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申論高分范文匯總 申論滿分分經典范文(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 23:20:32 頁碼:7
申論高分范文匯總 申論滿分分經典范文(五篇)
2023-01-09 23:20:32    小編:ZTFB

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

精選申論高分范文匯總一

概括材料寫作與其他應用寫作一樣,要觀點鮮明、主題突出、條理清晰、結構嚴謹、語言準確。但由于概括材料寫作在字數(shù)上作了明確規(guī)定,因此,所表達或復述給定材料的主要意思,或概括主要觀點,還需要把握以下的問題。

(一)概括的角度要準確

概括的角度是指作者想從哪個方面反映什么樣的問題,如果概括的角度偏離了作者的意圖,那么它就是一個不成功的概括,就不會獲得高分。因此,在總結概括問題時一定要緊緊圍繞材料,針對材料反映的主旨提出,千萬不可離題千里,任意發(fā)揮。要從多個方面、多個角度全面理解材料,多思考、多權衡,找出最恰當、最中肯的角度進行概括。

(二)概括的要素要清楚

敘述要素包括:人物、事件、時間、地點、原因、結果等,其中,人物和事件是敘述的核心,有了這兩個要素,敘述才有中心、有實體。在敘述中,它們是不可缺少的,也是不可忽略的。時間和地點是人物活動和事件發(fā)生、發(fā)展的環(huán)境和舞臺,對人物和事件有一定的影響,在通常的敘述中要將時間、地點交代清楚,但有時也可以適當?shù)厥÷?。原因和結果是事件的起訖點,有了這兩個要素,敘述才完整,交代才清楚。對這些要素,交代時要簡略,要突出其與人物、事件、中心聯(lián)系的一面,而對人物和事件則要進行細致的敘述,因為這二者是敘述的核心、重心。

(三)概括的順序要合理

材料進行選擇和加工后,要使它們成為一個有機的整體來表現(xiàn)主題或中心,還需要一定的順序來組織,這樣,才會給人條理清晰、結構嚴謹?shù)母杏X。安排得巧妙,還會收到波瀾起伏、引人入勝的藝術效果。一般來說,對申論材料可以按邏輯順序進行概括,也可以按時間順序或空間順序進行概括。

(四)概括的主旨要突出

對于一般的寫作,中心主旨要鮮明突出。在概括時,要處處從表現(xiàn)中心主旨的角度來考慮如何選材、如何組材、如何敘述、如何確定繁簡重點等。這已屬于整篇文章的構思。同時應該學會如何運用線索來選擇、組織、加工材料。怎樣通過線索的穿插使文章成為一個有機的整體,從而綱舉目張,更好地表達中心。

(五)概括的詳略要得當

哪些材料該寫,哪些材料不該寫,哪些地方該詳,哪些地方該略,哪些環(huán)節(jié)要敘述得快,哪些環(huán)節(jié)要敘述得慢,這種選擇與剪裁的藝術,是寫文章取得效果的好壞、成敗的關鍵之一。無論寫哪種體裁的文章,如果沒有主次,不講詳略,像記流水賬,平均使用筆墨,就會失掉吸引力。詳略處理的標準,不同的題材雖有所不同,但概而言之,都要符合所要表達的內容主題的需要。當然,對文體的容量也得注意。要緊扣中心內容選材剪裁,務求集中筆墨,把主題思想含蓄而又深刻地表達出來。

精選申論高分范文匯總二

匯報材料

通過最新山西公務員考試資訊、大綱可以了解到,公務員考試申論是測查從事機關工作應具備的基本能力的科目,山西中公教育整理了山西省考資料大全供考生備考學習。

需要更多指導,請選擇在線咨詢一對一解答。

*公務員考試申論中的貫徹執(zhí)行類題目歷來是廣大考生成“公”路上的攔路虎,因為貫徹執(zhí)行類題類目龐雜,涵蓋范圍廣,體裁不限,導致考生復習難度加大。在此,中公教育專家為各位考生整理了一些常見文種給出示范,供考生積累和參考,本文為匯報材料。

關于 ×× 區(qū)安全生產工作的匯報材料

首先對省政府安全生產督查組到我區(qū)檢查指導工作表示熱烈的歡迎,下面,我簡要匯報一下××區(qū)的安全生產情況。

××區(qū)是××市的中心城區(qū),轄區(qū)總面積 62 平方公里,管轄 9 個街道、32 個社區(qū)、19 個行政村,總人口近 29.3 萬人?!痢羺^(qū)是××市的商貿中心,也是全市的政治、經濟、文化中心。截止目前,全區(qū)安全生產工作形勢持續(xù)穩(wěn)定,未發(fā)生重傷以上安全事故,連續(xù)五年被市政府評為安全生產先進單位。具體做了以下幾項工作:

一、領導重視,健全組織機構,完善網絡體系。一是區(qū)委、區(qū)政府將安全生產任務欄入重要議事日程; 二是建立縣級干部負責聯(lián)系安全生產工作制度, 嚴格部門安全職責,形成合力;三是強化安全目標管理,責任體系進一步健全完善;四是完善監(jiān)管隊伍,實行網絡化管理。

二、落實責任,加強監(jiān)管,杜絕安全隱患。一是加大安全生產監(jiān)督檢查力度;二是加強重點行業(yè)和領域的監(jiān)管;三是積極創(chuàng)新監(jiān)管工作機制;四是強化監(jiān)管手段;五是領導帶頭,強化監(jiān)督檢查。

三、加大整改力度,嚴格責任追究。一是我區(qū)采取條塊結合、拉網式排查的辦法;二是實行了嚴格的安全生產責任追究制。

四、積極創(chuàng)建安全社區(qū),強化安全教育工作。一是明確創(chuàng)建目標;二是完善統(tǒng)一制度;三是強化宣傳教育。

五、強化宣傳教育,提高防范意識。組織開展了“安全進社區(qū)” “青年安全志愿者”“法律法規(guī)咨詢” “安全知識講座”等形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育活動。

持了持續(xù)穩(wěn)定,按照目標要求取到了良好的效果:一是責任意識得到了進一步強化;二是企業(yè)安全生產主體責任進一步落實;三是全民安全素質有了新的提高。

今年來,我區(qū)安全生產工作在省、市的正確領導下,在社會各界的大力支持下,取得了一定的成績,但是,我們清醒地認識到目前面臨的安全生產形勢仍然十分嚴峻, 工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,如一些企業(yè)對安全生產投入不足,安全生產執(zhí)法環(huán)境有待改善等等,這些問題都需要我們進一步改進。在今后的工作中,我區(qū)將認真落實省、市有關安全生產工作的要求,進一步加大監(jiān)管力度,促進我區(qū)安全生產形勢的穩(wěn)定。

以上匯報不到之處請批評指正。

精選申論高分范文匯總三

申論備考輔導:申論寫作常見弊病(下)弊病五:隨意拔高主題

隨意拔高主題是申論文章寫作中常見的痼疾,一些考生動輒把“科學發(fā)展觀”、“和諧社會”、“依法治國、依法行政”、“服務型政府”等政治理論的大帽子扣上,但卻沒切中材料的主旨。每篇申論材料背后都有一個國家的大政方針政策在支持它,因此要從一定的思想高度來審視材料,旁征博引時事理論尤其是國家大政方針政策措施來佐證自己的觀點和升華主題,能使文章提升到一個高度,但不能脫離材料的實際情況為“大”而“大”,隨意拔高主題,否則就成了天馬行空、無源之水,會被閱卷人員評價為不能準確把握、理解材料背后的涵義。

弊病六:濫用名言警句

如果適當?shù)囊妹跃?,能使文章更加出彩,但如果濫用名言警句,畫虎不成反類犬,會給閱卷人員制造扣分的機會。考生在備考時要注重積累申論中常用到的名言警句,將之進行歸類整理,譬如可分為愛國類、勵志類、自信類、情操類、惜時類、誠信類、環(huán)保類、社會民生類等,分類記憶,對每條名言警句的涵義有清晰深刻的理解,以便在申論文章寫作時能夠靈活巧用。

弊病七:卷面表達失分

卷面表達失分的常見原因有字跡難看、卷面污穢、口語泛濫、表達不通順、字數(shù)不夠或超限,或者以自我為中心,總用“我認為”、“我建議”、“我提議”等第一人稱的詞眼。字跡美觀、卷面干凈整潔往往讓考官賞心悅目,即使由于習慣養(yǎng)成字跡不夠美觀,卷面也應力爭保持整潔,寫錯字或錯句在所難免,只需把錯字、錯句輕輕打一個斜線勾抹掉即可。申論文章的語言要規(guī)范,不能使用口語,更不能使用網絡語言,要用機關慣用語??忌鷳斦驹谡牧?,模擬身份來寫申論,不要出現(xiàn)“我認為”、“我建議”、“我提議”等第一人稱的詞眼。

弊病八:解決問題的措施不切實際

申論文章側重于考察考生解決實際問題的能力,但很多考生所提措施大而空,動輒“領導重視”、“加強宣傳”、“營造氣氛”、“加大財政投入”、“建立健全法律法規(guī)”等等慣性套路。殊不知,財政是有嚴格的預算審批程序的,不是說想增加投入就能增加得了的。在中國建立和修改法律法規(guī)要經歷相關部門和機構進行“立項或提案—起草—審查審議—批準通過—公布”等龐大而復雜的程序,而不是一個部門或一個地區(qū)有特權主宰法律法規(guī)的制定和修改的,考生動輒提出建立健全法律法規(guī)在實際工作中操作起來談何容易?對策應與所給材料的傾向性相符合,要有針對性和可行性,要能解決實際問題,如同“一個蘿卜一個坑”、“一把鑰匙開一把鎖”。

精選申論高分范文匯總四

春來萬物復蘇,在疫情漸漸穩(wěn)定,全國上下“按下播放鍵”的時候,漸漸有一些省份開始發(fā)布了公務員考試的公告,也有一部分同學反映,備考過程飽受折磨:申論準備了很長時間,可拿到新題像是沒學過;自己做題還是比較茫然;材料每個字都認識,但放在一起就是不理解;答案要點要取舍,有時寫了不給分,不寫又有得分點;作文沒積累,背了幾句名言,可是用不上……其實說到底,這些問題有的同學還是沒有抓住申論的本質,中公教育專家在家里為大家總結了一些知識點,其實,無論從命題的角度,還是從大綱對能力的要求上,我們都能看出一些學習申論的正確方向。

一、題目命制去專業(yè)化:

公務員考試考生人數(shù)眾多,在數(shù)以萬計的考生中,每個個體都有自己的特點:每個人的專業(yè)背景不同,學歷經驗參差不齊,思維方式和邏輯也不盡相同……那么,作為一種選拔性的考試,如何做到真正的有效、公平呢?這就要求在命題環(huán)節(jié)盡可能的客觀,換言之,無論是什么專業(yè),同樣的試卷,大家的起點都是一樣的。那么,落實到具體作答上面,也就意味著,我們不需要太多的結合自身的專業(yè)背景,不需要過多的將材料內容進行引申,這一點在非作文題目中體現(xiàn)的尤為突出。通俗的講,就是把尊重問題,尊重材料,答案要點來源于材料。

二、大綱要求考察能力:

公務員筆試大綱中,對申論的要求主要是測查應試者閱讀理解、綜合分析、提出和解決問題、貫徹執(zhí)行及文字表達五大能力,而這五種能力并非和題型一一對應,而是可能會有交叉考察。比如,綜合分析題其實也在考察閱讀理解能力,作文題也會考察綜合分析能力……所以,申論學習本質上并不僅僅是答題技巧的訓練,而是能力的培養(yǎng)和提升。閱讀理解、綜合分析、提出和解決問題能力是公務員必備的素質,這些能力一定是反復的練習,通過大量的閱讀訓練和知識儲備來支撐。貫徹執(zhí)行能力是對政府辦文、辦會的基本能力要求,簡單說就是材料的整合,具備寫材料的基本潛力,對大多數(shù)考生而言,政府文章都是陌生的,因此,保持對所在省份政府官網的關注就格外重要。文字表達能力在重點在于考察考生的書面表達,要求對思想觀念進行分析論證,所以考生能否將心中所想清晰、準確的表達出來是非常重要的。一言以蔽之,五種能力的提升都需要考生精下心,耐住性子,從最基本的閱讀做起,讀懂材料,再加上一些練習,以達到寫得出來。

綜上所述,申論備考是一次持久戰(zhàn),既要有科學的規(guī)劃,又要有堅持的恒心??茖W的學習方法不僅僅是聽了幾堂課,練了幾道題,而應是全方面提升自身能力水平的訓練。所以,在備戰(zhàn)公考的道路上,中公教育專家希望各位同學能夠做好以下幾方面:

1、本省歷年試題反復作答。本省歷年試題是最能反映命題特點和趨勢的材料,所以要常做常新,每一次都以新的思維去面對,不斷思考、總結,最終達到能夠有理有據(jù)的說出“為什么是這個要點,而非另一個要點”。

2、強化閱讀能力。對十九大報告、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、人民日報評論、本省政府工作報告等加強研讀,培養(yǎng)政府思維,提升自身能力。

3、練習加???。實踐是檢驗真理的唯一標準,學的好不好,能不能做對題,說到底還是需要檢驗,因此,不要放過任何一次刷題和??嫉臋C會,無論是國考或其他省份省考試題,還是中公教育組織的模擬考試,各位同學一定要積極對待,認真作答。

最后,再告訴大家一個能夠穩(wěn)定提分的秘訣——保持卷面整潔!很多同學不重視卷面和書寫,在這里給大家強調兩點,只要各位同學能做到,拿分便近在眼前:1、不要大面積涂抹卷面;2、書寫時橫平豎直,減少練筆。中公教育希望各位同學克服陋習,走上公考的正途。

精選申論高分范文匯總五

公務員考試大綱是廣大考生復習備考的基本依據(jù),必須高度重視。國考大綱明確:注重考察考生運用習近平新時代中國特色社會主義思想解決問題能力。大家都知道,貫徹執(zhí)行題在申論中具有舉足輕重的作用。在考生復習備考過程中,大家普遍反映貫徹執(zhí)行題中發(fā)言稿、講解稿、講話稿等這一類應用文寫作難度比一些行文邏輯比較固定的公文類文種要大的多。那么,通過對此類題目的審題,透析題干要素,確定作答思路,給各位考生作詳細輔導。

現(xiàn)場發(fā)言類貫徹執(zhí)行題的審題需要認真審清題干和要求。一是要審清題干五要素,即文種、身份、情景、目的、主題(作答內容)等。審清文種,就是要注意擬寫的是“發(fā)言稿、講話稿、講解稿”等文種標志詞,從而幫助確定發(fā)言稿的寫作思路為“開場白+發(fā)言內容+結尾”,格式為“標題+稱謂+正文”。審清身份,就是要確定發(fā)言人身份和受眾身份,通??梢詮念}干中直接確定發(fā)言人身份和受眾身份或通過題干設定的情景也可判斷出受眾的身份;身份的確定其目的在于語言得體,權利和責任一致等;寫作時用于“稱謂”部分。審清情景,就是要審清發(fā)言的場合,通常題干進行了情景設定,主要在發(fā)言稿的開場白部分體現(xiàn);通過審清目的,就是回答為什么要寫這篇發(fā)言稿,通常在開頭部分體現(xiàn)。審清主題,就是發(fā)言稿的主要內容是什么,主要體現(xiàn)在其主體內容寫作上。二是審清特殊要求。發(fā)言稿的特殊要求通常包括語言、格式、內容等。語言特殊要求通常有“語言得體”“語言生動有感染力”“語言通俗易懂”等。格式特殊要求通常有“格式正確”“不要求格式”“不拘泥于格式”等。內容特殊要求通常明確的限定內容。通過上述詳細審題,審清身份情景,代入身份,入情入景,圍繞題干作答對象回歸材料歸納概括,最后按照上述寫作思路和格式進行答案呈現(xiàn)即可。

【考題】

某區(qū)一所中學舉辦“文明素養(yǎng)教育主題宣傳周”活動,假如你是該區(qū)文明辦的負責人,校方請你在這次活動的開幕式上講話。請結合“給定資料5”,寫一篇題為“素質養(yǎng)成,從學會道謝和應對致謝開始”的講話稿。(20分)

要求:內容全面、表達準確、條理清晰,不超過450字。

文種:發(fā)言稿,確定其正文寫作思路“開場白+發(fā)言內容+結語”

格式:“標題+稱謂+正文”

情景:中學舉辦“文明素養(yǎng)教育主題宣傳周”活動

身份:區(qū)文明辦的負責人、老師和同學

目的:文明辦負責人,學校文明主題宣傳周活動

主題:素質養(yǎng)成,從學會道謝和應對致謝開始

范圍:給定資料5

【參考答案】

素質養(yǎng)成,從學會道謝和應對致謝開始

各位領導、老師、同學們:

大家好!提高文明素養(yǎng)善待自己、善待家人、善待親友和陌生人,讓自己心態(tài)平和,有問題好好思考和解決,不成為垃圾人。同時讓自己、孩子、家人,做社會公共空間的表率,積極傳播正能量,優(yōu)化社會生態(tài)環(huán)境。然而,素質養(yǎng)成,需從學會道謝和應對致謝開始。

要學會道謝。你溫柔的對待這個世界,也會得到這個世界的溫柔相待。只要你時刻記得使用文明用語,感恩生活中的每一個幫助過自己的人,可以輕易化解一些小麻煩。因此,家長、老師必須自身做起,以身作則,踐行傳統(tǒng)文化精髓,努力修身養(yǎng)性,學會道謝,時間長了便會影響到其他人參與其中。

要學會應對致謝。言行舉止有教養(yǎng)可以讓別人感到愉快,可以讓自己感到愉快。但是孩子的禮貌言行經常遇冷,這就會讓孩子委屈和郁悶,會給心靈帶來傷害。因此,老師和家長應及時和孩子溝通、互動,對孩子的問候給與溫暖的回應。同時家長和老師,以身作則,學會致謝,不斷提升自身修養(yǎng)。

國民素養(yǎng)提升非一日之功,需要言傳身教,需要從我做起。衷心祝愿本次活動取得成功,把文明素養(yǎng)教育做實、做細,讓我們共同迎接春光明媚的和諧世界。

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