大型演出活動策劃案例分析(優(yōu)秀15篇)

經(jīng)過一段時間的努力工作，總結(jié)是對自己收獲的一種回顧和總結(jié)。寫作總結(jié)前，先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過程，整理出重要的信息。接下來是一些備受推崇的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

大型演出活動策劃案例分析篇一

以育人為宗旨，面向全體師生，激發(fā)師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng)，著力推進和加強校園精神文明建設(shè)，提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究初步?jīng)Q定5月30日在學(xué)校大操場舉行“金色童年，快樂成長”為主題的慶?；顒?。

大型演出活動策劃案例分析篇二

二、聯(lián)歡會目的。

為了更好地增強__員工的凝聚力，豐富__企業(yè)文化生活;表達__對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過20__年春節(jié)。

三、聯(lián)歡會時間。

20__年x月x日晚上七點--十點。

四、聯(lián)歡會會場。

1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。

2、舞臺背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。

3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動準備小禮品。

五、聯(lián)歡會參與。

全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)。

六、聯(lián)歡會特色。

1、聯(lián)歡會的出彩點是——熱鬧。

2、聯(lián)歡會的亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。

3、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結(jié)，鼓舞。

七、晚會節(jié)目任務(wù)。

每個部門的節(jié)目必須超過兩個。

備注：部門之間可以聯(lián)合準備演出節(jié)目。

八、籌備進程安排。

1、20__年x月x日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。

2、20__年x月x日完成晚會的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。

3、20__年x月x日進行晚會節(jié)目初排。

4、20__年x月x日晚會所需物品采購到位。

大型演出活動策劃案例分析篇三

1.負責(zé)人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關(guān)負責(zé)人進行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數(shù)，節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節(jié)目。

2.與管理學(xué)院大一大二各個班級團支書聯(lián)系，宣傳活動目的以及內(nèi)容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團支書兩天之內(nèi)將活動人員，表演節(jié)目名單上交到負責(zé)人處。

3.收集好名單之后，通知參與班級進行排練，并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練，杜絕蒙混過關(guān)。

4.負責(zé)人帶領(lǐng)一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準備活動場地裝飾，場地布置，安排節(jié)目名單，并準備好話筒，音響。

5.在xx年12月30號召集演員們進行最后的彩排，再次強調(diào)注意事項以及活動時間安排。

6.元旦早上八點在南湖學(xué)府平價超市門口集合出發(fā)到敬老院，預(yù)計八點半到達。布置場地，老人們就位之后開始進行表演，加上互動的環(huán)節(jié)。

7.估計活動十一點結(jié)束，帶隊回到學(xué)校。

8.負責(zé)人統(tǒng)計名單后做好活動總結(jié)，計算演員的工時。新聞部發(fā)布新聞，照片。

大型演出活動策劃案例分析篇四

為進一步推進我校文藝活動的發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演及欣賞能力。學(xué)校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確?；顒禹樌M行，特制定本方案。

舞動青春，放飛夢想。

主任委員：

執(zhí)行委員：

委員：

藝術(shù)指導(dǎo)。

舞臺監(jiān)督。

舞臺設(shè)計。

音響(兼錄像)。

供電燈光。

攝影。

安全保衛(wèi)。

門衛(wèi)4人。

后勤保障。

1、語言類：相聲、小品、朗誦等;。

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;。

3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。

4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;。

5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂劇、雜技、模特表演等。

1、節(jié)目內(nèi)容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、節(jié)目形式力求靈活多樣，新穎又能體現(xiàn)特色。

3、各班要本著在活動中教育學(xué)生、在活動中促進學(xué)生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學(xué)生，并組織學(xué)生安排適當(dāng)時間認真排練，提高節(jié)目質(zhì)量。

4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

5、歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘，其他節(jié)目不得超過8分鐘。

各班報名不受限制，各類節(jié)目分別報音樂組(語言類、器樂類、其他類)，x(歌曲類)，x(舞蹈類)。三位音樂老師將所負責(zé)的節(jié)目推薦7個參加匯演。x負責(zé)節(jié)目審核及排練，x負責(zé)主持人的選拔和訓(xùn)練。

報名截止日期：20xx年12月4日;節(jié)目選拔時間：12月7-18日;彩排時間：12月24日、30日;正式演出時間：元旦放假前一天(待定)。

大型演出活動策劃案例分析篇五

1、節(jié)目內(nèi)容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、節(jié)目形式力求靈活多樣，新穎又能體現(xiàn)特色。

3、各班要本著在活動中教育學(xué)生、在活動中促進學(xué)生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學(xué)生，并組織學(xué)生安排適當(dāng)時間認真排練，提高節(jié)目質(zhì)量。

4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

5、歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘，其他節(jié)目不得超過8分鐘。

大型演出活動策劃案例分析篇六

為進一步推進我校文藝活動的發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演及欣賞能力。學(xué)校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確?；顒禹樌M行，特制定本方案。

大型演出活動策劃案例分析篇七

1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5―7分鐘。

2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。

4、xx選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：xx――詩朗誦，xx――合唱，xx――舞蹈（演員20人以內(nèi)），xx――自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。

大型演出活動策劃案例分析篇八

1.天氣的原因，帶隊出發(fā)時間可能會受到影響。

2.活動地點是在走廊上，人數(shù)較多，預(yù)計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節(jié)目。

3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。

大型演出活動策劃案例分析篇九

大型演出活動需要前期籌備,需要在設(shè)計主題和節(jié)目的編排、設(shè)計制作舞臺背景和美術(shù)、配置舞臺燈光，應(yīng)該怎樣策劃呢?下面是有大型演出活動。

歡迎參閱。

活動背景。

為了貫徹實施xxx同志對于“共創(chuàng)和諧社會”的偉大構(gòu)想，在全黨全社會的范圍內(nèi)掀起了一系列以“共創(chuàng)和諧社會”為主題的大型公益活動。本次活動旨在配合宣傳“共創(chuàng)和諧社會”大型公益活動，目的在于呼吁更多的人加入到這樣的活動中來。

目前，邊遠地區(qū)及災(zāi)區(qū)的貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活問題受到了社會各界的廣泛關(guān)注。人們紛紛以不同的形式向這些學(xué)生們伸出了援助之手。截止到x年x月x日，捐獻物資已達xxx萬元，已經(jīng)有xx學(xué)生已重返校園。借本次晚會，在每一個人的心中架起一座愛心的橋梁，使更多的人，向這些貧困學(xué)生伸出援助之手，令這些飽受貧困煎熬的孩子們看到希望的光芒。

活動主題。

“為社會獻一份愛心”大型公益匯演由xx協(xié)會舉辦，目的在于呼吁全社會為扶助貧困學(xué)生出一份力，讓更多的貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，保證他們正常的學(xué)習(xí)生活。

主辦單位：xx協(xié)會。

協(xié)辦單位：xx學(xué)會，xx團體，xx組織，xx聯(lián)合會。

出席嘉賓：xx部長，xx市市長，xx會長。

活動內(nèi)容。

本次晚會主要有歌舞、朗誦、小品相聲等表演形式。xx將為本次活動提詞勉勵，xx將作為愛心形象大使出席本次晚會。30名貧困學(xué)生代表將來到晚會致感謝詞，并獻上他們精心準備的節(jié)目。

活動安排。

1.時間：20xx年7月15日18：00~21：00。

2.地點：x市政府中心廣場。

3.具體安排：參照具體時間表。

合作方式。

出售冠名權(quán)。

晚會現(xiàn)場主持人三次答謝出資企業(yè)。

場外懸掛氣球，橫幅及拱門。

節(jié)目時間具體安排：

18：00晚會正式開始。

17：30—17：55嘉賓及演員入場。

18;00—18：10主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話。

18：12—18：17主持人。

開場白。

18：20—18：40歌曲表演(通俗歌曲大串聯(lián))。

18：42—18：52舞蹈(在希望的田野上)。

18：54—19：00貧困學(xué)生代表朗誦。

19：03—19：23小品(兒子上大學(xué))。

19：25—19：40著名歌唱家的民歌表演。

19：42—19：5230名貧困學(xué)生表演舞蹈(愛在人間)。

19：55—20：10由xx領(lǐng)導(dǎo)為本次活動題詞并由活動形象大使為活動進展做匯報。

20：13—20：30相聲(瞧這爺倆)。

20：32—20：50為本次活動舉辦的慈善拍賣會。

20：52—20：59晚會閉幕。

隨著經(jīng)濟發(fā)展的進程加快，商業(yè)經(jīng)濟趨于白熱化、國際化，我們迎接了一個品牌經(jīng)濟時代的到來。品牌的塑造和傳播是每個商家的必走之路，為了讓自己的品牌深入消費者的心中，各個商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費者心中的捷徑，可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下，誰能得到消費者的認可，建立自己的品牌效應(yīng)和消費者對品牌的忠誠度，便能牢牢占據(jù)消費市場，贏得商戰(zhàn)的勝利。因此，直接將品牌滲透到消費者中的方式便成致勝的關(guān)鍵。

正是因此，走進社區(qū)大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時，參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注關(guān)懷。目前，這類活動仍然蘊藏著巨大的力量，可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下，我們踏上了20xx年度新的征程。

【宗旨】。

此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構(gòu)建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設(shè)和諧社會。

[和諧新風(fēng)尚]走進社區(qū)文藝匯演，是體現(xiàn)爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風(fēng)的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成“文化進社區(qū)，帶動實現(xiàn)商業(yè)推廣”的總體目標。

本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導(dǎo)思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關(guān)注必將產(chǎn)生不可估量的廣告價值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關(guān)品牌做全方位的宣傳，達到促進社會文明與推動商家經(jīng)濟效益雙豐收。

【組織機構(gòu)】。

主辦單位：

聯(lián)合主辦：商家冠名單位。

承辦單位：常州永一揚剛藝術(shù)策劃有限公司。

【活動名稱】待定。

“”杯【和諧新風(fēng)尚】走進社區(qū)大型文藝匯演。

【主題。

口號。

】

備選：

口號一：創(chuàng)文明城市樹文化新風(fēng)。

口號二：爭創(chuàng)文明城市構(gòu)建和諧社區(qū)。

【活動時間】。

本活動從月起至月結(jié)束，預(yù)計歷時5個月，共演出15場(暫定)。

月份：*場月份：*場。

月份：*場月份：*場月份：*場(參數(shù)勿動)。

【活動地點】。

首場及尾場地點：

其他場次活動地點：市內(nèi)各大社區(qū)，可在資料中選擇。

【活動場次安排】。

首映禮暨本次活動啟動儀式：走進行政中心。

第二場：走進xx社區(qū)第三場：走進xx社區(qū)。

第四場：走進xx社區(qū)第五場：走進xx社區(qū)。

第六場：走進xx社區(qū)第七場：走進xx社區(qū)。

第八場：走進xx社區(qū)第九場：走進xx社區(qū)。

第十場：走進xx社區(qū)第十一場：走進xx社區(qū)。

第十二場：走進xx社區(qū)第十三場：走進xx社區(qū)。

第十四場：走進xx社區(qū)。

閉幕式：走進行政中心。

【單場活動執(zhí)行步驟】。

第一，社區(qū)外聯(lián)溝通。

第二，演出進入社區(qū)，張貼活動pop。

第三，現(xiàn)場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場。

第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術(shù)、曲藝、相聲等。

第五，主持人進行群眾互動有獎問答游戲。

第六，演出結(jié)束，答謝觀眾，撤展。

【活動全程環(huán)節(jié)】。

宣傳造勢。

招募資源。

啟動儀式。

社區(qū)外聯(lián)。

社區(qū)匯演。

全程報道。

后期報道。

今年是德昌中學(xué)xx年華誕，這在德中發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特擬定如下方案：

一、策劃組：

負責(zé)人：吳平、李質(zhì)惠。

成員：馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、

二、總指揮：伍宗權(quán)。

三、執(zhí)行總指揮：吳平。

四、總導(dǎo)演：李質(zhì)惠。

五、導(dǎo)演：馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇。

六、各組節(jié)目督察：李質(zhì)惠、蒲永強、鄭波、王暢林、蔣光亮、楊光祥。

趙澤祥。

八、指導(dǎo)思想。

(一)文藝演出宗旨：

1、通過文藝演出，回顧辦學(xué)歷程，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示辦學(xué)成果，重點突出德昌中學(xué)的品牌內(nèi)涵，創(chuàng)新辦學(xué)特色，推動學(xué)校全面發(fā)展。

2、通過文藝演出，增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，從而鼓舞人心、凝聚人心，激勵全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加美好貢獻自己的智慧和力量。

3、通過文藝演出，通過xx周年校慶，充分挖掘?qū)W校歷史文化內(nèi)涵，提煉“共同的榮譽”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團結(jié)的楷模”的人文主題，以“情感”為凝聚，彰顯學(xué)校獨特的辦學(xué)魅力，體現(xiàn)德中師生“天行健，君子以自強不息”的精神。

4、加強對外交流，擴大對外影響，提高學(xué)校的知名度和美譽度，樹立良好的社會形象，爭取各界的大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境。

(二)校慶文藝演出格調(diào)：

以隆重、熱烈，喜氣、祥和為主格調(diào)，業(yè)績展示全面、獨特、精彩，寓教于樂、品位高雅、特色突出。

(三)大型文藝節(jié)目組織要求。

通過文藝演出集中反映德昌中學(xué)70年來輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學(xué)、揚帆起航的宏偉夢想。

文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。

節(jié)目形式分五個部分進行：(1)引子------“祝福祖國”.(2)“啟航”——艱難的歷程.(3)“奮斗”----走進新時代(4)“展望”——放飛夢想.(5)尾聲-----“祝你生日快樂”。

節(jié)目組織：學(xué)校以年級為單位，由老師和學(xué)生組織相應(yīng)節(jié)目，同時可征求往屆校友部分節(jié)目組成。

(四)所需道具材料。

1、“xx年榮譽與夢想”——德昌中學(xué)70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽”?；仡檟x年來學(xué)校的發(fā)展狀況，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反映，體現(xiàn)名校實力。

2、“杰出的德中人”圖片展，報道從德昌中學(xué)走出的社會杰出人物。以這些杰出的德中學(xué)子，來體現(xiàn)學(xué)校的影響力和知名度。

3、場景：在舞臺兩邊一幅大。

對聯(lián)。

xx年風(fēng)聲、雨聲、讀書聲聲聲銘在德中學(xué)子心上;xx載家事、國事、天下事事事烙于華夏兒女魂中。

九、主題：風(fēng)雨七十載同心鑄輝煌。

十、名稱：放飛夢想。

十一、舉辦時間：20xx年10月10日(星期六)上午9點30分。

演出場所：德昌中學(xué)體育館。

十二、主辦單位：德昌中學(xué)。

十三、晚會的獨特設(shè)計。

1、形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀實風(fēng)格的史詩朗誦(用大屏幕播放各時期代表性照片為背景)進行銜接和貫穿。

3、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強化多媒體特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。

4、燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)節(jié)目的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。

十四、晚會結(jié)構(gòu)。

晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)，分五個部分：

(一)引子。

大型舞蹈：《親吻祖國》。

節(jié)目內(nèi)容簡介：紅色或黃色服裝，粉色或紅色大扇子，盛裝開場。由學(xué)生表演，表達德中學(xué)子對祖國、對母校生日的祝福之情。演員陣容龐大，40人。

節(jié)目負責(zé)人：趙娟,。

節(jié)目督察、后勤保障：鄭波。

(二)第一樂章：“起航”——艱難的歷程。

以主持人的。

串詞。

朗誦歌舞的形式展現(xiàn)德昌中學(xué)的創(chuàng)辦歷史。

大型演出活動策劃案例分析篇十

通過匯報展演為孩子們搭建一個展示自我的一個互動平臺，從而增強家長、孩子對課外活動的認識及參與意識，展示青少年活動中心各專業(yè)教師、學(xué)生的整體素質(zhì)，讓社會各界青少年活動中心有一個更充分的認識，為我們青少年活動中心的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

大型演出活動策劃案例分析篇十一

一、案例實錄：

一天，在離園前自選活動時，我們班的孫-和何--在積木區(qū)為一輛小汽車爭搶起來，開始我并未馬上介入，希望他們能夠自己解決，可誰知正處于情緒激動狀態(tài)下的兩個孩子誰也不讓誰，竟要大打出手了。我趕快走過去，果斷地將汽車拿到手里，告訴他們：“你不讓他，他也不讓你，干脆放我這兒吧!”他倆見狀都噘著嘴搖搖頭，看樣子很后悔。我又故意說：“反正你們老搶也玩不成，放我這兒不是挺好嗎?”孫-說：“我們不搶了。”何--也點點頭期盼著看著我。我緩和了一下口氣問：“怎樣才能倆人都玩上，又不打架呢?”--說：“商量，我玩一會兒，他玩一會兒?！蔽矣肿穯枺骸笆裁唇型嬉粫?”--說：“20圈?！笨紤]到時間太長何--就玩不成了，我建議玩7圈，他們同意了，兩個孩子又玩起來。

二、分析與措施：

幼兒游戲什么時候需要教師的指導(dǎo)，什么是適當(dāng)指導(dǎo)，怎樣才能了解孩子的實際經(jīng)驗和興趣呢?我想，觀察是解決這些問題的最關(guān)鍵的一環(huán)。因此，在區(qū)域游戲中，多數(shù)時間我是觀察者，觀察幼兒玩的內(nèi)容，交往情況，玩中有什么問題等。如果幼兒玩得很好，交往正常，我不會介入。我認為盲目介入會打斷孩子正在進行的游戲，會影響幼兒獨立思考解決問題及伙伴間的相互作用，會讓孩子對教師產(chǎn)生依賴或反感。只有當(dāng)幼兒在游戲中出現(xiàn)以下幾種狀況時，我才會適當(dāng)介入，用不同的方法指導(dǎo)孩子深入開展游戲。

當(dāng)孩子發(fā)生爭執(zhí)可能出現(xiàn)危險時，我用結(jié)果反饋法讓他們學(xué)會自己解決問題。

由于我的適時介入，不僅解決了矛盾，更重要的是我用結(jié)果反饋法讓孩子們意識到不輪流不謙讓所帶來的結(jié)果是兩個人都玩不成，從而讓他們理解了輪流、謙讓對每個人都是有意義的。

三、結(jié)論：

《幼兒園工作規(guī)程》指出，“游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)游戲。根據(jù)幼兒的實際經(jīng)驗和興趣，在游戲過程中給予適當(dāng)指導(dǎo)，保護愉快情緒，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展”。

大型演出活動策劃案例分析篇十二

“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。

為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活；表達xx對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過2021年春節(jié)。

12月31日晚。

1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。

2、舞臺背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。

3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動準備小禮品。

全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)。

1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。

2、跨年晚會的亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。

3、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結(jié)，鼓舞。

每個部門的節(jié)目必須超過兩個。

備注：部門之間可以聯(lián)合準備演出節(jié)目。

1、20xx年x月x日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。

2、20xx年月x日完成晚會的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。

3、20xx年x月x日在17f進行晚會節(jié)目初排。

4、20xx年x月x日晚會所需物品采購到位。

大型演出活動策劃案例分析篇十三

3、工作人員。

標語及舞臺布置：體育組老師；

音響電器及音樂播放：黃老師、何老師；

化妝及學(xué)生服飾穿戴：非班主任女老師；

負責(zé)組織上場、安全、紀律：各班班主任、學(xué)生會干部、體育老師。

4、活動程序:。

鼓號隊、腰鼓隊入場。

（1）校長發(fā)言宣布活動開始；

（2）表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和團隊干部；

（3）總支領(lǐng)導(dǎo)為六一致詞；

（4）文藝比賽文娛匯演。

5、邀請學(xué)生家長參加，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

大型演出活動策劃案例分析篇十四

為推進校園先進文化建設(shè)，展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦xx年元旦文藝匯演。具體方案如下：

各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。

“朝陽新華和諧校園”——xx年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽。

“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽;由班主任負責(zé)。

略。

1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。

2、各班自行化妝。

1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學(xué)生特點，具有時代氣息，符合當(dāng)前形勢。(1分)。

2、按照節(jié)目形式，配合相應(yīng)的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌，給人以美感。(2分)。

3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。(2分)。

4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù)。(5分)。

大型演出活動策劃案例分析篇十五

2.活動時間：xx年元月一日(元旦)。

3.舉辦單位：武漢理工大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

4.活動地點：星光老人公寓三樓走廊。

5.活動背景：xx年即將過去，xx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。

6.活動目的：弘揚志愿者精神，發(fā)揚我國敬老愛老的精神。

7.活動負責(zé)人：楊建發(fā)覃艷魯。