實驗小學學年第一學期班主任計劃（通用16篇）

計劃不僅僅在工作和學習上有用，對于生活中的各個方面也同樣重要。制定計劃時，我們要與他人進行溝通和協(xié)作，以獲取更多的建議和支持。接下來是一些制定計劃的技巧和方法，供大家借鑒。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇一

一、班級概況：

1、班級總人數(shù)57人，男生30人，女生27人，少數(shù)民族3人。

2、班級基本情況：

（1）、行為習慣方面：進行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風，學風，目前促進班級穩(wěn)定發(fā)展。

（2）、學習情況：本班學生思維活躍，班級各項工作以學習為中心，培養(yǎng)學生學習積極性。

（3）、品德情況：培養(yǎng)班級學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學。

二、管理目標：

1、以學校和大隊計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結，向上，奮進，求實為目標，以本班學生特點為基礎，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，構建一個團結向上的集體，作為一（五）班的奮斗目標。

2、學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的學風。

（1）、學生掌握良好的學習方法和良好的學習習慣。

（2培養(yǎng)學生良好的文化底蘊。

（3）、經(jīng)常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情，作好協(xié)調(diào)工作。

3、抓好班級紀律，因為紀律是成績的保證。

4、努力做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

5、加強心理健康教育，使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。

6、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

三、采取的具體措施。

（一）、思想方面：

1、制定班級公約以《小學生守則》為主。

利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行，從此形成良好的班風。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理。一個良好的班級體，必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上，增強班級凝聚力。

3、學生的禮貌教育（1）見師長熱情問好。（2）上下樓靠右行，學會禮讓。

4、評選優(yōu)秀，樹立榜樣，既可以讓進步的學生體驗成功，激勵他們再上一層樓，又為其余學生樹立學習的典范。

（二）、學習方面：

1、上課能積極發(fā)言的`同學可以給紅花獎勵。

2、作業(yè)寫的干凈、認真、能按時完成的同學以紅花獎勵。

（三）、紀律方面：

1、課前準備以值周班長為主，老師為輔進行管理。

2、課堂紀律以四人小組為主，表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組，班會可獲得報喜鳥。

3、課間做到三輕，路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學可獲得紅花。

（四）、勞動方面：

1、做值日認真的同學可以獲得紅花。

（五）1、鼓勵學生積極參予學校的各項活動。

四、各月活動安排：

九月：1、組織學生開學報到。

2、新學期校規(guī)校紀教育，安全教育。3準備三跳運動會。

十月：1、開展愛國主義教育。

2、入少先隊教育。3讀拼音大賽。

十一月：1、開一次愛科學主題中隊會。2、舉行寫字比賽。

3、家長開放周活動。

十二月：1、朗讀課文比賽。

2、準備元旦活動。

3、開班干部會議。

一月：1、組織學生復習，準備考試。

2、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇二

其中維吾爾族8人，哈薩克族2人，回族3人，俄羅斯1人。本學期插班5人。

一.開學準備工作：1、布置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。3.檢查作業(yè)，共有7種類型的作業(yè)。4、發(fā)書，發(fā)本。

二.班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。2、每日一句。按座位順序?qū)憽?、中午放學路隊的管理4.閱讀課的管理和看護班的管理。5．放學以前的評價小結，布置作業(yè)。6.檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查。7.值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情。1、小組評比，每周評出一個先進小組。2、每周兩次語文生字詞聽寫。3、每天進行班級小結。4.組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。6、爭取全校每周的紅旗。

第三類：每月必做的事情。1、統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。（同上）3、給班干部提建議，給班主任提意見。4、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。

三.班主任工作思路1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

回顧上學期的`班級工作，在學校領導的正確指導下，經(jīng)過老師、同學們的努力，各方面的工作均取得了一定的成績。為了進一步搞好新學期的班級工作，使學生的素質(zhì)獲的更大提高，特定計劃如下：

一、目的要求：致力培養(yǎng)良好班風。

班風的優(yōu)劣，直接關系著班級體的健康發(fā)展；有無形成一種好的班風，乃是檢驗一個班集體是否成熟的標志。上學期，班內(nèi)雖然已經(jīng)初步形成了“團結、進取”的班風，但是由于種種原因，還存在著一定問題。在新學期里，要繼續(xù)抓良好班風的建設。

二、工作重點：以良好的班風熏陶每一位同學，形成良好的行為習慣。

三、主要措施：

1．甘于奉獻，堅持跟班。

目前，有些學生自覺性還不夠。在新學期里，要在“兩操”、自習以及各種活動等場合，盡量跟班，及時對有關同學進行教育、指導、督促、幫助，這是形成良好班風的關鍵。當然這需要發(fā)揚奉獻精神。

2．抓好班干部，培養(yǎng)“大管家”

班主任不能時時看著學生，所以，必須抓好干部培養(yǎng)工作，培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學期里，要堅持“班干部周會”，充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力，調(diào)動其積極性，使其盡快成熟起來，成為班級管理的一群“大管家”。

3．建章立規(guī)，管理制度化。

古云，無規(guī)距，無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性，絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標準，班級工作肯定會亂套。新學期里，要進一步修改、完善班規(guī)，嚴格獎懲，增強其權威性，使之真正成為學生行為的規(guī)范，嚴格依此辦事，使良好班風早日形成。

四、班級主要活動內(nèi)容。

1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，進行教育。收齊學校和班級假期要求上交的各種材料。

2、帶領學生認真學習我校和班級各項規(guī)章制度。

3、每位同學都制定自己的新學期計劃。

4、班干部改選。

5、組織好秋季運動會的各項工作。

1、向?qū)W生進行安全教育。

2、進行慶祝新疆成立五十周年和抗戰(zhàn)勝利教育，出版第一期黑板報。

3、開展慶祝國慶節(jié)活動，對學生進行國情教育，護環(huán)境的好少年。

1、對自我管理進行一次大檢查。（書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等）。

2、組織班級鋼筆字比賽。

1、學生常規(guī)工作指導。

2、元旦慶?；顒印?/p>

3、積極參加學校組織的各項活動。

1、期末復習考試。

2、做好班主任工作總結。

3、做好放寒假前的準備工作。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇三

一、班級簡介：

六一班共有學生79人，其中男生36人，女生43人。少數(shù)民族同學9人。班級學生的學習情況分為三種不同的梯次，第一梯次的同學品學兼優(yōu)，學習積極性高，掌握了較好的學習方法，良好的學習習慣已經(jīng)養(yǎng)成，學有余力，成為班級學習的榜樣。第二梯次的'同學學習積極性較高，學習態(tài)度比較認真，學習習慣較好，作業(yè)基本能按時完成，但是學習方法、學習能力因個性差異有所不同，學習的結果就有差異。第三梯次的同學學習興趣不高，好動頑皮，作業(yè)不能按時完成，是老師和家長共同關注的重點。

二．本學期基本工作要點。

1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。

3、向?qū)W生繼續(xù)進行學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成教育。

4、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。配合學校做好學校值周工作。

5、做好有關畢業(yè)生的前期準備工作。開好家長會。

三、具體措施：

（一）學習方面。

1、語、數(shù)、英各科的課代表由每次學習情況最好的同學擔任，輪流負責。

2、班級繼續(xù)開展“一幫一”互助活動。

3、向課堂40分鐘要質(zhì)量，每節(jié)課后由班長負責讓科任老師打分。

4、每個小隊16人，評選小隊長，負責本小隊學生的作業(yè)情況。

5、繼續(xù)開展“讀好書、好讀書、書讀好”活動。

6、組織學生向報刊雜志投優(yōu)秀稿件。

7、學習有困難的同學需要老師格外關照，重點指導。

（二）紀律方面。

1、學習落實《小學生守則》，人人爭做一名合格的小學生，力爭為低年級的學生做表率。努力做到今天我以實驗小學為榮，明天實驗小學以我為榮。

2、評選10位值周長，每天兩人負責班級的早讀及晨檢。

3、選出四人小組長，負責監(jiān)督本小組同學上每堂課的紀律。

4、建立小組評比制度，五個小組分別命名為海底世界、橙色派隊、藍色心情、紫去東來、針尖麥芒。開展小隊之間的評比。

利用周五的班會課進行總結。

5、每月評選出班級紀律優(yōu)秀的學生進行獎勵。

6、每月評選出優(yōu)秀的小隊，進行獎勵。

7、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。

（三）衛(wèi)生方面。

1、全班80名同學分為10個小組，每組8人，每組一周，負責早晨、中午的值日打掃。

2、作業(yè)看護班的同學每組5人，負責放學后的衛(wèi)生。

3、平時教育學生愛護自己周圍的環(huán)境。

4、對于平時在衛(wèi)生方面不注意的同學有一定的懲罰措施。

四、各月安排。

1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。

3、制定綜合實踐活動課小組研究課題，布置研究任務。

4、組織好秋季三跳運動會。

5、配合大隊部做好紅領巾廣播、紅領巾電視臺的節(jié)目。

1、組織慶祝新疆成立50周年大慶的活動，開展愛國主義教育。辦一期迎國慶的黑板報。

2、實驗小學硬筆書法比賽。

3、開展環(huán)境教育，組織“我們的環(huán)保行動”活動。

4、召開主題中隊會“誠信在我心中”。

5、安排布置主題實踐活動“異域風情----最美的還是我們新疆”。

十一月份：1、開展科技節(jié)活動，發(fā)揚特長教育。

2、完成家長開放周，交流教育方式，傳播最新教育資訊。

3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。

十二月份：1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。

2、加強交通安全教育，深入冬季安全重要性宣傳。

3、加強法制教育、安全教育。

4、以班級為主，組織朗誦比賽。

一月份：1、做好期末復習工作。

2、做好班集體（文明中隊）的考評工作。

3、組織好期末考評工作，布置寒假生活、學習。

2005年9月。

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實驗小學學年第一學期班主任計劃篇四

顧衛(wèi)星。

隨著新一輪課程改革的到來，我有幸接任一年級（1）班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換，為了能把本班建成具有“誠實、團結、向上、創(chuàng)新”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作，特制定班級工作計劃：

一、學生現(xiàn)狀分析：

本班共有（78）名學生，男生比女生多十幾人。每個孩子都活潑可愛，他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、本學期基本工作要點（可根據(jù)實際情況簡化兒歌）。

1、確立班級體的'奮斗目標:(兒歌)。

我是班級小主人誠實團結愛護它。

說到做到爭優(yōu)秀向上創(chuàng)新我第一。

2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度。

三、具體措施。

（一）常規(guī)教育方面。

在日常生活中有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日如：教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.

（二,）班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:。

1、課前準備--------------“鈴聲響，進課堂，眼睛朝前看，小嘴快閉上，紀律我最好”

2、課堂紀律---------“身體要坐正，小手不亂動，老師講，用心記，同學說，用心聽，勤思考，善總結，你當演講家，我做評論家，比比誰是小專家?！?/p>

3、課間（兩操）紀律--“排隊集合快靜齊，上樓下樓靠右行。不追不打不喧嘩，輕聲慢步他先行。

比比誰的行為美，都來爭做文明人。

（三）班級衛(wèi)生方面。

個人衛(wèi)生-------“穿著整潔要大方，勤儉指甲不吃手，書桌干凈勤整理，爭做衛(wèi)生小標兵”

班級衛(wèi)生--------“離開教室要三凈：桌面凈、抽屜凈、地面凈，小凳推好速離去。”

“值日生要按時，動作迅速聽指揮，既安靜又干凈，做好環(huán)保小衛(wèi)士?！?/p>

（四）學習習慣方面。

愛觀察，樂發(fā)現(xiàn)，喜歡讀書，長見識，

來上學，爭全勤，作業(yè)整潔，不磨蹭，

學會聽，樂于問，門門功課，我第一。

（五）,班干部的培養(yǎng)方面。

我是老師的小助手，我是同學的小明星，嚴格要求不放松，集體利益放第一，我為大家來服務，合作團結爭優(yōu)秀，人人夸我好干部。

（教會學生兒歌，并時時以兒歌指導、規(guī)范孩子們言行，及時表揚樹立榜樣，創(chuàng)建良好班風）。

獎勵辦法：1、教師努力每天做到家校本上留評價語，鼓勵優(yōu)秀面，期待進步面。

2、設立“愛學習，會學習”、“愛集體（小集體-家庭大集體-班級）”、“愛讀書，會讀書”等獎章。表揚孩子時及時貼印，每周總結，期末按數(shù)量評比“新三好”，“文明小學生”

懲罰辦法：教師用兒歌與孩子、家長溝通，并提出補過辦法。如：背一首相關的小詩、講個故事，做件好事等。

四、班級活動安排：

1．對學生進日常行為習慣教育。

2．教眼保健操，配合體育老師教廣播操。

3．開展慶“國慶”系列活動，出好慶國慶黑板報。

4．組織好學生參加特長培養(yǎng)課。

1、組織參加秋季運動會。

2、對學生進行愛國主義教育。

3、對學生進行入隊教育，組織學生參加入隊儀式。

1、開展讀書交流活動。

2、組織學生鉛筆字書寫展示活動。

3、準備“元旦”慶祝活動。

1、對學生進行勤奮學習的教育。

2、準備元旦慶?；顒印?/p>

3、組織學生做好期末復習工作。

4、做好安全教育工作。

1．迎接期末考試。

2．評選“三好”學生。

209月10日。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇五

其中維吾爾族8人，哈薩克族2人，回族3人，俄羅斯1人。本學期插班5人。

一.開學準備工作：1、布置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。3.檢查作業(yè)，共有7種類型的作業(yè)。4、發(fā)書，發(fā)本。

二.班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。2、每日一句。按座位順序?qū)憽?、中午放學路隊的管理4.閱讀課的管理和看護班的管理。5．放學以前的評價小結，布置作業(yè)。6.檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查。7.值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情。1、小組評比，每周評出一個先進小組。2、每周兩次語文生字詞聽寫。3、每天進行班級小結。4.組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。6、爭取全校每周的紅旗。

第三類：每月必做的事情。1、統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。（同上）3、給班干部提建議，給班主任提意見。4、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。

三.班主任工作思路1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

回顧上學期的`班級工作，在學校領導的正確指導下，經(jīng)過老師、同學們的努力，各方面的工作均取得了一定的成績。為了進一步搞好新學期的班級工作，使學生的素質(zhì)獲的更大提高，特定計劃如下：

一、目的要求：致力培養(yǎng)良好班風。

班風的優(yōu)劣，直接關系著班級體的健康發(fā)展；有無形成一種好的班風，乃是檢驗一個班集體是否成熟的標志。上學期，班內(nèi)雖然已經(jīng)初步形成了“團結、進取”的班風，但是由于種種原因，還存在著一定問題。在新學期里，要繼續(xù)抓良好班風的建設。

二、工作重點：以良好的班風熏陶每一位同學，形成良好的行為習慣。

三、主要措施：

1．甘于奉獻，堅持跟班。

目前，有些學生自覺性還不夠。在新學期里，要在“兩操”、自習以及各種活動等場合，盡量跟班，及時對有關同學進行教育、指導、督促、幫助，這是形成良好班風的關鍵。當然這需要發(fā)揚奉獻精神。

2．抓好班干部，培養(yǎng)“大管家”

班主任不能時時看著學生，所以，必須抓好干部培養(yǎng)工作，培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學期里，要堅持“班干部周會”，充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力，調(diào)動其積極性，使其盡快成熟起來，成為班級管理的一群“大管家”。

3．建章立規(guī)，管理制度化。

古云，無規(guī)距，無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性，絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標準，班級工作肯定會亂套。新學期里，要進一步修改、完善班規(guī)，嚴格獎懲，增強其權威性，使之真正成為學生行為的規(guī)范，嚴格依此辦事，使良好班風早日形成。

四、班級主要活動內(nèi)容。

1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，進行教育。收齊學校和班級假期要求上交的各種材料。

2、帶領學生認真學習我校和班級各項規(guī)章制度。

3、每位同學都制定自己的新學期計劃。

4、班干部改選。

5、組織好秋季運動會的各項工作。

1、向?qū)W生進行安全教育。

2、進行慶祝新疆成立五十周年和抗戰(zhàn)勝利教育，出版第一期黑板報。

3、開展慶祝國慶節(jié)活動，對學生進行國情教育，護環(huán)境的好少年。

1、對自我管理進行一次大檢查。（書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等）。

2、組織班級鋼筆字比賽。

1、學生常規(guī)工作指導。

2、元旦慶?；顒?。

3、積極參加學校組織的各項活動。

1、期末復習考試。

2、做好班主任工作總結。

3、做好放寒假前的準備工作。

209月18日。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇六

一、班級概況：

1、總人數(shù)：70人。

其中：男38人，女32人。

2、民族概況：

漢族：63人。

少數(shù)民族：7人（維族2人回族2人蒙古族1人哈族1人滿族1人）。

3、班級視力狀況：

視力不良率大于50％。

4、情況特殊的學生：

單親家庭：7人。

二、班級管理目標：

1、總目標：創(chuàng)建“會學、勤學、樂學”的良好學風和“勤奮、守紀、團結、活潑”的良好班風，使每位同學在一個積極向上的集體中獲得發(fā)展，逐漸進步.

2、五年級階段管理目標。

1）全面貫徹小學生守則，做合格小學生。

2）人人爭當新“三好”。

3）爭奪每周三面紅旗。

4）爭當自我管理班級。

5）轉化部分學困生（學習、紀律、行為習慣等方面）。

三、管理措施：

一思想方面：遵守守則。

尊敬師長。

1、認真配合學校的'關于落實《小學生守則》的各種相關教育活動，班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則。

2、充分利用晨檢、午檢、學校及班級突發(fā)事件進行各種思想教育，每周五召開班會，及時進行評定、教育。

3、用好家校本，及時進行家校聯(lián)系，解決特殊學生思想、學習上的問題。

4、設立班級文明監(jiān)督崗，配合班主任工作，幫助學生養(yǎng)成見到老師、長輩主動問候的禮貌習慣；同時發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)文明或不文明的語言及行為，及時進行鼓勵和教育。

二學習方面：專心聽講。

積極思考。

努力發(fā)言。

多讀好書。

1、每節(jié)課的課堂均設立紅花獎勵制度，獎勵課前認真自學的同學，課堂上認真聽講，積極發(fā)言的學生。

2、考試獎勵紅花制：數(shù)學100分、語文95分以上。

3、每天進行學習、紀律、衛(wèi)生、讀書的評比，周末用報喜鳥獎勵。

4、設立紅花獎勵制度，作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花。

5、每天讀至少十頁課外書并做記錄，讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案，并發(fā)給紅花。

三紀律方面：自覺守紀。

學會聽講。

1、早晨進校在班干部管理下認真讀書。

中午進校在班干部管理下寫作業(yè)或看書。

在課堂上能盡力做到認真聽講，積極思考。

2、每天進行兩操的表現(xiàn)的評比，發(fā)紅花。對表現(xiàn)不好的及時教育，并及時跟家長溝通，互相配合。

3、建立.班干部負責制度，班長、兩操監(jiān)督員、勞動委員向班主任負責，其他小干部向他們負責。

4、每周班會進行班級的各項評比，總結本周各項表現(xiàn)。

四勞動方面：做好值日。

保持衛(wèi)生。

1、每天下午趣味輔導班結束后，以小組為單位成立值日組，建立值日評分制度，期末以他們?yōu)橹鬟M行班級勞動之星的評比。

2、每天鼓勵課間主動勞動的同學，三次以上紅花獎勵。

3、每天由衛(wèi)生小組檢查班級個人衛(wèi)生，進行記錄。

五活動方面：熱心參與。

鍛煉自己。

培養(yǎng)能力。

1、各項活動由老師、相關班干部負責組織，積極參與。

2、每次活動后，獎勵積極分子。

四、各月活動安排：

1、做好學生報到工作，搞好開學工作。

2、穩(wěn)定秩序，進行開學教育及常規(guī)訓練。

3、檢查暑假作業(yè)，總結表揚。

4、按大隊部要求的主題，展開“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動，配合學校搞好活動。

5、參加校秋季“三跳”運動會。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練。

2、做好日常教學工作。

3、進行綜合實踐活動的中期總結工作。

4、做好家長開放周的各項準備工作。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練。

2、進行一次寫字比賽。

3、做好家長開放周的工作。

1、配合學校搞好慶元旦的活動。

2、組織學生進期末復習，迎接期末考試。

3、組織學生做好期末各種評比、總結工作。

4、做好學期末的表彰獎勵工作。

1、做好暑假前的工作。

9月27日星期二。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇七

一,班級概況：

三年級(2)班現(xiàn)在有學生70人，其中男生有37人，女生33人，其中維族3人，回族5人，其他1人。

二、管理目標。

本學期要繼續(xù)抓好班風、學風建設和日常行為習慣的養(yǎng)成教育，加強小干部的培養(yǎng)、調(diào)整，給更多孩子一些機會，讓他們參與到班級管理中來，讓他們在各種不同的工作中得到鍛煉，增長才干，成為老師的好幫手，班級的核心力量，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生集體榮譽感。

另外為適應社會的需要，鼓勵學生全面發(fā)展，發(fā)揮個人優(yōu)勢，掌握學習一門技能，注意培養(yǎng)學生的自信、自立、進步、向上的精神。人人爭當新三好。

三、管理措施。

1、堅持日評、周評相結合優(yōu)爭優(yōu)活動。

開展由四人小組日評，組長、各科課代表日記錄，進行每周小結，評出每周優(yōu)秀學生，及時為學生樹立榜樣，帶動全班，共同努力。

2、實行每日評價的家校聯(lián)系制度。

針對學生在校諸多方面的表現(xiàn)，本學期將緊密家校聯(lián)系，以表格形式把學生當天在校的各項表現(xiàn)，能通過四人小組評議及時反饋給學生家長，取得家長的緊密配合，強化學生學習、行為習慣養(yǎng)成。

3、倡導多讀書、讀好書。

為擴大學生的知識面，要引導學生繼續(xù)多讀書、讀好書的習慣，除每日安排與教材同步的'課外書外，要利用班會讓學生進行讀書交流會、朗讀比賽，推薦一本好書等活動，激發(fā)學生讀書興趣，提高閱讀能力，從而培養(yǎng)學生學習語文的興趣。

4、開設每日三分鐘見聞交流。

為培養(yǎng)學生的觀察、思考、表達能力，利用每天晨檢時間，讓學生交流自己上學、放學路上或書上、電視中的見聞，并逐步引導發(fā)表感想，培養(yǎng)學生多聽、多看、多思的良好習慣和口語表達能力。

5、繼續(xù)加強班級小干部的管理與提升。

班干部是班里的領頭羊，選拔、培養(yǎng)班干部對一個班級至關重要，要注意選拔并培養(yǎng)一批關心集體，樂于為大家服務，家長支持的學生提任班級的各項工作，在教師的引導下，協(xié)助老師進行班級各項常規(guī)管理工作，帶領同學共創(chuàng)文明班級。

6進行作業(yè)改革，減輕課業(yè)負擔。

7、繼續(xù)進行常規(guī)訓練；

8、圍繞“美麗新疆”主題查找相關資料；

9、辦一期抗戰(zhàn)勝利60周年的校園專欄；

10、辦一期迎國慶、新疆成立50周年小報；

進行秋季運動會組織訓練和準備工作。

5、一次綜合實踐活動（外出）；

6、準備美麗的新疆電視才藝展；

進行一次年級寫字比賽。

3、十一月：

4、辦一期愛科學小報；

進行一次“名人故事主題隊會”。

5、十二月：

6、做好期末分項測試工作；

7、辦一期“慶元旦”小報；

8、做好迎新年的活動準備工作；

認真做好期末復習工作。

2005年9月。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇八

一、班級概況：

新學期伊始，我所擔任的四年級3班轉入學生6名，現(xiàn)在班級人數(shù)73人。其中男45人，女28人,少數(shù)民族9人,單親2人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大，男孩子活躍、好動，自我約束能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、工作重點:。

1.繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)，配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習，積極進取，熱愛集體，遵守紀律，講究衛(wèi)生，爭當文明學生。

2.根據(jù)學校工作安排，引導開展課題研究活動?；顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又爸贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

3.讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

三、具體措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期以新三好評選為契機，家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的'學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

2.加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

3.及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4.培養(yǎng)班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

5.激發(fā)學生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

6.協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，要確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性，配合學校教育好孩子。

7.抓好少先隊工作：定期舉辦主題中隊會，每次的活動都要落到實處。活動的內(nèi)容形式應多樣化，使學生人人都來參與，充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

9.開展綜合實踐活動：進行課題研究，培養(yǎng)學生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學期，我們將在學生中深入開展課題實踐，利用節(jié)假日和星期天，讓學生學會利用所有資源，在生活中，到社會上進行各種體驗調(diào)查。開學安排好活動計劃，一月一次活動交流，學期末寫出課題研究論文。

10．抓安全、衛(wèi)生和健康教育：學期我把安全教育依然放在首要，要對學生進行多遍囑咐，反反復復強調(diào)，使學生自己也認識到安全的第一，教育學生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生，因為衛(wèi)生是學校的門面，衛(wèi)生責任到人，每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查，過關了才能離開學校。加強環(huán)境教育，進一步深化學生的環(huán)保意識，讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去。除此還要對學生的個人衛(wèi)生進行督促檢查，使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

三、班級主題活動安排：

九月1.總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算2.抗戰(zhàn)勝利60年“不忘過去，珍惜和平”主題板報3.結合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報。

4參加秋季三跳運動會。

5制定課題研究計劃。

十月1.大假生活交流。

2.進行養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

3.“珍愛生命，出入平安”主題隊會。

4.期中動員，準備期中考試。

十一月1.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

2.辦“學科學、愛科學”主題板報。

3.參加學?？萍甲髌反筚?，寫科技小論文。

4.課題研究交流。

十二月1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2.課題論文指導，課題結題匯報。

3.辦“慶新年”板報，主題班隊會，歡渡元旦。

元月1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

2.期末考試、總結，搞好各類評比，樹立榜樣。

3.加強安全教育，做好放假前的準備工作。

2005年9月。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇九

其中：男38人，女32人。

2、民族概況：

漢族：63人。

少數(shù)民族：7人（維族2人回族2人蒙古族1人哈族1人滿族1人）。

3、班級視力狀況：

視力不良率大于50％。

4、情況特殊的學生：

單親家庭：7人。

1、總目標：創(chuàng)建“會學、勤學、樂學”的良好學風和“勤奮、守紀、團結、活潑”的良好班風，使每位同學在一個積極向上的集體中獲得發(fā)展，逐漸進步.

2、五年級階段管理目標。

1）全面貫徹小學生守則，做合格小學生。

2）人人爭當新“三好”。

3）爭奪每周三面紅旗。

4）爭當自我管理班級。

5）轉化部分學困生（學習、紀律、行為習慣等方面）。

一思想方面：遵守守則。

尊敬師長。

1、認真配合學校的關于落實《小學生守則》的各種相關教育活動，班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則。

2、充分利用晨檢、午檢、學校及班級突發(fā)事件進行各種思想教育，每周五召開班會，及時進行評定、教育。

3、用好家校本，及時進行家校聯(lián)系，解決特殊學生思想、學習上的問題。

4、設立班級文明監(jiān)督崗，配合班主任工作，幫助學生養(yǎng)成見到老師、長輩主動問候的禮貌習慣；同時發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)文明或不文明的語言及行為，及時進行鼓勵和教育。

二學習方面：專心聽講。

積極思考。

努力發(fā)言。

多讀好書。

1、每節(jié)課的課堂均設立紅花獎勵制度，獎勵課前認真自學的同學，課堂上認真聽講，積極發(fā)言的學生。

2、考試獎勵紅花制：數(shù)學100分、語文95分以上。

3、每天進行學習、紀律、衛(wèi)生、讀書的評比，周末用報喜鳥獎勵。

4、設立紅花獎勵制度，作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花。

5、每天讀至少十頁課外書并做記錄，讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案，并發(fā)給紅花。

三紀律方面：自覺守紀。

學會聽講。

1、早晨進校在班干部管理下認真讀書。

中午進校在班干部管理下寫作業(yè)或看書。

在課堂上能盡力做到認真聽講，積極思考。

2、每天進行兩操的表現(xiàn)的評比，發(fā)紅花。對表現(xiàn)不好的'及時教育，并及時跟家長溝通，互相配合。

3、建立.班干部負責制度，班長、兩操監(jiān)督員、勞動委員向班主任負責，其他小干部向他們負責。

4、每周班會進行班級的各項評比，總結本周各項表現(xiàn)。

四勞動方面：做好值日。

保持衛(wèi)生。

1、每天下午趣味輔導班結束后，以小組為單位成立值日組，建立值日評分制度，期末以他們?yōu)橹鬟M行班級勞動之星的評比。

2、每天鼓勵課間主動勞動的同學，三次以上紅花獎勵。

3、每天由衛(wèi)生小組檢查班級個人衛(wèi)生，進行記錄。

五活動方面：熱心參與。

鍛煉自己。

培養(yǎng)能力。

1、各項活動由老師、相關班干部負責組織，積極參與。

2、每次活動后，獎勵積極分子。

1、做好學生報到工作，搞好開學工作。

2、穩(wěn)定秩序，進行開學教育及常規(guī)訓練。

3、檢查暑假作業(yè)，總結表揚。

4、按大隊部要求的主題，展開“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動，配合學校搞好活動。

5、參加校秋季“三跳”運動會。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練。

2、做好日常教學工作。

3、進行綜合實踐活動的中期總結工作。

4、做好家長開放周的各項準備工作。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練。

2、進行一次寫字比賽。

3、做好家長開放周的工作。

1、配合學校搞好慶元旦的活動。

2、組織學生進期末復習，迎接期末考試。

3、組織學生做好期末各種評比、總結工作。

4、做好學期末的表彰獎勵工作。

1、做好暑假前的工作。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇十

四年級四班現(xiàn)有學生75人，其中男生43人，女生32人，少數(shù)民族學生7人。單親家庭的有5人，家庭比較困難的有1人。本班學生活潑熱情，有較強的集體榮譽感，已形成良好的行為習慣和學習習慣。但由于男生較多，并且調(diào)皮、貪玩，給班級管理帶來了一定的困難，有些學生的行為習慣還有待于進一步的培養(yǎng)。

培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的良好班風、學風。繼續(xù)幫助學生樹立正確的是非觀，強化集體意識，班級力求穩(wěn)定有序，盡早申請自我管理班級。

本學期繼續(xù)從思想教育、紀律、學習、勞動衛(wèi)生、文體活動、家校配合六個方面做好班級管理工作。重點做好以下幾點：

假期，不少學生感染了一些不良的習慣，開學伊始，開一堂行為習慣教育課。利用晨檢繼續(xù)細化，內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督。回顧每周評比表，給班干部分配各自任務。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃，體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文課代表管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

經(jīng)過三年的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的`威信。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念。

（1）新學期初每個學生給自己確立本學期的目標。

（2）師生共同討論制定四（4）班班規(guī)共十二條，力爭人人遵守。

（3）以每日評價表為中心，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。

（4）狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

（5）做好后進生轉化工作，建立一幫一小組，平時加強輔導。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全教育放在班級工作的第一位。

（1）做好電話家訪工作，了解學生的實際情況。

（2）通過家校本及時與家長溝通，反映學生在校情況。

1、新學期開學報到工作，進行常規(guī)訓練，使學生盡快適應新學期學習生活；

2、制定本學期《班級日常教育規(guī)范》，同學生一起制定新學期班級目標

3、召開第一次家長會。

4、做好三跳運動會的準備工作。

1、準備綜合活動課的課題資料展示。

2、組織召開“美麗的新疆，我們的家鄉(xiāng)”主題中隊會

3、舉行班級鋼筆字比賽。

1、配合學校工作，組織好“家長開放周”活動。

2、組織召開“科學家的故事”主題中隊會。

3、組織學生認真復習，進行期中口試。

1、舉行第二次鋼筆字比賽。

2、辦“慶元旦”手抄小報。

3、做好綜合活動課的課題小結。

期末復習月

1、認真復習，進行期末分項測試。

2、做好期末結束工作，安排假期生活。

20xx年九月

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇十一

一、班級基本情況：

本班共有72名學生，其中男生有36名，女生有36名,少數(shù)民族學生12名，其中有10名學生學習成績不理想，而且自制力差，由2人不能完成老師布置的各項任務，有6人基礎比較差學習吃力。

二、指導思想：

德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展愛學校，愛班級，愛老師，愛父母，愛同學的五愛活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

三、工作目標：

1、貫徹落實“我愛學校”、“我愛學習”主題教育，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

四、班級奮斗目標：

1、勤思、好學、團結、活潑。

2、認真上好每一節(jié)課，特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)。

五、本學期基本工作重點。

1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣，學生主動學習，提高學習成績。

2、組織學生積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

3、開展每月一次的小干部競選工作。

4、家訪；有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結合家訪了解的信息，做好后進生的轉化；在具體工作中，主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解，使家長和學校有機的配合，共同教育和關愛學生的成長。

六、工作重點及措施：

1、做好平時的常規(guī)工作。

（1）保護校園，進行愛學校的教育。

（2）組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。

（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。

（4）充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。

2、開展“我愛學?！?、“我愛讀書”主題教育。

（1）愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。

（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。

（3）培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的'喜愛。

3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。

5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。

七、各月工作安排：

1、暑假作業(yè)的總結、評比。

2、開學班干部的選拔，

3．辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

4．“我愛家鄉(xiāng)”的主題中隊會。

5．運動會的準備工作。

教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。

措施：

1、制定工作計劃并公布。

2、提出保護環(huán)境，愛護校園，撿拾白色垃圾。

3、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。

4、

增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

1．做操整齊。

2．主動拾起校園一片紙，保護校園環(huán)境衛(wèi)生。

3．積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

4．宣傳并進行安全教育。

工作重點：積極開展“我為班級爭光”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、寫字比賽活動。

2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學習，做好復習工作。

1、開展學習評比活動。

2、復習動員。

3做好期末的各項工作。

在平時，把評比和專題教育結合起來，家訪與個別生教育結合，從每件小事抓起，使教學和育人相結合，努力為學生創(chuàng)建良好的學習，生活環(huán)境。

四（1）班邸云舒。

?在收獲的季節(jié)，新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了，四年級是小學生繼續(xù)進行養(yǎng)成教育的階段，小學生良好品德的養(yǎng)成、良好行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成，在這個階段，都要不斷強化和進一步規(guī)范，還要根據(jù)《小學生守則》的要求及學校對學生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活，并使他們終身受益。

?一、班級概況：

?班級現(xiàn)有人數(shù)75人，男女人數(shù)均等，少數(shù)民族同學共9人（維吾爾族4人，回族5人），到目前為止，班級情況較穩(wěn)定，大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風、學風。

?二、班級奮斗目標：

?本學期努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學在周五班會課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。在小學階段，能使每一位同學都發(fā)揮特長，找到自信心，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

?三、具體管理措施：

?1、思想品德方面。

?依據(jù)本班的每周評比標準，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。

?2、學習、紀律、衛(wèi)生方面。

?根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn)，設置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及路隊的表現(xiàn)，每一項都有專門的小干部負責，每天利用放學前的幾分鐘進行小結，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分，表現(xiàn)好的要加分，周五進行總結，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進行簡單的自我小結，并適時獎勵，更便于家校進行溝通和交流。

?對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長評語表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學生多得紅花，多得金星。并注意發(fā)揮每一個學生的特長，重視學生個性的發(fā)展，盡可能地激發(fā)學生學習、生活的積極性、主動性。

?3、安全教育。

?面對安全意識淡薄的小學生，要經(jīng)常去說、去強調(diào)，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，讓學生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習慣。

?總之，學生的事無小事，班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學生著想，讓每一個學生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個團結向上、凝聚力強的班級體。

?四、各月安排。

?1、開學報到，檢查作業(yè)，分發(fā)書本，收舊利廢。

?2、做好看護、特長班的各項工作。

?3、慶祝教師節(jié)，做好安全教育工作。

?4、慶祝國慶節(jié)及自治區(qū)成立50周年。

?5、做好三跳運動會的各項工作。

?1、繼續(xù)進行安全教育。

?2、抓好平時的教育教學工作。

?1、做好家長開放周的各項工作。

?2、班級寫字比賽及成語競賽。

?3、學科學、用科學的宣傳及動手操作能力的培養(yǎng)。

?1、多讀書、讀好書的評比活動。

?2、歡慶元旦。

?迎接期末考試，填寫各類表冊、做好放假前的各項工作。

?

?2005年9月。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇十二

1、總人數(shù)：69人，其中：男32人，女37人。

2、漢族：58人少數(shù)民族：11人。

本學期，我班學生已升入五年級。作為高年級學生，多數(shù)同學已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣和行為習慣。同時大部分孩子的自我意識更加強烈了，為了使孩子們心理健康成長，鞏固已經(jīng)形成的良好習慣和風氣，增強五年級3班的集體凝聚力，把每個個體吸引在一起，使這個集體在學校各項評比活動中穩(wěn)步前進，本學期，我班制定了班級總目標。

1、思想：熱愛祖國尊敬師長關心集體。

2、學習：踏實認真專心聽講積極發(fā)言。

3、紀律：早晨進校自覺讀書或鍛煉。

4、衛(wèi)生：熱愛勞動做好值日保持衛(wèi)生。

5、活動：重在參與積極創(chuàng)新。

1、充分利用晨檢、午檢時間進行各種思想教育。

2、每周五召開班會，及時評定、教育。

3、建立紅花本，每天按小組評比表進行紀律、發(fā)言，兩操等各項評比，每周總結，及時進行家校聯(lián)系，解決特殊學生思想、學習上的問題。

4、建立班級之星評比欄，每周評比。

5、建立優(yōu)秀大組評比欄，促進大組同學互幫互助、共同進步。

1、設立紅花本，每天分作業(yè)、發(fā)言兩項以紅花獎勵。

2、每節(jié)課的課堂均設立紅花獎勵制度，并評比課堂明星（發(fā)言積極分子），激勵大家向他們學習。

3、考試獎勵金紅花制：數(shù)學100分、語文95分。

4、每周開展“寫字好、愛護、帶齊學具、聽講認真、寫字讀書姿勢好”的評比，紅花獎勵。

5、建立金紅花獎勵制，紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。

6、建立“讀書大王”評比制，每月評比，獎勵金紅花。

1、以四人小組為單位每天評比，在紅花本上打分。

2、以小隊為單位，每天評比“優(yōu)秀小隊”，每周總結。

3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部負責管理紀律并總結，均有記錄（以表揚鼓勵為主）。

4、以四項標準為依據(jù)，進行學會自我管理的評比。

1、按值日表，每兩周一天值日，建立紅花獎勵制度。

2、每天評定課間勞動、值日情況，值日組長記錄，紅花獎勵。

3、安排好學生打掃教室、清潔區(qū)，紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄。

1、各項活動老師、班隊干部負責組織，積極參與。

2、每次活動后，班隊干部做記錄并總結，紅花獎勵積極分子。

1、做好學生報到工作，總結暑假作業(yè)，獎勵優(yōu)秀。

2、穩(wěn)定秩序，進行教育教學常規(guī)訓練。

3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊評比臺、值日記錄本、中隊活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星評比欄等。

4、以“紀念抗戰(zhàn)勝利60周年”“美麗的新疆”為主題，辦好主題板報。

5、召開班級小干部會議，指導他們做好工作。

6、積極準備，向?qū)W校申報自我管理班級。

7、積極動員，全員參與運動會。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練，爭做合格的自我管理班級。

2、配合學校，搞好相關活動的準備工作。

3、參加學校（年級）舉行的'寫字比賽。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練，鼓勵學生做好自我管理。

2、動員學生，積極參加學校的各項活動。

3、配合學校本月（如：家長開放周）其他活動，搞好班級活動。

1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓練，加強學生的自我管理。

2、配合學校，搞好學校各項工作。

3、組織學生進行期末考試的準備工作。

1、組織學生期末復習，參加期末考試。

3、做好學期末的表彰獎勵工作。

4、做好放假前的工作。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇十三

一、班級基本情況：

我所教的班級為一年級（3）班，共有學生77人，其中男生41人，女生36人，漢族63人，少數(shù)民族14人，大家相處在一個快樂而又和睦的集體中，團結友愛，互相幫助，共同學習、共同進步!

由于一年級學生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

二、班級奮斗目標。

（一）在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

（二）培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

（三）以學校和大隊計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，構建一個團結向上的.集體。這是一（3）班的奮斗目標。

三、班級管理措施。

（一）學習方面。

1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

（二）紀律方面。

1、課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。

2、課間做到三輕，路隊做得快、靜、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花。

3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。

（三）勞動方面。

1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

（四）建立班級好人好事本，考勤記錄本，優(yōu)秀路隊評比本，好孩子講衛(wèi)生評比本。

（五）安全教育方面。

“安全時刻記心中”，時刻提醒學生上學、放學排路隊，路隊中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。

四、各月活動安排。

1、組織學生開學報到。

2、新學期校規(guī)校紀教育、安全教育。

3、準備三跳運動會。

1、開展愛國主義教育。

2、入少先隊教育。

3、讀拼音大賽。

1、開一次愛科學主題中隊會。

2、舉行寫字比賽。

3、家長開放周活動。

1、朗讀課文比賽。

2、準備元旦活動。

3、開班干部會議。

二oo六年一月。

1、組織學生復習，準備考試。

2、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇十四

我所教的班級為一年級（2）班，共有學生78人，其中男生41人，女生37人，漢族11人，少數(shù)民族67人。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動的小精靈。行為習慣，學習習慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應緊張而有序的學校生活，并使他們形成良好的習慣，嚴謹?shù)陌囡L。

行為習慣方面：

1、利用晨檢、班會以及處理班級偶發(fā)事件的機會，對學生進行思想品德教育以及行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生知道班規(guī)班紀、校規(guī)校紀的重要性，初步培養(yǎng)學生辨別是非的能力，團結協(xié)作的'精神以及集體榮譽感。

2、利用課間和孩子們在一起的機會，教育學生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進課堂、磕碰多說文明語、同學之間好相處、上學放學排路隊、按時按點到學校、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護這個家。

（1）制定班級每周一句話，每人每天一句話制度。

（2）建立班級好人好事記錄本，考勤記錄本，優(yōu)秀路隊評比表，好孩子講衛(wèi)生評比記錄本。

（3）設制小組每天評星制，每周評星制。

（4）每周評選守紀小明星作為墻報文化的素材。

學習習慣方面：

1、對學生進行良好學習習慣的培養(yǎng)，采取各種不同的課堂教學手段，使學生們個個都能愉快學習。培養(yǎng)孩子們的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。

2、在平常的教育中處處滲透學習習慣的養(yǎng)成教育。書本要愛護、學具要帶齊、讀書寫字有規(guī)定、坐姿站姿要記牢、收拾書包個人事、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時完、書寫工整人人夸、多讀好書益處多、勞逸結合才算棒！

（1）每天一句話書寫訓練。

（2）朗讀能手賽，讀書大王比賽，硬筆書法比賽。

（3）評選每周發(fā)言小名星，作業(yè)小名星，朗讀小名星，讀書小名星做為墻報文化的素材。

（4）建立“我真棒”專欄本。

安全教育方面：

“安全第一”始終是班級頭等大事，時時刻刻提醒孩子們上學放學排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。

家校聯(lián)系方面：

家長是孩子們的第一任老師，他們的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展，因此只有家庭、學校、社會共同配合才能是孩子們更加進步，使用家校聯(lián)系本，作業(yè)有記錄，家長有簽字，每天有沓花，周周有總結。

九月份：1、行為習慣、學習習慣養(yǎng)成教育。

2、入學教育。

3、安全教育。

4、三跳運動會。

十月份：1、慶國慶實踐活動。

2、行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育。

3、建隊日新隊員入隊。

4、朗讀能手比賽。

十一月份：1、硬筆書法比賽。

2、家長開放周活動。

3、綜合實踐活動。

十二月份：1、讀書大王比賽。

2、期末總復習。

3、慶元旦活動。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇十五

在收獲的季節(jié)，新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了，四年級是小學生繼續(xù)進行養(yǎng)成教育的階段，小學生良好品德的養(yǎng)成、良好行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成，在這個階段，都要不斷強化和進一步規(guī)范，還要根據(jù)《小學生守則》的要求及學校對學生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活，并使他們終身受益。

班級現(xiàn)有人數(shù)75人，男女人數(shù)均等，少數(shù)民族同學共9人（維吾爾族4人，回族5人），到目前為止，班級情況較穩(wěn)定，大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風、學風。

本學期努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學在周五班會課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。在小學階段，能使每一位同學都發(fā)揮特長，找到自信心，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

1、思想品德方面。

依據(jù)本班的每周評比標準，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。

2、學習、紀律、衛(wèi)生方面。

根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn)，設置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及路隊的表現(xiàn)，每一項都有專門的小干部負責，每天利用放學前的幾分鐘進行小結，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分，表現(xiàn)好的要加分，周五進行總結，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進行簡單的自我小結，并適時獎勵，更便于家校進行溝通和交流。

對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長評語表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學生多得紅花，多得金星。并注意發(fā)揮每一個學生的特長，重視學生個性的發(fā)展，盡可能地激發(fā)學生學習、生活的積極性、主動性。

3、安全教育。

面對安全意識淡薄的小學生，要經(jīng)常去說、去強調(diào)，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，讓學生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習慣。

總之，學生的事無小事，班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學生著想，讓每一個學生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個團結向上、凝聚力強的班級體。

1、開學報到，檢查作業(yè)，分發(fā)書本，收舊利廢。

2、做好看護、特長班的各項工作。

3、慶祝教師節(jié)，做好安全教育工作。

4、慶祝國慶節(jié)及自治區(qū)成立50周年。

5、做好三跳運動會的各項工作。

1、繼續(xù)進行安全教育。

2、抓好平時的教育教學工作。

1、做好家長開放周的各項工作。

2、班級寫字比賽及成語競賽。

3、學科學、用科學的宣傳及動手操作能力的培養(yǎng)。

1、多讀書、讀好書的評比活動。

2、歡慶元旦。

迎接期末考試，填寫各類表冊、做好放假前的各項工作。

實驗小學學年第一學期班主任計劃篇十六

隨著新一輪課程改革的到來，我有幸接任一年級（1）班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換，為了能把本班建成具有“誠實、團結、向上、創(chuàng)新”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作，特制定班級工作計劃：

本班共有（78）名學生，男生比女生多十幾人。每個孩子都活潑可愛，他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

1、確立班級體的奮斗目標：（兒歌）。

我是班級小主人誠實團結愛護它。

說到做到爭優(yōu)秀向上創(chuàng)新我第一。

2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度。

在日常生活中有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日如：教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3，充分發(fā)揮各項活動中的`教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課前準備——————————————“鈴聲響，進課堂，眼睛朝前看，小嘴快閉上，紀律我最好”

2、課堂紀律—————————“身體要坐正，小手不亂動，老師講，用心記，同學說，用心聽，勤思考，善總結，你當演講家，我做評論家，比比誰是小專家?！?/p>

3、課間（兩操）紀律——“排隊集合快靜齊，上樓下樓靠右行。不追不打不喧嘩，輕聲慢步他先行。

比比誰的行為美，都來爭做文明人。

個人衛(wèi)生———————“穿著整潔要大方，勤儉指甲不吃手，書桌干凈勤整理，爭做衛(wèi)生小標兵”

班級衛(wèi)生————————“離開教室要三凈：桌面凈、抽屜凈、地面凈，小凳推好速離去。”

“值日生要按時，動作迅速聽指揮，既安靜又干凈，做好環(huán)保小衛(wèi)士?！?/p>

愛觀察，樂發(fā)現(xiàn)，喜歡讀書，長見識，

來上學，爭全勤，作業(yè)整潔，不磨蹭，

學會聽，樂于問，門門功課，我第一。

我是老師的小助手，我是同學的小明星，嚴格要求不放松，集體利益放第一，我為大家來服務，合作團結爭優(yōu)秀，人人夸我好干部。

（教會學生兒歌，并時時以兒歌指導、規(guī)范孩子們言行，及時表揚樹立榜樣，創(chuàng)建良好班風）。

獎勵辦法：

1、教師努力每天做到家校本上留評價語，鼓勵優(yōu)秀面，期待進步面。

2、設立“愛學習，會學習”、“愛集體（小集體—家庭大集體—班級）”、“愛讀書，會讀書”等獎章。表揚孩子時及時貼印，每周總結，期末按數(shù)量評比“新三好”，“文明小學生”

懲罰辦法：教師用兒歌與孩子、家長溝通，并提出補過辦法。如：背一首相關的小詩、講個故事，做件好事等。

1．對學生進日常行為習慣教育。

2．教眼保健操，配合體育老師教廣播操。

3．開展慶“國慶”系列活動，出好慶國慶黑板報。

4．組織好學生參加特長培養(yǎng)課。

1、組織參加秋季運動會。

2、對學生進行愛國主義教育。

3、對學生進行入隊教育，組織學生參加入隊儀式。

1、開展讀書交流活動。

2、組織學生鉛筆字書寫展示活動。

3、準備“元旦”慶祝活動。

1、對學生進行勤奮學習的教育。

2、準備元旦慶?；顒?。

3、組織學生做好期末復習工作。

4、做好安全教育工作。

1．迎接期末考試。

2．評選“三好”學生。