2023年小學(xué)寒假活動策劃方案(匯總13篇)

在面對復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個明確的方案來解決困擾我們的難題。那么，如何制定一個合理的方案呢？2.這里提供了一些成功案例供大家參考，希望對各位有所啟發(fā)。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇一

寒假將至，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，引領(lǐng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，積極投身社會實踐，服務(wù)人民，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，早日成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，獻(xiàn)禮建國xx周年，學(xué)校決定在20xx年寒假期間，根據(jù)《職業(yè)發(fā)展教育》課程要求，組織開展大學(xué)生社會實踐，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

建功新時代使命勇?lián)?dāng)。

xx工業(yè)大學(xué)全體全日制在校生。

個人分散實踐與團(tuán)隊集中實踐相結(jié)合，本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實踐。

1、追尋弘揚(yáng)紅色文化，傳承革命基因。

組織學(xué)生就近到愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)等地調(diào)研、學(xué)習(xí)，訪談老紅軍、老戰(zhàn)士以及各界群眾，收集抗戰(zhàn)資料，體會革命先烈的艱苦歷程，感悟傳承弘揚(yáng)革命精神，促進(jìn)紅色校園文化建設(shè)，鼓舞大學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

2、紀(jì)念改革開放四十周年，爭做有為青年。

號召學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)體制變革，百姓生產(chǎn)生活變化、民風(fēng)民俗傳承等問題，以各種視角聚焦改革開放事業(yè)的顯著成就和實踐經(jīng)驗，了解改革開放40年來，特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程，切實感受全國人民在改革開放事業(yè)中的偉大創(chuàng)造力。

3、獻(xiàn)禮建國七十周年，牢記民族復(fù)興使命。

引導(dǎo)學(xué)生返鄉(xiāng)后，聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事，深入調(diào)研建國70年來我國城鄉(xiāng)社會的巨大發(fā)展變遷，詳細(xì)記錄人民群眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，激發(fā)學(xué)生建功立業(yè)的強(qiáng)大動力。

4、尋訪優(yōu)秀校友校史，弘揚(yáng)工大精神。

為弘揚(yáng)“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神，展現(xiàn)新一代工大學(xué)子的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力，鼓勵廣大學(xué)生就近就便開展校友校史尋訪活動，通過探尋學(xué)校發(fā)展光輝歷程，提升學(xué)生自信心，激發(fā)廣大學(xué)生的愛校之情、興校之心。

5、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實踐專業(yè)知識。

鼓勵學(xué)生結(jié)合實際情況，根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的要求，開展包括學(xué)術(shù)論文撰寫、調(diào)查報告撰寫、科技發(fā)明制作等課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動。通過到企事業(yè)單位相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、觀摩、實習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，打好雙創(chuàng)堅實基礎(chǔ)。

6、調(diào)研傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)文化自信。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，以青年學(xué)生的視角，開展形式多樣的社會觀察或社會調(diào)研活動，提升學(xué)生文化自信和文化素養(yǎng)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

7、志愿公益服務(wù)，貢獻(xiàn)青春力量。

組織學(xué)生積極關(guān)注幫助弱勢群體，就近就便參加春運(yùn)志愿服務(wù)，在候車室及站前廣場開展客流調(diào)查、出行咨詢、購票引導(dǎo)等便民利民活動。通過以義務(wù)勞動、家電維修等形式，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神。

8、閱讀經(jīng)典書籍，品味書香魅力。

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，鼓勵學(xué)生利用寒假閑暇時間，主動認(rèn)真讀一本好書，寫一篇讀書體會，從中品味經(jīng)典，體會閱讀的樂趣，感受知識的力量，進(jìn)而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)習(xí)興趣，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

9、其他實踐類。

鼓勵各學(xué)院根據(jù)自身實際情況探索創(chuàng)新，制定可行方案并組織實施大學(xué)生寒假社會實踐活動。如可根據(jù)學(xué)校“校地結(jié)對幫扶”光山縣工作部署，開展相關(guān)的社會實踐活動。

1、20xx年12月24日-12月31日，宣傳動員，組織申報。

2、20xx年1月1日-1月9日，學(xué)校備案，公示項目。

3、20xx年1月-2月，組織開展實施。

4、20xx年3月上旬，總結(jié)交流，上報材料。

5、20xx年3月下旬，評比表彰。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇二

書是人類的伴侶，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬同學(xué)的學(xué)問面，通過開展xx年“書香隨行，歡樂過年”寒假讀書活動，激發(fā)同學(xué)讀書的愛好，讓每一個同學(xué)都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獵取真知，樹立抱負(fù)！

1、通過活動的開展，使同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使閱讀成為家庭的靚景。

2、通過讀書活動的開展，使同學(xué)學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進(jìn)同學(xué)的學(xué)問更新，活躍同學(xué)的`思維，促進(jìn)同學(xué)精神成長，綜合提升全面素養(yǎng)。

〔一〕開展“書香閱讀歡樂共享”活動。

1、老師推舉我來讀活動。

活動對象：全體同學(xué)。

活動要求：為有效推動讀書活動的開展，加快同學(xué)讀書進(jìn)程，要求以級段為單位給同學(xué)推舉兩本必讀書。同時，老師要設(shè)計好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計，關(guān)注讀書方法的指導(dǎo)、重點內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計并打印發(fā)給同學(xué)，組織同學(xué)在寒假圍繞提綱開展閱讀。

各班級推舉讀物：

一班級：《小豬唏哩呼?！?。

二班級：《兔子坡》《洋蔥頭歷險記》。

三班級：《友愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》。

四班級：《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》。

五班級：《希臘神話故事》《草房子》。

六班級：《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》。

〔二〕啟動愛國主義教育讀書活動。

開展“奮勉向上崇德向善”征文競賽。

〔1〕參賽者需仔細(xì)閱讀《奮勉向上崇德向善》活動讀本，征文要緊扣“奮勉向上崇德向善”這一主題，可以就讀本中各個論題談?wù)勛约旱氖煜ぁⅢw會；也可以通過讀書和參與活動，暢談如何踐行社會主義核心價值觀，把個人的成長與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，為實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興中國夢而努力奮斗；還可思索一下，如何以參與這次讀書活動為契機(jī)，堅決抱負(fù)信念，構(gòu)筑人生幻想，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，努力制造美妙將來。

〔2〕征文內(nèi)容要詳細(xì)、真實，觀點正確，中心突出。

〔3〕征文要求語言通順、層次清晰、標(biāo)點正確、書寫工整。要寫出真情實感，不能抄襲。

〔4〕請3——6班級同學(xué)在寒假中仔細(xì)閱讀讀本，擬好征文草稿，下學(xué)期初上交。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇三

一、寒假寄語：

親愛的同學(xué)們，時光荏苒，當(dāng)冬日暖意融融的陽光盡情潑灑的時候，寒假又悄悄地來臨了。對于學(xué)生來說，寒假就是自由翱翔的天堂，而你們就是放飛的天使?！疤幪幜粜慕詫W(xué)問，人情練達(dá)即文章?！奔倨冢悄銈儗嵺`的好時機(jī)，走進(jìn)社會，走進(jìn)自然，讓自己的視野更廣闊，閱歷更豐富，心靈更充實，假期，讓“讀好書，好讀書”成為你們的習(xí)慣，你一定會在不知不覺中獲得意外收獲。同學(xué)們，放飛你們的心情，張開你們的翅膀，開始你們快樂的寒假之旅吧！

二、參與對象：

全校少先隊員。

三、活動形式：

以個人、小隊、中隊形式參與均可。

四、活動時間：

20__年1月28日—20__年2月24日。

五、活動內(nèi)容：

（一）“我讀書，我快樂”的寒假讀書活動。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子們真正做到“我讀書我快樂，我讀書我幸福。在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長?！备髦嘘犻_展中華經(jīng)典古詩詞誦背活動和假期“大閱讀”活動。

活動小貼士：建議隊員每天誦讀一首古詩詞。各年級在學(xué)校推薦書目中精選一種閱讀，或者在讀書目錄中自行選擇其他書目，確保每位學(xué)生在家每天有半小時讀書時間，制定讀書計劃，家長督促、教師檢查。整理本學(xué)期與學(xué)習(xí)有關(guān)的報紙，做成讀書剪報，將相關(guān)知識進(jìn)行分類，裝訂成冊，封面可以進(jìn)行個性化設(shè)計。

一年級：《一年級的小蜜瓜》（商曉娜）《小豬唏哩呼?！罚▽O幼軍）。

二年級：《屬鼠班的生日會》（朱自強(qiáng)）《了不起的狐貍爸爸》（達(dá)爾）。

（二）“快樂新年，溫馨感恩”的快樂體驗活動。

1、快樂新年串串燒。

學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。

活動小貼士：一、二年級：自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人，培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。

2、我愛我家。

開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的`角色，學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，檢驗自己的理財能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

活動小貼士：要求學(xué)生在家?guī)椭议L做力所能及的事，1——2年級可由家長幫助進(jìn)行記錄，活動結(jié)束時家長寫上評語，可配上照片。每人至少上交一張打印的體驗日記，要求圖文并茂。

3、調(diào)查實踐，學(xué)習(xí)成長。

假期是和家人朋友團(tuán)聚的日子，可是只要你用心，就會在團(tuán)聚中學(xué)習(xí)到一些幫助自己成長的小知識，請同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況，通過電話、網(wǎng)絡(luò)、訪問等多種方式展開調(diào)查！

活動小貼士：調(diào)查題目：長輩小時候的新年是怎樣過的？請同學(xué)們在父母的幫助下用16開信紙形成調(diào)查報告。

（三）“我健康，我快樂”的寒假強(qiáng)身健體活動。

（1）陽光體育每一天。

寒假將至，同學(xué)們在寒假里除了要認(rèn)真做好寒假作業(yè)，請不要忘記合理安排作息時間，早睡早起，保證充足的睡眠，自覺參加體育運(yùn)動，增強(qiáng)體制，為下學(xué)期學(xué)習(xí)、生活打好身體基礎(chǔ)。跳繩、踢毽子、仰臥起坐等都是不錯的選擇哦！

（2）節(jié)日安全伴我行。

安全永遠(yuǎn)要擺在第一位。同學(xué)們在假期中應(yīng)注意交通安全、飲食安全、文化娛樂活動安全，對燃放煙花爆竹、參加大型文藝活動，做到文明、安全、有序，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。相信你們能以實際行動倡導(dǎo)低碳健康的生活方式，過一個健康快樂的新年。

六、活動具體要求：

新學(xué)期開學(xué)后，各中隊組織作品初評，選出優(yōu)秀作品布置班級，選出最佳讀后感參加教育局組織的讀書評獎活動。學(xué)校將就評選出一、二等獎進(jìn)行表彰。部分獲獎作品將在校報、紅領(lǐng)巾廣播臺、校園網(wǎng)展示。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇四

愉快的寒期即將開始了，為了讓同學(xué)們度過一個“安全、文明、愉快、充實”的假期，學(xué)校從學(xué)生的實際出發(fā)，組織開展豐富多彩的主題教育活動，豐富同學(xué)們的寒假生活?，F(xiàn)將活動要求及注意事項通知如下。

一、活動安排：

（一）主題活動一：讓心靈沐浴陽光。

1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里開展“和家長一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

（二）主題活動二：讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。

1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習(xí)計劃，活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。

2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在閱讀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”（a4紙）；三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書小報”（a4紙）；五、六年級同學(xué)寫一篇讀后感。

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會，了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“家鄉(xiāng)美食”等，開展研究性學(xué)習(xí)活動，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受。（同學(xué)們可以將自己的感受、體會發(fā)表到班級博客中供大家一起交流）。

（三）主題活動三：讓他人感受陽光。

1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長輩。

2、手拉手一幫一：在假期中隊員之間一幫一結(jié)對子，在生活上照顧，在學(xué)習(xí)上幫助，尤其要關(guān)愛貧困生，后進(jìn)生，使隊員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3、愛心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問低保家庭，獻(xiàn)一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使，幫助別人，快樂自己！

（四）主題活動四：讓生命充滿陽光。

1、學(xué)習(xí)安全知識，并積極向周圍的人宣傳安全知識。（以“安全在我心”為主題，1-2年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫，3-6年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報。）。

2、積極參加健康有益的文體活動，通過嘗試學(xué)習(xí)一項體育運(yùn)動技能；堅持每天鍛煉一小時；學(xué)會與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長聊天交流；保持良好的心情。

3、寒假期間，開展“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”活動。如“你能夠天天堅持鍛煉身體嗎？”“你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？”請同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制訂執(zhí)行計劃，在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后，以班級為單位進(jìn)行總結(jié)，看誰在假期里能夠天天堅持，養(yǎng)成好習(xí)慣。（開學(xué)后，每班推薦5人事跡材料上報學(xué)校大隊部。）。

二、活動成果評比展示。

開學(xué)后學(xué)校將組織以下評比活動：

1、“變廢為寶”手工藝品評比活動。（1-2年級，每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）。

2、“快樂寒假、陽光少年”日記習(xí)作征文比賽活動。（3-6年級，每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）。

3、讀書推薦卡（1-2年級）、讀書手抄報（3-4年級）、讀后感（5-6年級）評比活動。（每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）。

4、以“安全在我心”為主題，開展剪貼畫（1-2年級）、手抄報（3-6年級）評比活動。（每班上送3幅作品）。

5、請各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動資料。如：“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”、“和家長一起寫春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開學(xué)后我們將評出寒假“十大陽光少年”。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇五

寒假將至，為切實做好中小學(xué)生寒假安全教育，提高學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力，根據(jù)市教育局文件通知，全市利用“__市學(xué)校安全教育平臺”開展中小學(xué)生20__年平安寒假專項活動。

一、活動概況。

活動時間：

20__年2月1日-3月1日。

參加對象：

全市中小學(xué)生及其家庭。

活動網(wǎng)址：

__市學(xué)校安全教育平臺。

二、活動內(nèi)容。

作業(yè)1：寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)。

主要包含兩個短片學(xué)習(xí)，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項作業(yè)學(xué)習(xí)。

短片一：《提高防騙能力，確保人身安全》，短片主要包括：電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。

短片二：《寒假中注意的安全事項》，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項。

作業(yè)2：防騙能力測試。

強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識，完成防騙安全知識測試，共10題，完成測試即為完成該項作業(yè)。

三、學(xué)生和家長參加方式(手機(jī)用戶需要流量，建議有電腦有寬帶的家庭，用電腦觀看)。

(一)電腦參加方式。

第二步：分別點擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);。

第三步：每項內(nèi)容完成，均有相應(yīng)的印章顯示，可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

(二)手機(jī)參加方式。

為了方便學(xué)生和家長用手機(jī)參與，家長和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺的公眾號二維碼即可參與，不需要下載客戶端，具體步驟：

第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺的公眾號：__，或直接掃描二維碼關(guān)注。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇六

為教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，鼓勵少先隊員走進(jìn)社會大課堂，在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界，增長知識，鍛煉能力，培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感，引導(dǎo)隊員們能利用寒假契機(jī)，積極參與活動，在生活中積累體驗，在第二課堂中陶冶情操，度過健康快樂有意義的新年。

全校少先隊員。

以個人、家庭或小組（同村隊員）等為單位參與。

1、感恩活動。

（2）開展義務(wù)寫春聯(lián)活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學(xué)校門口開展義務(wù)寫春聯(lián)送祝?；顒?，為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫上一幅春聯(lián)，以此來促進(jìn)自己的書法水平有所提高。

2、讀書活動。

讀書能讓人明理，讀書能讓人拓展視野，讀書能讓人進(jìn)步，在寒假期間要多閱讀書籍，積極撰寫讀書心得，xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中，班主任老師酌情布置，開學(xué)初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得，要求是電子稿，沒有電子稿的同學(xué)上交手寫稿。寒假開學(xué)后德育處將組織評比，獲獎率不低于2/3，優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的qq郵箱：xxxx@qq、com，大隊部收到之后將及時向《現(xiàn)代快報》投稿。

3、開展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動。

在寒假里，走進(jìn)社會參與實踐活動，通過走訪、調(diào)查等形式，認(rèn)識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習(xí)俗等，了解感受時代日新月異的變遷，增長知識，豐富閱歷，積累感悟，鍛煉才干；做一次文明宣傳員，鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學(xué)后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章（題目可以自擬）不少于3篇，大隊部組織評比活動。

4、安全教育活動。

為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，開展多彩寒假，安全你我他活動：在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育；教育學(xué)生防盜、防火、防觸電，防凍，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則，要求家長做到開車不喝酒，喝酒不開車；安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)；不要進(jìn)入網(wǎng)吧，正確使用網(wǎng)絡(luò)，不長時間上網(wǎng)，不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面，注意網(wǎng)絡(luò)安全。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇七

純真年代的孩子，誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠(yuǎn)，期待于宏偉的夢想，偉岸的未來……而我們，在這個寒假，大雪盈野天寒地凍之時，將為他們帶來一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實現(xiàn)心愿，增長學(xué)識，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學(xué)會感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實現(xiàn)他們的愿望，達(dá)到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。

幫助小朋友實現(xiàn)愿望，并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，幫助他們增長知識。

播散希望筑夢兒童。

xx大傳愛社會實踐團(tuán)成員。

20xx年12月25日—20xx年1月13日。

（1）整體活動計劃：

第一階段：前期準(zhǔn)備。

20xx年12月25日—20xx年1月9日，進(jìn)行問卷調(diào)查并發(fā)放致家長函；準(zhǔn)備活動開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長。

第二階段：活動開展。

20xx年1月10日—1月12日，活動正式開展，包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個環(huán)節(jié)。

第三階段：后期工作。

20xx年1月13日，整理活動照片和視頻，對本次寒假實踐活動進(jìn)行評價和總結(jié)，有利于以后傳愛活動的開展。

（2）活動具體內(nèi)容：

前期準(zhǔn)備。

第一天。

（1.10）。

8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

9:00，傳愛成員和小朋友在n樓集合，根據(jù)不同年級將小朋友安排在不同小教室，每個教室由3-4個傳愛成員負(fù)責(zé)。

9:10—11:30，由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書，并做一些練習(xí)題加深印象。

11:40—12:50，傳愛成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>

13:00—xx:50，傳愛成員將小朋友帶回n樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。

xx:00—xx:20，由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語書和語文書，并做一些練習(xí)題加深印象。

xx:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據(jù)年級分為高、中、低年級三組，進(jìn)行“一站到底”的知識搶答比賽，最后根據(jù)總分排名，并給予獎品獎勵。

17:40，由傳愛成員將小朋友送回家。

19:00—20:00，開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

第二天。

（1.11）。

8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

9:00，傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。

9:30—12:00，各組傳愛成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮?，具體的游玩地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。

12:20，所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。

12:30—xx:00，傳愛成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西，具體的吃飯地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。

xx:10—xx:50，傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。

xx:00—17:00，組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。

17:20，由傳愛成員將小朋友送回家。

19:00—20:00，開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

第三天。

（1.12）。

13:30，傳愛成員在宋健一樓集合。

13:40，傳愛成員出發(fā)前往xx小學(xué)。

xx:20，到達(dá)xx小學(xué)，稍作休息。

xx:30—xx:00，開始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目，可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。

xx:00—xx:xx，傳愛成員給小朋友們送禮物，禮物根據(jù)調(diào)查問卷選擇。

xx:xx—xx:30，負(fù)責(zé)人致結(jié)束語，并且傳愛成員和小朋友合影留念。

xx:40，組織傳愛成員回哈工大。

后期工作。

12.25，傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的同時讓每位被輔導(dǎo)的小朋友填寫問卷調(diào)查，以便于了解孩子們的愿望和想做的事情；并給每位小朋友發(fā)一張致家長函，若家長同意孩子參加本次實踐活動便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。

12.31，傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的`同時將致家長函的回執(zhí)單收回，并統(tǒng)計能參與此次活動的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話。

1.8，將參與實踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組，分別對高、中、低年級的教科書進(jìn)行整理、總結(jié)，確定復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容，找相關(guān)題目，為后面給孩子們輔導(dǎo)做準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備“一站到底”不同年級所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組，第一小組負(fù)責(zé)挑選和采購送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動所需的獎品；第二小組負(fù)責(zé)計劃帶孩子去游玩的地點、吃飯地點以及相關(guān)路線、交通；第三小組根據(jù)問卷回執(zhí)單聯(lián)系家長和學(xué)校，提醒他們活動時間并通知他們做好相關(guān)準(zhǔn)備。

1.9，將之前準(zhǔn)備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進(jìn)行練習(xí)并彩排。晚上再開一個全體會議，討論安排人員安排以及活動開展的注意事宜。

活動開展。

1.13，開會對本次活動進(jìn)行評價總結(jié)，將活動過程中拍攝的照片和錄像進(jìn)行剪輯整理，并制作成短片等形式。

“一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干。

接送孩子的來回車費(fèi)、10號小朋友的吃飯費(fèi)用。

11號帶小朋友去游玩吃飯的費(fèi)用。

（1）接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。

（2）活動中，傳愛成員應(yīng)注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。

（3）給小朋友輔導(dǎo)時一定要細(xì)心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。

（4）給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價，防止小朋友們心里不平衡。

（5）致家長函中應(yīng)包含活動的目的、介紹，以及活動對小朋友的意義和安全保證，以取得家長的信任，讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。

（6）在開始活動之前，應(yīng)與校方溝通，得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇八

為了使全鎮(zhèn)師生過一個有意義的寒假，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂于勞動思想品德，校辦特制定《20__年寒假活動方案》如下：

一、“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動。

“大禹治水13年，三過家門而不入”，充分體現(xiàn)了“無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神?！按笥砑橙∑涓赣H運(yùn)用修堵的方法不能排除水患，察看地勢，充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢利導(dǎo)”的開拓精神?！按笥硪陨碜鲃t，始終戰(zhàn)斗在治水第一線，達(dá)到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個個精彩的故事和美麗的傳說，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化，弘揚(yáng)大禹精神，讓青少年健康成長。為此，校辦研究決定寒假開學(xué)后，舉行中小學(xué)“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動。

活動要求：

1、三年級以上學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事，認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校量化排名。一二年級學(xué)生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享，主要由學(xué)校和班主任組織。

2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校組織征文評選和演講比賽，表彰優(yōu)秀教師，學(xué)校量化。

二、培養(yǎng)學(xué)生“我為父母做家務(wù)，熱愛勞動”的習(xí)慣。

具體要求：

1、充分利用寒假對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，幫父母做家務(wù)，自己事情自己做活動，每名學(xué)生由家長或親朋錄制做家務(wù)勞動的微視頻上傳微信或qq，共同分享，主要由學(xué)校和班主任操作，校辦組織抽查。

2、三年級以上學(xué)生撰寫10個做家務(wù)的成長日記，包括活動時間、活動內(nèi)容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價等方面，寒假開學(xué)后，校辦組織檢查、展評。

三、學(xué)生寒假生活展評。

具體要求：

寒假開學(xué)后，對學(xué)生的寒假生活完成情況，教師的批改情況，校辦組織檢查、展評，獎勵、量化。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇九

分享美食，分享心得，齊賀壽星。

大家?guī)е淇斓男那槎冗^了我們大學(xué)的第一個寒假。當(dāng)我們帶著不舍重返校園時，新的篇章又翻開了，讓我們把快樂延續(xù)。同時在我們滿懷喜慶的過春節(jié)（寒假）期間，也是我們部門陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)（2月19日當(dāng)天生日），李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝！

增進(jìn)部門伙伴之間的交流，促進(jìn)大家友誼，分享假期快樂，為陳榮景，李濤，陳坤隆，鄭名鐘，陳澤轉(zhuǎn)，李龍六位壽星慶生，借此增加職協(xié)策劃部凝聚力，增加彼此友誼及感情。同時，讓新學(xué)期的策劃部充滿活力。

xx年2月19日下午14：00—17：30。

教室b403。

職協(xié)策劃部所有成員及會長團(tuán)。

鄭權(quán)盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。

權(quán)盛，曉玲。

a、通知：（總負(fù)責(zé)人：若梅）。

活動前一個星期信息通知部門成員。

打電話邀請會長團(tuán)，海珠區(qū)助理。

統(tǒng)計好參加活動人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。

b、活動前布置：（總負(fù)責(zé)人：振千，燕婷）。

備用教室的申請。

3月6號下午2點前6位負(fù)責(zé)人到教室布置場地。

（這個時間有空閑的伙伴都可以過來幫忙）。

c、機(jī)動組（總負(fù)責(zé)人：登珊）。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)注意事項處理，后勤工作。

安排好攝影組（借用相機(jī)）。

d、物資準(zhǔn)備：（總負(fù)責(zé)人：天寶）。

音響設(shè)備，麥克風(fēng)等。

氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽（登珊負(fù)責(zé)）。

特產(chǎn)的登記與整理（權(quán)盛與燕婷負(fù)責(zé)）。

禮物準(zhǔn)備（六位負(fù)責(zé)人每人準(zhǔn)備一份，共六份）。

e、游戲準(zhǔn)備（總負(fù)責(zé)人：權(quán)盛）。

懲罰設(shè)置，道具準(zhǔn)備。

主持人發(fā)言（14：00—14：05）。

2、分享美食（14：05—14：55）（要創(chuàng)新哦，不能單單是吃吃東西哦，可以往各個地方不同的風(fēng)土人情，飲食習(xí)慣來考慮，還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛）。

各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，介紹后，把帶來的特產(chǎn)獻(xiàn)給壽星，接著大家分享各地美味。

（注：要提前通知各位伙伴，所帶特產(chǎn)如需預(yù)先處理的，活動前自行處理，避免現(xiàn)場耗費(fèi)過多時間）。

大約用時：50。

3、心心相印，我來比你來猜（14：55—15：25）。

道具：卡片分別寫有可表演性的成語或詞語。

參加人員：兩人一組，一輪兩組，共三輪（壽星必須參加）（別忽略會長團(tuán)）。

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動作，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分，共十分，在規(guī)定時間內(nèi)答對最多的一組獲勝。

（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。

道具準(zhǔn)備：權(quán)盛。

計時人員：

計分人：

機(jī)動組負(fù)責(zé)監(jiān)督。

大概用時：30分鐘。

4、七拼八湊（15：25—15：55）。

道具：列好的清單（三張不同清單，從易到難）。

參加人員：所有人。

游戲規(guī)則：

主持人把大家分成三組，每組選出一名隊長。準(zhǔn)備就緒后開始播放音樂。音樂響起時，游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊長。音樂停止后，收集物品種類最多的小組獲勝，與清單物品差漏最大的一組淘汰，并接受懲罰。背景音樂起，主持人出示物品清單，隊員們商量計策，但是不能提前開始收集。音樂響起，主持人開始計時，隊員開始收集物品，時間到，音樂停止，比賽結(jié)束，清點物品。列舉的物品來自日常用品。例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣，15張五毛等，一定要將難的和易的混在一起列出，物品種類要略多一點。主持人還可以臨時添加一些東西。

清單設(shè)計：權(quán)盛。

計時及控制音樂：

大約用時：30分鐘（流程中游戲開場接著又是一個游戲然后才是活動的.重點生日會，中間有點干燥，參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人，我們部門人才很多，看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的，比如唱歌、跳舞、說笑話、等，這樣流程的內(nèi)容顯得就很豐富，這只是建議哦呵呵呵）。

6、唱生日歌（15：55—16：05）。

用時：10分鐘。

7、六位壽星講話（20分鐘）（16：05—16：25）。

8、自愿進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)分享（16：25—16：55）。

先自愿發(fā)言，后采取音樂選擇法（播放音樂，此時用一紙團(tuán)互傳，音樂停止那一刻紙團(tuán)在誰身上誰發(fā)言）。

大約用時：30分鐘，

9、部長發(fā)言及總結(jié)：大約15分鐘（16：55—17：10）。

10、會長發(fā)言（17：10—17：25）。

11、一起合唱職協(xié)的會歌《我的未來不是夢》（17：25—17：30）。

12、集體拍照。

13、收拾活動現(xiàn)場。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇十

寒假即將來臨，為積極貫徹落實《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__〈致中國少年先鋒隊建隊__周年的賀信〉的通知》和《關(guān)于在全隊開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動的通知》等文件精神，發(fā)揮組織育人、實踐育人、活動育人優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準(zhǔn)則，組織隊員開展豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育。

1、x月__日通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。

2、寫好給家長的一封信，請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活動安排。

開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”陽光假日活動。

（一）、讓心靈沐浴陽光。

行動口號：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年！

1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

（二）、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。

行動口號：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年！

1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習(xí)計劃，活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。（必做）。

2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”（a4紙）；三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”（8開紙）；五、六年級同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計表。（a4紙）。全校3—6年級每人至少完成一篇讀后感。（必做）。

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會，了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等，開展研究性學(xué)習(xí)活動，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4——6年級每人一份方案，開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。（必做）。

（三）、讓他人感受陽光。

行動口號：爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年！

小學(xué)寒假活動策劃方案篇十一

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運(yùn)用祖國語言能力，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，依據(jù)xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書活動精神，結(jié)合我校實際，特制定方案如下：

xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。

第一階段（1月9日---1月17日）：宣傳發(fā)動；

第二階段（1月18日---2月12日）：活動開展；

第三階段（2月13日---2月20日）：總結(jié)表彰。

本次活動由課程指導(dǎo)中心汪海英總負(fù)責(zé)。

養(yǎng)成讀書習(xí)慣濃厚書香氛圍。

1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣，讓每個學(xué)生都愛上學(xué)習(xí)。

2、不斷濃厚學(xué)校特有的“書香校園”特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

3、營造“書香家庭”氛圍，讓每個家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

1、指導(dǎo)每個學(xué)生結(jié)合個人的實際，根據(jù)市教育局寒假“建議書目”制定出寒假讀書規(guī)劃。為了有利于開展年級讀書評比活動，根據(jù)實際情況，學(xué)校為各年級學(xué)生推薦1-2本共同書目，供學(xué)生認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記，寫好書評（或征文）等。學(xué)有余力的學(xué)生，在此基礎(chǔ)上還可以自主選擇喜愛的書目進(jìn)行閱讀。

2、語文教師在寒假前要開展有關(guān)課外閱讀的校本教研，負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，并負(fù)責(zé)推薦各年級共讀書目（負(fù)責(zé)人：語文教師）。各班要做好以讀書為主題的宣傳活動，開學(xué)后在教室走廊的墻壁上開辟“寒假讀書交流園地”，營造濃厚的校園書香氛圍（負(fù)責(zé)人：班主任）。

3、班主任要與家委會成員一起，向家長宣傳讀書的意義及作用，鼓勵家長與孩子共閱讀，做孩子讀書的好伙伴，并協(xié)助孩子（尤其是低年級）按照老師的要求完成相關(guān)讀書作品。

4、根據(jù)xx市推薦書目，學(xué)校結(jié)合實際制定各年級推薦書目及讀書計劃：

5、評比：各班級“寒假讀書交流園地”展評由班主任負(fù)責(zé)組織安排，在此基礎(chǔ)上，協(xié)同語文老師，向?qū)W校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評比。學(xué)校將組織評委老師評出各年級一、二、三等獎若干名，頒發(fā)獎狀與獎品。結(jié)合學(xué)生獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師（語文老師）若干名，頒發(fā)獎狀，并給予一定獎勵。結(jié)合讀書園地展評情況和學(xué)生獲獎情況，評出優(yōu)秀班級組織獎若干名，頒發(fā)獎狀，并給予班主任一定獎勵。

希望廣大學(xué)生繼續(xù)與好書相伴，努力成長為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代。希各班級、各年級組織好本次讀書活動，推進(jìn)書香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長。希望全體家長能大力支持學(xué)生讀書活動，推進(jìn)書香家庭建設(shè)，為孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇十二

（二）集中教育時間。

1教職工。

20xx年2月2日至2月29日（其中2月27日各單位安排自學(xué)、2月28日各單位安排學(xué)生報到相關(guān)事宜），學(xué)習(xí)安排請參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后教職工集中教育活動安排表》（見附1）。

2輔導(dǎo)員、班主任、本科生與研究生。

20xx年2月26日，輔導(dǎo)員、班主任動員會。

20xx年2月29日至月日，開展學(xué)生集中教育，學(xué)習(xí)安排請參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后學(xué)生集中教育活動安排表》（見附2）。

學(xué)校集中教育分別于上午10點0（北京時間）、下午1:0（北京時間）開始，請各單位組織好人員提前10分鐘入場完畢。

（一）集中學(xué)習(xí)：昆侖校區(qū)體育館。

座位安排請參照《教職工集中學(xué)習(xí)座位示意圖》（見附4）。

（二）各單位分組學(xué)習(xí)：

1昆侖校區(qū)各學(xué)院、相關(guān)職能部門黨總支、直屬黨支部按照上報地點安排學(xué)習(xí)；

2溫泉校區(qū)各學(xué)院黨總支、機(jī)關(guān)各黨總支、溫泉校區(qū)建設(shè)指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)地點，請參照《各單位分組學(xué)習(xí)及討論地點》（見附）。

（一）督導(dǎo)組成員。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

（二）督導(dǎo)組職責(zé)。

1監(jiān)督指導(dǎo)各單位進(jìn)行集中教育活動；

2參加聯(lián)系單位座談討論并給與指導(dǎo)；

抽查聯(lián)系單位學(xué)習(xí)心得體會。

（一）認(rèn)真做好集中教育活動組織工作。各黨總支、各部門按照《xx師范大學(xué)20xx年寒假后集中教育活動實施方案》相關(guān)要求做好組織落實工作，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)日程安排，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（二）各單位在指定地點開展討論學(xué)習(xí)，無故不得隨意調(diào)換學(xué)習(xí)地點。如有特殊情況需變動地點，要及時報備宣傳部，便于督導(dǎo)開展督查工作和考勤統(tǒng)計工作。

（三）會議記錄及總結(jié)。各黨總支分散討論學(xué)習(xí)要做好討論記錄，撰寫好集中教育學(xué)習(xí)總結(jié)，于月2日將總結(jié)電子版和紙質(zhì)版（加蓋支部）報送宣傳部。

(四)嚴(yán)格考勤制度。各黨總支、直屬黨支部嚴(yán)格考勤制度，集中教育工作小組辦公室安排專人嚴(yán)查考勤，對出勤情況做通報匯總。

(五)安全保衛(wèi)工作。為配合做好安保工作，請各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動的教職工和學(xué)生請不要帶包入場，可帶水杯，集中學(xué)習(xí)會場由后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)提供開水，后管處做好用電保障工作。

聯(lián)系人：朱xx聯(lián)系電話：xx。

小學(xué)寒假活動策劃方案篇十三

實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費(fèi)、營銷推廣、回饋客戶、增強(qiáng)情感的.多重目的。

以全校課程費(fèi)用限時折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進(jìn)行。

（一）單個課程費(fèi)用不同折扣限時秒殺（僅限雙十二當(dāng)天，每人每次秒殺僅限購一科）

如：9點整開放xx課程10個1折秒殺，10點整開放xy課程10個1折秒殺，11點整開放xz課程10個1折秒殺；秒殺最容易營造活動氛圍。

（二）捆綁買贈。

代金券：直接使用來抵消現(xiàn)金；優(yōu)惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；體驗券：憑券免費(fèi)體驗課程或免費(fèi)參加學(xué)校某項活動（如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等）

注：所有券需在活動前發(fā)放，活動當(dāng)天發(fā)放的券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過期作廢。