。已有科學(xué)家經(jīng)過調(diào)查、統(tǒng)計和分析發(fā)現(xiàn),將母乳喂養(yǎng)和非母乳喂養(yǎng)的新媽媽進(jìn)得比對,凡使用了母乳喂養(yǎng)的新媽媽患卵巢癌、乳腺癌的機(jī)率要大大低于非使用母乳喂養(yǎng)的新媽媽們。艾立老師在多年的實踐中,也發(fā)現(xiàn)了這一良好現(xiàn)象的存在。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會篇九

堅持四個維護(hù)的原則,妥善處理好影響團(tuán)結(jié)的人民內(nèi)部矛盾。

就國內(nèi)而言,民族問題已出現(xiàn)了四個轉(zhuǎn)變,即:由個別問題向多個問題轉(zhuǎn)變;局部問題向社會問題轉(zhuǎn)變;簡單問題向深層次問題轉(zhuǎn)變;農(nóng)村問題向城市問題轉(zhuǎn)變。江澤民同志曾多次指出“民族、宗教無小事?!秉h的十六大報告指出“全面貫徹黨的民族政策,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系,促進(jìn)各民族共同繁榮進(jìn)步?!币鋵嵑檬筇岢龅哪繕?biāo)任務(wù),針對當(dāng)前潛在的不穩(wěn)定因素,結(jié)合民族問題反映出的四個轉(zhuǎn)變和昆明民族工作的實際,各級領(lǐng)導(dǎo),特別是民族工作部門,必須堅持一個方針,突出兩個重點,本著三句話,采取三種方法,按照四個要求,堅持四個維護(hù),建立四個方面的常效機(jī)制,爭取做到五個一,六個結(jié)合,七個立足于,把民族問題解決在基層,處理在萌芽狀態(tài)。為新昆明建設(shè)創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境:

堅持一個方針:“團(tuán)結(jié)、教育、疏層、化解”的方針,突出兩個重點。1、刑事案件處理不當(dāng)引發(fā)治安案件;2、治安問題處理不及時造成突發(fā)事件,引起民族問題。本著三句話,對突發(fā)事件,群體性上訪要本著可散不可聚,可順不可激,可解不可結(jié)。也就是說對于突發(fā)事件,集體上訪、群體性事件,對于群眾反映合情合理合法的問題,能當(dāng)場解決的問題盡量解決,一時解決不了的問題,要給當(dāng)事人有一個明確解決的時限。對于群眾反映的問題,與現(xiàn)實政策法規(guī)和實際情況不符的,或者是有出入甚至出入很大的,要動之以情,曉之以理,明之以法,不能亂開口子。對群眾要求領(lǐng)導(dǎo)和部門協(xié)調(diào)并調(diào)查解決的問題,要做好現(xiàn)場交辦工作。當(dāng)然,凡是突發(fā)事件,群體上訪,都有幕后煽動者、操縱者、組織者,都有唱紅臉的、白臉的、黑臉的,對于這類人,該當(dāng)場批評教育的要批評,一時不能解決的,事后要把帳記下來,調(diào)查摸底,搞清事實真相,個別教育。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會篇十

在大學(xué)擴(kuò)招和金融危機(jī)的雙重背景下,大學(xué)生就業(yè)成為嚴(yán)峻的社會問題。加上在我國,學(xué)校教育長期以來片面重視專業(yè)知識的教育,對自我的認(rèn)知、社會交際等方面的教育相當(dāng)缺乏,造成許多大學(xué)畢業(yè)生在即將走向社會之際感到迷茫,走上工作崗位后顯得無所適從。因此要在既定的大環(huán)境下促進(jìn)就業(yè),有賴于高校和大學(xué)生自身對就業(yè)問題的清楚認(rèn)識和有效準(zhǔn)備。為此建議高校調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)思想,大學(xué)生及早對自己將來的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,有目的地進(jìn)行求職,提高求職應(yīng)聘的成功率,促進(jìn)大學(xué)生公平就業(yè),讓大學(xué)生盡快適應(yīng)作為職業(yè)人的社會角色。接下來我將從各個方面談一下我對公平就業(yè)的看法和促進(jìn)公平就業(yè)的措施和途徑.

大學(xué)生就業(yè)問題不但和大學(xué)生自身有關(guān),而且與高校,政府,社會息息相關(guān)!所以要促進(jìn)大學(xué)生公平就業(yè)不但要讓大學(xué)生提高自身素質(zhì)以增加就業(yè)機(jī)會,各大高校與政府更是要做好相關(guān)方面的工作以達(dá)到讓大學(xué)生公平就業(yè)的環(huán)境。

一.提高大學(xué)生自身素質(zhì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

作為一名大學(xué)生我們首先要提高自身素質(zhì)以增加就業(yè)的機(jī)會,目前許多大學(xué)生因為職業(yè)生涯目標(biāo)模糊和準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致了其在找工作之際才“臨時抱佛腳”,進(jìn)而出現(xiàn)就業(yè)恐慌。為了避免這個恐慌,我們所需要的就是一個真實具體和科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。這個規(guī)劃能夠幫助大學(xué)生在一年級了解自我,二年級鎖定職業(yè)興趣,三年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換。這樣才能更好地把所學(xué)知識、專業(yè)與自身潛力以及將來職業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,為求職就業(yè)打好基礎(chǔ)鋪好路。

有了職業(yè)生涯規(guī)劃之后我們所要做的就是朝著我們擬定的目標(biāo)努力學(xué)好專業(yè)知識,完善自己,提升自己,讓自己成為一個專才,一個不可替代的人。只有這樣我們才能被社會所需要,才能企業(yè)所聘用,才能成功的就業(yè)。

二.高校采取措施以促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方,為了提高大學(xué)生的就業(yè)率高校應(yīng)結(jié)合人才供需情況,有劃有步驟地采取針對性措施,確保畢業(yè)生順利就業(yè)。

1.因需培養(yǎng)。高校要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,根據(jù)行業(yè)動向和畢業(yè)生主要就業(yè)目的地急需的人才類型適時調(diào)整培養(yǎng)計劃和課程結(jié)構(gòu),建立通識教育培養(yǎng)模式。努力造就“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,繼續(xù)學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)”的能說會寫、勤思善做的應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。加強(qiáng)校企合作,使實踐教學(xué)環(huán)節(jié)真實有效,結(jié)合專業(yè)課的特點和要求在當(dāng)?shù)貢?、?jié)慶活動和旅游旺季期間進(jìn)行短期集中實習(xí)。

2.學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教導(dǎo)一年級新生要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不鼓勵做兼職。鼓勵二。

(三)年級學(xué)生考證,首先爭取通過英語四、六級和計算機(jī)二級,其次要結(jié)合自身實際考取各種資格證、駕照、向考本科或報讀雙學(xué)位,增強(qiáng)就業(yè)競爭力。引導(dǎo)學(xué)生在三(四)年級上學(xué)期尋找與專業(yè)相關(guān)的兼職工作并為之推薦。利用就業(yè)指導(dǎo)課程,詳盡地給畢業(yè)生分析當(dāng)前形勢及政策,擇業(yè)心理調(diào)適、求職準(zhǔn)備、求職技巧等。通過作業(yè)形式,要求學(xué)生利用掌握到的知識分析推論出自己適合從事的行業(yè)及崗位;搜集擬定面試中常見的問題要學(xué)生作答;要求必須學(xué)會寫求職信,做個人簡歷,然后根據(jù)每名畢業(yè)生的作業(yè)所反映出來的問題做進(jìn)一步的針對性工作。

請往屆畢業(yè)生回校交流經(jīng)驗,幫助應(yīng)屆生樹立信心。最后一學(xué)期,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合畢業(yè)實習(xí)、兼職尋找就業(yè)意向單位。

3.點面結(jié)合強(qiáng)化指導(dǎo)最后一學(xué)年,組織校園招聘會,監(jiān)督學(xué)生準(zhǔn)備自薦材料,結(jié)合每場供需見面會實際情況以點面結(jié)合形式對畢業(yè)生進(jìn)行提醒和輔導(dǎo)。所謂“點”,就是畢業(yè)論文指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員老師分別一對一地與畢業(yè)生交換意見作分析給建議;“面”,就是書記和輔導(dǎo)員召集全體畢業(yè)生做形勢分析、動員,還有分班與專業(yè)課教師座談。老師對畢業(yè)生進(jìn)行擇業(yè)決策的教育,幫助他們作出最優(yōu)選擇,畢業(yè)生離校前兩個月,各系將仍沒有意向單位的畢業(yè)生推薦表分類,與就業(yè)辦合作送出“推銷”。要求未落實單位的畢業(yè)生必須回校參加學(xué)院組織的供需見面會。

鼓勵畢業(yè)生多渠道多形式就業(yè)動員畢業(yè)生參加國家西部計劃和廣東省支援貧困山區(qū)計劃,并積極為學(xué)牛搭橋引路,一來是引導(dǎo)學(xué)生要有高尚情操和追求,二來,這也是一條很好的出路。對于那些家庭經(jīng)濟(jì)狀況較好并有一定的社會關(guān)系的學(xué)生,可建議考慮自主創(chuàng)業(yè),并且鼓勵學(xué)有余力的??茖W(xué)生考取本科、本科生考研。

4.保持信息傳達(dá)暢通。對內(nèi)保持暢通的信息渠道設(shè)公告欄,將所有招聘信息及時張貼公布,同時將復(fù)印件分發(fā)各班。每班最少設(shè)有男女各1名信息聯(lián)絡(luò)員,及時上傳下達(dá)。貫徹“公平、公開、擇優(yōu)”原則,有針對性地鼓勵并作模擬面試。對外積極宣傳協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心向有關(guān)單位寄發(fā)宣傳材料,主動聯(lián)絡(luò)工作單位并推薦適合人選,要求各系做到如本系學(xué)生不合適則將信息傳達(dá)給相關(guān)系,做到信息共享,也要求畢業(yè)生之間做到這一點。

盡管求職與應(yīng)聘是一個雙向選擇的過程,而客觀上往往是組織強(qiáng)個人弱,尤其是大學(xué)畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗,在雙向選擇過程中處于被動位置,因此根據(jù)組織的情況有計劃地部署就業(yè)策略,對于提高成功率和節(jié)省費用很有必要。反思高校在人才培養(yǎng)模式方面的不足。比如重理論、輕實踐,人才培養(yǎng)和社會需求脫節(jié),大學(xué)畢業(yè)生的專業(yè)技能薄弱,等等,高校還是要在人才培養(yǎng)模式上進(jìn)行改革。另外,要大力發(fā)展職業(yè)教育。目前職業(yè)教育比起高等教育的發(fā)展相對滯后。對于學(xué)生來講,先謀生再自立然后尋求發(fā)展,也未嘗不可,暫時沒有找到高端的崗位,就從低一點的工作做起。放低身段,考慮長遠(yuǎn),肩負(fù)責(zé)任,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生較為合理的就業(yè)取向,不要僅僅看到眼前的利益。

三.政府采取各項政策以促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)公平。

有人可能認(rèn)為,就業(yè)是市場的事情,政府不能干預(yù)。其實不然,第一,對公職崗位來說,完全由政府直接管理,如何公平,公正,公開地招聘畢業(yè)生,是政府的分內(nèi)之事,事實上,目前最大的就業(yè)不公就發(fā)生在這一塊,因為許多政府機(jī)關(guān),事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人不但既沒有權(quán)利上的約束,業(yè)沒有經(jīng)濟(jì)上的約束,還可以利用進(jìn)人問題培養(yǎng)自己的勢力,因此為就業(yè)腐敗提供了溫床。倒是許多企業(yè)單位,負(fù)責(zé)人必須要考慮到單位的效益,所以到還能更多地堅持量才錄用,做到就業(yè)公平。第二,即是市場范圍的就業(yè),如果發(fā)生就業(yè)不公平行為,政府也有職責(zé)進(jìn)行干預(yù)。目前,就業(yè)方面的各種有形或無形的歧視條款確實是存在的,但勞動部門基本上對此無所作為。遭遇就業(yè)歧視的應(yīng)屆畢業(yè)生對此根本不知道找何人投訴,只能吃啞巴虧。與用人單位相比,應(yīng)聘者處于弱勢地位,政府勞動部門應(yīng)該制定更有利于他們的政策規(guī)定與實際處理辦法,盡量減少就業(yè)歧視。

四.社會要形成良好的就業(yè)環(huán)境以促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)公平。

整個社會也要形成一種氛圍,即用能力本位取代以往有失偏頗的學(xué)歷本位。

這是走向公平就業(yè)并促使大學(xué)生努力提高自身素質(zhì)的原動力。

總的來說,不管就業(yè)不公發(fā)生在哪里,它都損害到求職者對社會的信心,損害到這個社會通過促進(jìn)就業(yè)維護(hù)穩(wěn)定的努力。溫在視察湖南大學(xué)的時候說:“社會主義國家的發(fā)展,社會的價值,應(yīng)該更加重視公平與正義?!蔽蚁?,現(xiàn)在也是應(yīng)該在就業(yè)問題上“更加重視公平與正義”的時候了!

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)心得體會篇十一

一、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一般措施:

1.調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。

2.控制農(nóng)村人口增長,提高人口素質(zhì)。

3.加大農(nóng)業(yè)科技投入,加快農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用和推廣。

4.發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。

5.農(nóng)業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相結(jié)合。

6.延長產(chǎn)業(yè)鏈,增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值,增加農(nóng)民的收入。

7.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。

8.改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

二、工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一般措施:

1.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展新興工業(yè)(高新技術(shù)產(chǎn)業(yè))和第三產(chǎn)業(yè);。

2.調(diào)整工業(yè)布局,合理規(guī)劃,保證各行業(yè)平衡發(fā)展;。

3.拓展交通,完善交通網(wǎng),提高區(qū)域開放程度;。

4.發(fā)展科技,更新設(shè)備,提高資源利用率;。

5.消除污染,美化環(huán)境。

6.控制工業(yè)污染的排放,實行清潔生產(chǎn)。

三、區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的一般措施:

1.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。

2.合理開采,節(jié)約利用資源,提高資源利用率。

3.加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境的建設(shè),保護(hù)環(huán)境。

4.因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè),發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。

5.控制工業(yè)污染,實行清潔生產(chǎn)。

6.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和工業(yè)布局,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

7.發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

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