法治意識(shí)大講堂心得體會(huì)如何寫 法治講壇觀看心得(六篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫法治意識(shí)大講堂心得體會(huì)如何寫一

一是加強(qiáng)安排部署。召開2019年黨建工作會(huì)議，制定《2019年黨建工作要點(diǎn)》和工作清單，在對(duì)全年黨建工作進(jìn)行部署的同時(shí)，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作也做了具體安排，要求通過(guò)聚焦政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部加強(qiáng)黨性鍛煉，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的貫徹落實(shí)上，統(tǒng)一到年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成上。

二是明確工作職責(zé)。結(jié)合實(shí)際，制定公司《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，公司黨委書記作為抓意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，與各黨支部書記簽訂年度黨建目標(biāo)責(zé)任書，層層落實(shí)黨支部書記抓意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)，指導(dǎo)各黨支部書記精準(zhǔn)領(lǐng)會(huì)意識(shí)形態(tài)工作的豐富內(nèi)涵，以高度的政治意識(shí)、大局意識(shí)，抓好意識(shí)形態(tài)工作。各分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作，各部門負(fù)責(zé)人按照“一崗雙責(zé)”要求抓好本部門的意識(shí)形態(tài)工作，形成了黨委書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓，黨支部書記和部門負(fù)責(zé)人具體抓的工作格局。

三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。把加強(qiáng)思想政治建設(shè)、職業(yè)道德教育和法治教育，宣貫社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踐行公司企業(yè)文化寫進(jìn)《年度黨建目標(biāo)責(zé)任書》，作為支部書記抓黨建述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，并在公司“三個(gè)辦法”的細(xì)化配套措施中明確規(guī)定“對(duì)部門范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)方面出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向，造成不良影響，經(jīng)公司研究認(rèn)為確實(shí)存在問(wèn)題的部門主要負(fù)責(zé)人，對(duì)其進(jìn)行免職處理”。通過(guò)實(shí)施目標(biāo)責(zé)任考核和責(zé)任追究制度，切實(shí)強(qiáng)化黨支部書記和部門負(fù)責(zé)人抓意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)。

一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。公司黨委今年組織理論中心組學(xué)習(xí)10次，組織專題研討3次，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。黨委委員積極參加廳黨組組織的學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神專題培訓(xùn)班，撰寫心得體會(huì)，推進(jìn)黨的十九大精神落實(shí)落地。為各黨支部和各部門配發(fā)《黨的十九大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》《十九大黨章學(xué)習(xí)手冊(cè)》《新時(shí)代面對(duì)面》《習(xí)近平談治國(guó)理政(第二卷)》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》《梁家河》等學(xué)習(xí)資料，各黨支部通過(guò)“三會(huì)一課”等形式，組織黨員學(xué)原文、悟原理，深刻理解、準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神實(shí)質(zhì)，努力建設(shè)一支思想正、作風(fēng)好、政治立場(chǎng)堅(jiān)定的黨員干部隊(duì)伍。

二是加強(qiáng)輿論宣傳管理。向省廳報(bào)送政務(wù)信息19篇，在省廳門戶網(wǎng)站發(fā)布9篇信息，在《陜西xx報(bào)》發(fā)布9篇報(bào)道，重點(diǎn)宣傳報(bào)道了公司黨的建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)取得的成績(jī)和干部職工的良好精神風(fēng)貌等內(nèi)容，加強(qiáng)了企業(yè)政治建設(shè)，做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定的發(fā)聲，引領(lǐng)主流思想文化在公司生根發(fā)芽，對(duì)外展示良好企業(yè)形象。

三是加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。開展女職工權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和健康講座活動(dòng)，組織職工拔河比賽，舉辦營(yíng)銷技能大賽，開展讀書分享活動(dòng)和主題征文活動(dòng)。積極參加系統(tǒng)職工文體活動(dòng)，榮獲羽毛球比賽三等獎(jiǎng)和籃球比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在開展積極向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)中，引導(dǎo)全體干部職工形成精神共識(shí)和價(jià)值認(rèn)同，使公司上下在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上保持一致，最大程度地為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展凝聚力量。

四是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。加強(qiáng)線上黨建qq群和微信群管理，為廣大支委成員和黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)交流提供平臺(tái)，每周一、三、五定期推送學(xué)習(xí)資料、微視頻等內(nèi)容，在黨員干部中大力倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展送黨課下基層，邀請(qǐng)省委黨校教授為公司黨員干部共計(jì)150余人作專題黨課輔導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》，進(jìn)一步深化黨員干部的組織紀(jì)律觀念。推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)，建立機(jī)關(guān)職工書屋，為建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)、培育學(xué)習(xí)型職工隊(duì)伍提供硬件基礎(chǔ)保障，面向各工會(huì)小組開放總公司職工書屋，把書屋建設(shè)成職工“讀書、感悟、交流”的陣地和提升個(gè)人素養(yǎng)的營(yíng)地。

五是加強(qiáng)先進(jìn)示范引領(lǐng)。繼續(xù)深化“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建“黨員示范崗”30個(gè)。利用公司網(wǎng)站平臺(tái)大力宣傳“示范崗”黨員先進(jìn)事跡，教育引導(dǎo)廣大黨員和干部職工以“示范崗”黨員為榜樣，立足本職崗位，為推動(dòng)公司追趕超越做貢獻(xiàn)。通過(guò)選樹身邊的先進(jìn)典型，讓廣大黨員和職工學(xué)有榜樣、做有目標(biāo)，營(yíng)造出學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。

六是努力構(gòu)筑清風(fēng)正氣。按照廳黨組統(tǒng)一安排部署，開展作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治、專題學(xué)習(xí)和警示教育、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)、干部作風(fēng)問(wèn)題排查整改工作和“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、講黨課、專題研討、答題測(cè)試、撰寫心得體會(huì)等方式，教育引導(dǎo)黨員干部講紀(jì)律、守規(guī)矩，推動(dòng)干部作風(fēng)建設(shè)取得新成效，助力經(jīng)營(yíng)工作取得新業(yè)績(jī)。結(jié)合公司實(shí)際，在中層干部中深入開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，開展“不忘初心追尋紅色路，牢記使命起航新時(shí)代”主題黨日活動(dòng)，組織全體在職黨員參觀革命舊址，接受革命傳統(tǒng)教育，開展“弘揚(yáng)廉政文化，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，提高履職能力”主題廉政教育活動(dòng)，組織全體在職黨員參觀警示展，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部政治意識(shí)，堅(jiān)定政治站位，堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向，幫助黨員干部樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀和事業(yè)觀。

2019年，公司黨委高度重視意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作，把其作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，從嚴(yán)從緊、從細(xì)從實(shí)抓好各項(xiàng)任務(wù)完成。9月30日，公司黨委召開理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)廳黨組印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的通知》，全體黨委委員集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話精神，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任感和使命感。今后工作中，我們將嚴(yán)格按照中央、省委和廳黨組的安排部署，保持工作力度，繼續(xù)抓緊抓實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作。

一是始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神，旗幟鮮明堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記記核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握正確政治方向，堅(jiān)定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治站位，確保公司的發(fā)展方向和各項(xiàng)決策與黨的方針政策保持高度一致，促進(jìn)全體干部職工在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，使意識(shí)形態(tài)工作成為統(tǒng)一思想、凝聚人心、匯聚力量、推動(dòng)發(fā)展的有力武器。

二是嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。定期召開意識(shí)形態(tài)工作分析研判會(huì)議，堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作納入黨的建設(shè)總體布局和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作，做到同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。公司黨委牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，黨委書記帶頭抓好意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，做到重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大問(wèn)題親自處置，以實(shí)際行動(dòng)為各分管領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書記和各部門負(fù)責(zé)人做出抓意識(shí)形態(tài)工作的示范和表率。

三是切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。依托黨委中心組理論學(xué)習(xí)和“三會(huì)一課”，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，引導(dǎo)黨員干部樹牢“四個(gè)意識(shí)”，更加堅(jiān)決地維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。推動(dòng)專題學(xué)習(xí)和警示教育轉(zhuǎn)入常態(tài)化，鞏固提升專題學(xué)習(xí)和警示教育效果，提高黨員干部政治站位，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

四是努力建強(qiáng)企業(yè)文化。利用公司網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和依托省廳門戶網(wǎng)站、《陜西xx報(bào)》等平臺(tái)大力宣傳學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神情況，積極做好公司對(duì)外形象宣傳，推動(dòng)黨建帶工建、帶團(tuán)建和帶女工建設(shè)工作，開展職工喜聞樂(lè)見(jiàn)、參與度高的文化活動(dòng)，當(dāng)好企業(yè)發(fā)展的宣傳者、保障者、支持者，為經(jīng)營(yíng)工作開展搖旗助威、加油鼓勁。

描寫法治意識(shí)大講堂心得體會(huì)如何寫二

為了營(yíng)造更加濃厚的法治宣傳氛圍，不斷推進(jìn)法治宣傳教育和法治建設(shè)工作的覆蓋面和影響力，讓更多的基層群眾知法、守法、懂法、更能用法。11月19日，南譙區(qū)教體局積極的開展法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，送法律機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，掀起全民學(xué)法高潮，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

一是利用機(jī)關(guān)例會(huì)，養(yǎng)成普法學(xué)習(xí)習(xí)慣。例會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)市區(qū)法宣辦有關(guān)文件精神，集中組織機(jī)關(guān)全體干部職工全面深入再學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，將相關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)納入機(jī)關(guān)干部職工的日常理論學(xué)習(xí)之中。

二是利用校園文化建設(shè)，加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。把法治教育列入教學(xué)計(jì)劃，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。堅(jiān)持校內(nèi)法治教育課與社會(huì)第二課堂教育相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)、升國(guó)旗等活動(dòng)載體，多渠道開展有針對(duì)性的法治宣傳教育活動(dòng)。利用法治宣傳日、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等節(jié)點(diǎn)，集中開展形式多樣的主題法治宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)形成尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。

三是繼續(xù)大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)。南譙區(qū)教體局結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)方案，大力開展以憲法為核心，組織“法潤(rùn)江淮”普法志愿隊(duì)伍走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)校園等形式，秉承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，采取發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置咨詢臺(tái)等形式，積極向路過(guò)群眾宣講校園法治宣傳、教育法律咨詢和法律服務(wù)等活動(dòng)，深入開展南譙區(qū)“法律六進(jìn)”活動(dòng)，推進(jìn)全區(qū)普法志愿服務(wù)規(guī)?；⒁?guī)范化和品牌化發(fā)展。

四是多渠道利用法律知識(shí)武裝自己。組織教育系統(tǒng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職工通過(guò)刊物、報(bào)紙、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒介學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到真學(xué)、真懂、真做、真用。

五是強(qiáng)化普法骨干隊(duì)伍建設(shè)。探索普法工作的社會(huì)化工作路徑，勵(lì)志，各校自主聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)，成立青少年法治教育講師團(tuán)，抓好普法聯(lián)絡(luò)員、普法志愿者等普法骨干隊(duì)伍的遴選、培育、管理和推薦，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)組織和公民積極參與法治宣傳教育。

六是旁聽庭審常態(tài)化，鍛造法治教育“模范”。南譙區(qū)教體局積極組織全區(qū)學(xué)校法治宣傳員走進(jìn)區(qū)法院開展庭審旁聽，親歷公訴人宣讀公訴書、當(dāng)庭陳述、舉證質(zhì)證、法庭辯護(hù)等整個(gè)庭審過(guò)程，“零距離”感受控辯雙方的真實(shí)較量，對(duì)證據(jù)的合法性、客觀性、關(guān)聯(lián)性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化法治思維，兼顧證據(jù)的客觀性和程序合法性。

七是推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”融合發(fā)展。借力“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)，推動(dòng)微博、微信、手機(jī)客戶端等新媒體新技術(shù)運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)線上與線下相互交接，法治宣傳與法律服務(wù)、法治實(shí)踐相互融合。適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代碎片化知識(shí)閱讀需求，完善“南譙教育”微信公眾平臺(tái)，不定期推送法治建設(shè)動(dòng)態(tài)、法律知識(shí)宣傳等圖文信息，將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為普法宣傳的重要載體。

南譙區(qū)教體局多舉措法治宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的法治宣傳教育氛圍，全面提高區(qū)局機(jī)關(guān)干部、廣大教師和青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，為維護(hù)校園安全穩(wěn)定，促進(jìn)南譙教育科學(xué)和諧發(fā)展提供法治保障。

描寫法治意識(shí)大講堂心得體會(huì)如何寫三

有種痛是可以好的，那是疤;有種痛是無(wú)法治愈的，那是心碎，心碎了，還能好嗎?

——題記

看著陰沉的天，心中莫明地沉重著。

卷起衣袖撫摸著手臂光潔的皮膚，突然一處的瑕疵，讓我的心更加地沉淪了。

是的，在我完美的肌膚上有那么一塊永遠(yuǎn)也摸不掉的心痛。眼前不斷地掠過(guò)母親離去前的冷漠雙眼，以及置身火海時(shí)，我心中那份無(wú)法抵制的無(wú)助。

透過(guò)模糊的淚眼，看著手中那片圣潔的白紙，上面用娟秀的字體寫著：阿傾，飯已經(jīng)做好，如果要吃，先把菜熱一下。母字。眼睛又一次瞟過(guò)那塊疤，心中便又一次翻江倒海起來(lái)。我的心碎了嗎?

走進(jìn)廚房時(shí)，順便把她留給我的飯菜倒進(jìn)了垃圾筒。那一瞬，我的手顫了一下。

我并不討厭她，那個(gè)父親讓我稱她為母親的女人，確實(shí)是溫柔并且盡責(zé)的?？?，生母離開我的那個(gè)片刻，我的心已經(jīng)碎了，再也無(wú)法擔(dān)負(fù)任何愛(ài)的權(quán)利。輕輕地，我又撫了撫那片凹凸。

一次又一次地看著紙條，最終還是放到了后母的床邊?！皼](méi)用的，她走的時(shí)候，我的心就已經(jīng)死了，再多的陽(yáng)光也不可能讓破碎的愛(ài)全愈。阿傾?！?/p>

坐在自己的房中，想著會(huì)不會(huì)對(duì)她太殘忍，畢竟她是個(gè)好人，至少對(duì)我很好。

突然的敲門聲讓我的心嘣嘣地跳著。

我就這樣傻傻地坐著，看著她緩緩地坐到我的身旁，對(duì)著我微笑，然后抱住了我，緊緊的。然后，我就感到熱熱的液體慢慢地流出了我的眼眶，聽到自己的哭聲那么強(qiáng)烈地撼動(dòng)著，里面的含義不再是無(wú)助，而是一份失而復(fù)得的感動(dòng)。

她就這樣一直一直地抱著我，告訴我她以為我不可能向她傾訴關(guān)于我生母的任何片斷。我只是一直地哭泣著，聽著她的聲音，然后一股腦的將所有所有的關(guān)于痛苦的心情傾訴給她，她撫著我的頭，只是穿插地對(duì)我說(shuō)：不會(huì)的，我會(huì)給你一切母親的關(guān)愛(ài)。

第二天醒來(lái)，看著身旁的她，我才發(fā)現(xiàn)昨晚我對(duì)她的傾訴與我倆的溝通是那樣愉快。

任何痛都是可以好的，只要有傾訴與溝通。

描寫法治意識(shí)大講堂心得體會(huì)如何寫四

依據(jù)上級(jí)指示精神，五月份我們完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以教導(dǎo)處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo)。

另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);5月9日，學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);5月17日，學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;5月20日，學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計(jì)劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。

法制教育活動(dòng)月中，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。

例如，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺(jué)性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒(méi)有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。

(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。

我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過(guò)程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。

一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證，普遍開展法制教育。學(xué)校除確?；顒?dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。

3.針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

4.普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。

例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。依據(jù)上級(jí)指示精神，五月份我們完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

描寫法治意識(shí)大講堂心得體會(huì)如何寫五

改革思想，涉及改革開放的歷史地位、前進(jìn)方向、基本原則、總體格局、實(shí)施重點(diǎn)以及方法論等等，是一個(gè)層次分明、系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密的理論體系，科學(xué)回答了在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代為什么要全面深化改革、怎樣全面深化改革等一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義改革理論。

改革思想內(nèi)容十分豐富，以下從八個(gè)方面談點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

關(guān)于準(zhǔn)確把握改革的歷史地位。改革開放是黨在新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的新的偉大革命，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色，也是中國(guó)共產(chǎn)黨最鮮明的品格。20xx年12月，在廣東考察時(shí)指出：“改革開放是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的活力之源，是我們黨和人民大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)步伐的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路?！敝挥懈母镩_放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。中國(guó)特色社會(huì)主義在改革開放中產(chǎn)生，也必將在改革開放中發(fā)展壯大。在xx屆中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)，又鮮明提出：“改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招?！碧岢龅男碌膫ゴ蟾锩?、活力之源、重要法寶、必由之路、關(guān)鍵一招等重要論斷，深刻闡述了改革開放對(duì)于黨和國(guó)家前途命運(yùn)的極端重要性，深刻闡明了改革開放對(duì)于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的極端重要性。

關(guān)于堅(jiān)持改革正確方向。改革開放是一場(chǎng)深刻革命，必須堅(jiān)持正確方向，沿著正確道路推進(jìn)。多次強(qiáng)調(diào)，我們一定要高舉改革旗幟，但我們的改革是在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上不斷推進(jìn)的改革，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路?！霸诜较騿?wèn)題上，我們頭腦必須十分清醒。我們的方向就是不斷推動(dòng)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展，而不是對(duì)社會(huì)主義制度改弦易張。”這里面最核心的是堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，偏離了這一條，就南轅北轍了。從這些重要論述中我們可以深切感受到，所說(shuō)的改革方向，就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，不斷完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度。這是總結(jié)長(zhǎng)期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論，任何時(shí)候都不能偏離和動(dòng)搖。

關(guān)于全面深化改革的總目標(biāo)。在黨的xx屆三中全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這一總目標(biāo)的提出，在黨的歷史上是第一次，是中國(guó)特色社會(huì)主義改革理論的重大創(chuàng)新。黨的十九大將全面深化改革總目標(biāo)作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容并載入黨章，集中體現(xiàn)了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿。

如何準(zhǔn)確把握這一改革總目標(biāo)呢?指出，總目標(biāo)這兩句話是一個(gè)整體，前一句規(guī)定了根本方向，即中國(guó)特色社會(huì)主義道路，后一句規(guī)定了在根本方向指引下完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度的鮮明指向。兩句話都講，才是完整的。xx屆三中全會(huì)和黨的十九大對(duì)全面深化改革確定了“三步走”方略：第一步，到20xx年各項(xiàng)制度更加成熟、更加定型;第二步，到2035年基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;第三步，到本世紀(jì)中葉實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這個(gè)重要戰(zhàn)略安排，進(jìn)一步明確了實(shí)現(xiàn)改革總目標(biāo)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和方法路徑。

關(guān)于堅(jiān)持“三個(gè)不能變”的改革原則。中國(guó)改革開放是有原則、有底線的。強(qiáng)調(diào)：“無(wú)論改什么、改到哪一步，堅(jiān)持黨對(duì)改革的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)不能變，完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總目標(biāo)不能變，堅(jiān)持以人民為中心的改革價(jià)值取向不能變。”這“三個(gè)不能變”是中國(guó)改革的基本遵循，其中，黨的領(lǐng)導(dǎo)是改革成功與否的關(guān)鍵，總目標(biāo)是改革的努力方向，以人民為中心是改革的價(jià)值取向。只有牢牢堅(jiān)持改革原則不動(dòng)搖，才能確保改革順利進(jìn)行、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

關(guān)于注重全面推進(jìn)改革。黨的xx大以來(lái)啟動(dòng)的全面深化改革，更加注重制度間的協(xié)同和聯(lián)系。指出，全面深化改革，全面者，就是要統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域改革，就需要有管總的目標(biāo)，也要回答推進(jìn)各領(lǐng)域改革最終是為了什么，要取得什么樣的整體效果這個(gè)問(wèn)題。全面深化改革必須是“全面的系統(tǒng)的改革和改進(jìn)，是各領(lǐng)域改革和改進(jìn)的聯(lián)動(dòng)和集成，在國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化上形成總體效應(yīng)，取得總體效果”。

按照黨中央的決策部署，我們推動(dòng)了包括經(jīng)濟(jì)體制改革、民主法制領(lǐng)域改革、文化體制改革、社會(huì)體制改革、生態(tài)文明體制改革、黨的建設(shè)制度改革、紀(jì)檢監(jiān)察體制改革以及國(guó)防和軍隊(duì)改革等諸多領(lǐng)域的改革，目的在于通過(guò)貫通各領(lǐng)域的全面改革，為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、為國(guó)家長(zhǎng)治久安提供一套更完備、更穩(wěn)定、更管用的制度體系。

關(guān)于抓住改革重點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨和國(guó)家的中心工作，改革的重點(diǎn)歷來(lái)是經(jīng)濟(jì)體制改革。明確指出：黨的xx大以來(lái)全面深化改革的重點(diǎn)仍然是經(jīng)濟(jì)體制改革。經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題仍然是處理好政府和市場(chǎng)關(guān)系，實(shí)際上就是要處理好在資源配置中市場(chǎng)起決定性作用還是政府起決定性作用這個(gè)問(wèn)題。黨的xx屆三中全會(huì)明確提出要使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用。這次全會(huì)圍繞經(jīng)濟(jì)體制改革這個(gè)重點(diǎn)明確提出了“六個(gè)緊緊圍繞”的改革路線圖，實(shí)際上指明了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、黨建等領(lǐng)域的改革重點(diǎn)和思路，為各領(lǐng)域改革提供了方向性指導(dǎo)。

關(guān)于堅(jiān)持改革正確方法論。高度重視改革的方法，形成了一整套推進(jìn)改革的方法論。一是準(zhǔn)確把握改革內(nèi)在規(guī)律，處理好解放思想和實(shí)事求是的關(guān)系、整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系、頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過(guò)河的關(guān)系、膽子要大和步子要穩(wěn)的關(guān)系、改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。二是注重系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。改革越深入，越要注意協(xié)同，既抓改革方案協(xié)同，也抓改革落實(shí)協(xié)同，促進(jìn)各項(xiàng)改革舉措在政策取向上相互配合、在實(shí)施過(guò)程中相互促進(jìn)、在改革成效上相得益彰，朝著全面深化改革總目標(biāo)聚焦發(fā)力。三是改革要于法有據(jù)。在整個(gè)改革過(guò)程中，都要高度重視運(yùn)用法治思維和法治方式，發(fā)揮法治的引領(lǐng)和推動(dòng)作用，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)立法工作的協(xié)調(diào)，確保在法治軌道上推進(jìn)改革。

關(guān)于抓好改革落實(shí)。指出，一分部署、九分落實(shí)。他把抓落實(shí)作為一項(xiàng)重要的執(zhí)政本領(lǐng)鄭重向全黨提出來(lái)，強(qiáng)調(diào)要以釘釘子精神抓落實(shí)，要抓鐵有痕，要一張好的藍(lán)圖繪到底。為抓好改革落實(shí)，他還提出強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，抓好改革督察，黨政主要負(fù)責(zé)同志要撲下身子抓落實(shí)，既當(dāng)改革的促進(jìn)派，又當(dāng)改革的實(shí)干家。

描寫法治意識(shí)大講堂心得體會(huì)如何寫六

尊敬的市民朋友們：

你們好!

創(chuàng)建全國(guó)文明城市是市委、市政府改善城市環(huán)境，提高人民幸福指數(shù)，提升六安城市形象的一項(xiàng)重大決策，是一件符合社情民意、惠及千家萬(wàn)戶的好事。城市文明離不開法治文明，法治精神是城市文明的重要內(nèi)涵，文明的社會(huì)，是崇尚法治的社會(huì);文明的城市，是依法治理的城市;文明的市民，是遵紀(jì)守法的市民。讓我們牢固樹立對(duì)法治的堅(jiān)定信仰，做到學(xué)法、尊法、守法、用法，努力建設(shè)崇尚法治、文明和諧的城市環(huán)境。為此，市法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向廣大市民倡議：

一、主動(dòng)學(xué)法，爭(zhēng)做知法明理的好市民。要把法律素質(zhì)作為新時(shí)期公民適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必備素質(zhì)，積極主動(dòng)學(xué)法，廣泛參與法治宣傳教育活動(dòng)，熟悉和掌握法律的基本精神和基本要求，增強(qiáng)法治觀念。

二、帶頭尊法，爭(zhēng)做尚法護(hù)法的好市民。要把對(duì)法律的尊崇和敬畏內(nèi)化于心、外化于行，始終牢記法律紅線不可逾越，法律底線不可觸碰，讓依法辦事成為一種習(xí)慣，讓法治成為我們共同的一種生活方式。

三、自覺(jué)守法，爭(zhēng)做崇德守紀(jì)的好市民。自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，遵守社會(huì)公序良俗。倡導(dǎo)文明生活方式，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向道德模范、最美人物、身邊好人學(xué)習(xí);從小事做起，革除陋習(xí)，倡樹新風(fēng)，不斷提高自身文明素質(zhì)，做文明的播種者、踐行者。要遠(yuǎn)離黃、賭、毒，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言和社會(huì)不良文化，提高自我保護(hù)能力。

四、辦事依法，爭(zhēng)做理性平和的好市民。自覺(jué)審視自己行為的合法性，明確自身的權(quán)利與義務(wù)，以合法理性的方式表達(dá)我們利益訴求。要堅(jiān)決同各種違法犯罪和有悖社會(huì)公德的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，始終堅(jiān)持依法辦事、依法維權(quán)，依法化解各種矛盾糾紛，不斷弘揚(yáng)法治正能量。

市民朋友們，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持從自身做起，從身邊小事做起，爭(zhēng)做文明守法好市民。我們相信，每一個(gè)文明守法舉動(dòng)，每一份文明守法努力，都會(huì)讓我們的城市向文明更進(jìn)一步，都會(huì)為我們的城市增光添彩，不斷譜寫六安“皋陶故里”和革命老區(qū)城市建設(shè)的輝煌篇章!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日