手機閱讀

社區(qū)家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教學(xué)計劃范文 社區(qū)家長學(xué)校家庭教育培訓(xùn)內(nèi)容(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 11:49:27 頁碼:13
社區(qū)家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教學(xué)計劃范文 社區(qū)家長學(xué)校家庭教育培訓(xùn)內(nèi)容(九篇)
2022-12-26 11:49:27    小編:ZTFB

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

有關(guān)社區(qū)家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教學(xué)計劃范文(推薦)一

本學(xué)年我園家長與社區(qū)工作繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,全面實行優(yōu)質(zhì)服務(wù),有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長及社會的信賴,共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

(一)、為家長提供廣泛的參與幼兒園教育活動的機會和渠道。本學(xué)年我園將在以往工作的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)設(shè)條件,為家長提供參與幼兒園活動的機會,使家長能在幼兒園教育活動、資源信息提供等方面成為真正的合作者。

1、定期召開班級主題會議。

在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細(xì)的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗等。

2、開展豐富多彩的家長參與教育活動。

向家長開放半日觀摩,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足,與老師交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的一致性。根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

3、開展多樣化親子活動。

各班根據(jù)主題需要,與家長幼兒合作共創(chuàng)環(huán)境,使幼兒園教育環(huán)境體現(xiàn)三方的共同參與,發(fā)揮環(huán)境的教育功能。利用節(jié)日開展“親子體育游戲”“親子環(huán)保廢物制作”“親子游園”等活動,增進(jìn)家園、親子感情。

4、與家長共同填寫“主題評價表”、“幼兒成長檔案”。

定期與家長進(jìn)行書面交流,所寫內(nèi)容要具體,圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。

5、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄。

注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,有針對性地提高家長的家教水平。

6、成立園家委會和班級家委會。

充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享、支持園、班開展各項活動,同時做好班費的管理、審核、公布等工作。

(二)、開展家長培訓(xùn)工作,不斷提高家長教育素質(zhì)及科學(xué)育兒水平。

1、聘請區(qū)教研員來園講學(xué),采取專題講座與咨詢相結(jié)合的方式對教師和家長進(jìn)行培訓(xùn)。

2、以年段為單位,開展家長學(xué)?;顒?。

(三)、建立服務(wù)制度,增強服務(wù)意識。

1、各班教師和保育員根據(jù)本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。

2、積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng),及時了解幼兒在家情況,使家長感受到教師關(guān)懷之意。

3、不斷提高保育質(zhì)量,開展幼兒一日生活護(hù)理的“六無”服務(wù)(即:無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。

(四)、密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學(xué)育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學(xué)育兒的水平。利用節(jié)假日開放園內(nèi)大型活動設(shè)施,與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼“聯(lián)歡活動。到福利院看望孤兒,為孤兒送去歡樂。

2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展《我們的社區(qū)》主題活動。

有關(guān)社區(qū)家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教學(xué)計劃范文(推薦)二

本學(xué)年我們都是新組織的小班,家長對幼兒園的教學(xué)活動和日常生活比較陌生,沒有參加過幼兒園的各種教學(xué)活動。教師對家長參與家長工作的態(tài)度以及參與情況都不是很了解,教師和家長都有一個需要溝通和了解的過程,這給我們的工作帶來了一定的難度。因此,教師需要花費大量的時間收集家長的需要,向家長宣傳正確的教育理念,了解家長參與幼兒園教學(xué)活動的重要性,鼓勵家長積極主動的參與到家園互動的活動中來。

1、通過加大對家長的宣傳力度及密切聯(lián)系程度,進(jìn)一步促進(jìn)家園的合作關(guān)系。

2、重視各種宣傳工作,設(shè)計新穎的家教專欄、家長園。

3、進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度。

4、充分挖掘和利用家長中的人才資源,為幼兒提供多彩的園內(nèi)社區(qū)活動。

1、開學(xué)前進(jìn)行家長見面會和新生家訪工作,了解家長的基本情況和教育觀念,與家長進(jìn)行溝通,宣傳幼兒園科學(xué)的教育理念。

2、 豐富家長園地的內(nèi)容,向家長宣傳幼教信息、保教知識、幼兒安全知識、向家長介紹主題活動的計劃及參與事項,對家長參加主題活動進(jìn)行具體的指導(dǎo),鼓勵家長配合保證主題活動的順利實施。

3、與家長進(jìn)行面對面的溝通,對班級教學(xué)活動進(jìn)行透明化的展示,向家長展示班級教學(xué)活動的內(nèi)容。

4、每個星期向家長介紹幼兒在園的情況,介紹班級主題活動開展的情況,提醒家長需要配合及準(zhǔn)備的活動事項。

5、進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),通過和家長的約訪加強家園溝通,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步提高家長對園本課程的了解。

6、邀請有特長或特殊職業(yè)的家長來園做客,充分挖掘和利用家長中的人才資源。多組織親子活動,讓家長和家長、孩子和孩子,家長和孩子之間充分享受活動帶來的快樂,同時多組織幼兒的表演和才藝展示活動,使家長在活動過程中直接或間接參與。

九月:

1、新生家訪

2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè) (家長與幼兒參與)

3、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園設(shè)施。

十月:

1、更新家長園地的內(nèi)容。

2、家教經(jīng)驗指導(dǎo)

3、帶領(lǐng)幼兒感受國慶熱鬧的氛圍。

十一月:

1、做好家長開放日活動。

2、對近兩月情緒及學(xué)習(xí)上變化大的幼兒進(jìn)行及時家訪。

3、利用家長資源請一位特殊職業(yè)的家長來幼兒園做客,為幼兒介紹其職業(yè)的特征。

十二月:

1、更新家長園地內(nèi)容

2、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)富有圣誕節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。

3、家教活動指導(dǎo)。

元月、

1、家園社區(qū)工作總結(jié)

2、帶領(lǐng)幼兒通過對園內(nèi)動植物的觀察感受冬天的特征。

有關(guān)社區(qū)家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教學(xué)計劃范文(推薦)三

家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。

家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計劃如下:

社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4、每季度集中授課不少于一次。

有關(guān)社區(qū)家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教學(xué)計劃范文(推薦)四

一、指導(dǎo)思想

以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進(jìn)我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、教學(xué)任務(wù)

1、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。

2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識,并能指導(dǎo)家庭教育。

3、搞好家校結(jié)合,增強家長參與學(xué)校工作的意識,積極主動配合學(xué)校搞好對子女的教育,對學(xué)校工作提出批評與建議。

三、教學(xué)措施

1、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師

xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。

2、加強教學(xué)管理,提高授課質(zhì)量

根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案備好課。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),講稿經(jīng)審批后才能講課。

內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。

嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,及時收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。

3、落實家長學(xué)校的上課時間和地點

授課地點統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率

每次上課前三天以內(nèi),由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進(jìn)行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。

5、開展多種活動,提高家長素質(zhì)

根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)。

有關(guān)社區(qū)家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教學(xué)計劃范文(推薦)五

1. 社區(qū)連著你我他,美化家園靠大家

2. 愛國愛家、共建共學(xué)、民有民享、和睦和諧

3. 爭愛國 敬業(yè) 誠信 友善公租房人

4. 左鄰右舍常相助 樓上樓下常關(guān)照

5. 崇尚鄰里新風(fēng) 共建社區(qū)和諧

6. 踐行社會主義核心價值觀是全社會的共同責(zé)任

7.融洽鄰里親情,構(gòu)建和諧社區(qū)

8.弘揚社會主義核心價值觀,圓中國夢

9.建文明社區(qū)、創(chuàng)文明家庭、做文明市民

10家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、社會和諧

11.予人玫瑰j鐘杏嘞悛w鲆幻快樂的志愿者

12.愛國敬業(yè)、誠信友善、文明禮儀、勤儉節(jié)約

13. 鄰里守望,心心相映;志愿幫扶,處處安康

14. 社區(qū)鄰里要守望,你幫我?guī)痛蠹規(guī)?/p>

15. 鄰里守望心連心 社區(qū)和諧一家親

16. 愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心 矢志服務(wù) 成就美麗人生

17. 為社會盡一份責(zé)任,為他人送一片愛心

18. 有困難,找志愿者;有時間,做志愿者

19. 有我·有奉獻(xiàn) 有愛·有精彩

20、倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建文明社區(qū)

21、履行文明市民守則,遵循市民行為規(guī)范

有關(guān)社區(qū)家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教學(xué)計劃范文(推薦)六

進(jìn)一步實踐科學(xué)發(fā)展觀,對發(fā)展校外教育事業(yè)提出了更高的要求,特別中央制定“十一五”計劃更為青少年校外教育發(fā)展提供了前所未有的機遇。結(jié)合我級部實際,制定本方案。

堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理的工作意見》的精神,充分發(fā)揮校外互助組教育功能,不斷加強未成年人思想道德建設(shè),為青少年學(xué)生創(chuàng)造文明健康,豐富多彩,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。秉承“以人為本”、“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,堅持公益性和服務(wù)性原則,以服務(wù)青少年為抓手,以鑄造品牌形象為動力,努力營造同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展的氛圍,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為我校校外教育的改革與發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

(一)加強教師隊伍建設(shè),全面提高師資素質(zhì)。

隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入,學(xué)生所學(xué)課程增多,課時減少,特別是“每周在校時間五天”的執(zhí)行,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)顯得特別重要,為此,學(xué)校讓各班以村為單位成立了社區(qū)互助小組,每組4至5五人,利用周六、周日在一起學(xué)習(xí)。級部對各組小組長進(jìn)行培訓(xùn),成立了教師巡視小組,在雙休日對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行察看了解。

教育成敗,系于教師。教師素質(zhì)是我們青少年校外活動中心發(fā)展的關(guān)鍵因素。鑄造青少年校外活動中心品牌,關(guān)鍵是培育品牌教師、優(yōu)秀教師。我們將以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)師德教育,激發(fā)創(chuàng)優(yōu),利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),開展教學(xué)研究等系列活動,切實加強教師隊伍建設(shè),提高我青少年校外活動中心師資整體水平,塑造一批學(xué)生崇拜、家長擁戴、社會信賴的名師,以適應(yīng)形勢發(fā)展的迫切要求。

我們將制定專門的學(xué)習(xí)計劃,通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體教師校外教育的重要理論精神實質(zhì),提高教師的思想道德,激勵教師積極參加各項有意義的活動,使全體教師認(rèn)清形勢,搶抓機遇,形成合力,謀求事業(yè)的新發(fā)展。

加強教師的師德學(xué)習(xí)和教育,將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,通過各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會和把握師德、師表要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,保持教師隊伍在社會上的良好聲譽,強化教師的服務(wù)意識,努力提高我級部青少年校外活動中心的師德水平。

努力培養(yǎng)、發(fā)掘我青少年校外活動中心的學(xué)科帶頭人、教壇新秀和師德之星,著力提升教師的敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。引入教師競爭機制,使能者上,庸者讓,劣者下,保證我青少年校外活動中心有一支思想正派,業(yè)務(wù)過硬,形象良好的師資隊伍。為此,擬在本年舉行我校外教育研討會。

(二)突出校外教育特色,促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)品德的養(yǎng)成。

青少年德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,校外活動中心作為青少年素質(zhì)教育的重要陣地,我青少年校外活動中心要始終把德育放在各項工作的首要位置,按照素質(zhì)教育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點開展工作。

1、我們要依照“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的宗旨設(shè)計開展各項活動,舉辦的各類培訓(xùn)班都應(yīng)以“有利于教育學(xué)生,有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于全面發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才”的教育目標(biāo)出發(fā)。專業(yè)設(shè)置應(yīng)有超前意識,在具體培訓(xùn)中要有時代特征、有創(chuàng)新。

2、在培訓(xùn)活動中,我們既要讓孩子們學(xué)到專業(yè)知識,又要教會孩子如何做人?!皩W(xué)高為師,德高為范”,全體教師務(wù)必做到為人師表,讓自己的文明言行對學(xué)生起潛移默化作用;在教學(xué)工作中要堅持“兩個面向”,一是面向每一個學(xué)員,教師要以“把每一位學(xué)員都教育好”作為教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過程中要著眼于全體。二是面向?qū)W員發(fā)展的每一個方面,進(jìn)一步發(fā)揮我青少年校外活動中心藝術(shù)教育的優(yōu)勢,結(jié)合各學(xué)科特點將德育有機地貫穿于教學(xué)的始終,開展豐富多彩的教育實踐活動,在實踐中抓好德育的滲透工作,注重學(xué)生的親身體驗和感悟,提高德育工作的針對性和實效性。

3、校內(nèi)外有機結(jié)合,共同促進(jìn)育人工作。參加校外培訓(xùn)活動的學(xué)生都來自各學(xué)校、幼兒園,緊密地和學(xué)校、社區(qū)結(jié)合起來,有利于有針對性地實施教育。這是校外教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大作用的迫切需要。我們要以活動為契機,除了組織好元旦、國慶少兒文藝演出外,我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書畫展,慶“六一”各項比賽和演出等活動,組織全縣青少年參與網(wǎng)絡(luò)冬令營和網(wǎng)絡(luò)夏令營活動,繼續(xù)組織“好娃娃杯”書畫大賽和全國“紅星杯書畫大賽”,向社會全面展示我縣青少年校外活動中心素質(zhì)教育的成果,增強工作的透明度,加強與社區(qū)和家庭的溝通聯(lián)系,對學(xué)生形成素質(zhì)教育的合力。進(jìn)而擴大青少年校外活動中心在素質(zhì)教育中不可替代的地位和影響力。

(三)加大教科研力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是青少年校外活動中心的中心工作,教學(xué)質(zhì)量事關(guān)我青少年校外活動中心的榮辱興衰。抓好教科研工作,是提高教師素質(zhì),提高課堂效率的有效途徑。為此,我們要樹立"科研興校"意識,扎實開展教研活動和專題研究。

1、加強對教育科研的計劃管理、過程管理和課題管理。課題研究要針對本人、本學(xué)科、本校實際,以“管用、有效”為原則。同時要以科研的開展促進(jìn)教研活動的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、加強教學(xué)研究,提高教研活動的實效。辦公室要嚴(yán)格按照教研活動制度和計劃展開工作,以教研促進(jìn)教學(xué),以教學(xué)推動教研。我們將以聽課、評課、說課的形式,深入探討有校外教育特色的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。鼓勵全體教師在實踐的基礎(chǔ)上對所教學(xué)科深入研究并撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)論文。培養(yǎng)能科研、善教學(xué)的“專家型”、“學(xué)者型”教師。教研活動要做到時間、地點、內(nèi)容、召集人“四落實”,并做好活動記錄。

3、定期開展教學(xué)“六認(rèn)真”的自查、互查與抽查。認(rèn)真制定、完善教學(xué)質(zhì)量評估的形式、內(nèi)容和方法。做到每次評估有目標(biāo)、有重點、有分析、有反饋,進(jìn)一步量化教師的工作實績,為獎懲提供依據(jù)。全體教師要樹立正確的人才觀,質(zhì)量觀,更新教育觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。

(四)、重視網(wǎng)絡(luò)教育,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

為了保證未成年人健康上網(wǎng)、“綠色”上網(wǎng),由九部委發(fā)起的中國未成年人網(wǎng)脈工程已在全國建成,中國校外教育網(wǎng)是教師和青少年學(xué)習(xí)知識的天地,傲游世界的海洋。我們將一如既往地認(rèn)真組織學(xué)生積極參與各種積極向上的網(wǎng)絡(luò)活動,爭取在網(wǎng)絡(luò)冬令營和網(wǎng)絡(luò)夏令營活動中多多獲得獎勵。我們將鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自身綜合素質(zhì)。

(五)規(guī)范管理,樹立服務(wù)意識。

級部工作要在抓好管理的基礎(chǔ)上,想辦法挖掘潛力。要增強職能意識,發(fā)揚主人翁精神,努力為師生和教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)后勤工作注重在“實”字上下功夫,在“嚴(yán)”字上把好關(guān)。

1、實,就是實實在在做事,來不得半點拖拉,來不得做表面文章,青少年校外活動中心后勤工作繁雜,人手也顯得緊張,這就要求根據(jù)工作的輕重緩急,作好計劃,不得教條死板、不得頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,沒有章法,要特別在青少年校外活動中心財產(chǎn)管理、安全衛(wèi)生管理方面做出實實在在的努力,在原有的基礎(chǔ)上,有所突破。

2、嚴(yán),就是要嚴(yán)把政策關(guān)、財務(wù)關(guān),嚴(yán)格辦事程序,重大問題實行請示制、報告制。分工合作,增加透明度,采購物品要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、票據(jù)關(guān),工程質(zhì)量要把好監(jiān)督關(guān)。

20x'x年,我們在“夯實基礎(chǔ),提升內(nèi)涵,鑄造品牌”的辦學(xué)總體思路下,讓我們以“敢于爭先”的銳氣、“自我加壓”的勇氣、“負(fù)重奮進(jìn)”的志氣、“團(tuán)結(jié)拼搏”的士氣、“廉潔自律”的正氣,促進(jìn)我校校外教育穩(wěn)定健康發(fā)展,勇創(chuàng)我校校外活動中心的輝煌,開創(chuàng)校外教育的美好未來!

有關(guān)社區(qū)家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教學(xué)計劃范文(推薦)七

家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù)

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

三、教學(xué)目的

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、教學(xué)內(nèi)容

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

有關(guān)社區(qū)家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教學(xué)計劃范文(推薦)八

家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十x大”精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點,努力辦好家長學(xué)校。廣開社會育人渠道,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動,大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展。

二、工作任務(wù)

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織落實,建設(shè)一支強有力的家教隊伍。

1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確其職責(zé)分工。

2.精心挑選,組建好家長委員會組織機構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導(dǎo)成員中來。

3.推進(jìn)家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓,不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、講師團(tuán)隊伍、宣傳工作隊伍、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍,更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動作用。有計劃、有重點地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干,并注重針對留守、流動人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn)。

(二)抓好理論學(xué)習(xí),推進(jìn)家庭教育宣傳實踐活動。

1.因地制宜,開展各種宣傳活動。各家長學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建設(shè)為主線,以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體,繼承發(fā)揚尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀(jì)守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)、健康向上的生活方式。

2.率先學(xué)習(xí),拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢下家庭教育的重要性,每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí),掌握新知識,新理論,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作,具有科學(xué)性和實效性。

3.加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀,以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研,據(jù)以指導(dǎo)新形勢下的家庭教育工作實踐,為科學(xué)決策提供依據(jù),不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平。同時,組織教師和動員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗,廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文,積極向各??扑]。

4.充分利用好宣傳媒體,如板報、電腦網(wǎng)站、校報、社區(qū)小報等,為社區(qū)居民、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上建立家教欄目,以提高家教的科學(xué)性和實效性,使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,調(diào)動全社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境。

(三)建立表彰制度,促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學(xué)校活動,在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進(jìn)行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代對策。

1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)重視檔案管理,切實提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,有家?;顒又械臄z影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。

(六)開展多種活動,豐富家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗報告會”。聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。

總之,我們要針對學(xué)校和社區(qū)的實際,想學(xué)生所想的,講社區(qū)居民、學(xué)生家長想聽的,按家長的需求,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,才能從實質(zhì)上提高家?;顒拥馁|(zhì)量,達(dá)到受教育的目的。

有關(guān)社區(qū)家長學(xué)校家庭教育指導(dǎo)教學(xué)計劃范文(推薦)九

1、共建設(shè)平安社區(qū)。

2、安定祥和,平安先行。

3、平安建設(shè),人人有責(zé)。

4、平安添異彩社區(qū)更精彩。

5、平平安安是幸福的港灣。

6、社區(qū)是我家安全靠大家。

7、社區(qū)是我家平安靠大家。

8、多一分防心,少一分禍星。

9、社區(qū)是個家,安全靠大家。

10、見義勇為,爭當(dāng)前排頭兵;

11、創(chuàng)建和諧社區(qū),服務(wù)千家萬戶。

12、創(chuàng)建平安社區(qū),建設(shè)文明城市。

13、守法才能平安,平安才能回家。

14、平安來自警惕,平安源于防范。

15、平安社區(qū)是金,和諧社區(qū)是福。

16、生活不在真空,社區(qū)防范為重。

17、社區(qū)長治久安,百姓安居樂業(yè)。

18、服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社區(qū),共創(chuàng)和諧。

19、眾志成城保平安,安居樂業(yè)創(chuàng)文明。

20、公共安全公共抓,平安伴隨你我他。

您可能關(guān)注的文檔