2023年團(tuán)隊(duì)建設(shè)(模板9篇)

總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到不足之處并改正。總結(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容，怎樣才能更加全面？以下是一些非常具有參考價(jià)值的范文，相信會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?/p>

團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇一

文者稱雄，武者稱霸，x班，雄霸天下。

揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭(zhēng)鋒。

龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。

齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇奪三軍，所向披靡。

英明神武，勇冠江山,史上最強(qiáng),x班。

親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。

龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。

xx班一出，誰與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。

山中猛虎，水中蛟龍，x班，臥虎藏龍。

(撫長(zhǎng)劍，一楊眉，清水白石何離離，脫吾帽，向君笑，飲君酒，為君飲，張良未逐赤松去，橋邊黃石知我心)。

第二則。

1、做事先做人，銷售先銷己，掙錢先奪心。

2、知道是知識(shí)，做到才智慧，多做少多說。

3、爭(zhēng)氣不生氣，行動(dòng)先心動(dòng)，助人實(shí)助己。

4、心態(tài)要祥和，銷售傳福音，服務(wù)獻(xiàn)愛心。

5、夢(mèng)想聚團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)鑄夢(mèng)想，激情快樂人。

6、積極激勵(lì)我，多勞多收獲，汗水育成果。

7、創(chuàng)意是金錢，策劃顯業(yè)績(jī)，思考才致富。

8、吃得苦中苦，受得氣中氣，方為人上人。

9、成功靠朋友，成長(zhǎng)靠對(duì)手，成就靠團(tuán)隊(duì)。

10、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇二

前幾天，我讀了《蟻國(guó)英雄》這本書，這本書是教我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，要和螞蟻一樣，要有條理、學(xué)會(huì)協(xié)作，才能找到解決問題的辦法。

書中的大致內(nèi)容是這樣的：有一天，草叢中突然燃起了熊熊大火，火勢(shì)越來越大，不一會(huì)，就把許多螞蟻包圍住了。在這種危險(xiǎn)和緊急的時(shí)刻，所有的螞蟻抱成一團(tuán)，向河邊滾去。雖然能不斷的聽到外層的螞蟻被大火燒焦的聲音，但外層的螞蟻沒有一個(gè)放棄自己的“崗位”，也正是這樣，蟻群中多數(shù)的螞蟻才存活了下來。這些螞蟻小英雄們，在困難和危機(jī)時(shí)候不退縮、不猶豫，組成一支強(qiáng)大的克服困難。而且外層螞蟻舍己為他，讓螞蟻家族世世代代繁殖下去。我們也要向螞蟻小英雄們一樣，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，沉著冷靜，凝聚成一支攻堅(jiān)克難。

這個(gè)故事給我們的生活中帶來很大的啟示，記得一次在校外活動(dòng)中，老師讓我們分成幾組制作風(fēng)箏。各組在領(lǐng)到制作風(fēng)箏的材料后緊鑼密鼓的開始了，而我們這一組不慌不忙的進(jìn)行著，在隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們首先把材料分類，然后安排每一個(gè)人做特定的工作。不一會(huì)兒，風(fēng)箏的骨架、紙板的拼接和顏色涂抹的工作很快就完成了，最后我們這一組的風(fēng)箏第一個(gè)飛上藍(lán)天的。

協(xié)作讓每一個(gè)個(gè)體的力量可以達(dá)到最大限度的發(fā)揮；精神讓我們每一個(gè)人在面對(duì)困難和危機(jī)時(shí)勇敢去挑戰(zhàn)；小小的螞蟻英雄們?cè)谖C(jī)時(shí)刻不顧生死團(tuán)結(jié)在一起延續(xù)了整個(gè)族群，過著平凡生活的我們更需要向螞蟻英雄們學(xué)習(xí)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇三

經(jīng)過那么長(zhǎng)的學(xué)期，我們值日又進(jìn)步啦！特別是值日哦。

先來說一說，我們以前是怎么值日的吧。一開始就不分工，我們?cè)谥等盏臅r(shí)候，特別愛講閑話，你一句我一句，掃地就不認(rèn)真了。而且四個(gè)角落，就是不喜歡掃。走廊好像不是我們班的，有垃圾不管我們的事。書柜地下垃圾成片，就是不掃。每次都被張之韻主管批評(píng)，可就是記不住。

突然有一天，我們值日下定決心要改正我們的不足—掃地?！岸ｂ忊彙毕抡n了，我們先馬上分工好，誰掃第幾組，誰擺桌椅。然后掃地的，馬上拿掃把，認(rèn)真打掃起來。擺桌椅的，也迅速擺起來。恩，不錯(cuò)，有一個(gè)好的開始。

我掃完第一組了，我用手托著下巴，總覺得像忘記了什么事情。呀！角落！我馬上“騎”著掃把，來到角落—灰塵的王國(guó)。掃啊掃，有一個(gè)東西老是有一個(gè)滅火器為做保護(hù)盾，讓我掃不到它，真是可惡。我用上齒咬著嘴唇，我就不行搞不定你。我一把把灰塵的保護(hù)盾給提了出去，我把灰塵一舉殲滅。

之后我又去走廊，李偉康他掃完第二組了，就過來幫我。我特別認(rèn)真，連邊上看不到的灰塵都被我掃出來了?；覊m掃出來后，就被李偉康掃到垃圾鏟里了，哈哈，我現(xiàn)在很是覺得星期二就是灰塵的世界末日??！。

不一會(huì)，張弛又叫我過去。張弛是擺桌椅的，她更是精益求精。她站在第一組，用他那雙小眼睛一看，哪張桌子歪了，就叫我去擺正，真是太認(rèn)真了。

差不多十五分鐘，整個(gè)班級(jí)被打掃地干干凈凈。我竟然沒有發(fā)出我的絕招—河?xùn)|獅吼?。≌媸怯悬c(diǎn)不可思議。我們掃地真是進(jìn)步了。

我好開心?。∥覀冎等沼诌M(jìn)步啦！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇四

今天是星期六，我和爸爸一起去湘湖參加小記者活動(dòng)——-湘湖毅行。

爸爸帶我來到城山廣場(chǎng)簽到。一位工作人員告訴我：“自己尋找同伴，三人一組完成任務(wù)，同時(shí)需要撿一袋垃圾?！闭f著給我發(fā)了一張任務(wù)表和一個(gè)垃圾袋。

我找了兩個(gè)小伙伴一起去完成第一個(gè)任務(wù)——-搭橋過河。我看見其他組有一個(gè)人踩著泡沫磚，另外兩個(gè)人爭(zhēng)前恐后地把其它泡沫磚往前拿，好讓這個(gè)人往前走。我們覺得并不難，很快選出了一名隊(duì)員，開始比賽。剛開始我們還算順利。可是，后來經(jīng)常會(huì)踩翻泡沫磚。因?yàn)槲覀兎诺貌痪鶆?，有時(shí)候太遠(yuǎn)，有時(shí)候有太近了。過了好一會(huì)兒，我們組終于勉強(qiáng)過關(guān)了。

接著，我們開始前往第二個(gè)任務(wù)點(diǎn)。一路上我們四處尋找，不放過任何一點(diǎn)可疑物，甚至連紙屑都放進(jìn)了垃圾袋。可是垃圾還是不夠，以至于一個(gè)小伙伴還“拜訪”了垃圾桶。

袋鼠跳——我們的第二個(gè)任務(wù)，就是孩子和大人一起鉆進(jìn)一個(gè)袋子里，跳到對(duì)面再跳回來。爸爸經(jīng)常帶我鍛煉身體，所以我和爸爸比較輕松地就過關(guān)了。我們小組的其他兩位成員也很快到了終點(diǎn)。大家歡呼著沖向下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

兩人三足——-我們的第三個(gè)任務(wù)，就是把我的一只腳和爸爸的一只腳捆在一起，走到對(duì)面再走回來。剛開始我們步伐不一致，經(jīng)常摔倒。后來我們父子之間有了默契，越走越快，終于第一個(gè)完成了任務(wù)?？纯次覀兺M的兩位成員還沒有找到默契，我?guī)退麄兒翱谔?hào)，讓他們也很快到了終點(diǎn)。后來我們又一起完成了其他任務(wù)，大家已經(jīng)成了很好的朋友了。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了合作，還交到了新朋友。我覺得這是我經(jīng)歷過的最有意義的活動(dòng)了！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇五

有一次，我吃的面包掉在了地上，我覺得不衛(wèi)生，就沒有把它撿起來。不一會(huì)兒，就有一個(gè)黑色的點(diǎn)在地上移動(dòng)，我蹲下一看，喲，是一只小螞蟻。我十分好奇，想看看它面對(duì)比自己大數(shù)千倍的東西，會(huì)如何處理。

小螞蟻來到面包邊，用它的兩條觸須摸了摸面包，大概是覺得搬不動(dòng)，只取下了一點(diǎn)面包渣，搬著向窩中去。一路上，它又遇到了其它螞蟻，就用觸須去碰另一只螞蟻的觸須，這應(yīng)該是在傳達(dá)信息吧！接收到信息的螞蟻會(huì)沿著這只螞蟻?zhàn)哌^的路來到面包邊，重復(fù)上一只螞蟻的行為。就這樣，越來越多的螞蟻也來幫忙，面包很快被包圍了。

經(jīng)過又一段觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的窩分為好幾個(gè)房，不同職位的螞蟻在不同的房間進(jìn)進(jìn)出出，它們互幫互助、分工明確、工作專心，才得以利用精神生活下去。螞蟻這種生物同恐龍生活在一個(gè)時(shí)代，僅種類就有一萬多種！

我從心里就佩服螞蟻，更佩服合作這種強(qiáng)大的精神。通過觀察螞蟻，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇六

在經(jīng)濟(jì)全球化的壓力以及競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境之下，現(xiàn)代企業(yè)在不斷地對(duì)低效的經(jīng)營(yíng)管理過程進(jìn)行重組，以加快企業(yè)對(duì)外部市場(chǎng)環(huán)境的反應(yīng)速度。下面是小編分享的一些相關(guān)資料，供大家參考。

學(xué)過英文的人大概都知道，英文里有二個(gè)詞，一個(gè)叫“team(團(tuán)隊(duì))”，一個(gè)叫“group(群體)”。這兩個(gè)詞是很不一樣的，所謂群體，就是一群人的意思。但是團(tuán)隊(duì)，卻不僅僅是這些。團(tuán)隊(duì)一定是群體，但群體卻不一定是團(tuán)隊(duì)。

筆者以為，只有當(dāng)一個(gè)群體，有著共同的價(jià)值觀，并致力于實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的愿景或目標(biāo)，并自發(fā)地對(duì)此共同承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，這個(gè)群體才能稱之為團(tuán)隊(duì)。

可見，組成團(tuán)隊(duì)的前提就是要有“共識(shí)”。目前由于所受的教育程度不同以及長(zhǎng)期的非競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境等造成了我們大多數(shù)人都缺少共同的價(jià)值觀。如我們現(xiàn)在開展非鹽產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)，就有很多人不理解，列舉出種種不利因素和困難，畏難和害怕真正進(jìn)入市場(chǎng)，這時(shí)候如果我們單純跟大家講我們一定要怎樣地努力工作，跟大家談奉獻(xiàn)精神，那么工作肯定是被動(dòng)的，被動(dòng)工作是不會(huì)令人感到快樂的，甚至還可能產(chǎn)生許多不滿的情緒和抱怨。因此我們要引導(dǎo)職工，樹立一致的價(jià)值觀和目標(biāo)，明確開展非鹽經(jīng)營(yíng)不是在為某個(gè)人工作，而是在為自己工作，是在為我們的企業(yè)更有競(jìng)爭(zhēng)力，更能直面市場(chǎng)挑戰(zhàn)，更有利于企業(yè)的發(fā)展而工作，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從而使我們變得充實(shí)、學(xué)到知識(shí)、取得經(jīng)驗(yàn)、得到了鍛煉和成長(zhǎng)、并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

共同的價(jià)值觀是讓團(tuán)隊(duì)成員走到一起的前提，而致力于實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的愿景和目標(biāo)，才能讓團(tuán)隊(duì)中的每一位成員自發(fā)地?fù)?dān)負(fù)起團(tuán)隊(duì)共同的.責(zé)任。只有當(dāng)我們每個(gè)人都能自發(fā)地來共同承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，我們的工作才會(huì)有自主性。

所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生真正的內(nèi)心動(dòng)力。怎樣打造團(tuán)隊(duì)精神，有如下措施：

第一，營(yíng)造相互信任的組織氛圍。有一家知名銀行，其管理者特別放權(quán)給自己的中層，一個(gè)月盡管去花錢營(yíng)銷。有人擔(dān)心那些人會(huì)亂花錢，可事實(shí)上，員工并沒有亂花錢，反而維護(hù)了許多客戶，其業(yè)績(jī)成為業(yè)內(nèi)的一面旗幟。相比之下，有些管理者，把錢看得很嚴(yán)，生怕別人亂花錢，自己卻大手大腳，結(jié)果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利。還有一家經(jīng)營(yíng)環(huán)保材料的合資企業(yè)，總經(jīng)理的辦公室跟普通員工的一樣，都在一個(gè)開放的大廳中，每個(gè)普通員工站起來都能看見總經(jīng)理在做什么。員工出去購(gòu)買日常辦公用品時(shí)，除了正常報(bào)銷之外，公司還額外付給一些辛苦費(fèi)，這個(gè)舉措杜絕了員工弄虛做假的心思。在這兩個(gè)案例中，我們可以體會(huì)到相互信任對(duì)于員工的影響，尤其會(huì)增加員工對(duì)企業(yè)的情感認(rèn)可。而從情感上相互信任，是一個(gè)企業(yè)最堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ)，能給員工一種安全感，員工才可能真正認(rèn)同企業(yè)，把企業(yè)當(dāng)成自己的，并以之作為個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái)。

第二，態(tài)度并不能決定一切。劉備是個(gè)非常注重態(tài)度的人，三顧茅廬請(qǐng)孔明，與關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義，關(guān)系很鐵，但最后卻是一個(gè)失敗者。曹操不管態(tài)度，唯人是舉，成就了大業(yè)。因?yàn)橼A得利潤(rùn)不僅僅靠態(tài)度，更要依靠才能。那些重視態(tài)度的管理者一般都是權(quán)威感非常重的人，一旦有人挑戰(zhàn)自己的權(quán)威，內(nèi)心就不太舒服。所以，認(rèn)為態(tài)度決定一切的管理者，首先要反思一下自己的用人態(tài)度，在評(píng)估一個(gè)人的能力時(shí)，是不是僅僅考慮了自己的情感需要而沒有顧及員工的?是不是覺得自己的權(quán)威受到了人才的挑戰(zhàn)不能從內(nèi)心接受。

第三，在組織內(nèi)慎用懲罰。從心理學(xué)的角度，如果要改變一個(gè)人的行為，有兩種手段：懲罰和激勵(lì)。懲罰導(dǎo)致行為退縮，是消極的，被動(dòng)的，法律的內(nèi)在機(jī)制就是懲罰。激勵(lì)是積極的、主動(dòng)的，能持續(xù)提高效率。適度的懲罰有積極意義，過度懲罰是無效的，濫用懲罰的企業(yè)肯定不能長(zhǎng)久。懲罰是對(duì)員工的否定，一個(gè)經(jīng)常被否定的員工，有多少工作熱情也會(huì)蕩然無存。所以，激勵(lì)和肯定有利于增加員工對(duì)企業(yè)的正面認(rèn)同，而對(duì)員工的頻繁否定會(huì)讓員工覺得自己對(duì)企業(yè)沒有用，進(jìn)而員工也會(huì)否定企業(yè)。

第四，建立有效的溝通機(jī)制。拳頭只有在緊握的時(shí)候，才能將力量發(fā)揮到最大，一個(gè)團(tuán)隊(duì)也是如此。一個(gè)企業(yè)內(nèi)若充斥著團(tuán)隊(duì)意識(shí)的氛圍，那這個(gè)企業(yè)才有可能表現(xiàn)出和諧的戰(zhàn)斗力，最終獲得成功。

第一，團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為，從而使團(tuán)隊(duì)精神成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。

第二，團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識(shí)，共同的價(jià)值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

第三，團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)建設(shè)能進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時(shí)間花在怎樣界定責(zé)任，應(yīng)該找誰處理，讓客戶、員工團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣就會(huì)減弱企業(yè)成員的親和力，損傷企業(yè)的凝聚力。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇七

又是一個(gè)寒冷而又帶一絲溫暖的早晨，離開溫暖的被窩，穿上最喜歡的衣服，又開始了一個(gè)美妙的星期天。

我?guī)е矏偤推谕麃淼綒g天喜地的作文樂園，這里充滿了快樂。

經(jīng)過老師耐心的作文評(píng)價(jià)和作文欣賞，樂呵呵的游戲樂園為我們敞開一扇大門，禮貌地邀請(qǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂。

這一次，我們要玩妙手夾物，一聽名字，就知道，手一定得巧呀！我們分成幾個(gè)小組，一組四五個(gè)人，擺出一個(gè)要打仗的架勢(shì)。我們的前方是一張圓桌，上面擺放著許多美食，老師給每一組發(fā)了一雙筷子和一個(gè)杯子，隨后不厭其煩地講起了規(guī)則。我們大概知道了游戲規(guī)則，隨后就開始了搶食大戰(zhàn)！

老師一聲令下，我們的領(lǐng)頭人正要出發(fā)，我們這一組卻發(fā)生了矛盾，兩個(gè)同學(xué)打起架來，一位瘦弱的同學(xué)被打哭，退出了游戲，這使我們的效率有所下降，但我們還是不放棄，繼續(xù)開始了戰(zhàn)斗，到了我時(shí)，我拿著一把葡萄干放到筷子上，突然一個(gè)人沖過來，把我筷子上的十粒葡萄干突然間化整為零，不過只能搶為上策，我夾著一個(gè)就往杯子里放，一路驚險(xiǎn)，我又開始排隊(duì)準(zhǔn)備沖鋒。最后，我們得了第四名，如果我們?cè)賵F(tuán)結(jié)，前三甲就會(huì)被我們收入囊中。

我通過這一次“戰(zhàn)斗”體味到了是多么重要，要是那時(shí)我們和諧一點(diǎn)，勝利將不再遙遠(yuǎn)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇八

俗話說得好，“人心齊，泰山移”，這句話的意思就是：的力量是強(qiáng)大的。

一次偶然，我看到一群螞蟻正在搬運(yùn)食物，只見最前面的一只螞蟻艱難地拖著蒼蠅的.身體，爬向洞里，它每走幾步就停下來歇幾秒。這時(shí)又來了幾只螞蟻幫忙它分別拖著蒼蠅的腿，推著蒼蠅的臀部向洞里前進(jìn)，像在助領(lǐng)頭的螞蟻一臂之力。我想很多人都會(huì)問：幾只小小的螞蟻為什么能搬動(dòng)對(duì)于它們來說龐然大物的蒼蠅呢？因?yàn)檫@是螞蟻團(tuán)結(jié)起來的力量。

記得一次體育課上，老師讓我們和四班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。我們都摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備大賽一場(chǎng)。體育老師點(diǎn)了各班十幾名興致高昂的同學(xué)參加比賽，隨著體育老師一聲令下，比賽開始了。剛開始，我們雙方都一直處在不相上下的局勢(shì)上，很快，比賽進(jìn)行到了白熱化。不過因?yàn)槲野嚓?duì)員疏忽大意，所以四班的隊(duì)員暫時(shí)處于領(lǐng)先狀態(tài)；比賽進(jìn)行到了最后緊要時(shí)刻，我班的啦啦隊(duì)員全都站起來了，為同學(xué)們加油、吶喊。頓時(shí)，我班的隊(duì)員仿佛受到了一股強(qiáng)大力量的支撐，全都使出了吃奶的勁兒，盡管頭上滿是豆大的汗珠，衣服也濕透了，但是我們并不放棄。當(dāng)長(zhǎng)繩上的紅條像紅色的小精靈搖擺不定時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方似乎有些松懈。機(jī)會(huì)來了，我們就像貓看見了魚一樣，猛一使勁，終于三米、兩米、一米……贏了！就在那一刻，我們都?xì)g呼起來，一蹦三尺高。

通過上面的事例，我更加相信了的力量是強(qiáng)大的。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇九

一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功有賴于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員不同性格之間的互補(bǔ)。不同的性格在企業(yè)的各個(gè)發(fā)展階段和崗位上各自發(fā)揮不同的作用。正是通過性格的互補(bǔ)才能查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)彼此的盲區(qū)，破除企業(yè)因?yàn)閭€(gè)人原因而產(chǎn)生的瓶頸。攜程“第一團(tuán)隊(duì)”的例子可能對(duì)很多人來講已經(jīng)耳熟能詳了，用disc來分析發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)人正分別代表了d、i、s、c四種性格。

企業(yè)初創(chuàng)期需要外向而關(guān)注人的i。季琦，充滿創(chuàng)業(yè)***，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，勇于挑頭做事。他能言善辯，把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作自己最大的愛好。因?yàn)樗麩釔坌迈r的東西，不愿意做重復(fù)性工作。所以他創(chuàng)立的攜程上市后，賣掉攜程的股份，跑去北京創(chuàng)辦如家，如家上市之后，賣掉如家的股份，成立力山投資公司，并建造了x2創(chuàng)業(yè)園區(qū)和漢庭連鎖酒店。有人采訪季琦：攜程的商業(yè)模式是什么？季琦說“談什么商業(yè)模式，聽一聽我的創(chuàng)業(yè)故事吧?！薄獙?duì)于季琦來講他是找感覺關(guān)注人的。他擅長(zhǎng)于利用各種資源，從無到有建立新的東西。但是卻對(duì)細(xì)節(jié)，對(duì)事情卻缺乏關(guān)注。一旦公司上規(guī)模，需要從事流程的改造和細(xì)節(jié)的完善的時(shí)候，季琦感到自己既不擅長(zhǎng)也不熱愛，就立刻把權(quán)力棒交給了梁建章。

企業(yè)內(nèi)部建設(shè)期需要內(nèi)向而關(guān)注事情的c。梁建章，十四歲就已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，原來在國(guó)外就職于甲骨文。正是他首創(chuàng)把iso9000直接從生產(chǎn)型行業(yè)放到服務(wù)性行業(yè)，并且為攜程中一線服務(wù)人員制訂了34項(xiàng)定性定量項(xiàng)目在每周管理例會(huì)上評(píng)估，高要求標(biāo)準(zhǔn)下，同時(shí)實(shí)現(xiàn)攜程接電話平均每一個(gè)電話由240秒硬生生降到180秒。這意味著以前企業(yè)要用400萬元的電話費(fèi)，現(xiàn)在只要300萬.此外從管理成本的角度，管理300人的難度也比跟管理400人的難度大大降低了。內(nèi)部體系建立之后，需要再對(duì)企業(yè)效益進(jìn)行放大的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)中另一個(gè)成員的效用開始占據(jù)主導(dǎo)，這就是風(fēng)投家沈南鵬。

企業(yè)資本運(yùn)作期需要目的性強(qiáng)，不重感情的d。沈南鵬。一個(gè)目的性很強(qiáng)而又直言不諱的人風(fēng)頭家，身上帶有很高的d特質(zhì)。他被媒體廣泛傳播的最有名的兩句話：第一句話是，我做公司的第一天就是把它賣掉。第二句話是，攜程和如家做得最對(duì)的一件事情就是請(qǐng)走季琦，不讓他當(dāng)ceo（因?yàn)閿y程跟如家一開始都是季琦當(dāng)ceo）。公司準(zhǔn)備上市的，意味著資產(chǎn)將成為公眾的，在對(duì)ceo的選擇上只能選最合適的，而不能考慮人情苦勞等因素。沈南鵬做事之決絕，是成就攜程和如家傳奇的一個(gè)關(guān)鍵。

企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展期需要穩(wěn)重，善于支持的s。攜程上市之后，以上這三個(gè)人都陸續(xù)賣掉了手上持有的股份，轉(zhuǎn)而玩其他去了。這時(shí)誰來主持?jǐn)y程的大局呢？老成持重的范敏登場(chǎng)了。范敏有在酒店工作十五年的經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為旅***業(yè)是一個(gè)偉大的行業(yè)，他說：“我愿意在攜程待一輩子！”在范敏主持下的攜程，到目前為止，也沒有推出任何一項(xiàng)新的服務(wù)——就連最近推的叫商旅管理，都是在攜程在上市的時(shí)候就已經(jīng)寫在計(jì)劃書里面的。正是范敏身上的's特質(zhì)可以讓他關(guān)注于細(xì)節(jié)的完善，安心于相對(duì)來講穩(wěn)定的重復(fù)性工作。

創(chuàng)業(yè)不同階段需要不同的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格：初創(chuàng)期***四射，建設(shè)期作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，資本運(yùn)作期公事公辦，平穩(wěn)發(fā)展期各就其位。攜程四君子在不同的階段各領(lǐng)風(fēng)騷，各擅勝場(chǎng)。正因?yàn)槿绱耍瑪y程才能不做一絲的無用功，在很短的時(shí)間內(nèi)納斯達(dá)克上市。

但是，對(duì)于性格的認(rèn)識(shí)說來簡(jiǎn)單，實(shí)際經(jīng)常會(huì)為外物所迷惑。當(dāng)你白手起家把一個(gè)公司從無做到有，即將上市的時(shí)候，有人跟你說你的性格不適合ceo職位，你要退下來，你愿意么？季琦做到了?？墒菍?duì)大多數(shù)人來講，內(nèi)心隨著物欲而膨脹，接二連三的勝利會(huì)讓他們覺得自己無所不能。這個(gè)時(shí)候清醒的自我認(rèn)識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)就非常重要。團(tuán)隊(duì)意味著，團(tuán)隊(duì)其他成員的成功也是你的成功。只有當(dāng)每個(gè)人相信團(tuán)隊(duì)力量，退一步，退回到最屬于自己的位置上，讓最合適的人登臺(tái)亮相的時(shí)候，才能踏出團(tuán)隊(duì)的最強(qiáng)音。