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2023年反思材料(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:49:05 頁碼:11
2023年反思材料(匯總9篇)
2023-11-11 14:49:05    小編:lookoud

在人生的道路上,我們會面臨很多不同的選擇和抉擇。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子,不論讀者是誰都能輕松理解。下面是一些我們平時不容易總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

反思材料篇一

我的敘事:

銘石煤層氣行業(yè)屬高危行業(yè),保證安全生產(chǎn)是我們工作重中之重。從“1122事故”發(fā)生后,銘匯公司及時組織專項(xiàng)安全會議,發(fā)掘我們在安全工作中做的不到位的地方,反思自己在做好安全工作方面的不足,有則改之,無則加勉?,F(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn)反思:

1、安全生產(chǎn)意識有待提高,首先應(yīng)做好本部門安全工作。在過去的幾年中,深入現(xiàn)場實(shí)踐的機(jī)會相對來說比較少,沒有將安全意識貫穿到平時的工作中,意識薄弱。在今后的工作中,要時刻牢記“安全第一”的責(zé)任意識,吸取別人在安全方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、安全專業(yè)知識和安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。由于在平時的工作中接觸的比較有限,使自己的安全防范水平與公司要求存在一定差距,不能及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場中的不安全因素及隱患。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和種類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)場安全作業(yè)方法,進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。

3、煤層氣安全知識宣傳有待加強(qiáng)。煤層氣是高危行業(yè),關(guān)系著幾十萬居民的生活和幸福。由于我公司在高平市、陵川縣、巴公鎮(zhèn)開展煤層氣業(yè)務(wù)時間不長,很多用戶對煤層氣安全意識相對匱乏,因此煤層氣知識的宣傳工作是一項(xiàng)重要工作。讓用戶了解煤層氣、認(rèn)識煤層氣、正確使用煤層氣,養(yǎng)成良好的用氣習(xí)慣,從自身做起,防范煤層氣事故的發(fā)生。

4、及時清除安全隱患,及時排查,加強(qiáng)節(jié)假日管理,定期進(jìn)行安全檢查,是安全生產(chǎn)的有力保證。安全生產(chǎn)無小事,直接關(guān)系到銘石公司發(fā)展和命運(yùn),關(guān)系到每一位職工的.切身利益,關(guān)系到每一位用戶的安全利益。安全認(rèn)識不足,必然給我公司的安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中一定要從我做起,加強(qiáng)煤層氣專業(yè)知識和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),提高安全意識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的責(zé)任意識,并在平時的工作中嚴(yán)格落實(shí),確保公司安全生產(chǎn)無事故。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索1122事故反思材料。

反思材料篇二

我是xx師范學(xué)院軟件學(xué)院08級的一名學(xué)生黨員,20xx年11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為入黨積極分子。半年以來,在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國共產(chǎn)黨是一個與時俱進(jìn)、不斷成長的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評與自我批評,是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時地認(rèn)識到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問題,從而及時糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟.

在此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下批評和自我批評:

思想政治方面思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,對有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

工作、學(xué)習(xí)方面作為一名入黨積極分子,一名大學(xué)生,對學(xué)習(xí)、對生活,對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來,由于成長的原因,我對于個人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個人主見和決斷力的同時,也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。

文檔為doc格式。

反思材料篇三

敬愛的黨組織:

三月,來自全國各地的人大代表和政協(xié)委員承載著百姓的寄托和希望,肩負(fù)著歷史賦予的責(zé)任和使命,帶著各自的議案,從全國各地奔赴北京,齊聚一堂。共商國事,為祖國發(fā)展獻(xiàn)計(jì)謀,為普天蒼生請民愿。每年的人大會議和政協(xié)會議不僅是我國政治上的盛會,也是我國加快發(fā)展,關(guān)注民生,健全和完善社會主義制度的重要途徑和手段。

作為一名當(dāng)代的研究生,尤其是一名入黨積極分子,應(yīng)該積極的在思想,本領(lǐng),作風(fēng)上找差距,爭取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。每年的兩會都應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),通過每年舉行的兩會,可以使我們能夠在第一時間準(zhǔn)確的認(rèn)識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,是我們及時調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)兩會精神,從而了解國際國內(nèi)形勢,認(rèn)清大局,明辨是非,站對立場,堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺踐行兩會精神,自覺履行學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動周圍的同學(xué)參與到兩會精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。

作為一名新時期研究生,我深為自己所處的盛世感到自豪。站在新的歷史方位,我們都要有著深刻而又清醒的認(rèn)識:這是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代。要讓中國這艘輪沿著又好又快、科學(xué)發(fā)展的航道前進(jìn),我們一定要大力學(xué)習(xí)黨的理論來武裝自己,并努力把它們付之于實(shí)踐,那么我們美好的前途就不在離我們遙遠(yuǎn)了。

為此,我將著力從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力在工作中做到將自己的個人價值和社會價值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一起來:

首先,在思想上,我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。除了自覺學(xué)習(xí)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入專研科學(xué)發(fā)展觀外,我計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等,不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力,做到學(xué)以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

其次,在生活上,我將以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時刻鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。其次,在工作上,我將以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時刻鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個平凡的人,以全心全意為人民服務(wù)的理念切切實(shí)實(shí)地為同學(xué),為班級,為學(xué)院,為學(xué)校做點(diǎn)事。

最后,在學(xué)習(xí)上,我要專心搞科研,做到理論、實(shí)驗(yàn)兩手抓,終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進(jìn)步的階梯。除了虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,還要要擴(kuò)大自己的知識面,提高自己的某個領(lǐng)域的精深程度,爭取做到獨(dú)當(dāng)一面,保證高效率地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我將及時認(rèn)真地為自己充電,更新自己的知識結(jié)構(gòu),把最前沿的知識運(yùn)用于實(shí)際生活中,使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍,以便在生活中發(fā)揮自己更大的潛能,更加順應(yīng)社會發(fā)展展的需要。

以上是我們最近在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報,我們將努力完成組織賦予我們的使命,把學(xué)習(xí)和工作抓好,我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)及努力,保持自己的優(yōu)點(diǎn),克服現(xiàn)有的不足,使自己政治上更成熟,學(xué)習(xí)上更進(jìn)步,言行上更符合黨員標(biāo)準(zhǔn),用實(shí)際行動靠攏黨組織。

此致

敬禮

匯報人:

匯報時間:xx年xx月xx日。

反思材料篇四

孩子們的腦子里充滿了無窮的想象力,孩子們的心靈里有著熾熱的真情,孩子們的心里裝著無數(shù)美好的愿望,孩子們的心最純最美!

美好的種子已在學(xué)生心中播下,我想不久一定有收獲的。

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反思材料篇五

20xx年11月30號,我成為了一名光榮的學(xué)生預(yù)備黨員,現(xiàn)已成為中國共產(chǎn)黨員已經(jīng)有一年多的時間了,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在支部黨員老師、同學(xué)的悉心幫忙下,我不斷的加強(qiáng)政治、思想水平的學(xué)習(xí),從而增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng),更進(jìn)一步的認(rèn)識到做一名合格的黨員不僅僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。

一向以來,我都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮。我深刻的認(rèn)識到作為一名黨員,必須要從身邊的小事做起,嚴(yán)格的要求自己。

下面我就按照工作、學(xué)習(xí)和生活狀況,談?wù)勛约旱母惺?,再剖析一下自身的不足之處,期望黨組織給予批評。

學(xué)習(xí)方面,我態(tài)度端正,目標(biāo)明確,用心投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)事務(wù)中。透過不間斷勤奮地學(xué)習(xí),我的各門功課都取得了優(yōu)異的成績,并且獲得了二等獎學(xué)金,優(yōu)秀團(tuán)員等一些榮譽(yù)。并且用心參加組織學(xué)院的各項(xiàng)活動,透過組織科技文化節(jié)等一些活動,增加了我的一些組織協(xié)調(diào)能了,也讓我更好的為大家最服務(wù)。

工作方面,在擔(dān)任學(xué)生會副主席時,用心幫忙同學(xué),工作認(rèn)真,努力。能很好的為老師分擔(dān)我力所能及的工作,并且在工作的同時沒有停止自己的學(xué)習(xí),四年來各科成績優(yōu)異沒有一科不及格。真正做到了一名大學(xué)生就應(yīng)做到的任務(wù)。

但是在這一年中我也發(fā)現(xiàn)了很多自身的問題,現(xiàn)提出讓黨組織大家給予批評監(jiān)督,我會認(rèn)真的聽取改正自身的問題:

第一,黨員意識淡薄,作為一名大學(xué)生黨員,這既是壓力也是動力。黨員就應(yīng)以身作則,不僅僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我在這方面做的就不夠充分,黨員意識淡薄。

第二,自我約束力差,黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時刻持續(xù)黨員的自覺性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都能夠。

第三,與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來獨(dú)往,不擅于主動幫忙同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識,關(guān)注個人發(fā)展。

最后我會透過以下措施改正自身的錯誤,第一加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律潛力。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。第二,改善工作作風(fēng),提高工作用心主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。第三,樹立群眾觀念和團(tuán)結(jié)互助意識。

透過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高自己的潛力和工作質(zhì)量,請黨組織考驗(yàn)我。

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反思材料篇六

段考過去成績已經(jīng)出來,看到自己的成績心中有幾多思考。

經(jīng)過這次段考,雖然成績在年級中屬于中上水平,但我仍不是很滿意,決心以后要奮力爭取更好。段考也讓我認(rèn)識到了許多經(jīng)驗(yàn)和自己的缺點(diǎn)。

審題不認(rèn)真。

由于不認(rèn)真審題,語文的基礎(chǔ)紛紛敗下陣來,害我從“直沖云霄”的“山頂”上重重地摔了下來,使得這次語文考試非常地不理想,這是最嚴(yán)重的問題之一。

過于自信。

政治雖處在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)線上,但與中等分?jǐn)?shù)只相差幾分,如果再有一點(diǎn)錯誤,可能與優(yōu)秀擦肩而過。經(jīng)過仔細(xì)分析原因,是因?yàn)樘吖雷约毫?,所以這種自信心理過強(qiáng),而導(dǎo)致出現(xiàn)驕傲的現(xiàn)象。應(yīng)妥善處理好自己的這種心理障礙,否則后果不堪設(shè)想,這是問題之二。

沒有及時完全性的復(fù)習(xí)。

因?yàn)闅v史的內(nèi)容較為簡單,所以自己沒有完全性的復(fù)習(xí)。只是大略地瀏覽了一下,對“命懸一線”的歷史成績,有一絲“窘迫不安”的感受,必須要在期考前及時復(fù)習(xí),要復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,一般不再范圍之內(nèi)的稍稍瀏覽即可,所以,這是嚴(yán)重問題之三。

回答問題沒有完整透徹。

政治考得一般的原因還在于回答問題不夠完整透徹,不能清楚地表達(dá)自己的意思,就像一個口吃的人,很難去對別人表達(dá)意愿。如想克服這一缺點(diǎn),必須多做有關(guān)的練習(xí)題,以增強(qiáng)自己的閱讀能力,答題能力,書面能力等,在多方面有效提高,就能在考場上略勝一籌,這是問題的最后一點(diǎn)。

能夠正常發(fā)揮。

這次段考的最大優(yōu)點(diǎn)是能夠正常發(fā)揮,發(fā)揮出了一定的水平,如能在考場上能夠超常發(fā)揮,那就是百戰(zhàn)百勝,戰(zhàn)無不勝。

這次段考,猶如看了一場學(xué)生電影,讓我感受到懂得自己的不足和完美之處的樂趣,也讓我在以后的學(xué)習(xí)道路上有了前進(jìn)的目標(biāo),這次段考,值了!

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反思材料篇七

反思剖析材料始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部失去了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、才能經(jīng)受住各種誘惑,立于不敗之地。

根據(jù)市委市政府、區(qū)委區(qū)政府警示教育月活動實(shí)施方案的要求,我自覺參與警示教育月學(xué)習(xí)教育活動。在活動中,我認(rèn)真觀看了區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會相關(guān)報道和會議系列評論,主動學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟中共晉城市紀(jì)委七屆五次全體會議的會議精神,仔細(xì)閱讀了山西省紀(jì)委十一屆六次全會的會議報道,并在網(wǎng)站學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講課件。積極主動觀看了警示教育片。通過這一系列的學(xué)習(xí),我結(jié)合自身崗位實(shí)際,進(jìn)行了深刻的對照檢查和反思剖析?,F(xiàn)將本人存在的不足、問題的根源和今后努力的方向自我剖析如下。

一、存在的問題。

1、理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。

完全達(dá)到“入腦、入心”的效果,在“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”上存在差距。

缺乏舉一反三的主觀能動性。對一些集中通報的典型案例,認(rèn)為這些行為和自己相離較遠(yuǎn),缺乏將典型案例作為鏡鑒,緊密聯(lián)系工作崗位,切實(shí)把自己擺進(jìn)去、引以為戒的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

專家對新修訂的《處分條例》也做了詳細(xì)的解讀與分析,由于講座內(nèi)容豐富,解讀方式多樣,當(dāng)時沒能全部學(xué)習(xí)到位。

2、使命意識不強(qiáng),責(zé)任意識不夠。

有時想,自己參加工作幾十年,拼也拼過,干也干過,一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干的朝氣,工作上有些放不開手腳。有時工作的主動性不夠,使工作完成起來顯得被動。

一些工作仍然做不到“馬上就辦”,對個別工作無法狠抓落實(shí),以會議落實(shí)會議,以文件落實(shí)文件,重程序輕結(jié)果,行動較慢。

在工作中開拓創(chuàng)新力度不大。隨著形勢的變化、工作的進(jìn)展,要求自己必須與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。但是實(shí)際工作中,仍然存在思想解放不夠,對新形勢、新事物、新矛盾、新問題研究不夠,創(chuàng)新不強(qiáng)的問題。遇到新問題、新情況又沒有相關(guān)指導(dǎo)可以參考的情況下,存在求穩(wěn)怕亂的思想,主動開拓、大膽探索的勇氣不夠。

3、平時對自己要求不夠嚴(yán)格。

比如工作不深入不具體,這是工作作風(fēng)不夠優(yōu)良、革命熱情消減。只要自己時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,保持積極向上的精神面貌,才能克服糾正這些問題。

二、改進(jìn)的方向。

1、改進(jìn)思想認(rèn)識,提高政治站位。

從根本上改進(jìn)自己的認(rèn)識觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的政策方針,與時俱進(jìn),開拓務(wù)實(shí),面對不同時期提出的新理念、新思想、新改革要善于動腦思考,結(jié)合身邊實(shí)際環(huán)境琢磨新時代各種變化的原因、方向及影響,以正確的政治理論思想引導(dǎo)自己做好各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作深入到實(shí)際長期來抓,確保自身在落實(shí)“兩個維護(hù)”的政治任務(wù)中身體力行。

2、提升辦事效率,緊跟“洞頭速度”。

要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),察實(shí)情、出實(shí)招,辦實(shí)事、求實(shí)效,善于尋求上級精神與本地區(qū)本部門工作實(shí)際的結(jié)合點(diǎn),發(fā)揮主觀能動性,力求擔(dān)在關(guān)鍵、干在實(shí)處、走在前列,做到“馬上辦好”、“馬上辦成”,既出力又出彩。

3、明確崗位職責(zé),提升工作能力。

始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持為政清廉。要從自我做起,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,保持氣節(jié),安全著陸,做一個清清白白的人。

始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)新政策、新技術(shù)、新方法。通過互聯(lián)網(wǎng)等新渠道,學(xué)習(xí)一些創(chuàng)新的工作方式和技巧,了解兄弟單位優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)。

中嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到一個讓黨放心讓人民信得過的服務(wù)工作者。把理論學(xué)習(xí)與上級的要求和當(dāng)前的中心工作結(jié)合起來,與自我的思想實(shí)際結(jié)合起來,與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,克己奉公,防微杜漸,做廉潔自律的表率,正人先正已,打鐵還需自身硬。堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行自我反省,堅(jiān)決做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。

通過警示教育學(xué)習(xí),開展反思剖析發(fā)現(xiàn)自己仍有很多需要在今后去堅(jiān)決落實(shí)。要時刻樹立警醒意識,在大是大非面前堅(jiān)持正確立場和態(tài)度,正確行使人民賦予的權(quán)利。要心系組織的重托,心系群眾的冷暖。要時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,時刻做到警鐘長鳴,真正做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良。在世界觀、人生觀和價值觀上進(jìn)行自我改造,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

讀讀無妨。

酒駕反思---關(guān)于酒駕的自我反思與剖析。

南充拉票賄選案專題剖析反思發(fā)言提綱。

反思材料篇八

自身存在的問題:

(一)政治思想意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,自己對立警為公,執(zhí)法為民的認(rèn)識還不夠深入,總以為自己是在中隊(duì)任職,不存在執(zhí)法方面的問題,只要搞好部隊(duì)管理和滅火救援就行了,有時對待群眾來隊(duì)求助如取鑰匙等小事,不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。

(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業(yè)務(wù)和法律知識的學(xué)習(xí)好放松了要求,沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價值的前瞻性。

(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。

(五)從紀(jì)律上來看,對自身要求還不夠嚴(yán)格,有時不能按照支隊(duì)政治處的請銷假手續(xù)辦事。

(六)從管理上來看,事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退,有時存在不愿管,怕麻煩的心理。

二、問題存在的原因:

(一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情接待每一個來隊(duì)救助或報警的群眾。

(三)業(yè)務(wù)水平不高,缺乏敬業(yè)精神。一方面,自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè),消防業(yè)務(wù)知識踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不有先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。

(五)在工作作風(fēng)方面不夠?qū)?,怕麻煩、怕辛苦,只講“過得去”,不講“過的好”,只講“大氣候”,不講“小環(huán)境”。在基層中隊(duì)當(dāng)主官,上面千條線,下面一根針,事情既多又雜,而且年復(fù)一年,日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對待這樣的問題上,自己還存在一些錯誤的想法,從而影響了工作的開展。

(六)是事業(yè)心責(zé)任感減退,自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒,受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短,不能沉下心來想辦法。一中隊(duì)的管理情況相對特殊,關(guān)系兵多,家門口兵多,機(jī)關(guān)下放兵多,又地處市區(qū)繁華路段,一直以來就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來一中隊(duì)任職是對我能力的充分信任和肯定,四月份剛來之初,我也的確下了一番決心要在這個特殊的崗位干出特殊的成績,不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個月,又抽調(diào)到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個多月,真正在隊(duì)里的時間不過只有兩、三個月時間。在這段時間里,大部分時間忙于應(yīng)付老兵退伍和年終考評檢查,沒有真正沉下心來摸清部隊(duì)底數(shù),進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理。同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒,想等明年開完工作會新兵下隊(duì)后再從頭來過吧,所以放松了對部隊(duì)的要求,只顧得個大局。

三、解決問題的措施:

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、再修條令條例和規(guī)章制度課,切實(shí)從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的錯誤想法,確立立警為公、執(zhí)法為民的思想,確立求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的思想,確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做一名真正合格的基層帶兵干部。

3、在工作方面求真務(wù)實(shí),真正沉下心來抓好部隊(duì)管理,勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),不等不靠,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,加強(qiáng)自身表率作用,努力把一中隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過硬的先進(jìn)中隊(duì)。

4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。不僅再目前的滅火和管理業(yè)務(wù)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時也要在防火監(jiān)督和法律業(yè)務(wù)上自加壓力,為今后適應(yīng)新的工作崗位打好基礎(chǔ)。真正適應(yīng)當(dāng)前消防工作對人才的需要。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

5、勤請示,多匯報,當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮主觀能動性,將部隊(duì)全面建設(shè)帶上一個新臺階。以上就是我在這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對今后工作的打算,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。

反思材料篇九

為了在新的一學(xué)年里,老師們的各項(xiàng)工作更上一個臺階,所以需要他們照例開展自查活動,積極學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的感人事跡.通過學(xué)習(xí)、自查,現(xiàn)將自己近一年的工作、學(xué)習(xí)反思。今天小編就來分享師德反思材料范文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

我們常說:“十年樹木,百年樹人?!苯逃ぷ魇切量嗟模蠋煹穆殬I(yè)更為神圣,在平日教書育人中需要我們付出很多精力、時間,但學(xué)生更需要老師的關(guān)愛。給予學(xué)生足夠的愛,能產(chǎn)生神奇而偉大的教育力量。許多教育學(xué)家在談到他們的經(jīng)驗(yàn)時都說,其實(shí)只有一個字:“愛”。愛你所從事的事業(yè),愛你的班級,愛你每一個學(xué)生。老師既要愛又要善愛。對學(xué)生的愛要以理解和尊重為基礎(chǔ),要持之以恒,更要一視同仁。本人認(rèn)為最重要的是愛還要因材施愛、因時施愛。既要關(guān)愛各類問題學(xué)生的細(xì)微處,也要關(guān)愛優(yōu)等生細(xì)微處,更要關(guān)愛廣泛層面上的“默默無聞”的學(xué)生細(xì)微處?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢率侨说乃刭|(zhì)的核心,也是人健康成長的一個動力。加強(qiáng)師德建設(shè)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。教師的師德是調(diào)動教書育人積極性、實(shí)施素質(zhì)教育的決定因素。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,首要的問題是轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,而這一切的實(shí)現(xiàn),強(qiáng)化師資隊(duì)伍的師德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì)是關(guān)鍵。

通過短短的時間學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)后,令我深深地認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師,也是漫長的育人之旅,還認(rèn)識到言傳身教的重要性。古人云“親其師,則信其道;信其道,則循其步”。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則。在學(xué)校教育中,教師是“人師”,教育是一種以人格來培育人格,以靈魂來塑造靈魂的勞動,而我在教育中,想想過去,對照現(xiàn)在,展望未來,查找自己存在的問題?,F(xiàn)結(jié)合自己教學(xué)生涯認(rèn)真剖析自己:

一、存在的問題。

1、重教書,輕育人。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。作為語文老師,我醉心于提高本班學(xué)生的語文成績的提高,滿足于學(xué)生語文方面的進(jìn)步。平時與學(xué)生的分析講解較多,但與學(xué)生的談心少了,對學(xué)生的家庭思想等情況忽視了不少。對學(xué)生中出現(xiàn)的諸多不良現(xiàn)象,我也甚至有力不從心的感覺。教書與育人,這是不可分割的兩個方面,細(xì)細(xì)想來,這種做法讓我心有不安。

2、缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時,教語文兼班主任的我心躁氣急,對此類學(xué)生惡語相擊,傷害了學(xué)生的自尊心,大聲訓(xùn)斥,使師生關(guān)系很尷尬,這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,還違背了“為人師表,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌”。

3、小成即滿。我發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣于自己跟自己比,特別是老把現(xiàn)在跟以前比,覺得一切都很好,安于現(xiàn)狀,進(jìn)取力度不大,甚至有時還為以前取得的那丁點(diǎn)的成績沾沾自喜。通過深入學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這是很危險呀,這種思想那可要不得,感覺“滿”了,那就晚了,你思想不解放了,沒有了進(jìn)取心,你會被時代所淘汰。時代的發(fā)展要求我們一定要順應(yīng)潮流,這個潮流實(shí)際上就是客觀規(guī)律,逆流而行,太危險。

4、在如何做好課堂落實(shí)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方面還需加強(qiáng):(1)要明確自身的職責(zé),幫助學(xué)生檢測反思自我,尋找、搜集和利用資源,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動,發(fā)現(xiàn)所學(xué)東西的個人意義等;(2)要為學(xué)生開發(fā)和提供充分的課程資源;(3)要為學(xué)生確定新的教學(xué)觀:首先要幫助學(xué)生確定能夠達(dá)成的目標(biāo);另外教學(xué)方式要服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,密切聯(lián)系學(xué)生的生活世界;同時還需要激勵學(xué)生完成富有挑戰(zhàn)性的任務(wù);及時反饋,建構(gòu)溝通的橋梁;不要限制學(xué)生思考的方向;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識的個人意義;強(qiáng)調(diào)理解而非死記結(jié)論;最后必需經(jīng)常提示本課程與其他課程關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)融洽和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

5、在“在對待自我,新課程強(qiáng)調(diào)反思”這句話的理解上,還不夠深入:因?yàn)榉此际墙處熞宰约旱穆殬I(yè)活動為思考對象,對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。教學(xué)反思被認(rèn)為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。新課程非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思,按教學(xué)的進(jìn)程,分為教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段。而恰恰在這方面,我不太擅長。反思的范圍缺少廣度,反思的內(nèi)容不夠深入。

二、今后的改善。

通過對照檢查、分析,使我更加認(rèn)識到自己存在的問題,在今后的工作中,我一定改善以下幾個方面:

(一)在幫助學(xué)生方面。

1、對學(xué)生少一點(diǎn)斥責(zé),少點(diǎn)失望,少一點(diǎn)冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份關(guān)切,尤其關(guān)愛學(xué)困生,積極與他們構(gòu)建一個和諧的師生關(guān)系,這樣才受到學(xué)生的喜歡,才能感化每位學(xué)生,學(xué)生就會信服于你的道理,學(xué)生才能在愛的海洋里吸取更豐富的知識。關(guān)愛每一個學(xué)生是一個教師的職責(zé),應(yīng)盡職盡責(zé)教育學(xué)生進(jìn)步。

我從1997年參加工作,歷經(jīng)6所學(xué)校,其中在xx二中工作年限最久,已達(dá)7年,長期擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的'認(rèn)識,對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。通過前一階段認(rèn)真深入的學(xué)習(xí),我逐漸把握了“深入解放思想、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的精神實(shí)質(zhì),并將其轉(zhuǎn)化為了內(nèi)在的精神動力,不斷促進(jìn)自身職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高,本人覺得獲益匪淺。自我剖析如下:

1、重教書,輕育人。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。作為數(shù)學(xué)老師,我醉心于提高本班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的提高,滿足于學(xué)生數(shù)學(xué)方面的進(jìn)步。平時與學(xué)生的分析講解較多,但與學(xué)生的談心少了,對學(xué)生的家庭思想等情況忽視了不少。對學(xué)生中出現(xiàn)的諸多不良現(xiàn)象,我也甚至有力不從心的感覺。教書與育人,這是不可分割的兩個方面,細(xì)細(xì)想來,這種做法讓我心有不安。

2、小成即滿。我發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣于自己跟自己比,特別是老把現(xiàn)在跟以前比,覺得一切都很好,安于現(xiàn)狀,進(jìn)取力度不大,甚至有時還為以前取得的那丁點(diǎn)的成績沾沾自喜。通過深入學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這是很危險呀,這種思想那可要不得,感覺“滿”了,那就晚了,你思想不解放了,沒有了進(jìn)取心,你會被時代所淘汰。時代的發(fā)展要求我們一定要順應(yīng)潮流,這個潮流實(shí)際上就是客觀規(guī)律,逆流而行,太危險。

3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。自身的學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

4、在如何做好課堂落實(shí)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方面還需加強(qiáng):(1)要明確自身的職責(zé),幫助學(xué)生檢測反思自我,尋找、搜集和利用資源,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動,發(fā)現(xiàn)所學(xué)東西的個人意義等;(2)要為學(xué)生開發(fā)和提供充分的課程資源;(3)要為學(xué)生確定新的教學(xué)觀:首先要幫助學(xué)生確定能夠達(dá)成的目標(biāo);另外教學(xué)方式要服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式再有密切聯(lián)系學(xué)生的生活世界;同時還需要激勵學(xué)生完成富有挑戰(zhàn)性的任務(wù);及時反饋,建構(gòu)溝通的橋梁;不要限制學(xué)生思考的方向;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識的個人意義;強(qiáng)調(diào)理解而非死記結(jié)論;最后必需經(jīng)常提示本課程與其他課程關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)融洽和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

5、在“在對待自我,新課程強(qiáng)調(diào)反思”這句話的理解上,還不夠深入:因?yàn)榉此际墙處熞宰约旱穆殬I(yè)活動為思考對象,對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。教學(xué)反思被認(rèn)為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。新課程非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思,按教學(xué)的進(jìn)程,分為教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段。而恰恰在這方面,我不太擅長。反思的范圍缺少廣度,反思的內(nèi)容不夠深入。

以后的改進(jìn)方面:

(一)在幫助學(xué)生方面。

1、幫助學(xué)生檢測和反思自我,明白自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么,確立能夠達(dá)成的目標(biāo)。

2、幫助學(xué)生尋找、搜集和利用資源。

3、幫助學(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動和形成有效的學(xué)習(xí)方式。

4、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的個人意義和社會價值。

5、幫助學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍。

6、幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評價。7、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛能。

(二)本人自身方面:

1、在教育教學(xué)過程中,我除了面對學(xué)生外,還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)系,要與學(xué)生家長進(jìn)行溝通與配合。課程的綜合化趨勢特別需要與全體教師之間的合作,不同年級、不同學(xué)科的相互配合,齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生。不僅要教好自己的學(xué)科,還要主動關(guān)心積極配合其他教師的教學(xué),從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機(jī)融合、相互促進(jìn)。同事之間一定要相互尊重、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助,這不僅具有教學(xué)的意義,而且還具有教育的功能。另外還要處理好與家長的關(guān)系,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計(jì)名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

4、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。

歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。

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