總結(jié)是一個反思的過程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標與計劃??偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn),而非簡單羅列事實。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實用的寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。
考試沒考好檢討書結(jié)尾篇一
尊敬的老師:
我懷著內(nèi)疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希翼老師可以給我一具改正錯誤的機會。
往常我沒故意識到自己的散漫和無知,上課總是別仔細聽說,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不行還有兩個大的原因。一是學習別用功。這么說有些籠統(tǒng),事實上它能分為不少小原因。也許您清晰也許您別清晰。前段時刻別是因為月考成績看得過去有所松懈,而是向來就別緊張:早讀有一半的時刻用來犯困,另一半時刻中的效率也別高,有時還哼首歌什么的(由此決定未來少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽疑惑的事情就犯困,越困越聽疑惑(最近課前開始認真預(yù)習了,上課聽知道了就別犯困了,這方面有了改善)。然后,我別清晰何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確白費了不少時刻。只要一閑下來就發(fā)呆。因此,未來計劃把日程排滿,充實自己,改掉那個自殺式的爛毛病。還有,我有個別愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。未來要勤快些。事實上這也是學習態(tài)度的咨詢題。
二是學習態(tài)度別端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。事實上這是消極的心理暗示。其實我差不多開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。如今我十分重視,并從心里上責備自己,反省自己。要從自己身上尋錯誤,查別腳,深刻的反醒。我清晰,錯了并別重要,重要的是在自己做錯事的時候,可以正確的認識到自己的錯誤,同時清晰怎么改過自身,因此我在未來的生活里,會分外的嚴格要求自己。
如今我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發(fā)覺我難道有一點為了如今玩的痛快別管未來的征兆。因此,如今我要把這些所有不行的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,算是要減少吃東西的時刻``````.每天都要花半個小時左右的時刻吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是別見棺材別降淚的。我差不多看到了事態(tài)的嚴峻性,可不能再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為說話開脫!我們惟獨認仔細真考慮人一輩子有那么多事要做,那么多的`擔子要挑,就沒有理由考試別考好了.我一定可不能在同一地點摔倒。做情況,要有始有終,學習更是一樣,別可以半途而廢。
我如今差不多深刻的認識到了自己的錯誤,尋到了自己身上存在的別腳。因此,我要謝謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希翼老師可以再給我一次機會,我一定會好好努力,別再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就如此,我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很仔細的聽說。這回考試,我別是很仔細,馬馬虎虎的,光是把her寫成she的錯題就又三個,其他的錯的也很多,同時,我這回考試難道還有一道空題,我真疑惑,我那天的英語是如何考的,難道還能考出空題來,我真是好郁悶啊!
最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的算是這個生物,考了6分。這次政治和歷史考的別賴,歷史我本來就很喜歡,固然考的比較好。而政治是班主任的課,別能別聽。地理我雖別喜歡,但多少還聽到里面去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。
這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直算是差到了極點。這次考試,我雖考的不行,但我吸取了教訓:考試時千萬別能馬虎,要仔細對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考試沒考好檢討書結(jié)尾篇二
尊敬的xxx:
這次考試我沒有考好,特別是有一些應(yīng)該得分的題也做錯了,我會認真吸取這次的教訓,多做練習題,把知識點梳理清楚,有充分的準備??嫉貌缓梦业男睦镆渤錆M了懊悔,這種感覺我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的.結(jié)果,我將化壓力為動力,認真學習,做好復習,爭取在今后有所改觀,每天都能夠有進步。
簽名:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
考試沒考好檢討書結(jié)尾篇三
尊敬的老師:
我這次語文考試成績非常不理想,這樣的成績對我來說實在是萬萬想不到的??粗@個分數(shù),看著試卷上的紅叉叉,看著這個令我揪心的分數(shù),我感到非常慚愧,真是追悔莫及啊,早知今天,我又何必當初呢?想到自己這段時間的學習,確實是沒有以往那么認真,總是想著玩電腦游戲,玩手機,看電視……哪有什么心思放在學習上。而且平時根本未能做到“溫故而知新”,因為總想到自己語文底子厚,有花不完的“資本”,所以對學習掉以輕心,結(jié)果成績出來,一看到這個分數(shù),我簡直是傻了眼,天啊,我該如何向?qū)ξ移谕醺叩母改附淮??該如何向?qū)ξ已普T的老師交待?該如何向一向自視甚高的自己交待?這一刻,我悔不當初;這一刻,我明白了“學習如逆水行舟,不進則退”;這一刻,我領(lǐng)悟了“虛心使人進步,驕傲使人落后”。
老師,請相信我,從今天起,我會改掉壞習慣,專心聽課,認真完成作業(yè),積極思考;每天堅持讀寫、識字、認字、默寫;堅持看書,寫日記,提高自己的閱讀理解能力和寫作水平;每天默寫古詩詞,加強自己的聽、默寫能力訓練;在學校里,遇到不懂的問題就向老師或同學請教,要有鍥而不舍的學習精神,要有追根尋源的毅力,要有不恥下問的習慣。學習上絕不能有僥幸心理,也絕不能臨急抱佛腳,更不能臨陣磨槍,要打有準備之仗,要一步一個腳印,奮起直追!老師,請您監(jiān)督我,一旦我做不到上述幾項,請您可以提醒我或者處罰我,請您嚴格要求我,請您耐心教育我,請您上課的時候多多提問我,請您課余時間多多關(guān)注我……因為我的成長離不開您的`幫助。在家里,從今天起,我不會再玩電腦游戲,不再玩手機游戲,不再追電視連續(xù)劇,不能做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,浪費時間,虛度光陰。我要抓緊一切時間,努力學習,要做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,要做到修心養(yǎng)性。
老師,請相信我。我也相信自己通過自己的努力和老師的諄諄教誨,我以后的每一次測驗、考試一定都會做得非常好,考語文的時候也一定會取得優(yōu)異的成績!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考試沒考好檢討書結(jié)尾篇四
尊敬的語文老師:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的`職責,造成了工作的失誤。
總結(jié)出了本次考砸的幾個原因:
1、上課方面。
我在上課的時候,聽老師講課會明顯覺得吃力,我會發(fā)現(xiàn)有點很不上老師的思路的進度,不知道為什么好像看起來同學們看起來那么輕松,他們能跟老師的思路保持統(tǒng)一,我看我同桌每次書本上就記了很少的東西,而我?guī)缀醢牙蠋熢诤诎迳现v的全寫下來了,導致我一整節(jié)課都在記筆記,課后的作業(yè)完成起來有難度,源于我沒有把老師當堂講的課理解透。
2、自主學習方面。
我十分厭倦寫作業(yè)、做題,因為讓我覺得總比別人差,其他同學的解題速度是我沒辦法理解的,所以我課后絕對不會去碰書本,更不可能去做題,放假在家,在房間里你們看起來我是在看書,其實我是在發(fā)呆,們進來了,就隨便在草稿紙上劃兩下,就是為了應(yīng)付你們,我的心早已跑到外面玩去了。自主學習能力極差。
3、備考方面。
我可以說是絲毫沒準備,本次期中考試的通知早在半個月前就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備,我卻不知道如何去準備,把老師的話當成了耳邊風,沒有復習計劃,上課記的筆記我也沒有花時間把知識重點歸總一下,更別提挑戰(zhàn)自己,去做超綱的題目了,打了無準備之仗,結(jié)果以我慘敗結(jié)尾。
爸爸媽媽,你們放心既然我已經(jīng)認識到自己的錯誤,也找出了當前自己還存在的不足,我就一定會去改正,改變自己的學習方式,日后制定一份學習計劃,還請們二位過目,也給我提提意見,我保證在接下來的大大小小的考試中我一定能找回自我,考出好成績的,不會再讓們失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考試沒考好檢討書結(jié)尾篇五
你們,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的.知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:xxx。
考試沒考好檢討書結(jié)尾篇六
尊敬的數(shù)學老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分好成績。
最后,我懇請您暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
簽名:
時間:20xx年xx月xx日。
考試沒考好檢討書結(jié)尾篇七
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,考試沒考好的檢討書。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,檢討書《考試沒考好的檢討書》。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的`學習也有了新的要求。
。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
考試沒考好檢討書結(jié)尾篇八
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,最后釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,就是內(nèi)疚的淚,就是自責的淚,就是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的.心上!
也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕就是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪。
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!
簽名:xxxx。
時間:20xx年xx月xx日。
考試沒考好檢討書結(jié)尾篇九
尊敬的老師:
您好!
對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習英語的這段過程,自身的學習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經(jīng)過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態(tài)度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今英語成績?nèi)绱瞬缓?,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態(tài)度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數(shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎(chǔ)知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。
親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關(guān)系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平??傊乙欢〞W好英語的。
檢討人:
20xx年x月x日。
考試沒考好檢討書結(jié)尾篇十
尊敬的老師:
時間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確切,我總結(jié)了以下多少點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務(wù)是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的`檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標,從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,一步一個足跡的踏實渡過每個目標,你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個人要信任自己可以實現(xiàn),付出盡力就會成功,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負。
7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面,這是大錯特錯的。我們都是學生,咱們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺陷,每個人也有自己的長處,學習別人的優(yōu)點,補充自己的毛病。比方你的數(shù)學好,我的語文好,我們就能夠相互學習,彼此學習,這樣同時進步的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成天然,一個正確的學習習慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注,實在這也不失為是一種好措施,長此以往就構(gòu)成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回首找找看看自己的驗算本,高深莫測,曉得哪里錯了。弄得烏七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考試沒考好檢討書結(jié)尾篇十一
親愛的教師:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不夢想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好,在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的'要求是對我的關(guān)心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。下次必須會考好的,在給我一機會!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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