教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求所設(shè)計的一系列教學(xué)活動的計劃和指南。教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重知識結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯性。下面是一些教案范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
中小學(xué)安全教育課教案范本篇一
讓學(xué)生了解預(yù)防臺風(fēng)的一般常識,以及臺風(fēng)過后的預(yù)防小知識。
一、認(rèn)識臺風(fēng)。
1.了解“臺風(fēng)”的概念。
我們平時常說的臺風(fēng),是一個熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋,是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
2.臺風(fēng)的民間傳說。
3.了解臺風(fēng)的特點。
4.了解臺風(fēng)的等級劃分。
5.了解臺風(fēng)的危害。
臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點,是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
臺風(fēng)的破壞力主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個因素引起。
(1)強(qiáng)風(fēng)。
臺風(fēng)是一個巨大的能量庫,其風(fēng)速都在x米/秒以上,甚至在x米/秒以上。據(jù)測,當(dāng)風(fēng)力達(dá)到x級時,垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達(dá)xx公斤。
(2)暴雨。
臺風(fēng)是非常強(qiáng)的降雨系統(tǒng)。一次臺風(fēng)登陸,降雨中心一天之中可降下xx毫米的大暴雨,甚至可達(dá)xx毫米。臺風(fēng)暴雨強(qiáng)度大,洪水出現(xiàn)頻率高,波及范圍廣,來勢兇猛,破壞性極大。
(3)風(fēng)暴潮。
所謂風(fēng)暴潮,就是當(dāng)臺風(fēng)移向陸地時,由于臺風(fēng)的強(qiáng)風(fēng)和低氣壓的作用,使海水向海岸方向強(qiáng)力堆積,潮位猛漲,水浪排山倒海般向海岸壓去。強(qiáng)臺風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海位上升x米。風(fēng)暴潮與天文大潮高潮位相遇,產(chǎn)生高頻率的潮位,導(dǎo)致潮水漫溢,海堤潰決,沖毀房屋和各類建筑設(shè)施,淹沒城鎮(zhèn)和農(nóng)田,造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。風(fēng)暴潮還會造成海岸侵蝕,海水倒灌造成土地鹽漬化等災(zāi)害。
6.臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?
臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強(qiáng)度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。
7.圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。
二、如何防范臺風(fēng)。
1.臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?
(1)密切關(guān)注臺風(fēng)動向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報道或通過“xx”氣象咨詢電話、普陀廣播、電視、氣象網(wǎng)站等了解臺風(fēng)的最新情況。
(2)氣象臺根據(jù)臺風(fēng)可能產(chǎn)生的影響,在預(yù)報時采用“消息”、“警報”和“緊急警報”三種形式向社會發(fā)布。同時,按臺風(fēng)可能造成的影響程度,從輕到重向社會發(fā)布藍(lán)、黃、橙、紅四色臺風(fēng)預(yù)警信號,公眾應(yīng)根據(jù)預(yù)報及時采取預(yù)防措施。
(3)臺風(fēng)來臨前,公眾要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。
2.臺風(fēng)來臨時要怎么做?
(1)臺風(fēng)來臨的時候,要檢查自己的準(zhǔn)備措施是否完善,以及居住區(qū)域是否安全,要聽從當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門的安排,不要在有危險的范圍內(nèi)教學(xué)。如果被通知撤離,要立即執(zhí)行,以確保人身的安全。
(2)關(guān)緊門窗,檢查門窗是否堅固,取下懸掛的東西,檢查電路、煤氣等設(shè)施是否安全,電話線路是否正常。
(3)高層住宅居民應(yīng)將置于陽臺外墻上、房頂上的花盆、雜物等轉(zhuǎn)移至安全地帶,以免被大風(fēng)吹落造成傷人事故。
(4)居民沒有急事千萬不要隨意外出。
(5)有急事外出時,盡量乘坐出租車或公交車,千萬不要在河邊、海塘或小橋上行走,不要在強(qiáng)風(fēng)影響區(qū)域開車。
(6)要停止一切高空及戶外危險作業(yè)。停止各種露天集體教學(xué)和室內(nèi)大型集會。
(7)正在旅游景區(qū)的旅客要聽從景區(qū)管理人員的安排,停止一切戶外教學(xué),及時疏散到安全區(qū)域或在賓館內(nèi)休息,不要隨意外出。
(8)出海船只應(yīng)及時回港避風(fēng),回港避風(fēng)船只上的無關(guān)人員要及時到安全地點休息。
(9)中小學(xué)、學(xué)生園、托兒所可根據(jù)臺風(fēng)強(qiáng)度決定臨時停課。
(10)居住在山坡邊的群眾要警惕臺風(fēng)暴雨帶來的。
中小學(xué)安全教育課教案范本篇二
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。
(三)看小品,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
中小學(xué)安全教育課教案范本篇三
2。學(xué)習(xí)不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,會給自己或別人帶來痛苦。
3.如何安全度過小橋。
教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片.。
1、行走的安全常識。
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢。
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
2、騎車安全。
(1)不滿12周歲的.孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎"病"車。
(6)不騎快車。
(7)不與機(jī)動車搶道。
(8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3、乘車安全。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空荆菐茁饭财囃粋€站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
4、怎樣提高心理素質(zhì)。
(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
(2)充分認(rèn)識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù)。
(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí)。
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動。
(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠(yuǎn)大的理想。
(6)學(xué)會思考,愛動腦筋,學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。
(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣。
(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉。
(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進(jìn)而要求愛護(hù)財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
中小學(xué)安全教育課教案范本篇四
xx市實驗初級中學(xué)初一(--)班。
珍愛生命,健康成長。
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
當(dāng)今社會,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、自身的種.種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識、方式、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實,更有甚者自殺,殺害父母等等。
吳江市實驗初級中學(xué)一(xx)班朱正娟朱嘉琪。
xx市實驗初級中學(xué)一(xx)班全體同學(xué)。
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!R虼宋覀儜?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標(biāo)準(zhǔn):百年大計,質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發(fā)生,請看小品《課外活動》。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。
主持人乙:(課件出示)。
1、下課了,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器,易染物。
3、哪種行為不對a跳高,跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千。
4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識小問答。
消防知識問答:
1、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)。
2、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時修理更換)。
3、電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)。
4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)。
5、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)。
6、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)。
7、消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)。
8、火災(zāi)襲來時,應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)。
9、乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能)。
10、外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)。
中小學(xué)安全教育課教案范本篇五
2.掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項。
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項:
1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境。
衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知。
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。
5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全。
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5.當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7.安全小常識。
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警。
“110”----報警。
“120”----急救。
“122”----交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
二、活動目的:
本次班會通過介紹案例、小組討論、知識競賽等形式,讓學(xué)生認(rèn)識校園安全的重要性,掌握交通安全、校內(nèi)活動、消防安全三方面的安全知識,在今后的日常生活中,從自身做起,共同維護(hù)校園安全。
三、班會流程:
(一)案例導(dǎo)入。
展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例,讓學(xué)生意識到校園安全存在的問題,提高對校園安全的重視。(以下節(jié)選幾則,其他詳見ppt)。
數(shù)據(jù):
第一次世界大戰(zhàn)死亡2000多萬人。
第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。
第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個人。據(jù)統(tǒng)計我國每天因車禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個班的人數(shù)這之多。
案例一:
河北青年報訊(記者徐輝)06月23日,石市機(jī)場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電,其中一男孩不幸死亡,另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查。
案例二:
203月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。
教師小結(jié):一件件觸目驚心的事故,是否該讓我們警醒?安全無小事,我們應(yīng)當(dāng)從自己做。
起,樹立安全意識,掌握一定的校園安全知識,共同營造平安校園。
(二)交通安全——平安出行。
1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。
2.介紹交通安全標(biāo)志。
3.簡要歸納“交通安全須知”
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,自覺遵守交通秩序。
靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過”。
不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車。1。
排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。
遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警。
出入校門,推車慢行。
4.交通安全知識題目搶答,檢驗學(xué)生對交通安全知識的掌握情況。
(三)校內(nèi)活動篇——文明有序。
1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。
2.分小組討論以下幾個方面應(yīng)如何注意安全,派代表發(fā)言。
(上下樓梯、教室內(nèi)活動、課間活動、體育課、參加勞動)。
3.教師對校內(nèi)活動安全的注意事項進(jìn)行歸納。
(1)樓道安全。
校園安全得注意,上樓下樓有秩序;
樓道安全最重要,靠右行走不要跑;
遇上擁擠停三分,主動謙讓路暢通。
(2)教室安全。
不要在教室追逐玩耍。
不要趴窗戶,從窗戶上往下扔?xùn)|西,高空拋物。
進(jìn)出教室要有序、不要推擠。
(3)課間安全。
適當(dāng)休息、放松;
在樓廊和樓道口行走時,放慢步伐;
不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及游戲。
(4)體育活動安全。
不要帶小刀、鑰匙等金屬物品,以免在運動中弄傷自己。
做墊上運動時,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。
在進(jìn)行各項推擲鉛球、標(biāo)槍等運動項目時,要在規(guī)定的場地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。
無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應(yīng)提前報告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)立刻報告老師。
(5)勞動安全。
打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴?,以免發(fā)生意外事故。2。
擦拭風(fēng)扇、燈管,應(yīng)先切斷電源,并用干布擦拭,擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。
要秩序地領(lǐng)取勞動工具,不要拿勞動工具玩耍,勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。
(四)消防安全篇——學(xué)會逃生(略講)。
1.預(yù)防火災(zāi)的方法。
不隨意玩火,不攜帶火柴、打火機(jī)和易燃易爆品。
上實驗課時,嚴(yán)格按照老師要求操作。
離開教室時,隨手關(guān)閉電源。
2.逃生技能。
3.消防安全知識題目搶答,檢驗學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。
(五)教師總結(jié)。
安全無小事,校園安全需要大家共同的努力。
從我做起,共同構(gòu)建平安和諧校園。
教學(xué)目標(biāo):
2.掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項。
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項:
1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境。
衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知。
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。
5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全。
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5.當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7.安全小常識。
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警。
“110”----報警。
“120”----急救。
“122”----交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
活動對象:八(7)班全體學(xué)生。
活動地點:教室。
活動準(zhǔn)備:班會課件(學(xué)生劉暢制作)。
活動主持:(學(xué)生)高嘉媛余琦。
活動過程:
一、課前熱身。
ppt播放校園照片,學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》。
二、導(dǎo)入班會。
男:校園是一條歷史長河,女:校園是香山紅葉似火.
男:我們的校園是詩的`海洋,女:我們的校園是花的樂園.
男:我們在這里耕耘,女:我們在這里收獲.
男:我們需要安全!
合:讓我們把校園安全記心中,記住人生美好,步步小心。
八(7)班《安全校園》主題班會現(xiàn)在開始(ppt2)(5分鐘)。
女:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的教導(dǎo)時。
男:當(dāng)我們愉快地開展班會活動,一起讓心靈放飛時。
女:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時,。
男:或許你不會相信,
女:但意外已經(jīng)發(fā)生,不幸正悄悄來臨……。
男:請同學(xué)們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(ppt3)(5分鐘)。
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、獲得本領(lǐng)的地方,
男:但是由于我們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。
女:請同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,談?wù)勏敕ò?
(主持人請學(xué)生討論2分鐘后回答,并適當(dāng)評價)(5分鐘)。
男:剛才大家說得不錯。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。
女:是啊!就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧!(ppt4)。
校園安全很重要,時刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方!
四、體育活動安全教育(ppt6-10)(5分鐘)。
女:除了室內(nèi)活動,青少年更需要室外活動。
男:所以,我們都喜歡上體育課啊。
女:可是,體育活動也存在一些不安全隱患。
男:現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。
女:大家準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)吧!(看大屏幕進(jìn)行問答)。
男:還好,冬天體育活動減少了。
女:但是,為了有的學(xué)生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外。
男:看來,在校園內(nèi),消防安全知識也必不可少哦!
女:那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!(視頻播放)。
女:我想,大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧。
六、教室安全(ppt5)(5分鐘)。
男:教室作為同學(xué)們的主要活動場所,其實也有許多安全問題需要引起我們重視。
女:是嗎?那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!
教室安全三句半。
鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬注意別走神,快講。
校園安全數(shù)第一,同學(xué)們都要牢記,各項制度和紀(jì)律,記心里。
咱們教室真熱鬧,課間游戲樂陶陶,玩時安全記心上,開心笑。
電是老虎要遠(yuǎn)離,不要不懂充內(nèi)行,私拉亂扯不要做,牢記。
尖銳小件不可用,學(xué)校查處是小事,發(fā)生危險就難辦,難辦。
教室內(nèi)面不打鬧,千萬不能追著跑,一不小心撞過來,不得了。
貴重物品不要帶,硬說學(xué)習(xí)也不行,一旦損壞不得了,賠死人。
追風(fēng)惡搞也不行,傷了自己和他人,一不溜神進(jìn)醫(yī)院,誤前程。
學(xué)生課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕。
形成習(xí)慣養(yǎng)成好,常規(guī)安全要記牢,牢護(hù)生命很重要,咱知道。
開門關(guān)窗不站高,不做憤怒的小鳥,你若大膽和它橫,命難保。
課間走動左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危險,把命要。
室外風(fēng)景很美好,安全也要記心里,結(jié)伴而行才可取,記心里。
獨自入廁要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防點。
遇上壞人別害怕,冷靜思考多動腦,呼救老師和同學(xué),別害怕。
進(jìn)入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學(xué)一起應(yīng)珍惜,不容易。
健康成長靠大家,自由渙散紀(jì)律差,團(tuán)結(jié)合作力量大,真理。
我們表演三句半,安全提來安全說,希望大家記心里,記心里。
七、班會尾聲。
班主任總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功??梢钥闯鐾ㄟ^這次班會,你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時時處處當(dāng)心!最后祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安!全班齊唱《平安style》。
女:我宣布八(7)班《安全校園》主題班會到此結(jié)束。
中小學(xué)安全教育課教案范本篇六
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
講解交通安全事故案例。
一、導(dǎo)入:
二、交通法規(guī)法律條文。
法規(guī)篇:
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規(guī)。
4、道路交通標(biāo)志和交通信號。
5、看圖識標(biāo)志。
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車違反交通法規(guī)。
2、行走時違反交通法規(guī)。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
三、觀看小品——《爸媽,對不起》。
情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
本課小結(jié)。
同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習(xí)。
1、行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()。
a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看,再向右看。
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?()。
a、跑步快速通過b、示意機(jī)動車讓行后直行通過。
c、確認(rèn)安全后直行通過。
3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()。
a、有危險,車輛、行人不準(zhǔn)通過b、車輛、行人可以優(yōu)先通過。
c、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過。
4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義?()。
a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備。
b、清理路口,不準(zhǔn)通行c、道路通暢,快速通過。
5、機(jī)動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()。
a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人。
中小學(xué)安全教育課教案范本篇七
“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是家長、老師經(jīng)常向我們談起的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。今天就讓我們一起走進(jìn)“珍愛生命,從身邊做起”的主題宣傳活動。
二、明確活動目標(biāo)。
1、通過這次主題班會。
2、了解我們身邊存在哪些不安全隱患。知道如何防患于未然。
3、珍愛生命,健康成長。
三、結(jié)合一些有關(guān)資料,探討我們身邊存在哪些安全隱患,如何防患于未然。
1、看一看(資料):
有資料顯示,我國中小學(xué)生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺。
水、自殺等死亡)人數(shù)都在。
1萬人以上。
去年國家兒童少年“安康計劃”公布的'數(shù)字顯示,我國中小學(xué)生非正常死亡的達(dá)到。
1.6萬人,平均每天有40多人相當(dāng)于每天有一個班在消失。
看了這則材料,你的感受是什么呢?是不是感到“觸目驚心”呢?
想一想:
是什么原因造成青少年意外傷害并且傷亡如此嚴(yán)重呢?這些意外傷。
害事件能不能避免或減少呢?
結(jié)論:
導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是。
青少年生活經(jīng)驗少,
安全防衛(wèi)知識欠缺,
安全意識淡薄,自我保護(hù)能力差等。
同學(xué)們,我們要想排除隱患,首先必須知道哪些方面存在這隱患?
(學(xué)生討論回答)。
1)課間安全。
2)體育活動安全。
3)校內(nèi)勞動安全。
5)飲食衛(wèi)生安全。
6)交通安全。
中小學(xué)安全教育課教案范本篇八
1、樹立幼兒初步的防范意識。
2、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些愛護(hù)的常識,知道迷路時應(yīng)怎么求救。
活動預(yù)備。
排練情景表演:豆豆迷路了。
活動過程。
請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,老師在主要部分給以提示。
1、引導(dǎo)幼兒爭論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會消失什么后果?并說一說假如自己遇到了這樣狀況時應(yīng)實行怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要動腦筋。
2、幼兒綻開爭論,說出自己的看法,并進(jìn)行簡潔記錄,老師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒愛護(hù)意識。
3、開展“有獎竟猜”嬉戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒快速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。
(1)在商店里,不當(dāng)心和家人丟失了,你該怎么辦?
(2)在城市迷了路,你該怎么辦?假如有人強(qiáng)迫帶你走,你該怎么辦?(可以依據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)。
(3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向大路、村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦年P(guān)心。假如是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、大路上汽車的馬達(dá)聲查找有人的地方求助。)。
(4)在幼兒園跟父母丟失了,你該怎么辦?
1、小伴侶們平常應(yīng)當(dāng)留意精確地登記自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯(lián)系時能夠準(zhǔn)時聯(lián)系。
2、假如迷失了方向,要鎮(zhèn)靜冷靜,開動腦筋想方法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
活動反思。
活動中,老師通過情景表演、問題爭論等方法,使幼兒了解一些愛護(hù)的常識,知道迷路時應(yīng)怎么求救,培育了幼兒初步的平安意識。在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)覺孩子們對城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說出很多,但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想方法求救,感覺有點困難,所以在這些方面還需要連續(xù)培育,此外還發(fā)覺班級幼兒中有的連自己父母的'名字、電話、住址都說不清晰,需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育,提高孩子的愛護(hù)意識。
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