英語二小作文范文(優(yōu)質(zhì)14篇)

親情是人生中最寶貴的財富，它給予我們力量與勇氣?？偨Y(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實踐，結(jié)合自己的感悟和思考。請大家閱讀以下總結(jié)范文時，有所啟發(fā)，但請注意保持獨立思考的能力。

英語二小作文篇一

這個星期的星期四，是我在六年級生涯中的第一次英語考試，在我五年級的時候，應(yīng)該考試成績還是算不錯的，所以我對這一次的考試還是抱有很大的信心的。

“丁零零”上課鈴響了，這也意味著考試的開始，雖然我很放松，但總是有一種不祥的預(yù)感。首先我們先做聽力部分，做完聽力部分以后，我心中暗暗想：聽力部分那么簡單，筆試部分肯定也不難。但是事實卻是這樣的：當我坐到第二題（單項選擇），頭上就不由得冒汗了，手心手背也全是汗，太難了！我有許多的題目都是不會做的，還有些要想2分多鐘，好不容易花了九牛二虎之力做完了正面，當翻到反面的時候，稍微看了看，我的天哪！難道難得連你自己都不知道在干什么，唉，命運對我也太冷漠無情了！

當老師說只剩下5分鐘的時候，我才剛剛做好，但是在5年級的時候，我只用20分鐘時間即可完成，可是現(xiàn)在，唉，真是難上加難，難難上加難難，難難難上加難難難。

今天，當時卷發(fā)下來時，我一眼看到了9，90以上？呵呵，不錯嘛！但是我的9在第二位，89！唉，再看看錢籽哲，正好與我反一反，98，如此的鮮明對比，真是感覺好失落?。?/p>

所以今日評講試卷的時候，我每一題聽得都很認真，還在心中暗暗發(fā)誓：下次一定要考好！

經(jīng)過這一次的“磨難”，我希望在以后的考試中，一定要考好！

英語二小作文篇二

你還別說,我覺得大作文網(wǎng)真是good!good!

你看大做文網(wǎng)不僅可以做你的日記本,還可以做你的作文集......

比如說我有的時候?qū)懥诵伦魑?想給別人看,可是都只能給爸爸.媽媽看,但你把作文傳到大作文上那不是可以給更多的人看了嗎?我有的`時候想上網(wǎng)可是媽媽不準上,一但上作文網(wǎng),媽媽就會讓我上了.

大作文網(wǎng)作文200字。

小學生作文（中國大學網(wǎng)）。

英語二小作文篇三

這個世界之所以充滿活力，就因為很多人都充滿了熱情從事生活和工作。如果自己想活的快樂，就必須為自己創(chuàng)造熱情，熱情讓青春燦爛。

人與人之間只有很小的差異，那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。

對于生活充滿熱情、狂熱投入工作的人，每天早晨一起來就迫不及待地要將自己發(fā)動起來。他們目標明確，總是對生活充滿渴望又精力充沛，能夠始終堅守自己的使命。如此的熱情來自于對工作的熱愛和自己目標追求的執(zhí)著。毫無疑問，這樣的人肯定是生活中的強者。

熱情能夠幫助你在較少的時間里完成更多的事，幫助你做出更好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動下，你會覺得你的日子飛一般流逝，你的成就也來得尤為迅速。

你能獲取熱情嗎?也許你的回答是肯定的，但是你能保持你的熱情嗎?尤其是當事業(yè)受挫、情緒低落的時候。這時候就需要每天敦促自己熱情地行動。有了熱情，無論處于什么樣的環(huán)境，都可能有所作為。

生活總是一樣的，不一樣的是你的心態(tài)。讓我們練就一雙善于發(fā)現(xiàn)亮點、找到熱情的眼睛。

可是當熱情走了以后，我們怎么把它再找回來呢?就是去創(chuàng)造它!

熱情是一種存在于我們興趣范圍內(nèi)的強大興奮或熱愛，它可以被我們身體的化學變化或性的吸引力激發(fā)出來，可是肉體的熱情很少長久，也無法維持愛的關(guān)系。而更強大的熱情，來自于我們的思想和感覺。當我們對某事感興趣或渴望的時候，我們會變得非常熱衷。這就意味著，在愛的關(guān)系里，我們會對另一方引起我們興趣的特質(zhì)或人格十分投入。

我在一位博友的個性簽名中看到：“人之所以會快樂，不是因為得到的多一些，而是因為計較的少一些?！蔽矣X得很有道理。如果我們想活的快樂，就一定需要別人對我們熱情，我們可以對工作、信仰和休閑活動感興趣，可是最終，我們還是需要別人對我們的關(guān)懷。愛和快樂，在這方面的本質(zhì)是一樣的，我們要做的只是讓每天都活的有熱情。

熱情點燃愛，并使它永生!

持久的熱情并不單單來自于肉體的吸引力，而是從深層的承諾、關(guān)懷、感興趣和興奮而來。過去讓我有過熱情的經(jīng)驗，生活可以讓我重新創(chuàng)造出新的熱情。驚喜或發(fā)自內(nèi)心的言行，都可以創(chuàng)造出熱情。

愛和快樂的本質(zhì)是一樣的，“不是得到的多一些，而是計較的少一些!”我們要做的只是讓每天都活的有熱情。

中考作文網(wǎng)作文2：每個生命都有自己的形狀。

青松伸開自己的臂膀，在山巔擁抱藍天;小麥和同伴緊緊相偎，密密地鋪滿原野。雄鷹張開翅膀，拍打著陽光，追著風翱翔;駿馬伸頸嘶鳴，飄舞著鬣鬃在草原上奔跑。我們輕的心踩著陽光的節(jié)拍，在揮灑我們個性的風采。我們的青春有自己倔強的形狀。

普羅旺斯紫色的薰衣草讓我魂牽夢縈，江南水鄉(xiāng)盛開的荷花讓我心無塵滓，乞力馬扎羅山下靜臥的雄獅讓我心生敬畏，可可西里荒原奔跑的羚羊群讓我淚水盈眶。生命總是色彩斑斕，每一種生命都有屬于自己的形狀，把流光溢彩的生命展示給世界，那彼此不同的生命光輝是大自然最神奇的篇章。

村上春樹說過，我們的心不是石頭。其實即使堅硬的石頭也各有各的形狀。李白慷慨而言“天生我材必有用”，他堅信自己就是一塊有用的石頭，甚至是那始終會發(fā)出最奪目的光輝的寶石。我們的生活充滿了無數(shù)可能，走一條自己獨特的道路，即使崎嶇不平，即使荊棘滿布，那也是我們該有的魅力人生。沒有太平享樂，沒有史學家稱道的盛世強國，李煜“恰似一江春水向東流”的失國破家之痛也是一段令人回味不盡的詩歌故事。失去了平靜的書齋生活，失去了琴瑟合鳴的幸?？鞓罚钜装病安畔旅碱^，卻上心頭”的惆悵悲苦也是一首流傳千古的佳作。

沒有了仕途的平順，沒有了匡扶危難的機會，李太白“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的灑脫豪邁也是一道永久的人生風景。人生不該受約束，不該被限制，每一個生命都要長出自己的形狀，開一樹燦爛的花。是屈子縱身而下時衣袂掀起的風濕潤了我的眼睛么?是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂愁感染了我么?是顧城“讓所有習慣黑暗的人習慣光明”的堅強震撼了我么?當我看到他們卓爾不群的靈魂在清輝中起舞，當我看到那起舞的靈魂有與眾不同的形狀，我感到我的心也在生長。

一抹清輝灑下，朱自清消瘦的身影，那樣堅決。站在那月色下的荷塘邊，心靈因此而空闊柔軟，月光下他如水的眼神怎能不讓人聯(lián)想到帶頭拒領(lǐng)救濟糧時那堅毅的目光?你只是你自己，長成倔強形狀的你自己，這樣的你讓我淚流滿面。生命，該是陽光下一樹樹的繁花，該是明媚的人間四月天，該是舞在風中的精靈。

每一個生命有每一個生命的語言，每一個生命有每一個生命的精彩!我們是神的孩子，上天眷顧，要我們的青春長出自己的形狀，一路輕舞，舞出自己的旋律，舞出自己的一樹花開!青春，在自己的形狀中綻放吧!

中考作文網(wǎng)作文3：父親是山。

從我記事起就清楚父親不愛言談。他很高，如大山一般沉穩(wěn)。他似乎永遠都是那么地高大;望著父親，他的肩似乎永遠都是那么地安全;望著父親，他的面孔似乎永遠都是那么慈祥;望著父親……不知從何時起，仰望父親已成為我的一種習慣。

父親為人老實憨厚，大方，做事卻格外細心。

從小，父親就對我嚴加管教，他教育我責任，教育我信守承諾，他希望我這把家族的薪火會燃燒的更旺。父親為人嚴謹，所以他眼睛里容不下我做事有絲毫的張揚與馬虎。

還記得那次父親叫我拖地，我答應(yīng)的干凈爽快。拿起拖把，不費十分鐘就拖完了五間房屋。父親叫我，我蹦蹦跳跳地來到沙發(fā)邊，以為能得到幾句夸贊。父親皺著眉頭，抬起頭看了看我叫我把手伸出來，然后發(fā)生的事讓我終生難忘——父親在我手中熄滅了他嘴含的煙頭，我痛的失聲痛哭，心中滿是委屈。爺爺在一旁罵父親，而父親卻置之不理，將我領(lǐng)到拖完地的房前，用手指地。

迎著光我看到地面上拖完后還未干的痕跡如一條水蛇，彎彎曲曲從一個房間進入另一個房間……我羞愧地低下了頭，“你這樣做事我怎么會放心，以后誰會敢托你幫忙辦事，長長記性你會感謝我的?！比缃?，我的確應(yīng)證了父親的話，我的確該感謝他，現(xiàn)在的我應(yīng)對大事小事都如織毛衣，講究過程一針一線。

小時候也因為粗心大意而挨打。幾次考試難的的做對了，簡單的做錯了。那時候我的成績在班上是挺拔尖的。父親深知那時的我在老師的夸贊與同學的恭維下有些小輕浮，不虛心。

終于在一次犯同樣錯誤的考試后不畏母親反對狠狠教訓了我。還記得那天，我流的血沾濕了大片白校服。當時難免有些憎恨，恨他的狠心，很他的殘暴。如今想到，我卻沒有理由再恨了。正是因為父親不留情面的教訓，我現(xiàn)在不論寫單詞，寫作文都顯得有條有理，沒半點錯字，這也正是我的驕傲。

父親在家中是一座山。父親收入占家里經(jīng)濟來源大部分，他用自己的辛苦，汗水在頂住了這個家半邊天。在我們四人世界里父親是農(nóng)奴，是保安，是老師。我們心中父親總是對了。我們仰望父親尊敬父親。

然而三年前，這座山倒塌了。父親由于太過勞累病倒在床，從此我們便要為父親撐起一片天。那次我真正看到在這個頑強的男人的身上也有脆弱一面。十年前父親為沒盡完孝道痛哭送走奶奶，今天的淚水，是為自己過早將擔子退給我們表示歉意。那天我們都守在父親身邊。

那天，我才知道身為一個男人，他的責任有多么重大，他淡淡需要為自己家人孩子付出的就令我難以想象。而未來，我也是男人，而未來，我也會是一座山。但未來我會比父親更堅強，更勇敢，我也要自己的成為家人心中的榜樣，我要讓父親為我做的每一件事驕傲。

中考作文網(wǎng)作文4：堅持是我致勝的魔杖。

勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。

古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。

他靠的是什么?還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心，不堅持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。

外國名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅持也是他成功的保障。

荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的后果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在于走個不停，也就是堅持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長跑起來比烏龜快得多，照理說，也應(yīng)該是兔子贏得這場比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場比賽，這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底，它恃自己腿長，跑得快，跑了一會兒就在路邊睡大覺，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因為自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。

英語二小作文篇四

首先，我先來回顧一下上一周的英語考試（是在外面學的英語）。英語老師提前給我爸爸發(fā)來了短信，信中說：下周英語檢測，請督促孩子復(fù)習3748課的內(nèi)容。我對這次考試不以為然，就復(fù)習了一個晚上就再也沒有復(fù)習了。清明節(jié)假的第二天，我們像往常一樣去英語學校上課。我邁著沉重的腳步進入了教室。因為我對今天的考試沒大有把握。就這樣，快速的度過了兩節(jié)課，最后一節(jié)課考試。試卷分值是120分的。所以題目比較多，我做得非常慢，考試快結(jié)束了，我才將試卷做完。

今天，我又是用同樣沉重的腳步進入了教室，當英語老師發(fā)下試卷來的時候，我看了自己的分數(shù)：85分?！鞍ィ娌钛?！差一點就不及格了！”我我的心雖然平靜了下來，但是這個自我認為挺差的分數(shù)時時回響在耳邊，使我整節(jié)課都非常頭疼。整張試卷中有一兩道題是非常簡單的，是不應(yīng)該錯的?？蓞s是因為我們的粗心大意所導(dǎo)致錯的。王老師從頭到尾完整的給我們講了試卷的正確答案，統(tǒng)計了一下所有人的分數(shù)。算了算，我在全班排名第5。哎，竟然是處于中游的地方，以前我是班里的上游學生如今考試卻得了第五。哎，既讓人頭疼又值得讓人反思的考試。我在頭疼中度過了漫長的三節(jié)課。我在路上反思著自己的考試，主要找到了以下幾點原因：

1.準備考試期間沒有認真復(fù)習。

2.對待考試的心態(tài)沒有放平。

3.在學習過程中不扎實。

這一次考試，我的毛病雖然非常的多，但是我覺得只要認識到自己的毛病并改正掉就非常好了！

這一次的考試我以后會接受教訓的！

英語二小作文篇五

在去年的暑假期間，媽媽為了提高我的英語讀寫水平給我報了一個英語興趣班，能學會另外一門語言，我的心中別提多高興了。

到了該上英語課的時間了，我高高興興的去往興趣班的四教室里，剛走到教室門口，我聽到四教室內(nèi)傳了嗡嗡的喊叫聲，我透過教室的門向教室望去，正有可多不熟悉的小朋友七嘴八舌、交頭接耳議論著假期中的奇聞異事，教室內(nèi)就像開了鍋似的。

到了上課的時間了，這時走來了一位漂亮的老師，她給我們自我介紹說她叫楚老師，是我們的英語老師，今后一段時間就和我們大家做朋友了，隨后她用英語給我們介紹了其它東西，雖然我一句也聽不懂，但我被楚老師那精彩的英語介紹所吸引，我決心要學好英語，用英語和別人交流多牛呀！

課堂上，老師給我們講了最基礎(chǔ)的英語字母讀寫、發(fā)音，我被老師標準的發(fā)音、漂亮的英語書寫所吸引，每一堂課我都認真的跟隨老師的講解認真的學習，一遍遍的練習發(fā)音。書寫，我的發(fā)音讀寫快趕上老師的要求了。

英語二小作文篇六

和時間賽跑，母愛，是勝利者。

5分鐘的的路程，不知母親是怎樣的飛馳而來，只是看到面前的母親滿頭大汗，氣喘吁吁，身上的衣服滿是褶皺，頭上的青絲凌亂不堪，幾根白發(fā)也夾雜在其中，好像黛色的山上臥著幾抹淺雪，冰的我難過。淚，充滿了我的眼眶，記憶的車載著我回到了那個雪的上午。

窗外，又飄起了雪花，晶瑩的雪花好似一個個飛舞的精靈，從天而降?！把┨炻坊⒁獍踩?。”媽媽關(guān)切的話語在我出家門之前準時響起。帶著溫暖的話語，我一步一滑的走向?qū)W校，到了學校我才發(fā)現(xiàn)我用了15分鐘，心里一邊大喊著快要遲到了，一邊腿也忙碌的邁著步子，卻忽略了隱隱作痛的胃。

下了第二節(jié)課，我終于忍不住了，吐了出來，緊接著是胃里一陣翻江倒海的疼，仿佛在抗議我早上忽略了它的感受。老師慌忙撥通了我母親的號碼，焦急的匯報我的情況，聽得出來，電話的那一頭，不知道要更焦急多少倍。

放下電話，老師向我走來，迷迷糊糊中，我看了一眼手表，九點半，喝著老師端來的熱水，胃卻沒有服軟的意思。

好像很快，門口出現(xiàn)了一個焦急身影，恍惚中，我又看了看表，九點三十五分。

我一下子清醒了，等等，五分鐘!只有五分鐘!我驚呆了。雖然媽媽是騎車趕來，但是，雪很大，路也很滑，騎車并不比走路要快很多。而且，晴天騎車到校也要七八分鐘，更何況是雪天。

后來，我問媽媽，問她是怎樣那么快到達學校，媽媽只是對我一笑。也許，媽媽自己也不清楚吧!那一次，母親創(chuàng)造了“奇跡”，這種奇跡，沒有經(jīng)過特殊訓練，也沒有經(jīng)過修飾，它是那么單純和潔白，它也許只是一種本能，一種母親愛孩子的天性。

五分鐘，足以讓我用一生來銘記。我現(xiàn)在才懂得，無論時間怎樣變換，不變的都是母親對我無私的愛。

和時間賽跑，母親是勝利者!愛是勝利者!

作文網(wǎng)初二作文2：城市美容師。

有人會問，感動是什么?感動是渴的時候，朋友送來的一杯水;感動是累的時候，父母為我們削個蘋果;感動是沮喪的時候，得到一句寬慰的話……而環(huán)衛(wèi)工人，就具備了讓人感動一生的精神。

在炎炎夏日，火紅的太陽炙烤著大地，無論是植物還是動物，都垂下了頭，懶洋洋的。街上的行人也少得可憐，屈指可數(shù)。只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人在大街上辛勤地清掃垃圾。毒辣的太陽對這些城市美容師也毫不留情，把七彩的光芒紛紛投射到了他們的身上。豆大的汗珠不停地往下流，不一會兒，汗水就浸濕了那橘黃色的馬甲，和黏糊糊的皮膚粘在了一起。在長期的高溫工作下，環(huán)衛(wèi)工人的皮膚失去了之前的光彩，額頭上也多出了一條條丑陋的皺紋。但在這些皺紋之中，烙下了多少的艱辛，多少的疲勞，多少的付出啊!看著他們的樣子，我突然想起了老師說過的一句話：只要我們不亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就可以減輕一份負擔!是啊，保護自己的家園，這是我們每個公民的責任，那我們?yōu)槭裁催€要用冷眼去傷害這些辛勤的勞動者呢?所以，請體諒這些高溫工作者們，他們，是真正的城市美容師!

要是在嚴寒的冬天，刺骨的北風呼嘯著來到了我們身邊。平時就忙得不可開交的環(huán)衛(wèi)工人們，現(xiàn)在更是焦頭爛額。

風雪殘酷無情地將樹枝壓斷在地上，已經(jīng)枯黃的葉子鋪滿了自然的雪毯。這可把環(huán)衛(wèi)工人們害慘了!又是拿刀子砍斷已經(jīng)被積雪壓斷的樹枝，又是拿掃帚來掃鋪滿一地的樹葉，要是不幸碰到了結(jié)冰的路面，還要拿來鐵鍬，把冰塊敲碎。在如此寒冷的天氣中也累得滿頭大汗。他們看著煥然一新的城市大街，臉上露出了久違的笑容，似乎在歡樂中忘記了疲勞和寒冷。

不論嚴寒還是酷暑，環(huán)衛(wèi)工人都懷著一顆堅定不移的心，把我們的家園打掃得干干凈凈，贏得了不少人的尊敬。在平凡的崗位上，做出了不平凡的事，雖然自己臟了，但使得我們的地球家園變干凈了。當人們看見一塵不染的街道時，便會想到環(huán)衛(wèi)工人是最值得欽佩的人，是最美麗的人，我們要向環(huán)衛(wèi)工人學習，學習他們吃苦耐勞的精神!

作文網(wǎng)初二作文3：燭光。

停電了——。

就在那樣轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間，世界陷入了黑暗寂靜。白熾燈的光消逝了，電視機里的噪雜停止了。甚至沒有空中閃爍的螢火蟲。沒有墻根下彈琴的蟋蟀。

——極靜極靜的夜。

忽然有“哧”的一聲響，打破了黑夜的寧靜。隨即，周遭亮起來了，蠟燭那小小的火光，微微泛藍，在蠟芯上跳躍著。

映在墻上的影兒，也跟著跳躍起來。于是我的心，也便跟著跳躍起來。

我看到那紅色的蠟油，流淌下來，一股又一股，眼淚一般。

那是蠟燭的淚啊!

此刻，我顫動的心，也像是被這小小的火焚燒著。

燭炬成灰淚始干。蠟燭燃燒了自己的身軀，為人們帶來了光明。無私地奉獻。

而我，又該怎樣報答她呢?

只能不辜負她罷了。

可這么多年來，我又辜負了多少呢?

火苗一寸一寸地矮了下去，我凝神望著這截短短的蠟燭燃盡。燭炬成灰，火光黯淡。

世界又重回黑暗。

我望著黑暗中的燭淚，出神。那是她最后一滴淚，似是為我而流。

是在嘆我虛度了光陰么?

許久，一束明亮的光刺入我的眼睛。那一滴燭淚早已凝固，在燈光下看得分外清楚。我將它拾起來，置于掌心。

明亮的燈光下，我對著它輕聲說道：“從今以后，我再也不辜負，每一束照亮黑暗的光?！?/p>

睡罷，明天會有太陽升起，全世界都灑滿了陽光。

英語二小作文篇七

記得星期一是風和日麗的一天，本來心情不錯，可被我的同桌許康晨弄得雞犬不寧。

在星期一的英語課上，我們學習第三單元，第三單元是關(guān)于食品的一單元，英語老師為了讓我們更好的理解中餐和西餐的不同，便講起了她去外國吃飯的一些經(jīng)歷，臺下的同學們都在認認真真地聆聽著，我也不例外，可我的同桌許康晨卻拍了拍我說：“哎，你昨天晚上吃了什么？我吃的漢堡！”我依然認認真真地聽，沒有搭理他，他一見我不搭他話，便用腳踢起了我的椅子來，說：“你聽見了嗎？我問你話呢？”我終于忍不住了，說：“現(xiàn)在上課呢！你好好聽課，不應(yīng)該和我說話！”于是他便把頭轉(zhuǎn)了過去。又過了一會兒，老師讓同學們往本子上記一個語法知識點，大家都在認真記，可許康晨卻盯著課本發(fā)愣，我問他：“你怎么不記筆記？”他說：“哼！你個傻蛋！”我一看他辱罵我，我就沒有再理他，他見自己討了個沒趣，便又用腳蹬我的椅子。老師讓同桌兩人相互練習英語對話，他也不練，而是找坐在我們后面的王聰慧聊天，王聰慧也不愿意和他聊，我管他，他還不聽我的，老師??！我這組長當?shù)谜骐y呀！

英語二小作文篇八

今天的英語課真是糟糕！英語老師竟然就剩10分鐘的時候才來。

上課了，數(shù)學老師來了說：“靳浩冉，領(lǐng)讀1——4單元的單詞?！焙髞?，我們開始讀，靳浩冉讀一個，我們讀一個。之后，讀了三遍了，英語老師還是沒來。然后，靳浩冉說：“翻到第9頁?！蓖瑢W們也說：“翻到第9頁?！泵缀媸懿涣肆?，只好記了名字。剩10分鐘的時候，英語老師來啦！我們都很高興。最后，英語老師讓我們讀了句子，不一會兒，下課了。

英語二小作文篇九

今天上午第四節(jié)課是英語課，老師是張擁護老師，很好的老師，但是卻沒上好這一節(jié)課，這不是老師的問題，而是我們的問題。

一上課，班里就唧唧歪歪地說個不停，張老師批評了好幾次，但是幾個帶頭搗亂的人就是不聽，還越來越亂了，張老師見大多數(shù)學生還等著上課呢，就沒那么在意幾個搗亂的同學，可是，那些同學得寸進尺，不知怎么，在后排坐的曹聰和張宏斌竟然打了起來，老師和同學們費了好大力氣才把他們拉開，看他們還想動手，便讓王燦鈺去叫賀老師來，曹聰?shù)热艘驗楹ε沦R老師，便和張老師保證不再打架，張老師才讓王燦鈺坐下。曹聰?shù)热艘舱媸菦]再打架，安生地坐在座位上，可是不一會，前排的焦泰森和張岑不知又為什么打了起來，就在這時，賀老師推門而入，看到了一切，便說：“今天中午，全部男生留下！”便回到辦公室中。這時，一節(jié)課40分鐘，已經(jīng)過了25分鐘，在剩下的15分中，男生們一個比一個安生，認真聽講，妄想班主任放自己一馬?？墒欠艑W時全部男生還是被留了下來。

賀老師把男生們留下來，并沒有批評我們，讓我們自己反思，這樣做對不對？英語，也是一門正課，上課必須認真聽講。

在這里，我呼吁大家：學好英語，用正確的態(tài)度對待英語。

英語二小作文篇十

對于這次英語考試，我并不是很滿意我自己，在語、數(shù)、英這三科主課中，我英語算是最好的，但這次只考了85.5分，在語、數(shù)、英三科成績中占居第二。我一開始還很有信心拿90分的好成績，但考好之后，我就有點慌了——我有一種不祥的預(yù)感：這次準考不好。結(jié)果我的感應(yīng)“顯靈”了——90分都不到。

拿到試卷后，我大略地看了一下我的試卷，扣分主要扣在聽力、基礎(chǔ)和閱讀。聽力好像扣了4、5分（忘了扣了幾分了），基礎(chǔ)扣了5分，閱讀扣了……（貌似是在3到5分之間）。

我這次聽力之所以扣了這么多分，我想有兩個原因：一是因為喇叭出了問題，聲音很輕，聽不清楚；二是因為我沒有仔細地聽，有一道題就是因為沒聽出應(yīng)該是填什么單詞，所以導(dǎo)致白白扣了1分。

我的基礎(chǔ)題么，扣的也是比較厲害的，有一道題我把“exhibition”拼成了“excibition”，使得我又白白扣了1分，看到我這拼錯的單詞時，我感覺好壓抑：起初我為什么不好好背單詞呢？這樣就不會扣分了。

閱讀題我感覺有一點點的難度，對于在外面補過課的同學來說那是“小菜一碟”。至今我的英語成績70%的幾率比那些補過課的同學高，所以我并沒有怨恨我當初為什么沒上補習班，而且我也不想上，逼迫一個人去干他（她）不想做的一件事又沒有任何意義，搞得父母憂心忡忡，又搞得自己悶悶不樂，不僅累著自己，還累著父母（話是這么說，不過我也得在閱讀上下下功夫了，不然我的成績要像“乘電梯”一樣滑下來了，呵呵）。

通過這次檢查、認識自己的錯誤后，我在學習上有了一定的目標，以后我要更加努力地學習！我相信經(jīng)過我半年的努力，期末考試一定能取得好成績！

英語二小作文篇十一

最近，章老師用了一個妙招把我們班那些上課不認真的，不聽課的同學全都改頭換面，讓他們上課認真。課上，章老師對大家說：“我告訴你們，我報到名的以下同學都給我上課認真聽，如果下課后能把上課的內(nèi)容全都說出來，我就獎勵誰，禮物你們自己說，但可是，如果在我的課上吵！那吵的人就來負責禮物，好嗎？”大家沉默了一會兒，歡呼起來“好！”果然，大家都贊同這個意見。接下來，老師開始報名，有些人因為報到而開心；而有些人因為沒報到而沒有獲禮物的而傷心——失落。接著就開始上課。章老師說了幾個表示“上，下，左，右……”的單詞，她準備讓3位同學來表示，2位同學來聽另一位同學的“命令”來做動作。到最后，沒想到章老師居然把吳浩和楊一翔叫了上講臺。一位同學說了一聲“on”只見吳浩他倆立刻把受傷的書放在頭頂。大家都很興奮地笑起來，他們居然能聽懂。果然，章老師的辦法很管用，在這個星期內(nèi)，不僅今天這節(jié)課大家很認真，整個星期的三節(jié)課都很認真，我也好喜歡這個新的英語課！

希望每一節(jié)課都能這樣。

英語二小作文篇十二

這天，媽媽在郵局幫我定了新一年的一本雜志，我可高興了，馬上就想拿到心意的雜志，整天問門衛(wèi)的保安叔叔：“我的雜志來了嗎？”

一天，媽媽下班回家時，只見她手里拿著一本書，呀！是課堂內(nèi)外！我眼前一亮，連忙搶了過來，津津有味地讀了起來。一翻開書，一篇名叫《“作文網(wǎng)”破了》的.文章吸引了我，當時我還不了解“作文網(wǎng)”是什么，所以更加的想把文章讀下去。當我讀完文章時，才知道所謂的“作文網(wǎng)”是一個作文網(wǎng)站，可以在網(wǎng)上學習怎樣寫作文、讀一些優(yōu)秀的文章、也可以發(fā)表作文。我在頁腳看到一行小字“本文來源于“作文網(wǎng)””會不會是這個網(wǎng)站呢？我?guī)е蓡柎蜷_了電腦。

剛進入“作文網(wǎng)”我就隨便找了一篇文章來讀，首先要寫得好，才能發(fā)表呀，不學習借鑒一下怎么行。之后我又看了一些寫好作文的方法，一些小技巧。吃飯時，我在飯桌上喋喋不休，嘰里呱啦地說著，什么寫作文要會積累啦，要學會觀察啦……媽媽見了，問我：“這是哪學的??？”“哈哈！當然是“作文網(wǎng)”的功勞了！可這只不過是其中的一小部分而已。”

今后，我時常在“作文網(wǎng)”上學習、思考，她對我的幫助可大了，使我收獲不少。大家也趕快來注冊吧！

五年級:芭比gongzhu。

英語二小作文篇十三

今天我上了一節(jié)有趣的新概念英語課。

我和覃淦、曾麗欣、李亮、常佩林首先開始了新概念課程的'第一部分小組競賽（以加分的形式），我們開始學第27課。學完以后，老師告訴我們，她要我們搶答幾道題，我以5：3占了優(yōu)勢。

我們又開始了聽寫110課的百詞賽。我一看，老師聽寫的詞很簡單，所以，聽一個，就毫不猶豫地寫一個。聽寫聽了好多個詞。終于，我忘了一個單詞，這是最后一個單詞。終于，聽寫結(jié)束了。

最有趣的是第二個環(huán)節(jié)大?。ㄓ说闹形拿┑耐饨陶n。大隆老師首先問我們的名字（英文）。然后讓我們分別問他一個問題，要用英文。他非常幽默。他又讓他問我們問題了。他問我：doyouhavemoney(你有錢嗎？)我連忙說：no,no,no。（沒有）曾麗欣說：我有。大隆老師說：給我。把我們都逗得哄堂大笑，這個老師真有趣。

接著我們玩了bingo（賓狗）游戲。游戲規(guī)則是：老師在黑板上寫很多單詞，我們畫表格，六個格子。抄六個黑板上的單詞。然后老師報20個單詞。要求六個格子全都對。我寫了policeman（警察）、are(問怎樣)、ask（問）、when(什么時候)、book(書)、pencil(鉛筆)，結(jié)果老師正好問了這些單詞。我贏了！

最后，大隆老師給了我們每人一根棒棒糖。外教課結(jié)束了！

這是多么美妙的一天；這是多么有趣的外教課；這是多么令人難忘的老師。我喜歡外教課！

英語二小作文篇十四

我第一次登陸作文網(wǎng)的時侯，媽媽對我說：“寶貝，媽媽今天看到一個作文網(wǎng)，覺得蠻適合你的，要不要看看呀！”我其實一點也不想答應(yīng)，但又不敢說，只好硬著頭皮答應(yīng)了。當我登陸上去以后，媽媽又要我看看這個輔導(dǎo)看看那個作文，弄得我煩都煩死了。不過，我看了一會兒以后，我覺得這個作文網(wǎng)也蠻有意思的。當我看完《一本語文課本的旅行記》后，我就深深被這些作文的內(nèi)容給吸引住了。我又連續(xù)看了好幾篇作文，內(nèi)容都是那樣精彩、生動。我想：他們?yōu)槭裁磳懙媚敲春?？我一定要向他們學習，讓我的作文也寫得那樣精彩、生動、感人。

從那以后，我就經(jīng)常登陸作文網(wǎng)，不斷的閱讀里面的優(yōu)秀范文，從中學習他們的.寫作技巧。

現(xiàn)在，經(jīng)過我的努力，我的作文水平有了很大的提高，這還真得好好謝謝作文網(wǎng)呢！是作文網(wǎng)讓討厭作文的我變得愛寫作文，是作文網(wǎng)讓害怕作文的我變得喜歡作文，總之，作文網(wǎng)給了我很大的幫助。