安全教育事例心得體會如何寫 學校安全教育案例分析心得(4篇)

學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新安全教育事例心得體會如何寫一

2) 爬電桿晃拉線，這樣玩耍不安全。

3) 破股線不能用，掛鉤接電更不行。

4) 斷電滅火須遵章，先斷電源莫驚慌。

5) 電線下莫蓋房，危及安全禍難防。

6) 觸電人員離電源，立即搶救莫怠慢。

7) 安裝漏電保護器，防止事故有效力。

8) 小水泵脫粒機，不準帶電來搬移。

9) 共同關注人人管，農村用電定安全。

10) 修房屋砍伐樹，小心觸電出事故。

11) 安全用電天天講，用電事故可預防。

12) 若拉開關有困難，干燥木棍挑電線。

13) 人工呼吸擠壓法，強心針劑不能打。

14) 通信線電視線，遠離電線才安全。

15) 電器冒煙或起火，切忌帶電用水潑。

16) 機動車要安全，勿碰電桿和拉線。

17) 桿塔邊拉線旁，禁止取土把炮放。

18) 為防拒動月月試，退出運行害自己。

19) 保險絲保險片，嚴禁銅鋁鐵絲代。

20) 發(fā)現有人觸了電，趕快報警斷電源。

最新安全教育事例心得體會如何寫二

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，激發(fā)學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學習————-樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。

二、必須規(guī)范學生的行為習慣

我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然?！绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環(huán)境。

三、普法教育迫在眉睫

面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。

四、亟待整頓的家長教育

目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學生在學校，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤，加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

五、師德是教師的靈魂

“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣(修養(yǎng))，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習慣(修養(yǎng))，潛移默化中，學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。

面對學生，教師要“肚里能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。

最新安全教育事例心得體會如何寫三

教學目標：

1、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。

2、學習消防知識，詳細了解對火災的處理方法。

3、知道當危險發(fā)生的時候要機智、勇敢，不慌張，不蠻干。

教學重、難點：

1、學會撥打119，當地時間危險發(fā)生的時候能夠機智、勇敢，不慌張，不蠻干。

2、學會火災逃生的方法。

教具準備：電腦、課件，實物投影儀。

教學過程：

一、導入：

師：同學們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學去的時候，家里人都對我們說了些什么？

(學生回答多數會是交待安全的話)

師：為什么每天都說同樣的話呢？一個人的生命是偉大的，他可以有無數的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改變人類的生活。同時我們的生命又是脆弱的，危險時時都在我們的身邊。請大家一起來看大屏幕，這是發(fā)生在寧安市的一次空前的大災難：20__年6月10日下午3時15分，正當我們還安靜的坐在教室內讀書的時候，一場由暴雨引發(fā)的'山洪無情地沖進了沙蘭鎮(zhèn)中心小學，洪水奪走了100多個幼小的生命，給無數家長和教師心中留下了永難磨滅的創(chuàng)傷。(課件展示圖片，教師講解)

師：當危險發(fā)生的時候，我們應該怎么辦？下面我們就來共同學習交流當危險發(fā)生的時候。(課件出示課題)

二、師生互動活動：

1、如何拔打119

創(chuàng)設著火了的情境(由兩名學生表演創(chuàng)設情境，一名演家中著火了的小主人，小主人看到著火了慌張地亂喊亂叫；一名演大火，叫嚷著要燒了一切。)

師：遇到這樣的情況，他這樣慌里慌張、亂喊亂叫對不對？應該怎么做呢？

(學生討論交流后多數會說不要慌張，快打119。根據情況決定用不用全班討論)

2、與119對話

表演：大火圍著小主人轉，小主人打了119拿著電話問所有學生：“我該怎樣和他們講呢？都要說些什么呢？

師：下面我們就請每一組都來討論，制定撥打119的具體過程，一會用表演的方式來匯報討論的結果。

(教師根據學生的表演情況組織學生得到最具體的方法)

三、火災自救方法

(教師課前布置學生調查火災中逃生的方法，要求記住是如何得到的逃生方法)

1、(表演：撥打完119后，小主人松了一口氣，說：“這回我可以坐下來等消防員叔叔來救我了?！?

師：他這樣做對不對，為什么？

生：不對。

師：那他應該怎樣做才對呢？

生：逃離火災現場。

師：現在我們都置身于樓房的`火海之中，樓道是不可能走了，消防隊正在趕來，請各組交流你們調查的收集到的火災逃生方法，選出最快、最有效的逃生方法，用你們自己的形式匯報給大家。

各組交流后匯報，教師和學生可以對每一種方法提出自己的問題，檢驗是不是有效。評選出最有效的一種方法推廣。

四、總結

你認為學了本節(jié)知識對你有哪些幫助？

五、調查任務

回家后調查其他危險發(fā)生的時候的逃生方法。

最新安全教育事例心得體會如何寫四

老師們，同學們：

國慶節(jié)即將來臨。我們學校首先祝老師們同學們有一個歡樂、安全、祥和的假日;其次我們也希望同學們樹立安全意識，培養(yǎng)自己在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。為了使同學們能過一個快樂而安全的國慶節(jié)，現在我向同學們進行放假前的安全教育，希望同學們認真聽，并請各位同學務必遵守。

一、放假時間安排：

1、今天(9月30日)下午放學后開始放假，放假后請全體學生今晚必須返家，任何學生不得無故在校逗留或者在其他同學家留宿。

2、放假時間：10月1日至10月7日，7-9年級學生10月7日下午6點鐘前到校上晚自習。

二、放假前注意事項

1、離校前各班要組織全體學生徹底打掃教室公共區(qū)的清潔衛(wèi)生，做到不留衛(wèi)生死角。

2、各班學生離校前要關好教室門窗，貴重物品請帶回家保管，防止被盜事件和火災的發(fā)生。注意檢查用電設備，切斷電源。

3、各位老師在離校前請務必關好水龍頭、天然氣及電源開關、拔下電器插頭，鎖好門窗，貴重物品請帶回家保管。

三、假期安全注意事項：

(一)、注意交通安全

1、要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。因為假期期間，街上馬路上行人、車輛特別多，要注意提高自我保護意識。過馬路走斑馬線，不要攀爬車輛，不乘坐無牌照的非營運車，不坐超載車輛，不坐摩托車。不準在公路上、追逐、打鬧、做游戲等。。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

2、回家或返校時，有同伴的同學要結伴同行，不得在路上逗留、玩耍。

3、外出游玩時注意乘車安全，保管好自己的錢物。不要自行包車，尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。

(二)食品安全

同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。

注意飲食衛(wèi)生。秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，不到人群密集的地方，不要和不三不四的人接觸，注意預防腮腺炎和其他疾病。我們平時養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒?！?0xx年國慶假期安全教育廣播稿】20xx年國慶假期安全教育廣播稿。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。若有生病，不要隨便吃藥，要及時到正規(guī)醫(yī)院診療。

(三)、防溺水

由于天氣轉暖轉熱，國慶期間沒有家長帶領，不允許獨自一人去水庫、池塘、河堰、湖泊釣魚，玩水及游泳，防止溺水死亡事故發(fā)生。

(四)、防火災

1、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全工作;嚴禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災;發(fā)生火災時，及時告知大人，絕對不 能直接參與救火。

2、當處于火場時，及時呼救，并用濕毛巾蒙口鼻，迅速逃離火場。

(五)、防騙防盜防毒

中小學生雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。要提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，增強自身的防范能力。

1、不獨自外出，外出時必須有家長帶領，在無父母陪伴下，外出玩耍時要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴禁幾個同學私自外出玩耍，未經家長允許不準在外過夜。

2、獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。

3、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。

4、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。

5、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，不和陌生人說話，不跟陌生人走路，不吃陌生人給的東西，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。

(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

(2)撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

(六)、防意外事故

1、注意防雷擊等自然災害 處于現階段要注意，經常有雷雨、暴雨，同學們要注意出行安全。

首先講一下室內防雷的注意事項：如有雷鳴閃電時正巧在家里，將門窗關閉，不要冒險外出。不使用沒有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手機；不要使用太陽能熱水器淋浴;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物，晾衣用的金屬線不要拉進室內;不站在門前或屋檐下，不站在電燈泡下，最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。

室外防雷的注意事項：遇雷雨天氣，應進入有避雷裝置的室內，千萬不要使用金屬骨架傘，打雷時不可大步跑，最好就地蹲下，遠離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積。

2、注意防滑坡、泥石流

這個階段是山洪泥石流發(fā)生的易發(fā)期。下面和大家一起了解一些預防山洪泥石流方面的知識。滑坡、泥石流、山區(qū)常見的自然地質現象?；率侵干狡律系纳绞?土)由于各種原因在重力作用下整體向下滑動的現象。泥石流是指連續(xù)降雨時期山區(qū)溝谷中，由水流攜帶大量泥砂、石塊等固體物質組成的特殊洪流。以上自然災害會造成人員傷亡，對民房、公路、鐵路、水利、水電工程、礦山造成極大的破壞。所以，回家和來校途中，有安全隱患的地方繞行通過。

3、防觸電

不用濕手觸摸電器;當別人觸電時，用干木棒打斷電源，但不要用手去拉。

四、正確度過假期

1、遵紀守法，遵守社會公德，不賭博，不參加封建迷信活動。不進舞廳、網吧、游戲廳等中小學生不宜進入的地方。

2、正確處理同學間的關系，交友要有選擇，生活要有規(guī)律，不要與社會閑散人員交往。不與陌生人交往，以免被拐騙和受到傷害。和家人和諧相處，不和家人頂嘴，熱情幫助家人做家務。外出辦事及時告知家人，爭得父母的同意。

3、回到家里，跟遠在他鄉(xiāng)務工的親人通一次電話，匯報自己近一段時間的學習、生活情況;盡自己所能干些家務事情，感恩長輩平時對我們的關心和教育。利用假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。

同學們，保護好自己就是你們全家的幸福，也是社會的幸福。真誠的希望同學們要時時講安全，處處講安全，同時將有關知識向家長宣傳，促進社會的安定和團結。同學們多一份防患意識就多一份安全，也讓家長和老師多一份安心。

廣播結束后，請各班班主任根據本班學生的實際情況開展針對性的安全教育，并將安全教育內容詳實記錄在《班級安全工作日志》上，離校前交到辦公室。

總之，希望同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，開開心心過“國慶”，平平安安返校來!

最后祝各位老師、同學們國慶愉快，天天幸福安康!