體育運動對學(xué)生心臟功能和結(jié)構(gòu)的影響論文如何寫 運動員心臟的結(jié)構(gòu)特點及其對運動的助益(7篇)

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精選體育運動對學(xué)生心臟功能和結(jié)構(gòu)的影響論文如何寫一

建立健全學(xué)校體育科組，由科組長全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的各項體育工作，體育科組實行每周例會制，總結(jié)匯報上一周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，落實好學(xué)校的各項體育常規(guī)工作。繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揚體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣，把教育教學(xué)工作再上新水平。充分調(diào)動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化教研組人力資源，團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，加速青年教師的培養(yǎng)工作。

3、健全體育組檔案資料，注意學(xué)科教學(xué)素材的積累，充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。

4、堅持以科研為導(dǎo)向，堅持教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，圍繞“體育學(xué)科有效教學(xué)研究”這一科研課題，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，從教學(xué)中挖掘科研項目和內(nèi)容，同時通過科研促進(jìn)教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化，提高教學(xué)的有效性。并圍繞課題，開展寫文章、寫體會、寫反思、寫總結(jié)活動，做到人人有論文，積極參加市、區(qū)各級論文評比，形成一個良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。

本學(xué)年將狠抓體育常規(guī)，提高體育教學(xué)質(zhì)量。

1、積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。

2、備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，參加進(jìn)修和各級崗位培訓(xùn)。從進(jìn)修、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。

3、體育教師要嚴(yán)守教學(xué)常規(guī)，特別是加強(qiáng)對學(xué)生規(guī)范著裝的要求：不許穿皮鞋、涼鞋，女生不許穿裙子，高跟鞋，不帶鑰匙等硬物上體育課等。對這些要求，教師要在開學(xué)之初就向?qū)W生提出，并嚴(yán)格執(zhí)行，目的在于保證學(xué)生上體育課時的安全。學(xué)校也將把師生的著裝作為教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一。

4、排隊集合，既是體育教學(xué)的常規(guī)工作，同時也是一個學(xué)校學(xué)生面貌的重要體現(xiàn)，教師要從開學(xué)第一節(jié)課起，加強(qiáng)排隊集合的基本規(guī)范訓(xùn)練，全校在第一周內(nèi)，進(jìn)行一次全校性的演練，作為對學(xué)生的收心教育的重要內(nèi)容。

5、以“健康第一”為基本要求，堅持“面向全體學(xué)生，以教書育人為本”，規(guī)范學(xué)校各項體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。

6、結(jié)合課改，教研組逐項的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)與研究。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。

7、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生，體育課、體鍛課、運動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報，認(rèn)真記載，妥善處理。

另外還要組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學(xué)生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動、師生籃球賽、毽球賽、跳繩比賽等，培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性和自主鍛煉的能力。充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，我相信體育科組能繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)取的精神，并以此帶動其他學(xué)科，取得班主任、學(xué)科教師、學(xué)生家長的支持，成為一個優(yōu)秀的教研科組，使學(xué)校的體育工作取得更好的成績。

精選體育運動對學(xué)生心臟功能和結(jié)構(gòu)的影響論文如何寫二

一、開始部分：

1、體育委員整隊聲音響亮，歸隊的時候應(yīng)該排至隊隊尾或者在體育委員出列整隊之前就要在隊列兩翼留有空位。

二、準(zhǔn)備部分：

1、學(xué)青蛙跳的間隔距離太短，可以將組織順序改為大雁飛、企鵝跑、兔子跳、猩猩走、再依次從固定的點按順序進(jìn)場排成集合的隊形

2、作為公開課徒手操過于簡單，可以加入韻律操，在音樂的氛圍中更能活躍課堂，提高學(xué)生的積極性及參與性，與韻律操的活動部位應(yīng)涉及全身。

三、基本部分：

1、在做原地模范擺臂姿勢的時候，站在圓外可以給學(xué)生有個參照，可以達(dá)到更好的練習(xí)效果。可以組織學(xué)生練習(xí)完韻律操之后迅速跑成一個圓，講解示范部分可由教師在4列橫隊時完成，之后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，提示學(xué)生擺臂及身體內(nèi)傾，然后教師可以用擊掌的節(jié)奏變化，使學(xué)生改變節(jié)奏。

2、兔子舞的練習(xí)中示范照顧不到全體學(xué)生，組織可先從圓上跑隊形集合成四列橫隊，學(xué)生前2排下蹲再進(jìn)行講解示范。然后全體轉(zhuǎn)向一側(cè)自由練習(xí)1分鐘，然后再按順序繞圓外進(jìn)行結(jié)合音樂的練習(xí)。

四、結(jié)束部分：

1、結(jié)束部分的流程可按照：

（1）點評學(xué)生參與練習(xí)的情況，表揚個別突出學(xué)生，注意照顧到全體學(xué)生的情緒。

（2）學(xué)生習(xí)得情況，可以請學(xué)生談?wù)劷裉斓膶W(xué)習(xí)體會。

（3）總結(jié)，布置課后作業(yè)。

授課過程：鼓勵的方式可以更豐富，比如：“這位同學(xué)表現(xiàn)做的很好”，對于有進(jìn)步的學(xué)生“這位同學(xué)進(jìn)步很快，老師相信你還能做得更好”對于沒有完成的同學(xué)“憑你的能力是可以完成這個動作的”“你可以的”“你再勇敢一點，加油”對于團(tuán)結(jié)有責(zé)任心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)的學(xué)生，要時時刻刻表揚?！袄蠋熃裉彀l(fā)現(xiàn)有為同學(xué)很團(tuán)結(jié)，xx同學(xué)，老師發(fā)現(xiàn)他。大家掌聲鼓勵他一下?！睂τ趹?zhàn)勝困難的學(xué)生在總結(jié)階段也要表揚“某某同學(xué)很認(rèn)真，在經(jīng)過同學(xué)及老師的幫助順利完成了動作，大家鼓勵他一下?！?/p>

1、語言：語言表達(dá)還算到位，表達(dá)思路還算清晰。盡量照顧到全體學(xué)生的情緒，及練習(xí)的情況。積極利用正面評價去激勵學(xué)生。

2、內(nèi)容安排及組織：本次課符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律循序漸進(jìn)，隊伍調(diào)動較合理?；就瓿杀敬握n的教學(xué)目標(biāo)及重難點要求，環(huán)節(jié)齊全。

精選體育運動對學(xué)生心臟功能和結(jié)構(gòu)的影響論文如何寫三

人人關(guān)注體育，體育造福人人。

團(tuán)結(jié)，拼搏奮斗。

勤奮踏實，積極進(jìn)取。

比出水平，比出風(fēng)格。

團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)第一。

我運動，我快樂。

增強(qiáng)體質(zhì)，磨煉意志，健康身心。

快樂體育，快樂成長。

揮毫運動狂熱，展現(xiàn)體育風(fēng)貌。

走向運動場，走進(jìn)大自然，走到陽光下。

奮力拼搏，賽出水平，比出風(fēng)采，超越自我。

我健康，我快樂，健康快樂一起來。

努力拼搏，超越極限。

揮動，放飛夢想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。

追夢揚威，奮勇爭先。

讓運動成為習(xí)慣，讓生命更加精彩。

團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

開展全民健身，共建和諧社會。

鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。

揮動，放飛夢想。

體育如花綻放快樂校園，青春似火燃燒亮麗人生。

不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服。

鳴奏青春旋律，抒寫健身樂意。

拼搏奮進(jìn)，永遠(yuǎn)進(jìn)步。

天道酬勤，健康起來。

精選體育運動對學(xué)生心臟功能和結(jié)構(gòu)的影響論文如何寫四

1、生活因運動而精彩，運動使夢想成真。

2、健康我強(qiáng)壯的身體，養(yǎng)我浩然正氣。

3、快樂在身邊，運動是健康的。

4、我健康，我快樂；帶來健康和幸福。

5、身體健康，素質(zhì)強(qiáng)，促進(jìn)發(fā)展，上水平。

6、體育是快樂的源泉，快樂是人生的財富。

7、生命在于運動，運動源于健康。

8、人生在于運動，成功在于努力。

9、磨練堅強(qiáng)的意志，培養(yǎng)良好的品格。

10、我運動，我曬太陽。我運動，我很快樂。我運動，我很健康。

11、全民健身，利國利民，在當(dāng)下，利未來。

12、哪里有生命，哪里就有運動。

13、強(qiáng)身健體，錘煉意志，健康身心。

14、努力工作，創(chuàng)造成績，自強(qiáng)不息，立于不敗之地。

15、展示你自己，達(dá)到新的高度。

16、發(fā)揚體育精神，展示青春風(fēng)采。

精選體育運動對學(xué)生心臟功能和結(jié)構(gòu)的影響論文如何寫五

同志們：

在全國十運會勝利閉幕不久，展示公司良好精神風(fēng)貌和企業(yè)形象的第二屆職工運動，今天就要勝利閉幕了。我代表公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)和大賽組委會，向取得優(yōu)異成績的各代表隊和運動員表示熱烈的祝賀!

近日，公司被國家體育總局授予“全國群眾體育先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號，這是全公司的一件大事。xx年，我們在公司第一屆職工運動會后，獲得了“江蘇省群眾體育先進(jìn)單位”稱號，在時隔三年的第二屆職工運動會后，公司又取得“全國群眾體育先進(jìn)單位”稱號，三年跨上新臺階，這一榮譽(yù)的取得來之不易，具有很大的意義。不僅表明了公司的企業(yè)文化和精神文明建設(shè)再次取得豐碩成果，更表明了公司“全員健身”的持續(xù)發(fā)展能力已經(jīng)形成。在此，我代表公司黨委向為獲得這一榮譽(yù)而長期努力的部門和單位，以及全體員工表示衷心的感謝! 回顧近幾年公司全員健身及群眾體育方面取得的成績，許多工作值得回味和自豪：一是認(rèn)真宣貫和實施《全民健身綱要》，營造了“快樂工作，健康生活”的環(huán)境氛圍;二是成功舉辦兩屆職工運動會，豐富了職工群眾的業(yè)余生活;三是指導(dǎo)20多個基層工會開展小型多樣的群體活動，職工參與率達(dá)到100%;四是每年組織職工進(jìn)行體檢，加強(qiáng)了對職工體質(zhì)指標(biāo)和醫(yī)治醫(yī)護(hù)的跟蹤檢查;五是組織職工進(jìn)行體能測試，使每位員工的體能鍛煉更具有針對性和實效性;六是多次組織人員方陣，參加地方社區(qū)的大型群體活動，有效提升了供電企業(yè)的群體形象;七是積極主動為“十運會”和地方大型體育賽事提供“保電”服務(wù)，確保賽事期間正常供電，萬無一失。此外，公司十分重視職工群體工作“人、財、物”的投入，每年分步實施計劃項目。今天，又組建了“職工文體協(xié)會”，進(jìn)一步通過集中和分散的形式，將職工群體活動的各項工作落在實處，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司提供健康的職工隊伍。

剛才，主席總結(jié)了本屆運動會的工作，同時，對成立職工文體協(xié)會后的全員健身及群眾體育工作進(jìn)行了部署，提出了新的工作思路，為公司的文體工作再上新臺階奠定了基礎(chǔ)。在此，我代表公司黨委，再強(qiáng)調(diào)三點意見：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識，努力構(gòu)建公司文體工作的保證體系

隨著本屆運動會的圓滿結(jié)束，公司獲得了“全國群眾體育先進(jìn)單位”榮譽(yù)，成績固然可喜，但形勢也十分逼人。十運表彰會上，被授予“全國群眾體育先進(jìn)單位”榮譽(yù)的還有泰州、南通、連云港、鹽城、揚州等五家供電公司以及新海發(fā)電廠，這么多兄弟單位拿到了“國家級榮譽(yù)”，既說明電力行業(yè)群體工作整體水平很高，也說明我們與兄弟單位的群體工作站在同一起跑線上，實力相當(dāng)，并不具備明顯的優(yōu)勢。今后，這項工作“不進(jìn)則退”、“小進(jìn)也是退”。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識，高度重視，切實將群體工作放到公司“”發(fā)展規(guī)劃中去統(tǒng)疇考慮和精心安排。一是要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神，將五中全會的具體要求全面落實到企業(yè)文化、全員健身及群眾體育等各項工作中。公司“全員健身”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要盡早制訂計劃，納入公司“”規(guī)劃一并組織實施;二是工會及職代會宣教文體專委會要統(tǒng)疇安排好“”期間的全員健身工作，目標(biāo)要明、活動要實、工作要活，從組織上保證文體活動的順利展開;三是各基層單位要根據(jù)公司的總體部署，支持工會開展活動，確保各項工作得以落實。

二、精心籌劃、整合資源，充分發(fā)揮職工文體協(xié)會的龍頭作用

根據(jù)省公司職工文體協(xié)會的調(diào)整，我公司新一屆職工文體協(xié)會經(jīng)過前一階段的精心籌劃，于今天正式成立，并對協(xié)會的組織機(jī)構(gòu)、活動方式，掛靠單位進(jìn)行了明確，確定了1個省公司項目，9個市公司項目的掛靠單位及負(fù)責(zé)人，這既是一次有效的職工文體活動的資源整合，更是動員和組織各級力量深入開展文體活動、不斷滿足職工精神文化需求的必然要求。要充分發(fā)揮好職工文體協(xié)會的龍頭作用，必須落實好四點要求：一是要牢牢把握住“科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建和諧企業(yè)”這三個核心內(nèi)涵，將過去以競技性為主的文體活動逐步向全員參與的常態(tài)文體活動轉(zhuǎn)變;二是工會要充分發(fā)揮好文體協(xié)會的組織協(xié)調(diào)作用，每年采用集中和分散相結(jié)合的形式，適度安排文體賽事和全員健身活動，做到有計劃、有實施、有檢查、有考核、有獎懲;三是結(jié)合新大樓的使用，超前考慮職工活動中心的布局，為職工創(chuàng)造一個更加優(yōu)良的文體活動環(huán)境。同時，工會也要主動關(guān)心支持各基層單位“職工之家”的建設(shè)與投入;四是各文體協(xié)會分會要積極主動地安排好分會的文體賽事，承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，培養(yǎng)組織工作能力，培訓(xùn)人才隊伍，培育“大家庭”的情感與氛圍。通過職工喜聞樂見的活動，凝聚人心，實現(xiàn)職工的全面發(fā)展，推動“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的建設(shè)。

三、夯實基礎(chǔ)，全面提升，積極推動公司文體工作再上新平臺

建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”的現(xiàn)代公司，不僅要有較高的經(jīng)濟(jì)效益，也要有繁榮的企業(yè)文化;不僅要有豐富的物質(zhì)文明，也要有高度的精神文明?；钴S職工精神文化生活，保障職工身心健康，提高職工綜合素質(zhì)，既是建設(shè)和諧社會，構(gòu)建和諧電力的必然發(fā)展趨勢;也是職工提高精神狀態(tài)、調(diào)動工作熱情的重要工作舉措，已經(jīng)成為加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下職工思想政治工作的有效載體。就當(dāng)前公司的文體工作來講，不僅要夯實基礎(chǔ)，更要實現(xiàn)全面提升。一是要把文體工作放到企業(yè)文化和精神文明建設(shè)的大局中去考慮，分析強(qiáng)勢和弱勢兩個方面的工作事項，鞏固強(qiáng)勢，改善弱勢，力求平衡平穩(wěn)發(fā)展;二是注重培養(yǎng)文體骨干力量及小教員隊伍，要把建設(shè)一支具有專業(yè)特長，熱心文體工作的積極分子隊伍作為搞好文體工作的戰(zhàn)略任務(wù)來抓;三是合理安排系統(tǒng)內(nèi)外的文體賽事及相關(guān)活動，以技會友，溝通友誼;四是加強(qiáng)與省電力職工文體協(xié)會、市體委、市總工會及相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的關(guān)心與支持，進(jìn)而推動公司文體事業(yè)邁上新的臺階。

同志們，職工文體事業(yè)，企業(yè)需要，黨政支持，職工歡迎。希望大家不斷總結(jié)經(jīng)驗、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、形成特色，把我公司的文體工作推向一個更高的水平，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司作出新的努力!

我的講話完了，謝謝大家!

精選體育運動對學(xué)生心臟功能和結(jié)構(gòu)的影響論文如何寫六

大學(xué)兩年的體育課即將結(jié)束了。幾個學(xué)期，用三句話總結(jié)這幾個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程與感受就是：在開心中運動，在運動中流汗，在流汗中健身！

每學(xué)期最激動人心的就是體育課的第一堂課——選擇項目。學(xué)校為了豐富我們的課余生活，讓我們學(xué)到我們真正感興趣和喜愛的運動項目，特別選擇了這種自由選擇體育項目的授課方式。

每學(xué)期的第一節(jié)體育課前，選擇什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要內(nèi)容，為的是做好充分的準(zhǔn)備去挑選自己最喜愛的項目。經(jīng)過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場爭奪，絕大部分同學(xué)都選到了自己最為稱心如意的體育項目。因此，大部分同學(xué)在上體育課時都有一個愉快的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈，臉上蕩漾著青春的笑容。

體育課，感覺就是在開心的玩兒！

心情愉快了，每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱，每堂課緊隨老師的課程進(jìn)度練習(xí)著選定的項目。無論是在寒冬，還是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂課下來，每個同學(xué)都是滿頭大汗，氣喘吁吁。但盡管如此，臉上的笑意還是不減。

體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項體育技能，更基礎(chǔ)的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此，必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的，比如每堂課穿插的跑步、跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好，同學(xué)們對這些訓(xùn)練依然是全力以赴，認(rèn)真練習(xí)。

一個半小時過后，汗流光了，身體頓時也感覺輕松不少！

進(jìn)入的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，沒有了中小學(xué)每天的必修課——廣播操，唯一定時定量的運動就是每周一次的體育課了。在缺乏運動的學(xué)習(xí)生活中，體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機(jī)會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機(jī)會，在三個學(xué)期期末的體能測試中，可以清晰地看到，大部分同學(xué)都保持著成績上升的趨勢，這說明了體育課上的鍛煉，確實在一點點提高著同學(xué)們的身體素質(zhì)，達(dá)到了健身的目的！

即將告別體育課了，其實在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。每學(xué)期的理論課，以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的，都是這方面的知識。到了大三，這些知識就將要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課，我們也不能不鍛煉，否則身體會垮掉。利用體育課上學(xué)到的知識，進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，不僅可以強(qiáng)壯體質(zhì)，而且還有利于我們的學(xué)習(xí)。

告別體育課后，我會懷念我的體育課生活的！體育課沒了，但我體育精神同在！“快樂的體育”是我的體育理念?？炜鞓窐返伢w育，健健康康地成長。

加油！爭取在大三的系運會和院運會中再創(chuàng)佳績！

精選體育運動對學(xué)生心臟功能和結(jié)構(gòu)的影響論文如何寫七

尊敬的各位評委老師：

大家好！我是xx號考生！

我說課的題目是xx，下面我從以下內(nèi)容展開說課：

本課依據(jù)新課標(biāo)的要求堅持以人為本，健康第一，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識

本課屬于人教版體育5-6年級第xx章第xx節(jié)的內(nèi)容，是要求學(xué)會的動作之一，它不僅可以鍛煉學(xué)生的力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)學(xué)生勇于進(jìn)取、超越自我的優(yōu)良品質(zhì)，對實際生活具有積極作用。本節(jié)共xx課時，本科為第xx課時。

五年級的學(xué)生模仿力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的求知欲和表現(xiàn)欲，但他們注意力不集中、安全意識不強(qiáng)，這就要求我們要有愛心和耐心，同時做好安全工作。

運動參與目標(biāo)：讓學(xué)生積極主動的參與到游戲、教學(xué)中去，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

運動技能目標(biāo)：讓學(xué)生初步掌握xx動作技術(shù)及訓(xùn)練方法。

身體健康目標(biāo)：提高學(xué)生的力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

心里健康和社會適應(yīng)目標(biāo)：讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，合作探究的習(xí)慣以及勇于克服困難的意志品質(zhì)。

教學(xué)重點是：

難點是：

在教法上，我采用情景教學(xué)法、講解示范法、比賽游戲法等多種教法，在學(xué)法上引導(dǎo)學(xué)生采用嘗試學(xué)習(xí)法、對比學(xué)習(xí)法、小組合作探究學(xué)習(xí)法等來充分掌握知識，由要我學(xué)變成我要學(xué)。

錄音機(jī)1臺 實心球若干 （…）展示板6塊

下面我重點說一下教學(xué)過程

第一環(huán)節(jié)：情境導(dǎo)入、預(yù)約熱身（預(yù)計7分鐘）

首先進(jìn)行課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生的的規(guī)則意識，其次，進(jìn)行熱身活動，我設(shè)計了這樣一個情景：同學(xué)們，南海諸島是我國固有領(lǐng)土，敵人正預(yù)謀入侵她，讓我們武裝自己成為愛國小衛(wèi)士，好不好？

隨即，把學(xué)生分成4組（圖）設(shè)計了以實心球為物資的運送物資游戲：各組隊員雙手持球把物資運送到指定位置，返回?fù)粽坪笙乱幻爢T出發(fā)，依次進(jìn)行。調(diào)動學(xué)生的興趣，把注意力轉(zhuǎn)移到課堂上來，同時培養(yǎng)他們的愛國主義情操。

然后在《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的音樂中帶領(lǐng)學(xué)生做拉伸操，這樣可以充分活動關(guān)節(jié)預(yù)防運動損傷同時培養(yǎng)學(xué)生的強(qiáng)身健體意識。

第二環(huán)節(jié)：新授xx小組合作探究（預(yù)計15分鐘） 首先進(jìn)行小組合作探究，把學(xué)生分成6組，在組長的帶領(lǐng)下結(jié)合展示板進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)，找到適合自己的聯(lián)系方法并進(jìn)行嘗試練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。在練習(xí)中我巡回輔助并教授學(xué)生正確的

安全保護(hù)措施，同時用欣賞的眼光去評價學(xué)生的每一個動作。

然后學(xué)生就練習(xí)中的困惑提出問題，我為學(xué)生答疑解惑，示范動作，提醒學(xué)生注意觀察。再次示范并講解動作要領(lǐng)，讓學(xué)生模仿體驗，多個示范面示范，讓學(xué)生模仿練習(xí)，提醒學(xué)生注意保護(hù)xx，我巡回指導(dǎo)并糾正錯誤動作，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，提高他們的自尊心和自信心。

聯(lián)系結(jié)束后每組推選2名學(xué)生展示，學(xué)生評價后我予以點評并表揚，這樣便于學(xué)生掌握動作。

最后通過比賽，評比優(yōu)生小組來激發(fā)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們的競爭意識。

第三環(huán)節(jié)：鞏固提高，創(chuàng)新發(fā)展（預(yù)計10分鐘）

在這個環(huán)節(jié)我設(shè)計了小衛(wèi)生xx的游戲，分成兩部分，第一部分：各組在組長的帶領(lǐng)下在xx內(nèi)進(jìn)行游戲；第二部分：根據(jù)學(xué)生的聯(lián)系水平，設(shè)置不同xx的游戲難度，讓學(xué)生在游戲中進(jìn)一步鞏固和提高動作技術(shù)同時培養(yǎng)他們勇于克服困難、團(tuán)結(jié)合作的意志品質(zhì)。

第四環(huán)節(jié):放松身心、調(diào)節(jié)情緒（預(yù)計5分鐘）

在舒緩的鋼琴曲中，我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行意念放松：小衛(wèi)士們，請閉上眼睛，放慢呼吸，想象在沙灘上享受溫暖的陽光，天空好寬好藍(lán)有一片白云在慢慢飄著，感覺自己躺在上面一樣，伴著輕柔的海浪飄啊飄，飄啊飄…

這樣不僅可以放松學(xué)生的身心還能培養(yǎng)他們欣賞美、創(chuàng)造美的意識。

通過學(xué)生自評、互評、教師小結(jié)，加深學(xué)生對所學(xué)知識的認(rèn)識，另外補(bǔ)充體育與健康常識，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識，最后布置器材回收，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和愛護(hù)集體財產(chǎn)的習(xí)慣。

預(yù)計在本課的活動中，學(xué)生的完成率在85%左右，平均心里在120—135次/分，練習(xí)密度在40%左右。

我的說課完畢，謝謝各位老師！！