通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進(jìn)。完美的總結(jié)應(yīng)該包括具體的實踐經(jīng)驗和反思思考。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
我不怕苦作文600字匯總篇一
一、導(dǎo)入新課。
出示課件:
圖一:運(yùn)動場上到處是果皮紙屑等垃圾。
圖二:湖邊到處鋪著各種各樣的垃圾。
師:看到這些圖片,你們心情怎樣?知道為什么會變成這樣嗎?
學(xué)生回答:小朋友們不講公共衛(wèi)生、沒有自覺保持公共衛(wèi)生等。
二、我喜歡哪種情景。
出示課件:優(yōu)美的環(huán)境和臟、亂、差的環(huán)境。
師:看了這些圖片,你愿意身處哪個環(huán)境?為什么?
學(xué)生討論交流。
小結(jié):整潔、優(yōu)美的環(huán)境對我們的身體健康有好處,還會使人心情愉快;臟、亂、差的環(huán)境有損我們的健康,還會令我們心情不愉快。
師:我們身邊還有哪些地方也干干凈凈的,讓人覺得很舒服呢?
學(xué)生回憶、思考,舉手回答。
三、不只是為了干凈。
學(xué)生甲:是,因為這樣我們的教室就干凈、漂亮了。
學(xué)生乙:不只是為了保持干凈的環(huán)境衛(wèi)生,還能回收再利用有些垃圾。
學(xué)生丙:是,因為垃圾太臟了,應(yīng)該把它們放到垃圾桶里去。
課件出示同學(xué)們秋游的圖片。
師:請同學(xué)們認(rèn)真看圖并回答問題。
(1)圖中的小朋友們在做什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?
(2)垃圾箱上的這兩個標(biāo)志是什么意思?
(3)怎么給垃圾分類?
(4)這樣做有什么好處?
學(xué)生認(rèn)真看圖,思考交流。
小結(jié):我們要把自己的垃圾帶走,并且要分類放在不同的垃圾桶里,因為這是文明的做法,也是每個人的責(zé)任。
板書設(shè)計我們不亂扔我喜歡哪種情景。
不只是為了干凈。
我不怕苦作文600字匯總篇二
唉,爸爸媽媽每天都要出去,只剩下我一個人。就在昨天晚上,那一個聲音,真是嚇了我一跳??!
嘭!唉,爸爸走了。過了一會,嘭!唉,媽媽也走了!我一個人在電腦前,在學(xué)樂中國里遨游。然后玩了一會游戲,和同學(xué)聊了聊天兩個小時過去了。
叮咚叮咚我去開門:耶,爸爸回來啦,好開心哦!沒想到他是一回來就倒在床上睡(掃興中)。不過沒關(guān)系,我彈會鋼琴吧!于是,我把電腦調(diào)為待機(jī),走進(jìn)房間彈鋼琴去了。我彈了一個半小時左右,就又來到電腦前,在學(xué)樂中國給作文評論、投票,在愛問回答問題。
啊嗚我有點(diǎn)困了呢,于是我關(guān)了電腦,到衛(wèi)生間刷牙洗臉準(zhǔn)備睡覺。等我好了,一開門,聽見了嗚嗚的聲音。啪!天哪,真是嚇?biāo)牢伊?。我趕緊關(guān)上門,然后鎖上了。唉,天哪,好可怕呀,鬼來了!然后我又想:上次同學(xué)跟我說過,世界上是沒有鬼的,并且我也知道,世界上是沒有鬼的,那是人們編造的東西我想了許許多多。我把耳朵緊貼在門上,沒有什么動靜啊,奇怪了!我把鎖打開,輕輕地把門開了一點(diǎn)縫隙,沒什么啊。我慢慢把門開大了點(diǎn),咦,也沒有。我一看地上的影子,趕緊又關(guān)上門了。我慢慢哭了起來。我回想了一下,對了,那個好像是椅子的影子啊,我要堅強(qiáng)!于是,我打開了門,走出了衛(wèi)生間,然后閉上眼睛走到了房間里,關(guān)上了門,我趕緊跑過去開燈(誰叫爸爸把燈開關(guān)弄在我床上的墻壁那里,雖然在床上很容易關(guān)燈)。哦,終于終于什么了?我也不知道像往常我肯定會看會兒書的。唉,早點(diǎn)關(guān)燈吧,免得我真得被嚇暈了。
今天,我把這事告訴了媽媽,媽媽說我這么大了還怕鬼,那是爸爸的打鼾聲呀!啊,不是吧!唉,真是的!嚇我一大跳呢!
看見蟑螂,我不怕不怕啦,我神經(jīng)比較大,我不怕不怕不怕啦,膽怯只會讓自己更憔悴,麻痹也是勇敢表現(xiàn)我以后也要不怕不怕啦!
題記。
因為擁有執(zhí)著,所以我不怕!每做一件事,我都會永遠(yuǎn)堅守我最初的選擇。不管它給我?guī)淼氖窃鯓拥拿\(yùn),都不會改變。無論受到的是不解、疑問或是更多更多,我都不會產(chǎn)生動搖的念頭。擁有著這一份執(zhí)著,帶領(lǐng)我翻山越嶺,就算遇到再大的艱難險阻,也不曾退縮。是它教會了我什么叫堅持不懈,在背后有著它,真的很安穩(wěn)。因此,我不再害怕。
因為擁有快樂,所以我不怕!人的一生應(yīng)該是快樂的,就像我一樣,永遠(yuǎn)的笑對人生。微笑地面對對手,他的存在讓我感到很快樂,是他教會了我競爭的真正意義。珍惜與家人之間和諧的氛圍,它的存在讓我感到很快樂,是它給了我溫馨的感覺。以一顆真誠的心對待朋友,她的存在讓我感到很快樂,是她喚醒了我沉睡的熱情。快樂時,嘴角輕輕往上揚(yáng),給人一種美的享受。耷拉著嘴角,真的很不舒服。在這時候,快樂就會幫助我,就如一位魔術(shù)師一般,又讓我擁有著微笑,心里也變得舒坦極了。因此,我不再害怕。
因為擁有幸福,所以我不怕!喜歡眺望摩天輪的人很多,因為他們希望能在摩天輪中找到幸福。但是他們根本就不明白幸福的含義。能夠擁有一間可以躲避風(fēng)雨的'屋子就是幸福;能夠擁有走進(jìn)校園的機(jī)會就是幸福;能夠擁有多姿多彩的人生就是幸福我擁有著幸福,并且擁有著很多很多。就是這樣,我從不畏懼在人生路途中奪的困苦,因為有著幸福女神的眷顧。因此,我不再害怕。
因為擁有個性,所以我不怕!我沒有甜美的嗓音,也沒有過人的學(xué)識,更沒有傲人的容貌??晌胰栽敢庾鲞@個平凡的我,這個獨(dú)一不二的我。我擁有著別人沒有的東西,這就是只屬于我一個人的,沒有雷同,沒有相似,沒有巧合我不會隨波蕩漾,只會用個性秀出自己的花樣,演奏出不一樣的青春旋律。因此,我不再害怕!
擁有你們在我的身邊,我真的不怕!是的,我不怕。
說起水,我們一定不陌生,可是大量的水就會匯成小河,湖泊,大海那多可怕,告訴大家一個小秘密,我真得很怕水,所以一見到游泳池,尤其看到那一漾一漾的水波,我就兩腿拉起了小二胡。
媽媽好像故意和我作對,給我報了游泳班,她還說,沒事的,學(xué)會游泳就不怕水了,并且教練說你胳膊長,腿長,一個星期就能學(xué)會!
人生中總會遇到這樣那樣的困難和挫折,只有不怕困難,去嘗試去克服,就一定會成功!
兒時,我在父母的攙扶下學(xué)習(xí)走路,路不平,我會摔倒,我會大哭,我會疼痛,但我不怕摔倒,站起來,天空依舊那么藍(lán),花兒依舊那么香。
再大些的時候,我開始學(xué)騎自行車,幫助我更快的向前沖,但也要付出些代價,在過程中,我不知摔倒了多少次,身上滿是傷痕,依舊很疼,但我不會哭了,我會咬咬牙,站起來,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我學(xué)會了,我會開心的大笑。我不怕摔倒。
少年了,學(xué)習(xí)之路上,充滿了艱難險阻,我努力著,奮斗著,會感到厭煩,會感到煩心,不想再對學(xué)習(xí)繼續(xù)拼搏,我在這條路上摔倒了,但現(xiàn)實讓我知道我不能一直倒在這條路上,我必須咬緊牙關(guān)站起來,因為這次摔倒不爬起來的代價是一輩子,所以我站起來了,繼續(xù)為生命的精彩而向前拼搏著。
我已經(jīng)不需要別人的攙扶了,我已經(jīng)學(xué)會了要自己站起來了,在我生活了十幾年的路程中,我曾摔倒了無數(shù)次,站起來,隨滿身傷痕,但也附帶了很多對我有益的東西,得到了經(jīng)驗,這是人生中最寶貴的東西呀!這樣我就滿足了。
或許將來,在這個生命之路上,我仍會摔倒,但我不怕了,我會重新站起來,比摔倒前站的更直,更高,我會當(dāng)做這是體驗生活的另一種方式。站起來,我會擁有更加美好的明天。
每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折。但是,大多數(shù)人遇到挫折時,都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!
小學(xué)時候的我,是最讓老師頭疼的一名學(xué)生,從一年級起,我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒次考試的時候,都是因為字跡太亂,使老師看不清楚,而導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)相當(dāng)糟糕。有一次,老師看當(dāng)著我的面,把媽媽請到了學(xué)校來,對媽媽說,您的女兒我是教不了了,她的字和她的考試成績讓同學(xué)和我都感到頭疼,如果下次還是這樣,那她就真的沒有救了。聽了老師的話,我頓時流下了眼淚,回到家后,又是媽媽的一番嘮叨。于是,媽媽天天看著我練習(xí)楔子,只要有一個字沒有達(dá)到媽媽所要的標(biāo)準(zhǔn),就打一次手掌心。而我呢,已經(jīng)是淚流滿面了,但是我還是忍住疼痛,媽媽叫吃飯時,我還是繼續(xù)練習(xí)寫字。終于,工夫不負(fù)有心人,一個月后,老師用她那滿意的笑容回復(fù)了我,但是,我并沒有因此感到驕傲,還是繼續(xù)努力。到了初中后,我的叛逆心理變得加重,什么事情都和媽媽對著干,還結(jié)交了一些不好的朋友,造成我的成績迅速下降,后來,發(fā)生了很多事情后,我醒悟了,向媽媽到了歉,并且要求轉(zhuǎn)學(xué)。后來,我來到了二十四中,當(dāng)我進(jìn)入這個學(xué)校時,感到格外的開朗,可是,我和媽媽幾次來到校長面前,可總是被校長的理由打回去,造成不能交學(xué)費(fèi),有時候,我真的想跑到校長室去,對校長說:親愛的校長,我知道您對我的成績感到很不滿,不管你給我什么樣的規(guī)定和要求,我是不會害怕的,而且,我要讓您知道,十年后,我會讓您刮目相看!于是我每天回到家認(rèn)真做作業(yè),有時上網(wǎng)多背有關(guān)的歷史資料,我相信,沒有我辦不到的事情,挫折對我來說,哼,小菜一碟,只要我努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),挫折絕對打敗不了我的,放馬過來吧,我不會害怕的,我要用心去對待每一個挑戰(zhàn)!
夜是從天黑到天亮的一段時間,這一段時間里一般都是天昏地暗,十分黑。
我從小就怕黑暗。天黑了,我就馬上開燈。睡覺時,我也開著電燈。否則,我會害怕得睡不著覺。我對自己的害怕黑暗非常傷心,真想找出辦法來克服它,讓自己不再害怕黑暗??墒?,這又有一點(diǎn)不可能,因為我已經(jīng)試過了一些辦法,可是,都一一失敗。
我十分難過,就把這一件事情告訴了媽媽。媽媽聽了對我說:孩子,不用怕!只要鼓足勇氣,自然就不會害怕黑暗了。我聽了。點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上,要睡覺了,我洗好了腳準(zhǔn)備上樓去。這時,媽媽特地關(guān)掉了樓梯上的電燈叫我一個人摸黑上去。我看見了,非常害怕,不敢上樓去。這時,媽媽鼓勵我說:孩子,別怕,勇敢地走上去吧!我聽了似乎有了力量,鼓足了勁走了上去。走到半樓梯,我又產(chǎn)生了害怕的心情。這時,我自己對自己說:別怕,媽媽就在后面。我不怕,我不怕!想著,說著,我慢慢地走上了樓進(jìn)入了自己的房間。我不怕黑暗了,我不怕黑暗了!我大叫起來。媽媽站在我的身后說:孩子,你好勇敢。我為你驕傲!她聽見我說的話,也為我感到高興。我更加高興了。
從此以后,我再也不怕黑暗了。
生活的天空,有晴也有雨,我成長,自行而堅強(qiáng)。當(dāng)遇到困難時,我始終堅信一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到美麗的彩虹。
父母的愛溫暖著我們,同學(xué)的友誼滋潤著我們,我們希望自己的成長道路上灑滿陽光,一帆風(fēng)順。但是,人生中難免有風(fēng)雨。記得這一次四年級上學(xué)期的期中考試,我的成績退步了,沒有昔日那樣名列前茅,昔日那樣威風(fēng),我失魂落魄,好像從頂峰跌入了萬丈深淵。這沉重的打擊讓我無法接受,我心里十分難受,這難受猶如千萬根刺折磨著我,而心靈的魔鬼也時刻糾纏著我,我我到底該怎么辦呀?這讓我面對不了現(xiàn)實。與此同時,在老師和家長的鼓勵幫助下,我驅(qū)除了心中的魔鬼,消除了心里沉重的打擊和難受,重新充滿信心和斗志,來到了下一個階梯,踏上了新的學(xué)習(xí)之旅。
在這個新的旅程,我要不斷提高自己各方面能力,就算再有風(fēng)雨的襲擊,我也一定能戰(zhàn)勝它。
有一天,爸爸帶我去小區(qū)旁的公園里玩,奇怪的是,以前我非常害怕蟲子,甚至不敢看它一眼,可今天,我看爸爸玩蟲子玩得那么認(rèn)真,也忍不住玩起了蟲子!爸爸說,這只蟲子叫西瓜蟲,常常躲在石頭或者是磚塊的底下。它圓滾滾的大肚子,長著許多的爪子,我小心地用樹枝撥弄著它,被我折騰得夠嗆的小西瓜蟲突然動也不動了,以為它死了,便把噩耗告訴老爸。再回頭一看,小西瓜蟲突然動了起來,并迅速地鉆進(jìn)草叢里去了!真狡猾,原來它在裝死!真是太有趣了!這一下激發(fā)了我的斗志,我不停地在石塊和磚塊下面翻動,看到了許多我以前不敢看的蟲子,慢慢的,我開始覺得我不怎么害怕蟲子了,真奇怪!
轉(zhuǎn)眼到了回家的時候,在路上,我想展示一下我的車技,便說:爸爸,你讓我操控一下速度吧,方向由你控制。爸爸答應(yīng)了。開車的時候,我覺得手有點(diǎn)兒癢癢,并沒有在意。一會兒到家了,我剛一下車,猛的看見地上有一只大蜘蛛朝我爬來。?。∥壹饨兄职诌@個大救星跑去,爸爸,快幫我把它踩死!快!可是,爸爸卻對蜘蛛說:哎,快爬到我的腳上來呀,嘻嘻真好玩!我更大聲地叫起來:快點(diǎn)兒把它踩死??!嚇得我的聲音都變掉了。這時,爸爸才把它給收拾了。上樓時,爸爸告訴我說,那蟲子是他從公園里抓來的,一直放在我的手上。我一聽頓時明白了,原來它不會咬我呀。爸爸笑話我說:看看你有沒有少一根手指頭呀?我不好意思的笑了,想起剛才玩蟲子的高興勁,我覺得自己不害怕蟲子了!
我不怕苦作文600字匯總篇三
小時候,總想著長大了、生活就容易了。長大后、才發(fā)現(xiàn)成年人的世界根本沒有容易二字。長大意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,意味著很多時候、你必須單槍匹馬面對生活的兵荒馬亂。即使發(fā)現(xiàn)成人的世界不易,我也不怕,因為我長大了。
其實人長大了,能力也就增強(qiáng)了,對待事情就會呈現(xiàn)出不同的態(tài)度。比如、小時候面對困難,可能更多的是想逃避現(xiàn)實,拒絕面對。但長大后的我們更多的是想面對,想去探索,想去擊敗它。也許是因為我們的心智成熟了,知道一味的逃避并不能改變什么,更多是想去體驗困難被擊敗的那一刻發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
長大、也意味著承擔(dān)更多的責(zé)任。生活中的我們總是在不同的群體中擔(dān)當(dāng)著不同的角色,承擔(dān)的責(zé)任也越來越多,肩上的責(zé)任感也越來越重。其實,承擔(dān)責(zé)任本身就是一種成長,你知道哪些事是你應(yīng)該做的,不抱怨、不哀嘆、比嫉俗與憤世,而是認(rèn)真的去完成他,這與小時候的我們是截然不同。小時、我們總是認(rèn)為別人的付出都是理所當(dāng)然的,自己就應(yīng)當(dāng)坐享其成。認(rèn)為自己小就應(yīng)該被所有人忍著,各種事情都推托給哥哥姐姐或爸爸媽媽,殊不知他們有多么辛苦,有多么勞累。
長大也意味著我們隊夢想有更多的認(rèn)識。我們都羨慕那些實現(xiàn)人生夢想的人,卻忽略了的閃亮的路是過去無數(shù)次堅持和堅忍換來的。長大的我們也需要經(jīng)歷為夢想而奮斗的這個過程。不用想,這必定是艱難的。要知道。人生的上坡路每個人都要走,有人虛度淪為平庸,有人逆流而上越挫越勇。
即使知道長大會很累,我也不害怕,因為我終會長大。
我不怕苦作文600字匯總篇四
我的老家在福建,也許是受了老家物產(chǎn)豐富的影響,我特別喜歡吃,山珍海味,零食小吃,無一遺漏。但有一樣,酸、甜、苦、辣、咸,我唯獨(dú)怕辣。
有一次,我跟爸爸去他的一個朋友家作客。吃飯的時候,飯桌上擺滿了色香味俱全的美味佳肴,看得我口水都快流下來了。主人家的小姐姐,像個小大人似的,殷勤地招呼我們?nèi)胱€給我碗里夾來各種各樣的菜。我也顧不上客氣,挑了一片石鍋牛肉,放到嘴里。還沒嚼兩下,我就被辣得直吸冷氣,悄悄地把牛肉吐在碟子里。我又嘗了其它菜,都是辣的,連那酸菜魚頭湯也是,弄得我面對美食,竟無從下手。
主人顯得有些尷尬地說:“考慮不周,沒想到你們福建人口味清淡,我都按我們四川口味做的菜,讓你們家小公主受委屈了?!卑职置涌诘溃骸皼]事沒事,大不了在清水里涮涮再吃唄。”說著就把菜在清水里涮了涮,夾給我吃。在清水里涮過的菜,雖然辣味減少了,可滋味也沒了,但又有什么法子呢,只能這樣將就著吃。
小姐姐看出了我的心事,小聲對我說:“這么吃多沒胃口呀!其實吃一些辣沒事的,吃習(xí)慣了就好?!边€給我講了許多有關(guān)辣的好處:辣椒的維生素c特別多;吃辣能驅(qū)散體內(nèi)的寒氣,冬天也不怕冷;辣能刺激味蕾,令人食欲大開。主人家的叔叔也引用了一句偉人的名言――不辣不革命。我雖然不能全明白這句話的意思,但我對辣已沒有先前那種恐懼了,我試著夾起一塊辣炒花蛤放嘴里,一邊抽著冷氣一邊咀嚼,頂住了開頭的辣以后,蛤肉的軟糯便融化在嘴里。雖吃得滿頭是汗,但那種大快朵頤的感覺,是我從來沒有領(lǐng)略過了。
從此我與辣結(jié)下了不解之緣,成了一個不折不扣的“五味大俠”。
我不怕苦作文600字匯總篇五
我以前也很害怕困難,但后來還是被我一個一個克服了。有一次,我和爸爸一起去植物園玩滑板,本來我滑得非常好,當(dāng)遇到一個大下坡時,我自信地向下沖去,可是沒想到,竟然摔了一大跤,我氣急敗壞地坐在地上,再也不想滑下坡了。這是爸爸走過來,告訴我“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱?!?。于是我再一次站了起來,摔了一跤又一跤,滑了一次又一次。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹?”。在爸爸的鼓勵下,我終于掌握了下坡的技巧。當(dāng)我從坡上風(fēng)馳電掣般沖下來時,太自豪了!我戰(zhàn)勝了自己。
還有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我左想想,右想想,怎么想都毫無一點(diǎn)頭緒,腦海里一片空白。這題都快做了一個小時,后面的還一題未動。我心里想,怎么做?怎么做!要是爸爸知道了,他會怎么辦呢?他肯定會說我不動腦筋的。我越想越著急,眼淚都快流下來了。我又想,爸爸肯定會說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不學(xué)會克服困難,你就不能有所收獲。”于是,我從另一個角度重新思考,沒想到還真對了,我又一次戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。
我將以我最佩服的魯賓遜為榜樣,讓“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”這樣的佳句不斷激勵、鞭策自己,成為困難面前永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。
我不怕苦作文600字匯總篇六
媽媽,你又要出去呀?”“是呀!怎么啦?”“我吃什么?”“自己做,菜譜都在冰箱上了,自己學(xué)?!边@幾天媽媽都要出去,中午沒人做飯,我只好自己去學(xué)做飯了。
這天中午,就只有我和飛鼠可樂在家。媽媽走后。我又蹦又跳,坐在媽媽的按摩椅上看電視,還拿出了我珍藏的零食,坐著吃了起來。零食吃完后,我趴在沙發(fā)上看電腦。幾小時以后,我的肚子叫了起來。我摸了摸肚子說:“肚子呀,肚子,你別叫了,再過一小時媽媽就回來了,你不叫好不好?”可是肚子還在叫,我慢慢地走向三樓去做飯。
我把冰箱上的便利貼紙撕了下來,貼在了墻上。我從冰箱的“肚子”里拿出了雞蛋、米飯、五花肉和玉米,第一個菜――雞蛋湯:把水先倒入鍋中,再把雞蛋磕打碎,把雞蛋倒入鍋中,攪拌一下,再煮兩分鐘。到我最愛吃的鐵板五花肉了:先把鐵板加熱,倒上熱油,把五花肉放上去,一面一分鐘。這時雞蛋湯煮好了,我放點(diǎn)鹽、味精……大功告成!我把它放桌上,我去看了看五花肉,那面已經(jīng)熟了,我等了半小時全都烤好了。我又把玉米倒進(jìn)鍋里,蓋上蓋子。我以為很簡單,幾分鐘后,抬起頭看了看鍋里成了爆米花,我連忙關(guān)掉火,把爆米花放在嘴里嘗一嘗,還挺好吃,我把它放到碗里,也端上了桌子,我又去拿了玉米,還拿了菜譜,開始再一次炒玉米,按媽媽給我寫的照著做,先放油,再放玉米,放辣椒,翻炒,一直持續(xù)兩分鐘。玉米做好了,弟弟突然走了過來,原來他已經(jīng)放學(xué)了。于是,我倆一起飽餐了一頓。
晚上,我把我做飯的經(jīng)過講給爸爸、媽媽、爺爺,奶奶聽,他們還表揚(yáng)我做飯做得超好吃!
困難真的像彈簧,你強(qiáng)大了它就很弱,你很弱它就比你強(qiáng)。面對困難,我們不要怕,要有勇氣戰(zhàn)勝困難!
我不怕苦作文600字匯總篇七
小的時候,怕疼,怕火,怕打針,怕游泳,但最怕還是黑。
也許怕黑是一種本能,又或許是因為害怕面對那未知的地方。黑洞洞的夜總是讓人感到陰森和詭異,我也不例外。小時候總喜歡開著燈睡覺,或許就是希望燈光能掃走那陰冷的黑暗吧。
每天晚上,我獨(dú)自一人躺在床上,面前是一片漆黑,月亮的清輝照射進(jìn)房中,有種說不清的壓抑,望著那無邊的黑暗,我似乎看到了無數(shù)妖魔向我撲來,我嚇得哇哇大哭。
媽媽知道后,只是淡淡地說了一句話:“黑暗,也是很美的?!?/p>
我有些疑惑:黑暗,也能是美的嗎?晚上,我又站在陽臺上,窗前,似乎有一群螢火蟲飛過,閃著涼涼的光,似乎悶熱的夏夜都變得涼爽起來了,他們像點(diǎn)點(diǎn)破碎的翡翠,展現(xiàn)著它們的魅力,是黑夜給了它們展示的舞臺,看著那夢幻的“翡翠”我似乎明白了媽媽說的話,對黑暗的恐懼,也自然煙消云散了。
一直以來,我們總是從一個固定的角度去觀看事物,我們看到的.,是黑暗的恐怖及壓抑,卻總是忘了那黑暗的美。
我們的成長,總是伴隨著挫折與困難,在時間的挪移中,我們漸漸學(xué)會去面對挫折。
三年級的我,是個名副其實的膽小鬼,一次放學(xué)后,媽媽給我打了一個電話,說她晚上有事,上完培訓(xùn)班后,我得自己晚上走回家,天啊!剛和同學(xué)在電腦室看完恐怖片,現(xiàn)在還讓我一個人晚上走回去!真是“屋漏偏逢連夜雨”呀!
那個手電筒,被我一直放著,每次看到它,我都不再怕黑。
感謝這束光,它溫暖了我的心。
我不怕苦作文600字匯總篇八
人生中總有過困難,有過失敗,有過挫折,有過障礙。雖然這些困難,這些失敗,這些挫折,這些障礙很難越過,但面對挫折我不怕。
在三年級時,我要開始跑四百米了。剛開始我信心滿滿,賣足了力氣。在我跑到一半時,我感覺雙腿已不聽我使喚了,像灌了鉛一樣,我就邊跑邊休息。漸漸地,漸漸地,我覺得越來越累,所以想走到終點(diǎn)去。可我轉(zhuǎn)念又想:如果就這樣放棄,那前面跑的不就是浪費(fèi)了?可四百米實在太遠(yuǎn)了,我是不可能跑那么遠(yuǎn)的。就這樣,我苦苦糾結(jié)著,仿佛我身邊出現(xiàn)了二個小人,一個叫我堅持,一個叫我放棄。
我思考了一會兒,覺得應(yīng)該不放棄,因為有句話叫“陽光總在風(fēng)雨后‘。所以只有堅持才能成功。于是這句話促使我跑完全程。雖然最后成績不怎么樣,但我覺得這是成功的,是應(yīng)該的.。
面對挫折我不怕,這句話你做到了嗎?
我不怕苦作文600字匯總篇九
一天,毛毛頭在散步的時候,他看到一只綁在樹干上的小狗,小狗不但拼命叫還想跑過來咬他,他心里很害怕。
后來,他想到了一個好辦法,他繞著樹邊跑啊跑啊,小狗也追著毛毛頭跑,繩子越繞越短,最后,繩子繞得很短的時候,小狗就沒辦法了,毛毛頭就開開心心地走了。
我不怕苦作文600字匯總篇十
熊妹妹聽到“嗚嗚嗚”的聲音走出房門,來到森林里,她循著聲音的方向走去。
森林里很黑,風(fēng)吹得樹木沙沙做響,到處都是晃來晃去樹的黑影,熊妹妹感到非常害怕,但她還是握緊拳頭,慢慢的朝“嗚嗚嗚”的方向走去。她來到一所熟悉的樹屋前,原來是小松鼠不睡覺哭個不停,熊妹妹長出一口氣,一場虛驚而已。
“回家睡覺!”熊妹妹自言自語的說著,她一轉(zhuǎn)身突然看到一個小紅點(diǎn),上下跳動,越來越近,熊妹妹嚇的大叫一聲坐倒在地上,熊爸爸和熊媽媽聞聲趕來,把地上驚魂未定的熊妹妹抱回了家,不一會有敲門聲,熊媽媽開門一看,是表姐提著燈籠站在門口。原來那可怕的跳動的小紅點(diǎn)是姨媽的燈籠,熊妹妹放心的睡著了。
第二天,熊妹妹去上課了,熊爸爸和熊媽媽去醫(yī)院問了醫(yī)生,熊妹妹為什么總是害怕黑夜。醫(yī)生說:“這是心理作用,其實夜晚的所有事物和白天是一樣的,毫無變化,區(qū)別就是白天有光線可以看清楚,而夜晚看不清楚,就覺得害怕。不過晚上多聽多看,熟悉后也就不可怕了?!?/p>
回到家里,熊爸爸和熊媽媽組成了“怕黑小組”,他們用錄音機(jī)錄下了白天小松鼠的哭聲和風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,還有各種各樣的聲音,并且在森林里掛上了燈籠,晚上睡覺關(guān)燈后,讓熊妹妹聽這些聲音,看窗外搖曳的燈籠,并告訴熊妹妹這些東西和白天是一樣的。幾天后,熊妹妹真的不害怕了。
熊妹妹不怕黑了,可是小兔,小狗,小羊還有好多小動物還是很害怕的,熊妹妹就把道理告訴他們,并用同樣的方法幫助他們不再怕黑。
新疆烏魯木齊第四十九中學(xué)五年級:王雅儀。
我不怕苦作文600字匯總篇十一
告訴你一個小秘密,你可千萬別告訴別人。我小時候可最怕吃五花肉了!喂,你要守口如瓶哦!要是讓我們班同學(xué)知道我這天都不怕的江雨欣會怕吃五花肉,可羞死了!
記得小時候幼兒園一放學(xué),我就會纏著爺爺問:“爺爺,爺爺,今天吃什么呀?”這時,爺爺會把菜名一一報上來,并高興的問:“小公主,今天這菜合不合心意呀?”我一聽說:“不是很和心意。”皺著眉頭又說:“因為有那可怕的五花肉!
回到家,見一桌的菜都已炒好,便嘩嘩啦啦吃了起來,唯獨(dú)不夾五花肉,奶奶急了說:“這五花肉好吃,吃點(diǎn)兒吧。”我一看五花肉,仿佛看見肥油四濺,嗯,想想就膩人,可怕的不得了,便繼續(xù)吃我的。
可直到有一次,不知怎么的,讓我改變了對五花肉那可怕的印象。
“來,吃粉蒸肉了!”我一瞧,哇!塊塊形體勻稱,個個披上了紅紅的外套,簡直可以用可愛迷人來形容了。我立刻口水直流,不禁拿起了筷子趕忙夾一個嘗嘗。果然不出所料,美味極了。不是很瘦,也不是肥得膩人,就像在吃什錦糖一樣,各種口味盡有。我又夾了一塊,拍手贊到:“不錯,嗯,真不錯,色香味具全,爺爺,你真棒!我以后要要經(jīng)常吃!喲,小公主,你不是從不沾一塊五花肉的嗎?今天是怎么了?”“唉!你不是說這叫粉蒸肉嗎?”“哈-哈-哈!”爺臉都笑紅了,“粉蒸肉就是用五花肉做得!”我大叫;“呀!這就是五花肉呀!真是不嘗不知道,一嘗嚇一跳!”從這以后,我天天問:“爺爺,什么時候才能再吃到粉蒸肉呀!”我這才發(fā)現(xiàn),我再也不怕吃五花肉了!反而,愛上它了!
以后,每次再吃五花肉時,我總會想到這件事,不知不覺中,我明白了一個道理:只要敢嘗試,不畏懼,才能對事物或人有更新的見解。
我不怕苦作文600字匯總篇十二
小的時候我非常害怕狗,看見狗的時候我總是跑,因為怕狗我不敢去外面玩,爸爸媽媽總是很擔(dān)心。
我漸漸長大,我覺得怕狗是一件很丟面子的事,總不能不去學(xué)校上學(xué)吧!
我從地上撿起一塊石頭,終于勇敢地向它仍去,狗一看架式不對,急忙夾著尾巴逃跑了,我吁了一口氣,哎,沒想到狗也知道三十六計,走為上計啊。
從此以后,我再也不怕狗了,現(xiàn)在我也養(yǎng)了一條小狗,并且成為好朋友了。
我不怕苦作文600字匯總篇十三
1.發(fā)展幼兒走和平衡的能力。
2.大膽進(jìn)行身體活動,提高對各種環(huán)境的適應(yīng)能力。
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)。
能在黑暗里大膽進(jìn)行身體活動。
三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
墨鏡、長紙棍、塑料袋與全體幼兒人數(shù)相同。小皮球若干。泡沫板若干,長手臂一副。錄音機(jī)和音樂磁帶。
四、設(shè)計思路。
懼怕黑暗是幼兒常見的一種情緒表現(xiàn)。在幼兒的體育活動中,經(jīng)常創(chuàng)設(shè)一些環(huán)境和條件,鼓勵他們在黑暗里勇敢地參與活動,就會逐漸消除他們對黑暗的恐懼心理。本設(shè)計活動就是把培養(yǎng)幼兒在黑暗中的活動能力富于有趣的游戲之中,這樣,既提高了幼兒對客觀環(huán)境的適應(yīng)能力,又使他們的身體動作得到相應(yīng)的發(fā)展。
五、活動流程。
扮演角色活動身體——提供材料探索練習(xí)結(jié)束游戲放松身體。
1.扮演角色,活動身體。
教師提示:“今天天氣真好,小朋友們來到了幼兒園,開始了一天的生活,他們真快樂!
全體幼兒聽音樂,做快樂生活操:“搭積木,學(xué)跳繩。吃午飯、鋪被子,穿衣服,做游戲?!?/p>
2.提供材料,探索練習(xí)。
教師提示:“我們玩了一天真快樂!現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,天已經(jīng)黑了,我們來玩黑夜里的游戲好嗎?戴上墨鏡,就是代表我們在黑夜里了,游戲開始。”
皮球回來了。
小皮球若干,四散地放在場地上,教師發(fā)出指令,“快快找到小皮球”,幼兒連忙蹲下向前走,摸到小皮球,放在塑料袋。教師再發(fā)出指令:“皮球回來了”。幼兒馬上站立不動。最后看誰摸到的小皮球最多。
聽音找人。
幼兒兩人一組,相隔一定距離迎面站立,一幼兒說:“我在這里,我是××?!绷硪挥變壕脱裘裳巯蛩呷ァH裘綄Ψ骄退阙A者,若沒有摸到,又走出了對方的視線,就是輸者,交換角色,游戲重新開始。
長臂人來了。
全體幼兒手拉手圈成一個大圓圈站立,中間一幼兒套著一副長手臂為長臂人,蒙眼站立。游戲開始,全體幼兒圍著圓圈不斷移動著跑或跳,長臂人則揮著長臂四處抓人,長臂人碰到哪位幼兒,那位幼兒就是輸者,停止游戲一次。
3.結(jié)束游戲,放松身體。
用泡沫板隔成幾條長約10~15米的“馬路”全體幼兒手持紙棍,摸索著往前走,以不碰倒泡沫板,順利通過馬路者為勝者。
六、活動建議:
此游戲亦可在體鍛活動中分幾次活動來進(jìn)行。
【教學(xué)目標(biāo)】感知黑夜和黑影并不可怕,有晚上獨(dú)自睡覺的愿望。
【教學(xué)重點(diǎn)】走出害怕黑暗的恐懼,做一個勇敢的孩子。
【教學(xué)難點(diǎn)】獨(dú)自進(jìn)入“黑屋子”中體驗黑。
【教學(xué)準(zhǔn)備】。
ppt、用紙板做成的密封大房子、玩具若干、“寶寶不怕黑”的統(tǒng)計表、小貼紙若干。
【教學(xué)理論依據(jù)】。
平時在與孩子的聊天中,我們常常會聽到孩子們關(guān)于夜晚的描述,如:我害怕晚上,晚上黑黑的,晚上有鬼,晚上有壞人,晚上外面有很奇怪的聲音,晚上會做噩夢……加之成人消極的或反面的影響,使得怕黑、不喜歡夜晚普遍成為幼兒期特有的一種典型特質(zhì)。美國心理學(xué)家研究證實:3—6歲幼兒對夜晚的恐懼心理是隨著年齡的增長而逐步遞增的。那么,如何在這種恐懼逐步開始遞增的小班進(jìn)行有效的引導(dǎo),將是一個十分關(guān)鍵的問題。所以,我們設(shè)計了這個活動來引導(dǎo)孩子走出害怕黑暗的恐懼,做一個勇敢的孩子。
【教學(xué)過程】。
一、情境導(dǎo)入——激發(fā)幼兒的興趣。
1、師:今年我們幾歲了?都是大寶寶了,那你們晚上和誰一起睡覺呀?
2、小結(jié):有的寶寶和爺爺奶奶一起睡,有的寶寶和爸爸媽媽一起睡,還有的寶寶一個人睡。
3、師:今天給大家介紹一個朋友,叫卡卡。
二、猜影子——讓幼兒感知黑夜和黑影并不可怕。
1、師:卡卡是小班的寶寶了,有了自己的小床,他想一個人睡覺,不用和爸爸媽媽擠在一起了??墒?,卡卡怕黑,晚上,卡卡一個人睡覺的時候,總感覺有些怕怕的呢!半夜卡卡醒來,看到屋子里有個黑黑的影子,哎呀,會不會是妖怪啊?會不會是怪獸???卡卡心里真害怕?。?/p>
2、師:今天,就請小x班的小朋友來幫助卡卡,幫卡卡看看,這個黑影究竟是什么呀?
沙發(fā)落地?zé)簟?/p>
提問:你們覺得這個黑影是什么?你從哪里看出來的?
滑滑梯。
提問:你們覺得這個黑影是什么?
電視機(jī)和柜子。
提問:你們覺得這個黑影是什么?
3、小結(jié):原來這些都是家具的影子,黑夜一點(diǎn)也不可怕。這下卡卡明白了,以后一個人睡覺再也不害怕了。謝謝你們的幫忙!
三、找朋友——鼓勵幼兒不怕黑,體驗游戲的快樂。
2、師:房子里黑黑的,請你們仔細(xì)找找、摸摸,然后出來告訴大家你覺得里面有什么?
3、有目的請孩子進(jìn)去“探險”,最后一批孩子將屋里的東西全部拿出來。
四、延伸活動——讓幼兒有晚上獨(dú)自睡覺的愿望。
師:我們小x班的寶寶都是勇敢的孩子,而且馬上要升中班了,朱老師這里有張“寶寶不怕黑”的統(tǒng)計表,等會我把這張統(tǒng)計表給你們的老師,如果你晚上能勇敢地一個人睡覺,那么請x老師在你的名字旁貼一個“”,回家去試試吧,看誰最勇敢。
【教學(xué)評析】。
這個活動就是要引導(dǎo)孩子走出害怕黑暗的恐懼,做一個勇敢的孩子。這個活動通過生動的故事導(dǎo)入,將幼兒的注意力很好的集中在活動中,接著通過老師引導(dǎo)、師生交流等方式來引導(dǎo)讓幼兒知道黑夜并不可怕,還設(shè)計了一個情境,一個黑屋子,讓幼兒體驗到了“黑”,從而激發(fā)了幼兒的情感,從怕黑到感知黑夜并不可怕。不過這個活動還是存在著一些地方需要改進(jìn),在猜影子的環(huán)節(jié)中,老師的感情渲染的不夠強(qiáng)烈,沒有達(dá)到讓孩子感到身臨其境的感覺,在課件的設(shè)計上還需改進(jìn),使其更加自主,而黑屋子的制作則可在加一個箱子使其更加黑,在房子的另一頭再加一扇出來的門,以增加挑戰(zhàn)性。
我不怕苦作文600字匯總篇十四
最近,正是流感的高發(fā)季節(jié),我發(fā)現(xiàn)我們班已經(jīng)有好多同學(xué)感冒了,沒過幾天,我也不幸中招了。上課時感到力不從心,白天媽媽還讓我“全副武裝”,如臨大敵地對付感冒,希望病情不再加重。
經(jīng)歷過這次感冒的折磨,我開始思考如何才能有效地預(yù)防感冒的傳染?;丶液笪疑暇W(wǎng)查了資料,感冒的`傳播途徑有3種:口沫、接觸和空氣傳播。如果教室能夠有效地通風(fēng)換氣,也許這次感冒就不會光顧我了。
如何合理地安排好教室的通風(fēng)時間,原來與一連串的數(shù)字和剛學(xué)到的數(shù)學(xué)比例有關(guān)呢!研究表明:100立方米的空間,約11分鐘就可以使空氣交換一次,教室的體積大約是150立方米,與100立方米體積比是3:2,比值是3/2,通過計算我班教室每次交換一次空氣的時間最少為11×3/2,約為17分鐘。
有了以上的數(shù)字依據(jù),就可以有效地把握通風(fēng)時間了,學(xué)校早上7:30開校門,7:40進(jìn)教室,8:10上課,課間操9:40-10:10,這樣課前、課間操和中午休息時間都可以任性地通風(fēng)30分鐘,可是課間10分鐘通風(fēng)時間不達(dá)標(biāo),還需要上課過程中持續(xù)換氣7分鐘左右,當(dāng)然這時教室的溫度最好控制在16℃-24℃,這樣可以避免同學(xué)因為通風(fēng)溫度過低而感冒。
有了這次計算通風(fēng)時間的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中無處不在!只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),就能讓數(shù)學(xué)成為我們生活中的小幫手!可以讓同學(xué)們遠(yuǎn)離感冒,不讓病毒有機(jī)可乘!面對流感,不怕流感,讓我們的身體更健康、生活更幸福!
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