最新領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻十七篇(優(yōu)質(zhì))

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇一

叮叮叮！上課鈴響了，同學(xué)們迅速坐到自己的位置上。過了一小會(huì)，只見老師抱著一些試卷進(jìn)來了。就在這時(shí)，我的心開始打起鼓來，因?yàn)槲矣X得馬上就要發(fā)成績(jī)了！

果然，事情不出我所料，老師到講臺(tái)之后，就把卷子放在講臺(tái)上了?！斑@節(jié)課我們發(fā)試卷！”老師的話還沒說完，我的心跳又開始加速了，忐忑不安地想：“我的成績(jī)要是不好怎么辦？如果考砸了怎么辦呀？”

老師開始說名字和成績(jī)了！頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，只有老師在說成績(jī)：“張藝航，九十五分，高天佑九十三分，周天浩，九十四分……”二十幾個(gè)名字都已經(jīng)從我的耳中穿過，可是我依舊未曾聽到自己的名字。

這時(shí)，我的心更加緊張了，仿佛老師說完一個(gè)人的名字和成績(jī)我的心臟就升高一點(diǎn)兒。終于，我聽到了自己的名字。這時(shí)，我腦中一片空白，心都提到了嗓子眼兒。我緩緩地走上講臺(tái)，老師才說：“一百分”。我不敢相信地拿了試卷，看了看，心才慢慢地平緩下來。到嗓子眼的心回到了原處，而且它還帶著高興一起回去的。

??！這真是一次難忘的發(fā)成績(jī)??！

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇二

天，我背著書包來到學(xué)校，來學(xué)校領(lǐng)取通知書，我既高興，又擔(dān)憂。高興的是過完這一天就可以開始真正的暑假了，擔(dān)憂的是萬一我沒有考好我就辜負(fù)了爸爸媽媽的期望了。所以，我在路上，一直在祈禱著“一定要考好，一定要考好?。　?/p>

我來到了學(xué)校，把書包放下，坐好，準(zhǔn)備開始聽我的成績(jī)，希望我可以考一個(gè)好成績(jī)，為我的爸爸媽媽掙一口氣！老師來了，好激動(dòng)！

現(xiàn)在，我們開始宣布成績(jī)！好緊張！好激動(dòng)！“語文只有3個(gè)90分以上的?！卑?？完蛋了，估計(jì)這次考砸了?！袄罴盐?，91分?！编抟∥沂?個(gè)90分以上的其中之一耶，太好了！

“現(xiàn)在宣布數(shù)學(xué)成績(jī)?！卑∮謥砹艘徊?！千萬不要考差了！我在心里默默的畫著十字架，千萬不要太差了！好幾個(gè)人的名字都念了，馬上就到我了?！袄罴盐担?1分”不會(huì)吧！數(shù)學(xué)和語文的成績(jī)是一樣的，哎，不說了，再來聽聽英語成績(jī)吧！

英語成績(jī)開始公布了！我希望可以考一個(gè)高分，一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)公布了，我也越看越激動(dòng)了，眼看就要到我了，一定要上95分，我的預(yù)言終于驗(yàn)證了，97分！太好了，終于有一個(gè)高分了！我高興極了！

我今天收獲了許多本子，好高興啊！雖然，我只得到了全班第二，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)絹碓胶茫?/p>

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇三

走出考場(chǎng)那一刻起，心情即激動(dòng)又不安，因?yàn)檫@次考試的試卷，沒什么難點(diǎn)，很輕松地就做完了。盡管如此，還是迫切想知道考試的結(jié)果，一方面是想驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力，另一方面又擔(dān)心成績(jī)不理想而動(dòng)搖努力下去的信心。

上次期中考試，我仗著小聰明，沒有好好的復(fù)習(xí)，結(jié)果考試成績(jī)出來，踢出了班級(jí)十名之列。老師找我談心，爸媽大發(fā)雷霆，就連我不屑的同桌也比我考得好。面壁思過后，我列出了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并讓媽媽監(jiān)督。

在忐忑不安的等待中，我安慰自己：只要成績(jī)比上次好就行。發(fā)成績(jī)單那天，我踩著點(diǎn)來到教室。拿到成績(jī)單時(shí)，我心跳加速，數(shù)學(xué)英語科目居然是滿分。同桌好奇地看了一眼我的成績(jī)單，既驚訝又羨慕地說：“你數(shù)學(xué)英語居然考了滿分，太牛了……”還沒等他說完，班主任就笑容滿面地走了進(jìn)來，興奮地說道：“這次考試，小明同學(xué)的分?jǐn)?shù)是年級(jí)第一……”聽到名字的瞬間，我再也聽不清其他的任何聲音了。時(shí)間也仿佛靜止，我不知道當(dāng)時(shí)的我到底怎么了，我什么也不知道，我只知道我聽見我的名字了。

教室沸騰了，熱烈的掌聲此起彼伏，同學(xué)們投來贊賞的眼光，我的心兒怦怦跳?；叵脒@二個(gè)月里，燈下是我苦讀刷題、背單詞的身影。天沒亮，起床背英語單詞，絲毫不敢懈怠。想到這，心里似波濤洶涌的大海嘩嘩著。

走在回家的路上，樹葉沙沙在為我祝賀，就連嘈雜的街道也變得親切可愛。

到了家，我美滋滋地跑到媽媽面前：“媽媽，這次考試我考了年級(jí)第一。”媽媽半信半疑，接過我手中的成績(jī)單，定定看了好幾秒，爾后喜出望外地說：“臭小子，你這次給我們長(zhǎng)臉了！我給你爸爸打電話，讓他也高興高興！”看著媽媽高興地模樣，我不禁鼻子發(fā)酸，我的進(jìn)步，原來就是爸媽臉上盛開的花。

今天，用文字記錄下來，是想告訴大家：只要全身心努力去做某一件事，相信終會(huì)在某個(gè)時(shí)刻成為你的驕傲和榮耀！

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇四

自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會(huì)被爸爸媽媽責(zé)罵，又怕會(huì)有同學(xué)笑話我，真想讓發(fā)成績(jī)單的這天永遠(yuǎn)不要到來。但這一天還是來了，今天，我要到學(xué)校去領(lǐng)成績(jī)單了。

來到學(xué)校，我也沒有玩的興致了，我坐在座位上，心里默默的祈禱：希望我能考好，這樣爸爸就可以帶我去旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐，媽媽也會(huì)帶我去香港迪斯尼玩了，那多好啊！當(dāng)然，我心里還有個(gè)小秘密，那就是希望這次考試成績(jī)能超過我的好朋友張暉。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們像箭一樣飛快地跑進(jìn)教室，希望老師能快點(diǎn)把考卷發(fā)下來。這時(shí)，吳老師手拿著一疊考卷走進(jìn)教室，笑容滿面地對(duì)大家說：“同學(xué)們，這次期末考試你們大家都考得不錯(cuò)，接下來我就把考卷發(fā)下去?！蓖瑢W(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛，都在猜測(cè)自己會(huì)考幾分。我的心頓時(shí)緊張起來，手心也冒出了冷汗。

拿到考卷，我緊閉雙眼，兩手顫抖地打開考卷，我睜開眼一看，哇，語文考分，再打開數(shù)學(xué)考卷——100分。高興得我差點(diǎn)從椅子上跳起來。我捧著考卷看了又看，真不敢相信自己的眼睛。我再一看張緣，她也是一副開心的樣子，于是我湊上前一問，原來她也考得不錯(cuò)。

回到家里，媽媽急忙問我：“考得怎么樣??？”我裝作很傷心的樣子說：“唉，這次考得不好?！眿寢屄犃宋业脑挘B忙把考卷從書包里拿了出來，看到上面的分?jǐn)?shù)后，媽媽高興地說：“考得不錯(cuò)嘛，還想騙媽媽?！?/p>

我想，下次一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考個(gè)雙百。

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇五

今天是去學(xué)校拿成績(jī)單的日子，小辛很早就去了學(xué)校，但是一直到了太陽落山卻都沒見到他回來。家里人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處尋找未果，急忙去了公安局報(bào)案，但是公安局卻已未達(dá)到可立案的時(shí)間而未予受理。

沒辦法，家里人只能動(dòng)用一切關(guān)系繼續(xù)四處奔波尋找。小辛是家里的獨(dú)生子，他的爸爸媽媽把他當(dāng)做掌心寶一樣呵護(hù)著，但就是要求嚴(yán)格，要讓他事事爭(zhēng)第一，他們認(rèn)為只有這樣以后的小辛才能成大器。

小辛現(xiàn)在是四年級(jí)，在前三年的學(xué)習(xí)中，他每一次的考試都是滿分，每次都是班里的第一名，因而也受到了老師的特別寵愛。每一次的家長(zhǎng)會(huì)上，小辛都會(huì)被當(dāng)成一個(gè)模范生的典范進(jìn)行宣傳。而每每這時(shí)，小辛的爸爸媽媽也會(huì)覺得格外有面子，因?yàn)樾⌒磷屗麄兛梢栽谄渌议L(zhǎng)面前分外的驕傲。

按理說，這樣子的尖子生身份應(yīng)該會(huì)讓小辛生活得很開心，但事實(shí)卻恰恰相反，第一的擔(dān)子壓得他喘不過氣來。他不能像其他小孩一樣想玩就玩，想不念書就不念，因?yàn)樗麄兊臒o拘無束是因?yàn)闆]有爭(zhēng)第一的壓力，可自己不能夠。學(xué)校里他要十二萬分的集中注意力，學(xué)校外他還要跑各種補(bǔ)習(xí)班，幾乎沒有任何休息的機(jī)會(huì)。有時(shí)候他挺想像別的同學(xué)那樣，考試得個(gè)鴨蛋，可是玩得自由自在，除了被家長(zhǎng)罵幾句，事實(shí)上還是很開心的。

可他已經(jīng)沒有別的選擇，他現(xiàn)在是整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，一舉一動(dòng)都會(huì)受到關(guān)注。換言之，現(xiàn)在他拿第一已經(jīng)不是什么稀罕事了，但假使他突然哪一天失去了第一的位置或是沒拿滿分，那么才會(huì)成為一個(gè)重磅新聞。到時(shí)，老師家長(zhǎng)甚至是校長(zhǎng)都有可能找他談話。而小辛的失蹤就跟這個(gè)有莫大的關(guān)聯(lián)。

領(lǐng)取成績(jī)單的當(dāng)天小辛本來是興高采烈的，因?yàn)椴怀鲆馔獾脑捤@回還是能以全科滿分拿下第一的寶座，可是拿到成績(jī)單的那一刻他卻傻了眼。各科都是滿分唯獨(dú)數(shù)學(xué)卻只有95。他當(dāng)即慌亂得不知如何是好，但隨后老師便來找他談話了。

從老師的口中他知道了自己之所以和滿分失之交臂的原因，原來是最后一道計(jì)算題自己漏寫了一個(gè)數(shù)字，而這個(gè)錯(cuò)誤對(duì)于一個(gè)尖子生標(biāo)兵來說簡(jiǎn)直是不可以容忍的。緊接著老師便開始苦口婆心地念叨，說了很多的話，有語重心長(zhǎng)的，也有放肆批評(píng)的。但那時(shí)的小辛只覺得頭腦一片發(fā)懵，只看見面前老師的嘴巴一張一合，卻聽不進(jìn)任何聲音。

即便是沒有滿分，可是小辛這回依然還是第一，但這幾年的優(yōu)秀已經(jīng)讓他失去了不得滿分的權(quán)利。而他，也陷入了一種病態(tài)的境地，只是因?yàn)樯倭藘煞侄?，卻仿佛自己是犯了怎樣大的一個(gè)罪孽，整個(gè)人都瞬間變得呆滯，恍恍惚惚的感覺好像是整個(gè)世界都要坍塌了那般。

不知過了多久，老師推了推他，揮手讓他回家。他木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后走出了辦公室。

可是他并不敢回家，他怕回家以后還要面對(duì)爸爸媽媽的批評(píng)與責(zé)罵，他不知道這樣的成績(jī)要怎樣面對(duì)他們。于是，他無力地朝著和家相反的方向慢慢挪動(dòng)，一直到了一處蔭蔽的樹林里，雙手緊緊攥著那張成績(jī)單，眼神呆滯，好像已經(jīng)全無思想。

這個(gè)時(shí)節(jié)年關(guān)將至，大晚上的溫度已經(jīng)降至零點(diǎn)，可是恐懼讓小辛失去了思維，失去了感覺，他只是蜷縮在樹下，一點(diǎn)也不知道周遭的變化。

三天以后，家人在那棵樹下找到了小辛，早已經(jīng)沒有了心跳。家人悲痛欲絕，只怪小辛不學(xué)好，要是不到處亂走也不會(huì)有這樣的悲劇?？墒?，后來有人從他手里發(fā)現(xiàn)了那張成績(jī)單，只是怎么都拽不下來?？吹竭@些，他們好像是已經(jīng)明白了些什么。

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇六

缺角上按下去。那一片是正確的。

“你怎么會(huì)知道？”安問，此時(shí)她的疑惑遠(yuǎn)多過嫉妒。

不過這時(shí)我只是盯著所有拼圖片，又拿起另一片。安則把這一片放進(jìn)拼圖里，和我剛拿給她的那片扣在一起。

接著，安說：“諾拉，來吧，把拼圖片放進(jìn)去，只要像這樣，用拇指把拼圖片按下去就好了。從這里開始吧?！?/p>

我可以感覺到安這時(shí)用什么樣的眼神看我，她以前從來沒有這樣盯著我過。我不知道我正在做一件很不尋常的事情，因?yàn)閷?duì)我來說，拼圖真的很簡(jiǎn)單。我不用看了一次又一次，也不需要來回試個(gè)十次才終于拼對(duì)一片。我只需要找出隔壁的那一片在哪里，找尋的速度不會(huì)慢下來，也不會(huì)拿錯(cuò)。

安跑出去叫媽媽過來。這下子有兩雙瞪大的眼睛盯著我看，所以，我停住了。

“諾拉，繼續(xù)啊，拼拼圖啊?！卑舱f，“讓媽媽看一下，來，把拼圖片放到正確的地方?！?/p>

媽媽接著說：“寶貝，繼續(xù)啊。幫安拼拼圖嘛。開始啊?！?/p>

這種感覺就像他們用眼神用力地推著我走。他們想要看一場(chǎng)表演，可是我只想作我自己。

所以我一動(dòng)也不動(dòng)。

安說：“來嘛，諾拉。拼一片就好了，拜托啦！”然后她抓起我的手，推向那些還沒拼好的拼圖片。

我大叫：“不要！”同時(shí)將手大力地抽回來。就是這樣，拼圖秀到此為止。

稍晚一點(diǎn)是我的午睡時(shí)間。但我爬出兒童床，爬下了樓梯，進(jìn)入游戲室，坐在地板上，把所有的拼圖片一一拼好。我盯著這完整的拼圖很久，上面有豬小姐、綠青蛙科米、福滋熊、動(dòng)物家族。然后，我把拼圖拆散，把每個(gè)東西放回原位。接著回去午睡。

那天，我學(xué)到了關(guān)于我的重要事實(shí)。原來，對(duì)我來說平凡無奇的事情，對(duì)別人來說卻似乎是了不得的怪事。我也學(xué)到了，我不喜歡表演給別人看；還有，我討厭被人家呼來喚去。

那件事之后一個(gè)星期或再多個(gè)幾天，我已經(jīng)能分辨出來：媽媽和安在觀察我，連爸爸和哥哥也是。他們不時(shí)在看我，想知道我會(huì)不會(huì)再有什么聰明伶俐的表現(xiàn)。所以我很小心，我這樣可能有點(diǎn)奇怪，但卻是事實(shí)。如果我媽、我爸、安、我哥或是托兒所的小孩用一種很感興趣的表情看我，我就會(huì)停下手邊的事。我不喜歡被別人盯著看，所以，我很小心。

幾個(gè)月之后，我學(xué)會(huì)了怎么閱讀，因?yàn)樯洗蔚慕?jīng)驗(yàn)，這次我也很小心。閱讀是美妙的體驗(yàn)，充滿了驚奇與刺激?？墒俏覜]有將這件事告訴任何人，這是有原因的。我哥哥叫做托德，他大我三歲，他是老二，安是老大。當(dāng)我第一次閱讀時(shí)，托德正在念幼兒園，他完全不知道閱讀是什么東西。于是我心知肚明，如果有人知道小小孩諾拉會(huì)閱讀，事情就嚴(yán)重了。而且，我想這樣或許會(huì)讓托德感覺很差或是對(duì)我大發(fā)脾氣，也可能兩種情形都會(huì)發(fā)生。另外，我不想讓媽媽和爸爸把我的床邊說故事時(shí)間改成自己看故事時(shí)間。所以，我還是把“我會(huì)閱讀”這個(gè)事實(shí)當(dāng)成秘密藏起來。

我仍然躺在床上，思考再思考。我想起了那張成績(jī)單，這是我五年級(jí)生涯的第一張成績(jī)單，上面有滿滿的d，這些d已經(jīng)成為一個(gè)事實(shí)。忘記這件事實(shí)幾分鐘的感覺很好，不過，忘記事實(shí)并不會(huì)讓事實(shí)消失。

我也知道，不用多久媽媽就會(huì)大喊晚餐時(shí)間到了。

我從床上跳起來，走到書桌前抓起成績(jī)單，舔了一下信封口，膠水的味道很糟。等了一秒鐘，我把信封封口壓平粘好。現(xiàn)在成績(jī)單藏好了，密封在這丑死了的棕色再生紙信封里面。我甚至還壓了壓上面的黃銅固定夾。

接下來，我快速地分析了一下我到底做了些什么。我知道為什么我要把這封信藏起來，因?yàn)槟切ヾ就像個(gè)定時(shí)炸彈，滴答，滴答，滴答，砰！爆炸無可避免，而我正在努力拖延最后倒數(shù)讀秒時(shí)刻的到來。

想要得到那些并不是一時(shí)興起，我已經(jīng)計(jì)劃了很久，我非常確定這個(gè)計(jì)劃是合理的。不過，爸媽看到成績(jī)時(shí)一定會(huì)抓狂。

我必須面對(duì)一個(gè)事實(shí)：關(guān)于這些，我必須給個(gè)說法。

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇七

今天，我背著書包來到學(xué)校，來學(xué)校領(lǐng)取通知書，我既高興，又擔(dān)憂。高興的是過完這一天就可以開始真正的暑假了，擔(dān)憂的是萬一我沒有考好我就辜負(fù)了爸爸媽媽的期望了。所以，我在路上，一直在祈禱著“一定要考好，一定要考好?。　?/p>

我來到了學(xué)校，把書包放下，坐好，準(zhǔn)備開始聽我的成績(jī)，希望我可以考一個(gè)好成績(jī)，為我的爸爸媽媽掙一口氣！老師來了，好激動(dòng)！

現(xiàn)在，我們開始宣布成績(jī)！好緊張！好激動(dòng)！“語文只有3個(gè)90分以上的?！卑。客甑傲?，估計(jì)這次考砸了?！袄罴盐担?1分?！编抟∥沂?個(gè)90分以上的其中之一耶，太好了！

“現(xiàn)在宣布數(shù)學(xué)成績(jī)?！卑∮謥砹艘徊?！千萬不要考差了！我在心里默默的畫著十字架，千萬不要太差了！好幾個(gè)人的名字都念了，馬上就到我了?！袄罴盐?，91分”不會(huì)吧！數(shù)學(xué)和語文的成績(jī)是一樣的，哎，不說了，再來聽聽英語成績(jī)吧！

英語成績(jī)開始公布了！我希望可以考一個(gè)高分，一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)公布了，我也越看越激動(dòng)了，眼看就要到我了，一定要上95分，我的預(yù)言終于驗(yàn)證了，97分！太好了，終于有一個(gè)高分了！我高興極了！

我今天收獲了許多本子，好高興啊！雖然，我只得到了全班第二，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)絹碓胶茫?/p>

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇八

這天天氣不太好，就覺得心在微微作痛，是88名，只是88名，我想要的并不是88，而是前30甚至是前10。這可能只是嗥高物遠(yuǎn)，是一個(gè)永遠(yuǎn)也不能完成的欲望罷了。

但我多么渴望，憧憬它來到我身邊。無用的。似乎媽媽們?cè)诤醯闹皇浅煽?jī)的好壞，好則鼓勵(lì)兩句，壞則說說我們的缺點(diǎn)，惋惜并帶有一些氣憤的說著孩子，是為孩子好的。

聽說真真這次考得很好，我又沒有本錢去炫耀了，上次她考的和我一樣，讓我傷心了半天，可我又采取了什么措施去挽救我的成績(jī)，沒有，似乎我是在等待她超過我，心里不想這樣，但行為卻明明白白地表達(dá)著這一點(diǎn)，我變得散漫，上課漸漸封不住自己的嘴了，我的心又浮躁起來，使得作業(yè)中錯(cuò)誤百出。我已經(jīng)像傻瓜一樣了，老師批評(píng)后的我丟了羞恥心。同學(xué)朋友中的我多了傲慢心，成績(jī)像飛機(jī)降落掉了下來。

真真考地很好，像以前的我可能可以作到，但若是現(xiàn)在的我肯定想都不用想。我真的不想將她的成績(jī)告訴媽媽，因?yàn)槲液ε?，我虛偽，我見不得別人的好……此時(shí)已是淚洗面了。我一直都想堅(jiān)強(qiáng)，笑著活下去，笑著面對(duì)挫折，即使被荊棘扎傷，也不流一滴淚，可我做不到……淚扎進(jìn)我臉上裂開的地方，確實(shí)是很不好受，但這總比考得比別人差，讓別人瞧不起強(qiáng)，但當(dāng)然了，真真才不會(huì)瞧不起我，但比她差，我總覺得有一股寒流在心中打轉(zhuǎn)，讓冰冷的冬天更加令人難受，悲哀。我不想知道在她知道我壞成績(jī)之后的樣子，不管是安慰還是其他，都會(huì)讓我很難受。我至始至終不想說出她的成績(jī)，是因?yàn)槲以诩刀蕟?？？是因?yàn)槲液匏泻贸煽?jī)嗎？？？

我多么想江慧超能安慰我，但不行，她比我更差，我去安慰她才好。這一個(gè)寒冷得連雪也不敢來的冬天，我該怎么過？

沒事，現(xiàn)在開始加油還來得及，還不怎么晚，若花出與他人相同的時(shí)間，作出更有效率的事，我相信我還能成功，爭(zhēng)取在初中最后階段，嘗到成功的滋味，成功的標(biāo)準(zhǔn)是前10名。

小貼士作文03-21

小梅沙作文03-19

冰雹的作文03-22

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇九

一個(gè)人在樓頂看星星一直在閃，仿佛它在告訴我這一切還不晚，把一切都斬?cái)啵涣粝铝艘环萜谂?，嘴巴喊到了干，把嗓子喊到了爛，給自己的命運(yùn)，交上一份成績(jī)單，上面寫著“老天，我這輩子無憾！”

人生在世，我們會(huì)遇到很多選擇，上不上高中，考不考大學(xué)，和對(duì)象分不分手，和她結(jié)不結(jié)婚。我們始終要做出這一選擇，然而這個(gè)選擇，我們沒有后悔的資格，就算我們后悔了，到現(xiàn)在也不能說。

漫天黃葉隨著秋風(fēng)已經(jīng)漸漸飄落，黃葉灑在地面，把回憶逐漸淹沒，曾經(jīng)的人和事，它已經(jīng)全部走過，少年夢(mèng)想是否還在心中默默的說。你已經(jīng)長(zhǎng)大了就現(xiàn)在開始做，那是一個(gè)過程就算沒有一個(gè)結(jié)果，不要等你老了以后再去痛惜悔過，該瘋就瘋吧，這并不是一個(gè)錯(cuò)，老了以后告訴兒女你從來都沒有做錯(cuò)，你還沒長(zhǎng)大呢！你又憑什么看破？人的一生就是要敢想又敢做，你跑的再快也跑不過那歲月長(zhǎng)河，時(shí)光是很快的青春馬上就要走了，二十五以前瘋吧！但別忘了拼搏，文憑沒有什么用但你要靠它生活，記住每個(gè)時(shí)刻至少也要有份快樂。

抓緊我們的時(shí)間吧！時(shí)光真的走的很快，與其有后悔的時(shí)間，不如就珍惜現(xiàn)在吧！有人說：“你小時(shí)候玩的太瘋了，長(zhǎng)大以后會(huì)后悔”，但卻沒人知道，那些好心人后悔當(dāng)初沒和我們一起玩，也許這句話我說錯(cuò)了，但是我知道——我現(xiàn)在還沒后悔。你現(xiàn)在還在年輕，你憑什么不去瘋呢？不愉快的事情也可以當(dāng)成一陣風(fēng)了，長(zhǎng)大以后知道心臟也許真的會(huì)疼，最后終要落地，這跟斷了線的風(fēng)箏，差不多已經(jīng)該醒了——這做了半輩子的夢(mèng)，跟隨父母的安排為生活去應(yīng)征?？吹搅诵『⒆?，想起你的那些曾經(jīng)，你可以笑著對(duì)他說“我以前比你要瘋”，這是我的一生就算沒有一盞明燈，被時(shí)光吹散已經(jīng)什么都不剩。

年輕的你現(xiàn)在應(yīng)該敢想又敢干，現(xiàn)在的你還年輕你干什么都不晚。最終我們還是要步入現(xiàn)實(shí)、走入社會(huì)，不管那些選擇對(duì)不對(duì)——我們還是選了。走入社會(huì)以后發(fā)現(xiàn)失去了好多，什么都沒有得到，它一層一層的把我們剝開，讓我們更懂得隱藏自己。朋友沒有離開，卻已經(jīng)不見了好多；老師還在上課，卻漸漸不會(huì)再罵你了。漸漸忘掉了瘋狂，漸漸忘掉了追的小說，忘掉了幾點(diǎn)下課，忘掉那個(gè)曾經(jīng)忘不掉的她……才知道夢(mèng)想有這么遠(yuǎn)。一遍一遍的把自己的夢(mèng)想濃縮，最后縮的已經(jīng)不配自己去實(shí)現(xiàn)，好像已經(jīng)忘了那些曾經(jīng)的心愿。

命運(yùn)還有太長(zhǎng)我還沒能完全走完，我的夢(mèng)想一直在一直都還沒有斷，在午夜的街角我還在默默吶喊，一個(gè)人在樓頂看著星星一直在閃，仿佛它在告訴我，這一切還不晚，把一切都斬?cái)嘀涣粝铝艘环萜谂?，給自己命運(yùn)交上一份成績(jī)單，上面寫著“老天，我這輩子無憾！”

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇十

今天是全校開家長(zhǎng)會(huì)的日子，幾多歡喜幾多憂。帶著恐慌和坎坷不安的心情裝進(jìn)書包一同離去。

我知道我在擔(dān)心著什么、害怕著什么，這并不能改變什么。

我并不能改變已公布的成績(jī)分?jǐn)?shù)。這個(gè)困擾我的一大難點(diǎn)，將在今天被無情的拋向家長(zhǎng)。我知道這很糟，我需要一樣?xùn)|西來支撐著這莫大的壓迫感。我能聽到那顆砰砰亂跳的心臟，它預(yù)示著我此時(shí)的心情。

外面的雨淋淋瀝瀝的下著，若有若無的透著一股悲傷。那潮濕的土地在向我嘲諷：瞧，那個(gè)懦弱的人，她因?yàn)槌煽?jī)下滑，從前10名滑到21名，居然不敢面對(duì)父母，她的眼淚將在不久之后浸入到我的身體里。

我是懦弱的，甚至在回家的路上不停的想著對(duì)策，但在面對(duì)父母的那一刻這些理由一個(gè)個(gè)瓦解。我在心里默默念著：坦白吧，又不是去戰(zhàn)場(chǎng)，會(huì)死！

想著等一下要將成績(jī)單交出去，父母的表情是怎樣的，是瞬間變成豬肝色，還是勃然大怒，拿起掛衣架打我。我不害怕他們拿掛衣架打我，那掛衣架打起人來一點(diǎn)都不疼，我可以不發(fā)出一點(diǎn)聲音忍受住，但我怕父母眼里流露出的失望，怕他們至此不在愛我、拋棄我！

我想只有成績(jī)，才能讓父母把目光永遠(yuǎn)投注在我身上，只要我的成績(jī)過了關(guān)，他們才會(huì)開心，才會(huì)繼續(xù)愛我。后悔自己的不努力、不爭(zhēng)氣，為了父母臉上的笑容，我愿意賭上我今后的道路。坦坦蕩蕩的把成績(jī)單交給父母，閉著眼感受著從學(xué)校回來的父母失望的眼光。承諾著今后。

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇十一

考試不久，成績(jī)單就出來了。

課代表發(fā)成績(jī)單時(shí)，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾，升起來吧，又怕太過圓潤(rùn)，不升起來吧，又感覺悶得慌；如果考得好，發(fā)下來，回家就得聽嗎的嘮叨，如果考得好，不發(fā)下來，又可惜了……哎，心里那個(gè)糾結(jié)啊……

終于，成績(jī)單還是飛入我的手中。緊張，心中如有時(shí)幾個(gè)人挑著桶，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，搖搖擺擺，七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的罵自己：膽小鬼，不就是一張紙么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它現(xiàn)在也已經(jīng)冬眠了，快打開吧……默默念著，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開，接著是左邊。

心中的月亮升起來了！

看著自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來，哈哈，我得意的笑~

但這世界總不會(huì)如人所愿，更不會(huì)讓自滿的人笑到最后。那語文成績(jī)?nèi)鐬踉瓢泔h過來。這朵烏云擋住心中的月亮，光亮沒了，歌在心中凝結(jié)了，換來烏云的狂笑。

懷著失落的心情，看看第一名的成績(jī)。那分?jǐn)?shù)比太陽光還刺眼——三分，只差三個(gè)小分！

先前的自滿、得意瞬間蒸發(fā)，心中的月亮已經(jīng)被烏云擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，烏云們?cè)谝箍罩携偪竦拇笮?，接著心中便下起了滂沱大雨?/p>

哎這次的語文成績(jī)?cè)俣嘁稽c(diǎn)就好了。這張“紙”在手中握著，如同我這一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無法讓人徹底地放下心來。

想目光投向第一名，嘴角微微揚(yáng)起。

太陽啊，總有一天，我會(huì)將你捉??！

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇十二

從小到大，我拿過好幾張成績(jī)單，在學(xué)校，只要拿到成績(jī)單，不是聽見老師對(duì)我的稱贊，就是提醒、叮嚀，成績(jī)單上，總是會(huì)有一格里面寫著老師們覺得我還需要再加強(qiáng)、改進(jìn)的東西。

每次我只要拿到成績(jī)單，都很期待看到，老師在這一學(xué)期中對(duì)我的表現(xiàn)有什么評(píng)語。

成績(jī)單上，都會(huì)寫著這次月考的分?jǐn)?shù)，在學(xué)校的排名，還有老師們?cè)谶@個(gè)學(xué)期中對(duì)我的觀摩，要改進(jìn)什么，什么繼續(xù)保持下去，月考分?jǐn)?shù)退步了，老師也會(huì)寫的清清楚楚，給家長(zhǎng)看。

我拿過好多成績(jī)單，每次要拿成績(jī)單時(shí)，我都很期待看到老師對(duì)我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，有什么評(píng)語，希望看到老師對(duì)我批評(píng)可以愈來愈少。

成績(jī)單上，寫著我在這段時(shí)間中，做錯(cuò)了什么，有什么地方需要改進(jìn)，檢視著我所做過的事，下次如果再遇到這種狀況，怎么處理會(huì)更好。

每張成績(jī)單都會(huì)我清楚的知道，我有什么地方還需要改進(jìn)，才能讓自己變得更好，還提醒著我下次不能再犯相同的錯(cuò)誤。

那一張張的成績(jī)單上，都寫著我在這段時(shí)間的表現(xiàn)，每次看見老師在上面寫的鼓勵(lì)的話，就會(huì)讓我覺得很開心，覺得我的改變有得到別人的認(rèn)同。

每張成績(jī)單上，都有我在這段時(shí)間的改變！

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇十三

今天是1月25日，是領(lǐng)成績(jī)單的日子。對(duì)于愛睡覺的我，今天早上7點(diǎn)就起來了，我洗洗刷刷吃完飯便坐著自行車去學(xué)校了。

來到學(xué)校，我的心“砰砰”跳，幾乎連我都聽見了。我緩了緩神，走進(jìn)學(xué)校。

來到教室，只見同學(xué)們有的三五成群地在一起聊天，有的一個(gè)人坐在座位上“閉目養(yǎng)神”，有的嘻嘻哈哈在一起踢毽子，有的竟然坐在位子上寫資料！看到這一幕，我頓時(shí)輕松了許多。

過了一會(huì)兒，班主任來了。老師把馬宸叫上去發(fā)成績(jī)單，老師則在一旁發(fā)數(shù)學(xué)試卷。時(shí)間一分一秒地過去了，終于，數(shù)學(xué)老師叫了一聲：“丁凌駿!”頓時(shí)，我原本平靜地心又開始“砰砰”地跳。我走上前去，接過老師手中的試卷，看了一眼分?jǐn)?shù)，不覺大吃一驚!我竟然只考了93分！“我考試后明明檢查了??！”我在心里嘀咕著?；氐轿蛔由?，我來回翻后才知道：原來一個(gè)應(yīng)用題列錯(cuò)了算式，扣了五分！哎！真不細(xì)心！

接下來發(fā)成績(jī)單，獎(jiǎng)狀和布語文、數(shù)學(xué)作業(yè)也是恍恍惚惚聽見記下來。

我在回家的路上反反復(fù)復(fù)的思考著：看來做任何事都要去認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)鉆研、反復(fù)思考還要細(xì)心留意才可以得到回報(bào)呀！

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇十四

今天，是令我又興奮又傷心的一天。因?yàn)榻裉煳翌I(lǐng)成績(jī)單了。

早上，媽媽送我去學(xué)校。她提著包，和我一起去我們班。

剛走到我們教學(xué)樓走廊，好朋友曾令寧便告訴我：“你語文得了八十五點(diǎn)五，我得了八十六點(diǎn)五?！?/p>

聽到“八十五點(diǎn)五”這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心馬上涼了半截，我以前語文期末成績(jī)可是從來沒有九十分以下的呀。

我跑到教室的門口，望里一看，只見語文徐老師正坐在講臺(tái)上認(rèn)真的寫著什么。

我回到媽媽那里去，告訴她：“徐老師在教室?！?/p>

媽媽走進(jìn)教室，她問徐老師：“范文曄這次期末考試得了多少分？”徐老師說：“八十五點(diǎn)五?！?/p>

果然，曾令寧說對(duì)了。

叮鈴鈴，清脆的上課鈴響了，徐老師把試卷從頭到尾講了一遍，就下課了。

數(shù)學(xué)王老師來了，她讓組長(zhǎng)把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)是“八十三“，那個(gè)鮮紅的”八十三“像針一樣刺進(jìn)了我的心靈……。

開始發(fā)獎(jiǎng)狀了，“優(yōu)秀學(xué)生”沒有我，“特長(zhǎng)生”沒有我，我心里開始著急了，后來別的獎(jiǎng)項(xiàng)還是沒有我……。

我這次沒有得獎(jiǎng)狀。

因?yàn)槲疫@次考試很粗心。

沒了，沒了，沒了……。

今天，開心的是我知道了成績(jī)，不在那么緊張了。

今天，傷心的是我考試沒，也沒得獎(jiǎng)狀。

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇十五

一個(gè)烏云密布早晨。我既高興又有一點(diǎn)緊張地去上學(xué)。

到了學(xué)校，同學(xué)們都在討論昨天的考試題。而我，則無心理會(huì)，靜靜的坐在座位上，別的同學(xué)喊我，我也不理。時(shí)間好似一支箭飛快，但我卻覺得時(shí)間過得很慢。

不知不覺地上課鈴打響了。老師手里拿著期中考試的成績(jī)單，滿臉陰森地走進(jìn)了教室。老師走進(jìn)了教室一個(gè)一個(gè)的讀成績(jī)單。當(dāng)老師念道：“王洋，70分。”我的心頓時(shí)亮了半截，我從來沒有考過這么差！當(dāng)老師把成績(jī)單發(fā)給我時(shí)。我再也不敢去看那填滿錯(cuò)好的試卷。老師發(fā)完了成績(jī)單：“回家之后把試卷給家長(zhǎng)簽名。”我的心全涼了。

我一邊走一邊想：回到家該怎么辦呢?想著想著，已經(jīng)走到了家門口。我用手輕輕地敲敲門，爸爸把門打開了我剛走進(jìn)家里。爸爸就問：

“考得怎么樣？”

“我······考得······不好?！?/p>

“那你考了多少分？”

“我考了······70······分?！?/p>

這時(shí)候，爸爸臉上露出了嚴(yán)肅的表情，大吼道：“把試卷抄30遍！”

我抄完了試卷，走出家門，自己在路上溜達(dá)。當(dāng)我走到十字路口時(shí)，一輛汽車飛快地向我奔來。突然，一位身穿校服，項(xiàng)戴紅領(lǐng)巾的大哥哥把我推到了馬路旁。當(dāng)我回頭想尋找我的救命恩人時(shí)，他已經(jīng)消失在穿梭的車輛中了。

天空的烏云已散去，太陽照耀著大地。

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇十六

但明媚的好天氣遇見糟糕的壞心情會(huì)怎樣？是化作烏云，把心淋得濕漉漉的？還是化作雨滴，把心中那一方名叫：“勤奮”的旱地滋潤(rùn)起來，收獲一份綠色的無垠，就像陽光停住在牙尖兒上，在我看來是那么美好。

我考試失利了，當(dāng)老師拿著一張紙?jiān)谥v臺(tái)上宣布這次考試的成績(jī)時(shí)，在我看來就是一秒一幀的慢動(dòng)畫。那張紙仿佛也拖長(zhǎng)了尾巴，好像十年也念不完似的。我，八十分。很清晰.明朗的聲音。我聽見很多人笑了，輕蔑地笑了。是連嘴巴也懶得張開的嘲笑，是呀，這么差的成績(jī)他們又怎能勞煩嘴巴呢。這個(gè)成績(jī)是沒有資格擁有更加高級(jí)的嘲笑的，我把頭埋進(jìn)了深深的自卑當(dāng)中。同學(xué)們的嘲笑聲是從空氣中甩過來的鞭子，煽得我臉上熱辣辣的。但那也是活該，誰叫我考差了。

但你能相信么？這張可憐的成績(jī)單真的化作甘甜的雨露了，他真的激勵(lì)了我。

于是，我慢慢抬起早已羞紅到耳根子的臉，抬起陷入泥潭的自卑的心。于是，和煦的陽光又慢慢地照耀到臉上了。

感謝那束陽光，感謝那顆嫩芽?jī)?，感謝那停駐在嫩芽?jī)荷献蠲髁恋墓恻c(diǎn)。

感謝那張成績(jī)單..............

領(lǐng)完成績(jī)單之后作文 領(lǐng)到成績(jī)單后的那一刻篇十七

共建環(huán)保模范城這句膾炙人口的口號(hào)早已在山城重慶的居民間口口相傳，保護(hù)環(huán)境成了風(fēng)尚，垃圾分類成了婦孺皆知的小事。整個(gè)重慶沐浴在環(huán)保的氛圍中，天空藍(lán)了，大地綠了，花朵綻開了笑臉······

環(huán)保的熱浪在重慶這個(gè)工業(yè)城市吹拂，不但讓昔日重慶換新裝，在自然界也有不少小生命收益，看！這群可愛的小精靈搶著來發(fā)表感受呢！

小草挺著苗條的身體，臉上洋溢出自信的陽光，神色飛揚(yáng)地說起來：創(chuàng)模的益處我們小草可歷歷在目！以前我們小草的境遇可別提了，說道這里，它聲音低沉下來，以前我們小草的頭上時(shí)不時(shí)被踩上一腳，有的嫩草才剛剛抽出一點(diǎn)綠芽便被折下了腰。一塊小草坪被人們?nèi)我廑`踏、蹂躪，不得安生，一點(diǎn)沒有綠色的生機(jī)，泥印遍布，還好，小草臉上浮現(xiàn)出了笑容，直挺著寬寬的額頭，自從人們宣揚(yáng)創(chuàng)模，我們的周邊圍起來了木制的，堅(jiān)硬又漂亮的圍欄，插上了標(biāo)語時(shí)刻提醒人們，這樣，久而久之，我們與人們的關(guān)系日益和諧，我們也越來越茂盛、翠綠，城市中我們隨處可見，成為一道亮麗的風(fēng)景線！

一顆浪花從激流中飛濺而出，在陽光下閃爍光芒，銀鈴般的聲音傾訴了起來：看看我！我晶瑩的身體像不像一顆閃耀的明星！悄悄告訴你，以前這條溪流拜附件一家工廠所賜，排入許多工業(yè)廢渣與污水，像蒙上了一層黑紗，充滿雜質(zhì)，臭味濃重。過路的人們常常避而遠(yuǎn)之，還說我們污染環(huán)境，敗壞水源，可他們又怎么知道我們的苦衷呢？水滴的眼中噙出淚水，多虧了創(chuàng)模的行動(dòng)，提高了人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的警覺與自覺。就是亂排污水的那家工廠，自覺引進(jìn)了污水處理的技術(shù)，還主動(dòng)派技術(shù)人員來整治溪流，給了我們現(xiàn)在的新模樣，變得清澈動(dòng)人。

剛從森林里拂過的空氣也打開了話匣子，談起了感受：我一路走過來，就有幾個(gè)人說重慶的空氣清新怡人！都是人們勤種樹帶來的，現(xiàn)在重慶的綠色隨處可見！

吃苦耐勞的垃圾桶立在公路上，也說道：現(xiàn)在大家都肯垃圾分類，有助于環(huán)保工人清理，現(xiàn)在條條街道都干凈無比。

是呀!這還不都是創(chuàng)模的`功勞么？

創(chuàng)模是一句口號(hào)，一種風(fēng)尚，一種行為，更是一種美德！創(chuàng)模的好處在重慶的每一個(gè)角落播撒著，孕育出環(huán)保的光輝。想必在創(chuàng)模的的行動(dòng)下，重慶不僅是一座山城，更是綠城、森城，更是一座名副其實(shí)的模范城！

全民齊創(chuàng)環(huán)保城，創(chuàng)模新風(fēng)處處益！