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學(xué)習(xí)計劃表格(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 05:30:17 頁碼:9
學(xué)習(xí)計劃表格(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-09-24 05:30:17    小編:紫薇兒

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計劃表格篇一

學(xué)習(xí)好知識:

(一)語文

1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

2、每天堅持讀課外書15分鐘。

3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

(二)數(shù)學(xué)

1、算,每天口算訓(xùn)練一頁。

2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

(三)英語

1、每天讀英語20分鐘。

2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班:每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個小時。

總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。

小學(xué)一年級制定學(xué)習(xí)計劃表格

小學(xué)一年級下學(xué)期已于昨天正式開學(xué)上課了。基于上學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與體會,本學(xué)期的重點在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。記得還在讀幼兒園時,就經(jīng)常聽到他們園長說,習(xí)慣是多么多么地重要??墒?,在那時,對于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒有一個清晰的概念。經(jīng)常上學(xué)期一個學(xué)期的摸爬滾打,這學(xué)期終于明確一點了。以下將是我要努力達(dá)成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。

1.早睡早起

上學(xué)期,因為每天為了讓他在學(xué)校盡情地玩一段時間,總是回家太晚,約六點才從學(xué)?;丶?。導(dǎo)致接下來一系列的學(xué)習(xí)活動拖到十點過后才能完成,經(jīng)常都是十點半才能睡覺。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),有時還遲到。本來讓他在學(xué)校玩,是為了讓他每天有足夠玩的時間??墒沁@樣一來,感覺得不償失,所以,這學(xué)期起,必須每天我到校就要回家了。

2.回家第一件事情是做作業(yè)

以前我們回到家,通常都會看看英語碟什么的,并沒有馬上做作業(yè)。昨天第一天放學(xué),為了讓他回家后馬上做作業(yè),兩個人還鬧得不開心??墒牵还茉鯓?,這個習(xí)慣我是下定決心必須強制執(zhí)行的。我想一段時間之后,習(xí)慣了就好了。這個習(xí)慣的養(yǎng)成,對于以后的一個長期學(xué)習(xí),也是非常有利的。

3.吃飯期間只聽語文音頻

為了充分利用時間,我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看??墒?,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這樣一來飯也沒有吃好,碟也沒有看好。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習(xí)慣。所以,聽聽語文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),既不影響吃飯,同時也利用了這段時間。昨晚已試驗了一下,感覺挺好。

4.飯后睡前

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,那飯后睡前的這段時間就能做做別的了,例如看看書,學(xué)習(xí)英語,或自由地玩一玩。學(xué)習(xí)英語一小時,閱讀一小時,爭取在九點半之前上床睡覺。這只是目前的想法,是否能行得通還得看后面的實踐了。

5.中文閱讀

中文的閱讀肯定是必須堅持的。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,最大的障礙就是時間的問題了。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理,是重中之重啊!

6.英語的學(xué)習(xí)

我最大的目標(biāo)就是做到持續(xù)??赡苊刻旎ǖ臅r間不會很多,但長期的持續(xù)是很重要的?,F(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)計劃。starfall上p的'學(xué)習(xí)(15分鐘),raz精讀(30分鐘),繪本的閱讀(30分鐘),英語音視頻(45分鐘)。從時間上看來,每天都達(dá)成這些學(xué)習(xí)時間是不太可能的。所以,還是時間的分配問題。后續(xù)的實踐過程中慢慢調(diào)整,慢慢總結(jié)吧。

小學(xué)一年級制定學(xué)習(xí)計劃表格

街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護我們班的集體榮譽。

第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。

學(xué)習(xí)計劃表格篇二

二,給學(xué)校申請登科用的。

注意:用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校聲請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書。歐美國家,特別是移平易近國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對于留學(xué)生出國證件的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景,選擇留學(xué)專業(yè)的動機前提,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的將來留學(xué)時間擺設(shè),生業(yè)目標(biāo)和回國理由,共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書包括內(nèi)容

1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷,專業(yè)配景及事情履歷;

2.說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);

3.詳細(xì)的留學(xué)時間擺設(shè);

4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;

5.對于將來生業(yè)目標(biāo)的論述,留學(xué)后回國的理由。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫技巧

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是布局清晰簡單,邏輯嚴(yán)緊,論述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長,一般不應(yīng)超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,如my choice of niversity of toronto in canada,my career objective等,以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由,路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學(xué)成返國。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué),是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

學(xué)習(xí)計劃表格篇三

準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間:現(xiàn)在到八月份上旬

(1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫助。

準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

(2)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)

時間:結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。

(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4.周末排一個半天看歷史課本。

(因為初三學(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

學(xué)習(xí)計劃表格篇四

把自己的思維打開,以點代題的方式結(jié)合例年真題練習(xí),掌握實務(wù)案例及各科的答題技巧;第三階段進入考前沖刺階段,把學(xué)習(xí)的重難點記憶背誦的方法掌握;第四階段,進入沖破階段,做模擬題,背考前資料錄音及試卷。

為了更好的學(xué)習(xí)效率提升建議學(xué)員們,在看課程的時間可以相應(yīng)做下隨堂練習(xí)題,每天2——3個小時的學(xué)習(xí)時間,不要死記應(yīng)背要講究學(xué)習(xí)方法,早上6——7、晚9:30——10:30為背誦最佳時間;遇到問題要及時向老師提問,把問題弄明白了,再做下一道題。

主要的學(xué)習(xí)在我的課程里去學(xué)習(xí),直播課我們會在提前三天出課表,直接進去可以詳細(xì)看到

課表的安排,提前預(yù)約老師,在指定的時間去聽課程參加直播及可;

1.課程及模塊

建設(shè)工程經(jīng)濟:由徐蓉老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的2和3為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段;最后15年學(xué)習(xí)中會增加6和7沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。

建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識:由陳印老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和2做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的3為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加7和8沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。

建設(shè)工程項目管理:由肖國詳老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。

建筑程管理與實務(wù):由朱紅和王維老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段;開設(shè)虛擬演播間,之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加的沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。

此直播間是針對20xx年真題解析以及對20xx年考題趨勢的分析。此直播可以查看回播!

學(xué)習(xí)計劃表格篇五

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。

8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

13、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

學(xué)習(xí)計劃表格篇六

一、基礎(chǔ)階段:(9月20日——10月20日)

4、寫作 寫作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以(我給過你一本小冊子就是英語作文的框架 在一個月前背過就行)

二、強化階段:(10月20日——11月20日)

3、練聽力 還是以voa的聽力為主每天一篇 寫下來 再對照答案

三、沖刺階段:(11月20日——12月20日)

1. 將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。

2. 將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過3遍。

學(xué)習(xí)時段

基本要求

課前(預(yù)習(xí))

1.學(xué)習(xí)新單詞,掌握形、音、義、類、并進行聯(lián)想記憶;

2.對新課文難點,疑點給予標(biāo)示(詞、句、段);

3.了解單元話題相關(guān)的背景知識;

4.嘗試歸納各單元語法的基本用法和規(guī)則.

課中

1. 專心聽講;勤于思考;

2.認(rèn)真記筆記(應(yīng)視重要與否來記,如記重要的搭配、重要句型、詞語辨析等);

3.積極參與課堂活動,如舉手提問、答問、合作討論、發(fā)言等.

課后(復(fù)習(xí))

4.自覺改正寫作中的錯誤,并收集易錯、常錯詞、句;

5.用文件夾或文件袋有條理地整理和收藏練習(xí)以及測試卷.

早讀/晚讀

1.大聲朗讀課文(正確+流利);記憶或聽寫單詞、詞組和基本句型;

2.朗讀或背誦優(yōu)美文句、文段;(可以讀寫結(jié)合)

4.讀英文報紙的新聞等.

測試前

明白考試目的,知道考試范圍\內(nèi)容及要求,做好心理、知識及物質(zhì)的準(zhǔn)備。

測試中

沉著應(yīng)試,膽大心細(xì),認(rèn)真審題,先易后難,規(guī)范答題,不放過任何一個細(xì)節(jié)。要有搶分意識,檢查時要從賦分大的題目著手,書面表達(dá)尤其不能放過。

測試后

2.做好錯題更正、收集、歸類整理工作;

3.整理、改進下一階段的學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)方法.

周末

1.梳理當(dāng)周所學(xué)的知識、進行復(fù)習(xí);

3.仿寫一篇較高質(zhì)量的作文并加以朗讀;

5.有空練好英語書法。

3. 將考研語法融會貫通,理解記憶2遍。

4. 熟悉考研試題,了解其難度和各種題型。

5. 精讀英語文章,熟悉英文寫作思路,通過閱讀記單詞。

6. 通過考研長難句練習(xí)語法。 1. 熟悉考研詞匯。

2. 熟練掌握寫作常用的核心詞匯。

3. 熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。

4. 熟悉考研題型。

熟練掌握寫作常用核心匯。 810小時 1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)

2、專家系列圖書 1. 詞匯的記憶,應(yīng)與詞匯的應(yīng)用相結(jié)合。在進入下一輪詞匯背誦之前,應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時,應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。

2. 積累寫作核心詞匯,熟悉寫作例句。

3. 將考研核心語法弄透,弄懂。 1.詞匯是一切的基礎(chǔ),這是寫作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學(xué),反復(fù)記憶,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應(yīng)用。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分,是閱讀長難句分析及翻譯的基礎(chǔ) 此階段的任務(wù)最好從報名起到20xx年6月這個階段內(nèi)完成,平均每天學(xué)習(xí)3小時。

第二階段 :強化提高(專項練習(xí))階段(6月—8月)

任務(wù)內(nèi)容 目標(biāo) 完成時間 需要資料 學(xué)習(xí)時間安排 原理 備注

1.閱讀理解專項練習(xí);閱讀技巧的積累及總結(jié)

2.閱讀新題型專項練習(xí);整理解題技巧。

3.完型的解題技巧。

4. 翻譯專項練習(xí)

5.考研作文范文背誦及作文練習(xí)。 1.鞏固考研詞匯。

2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。

3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。

5. 各個突破各種考研題型。 360

小時 1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)

2、專家系列圖書 1.對詞匯進行強化記憶,加深印象,學(xué)以致用。

2. 把寫作核心詞匯牢牢掌握,熟悉其例句,應(yīng)用到作文中。

1. 寫作專題練習(xí)、范文背誦及仿寫對比。

2. 每天做兩篇閱讀,詳細(xì)研究解題技巧,把遇到的生詞,難句弄通。

3. 在做題當(dāng)中不斷回顧語法。 1.“溫故而知新”。 2. 考研英語著重考察兩種能力:一是通過單詞和語法理解別人的思想,即閱讀理解;二是通過單詞和語法表達(dá)自己,即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)3.只有親自下筆寫,才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神 此階段的任務(wù)最好三個月內(nèi)完成,平均每天學(xué)習(xí)3-4小時。

第一階段:3 月-6 月

這是前期備考階段,一般來說,英語的大綱不會有大幅度的變化,在這段時間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對自己的基礎(chǔ)進行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做到每天背,時時背,一天背多少無所謂,背了忘記多少也無所謂,關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個道理:背 100 個單詞,第 2 天起來哪怕忘記了 90 個,你也記住了 10 個,下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠 多,你的詞匯量就能突飛猛進,詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持,而非技巧。所以大家在選購詞匯書時,請扔掉華而不實的大面積談技巧的書,買一本實在的,釋義詳細(xì)的書即可。 另外,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺就行,關(guān)鍵是保持熱度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多的時間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早,在第一階段,可以每個月背誦一篇范文,這是我極力倡導(dǎo)的對于語感不強的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,4 個月背 4 篇,很少的量,到了7 月你可以試著寫一篇真題作文,你會發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。

第二階段:7 月-8 月

這個階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒有其他課程的干擾,相對來說最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況,比如自己閱讀哪方面有問題,甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題,先總結(jié)下來。然后開始做真題,至少要做 10 年的真題,每套都要當(dāng)作正式考試來做,規(guī)定時間,不要翻譯不做或者作文不寫,真題是最好的練手素材,作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,版主會幫你修改。另外真題不僅要做,還要研究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項設(shè)置等等,要自己去推敲,這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來說,大家要把真題精析至少兩遍,對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會有所斬獲的。

第三階段:9 月-12 月

這個階段正處第二段低潮期,這個階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點,但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個階段,可以自己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,對于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點:

1. 切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用,或是僅作簡單的修改,原因我想不言而喻。

2. 模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞,模板的固有語言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。

3. 在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準(zhǔn)備充分點不是壞事,我考試前,把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,但是很多語言還是能用的。

第四階段:1 月-考試

這個階段就是所謂的“沖刺階段”,這個階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信有了之前的一系列準(zhǔn)備,這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下自己準(zhǔn)備作文的模板,瀏覽一下一些解題的技巧。

學(xué)習(xí)計劃表格篇七

學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸,是因為他們的學(xué)習(xí)方法不同于常人。每名學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧都各有千秋,但成績優(yōu)異的學(xué)生卻都有一個共同的特點——制定并嚴(yán)格遵循自己的學(xué)習(xí)生活計劃!

下面有一份學(xué)霸分享的學(xué)習(xí)計劃表,他堅持了三年,最終成功被清華大學(xué)錄取。

另外一份學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃表更為細(xì)致,連課間休息做些什么都有計劃,簡直是“精確到秒”。或許你能從他的計劃中找到靈感,給自己制定一份合理有效的學(xué)習(xí)計劃。

為何要制定學(xué)習(xí)計劃?

對學(xué)生來說,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多。

1 、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

2 、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)不斷進步。

3 、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4 、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

06:30 起床,開始背誦單詞和語文課文

17:30 放學(xué)后至晚飯前時間,完成家庭作業(yè)

20:00 飯后開始學(xué)習(xí)

21:30 洗澡,稍作休息

22:00 完成剩余學(xué)習(xí)功課

22:30 學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束,進行適量的課外娛樂放松

23:10 上床休息

周中學(xué)習(xí)方案

周末學(xué)習(xí)方案

學(xué)習(xí)計劃表格篇八

為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高廣大黨員干部的理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和創(chuàng)新能力,推進工作創(chuàng)新,提升黨員教育水平,鞏固我社區(qū)黨員教育事業(yè)發(fā)展成果,根據(jù)上級黨委的要求和部署,結(jié)合教育工作實際。

在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

在生活中時時刻刻保持模范的行為,團結(jié)同事,熱心幫助同志,與其他老師協(xié)調(diào)合作,做有利于發(fā)展和團結(jié)的事,在群眾中堅持正確的輿論導(dǎo)向。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。

在新的學(xué)期里,我會按照我的學(xué)習(xí)計劃,努力踏實地走好每一步,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績??傊?,本人將不斷發(fā)一個黨員一面旗,永葆先進為人民,這是黨的先進性教育對每個共產(chǎn)黨人提出的要求。作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優(yōu)秀黨員。通過先進性教育,深深認(rèn)識到,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,而且關(guān)系到黨的生死存亡問題。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

學(xué)習(xí)計劃表格篇九

每天200個單詞,不背完不睡覺。托??偣膊畈欢?000-8000的量,一個月剛剛好。盡量做到可以保持5分鐘一頁,一小時一個list(指王玉梅等傳統(tǒng)詞匯書的分類而言),保持一個節(jié)奏對于一天背誦大量詞匯是非常重要的。詞匯是一切的基礎(chǔ),“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,扎實的詞匯基礎(chǔ)可以讓以后的復(fù)習(xí)變得輕松,所以多花點功夫在背單詞上還是很值得的。第2-3個月主攻delta,og等備考教材,還可以做一些舊托福題目,基礎(chǔ)不強可以先做longman綜合(新東方引進的大綠本)入門。當(dāng)然,千萬別忽略了口語和作文這兩個主觀題,這期間也要一直訓(xùn)練。其中前一半時間主攻聽力和閱讀,兼顧口語和作文的積累和入門訓(xùn)練,后一半時間主攻口語和作文,兼顧聽力和閱讀的復(fù)習(xí)鞏固。

做完后,接下來就要認(rèn)真把文章讀一遍,劃出把文章里不懂的單詞和長難句,查出單詞意思,(借助語法知識)認(rèn)真分析長難句,同時還要把錯題(包括碰巧猜對的題目)認(rèn)真分析,特別是og和漢客筆記的題目(還有北極星最后幾套ets出的題目),一定要把題目涉及的文章內(nèi)容仔細(xì)看,甚至在文章中劃出涉及考題的內(nèi)容,培養(yǎng)對易出題的考點的感覺,甚至揣摩ets的出題思路。等到這些工作都做完,這篇文章也就基本吃透了,這時再重新把文章讀一遍,最好多讀兩遍。這個過程其實就是精讀了。只要時間允許,做過一次的閱讀文章最好都盡量精讀,吃透它。光作對題只是一個淺顯的要求,就像只顧吃飯,對材料認(rèn)真分析、精讀才是真正消化吸收。

其實對速度影響最大的一般還是詞匯量,而且還要對詞匯很熟悉,看到單詞不是先想起中文解釋,再想起具體形象,而是直接“蹦出”具體形象。另外,長難句也會對閱讀速度造成影響,解決辦法上文(“新托福相對舊托福變化”中)。當(dāng)然,考試時也沒有必要對每個句子甚至每個單詞都讀懂,所以結(jié)合“出題原則”以及對og、等材料中出題點的把握,就能培養(yǎng)對易考內(nèi)容的感覺,從而實現(xiàn)有重點的閱讀(不過這個感覺培養(yǎng)也不是很容易,要多練多看),可以節(jié)省一些時間。實在來不及,就用“讀文章各段首句,然后看題目,再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題”的辦法。

訓(xùn)練方法上,剛開始訓(xùn)練的時候,可以用下文提到的反復(fù)聽的那個辦法先夯實基礎(chǔ),但時間精力夠的允許的話推薦用地毯式聽寫。注意自己建立形象思維。初期訓(xùn)練量不一定馬上加大,還可以考慮用下文提到的聽寫和跟讀來訓(xùn)練李笑來范文的mp3,同時訓(xùn)練作文和口語。中期的話,用delta和og練,甚至可以提早把巴朗模考中的一些聽力考察拿來練,除了多次聽以外,也可以用聽寫、跟讀練習(xí),自己總結(jié)各種語音現(xiàn)象,聽力詞匯。建議在復(fù)習(xí)初期就開始看邱政政的“聽力新思維”一書,里面總結(jié)了非常豐富的托福??荚~匯,習(xí)語,句式。常見語音現(xiàn)象,甚至修辭和思維模版。第二步,建立形象思維非常重要。第三步,模仿(跟讀)其實對口語也很有幫助。第四、第五步則是橫向?qū)捳购涂v向挖掘了,大家做題的時候可以用這兩個步驟來分析總結(jié),同樣對口語也有幫助。

要注意的是,聽力其實還涉及新托福的口語后四題和綜合寫作,也就是說,聽力涉及新托福的分值超過一半,而它和閱讀相比,又是中國學(xué)生能力較弱的項目,所以建議把聽力訓(xùn)練的總時間設(shè)置為聽說讀寫四個單項中最多的一個,占35%-45%左右,如果把跟讀、復(fù)述聽力材料的訓(xùn)練算在聽力復(fù)習(xí)里的話,這個時間還要再加10%左右。(僅供參考,具體還要看大家各自的實力)。

認(rèn)真做完一份或若干份聽力題目,不要暫停,不要重放,也不要在某一題上花太多時間,盡量模擬考試情形做。做完后,重放聽力材料,力爭全部聽懂(不僅僅是做對題目),還要注意,這個全部聽懂是要在聽明白材料的主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上再去聽各個細(xì)節(jié),也就是要優(yōu)先鍛煉對材料的主要內(nèi)容的掌握??梢苑磸?fù)聽上3-5次,對于聽不懂的地方,一般5次之后再聽也不會聽懂了,這個時候才能看文字材料,會對聽不懂的`地方印象深刻(當(dāng)然,文字要仔細(xì)看完,因為有些地方可能自己誤認(rèn)為聽懂但其實沒聽對),然后再把材料聽上1-2遍。以上過程其實就是一個精聽,完成之后這段(些)聽力材料才算聽懂了,而到這里僅僅是算“做過一遍”。

最好能過上幾天或幾周后再把當(dāng)初做過的材料“再做一遍”,如果還有比較充裕的時間,可以做上2-4遍。當(dāng)然,后面做的時候,會越來越輕松,甚至聽一次就懂。重復(fù)地聽那些聽過的材料,可以有助于大腦熟悉這些材料,大大降低考試時分析聽力信息的時間(其實學(xué)語言本身就是一個反復(fù)熟悉的過程),就能對個別難懂的信息有時間分析,就能對聽力信息盡量多的吸收,就能有時間精力在聽信息之余進行筆記記錄。

找一段托福聽力材料,模擬考試情形,一次性聽完并認(rèn)真做完題目。開始以句子為單位播放錄音。(建議使用專門軟件,比如超級復(fù)讀王2。)每播放完一句就暫停,寫出完整句子,然后播放下一句。但具體長度可以因人而異?;A(chǔ)很不好的話,可以把從句拆開聽寫?;A(chǔ)很好的話,可以每兩三句一聽寫。嚴(yán)禁用詞匯為單位聽寫。每個句子具體播放的時候,盡量聽一次就暫停然后聽寫,實在難以聽完就寫,可以再放兩三遍,或者利用軟件減速播放。全部聽寫完畢后,對照原文檢查。自己總結(jié)沒有聽寫出來的或者聽寫錯誤的部分。然后再聽全文1-2遍。

以上步驟完畢后,建議最好繼續(xù)對這段錄音進行跟讀訓(xùn)練。

這兩種方法都是訓(xùn)練聽力能力很不錯的辦法。前者是相對基礎(chǔ)的辦法,后者是強度較大(但效果也更好)的辦法。兩種辦法都是建立在對聽力材料的多次認(rèn)真傾聽的基礎(chǔ)上,而后者更對短期記憶能力和單詞拼寫甚至語法、語感都進行了訓(xùn)練。因為聽寫是需要將短期內(nèi)聽到的信息進行回憶而寫出來的,而大腦也往往只是記住了這些信息的“縮水版”,要通過語法和語感講這些信息“補充”完整。另外,如果實在時間很緊,來不及完整把聽到的信息都聽寫出來,有一種折衷辦法。就是對于聽到的信息自己在大腦里進行回憶并“寫”(想)出來。其實反復(fù)聽和聽寫都屬于廣義上的精聽,所以對聽力材料如果用了其中一種辦法訓(xùn)練,那么另一種可以不用。最后,需要強調(diào)的是,作為ibt考試中最需要投入復(fù)習(xí)的聽力部分,無論采用那種辦法為主進行訓(xùn)練,都要持之以恒,最低應(yīng)該不能少于一個月。

此時,主要做一些口語的準(zhǔn)備工作。最早可以在背單詞的階段就進行。如果口語基礎(chǔ)很好,那么主要做入門階段的第一件事(熟悉評分標(biāo)準(zhǔn))就行。其實,下面的幾種辦法大家都可以有選擇的采用,不用都做。對于寫作和口語基礎(chǔ)都不好的非牛來說,李笑來范文有空的話,最好每天堅持看、讀,哪怕一天一篇讀不完,也最好多接觸。回答舊托福題目可能更適合基本表達(dá)能力都困難的朋友做入門,不用做太多,因為是入門練習(xí),且舊托福真題非常多,建議少則做5套,多則15套。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十

有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)英語,爭取把下學(xué)期的單詞背下來。

每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。

復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十一

1、閱讀世界名著2本

3、閱讀古文學(xué)常識書籍

4、中國名著,文學(xué)若干本

5、科學(xué)類書籍若干

方式以自由學(xué)習(xí)為主,

二、文體

1、下象棋,圍棋,國際象棋

2、笛子

3、溜冰

4、自行車

5、散步,養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣。

三、寫畫

1、鋼筆字

2、毛筆字

3、英文

4、畫畫

5、打字

四、摘抄美文一篇

五、每天堅持寫日記一篇

六、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活!

學(xué)習(xí)計劃表格篇十二

隨著四十多天的寒假的過去,新的一學(xué)期已經(jīng)到來。為了更好地利用時間,更好地學(xué)習(xí),還是跟往常一樣,在周記的第一篇擬一個學(xué)習(xí)計劃時間表吧!

早上

05:00起床

下午

15:10—16:00做作業(yè)

晚上

這就是我的學(xué)習(xí)時間計劃,希望我能按時做事,以取得更好的進步!也希望各位學(xué)子在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),天天向上!

學(xué)習(xí)計劃表格篇十三

暑假計劃具體時間安排:

早上6:30起床,出去跑跑步。

7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束,然后看電視到1:30時開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5:30結(jié)束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。

7:30回來玩電腦到9:30。

暑假計劃具體科目安排:

數(shù)學(xué)

1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊。

2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。

3.數(shù)學(xué),假期補課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是分式和三角形,可先對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習(xí)。當(dāng)然,能力不同,要求不同。

語文

語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。

英語

記單詞,盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,這很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。

物理

物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預(yù)習(xí)的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍,開學(xué)后上課認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十四

大二上學(xué)期,學(xué)校和學(xué)院團委的帶領(lǐng)下,我們英語xx2班團支部開展了一系列形式各異、內(nèi)容豐富的主題團日活動,豐富了團組織生活,提高了同學(xué)們的思想覺悟,同時大大增強了同學(xué)之間互助合作的能力,這主要依靠全班同學(xué)對我們工作的配合和支持。在新的學(xué)期里,英語xx2班團支部將更積極主動地開展各項活動,在繼續(xù)加強同學(xué)們思想建設(shè)的同時,繼續(xù)拓寬同學(xué)們的社會知識,特別是增加同學(xué)們的實踐能力,從而同心協(xié)力建設(shè)好團支部。本學(xué)期團支部的工作計劃如下:

一、團組織生活方面

我團支部一直秉承富團組織生活,提高同學(xué)們的思想水平,擴大同學(xué)們的知識領(lǐng)域的活動宗旨。為此,我團支部會計劃每月開展1--2次特色團日活動,做到真正創(chuàng)新,真正有特色。本學(xué)期活動安排大致如下:

1、我團支部計劃于3月份開展以學(xué)習(xí)兩會精神為契機的主題團日活動,要求大家時刻關(guān)注國內(nèi)外熱點話題,并引導(dǎo)大家結(jié)合自身實際制定出切實可行的目標(biāo),為以后打好基礎(chǔ)。

2、即將步入大三,同學(xué)們一起相處的時間也隨之減少,所以團支部決定于5月份開展一次“我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨”——回憶往昔主題團日活動。

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